舞蹈的作文300字

【熱門(mén)】舞蹈的作文300字合集七篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的舞蹈的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

舞蹈的作文300字 篇1

　　今天，我一來(lái)到舞蹈教室，就發(fā)現我們的舞蹈老師馬老師不見(jiàn)了。這下我慌極了，會(huì )不會(huì )不來(lái)了？結果一問(wèn)說(shuō)馬老師回老家了，很有可能不來(lái)了呢。

　　新來(lái)了一個(gè)老師叫孫老師，這個(gè)孫老師可是比馬老師兇一百倍，一千倍，甚至一萬(wàn)倍呢。

　　開(kāi)始上課了，孫老師讓我們上把桿，準備壓腿�！皁h，no！”我輕聲說(shuō)道。由于我已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有練習壓腿了，導致骨頭變硬了，所以壓不下去，孫老師說(shuō)：“你壓不下去我幫你壓！”從而我啊……的叫了一聲。

　　終于結束了“惡魔壓腿”環(huán)節，下面我們學(xué)習了酷克拉恰的改動(dòng)。

　　“one two three 恰恰one！”“two three 恰恰one！”我們學(xué)著(zhù)改動(dòng)后的步子，跟著(zhù)老師的步伐，一步一步的學(xué)著(zhù)。孫老師讓我們一排一排跳。由于我對步子還不是很熟，所以音樂(lè )放起時(shí)，我的.腦袋一片空白。因為我和其余三個(gè)同學(xué)都跳錯了，所以孫老師用打節奏的棒給我們每人挨了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上，我感到無(wú)比的疼痛。

　　孫老師說(shuō)：“即使簡(jiǎn)單的步子，也藏著(zhù)難度！”老師的話(huà)和那重重的一棍都深深地記在我的腦海中。

舞蹈的作文300字 篇2

　　今天在舞蹈課上，老師教我們跳一段舞蹈。我跳得很認真。老師一邊喊著(zhù)節奏一邊看我們誰(shuí)的動(dòng)作跳的標準又優(yōu)美。連續跳了兩遍后，老師走到舞蹈鏡前，環(huán)視了一下全班同學(xué)，指著(zhù)我說(shuō)：“剛才的這段舞蹈，屬孫易澤同學(xué)跳的最好！下面請孫易澤給大家領(lǐng)舞！”同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。我笑著(zhù)走到隊伍的最前面。老師又喊起了節奏，只不過(guò)這次的`主角是我。這次我跳得更認真了，還帶著(zhù)表情呢！

　　美好的時(shí)光總是那么短暫。老師讓我們原地休息，我剛想回到自己的位置上，耳邊傳來(lái)老師親切的聲音：“孫易澤，你過(guò)來(lái)！”我有些疑惑，帶著(zhù)疑惑我走到老師面前，老師輕輕地抹著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，跟著(zhù)音樂(lè )做一遍�！币魳�(lè )響起來(lái)了，我全身心地投入到舞蹈中，就像一支快樂(lè )的小鳥(niǎo)在天空中飛翔一樣。音樂(lè )剛一結束，老師和全體同學(xué)不約而同地為我鼓起了熱烈的掌聲。那一刻，我開(kāi)心極了！那一刻，我愛(ài)上了舞蹈！

舞蹈的作文300字 篇3

　　我有一個(gè)好朋友，她不僅聰明過(guò)人，而且多才多藝，她的舞技更讓人佩服。

　　要跳舞還得從基本功開(kāi)始。有一節體育課，她和我在談?wù)撐璧�，我讓她做幾個(gè)給我看看，她立馬答應下來(lái)，一字馬、下腰、翻跟頭……樣樣做的不費吹灰之力，這扎實(shí)的基本功使她在劈叉、平衡力這些游戲中屢屢獲勝。

　　俗話(huà)說(shuō)“臺上三分鐘，臺下十年功”她舞技這么厲害，絕對不是浪得虛名。有一節下課，我好奇地問(wèn)她：“你學(xué)的什么舞？學(xué)多久了？考到幾級了？……”她說(shuō)她學(xué)的民族舞，從幼兒園開(kāi)始學(xué)的，考到十級了……你看，她學(xué)舞蹈的年數奠定了她舞蹈的基礎。

　　既然學(xué)了這么久，也應該要用比賽來(lái)匯報一下成果。她曾參加過(guò)學(xué)校舞蹈隊《鹿鳴黃海灘》這個(gè)舞蹈，并獲得了許多獎項；她經(jīng)常晚上要去練習舞蹈，要為什么比賽做準備；她還為學(xué)校合唱隊的比賽做伴舞；她還上過(guò)六一節的'大舞臺……她利用這些比賽成功的把自己磨礪成舞技高超的人。

　　她很厲害吧，因為舞蹈，老師們都非常喜歡她。她是誰(shuí)？她就是“舞蹈達人” --- 王一羽。

舞蹈的作文300字 篇4

　　舞蹈是千變萬(wàn)化的；是靈動(dòng)優(yōu)美的；更是從心所欲的藝術(shù)！不同的情感可以在不同的舞蹈中呈現出來(lái)，這便是舞蹈的魅力！

　　拉丁舞，在我們心情愉悅時(shí)翩然來(lái)臨。干脆、利落的動(dòng)作讓你有著(zhù)別樣的暢快淋漓！炫動(dòng)的舞姿為心情的愉悅羽化為精靈，一舉手一投足盡顯其優(yōu)雅。

　　芭蕾舞，或喜或憂(yōu)，像一幕情感電視劇。歡快的步伐隨節奏起起落落，和著(zhù)輕快的樂(lè )曲沉浸其中！雙手忽而舒展忽而合攏，在洋溢著(zhù)喜悅的音符中盡情旋轉、旋轉。閉上雙眼，陶醉于舞蹈中，那是何等的愜意��！

　　突然，憂(yōu)傷的大提琴與小提琴融合在一起，便會(huì )觸動(dòng)心靈深處的那根琴弦。跳著(zhù)跳著(zhù)便融入黑天鵝那逝去的.靈魂之中。此時(shí)，舞步零亂，時(shí)而禁止抱膝；時(shí)而低頭憂(yōu)郁；時(shí)而抬頭回眸；時(shí)而突然消逝。著(zhù)實(shí)令人嘆惋，觀(guān)眾的心隨影而去、黯然神傷。

　　Hip-Hop，這是一種比較搖滾的舞蹈，狂躁的舞步與揮灑的汗水交融，發(fā)泄過(guò)后，便褪去了心底的苦澀與辛酸，淚水與汗水隨著(zhù)青春與活力一起蒸騰、消逝。

　　時(shí)而靈動(dòng)，時(shí)而奔放，時(shí)而舞出豪情，時(shí)而帶走憂(yōu)傷，靈魂便在這縱情的舞蹈中定格、凝固、升騰。

舞蹈的作文300字 篇5

　　今天的舞蹈課十分特別，也非常有趣。

　　這節課我們并沒(méi)有學(xué)跳舞，而學(xué)了舞臺的方位。舞臺的方位有8個(gè)點(diǎn)，1、3、5、7點(diǎn)是正對這個(gè)方向，也就是1點(diǎn)是面對正前方，3點(diǎn)是面對正右面，5點(diǎn)就面對正后方，7點(diǎn)就更不用說(shuō)了，肯定是面對正左面啦！我們輕松地找到了規律，并把2、4、6、8點(diǎn)也準確地找到了。

　　當我們找到所有的`點(diǎn)之后，舞蹈老師就帶我們做關(guān)于舞臺方位的游戲。游戲規則是：老師說(shuō)哪個(gè)點(diǎn)，我們就要快速地轉向那個(gè)方位。游戲剛開(kāi)時(shí)，我們找的方位都是正確的，但隨著(zhù)速度越來(lái)越快，很多人都轉得暈頭轉向。

　　游戲結束了，老師問(wèn)我們大家今天都找到了什么規律。我們說(shuō)1、3、5、7點(diǎn)是正對的方向，2、4、6、8點(diǎn)是斜對的方向。老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，對我們的課堂表現比較滿(mǎn)意，臨下課時(shí)還鼓勵我們說(shuō)：下次如果精力更集中地上課，暈頭轉向就會(huì )少很多。

　　今天的舞蹈課可真有趣，在玩耍動(dòng)腦中就不知不覺(jué)下課了！

舞蹈的作文300字 篇6

　　每年的生日是我最開(kāi)心的.一天，因為在生日那天我可以收到很多禮物，讓我印象最深刻的是上次生日收到的禮物。

　　記得上次過(guò)生日時(shí)，我收到了各種禮物，可是我都不太喜歡，最后我看見(jiàn)了一件舞蹈裙，我驚訝地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是誰(shuí)送給我的？”媽媽對我笑了笑，指了指自己，我高興地跳了起來(lái)，嘴里還大聲說(shuō)：“媽媽萬(wàn)歲，媽媽萬(wàn)歲！”

　　那件舞蹈裙十分精致，胸前有一個(gè)大蝴蝶結，下面配了一條黑色的小裙子，好看極了。因為我很喜歡它，所以在睡覺(jué)時(shí)我會(huì )把舞蹈裙放在枕頭邊，在看書(shū)時(shí)我也會(huì )把它放在身邊……有一次睡覺(jué)時(shí)，我突然摸到一個(gè)毛絨絨的東西，我嚇得把它往地上一扔，又睡著(zhù)了。起床時(shí)我發(fā)現舞蹈裙不見(jiàn)了，我難過(guò)地哭了起來(lái)。后來(lái)外婆走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“舞蹈裙為什么會(huì )在地上？”我看了哭笑不得。

　　媽媽為什么會(huì )送我這個(gè)禮物？原來(lái)媽媽知道我喜歡跳舞，所以給我買(mǎi)了這件好看的舞蹈裙。哦，最了解我的還是媽媽。

舞蹈的作文300字 篇7

　　課間，去操場(chǎng)做操，風(fēng)很大。我回頭一看，呀！很多葉子集成一片，正往墻角那兒跳舞，千姿百態(tài)。有的豎著(zhù)跳；有的橫著(zhù)跳；有的一跳很高也很遠，再停下休息一會(huì )兒，慢走一會(huì )兒，再次起跳。我感到自己像一位王后，它們在為我舞蹈。

　　做操回來(lái)時(shí)，樹(shù)葉又在我的腳下跳舞。我又感覺(jué)自己像一位仙女，腳下的`是一個(gè)個(gè)調皮的小精靈。我一眼看到一片小樹(shù)葉發(fā)出銀色的光，便撿了起來(lái)。這片樹(shù)葉很小，靠近葉柄部分是翠綠色的，往上漸變成黃色。令我驚奇的是：葉子的邊緣是深紅色，像給葉子裝飾了美麗花邊。葉子表面非常光滑，真是“油光光耀花人眼睛”。

　　我很愛(ài)惜地捧著(zhù)這個(gè)小精靈。突然，一陣風(fēng)把它吹走了。我好不容易又把它撿回來(lái)，卻又被王洋看到了，她說(shuō)：“給我吧�！蔽也幌雽⑺�給了別人，一松手，葉子小精靈隨風(fēng)旋轉著(zhù)跳走了。我默念著(zhù)：葉子小精靈真惹人憐，記住要派兵繼續給我表演“樹(shù)葉舞”哦……

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