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【精華】小學(xué)成功的作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)成功的作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)成功的作文 篇1
相信許多小朋友從小到大都感受過(guò)無(wú)數次的成功，有考試的成功，有贏(yíng)得比賽的成功，還有戰勝膽怯的成功……而我記憶最深的是成功地登上了黃山。
暑假的一天，我和爸爸跟著(zhù)旅游團來(lái)到了美麗的黃山，遠遠望去，蒼翠的青山重重疊疊，宛如海上起伏的波濤，洶涌澎湃，雄偉壯觀(guān)。我想；只從山腳下看就有這么美的景色，到了山頂一定會(huì )另有一番景象。于是我們迫不及待地開(kāi)始攀登，開(kāi)始我還勁頭十足，很快超過(guò)了爸爸，不一會(huì )兒，速度就慢了下來(lái)，此時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，豆大的汗珠從頭上流了下來(lái)，雙腿像墜了鉛塊一樣再也邁不動(dòng)了，看到路上一塊平坦的石頭，就像看到了救星，馬上癱坐在上面喘著(zhù)粗氣。這時(shí)向上仰望峰頂，卻一眼望不到盡頭，隱約在云霧中，唉，到頂峰還不知有多少路呢？心想：太累了，實(shí)在登不動(dòng)了，反正也算來(lái)過(guò)黃山了，干脆就回去得了�？墒呛鋈豢匆�(jiàn)前方一對年紀較大的爺爺奶奶相互攙扶著(zhù)往上走，盡管速度很慢，但沒(méi)有放棄，我不禁對自己一閃而過(guò)的念頭感到無(wú)地自容�！安煌丝s，不放棄”我自言自語(yǔ)。這時(shí)爸爸也在一旁鼓勵我：“加油，堅持到底就是勝利，前面就是飛來(lái)石了�！蔽乙宦�(tīng)馬上精神抖擻，加快了腳步。過(guò)了一會(huì )兒，我果然見(jiàn)到了書(shū)本上描寫(xiě)的那塊飛來(lái)石，那石頭真的像從天上掉下來(lái)的，一腳著(zhù)地。接著(zhù)我又一鼓作氣來(lái)到了聞名遐邇的`迎客松，那高大的松樹(shù)伸出一根樹(shù)枝，像是黃山的主人在對客人招手，來(lái)歡迎我們的到來(lái)。我還很榮幸地和它合了影，留作紀念。
沿途，我還看見(jiàn)了筆架峰、仙鶴峰……真的像他們的名字一樣逼真，惟妙惟肖。經(jīng)過(guò)一番艱苦的努力，終于登上了黃山最險的峰——天都峰。站在峰頂，清涼的山風(fēng)迎面撲來(lái)，說(shuō)不出的愜意。從山頂往下望，真有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)，那種景色是在山下無(wú)法看到的，如果我沒(méi)有堅持，放棄了，就見(jiàn)不到云霧繚繞、美輪美奐的風(fēng)光了。
“欲窮千里目，更上一層樓�！蔽页晒Φ巧宵S山后更生動(dòng)地理解了這句詩(shī)的含義，也深刻體會(huì )一次成功的喜悅。
小學(xué)成功的作文 篇2
在“碧云天，黃葉地，秋色連波”的日子里，學(xué)校第2屆運動(dòng)會(huì )向我們緩緩走來(lái)。在這里，你可以觸摸到跳躍的青春音符，感受到燃燒的團結魅力，體會(huì )到四射的沖刺光芒。在賽場(chǎng)上只要有你奮斗的身影，即使失敗了也是值得自豪的。
瞧!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，恰似一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，好似回蕩在耳際的清風(fēng)。我們踏著(zhù)響亮而整齊的步伐迎接著(zhù)運動(dòng)會(huì )，拿起我們飽滿(mǎn)的熱情詮釋著(zhù)運動(dòng)的激情。
校園里一片歡呼!陽(yáng)光依然那么燦爛，欣賞了幾輪精彩的舞蹈，即將進(jìn)入屬于我們的'舞臺。我們一入場(chǎng)就與迎面撲來(lái)的微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，心里愈來(lái)愈激動(dòng)，腦海里時(shí)不時(shí)蹦出與對手激戰的畫(huà)面。老師鼓舞我們：“一定要相信自己，相信自己有這個(gè)能力!”大家聚在了一起，圍成一圈，彎著(zhù)腰，手放在一起，老師的手放最下面，鏗鏘有力地喊了一句：“加油!”那聲音響徹了整片云霄，那是一種團結的力量在我們身上回蕩!
我們整理好隊伍進(jìn)入了狀態(tài)，可是我的頭突然暈了起來(lái)，這時(shí)滿(mǎn)懷信心的我差點(diǎn)被擊碎了。還好背后總有那么一群同學(xué)在鼓勵我，支持我。不然啊!我真不知道我該怎么辦。他們驅散了我心中的恐懼，讓我迎難而上。隨著(zhù)一聲口哨，所有人鴉雀無(wú)聲。這是一場(chǎng)寂靜而又激烈的冷戰，雖然大家都保持著(zhù)沉默，但實(shí)際上心中卻默默為戰場(chǎng)上的同學(xué)祈禱著(zhù)，為他們加油著(zhù)。我與痛苦在搏斗著(zhù)，努力地不去想它，這不是一個(gè)人在戰斗，是為榮譽(yù)而戰，為班級而戰。有一次我實(shí)在堅持不下去了，“放棄”這個(gè)詞在我的心里蠢蠢欲動(dòng)，但一想起身后的那群同學(xué)，他們，也是與我一路走來(lái)經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨同樣沒(méi)有放棄，相信自己一定能過(guò)的去。絕對不能辜負老師對我的期盼以及同學(xué)們對我的信賴(lài)，竟然能走到這里為什么不能在此創(chuàng )造奇跡呢?
經(jīng)過(guò)一番努力一分鐘跳繩我跳了157個(gè)，真不敢相信我真的突破了自我。這場(chǎng)戰斗使我觸摸了成功的旋律：路漫漫長(cháng)，何時(shí)才到終點(diǎn)，可堅持，你就踏上了成功之路。失敗了，重新過(guò);跌倒了，站起來(lái);受傷了，相信這只是磨練;就這么一直走下去!
小學(xué)成功的作文 篇3
成功，一個(gè)多么令人激動(dòng)的字眼。成功也許是沙漠中的一縷清泉；也許是黑暗里的一盞明燈。它可以給人動(dòng)力，給人激勵。
——題記
每個(gè)人都成功過(guò)，他們也許是突破了自我極限，也許是通過(guò)自己的努力考上了理想的.好學(xué)校，也許是大學(xué)畢業(yè)考上了夢(mèng)寐以求的好工作……我也不例外，就在期末考試后，我品嘗到了成功的喜悅。
因為期中考試我沒(méi)有考好，所以我受到了老師的批評。我因此發(fā)誓，一定要在期末考試彌補自己的過(guò)失，一雪前恥。
期末考試說(shuō)到就到了，我坐在考場(chǎng)上，正心想如果還沒(méi)有考好的后果，就在這時(shí)，試卷發(fā)下來(lái)了。我的心砰砰直跳。轉眼間，考試結束了。我在等待的日子里，謹慎地揣著(zhù)唯一一根救命稻草。終于到了發(fā)試卷，領(lǐng)學(xué)生手冊的時(shí)刻。到了學(xué)校，老師開(kāi)始公布成績(jì)單：“全班第一，并且全級第一的為……”我聽(tīng)了恨不得一蹦三尺高，那種高興勁我永遠也忘不了。
成績(jì)單公布之后，三科老師分別發(fā)卷子看錯題并且布置作業(yè)。語(yǔ)文考試我考了92分，按段位分，我屬于第一段，90分以上的16人，作業(yè)比其他的同學(xué)少那么一些。數學(xué)考試我考了99分，我們數學(xué)老師不獎勵，所以所有的人都一樣。英語(yǔ)考試我考了滿(mǎn)分，所以我很幸運，只需要做寒假作業(yè)。
因為這次成功，我的假期很愉快，也很充實(shí)。我又一次感受到了成功的喜悅。
小學(xué)成功的作文 篇4
人生中發(fā)生過(guò)的事，如同天上的星星，讓人數都數不清。也讓人抹也抹不去，也有許多讓人感到意外、吃驚的事情。
暑假，我要參加一個(gè)有用必死。我每天都訓練得筋疲力盡，像一個(gè)沒(méi)氣的氣球。我之前也懷著(zhù)一個(gè)目標—就是超越第一名！但是，這么多年來(lái)，我咬著(zhù)牙訓練也常常超越不了她，我也常�；倚膯蕷�。時(shí)間如同沙漏般，一點(diǎn)一點(diǎn)地流去。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓練，大家都會(huì )有進(jìn)步的。而我這個(gè)目標也還沒(méi)實(shí)現。直到比賽的那一刻，看到親朋摯友向加油打氣時(shí)，我心想：這是最后一次，只要突破自己，也不要顧名次，盡力游就行了�！皢簟辈门袉T一聲令下，我?jiàn)^力一蹬，好像猛虎般地沖出去了。但是，漸漸地我的體力也一格一格地下降了。我心想：準備到了就拼一下吧！15米！10米！5米！到了！我竟然破自己的記錄了！更讓我驚訝的是—我獲得了第一名！我不敢相信，因為我從未拿過(guò)第一名。我心里的.一塊大石頭終于“咚”的一聲掉了下來(lái)。我一直很吃驚，這是為什么呢？有一天我看到一句名言—“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽也胖赖�。
我想，這么意外的成功，這件事，一定會(huì )是我的天空中最明亮的一顆北極星，而意外的成功，也是要有付出的。
小學(xué)成功的作文 篇5
人的一生有很多滋味，酸甜苦辣樣樣都有，但我認為成功的滋味是最好的。
高蹺比賽即將來(lái)臨，我們班的選手們每天都在練習，別人都去玩了，可我們還在辛苦的操練，直到滿(mǎn)頭大汗才去休息，因為我們每一個(gè)人都想成功——拿第一。連老師看到我們努力的樣子，也主動(dòng)帶領(lǐng)我們訓練。比賽的日子一天天越接近，我們越加倍努力訓練。
“比賽開(kāi)始！”裁判員叫到，我們開(kāi)始了，首先由我們班的冠軍小彥出馬，他一上場(chǎng)氣壯山河，飛快的向對面沖去，猶如一頭脫韁的狂牛。
這次比賽是男女接力賽，我們的對手是六班，他們的實(shí)力十分的強，在全校也是數一數二的，但我們也不弱，這是棋逢對手吧。
果然我們與對手的速度一直不分上下，此時(shí)輪到我上場(chǎng)了，我接過(guò)高蹺飛快的騎上去，象野馬一樣沖出去，我的對手不知道怎么了，剛走了兩下就摔了下來(lái)，我心里暗自高興，哈哈，天助我也！但我還是提醒自己不要高興的太早了，還要小心。于是我快馬加鞭，三步并兩步的走，按照我們平時(shí)的練法穩穩的飛向終點(diǎn)，這樣我們很快的`拉開(kāi)了距離，等我到終點(diǎn)時(shí)，他才走了一半。
就這樣我們贏(yíng)了六班，每個(gè)人心里激動(dòng)的不得了，好象吃了蜜糖一樣，又拍手又擁抱，隨后老師又告訴讓我們做夢(mèng)也想不到的好事——我們贏(yíng)得了全年級第一，我們一下子跳了起來(lái)，激動(dòng)的大聲叫喊，恨不得全世界都知道我們得了冠軍，成功了！回想起訓練時(shí)的辛苦，很多同學(xué)都流下激動(dòng)的眼淚，我想：成功一定是勤奮和汗水換來(lái)的！
成功的滋味比世界上任何事情都好！
小學(xué)成功的作文 篇6
早晨，豬八戒被窗外的一陣陣敲打聲吵醒了。 “嗯？”豬八戒揉了揉眼睛，說(shuō)道： “誰(shuí)��？這么吵！”他打開(kāi)窗戶(hù)，一看，原來(lái)是通訊員“和平鴿”來(lái)了。
“和平鴿”清了清嗓子，說(shuō)： “一個(gè)月后舉行眾仙運動(dòng)會(huì )，冠軍可以與嫦娥小姐合影哦！”��！可以和嫦娥妹妹合影！豬八戒興奮得跳了起來(lái)�？墒撬@滾圓的身材怎么可能獲勝呢？于是，他暗下決心：我一定要減肥！我一定要和嫦娥妹妹合影！
減肥的第一天，豬八戒早早地起床，繞著(zhù)自己的行宮跑了十五圈熱身。熱身之后，他就開(kāi)始練習運動(dòng)會(huì )項目，跳遠、標槍、馬術(shù)……除了加大運動(dòng)量，他還要調整飲食。他聽(tīng)說(shuō)體操運動(dòng)員之所以那么健美，是因為他們每天的主食是魔芋！于是，豬八戒一口氣訂了一個(gè)月分量的魔芋。不一會(huì )兒， “特快快快快”公司的送貨員就送來(lái)了二十箱的魔芋。餓得受不了的豬八戒趕緊開(kāi)箱煮了一些。煮完，他才發(fā)現魔芋粥又黏又黑，看起來(lái)令人食欲全無(wú)�！斑@，怎么會(huì )是這樣的呢？”豬八戒有點(diǎn)想打退堂鼓。但是想到嫦娥妹妹，他一咬牙，就埋頭吃了起來(lái)。 “味道還不錯，難看但不難喝嘛�！闭f(shuō)著(zhù)，他又喝了三碗魔芋粥。正當他準備喝第五碗時(shí)，他的'好友孫悟空拎著(zhù)一大袋零食來(lái)看望他。豬八戒眼前一亮，可隨即又想：我要是吃了那些零食，減肥計劃就前功盡棄了。不行，我一定要抵擋住美食的誘惑。
于是，豬八戒攔住孫悟空，說(shuō)：“我現在正在減肥，不吃零食了�！睂O悟空一聽(tīng)，笑了：“噢，我知道了，你是想和嫦娥姑娘合影吧？沒(méi)事，猴哥我幫你贏(yíng)這個(gè)獎，讓你和她合影！來(lái)，我們吃零食吧�！必i八戒才不干呢，他大聲說(shuō)道：“這個(gè)獎我會(huì )自己拿的，不勞你費心�，F在，請你拿著(zhù)零食回家吧！我要健美，我要減肥！”豬八戒把孫悟空推出了房子。孫悟空被晾在了門(mén)外，心里很不是滋味，沒(méi)好氣地說(shuō)：“這呆子，真不識趣！”氣呼呼地走回家了。
豬八戒戰勝了誘惑，依舊進(jìn)行他的減肥大計。離運動(dòng)會(huì )還差兩天，豬八戒已經(jīng)變成了“美豬王”。他上秤一稱(chēng)，天哪，減掉了整整300公斤！而且，許多原先一竅不通的運動(dòng)項目，現在都被他操練得爐火純青了，甚至還屢屢打破猴哥的記錄。豬八戒開(kāi)心得手舞足蹈。
不用說(shuō)，運動(dòng)會(huì )結束時(shí)，豬八戒獲得了嫦娥無(wú)比仰慕的目光，而他倆的合影更是成為了新聞頭條，轟動(dòng)仙界！
小學(xué)成功的作文 篇7
記得那是三級的一次爬竿活動(dòng)，上課了，體育老師帶領(lǐng)我們去爬竿，們有的興致勃勃，眉飛色舞；有的卻愁眉苦臉，垂頭喪氣�；顒�(dòng)開(kāi)始發(fā)了，我看著(zhù)那高高的筆直的竿子，想著(zhù)自己是那么的.弱不禁風(fēng)，心里直打顫。果然，我只爬了一小截就再也爬不上去了�？吹接械耐瑢W(xué)擠眉弄眼地嘲笑我，我的心里真不是滋味，眼淚在眼眶里直打轉兒。
下課了，我還站在那兒，呆呆地望著(zhù)竿子，這時(shí)，我的好朋友王晶跑過(guò)來(lái)笑嘻嘻地對我說(shuō)：“怎么，不敢學(xué)？”聽(tīng)了這話(huà)，我的心像針刺一樣痛，眼淚不住地往下掉。王晶見(jiàn)了，收住了笑容，說(shuō)：“別哭嘛，我只不過(guò)開(kāi)個(gè)玩笑，可別當真，來(lái)我教你，行嗎？”“行�！蔽移铺闉樾�。王晶先給我做了個(gè)示范，只見(jiàn)她像猴子似的 “呼”的幾下躥了上去，又“啪”的滑了下來(lái)。接著(zhù)她又給我講了爬竿的要點(diǎn)，可我還沒(méi)爬山到一半，就感到手生疼，肩酸溜溜的，實(shí)在支持不住了。但是，我仍暗暗為自己鼓勵，忍著(zhù)疼痛，艱難地支撐著(zhù)。
沒(méi)幾天，體育課又到了，還是練習爬竿。同學(xué)們都成功地爬到了竿頂。輪到我了，我沒(méi)想到“調皮大王”王軍一邊跳一邊說(shuō)：“上次爬不到，這次也爬不到一半的，還是不要了吧�！蔽也唤窒氪蛲颂霉�。王晶大聲地說(shuō)：“放心吧，你一定行的�！睘榱瞬还钾摵门笥训钠谕�，我鼓起勇氣，開(kāi)始往上爬。開(kāi)始還算順利，可到了中間就氣喘吁吁了，我堅持著(zhù)。還有一小截，我的手腳越來(lái)越不聽(tīng)使喚了，感到越來(lái)越支持不住了，正準備放棄；“加油！”“加油！”我扭頭一看，正遇上同學(xué)們那期待的眼光，我使盡全身力氣，咬緊牙，憋著(zhù)氣，慢慢地，慢慢地向上挪動(dòng)�！鞍�！”我綞摸到竿頂了，我高興地叫起來(lái)，這時(shí)，同學(xué)們一擁而上，擁抱著(zhù)我，祝賀著(zhù)我，我高興極了，激動(dòng)極了，因為我真正嘗到了成功的快樂(lè )了。
小學(xué)成功的作文 篇8
想象。就是繼續沿撲一種事物或現象設想下去，設想出不在眼前訊新事物或新景象。
示例
1、看到鮮關(guān)的大草幕，我們覺(jué)得它們恰似一個(gè)個(gè)漂亮、害羞的小姑娘。頭上戴著(zhù)緣色的太陽(yáng)帽。
2、看到池特里挨挨擠擠的荷花，我忽然覺(jué)得自己仿佛也變成了一朵荷花，穿著(zhù)雪白的衣裝，站在陽(yáng)光里，隨著(zhù)一陣徽風(fēng)吹來(lái)，翩翩起開(kāi)。
3、看到小壁虎少了一截尾巴。我們推側它受傷的原因。
4、看到彩虹。我們忽然感到像做夢(mèng)一樣正走在通往天宮的七彩橋上。
寫(xiě)作文時(shí)，如果只會(huì )“照實(shí)寫(xiě)”，不會(huì )想象，那么筆下的事物、人物就會(huì )顯得死死板板。在寫(xiě)“眼前所見(jiàn)“的.同時(shí)。如果能夠寫(xiě)出“腦中所想”—融入大膽而合理的想象。文帝就會(huì )豐宮多彩。把想象融人作文時(shí)，要注意以下兒點(diǎn)：
(1)要大膽，想象出與眾不同的內容。當然。想象要大翅，但這絕不是說(shuō)可以亂想、瞎想。
(2)要合情合理，尊重科學(xué)與生活。
想象要從客觀(guān)現實(shí)中引出。想象的內容要與現實(shí)有緊密的聯(lián)系�！俺鋈艘饬�。，但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。
小學(xué)成功的作文 篇9
今天上午，我閑著(zhù)沒(méi)事干，想翻翻語(yǔ)文書(shū)看一看，我忽然看見(jiàn)《和時(shí)間賽跑》這篇文章，我認真地看了內容是這樣的：林清玄最疼愛(ài)他的人“外祖母”去世了，林清玄無(wú)法排除這種悲傷，每天在操場(chǎng)上跑著(zhù)，他的爸爸告訴他：“所有時(shí)間理的`事物，永遠不會(huì )回來(lái)�！�
后來(lái)，林清玄養成了和時(shí)間賽跑的習慣，他說(shuō)將來(lái)要告訴自己的兒子：假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功。
我以后也要向林清玄一樣和時(shí)間比賽，因為我總浪費時(shí)間，小朋友們不要像我一樣浪費時(shí)間，當你在玩或上課不聽(tīng)講做動(dòng)作的時(shí)候，時(shí)間就溜走了。所以你們要學(xué)會(huì )利用時(shí)間。
將來(lái)我也告訴我的孩子:假如你和時(shí)間比賽，你就可以成功。做時(shí)間的主人，這就是成功的秘訣。
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