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科技作文匯編9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的科技作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
科技作文 篇1
又到一年一季的科技節,今天天氣很好,對我們全校師生來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的好日子?萍脊澥俏覀儗W(xué)校的一大傳統,也是一個(gè)科技活動(dòng)的盛會(huì ),在這一周中,學(xué)校會(huì )為各個(gè)年級的同學(xué)量身制定不同的活動(dòng)和比賽,高中的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們活動(dòng)都很高端,各種模型都有。而我們的活動(dòng)很簡(jiǎn)單、很好玩、也很精彩。
話(huà)說(shuō)一個(gè)節日的精氣神兒,都在它的氣氛上?萍脊潪槲覀兊暮纪庹麄(gè)校園增添一層科技的色彩。走在校園里,常常能看到學(xué)長(cháng)學(xué)姐實(shí)驗模型的身影,教學(xué)樓里也常有同學(xué)們的各種比賽的歡笑,每個(gè)同學(xué)都受到一份來(lái)自科技的熏陶。
我們的活動(dòng)有紙飛機和打靶,紙飛機懸浮和竹蜻蜓,這讓班級里熱鬧很多。同學(xué)們研究好幾種紙飛機的折法,于是,在課余時(shí)間內,紙飛機便“滿(mǎn)天飛”。另外,走廊上,也有同學(xué)再試飛竹蜻蜓,或是拖著(zhù)一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加竹蜻蜓和懸浮飛機的比賽。
比賽的時(shí)候才是活動(dòng)真正精彩的時(shí)候,竹蜻蜓比賽是在周三中午。雖然烈日當頭,但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我和王子琛一組,比賽場(chǎng)地在廣場(chǎng)一邊,在這個(gè)范圍限制內,在范圍內比較滯空時(shí)間和飛行距離,當時(shí)覺(jué)得我飛得并不是太遠,大概只有兩米多,不過(guò)我們班的陳帥華同學(xué)飛出六米多的距離,雖然成績(jì)還不知道,但我相信我們班一定很好。
最精彩的比賽是周四下午的紙飛機打靶與懸浮,比賽場(chǎng)地在校園的體育場(chǎng)里,十分熱鬧地匯集初一、初二的所有同學(xué)和老師。我和其他七個(gè)同學(xué)比是是懸浮。在比賽時(shí)間還沒(méi)到的時(shí)候,大家都在不斷練習,俗話(huà)說(shuō)“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開(kāi)始,我們便體現出自己的'實(shí)力,大家輪流有序地將飛機“運”到終點(diǎn),穩中求健。對于我來(lái)說(shuō),除第一個(gè)飛出界以外,后來(lái)都還發(fā)揮正常,自我感覺(jué)也很好。最終的成績(jì)我們班獲得二等獎,而紙飛機打靶更是奪得一等獎。
科技節已經(jīng)愉快地結束,而我們也收獲很多,在比賽、練習中既長(cháng)見(jiàn)識,也鍛煉團隊的合作能力。在杭外,平時(shí)的活動(dòng)很多,這些豐富多彩的活動(dòng)讓我們學(xué)習很多,充實(shí)著(zhù)我們的生活,豐富我們的內心,在教育我們如何在放松與學(xué)習的緊張中找到平衡。我愛(ài)我的美麗的校園,也愛(ài)這一年一次的科技節!
科技作文 篇2
11日,我參加了一項十分有意義的活動(dòng),這項活動(dòng)不僅讓我懂得了資源的寶貴性,還獲得了一次很好的實(shí)踐機會(huì )。
早晨,我早早的來(lái)到校園里,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,等待著(zhù)同學(xué)們的到來(lái),渴望著(zhù)能夠盡快的出發(fā)。慢慢的,本次參與這次科技活動(dòng)的同學(xué)們陸續趕來(lái)了,學(xué)校升旗儀式結束后,我們出發(fā)了。
到了皇明太陽(yáng)谷,講解員給我們分發(fā)了地圖,又發(fā)了一張各項活動(dòng)的完成情況統計表。接下來(lái),我們按照事先抽簽決定的分組開(kāi)始了競賽。
我、陳慶雨、田津龍一組,和陳慶雨是六年級的老朋友了,田津龍在大隊委里是我手下的一名干部。我們三人早已形成了默契,我們是特等獎的有力競爭者。
本次活動(dòng)的全稱(chēng)是可再生能源趣味定向運動(dòng)競賽。共有七關(guān),分別是:三人四足、飛鏢追風(fēng)、拼拼湊湊、小車(chē)組裝、巧放妙推、對比試驗、對錯沖關(guān)。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是卻都極具挑戰性。
我們遇到的最大的挑戰是拼拼湊湊。這是由兩百多塊小拼圖拼成一個(gè)復雜的'大拼圖的游戲,即費時(shí)間,又費大腦,而且還有時(shí)間限制。面對挑戰,我們小組沒(méi)有膽怯,經(jīng)過(guò)反復擺放,最終用不到二十分鐘的時(shí)間順利完成了。
我們懷著(zhù)激動(dòng)心情完成所有的比賽,經(jīng)過(guò)綜合的測評,我們小組獲得了第一名,特等獎是我們的!我們像發(fā)瘋了一樣歡呼著(zhù)、奔跑著(zhù)、跳躍著(zhù),仿佛這份喜悅永遠不會(huì )停止……
之后,我們又去了太陽(yáng)能博物館,參觀(guān)了皇明集團的科技新產(chǎn)品,了解了風(fēng)能、海洋能、天然氣水合物、生物質(zhì)能和氫能,掌握了許多高科技知識,開(kāi)闊了視野,對我們以后的學(xué)習定會(huì )有所幫助的。
參觀(guān)完畢,已到中午,我們戀戀不舍的離開(kāi)了太陽(yáng)谷。當我手拿獎品回憶起比賽中認真思考、努力拼搏的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),忽然想起了一句名言:努力,終將得到回報!
科技作文 篇3
偉大領(lǐng)袖毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),科學(xué)技術(shù)這一仗,一定要打,而且必須打好。
題記
在中國古代,從廣州到北京,差不多要有幾個(gè)月功夫,身體虛弱的人很難走到,就是天生神力的人也會(huì )疲憊不堪。而現在,同樣的距離,最快半天就到了。
曾幾何時(shí),人們通過(guò)想象勾勒出了嫦娥奔月的神話(huà)傳說(shuō);現如今,人們通過(guò)航天技術(shù)遨游太空。
幾年之前,我們出門(mén)總是要帶上現金;而現在,只要掃一掃二維碼就能支付。
寄書(shū)長(cháng)不達和家書(shū)抵萬(wàn)金的滋味想必大家都沒(méi)有感受過(guò)。是啊,互聯(lián)網(wǎng)使我們能把地球不按成一個(gè)地球村,使我們即使遠隔千里之外也能共同,且傳輸速度極快,數據丟失率極低。更為神奇的.是,視頻通話(huà)功能可以讓我們感受到21世紀的天涯若比鄰。
是啊,科技能給我們帶來(lái)數不盡的好處,如果沒(méi)有了科技,我們的生活又會(huì )怎樣?
科技的發(fā)達,帶來(lái)了時(shí)代的進(jìn)步和時(shí)代的飛速發(fā)展,F在,科技已成為我們生活離不開(kāi)的一部分。我們在超長(cháng)假期里通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習時(shí);我們在網(wǎng)絡(luò )上搜集資料時(shí),我們了解天下大事時(shí)這些不都是得益于科技的發(fā)達嗎?
如果說(shuō)人類(lèi)是魚(yú),那么科技就是水?萍,讓生活更美好!
科技作文 篇4
新的一天又開(kāi)始了.我們早早的起床,穿上衣服,刷牙洗臉,準備出發(fā).你們猜今天我們又會(huì )去哪?哈哈!我們去
北京最著(zhù)名的:中國科學(xué)技術(shù)館.
今天中午,我們一起去科技館.我都迫不及待了.
一進(jìn)去,我看到世界最著(zhù)名的`科學(xué)家:愛(ài)因斯坦.看到了會(huì )
跳舞的白氣球——等等.該去買(mǎi)票啦!——買(mǎi)完票之后,我們進(jìn)了第一層<科學(xué)樂(lè )園玩>科學(xué)樂(lè )園可真大,有各種好玩的.有科學(xué)實(shí)驗,廢紙再生.我感覺(jué)很好玩.
第二層是《探索與發(fā)現》有電磁表演,大氣壓強,高壓放電,宇宙漫游,很有趣.
第三層是《科技與生活》我玩的是航空管理塔臺,仿人機器人和機器人之家,玩的我還想再玩!
第四層是《挑戰與未來(lái)》我騎了螺旋助力車(chē).我一蹬,車(chē)后面有一個(gè)像風(fēng)扇一樣的東西就轉起來(lái),剛開(kāi)始很用力,騎著(zhù)騎著(zhù)就很輕了,很好玩......
總之,科技館到處都充滿(mǎn)了奧秘,并且從中我懂得了一些科學(xué)道理,有機會(huì )我還來(lái)玩.
科技作文 篇5
自從媽媽給我報名參加萬(wàn)科假日營(yíng)地科技冬令營(yíng)那天起,我就懷著(zhù)激動(dòng)的心情盼呀盼呀,希望1月21日早點(diǎn)到來(lái)。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我來(lái)到江南驛國際青年旅舍集合。發(fā)現已經(jīng)有十幾個(gè)人比我還早呢。我們這期冬令營(yíng)總共有三十名小朋友參加,每六個(gè)人一組,總共五組。每組由一個(gè)老師帶隊。我們組的帶隊老師姓盧,是一位浙大的學(xué)生。老師讓我們每人給自己畫(huà)一張圓形的名牌,掛在脖子上。然后給我們每人發(fā)了一件統一的營(yíng)服:鵝黃色的外套。開(kāi)營(yíng)儀式上,大家進(jìn)行自我介紹。認識新的`小伙伴。美妙的冬令營(yíng)拉開(kāi)序幕。
下午,萌萌老師用周星馳的電影《零零發(fā)》中利用磁鐵的片段開(kāi)場(chǎng),教我們學(xué)習磁場(chǎng)、電機等知識。還模擬了火山噴發(fā)現場(chǎng)。
晚上,老師教我們動(dòng)手制作“超級機械手”。在制作過(guò)程中,我們大家互相幫助。
第二天上午,就是我們最喜歡玩的“mbotRanger游俠三合一編程機器車(chē)”的制作。老師發(fā)給我們每人一個(gè)材料盒。我拿到材料盒,先興奮了一下。接著(zhù)又開(kāi)始擔心,這么大個(gè)盒子,里面不知道有多少零件,我能完成嗎?結果打開(kāi)一看,發(fā)現零件不多,心中暗喜。沒(méi)想到盒子里竟然有兩層,好似一盆涼水潑在我身上,我頓時(shí)蒙了。我只有老老實(shí)實(shí)、仔仔細細地按照說(shuō)明書(shū)開(kāi)始組裝。經(jīng)過(guò)不懈努力,我終于完成了組裝小車(chē)。
下午,我們在美麗的白鷺洲公園里進(jìn)行真人cs對抗大作戰,學(xué)習三點(diǎn)一線(xiàn)如何瞄準目標。我們隊太強了,對方實(shí)在太弱了,老師出馬去扶持弱隊?上ё詈笪覀冞是勝利了。我們隊太牛逼了。
第三天上午,我們開(kāi)始學(xué)習智能小車(chē)的程序編寫(xiě),讓小車(chē)動(dòng)起來(lái)。我們先在電腦里編完程序,然后用數據線(xiàn)連接昨天做好的智能小車(chē)。在電腦里控制,小車(chē)就真的動(dòng)了起來(lái)。
第三天下午,我們跟著(zhù)一位有趣的外教老師學(xué)習觸式橄欖球,他讓我們一個(gè)防守、一個(gè)進(jìn)攻。我們在一次次進(jìn)球中體會(huì )到無(wú)窮的樂(lè )趣。橄欖球我還是第一次玩,我感到十分新奇。
第四天上午,我們接著(zhù)編寫(xiě)前一天上午的程序,往電腦里插上一個(gè)像U盤(pán)一樣的東西,使小車(chē)無(wú)線(xiàn)遙控也能開(kāi)!而且能開(kāi)的更遠。
時(shí)間過(guò)得真快啊,冬令營(yíng)結束了,經(jīng)過(guò)這四天三夜的旅程,我學(xué)到了不少知識。交到了不少朋友我真希望能再多呆幾天呢!
科技作文 篇6
在不知不覺(jué)中,科技也融入了我們的日常生活,比如高清等離子彩電、聲控燈、按摩沙發(fā)等,我今天要介紹的是電腦。
電腦份很多種類(lèi),像液晶電腦、手提電腦、臺式電腦等。電腦有很多部分組成,有顯示屏、主機、音箱、鼠標和寬帶組成,這些組件少一個(gè)電腦就可能“全軍覆沒(méi)”。顯示屏的作用可大了,沒(méi)有他我們就無(wú)法看到操縱頁(yè)面了!主機是電腦的“心臟”,它體內存儲的資料非常多,有了它人們才可以在電腦上下載東西。寬帶是我們進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )王國的“通行證”,沒(méi)有它就沒(méi)辦法上網(wǎng)了。鼠標是不可以缺少的“功臣”,它可以幫助我們打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)和標簽,瀏覽里面的東西,不過(guò)現在聽(tīng)說(shuō)有人不用鼠標也可以操縱自如,我真想認識這位“高人”。
電腦的`功能也很多,比如:上網(wǎng)聊天、上網(wǎng)娛樂(lè )、瀏覽奇聞異事等。上網(wǎng)聊天可以讓遠隔千里的人們互相交談,安裝了視頻聊天的功能后,還可以面對面的進(jìn)行交流。在網(wǎng)上還可以瀏覽天下的奇聞軼事,比如看看淘寶網(wǎng)上的衣服、關(guān)注一下嫦娥2號的飛行情況等。娛樂(lè )選電腦可就對了,有游戲、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè )、電影都樣樣精通,疲勞的人們可以聽(tīng)聽(tīng)歌,看看電影,緩解一下疲勞的心情。
電腦的用處很多吧!其實(shí)高科技可能就在我們身邊,只要我們用心去發(fā)現,高科技無(wú)處不在!
科技作文 篇7
今天,我們校園舉行了一年一度,有趣的科技節。今年的科技節活動(dòng)與往年不同,今年的科技節可以由各個(gè)班級自行安排科技實(shí)踐的活動(dòng)內容。
我們班的活動(dòng)有:扔紙環(huán)、小船負重和紙飛行的項目。這些活動(dòng)都由我們學(xué)生自己組織,自己裁判。
我先來(lái)到小船負重的區域,拿出一張自然教師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué),裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰(shuí)的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒(méi)。我靈機一動(dòng),有辦法了,幼兒園教師不是教我折過(guò)小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。
我仔細地折好小盒子,便交給了裁判,以負重41顆小棋子的好成績(jì)完成了比賽,大家鼓起了掌。那個(gè)男同學(xué)小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結果只裝了五顆小棋子就沉沒(méi)了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負的重量卻是不一樣的呢?原來(lái)只要折得有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差,就是方法一樣,結果也都是不一樣的?梢(jiàn)科學(xué)家是多么的偉大,他們工作起來(lái)一絲不茍,精益求精,才創(chuàng )造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。
我又去了紙飛行的.區域,我看了比賽規則后覺(jué)得很簡(jiǎn)單,這不就是折紙飛機嘛。我又給了那邊裁判同學(xué)一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機,使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機像沒(méi)頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑?磥(lái)我得使出撒手锏了,我認真地用了六步又折好了一架紙飛機。開(kāi)始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機像鉚足了勁風(fēng)箏遠遠地飛了出去,功夫不負有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學(xué)還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。
這次的科技節真有趣!讓我們在玩的過(guò)程當中領(lǐng)悟到了,做任何事情認不認真,都會(huì )得到不一樣的結果。
科技作文 篇8
科技,讓生活更美好?萍际亲屓祟(lèi)感覺(jué)很方便的東西,是它讓我們的生活有了色彩。
在古代,人們傳信方法十分不便,但是,聰明的人類(lèi)發(fā)明了電話(huà),電話(huà)讓傳信更方便、更便利,電話(huà)就是撥通后號碼后,你想的人就可以在電話(huà)里和你說(shuō)話(huà)。這速度,比利劍射出去的速度還快。
慢慢的,世界上有了網(wǎng)絡(luò ),當然有了網(wǎng)絡(luò )就有了手機,手機是什么呢?就是比電話(huà)的.功能還多的東西。開(kāi)始,人們用的是1G網(wǎng)絡(luò ),而現在,則是“5G時(shí)代”,5G和1G有什么區別呢?假如說(shuō):1G網(wǎng)絡(luò )下載一個(gè)電影需要3小時(shí),而5G網(wǎng)絡(luò )下載同樣的電影只需要1秒鐘,這就是科技的力量。
在現代的生活中,人們幾乎每天都離不開(kāi)手機,以前,買(mǎi)東西都得用現金,現在,也可以用手機掃描付款了。如果你需要什么東西,你呢,還可以在手機上購物,三天后,你就可以得到你買(mǎi)的東西,非常方便。
如果你害怕會(huì )把眼睛搞近視,別怕,現在已有防近視眼鏡,只要帶上了它,會(huì )近視的機率只有30%,所以說(shuō),大家還是少玩兒手機,保護好自己的眼睛吧。
它就是人類(lèi)最好的朋友——科技,是它讓我們的生活更美好。
科技作文 篇9
小時(shí)候,當別人談起科學(xué)技術(shù),我總覺(jué)得它是那么深奧而枯燥,那可是科學(xué)家的事,跟小孩子好像沒(méi)有多大關(guān)系。
三年級的時(shí)候我們開(kāi)始上了科學(xué)課,老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學(xué)問(wèn)題,引導我們通過(guò)觀(guān)察測量和實(shí)驗的方法去認識自然界的科學(xué)奧秘,并教我們學(xué)會(huì )應用科學(xué)原理去解決生活中的難題。記得有一次,我在家里玩乒乓球時(shí)不小心一腳踩到球,原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊,用什么工具都不能讓它鼓上來(lái)。這時(shí),我想起科學(xué)課上老師曾經(jīng)介紹一個(gè)利用物體熱脹冷縮原理的實(shí)驗,可能會(huì )讓乒乓球鼓起來(lái)。于是我把球放在一個(gè)杯子里,然后倒進(jìn)熱水,只聽(tīng)一聲輕響,乒乓球鼓上來(lái)了,恢復了原來(lái)的樣子。這件事使我認識到科學(xué)技術(shù)與我們的生活是如此的貼近,從此我對科技漸漸深感興趣!
于是,我開(kāi)始注意起我身邊的科技。我發(fā)現科技與我們生活真是息息相關(guān),因為我們每天都生活在科技的懷抱中,我們每天都在享受著(zhù)科技帶給我們的方便與快捷。
科技使人們的購物更加輕松,如今的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),人們也越來(lái)越喜歡網(wǎng)上購物,網(wǎng)絡(luò )購物已經(jīng)成為人們生活不可分割的一部分,忙碌的快遞員,日益增加的鳥(niǎo)箱,還有雙十一大家買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)的激情,無(wú)不說(shuō)明了這一點(diǎn)。
科技使人們的'出行變得更加便利,越來(lái)越多的高鐵動(dòng)車(chē),遍布全國的鐵路,高速路上川流不息的車(chē)輛,還有飛來(lái)飛往的飛機,無(wú)不彰顯著(zhù)現代社會(huì )的交通便捷,四通八達的立體交通聯(lián)系著(zhù)全國各個(gè)地域,促進(jìn)著(zhù)我國經(jīng)濟的發(fā)展,便捷著(zhù)人們的生活。
科技使人們的交流溝通變得更加快捷,通過(guò)智能手機我們不但能隨時(shí)隨地通話(huà),還可以視頻聊天,可以遠隔重洋、千里之外看見(jiàn)對方,可以足不出戶(hù)而盡知天下事!
科技給我們生活帶來(lái)的好處真是三天三夜也說(shuō)不完。
但是,在科技給人們帶來(lái)了方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了憂(yōu)愁?萍及l(fā)展的同時(shí),有的人卻利用科技手段違法犯罪,給我們幸福的生活帶來(lái)極大的傷害。比如昨天我從報紙上看到有些不法分子利用食品科技制作假牛排,人們吃了會(huì )影響身體健康。還有,聽(tīng)奶奶說(shuō),年底了有的人利用電話(huà)、短信、網(wǎng)絡(luò )詐騙,使人民的財產(chǎn)受到損失。這些情況說(shuō)明了科技也會(huì )給我們生活帶來(lái)的不好的一面,人們只有合理地利用科技,才能真正創(chuàng )造幸福的生活。
總之,我們的生活中是離不開(kāi)科技的,我們每一個(gè)小學(xué)生要從小學(xué)好科學(xué),用好科技,使生活更加美好。
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