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精選我的書(shū)法老師作文300字3篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的我的書(shū)法老師作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的書(shū)法老師作文300字 篇1
從四年級開(kāi)始,我們認識了一個(gè)新的書(shū)法老師,他的全名叫雷榮超,所以我們統稱(chēng)他“雷神”。
他比較溫柔。當同學(xué)們字寫(xiě)得不好時(shí),他只是用自己的水筆輕輕地碰一下同學(xué)的額頭。他的頭很大,肚子也有些大,可是我班級的.人都不覺(jué)得他胖。
有一天上課,雷老師的第一只腳剛踏進(jìn)教室時(shí),下面的同學(xué)就在那竊竊私語(yǔ)了:“雷神來(lái)啦!雷神來(lái)啦!”老師走到講臺上:“上課,同學(xué)們好!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“雷老師您好!”可是有些同學(xué)說(shuō)的是“雷神”你好。這下可真被雷老師聽(tīng)到了,可是他只是幽默地說(shuō):“那些不聽(tīng)話(huà)的同學(xué),我等會(huì )兒把錘子拿過(guò)來(lái)你就完了!钡紫碌耐瑢W(xué)有的認為老師說(shuō)的話(huà)很搞笑,而有些同學(xué)卻真的被嚇著(zhù)了。覺(jué)得好笑的都在說(shuō):“老師,你別吹牛了,你當我沒(méi)看過(guò)動(dòng)畫(huà)片啊,你是拿不起這么重的錘子的!崩蠋熣f(shuō):“我現在就拿給你們看一看!崩蠋熌贸隽艘桓竟,下面的同學(xué)又大笑起來(lái)說(shuō):“老師你就別逗我們了,我的肚子都快要笑破了!钡韧瑢W(xué)們笑聲停止后,老師就開(kāi)始專(zhuān)心上課了。
我認為我們的雷老師既幽默又嚴肅,他總能逗我們開(kāi)心。
我的書(shū)法老師作文300字 篇2
我的書(shū)法老師有一張幽默的嘴,常常喜歡說(shuō)一些搞笑的話(huà)來(lái)逗我們開(kāi)心。有一次,我旁邊的幾位姐姐在說(shuō)悄悄話(huà),書(shū)法老師聽(tīng)見(jiàn)了,一臉嚴肅地說(shuō):“誰(shuí)在講話(huà),再講話(huà)就把你的電源插頭拔了!蔽覀兟(tīng)了頓時(shí)哈哈大笑。
我的書(shū)法老師還愛(ài)在頭上戴一頂菲樂(lè )牌子的帽子,雖然是男的,卻愛(ài)扎一條馬尾辮。記得有一回,我和同桌在討論書(shū)法老師為什么會(huì )扎馬尾辮。一不小心,被順風(fēng)耳的書(shū)法老師聽(tīng)見(jiàn)了,這次,他不但沒(méi)有批評我們,還得意洋洋地說(shuō):“這叫時(shí)尚,懂嗎?”
我的書(shū)法老師還特別嚴厲,只要我的背沒(méi)有坐直,他便拿起一根又細又長(cháng)的.竹桿來(lái)敲我的背,嚇得我趕緊挺直了背,不然,又要挨打了?,又有一個(gè)調皮的小男孩,胸都貼到桌子上了,書(shū)法老師見(jiàn)了,趕緊拿起竹桿敲了下去,小男孩嚇到了,只好坐得端端正正。
我的書(shū)法老師,你什么時(shí)候才不會(huì )留長(cháng)發(fā),不再那么嚴厲呢?
我的書(shū)法老師作文300字 篇3
我的書(shū)法老師是一位極為普通的老師。
他有一雙小眼睛,一個(gè)小而寬的鼻子,一張小嘴巴,鼻子上架著(zhù)一副眼鏡,很有學(xué)問(wèn)的樣子。我在書(shū)法班已經(jīng)學(xué)習一年了,書(shū)寫(xiě)有了些進(jìn)步,但老師從來(lái)都沒(méi)有夸獎過(guò)我,看來(lái)我還要繼續努力。
我的書(shū)法老師很溫和,只有我們犯錯誤時(shí)才批評我們,其它時(shí)候都不兇。記得有一次,我的書(shū)寫(xiě)有問(wèn)題,自己又沒(méi)有查找出來(lái),而在上課自主練習時(shí),老師看了看我的那張練習紙,輕輕地摸著(zhù)我的頭說(shuō):“字往右上傾斜的過(guò)了,“橫”稍微往上斜一點(diǎn)就可以,沒(méi)必要這么斜!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,也沒(méi)覺(jué)得害怕。
我的書(shū)法老師也很幽默。在平時(shí),他喜歡給我們講一些關(guān)于練字的有趣的'事情。記得有一次,我們班有一位同學(xué)字寫(xiě)的特別斜而且還很大,正巧的是哪天刮著(zhù)大風(fēng),老師在大屏幕上給我們展示了他的“作品”!按蠹铱催@位同學(xué)寫(xiě)的字也和今天的天氣一樣刮著(zhù)大風(fēng)呢!可別被風(fēng)刮跑了”。這句話(huà)惹得我們哈哈大笑。
我的老師是溫和的、幽默的,我要好好的練習,不讓老師生氣,讓他永遠年輕、健康、溫和!
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