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節水工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編為大家收集的節水工作總結,歡迎閱讀與收藏。
為了深入落實(shí)市教育局關(guān)于開(kāi)展“節水宣傳”通知的要求,我校把“節水宣傳”工作與節水型學(xué)校的創(chuàng )建工作相結合,以活動(dòng)為載體,以制度作保障,高效實(shí)施學(xué)校的節水宣傳教育工作,現總結如下:
一、加強組織管理,提高思想意識
我校自建校始,便把創(chuàng )建節水型的學(xué)校作為學(xué)校的一項重要工作。學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng)、分管領(lǐng)導、總務(wù)處、政教處同志為成員的節水創(chuàng )建領(lǐng)導小組,明確了節能節水工作小組名單。適逢“節水宣傳活動(dòng)”的到來(lái),學(xué)校高度重視此項活動(dòng)的宣傳教育。學(xué)校建立健全了節水教育網(wǎng)絡(luò ),明確了總務(wù)處為專(zhuān)職節水管理機構,確定了政教處負責節水宣傳教育。
學(xué)校在接到教育局關(guān)于開(kāi)展“節水宣傳”活動(dòng)的通知后,立即組織相關(guān)科室與全校班主任進(jìn)行認真的學(xué)習與研究,并制定出學(xué)校的宣傳教育方案,明確通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生明白節水的重要意義。通過(guò)這樣的學(xué)習,全面提高了全體教師對進(jìn)行節水宣傳教育的思想認識。
二、加強宣傳教育,提高節水意識
1.在教師中宣傳教育,提高教育者節水意識。
為提高廣大師生員工的水憂(yōu)患意識和節水意識,增強廣大師生員工節水的緊迫感和責任感,我校首先組織全體師生認真學(xué)習了關(guān)于創(chuàng )建節水型學(xué)校的有關(guān)文件精神,力求把師生員工的思想統一到節水創(chuàng )建不僅是為了節省一些經(jīng)費,獲得一項榮譽(yù),而是為了培養師生的節水意識、掌握科學(xué)用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來(lái)。
2.在活動(dòng)中宣傳教育,提高學(xué)生節水意識。
在“節水宣傳”中,學(xué)校教導處、政教處等部門(mén)發(fā)揮管理優(yōu)勢,學(xué)校以展板形式向全校師生進(jìn)行節水宣傳。學(xué)?倓(wù)處在用水設施和器具旁張貼節水宣傳標語(yǔ),校園內醒目位置張貼節約水資源的海報,時(shí)刻提醒全校廣大師生員工注意節約用水;校辦制作節水宣傳橫幅張貼于學(xué)校公共區域,利用校園網(wǎng)站滾動(dòng)播放節水標語(yǔ)等,全校積極營(yíng)造濃厚的節水創(chuàng )建氛圍。
在每學(xué)期的國旗下講話(huà)中,安排以節約用水為主題的講話(huà),進(jìn)行節水的深刻意義宣傳和節水方法的指導。班主任利用班隊活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展節水主題班會(huì )。通過(guò)多種形式向學(xué)生開(kāi)展節水教育。
通過(guò)以上活動(dòng),全校師生科學(xué)用水、節約用水的意識大大加強,節約用水、科學(xué)用水蔚然成風(fēng)。學(xué)校還把節水理念的教育作為育人的重要內容,貫穿在教書(shū)育人的全過(guò)程,讓節約用水深入人心,讓節水知識人人知曉。
三、加強制度建設,確保長(cháng)效節水
學(xué)校政教處將學(xué)生節約用水情況納入學(xué)校常規管理優(yōu)勝班級的評比中,學(xué)校行政檢查和節水值周生檢查時(shí)針對學(xué)生用水情況加以記錄,發(fā)現不愛(ài)惜水龍頭和浪費水的現象及時(shí)進(jìn)行教育并記錄,政教處定期在班主任會(huì )議上對平時(shí)檢查情況進(jìn)行通報和督促,將用水節水情況納入班主任考核表彰范圍。
通過(guò)“節水宣傳”活動(dòng),我校廣大師生員工明白了節水的重要意義,樹(shù)立了良好的節水意識,養成了良好的節水習慣。我校還將持之以恒地結合校園文化建設,全方位的突出和強化師生節水意識,為呵護人類(lèi)生命的源泉而不懈努力。
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