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跳長(cháng)繩作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的跳長(cháng)繩作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
跳長(cháng)繩作文1
每學(xué)期的跳長(cháng)繩比賽，是我校傳統的團體競技項目，是唯一能讓我們參加的比賽。當上完兩節課后要舉行跳長(cháng)繩比賽的消息從班主任畢老師口中傳出時(shí)，同學(xué)們有的喜上眉梢，準備“大戰一場(chǎng)”， 有的則愁眉苦臉，不知為什么發(fā)愁，同學(xué)們在一起議論紛紛：有的說(shuō)“上次我們只拿了第三，不知這次行不行呀！”“是呀，怎么還要比呀！”……終于，當第二節課的下課鈴聲打響時(shí)，同學(xué)們來(lái)到了 操場(chǎng)上。
跳長(cháng)繩比賽的規則很簡(jiǎn)單：在規定時(shí)間——十分鐘內每班按編號一個(gè)接一個(gè)跳過(guò)長(cháng)繩，次數多者為勝。
一切準備就緒，每個(gè)班都帶著(zhù)滿(mǎn)腔地緊張來(lái)到了操場(chǎng)上，隨著(zhù)一聲清脆的槍響，畢老師和我們的歐高軍同學(xué)揮起了手臂，搖起了繩，我們排成了像長(cháng)龍的長(cháng)隊，伴隨著(zhù)長(cháng)繩那及其富有節奏的搖動(dòng)， 魚(yú)貫而入地沖進(jìn)跳出，整個(gè)動(dòng)作一氣呵成。我們一圈一圈地跳，就像小燕子展翅飛翔，雄鷹高飛，盡管我們個(gè)個(gè)都汗流浹背，卻都緊繃著(zhù)臉，一刻不肯放松。我的眼睛緊盯著(zhù)前方，心緊張的怦怦直跳， “嗖”隨著(zhù)大繩的落地，我沖了過(guò)去，唉！總算沒(méi)跳壞。
長(cháng)繩忽悠忽悠的'搖著(zhù)，前面的同學(xué)都跳了過(guò)去，似是蜻蜓點(diǎn)水一般輕快，但一向跳的很好的于小博，不知是不是因為緊張，總和大繩過(guò)不去，同學(xué)們都為他捏了一把汗，他總算萬(wàn)無(wú)一失得跳了過(guò)去 。老師手里的繩搖的歡，嘴里也不停的說(shuō)：“快……快……”同學(xué)們聽(tīng)到了，又都一鼓作氣，跟上了大繩的節奏。
時(shí)間一分一秒得過(guò)去了，比賽已經(jīng)接近了尾聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)的緊張，快速的跳著(zhù)……
比賽結束了，同學(xué)們都期待著(zhù)知道我們的成績(jì)，當評委宣布我們班以540個(gè)的成績(jì)獲得了第三名時(shí)，同學(xué)們眼中沒(méi)有了期盼的眼神，取而代之的，是充滿(mǎn)遺憾的神情，這次跳長(cháng)繩比賽，我們班雖然得 了第三名，但只要我們多多練習，多多努力，團結力量大，下次我們一定會(huì )取得好成績(jì)的！
跳長(cháng)繩作文2
王綴一看見(jiàn)長(cháng)繩，我就會(huì )想起第一次跳長(cháng)繩的經(jīng)歷。
那是個(gè)艷陽(yáng)高照的日子，我排在跳長(cháng)繩的隊伍中，心里一點(diǎn)底都沒(méi)有。被長(cháng)繩打到怎么辦？那條繩子外殼硬硬的，被抽一下肯定會(huì )很痛，說(shuō)不定還會(huì )被打出一個(gè)烏紫發(fā)青的“烏青包”。小時(shí)候我從板凳上跌下來(lái)，撞出了一塊大烏青，上面有不少顏色，簡(jiǎn)直就是畫(huà)家的調色板：有深紫色、淺紫色、紫藍色、青藍色、青色、紅色……各種顏色交織在一起，看了會(huì )讓你聯(lián)想到太空中那美麗無(wú)比的星云，也是這樣的絢麗多彩，看到后也會(huì )令你震撼……
就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，排在我前面的同學(xué)都一個(gè)個(gè)跳過(guò)了上下飛舞的長(cháng)繩，又繞了個(gè)圈兒，排到了隊尾，等待著(zhù)再次輪到自己。
輪到我了。我走上前去，看著(zhù)長(cháng)繩一下又一下地擊打著(zhù)地面，我那剛才還混亂不堪的大腦突然變得一片空白。我木然聽(tīng)著(zhù)身后的催促聲，再也沒(méi)有勇氣向前走，掉過(guò)頭去，跑了。思想又重新回到我的腦海里。我在心里暗罵自己，迫使自己回到隊伍里。等待的過(guò)程中，我不斷對自己說(shuō)：不過(guò)就是跳長(cháng)繩嘛，有什么好怕的�？墒�，當我沖到長(cháng)繩面前時(shí)，另一股力量將我推走了。
我意識到，此時(shí)，我要克服的并不是跳長(cháng)繩，而是內心。于是，我觀(guān)察著(zhù)其他同學(xué)跳長(cháng)繩的情況，發(fā)現很多人都跳不好，卻仍舊勇敢地向前跳去。你沒(méi)必要為可能會(huì )被打到而擔心，我對自己說(shuō)，被打到的有不少人，但他們依舊面帶微笑。
我走上前去，排除腦子里的.一切雜念，只剩一個(gè)字：沖！我大步躍上前。這一次，我沒(méi)有退縮，而是抱著(zhù)“必死”的決心一跳，又快速讓開(kāi)，讓下一個(gè)同學(xué)跳。成功了！
那一次，不僅讓我從此不再懼怕跳長(cháng)繩，還讓我明白了一個(gè)道理：面對生活中的種種困難與挫折，一味的逃避是沒(méi)有用的。其實(shí)，困難并不難以戰勝，真正難以戰勝的，是你的內心。
跳長(cháng)繩作文3
窗外刺骨的寒風(fēng)無(wú)情地吹刮著(zhù)，像鋒利的尖刀似的刺痛了行人的臉，但是校園里一浪高過(guò)一浪的歡呼聲驅走了冬日里的寒冷。因為今天是一年一度的跳長(cháng)繩比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
操場(chǎng)上，大家正有條不紊地做賽前準備，有的在觀(guān)看其他班的比賽，以便從中獲得更多經(jīng)驗，有的在提前做熱身運動(dòng)，還有的在調試著(zhù)跳繩的距離長(cháng)短……
“嘟！”隨著(zhù)一聲清脆的哨鳴，比賽開(kāi)始了，跳繩像是被施了魔法一般，靈巧地上下飛舞著(zhù)，越來(lái)越快，還噼里啪啦地響，跳繩在我的眼前形成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩劃破空氣的嗖嗖聲，隊長(cháng)小趙一馬當先沖了進(jìn)去，靈巧地一低頭，縱身一躍，成功地跳了出來(lái)，隊員們也緊跟上去。瞧，小明把時(shí)間把握得恰到好處，在繩子“啪”的一下拍到地上又往上升的瞬間，一個(gè)箭步?jīng)_了進(jìn)去，再飛快地向前一跳，過(guò)去了。整個(gè)隊伍沒(méi)有一絲停頓，成“8”字形魚(yú)貫而出。甩長(cháng)繩的人更是賣(mài)力，臉漲得通紅，把繩甩得高高的，以方便隊員從中鉆過(guò)去。
比賽仍繼續進(jìn)行著(zhù)，我們這時(shí)還沒(méi)有任何失誤，正當我們以為第一名已經(jīng)到手的`時(shí)候，卻聽(tīng)到了“哎喲”一聲，我們尋聲望去，原來(lái)是一個(gè)隊員的腳扭傷了。這傷不是新傷，而是前幾天訓練的時(shí)候留下的，只見(jiàn)她緊咬著(zhù)牙關(guān)沖了出去，沒(méi)有影響繩子速度，比賽又恢復了正常。隊員們那上下翻飛的身影和長(cháng)繩綠色的幻影組成了一道令人眼花繚亂的光幕。雖然，豆大的汗珠從額頭上滴下，但是隊員們絲毫不敢停歇，腳下依然飛快地跳著(zhù)，身形依然飛快地躲閃……
“嘟！”又是一聲短促有力的哨聲，比賽結束了，我們回到教室，忐忑不安地等待著(zhù)比賽結果�！暗谝幻�，七班，184個(gè)”。當聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)，教室瞬間沸騰了。團結才是勝利，我們贏(yíng)得了第一名！
跳長(cháng)繩作文4
一年一度的冬鍛比賽又拉開(kāi)了帷幕。今年我也參加了團體比賽——跳長(cháng)繩。對于我這種體內體育細胞活躍度不高的人來(lái)說(shuō)，能加入到冬鍛比賽的隊伍中，真是我莫大的榮幸。
遙想當年，我和顧天宸帶領(lǐng)我們班長(cháng)繩隊征戰報慈，橫掃各班，一舉拿下第一名的好成績(jì)。這回我們可要繼續加油，爭取蟬聯(lián)桂冠�？上У氖�，老搭檔顧天宸這次不能參加比賽了，換了新搭檔李涵。
冬鍛的第一個(gè)比賽項目就是跳長(cháng)繩，瞬間感覺(jué)自己壓力倍增。跳長(cháng)繩作為一個(gè)集體項目，最需要的就是密切配合。跳的人要保持有序的節奏，兩個(gè)甩繩子的人更需要默契配合，從而控制好整個(gè)跳長(cháng)繩隊伍的節奏。其實(shí)甩繩子的角色有點(diǎn)像龍舟賽中敲鼓的人，同樣既是一門(mén)體力活，又是一門(mén)技術(shù)活。
隨著(zhù)老師一吹哨，我和李涵便將長(cháng)繩搖動(dòng)起來(lái)。跳長(cháng)繩的同學(xué)們不愧為長(cháng)繩隊的老隊員，個(gè)個(gè)功夫了得，像魚(yú)兒一樣快速鉆過(guò)，身輕如燕，沒(méi)有一點(diǎn)拖泥帶水。比賽的前半段沒(méi)有出一點(diǎn)差錯，每一個(gè)同學(xué)都用盡了全力，我和李涵穩穩的控制著(zhù)搖繩的速度�？粗�(zhù)我們班的選手投入其中，一次次完美的跳躍，默契自如的'銜接，我的內心也激動(dòng)不已，默默地為我們自己加油鼓勁。
短短的兩分鐘感覺(jué)格外的漫長(cháng)，我的手臂已經(jīng)有點(diǎn)酸痛了，跳繩的同學(xué)們也有些體力不支的樣子。但我們還是堅持著(zhù)，因為我們大家有一個(gè)共同的信念：為班級爭光!我們稍微放慢了速度，準備最后的沖刺。突然，在周博那里絆了一下，不過(guò)還好他跳了過(guò)去，后面的同學(xué)又迅速地接上了，還好是虛驚一場(chǎng)。還剩最后一點(diǎn)時(shí)間了，我和李涵用盡力氣，做最后的加速。跳繩的同學(xué)也忍住酸痛，加速跳躍。此時(shí)的同學(xué)們，猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，譜寫(xiě)著(zhù)一曲拼搏奮斗的凱歌。
終于，老師再次吹響口哨，比賽結束了。我的手好像已經(jīng)不再是我的手了，其他同學(xué)也喘著(zhù)粗氣，累得不行。不過(guò)值得慶幸的是，整場(chǎng)比賽中我們沒(méi)有間斷過(guò)，同學(xué)們都拿出了自己最大的努力，我們已經(jīng)算是勝利了!
放學(xué)前，老師宣布了總成績(jì)，我們只得了第三名。雖然有一點(diǎn)小小的失落，但是我認為這不能怪任何一個(gè)人，因為我們都付出了最大的努力。我們也不用傷心，因為我們拿出了自己的最高水平，我們依然是最棒的，雖敗猶榮!
跳長(cháng)繩作文5
20xx年是不平凡的一年。沒(méi)有了教室里同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲；沒(méi)有了操場(chǎng)上同學(xué)們飛奔的身影；沒(méi)有了走廊里同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……
9月，正是開(kāi)學(xué)的日子，迎來(lái)的不僅僅是同學(xué)們的笑臉，老師的悉心教導，迎來(lái)的還有一場(chǎng)年級長(cháng)繩挑戰賽。二班二班，非同一般，齊心協(xié)力，共創(chuàng )佳績(jì)！我們二班一定能贏(yíng)！
一接到比賽通知，班主任黃老師立刻召集全體同學(xué)參加練習和選拔，精心挑選出最優(yōu)秀的20名同學(xué)，和兩名甩繩者，我非常榮幸成為其中的一員。
第一次練習時(shí)，我們一個(gè)個(gè)同學(xué)都像一只只笨鳥(niǎo)一樣，不知道怎樣跳才能提高速度，這可怎么辦呢？黃老師一向笑盈盈的臉上忽然多了一份憂(yōu)慮。沒(méi)辦法，只有一個(gè)字“練”能解決所有的難題。黃老師認真地先給我們排了一條隊。起初，同學(xué)們都隔一個(gè)繩子跳一下，這樣跳遠遠達不到年級記錄的309個(gè)。同學(xué)們跳的姿勢也多種多樣。有的是提前走到繩子前面，再使蠻力一跳，不是沒(méi)跳過(guò)去就是摔了個(gè)狗啃泥；有的同學(xué)一只腳抬著(zhù)，只用另外一只腳跳躍，保持不了平衡，就會(huì )影響后面的同學(xué)；還有的同學(xué)很熟練，像走路一樣輕盈地跳了過(guò)去，那叫一個(gè)厲害。那些跳得很熟練的同學(xué)都樂(lè )于助人，都會(huì )細心地教那些還不熟練的同學(xué)。同學(xué)們互幫互助，你追我趕，氣氛很是融洽。
接下來(lái)的日子，咱們二班的全體老師，黃老師，劉老師，張老師都經(jīng)常開(kāi)心地和同學(xué)們一起練習跳長(cháng)繩，看著(zhù)老師們臉上洋溢的笑容，同學(xué)們練習得更起勁了。操場(chǎng)上，時(shí)時(shí)傳來(lái)我們加油打氣的呼喊聲和歡聲笑語(yǔ)。后來(lái)，我們慢慢進(jìn)步起來(lái)，由一開(kāi)始的'156個(gè)以迅雷不及掩耳之勢提升到200多個(gè)。就在昨天，我們竟然又打破了新的記錄，突破260個(gè)！
我們的進(jìn)步來(lái)自于老師的辛勤付出，同學(xué)們的積極努力。同時(shí)也感謝家長(cháng)們的積極配合，感謝他們專(zhuān)門(mén)為我們請來(lái)了大學(xué)生教練，做我們的好幫手，指導我們如何提速。我們的進(jìn)步神速，這是我們齊心協(xié)力共同努力的結果，但我深知距離第一名還有一定的差距。此時(shí)此刻我只想說(shuō)一句話(huà)：二班加油，二班必勝！
跳長(cháng)繩作文6
“加油，加油！”一陣陣急促有力地吶喊在球場(chǎng)上方回蕩，第一屆小學(xué)籃球賽在文體中心拉開(kāi)帷幕。參賽的一個(gè)是我們學(xué)校，一個(gè)是五小，兩隊都是實(shí)力雄厚，球藝精湛的隊伍。我以為年齡不足，所以未能參加本次比賽，但我早已來(lái)到球場(chǎng)來(lái)觀(guān)看比賽。
上半場(chǎng)16平結束了。休息片刻后，雙方隊員在歡呼聲中再次走回球場(chǎng)各就各位。爭球的兩名同學(xué)，雙腳分開(kāi)，膝蓋微蹲，雙手后擺，兩雙眼睛緊緊盯著(zhù)裁判手中的球。
只聽(tīng)一聲哨響，比賽開(kāi)始，裁判把球拋向空中，首先被五小的李大寬搶了，他飛快地閃過(guò)一個(gè)有一個(gè)隊員，然后把球迅速傳給了黃彬，黃彬來(lái)了個(gè)跳投，皮球線(xiàn)路不錯，可我方飛奔而來(lái)的大中鋒黃曉給了他個(gè)蓋帽。場(chǎng)下我方拉拉隊歡呼雀躍，黃曉也神氣的祝賀。
我方另一員虎將——趙信，一迅雷不及掩耳的速度殺到籃下，來(lái)了個(gè)上籃，皮球穩穩地進(jìn)了球框。我方拉拉隊有的拍手祝賀；有的高舉加油牌；還有的手舞足蹈……無(wú)效拉拉隊只得氣的干瞪眼。我方趙信又在外線(xiàn)投入兩粒三分球，比分我方領(lǐng)先8分。
來(lái)到關(guān)鍵第四節，還剩1分13秒時(shí)，更瘋狂的一幕終于出現。五小李大寬底線(xiàn)持球，橫在他面前的，是身體高大的內線(xiàn)黃曉。只見(jiàn)已經(jīng)突來(lái)的李大寬輕輕一點(diǎn)，黃曉的重心“噌”的一下就被騙了起來(lái)。 眼看對手被騙，李大寬突襲，只見(jiàn)他一個(gè)箭步便越過(guò)了過(guò)去。眼看形勢不妙另一位內線(xiàn)趙信趕緊過(guò)來(lái)補防，黃曉也在身后張牙舞爪撲了上來(lái)大寬飛了起來(lái)。前有黃曉，后有趙信，李大寬飛了起來(lái)！他騰身而起，以勢不可擋的氣勢呼嘯而來(lái)，縱然黃曉已經(jīng)在空中擺好了狙擊的架勢，卻仍擋不住大寬的'猛攻。雙手持球，滑翔著(zhù)呼嘯著(zhù)在黃曉的頭頂上將皮球狠狠的打板進(jìn)籃筐！眼前，是垂頭喪氣的趙信；背后，是一臉無(wú)奈的黃曉�？磁_上，瞬間響起了雷鳴般的掌聲……
但是比賽已經(jīng)沒(méi)有懸念，我們以大比分贏(yíng)下了五小，這場(chǎng)籃球比賽真精彩！
跳長(cháng)繩作文7
說(shuō)起跳長(cháng)繩，每個(gè)人應該都跳過(guò)吧！自冬天來(lái)到，學(xué)校就組織了晨間活動(dòng)——跳長(cháng)繩。這個(gè)消息一從老師口中蹦出，我們下面便議論紛紛，有的愁眉苦臉，有的眉飛色舞，有的小聲說(shuō)：“長(cháng)繩，我最不會(huì )跳了�！庇械母吲d的說(shuō)：“跳長(cháng)繩？我的拿手好戲！”可是，不管怎么樣，都得跳，因為可以鍛煉身體嘛！
今天就要舉行籃球比賽了，下午第二節課，湯老師帶領(lǐng)我們到了樓下的籃球場(chǎng)，過(guò)了十分鐘后，比賽開(kāi)始了，湯老師和陳瑤開(kāi)始用力的甩繩了，同學(xué)們開(kāi)始接二連三的跳起來(lái)了，我和一些沒(méi)被選上的同學(xué)站在周?chē)鸀楸荣惖耐瑢W(xué)加油，比賽的同學(xué)也在很努力地為班級爭光，大約過(guò)了1分鐘后，我感覺(jué)大家都很累了，因為大家的速度正在漸漸變慢，但甩繩的湯老師和陳瑤還在努力的加快速度，他們的臉都紅了，但仍在繼續甩繩，這種精神值得我們學(xué)習。在看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，努力跟上前面的同學(xué)，輪到誰(shuí)都義無(wú)返顧的`沖進(jìn)了長(cháng)繩里，進(jìn)了長(cháng)繩以后就開(kāi)始起跳，跳完以后迅速離開(kāi)，這是每對參賽隊員都應該做的，想想，如果每對人都做到了，那該是怎樣的效率��！在比賽過(guò)程中，幾乎每個(gè)人都做到了，這使站在旁邊的我感到欣慰，我們班能跳成這樣已經(jīng)很不錯了，大約過(guò)了2分鐘后有一對人出差了，但誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)，只是繼續努力跳好自己的，而跳斷繩的則更加努力，快要臨近結束時(shí)又有一對人斷繩了，他是我們班的班長(cháng)韓元浩和另外一個(gè)同學(xué)，在我們還沒(méi)注意到比賽快結束時(shí)，哨聲響了，數跳繩數的老師說(shuō)我們跳了262個(gè)，全班立刻沸騰起來(lái)，“我們跳了262個(gè)，我們跳了262個(gè)！”同學(xué)們喊著(zhù)口號回班了。
在這次比賽中我想對韓元浩說(shuō)：你斷繩了沒(méi)關(guān)系，下次努力就是了，人都有失誤的時(shí)候，只要我們正確面對，就不怕我們再犯。在這里，我要感謝甩繩的湯老師和陳瑤，沒(méi)有你們辛苦的甩繩，就沒(méi)有我們262個(gè)的好成績(jì)。雖然我這次沒(méi)有參加跳繩比賽，但我真心為六（12）班可以取得這樣的好成績(jì)而感到光榮，我相信，只要我們努力，沒(méi)有什么事情我們辦不到。最后，我感謝我們參賽的所有同學(xué)，感謝你們?yōu)槭嗟母冻�，誠信的感謝你們！
跳長(cháng)繩作文8
在20xx這特殊的一年里，不論是居家學(xué)習、線(xiàn)上學(xué)習還是在校學(xué)習，我都有了不一樣的成長(cháng)與進(jìn)步。其中最使我印象深刻的便是跳長(cháng)繩的進(jìn)步了。
三年級時(shí)，我們就已經(jīng)練習過(guò)跳長(cháng)繩了。那時(shí)的速度較慢，我也能將就跳過(guò)去，進(jìn)步十分緩慢�？墒�，到了學(xué)校操場(chǎng)上一看，繩子“啪啪”地搖得快極了，聲音也很響。我有點(diǎn)害怕了，便站到了隊伍的最后一個(gè)。
令我驚訝的是，前面的同學(xué)都一個(gè)接一個(gè)地跳了過(guò)去，甚至都沒(méi)斷過(guò)。我的心里打起了小鼓�？墒�，不一會(huì )兒便輪到我了。繩子“啪啪”地抽打著(zhù)地面，一下、兩下、三下，我始終沒(méi)有勇氣沖進(jìn)繩子里。這時(shí)，有些同學(xué)等得不耐煩了，便開(kāi)始催促我。我眼一閉心一橫，沖著(zhù)繩子中間跑去。我把身子弓起來(lái)，右腿彎曲著(zhù)抬起，左腿也準備彎曲跳起來(lái)�？墒�，我的動(dòng)作慢了半拍，左腿剛剛彎曲，還沒(méi)來(lái)得及抬，繩子就已經(jīng)抽了下來(lái)。我的腳被繩子絆住了。一個(gè)踉蹌，我差點(diǎn)兒摔倒。那一刻我很失望，心想：同學(xué)們都跳過(guò)去了，而且沒(méi)有間斷，只有我絆住了繩子……哎！我打起了退堂鼓，不想再跳了�？墒俏矣窒肫�，我才失敗了一回，不能放棄呀！于是，我又鼓起勇氣，準備繼續跳。
長(cháng)繩繼續搖著(zhù)，不久又輪到我跳了。這次，我做好了充分的心理準備，沒(méi)有再害怕。當輪到我時(shí)，我學(xué)著(zhù)前面同學(xué)的樣子，弓起身子后立刻抬起右腿，又迅速抬起左腿，就這樣我成功地跳過(guò)去了。但是，我沒(méi)有被勝利的.喜悅沖昏頭腦，又以最快的速度沖出了繩子。我竟然跳過(guò)去了，并且沒(méi)有斷繩！同學(xué)們都為我喝彩，我心里也美滋滋的。我越跳越好，后來(lái)還跳到了倒數第二個(gè)位置，不再是從前的倒數第一的位置了。這雖然只是一個(gè)小小的進(jìn)步，但也讓我十分開(kāi)心，我更加努力地練習跳長(cháng)繩了！
在我看來(lái)，如果失敗一次就放棄了，那么就別想取得進(jìn)步，更無(wú)法取得最后的成功。這一次跳長(cháng)繩的經(jīng)歷也印證了這一點(diǎn)。希望我可以在以后的日子中，取得更大的進(jìn)步！
跳長(cháng)繩作文9
陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，這么好的天氣，應該去操場(chǎng)上鍛煉鍛煉，當然，這一節體育課，我們要玩一個(gè)游戲，名叫“跳長(cháng)繩”。
我相信大家對這個(gè)游戲并不陌生，首先，要準備一根長(cháng)繩。其次，要有兩位小朋友來(lái)?yè)u繩，跳長(cháng)繩的小朋友要跳過(guò)去，最好連跳。
游戲開(kāi)始時(shí)，小朋友都站在前面，想展現自己的才華，但我卻站在最后面，一點(diǎn)兒也不想讓別人看見(jiàn)我這笨拙的樣子。
他們跳得可真快，轉眼間就該我了。我握著(zhù)拳頭，腳不停地在抖，路旁的大樹(shù)似乎在說(shuō)：“小胖子，不要勉強！不會(huì )跳就到后面去，沒(méi)有人會(huì )說(shuō)你的！”這時(shí)，我的耳邊傳來(lái)一陣聲音：“一、二、三，跳！”原來(lái)是同學(xué)在鼓勵我。我也不能讓他們失望，“一、二、三，跳！”我捂住頭，跳了過(guò)去，嗞的一聲，繩子打在我的腳上，大家的目光都看向我，有人說(shuō)：“唉，有她在，我們這一組不可能連跳�！甭�(tīng)到這話(huà)，我失落極了，默默地向后走去。
為什么我不能像大家一樣連跳或者跳過(guò)去，為什么？我一直在心中問(wèn)著(zhù)自己，看看地面上的.小草，好像在嘲笑我笨，路旁的樹(shù)木也在嘲笑我笨拙，我受夠了，嗞的一下跳了過(guò)去！呃……又失敗了。手指都被繩子打紅了，再看看同學(xué)們的表情，似乎對我很不滿(mǎn)意。
“沒(méi)事，失敗是成功之母！”我鼓舞著(zhù)我自己。
“九、十……”這要求好高，都開(kāi)始計數了，不行！我這次一定要跳過(guò)去，準備，發(fā)射！
“哇～我……我跳過(guò)去了，而且還是連跳！”這個(gè)時(shí)候，我嘗到了勝利的滋味，品到了幸福的甜頭�！艾F在，我們開(kāi)始連跳吧！”有一位同學(xué)說(shuō)。
我抱住我的頭，大聲地叫著(zhù)：“不，好不容易學(xué)會(huì )跳，現在又要連跳！”唉，能力越大，要求越高。
時(shí)間過(guò)得好快，都下課了，但這節課對于我來(lái)說(shuō)，應了一句古話(huà)：失敗是成功之母！
跳長(cháng)繩作文10
隨著(zhù)全班同學(xué)的一陣歡呼聲，大家一路小跑著(zhù)來(lái)到了操場(chǎng)。你看，何彥杰大幅度地用力甩著(zhù)兩條胳膊；你再看，袁一清肆無(wú)忌憚地叫喊著(zhù)；往前看，毛睿咧開(kāi)了嘴，露出一行潔白的牙齒，歡樂(lè )地笑著(zhù)……大家多么開(kāi)心��！
你猜猜，我們?yōu)槭裁炊寄敲撮_(kāi)心呢？原來(lái)這節體育課要進(jìn)行我們最喜愛(ài)的運動(dòng)——跳長(cháng)繩。跑完了三圈，大家開(kāi)始做準備活動(dòng)，“一二三四，五六七八。二二三四，五六七八……”體委施岳琪喊著(zhù)口令�；蛟S是今天特別高興，所以我感覺(jué)她喊口令的聲音也比平時(shí)更有力響亮�！昂�，下面我們女生和男生分成兩組。我們先選兩個(gè)同學(xué)來(lái)甩繩，鄧德麟、陳思哲你們甩繩�！斌w育老師分配好任務(wù)，男生們立刻依次排好隊伍。
跳長(cháng)繩游戲開(kāi)始啦！我們依次從繩子下飛快地穿過(guò)，像一條長(cháng)龍舞動(dòng)。我跟在陸宇軒后面跳繩，每當輪到我跳繩時(shí)，我便緊張起來(lái)，生怕跳不過(guò)去，早早做好準備，看準甩繩的空隙，飛速地跳過(guò)長(cháng)繩。每次跳成功后，我心里非常開(kāi)心。大家歡快地跳著(zhù)，這時(shí)，諸俊哲突然被繩子跘倒，差一點(diǎn)摔倒，同學(xué)們忍不住哈哈大笑。諸俊哲表情立刻變得憤怒起來(lái)，他指著(zhù)甩長(cháng)繩的同學(xué)大聲地說(shuō)：“你們甩得太不好，甩這么快，干脆換我甩繩算了！”他一邊說(shuō)，一邊走回隊伍，又接連跳了好幾次，但都沒(méi)跳成功，于是他不斷指責甩繩的同學(xué)，我心想：“睡不著(zhù)覺(jué)，怪床歪�！本瓦@樣，大家繼續跳繩，不一會(huì )兒，沈睿之也跳失誤了，其實(shí)，是因為袁一清在一旁大喊：“失��！”沈睿之分了神，受到袁一清的干擾。于是他顯得很不高興，眼睛瞪了一下袁一清，袁一清卻表現得毫不在乎的樣子。接著(zhù)，又有幾位同學(xué)跳繩時(shí)，袁一清繼續喊叫：“失��！”大家都很生氣，指責他不該這樣影響同學(xué)們游戲。袁一清只好乖乖地閉上嘴巴。
漸漸地我們積累了很多經(jīng)驗，比如說(shuō)，前面一位同學(xué)準備好跳繩時(shí)，自己也要提前做好準備，選好進(jìn)入長(cháng)繩最佳的位置；跳完后，要迅速跑出，不要被長(cháng)繩甩到身體，要根據甩繩的.節奏來(lái)跳繩，注意力集中。我們像一只只小燕子，輕松地穿過(guò)長(cháng)繩中央，接著(zhù)迅速地回到隊伍，誰(shuí)也沒(méi)有再失誤了。
這次跳繩的活動(dòng)中，我們雖然遇到了不太愉快的事，但很快解決了問(wèn)題，同學(xué)們玩得非常開(kāi)心。我期待下一次跳長(cháng)繩活動(dòng)的來(lái)臨。
跳長(cháng)繩作文11
在一個(gè)秋高氣爽的下午，我們年級組開(kāi)了一次讓人高興的跳長(cháng)繩比賽。下面由我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)吧！
那天，我們全都穿上了干干凈凈的新校服，排著(zhù)長(cháng)龍似的隊伍到了操場(chǎng)，那里有校長(cháng)，還有我們的老師在等著(zhù)我們，各班都到齊了。最后由我們年級組的組長(cháng)甘老師給我們講話(huà)�！巴瑢W(xué)們，我們盼望已久的跳長(cháng)繩比賽已經(jīng)到來(lái)了，現在，我們三班和四班先練習五分鐘�！�
我們班是給四班加油、吶喊、助威的。他們一分鐘跳了一百多個(gè)，成績(jì)是很不錯的啦�！班�!嗵”比賽開(kāi)始了。四班的同學(xué)開(kāi)始跳了，同學(xué)們有的花樣跳，有的摸地跳，還有的同學(xué)跟平常一樣的跳。真是變化多端哦。
該我們班了，我的心“嗵嗵”地跳個(gè)不停，但不一會(huì )兒，我又不緊張了，因為四班的女生都在說(shuō)：“四二班GOOd！”突然來(lái)了一陣刺耳的聲音，比賽開(kāi)始了，四班還是在為我們加油，可我不敢跳，于是我就閉上了眼睛，讓自己冷靜冷靜，做深呼吸，然后向前跑到了跳繩的`位置，我就很自然的跳了起來(lái)，很輕松地跳了三個(gè)，我后面的同學(xué)緊跟著(zhù)我繼續跳，時(shí)間很快就過(guò)去了。我們班本來(lái)可以拿個(gè)一、二名沒(méi)問(wèn)題的，結果由于個(gè)別同學(xué)發(fā)揮失常影響了我們班的成績(jì)，我們以后大家都要齊心協(xié)力一定會(huì )拿到好成績(jì)的。
要排名次了，第一名是四一班，我們班是第三名，第二名是三班，這時(shí)有的同學(xué)高興得跳了起來(lái)，有的手舞足蹈，有的歡呼雀躍……我們班得到了“團結獎”，三班得到了“最佳組織獎”。每個(gè)班都得到了兩張獎狀。還是值得祝賀的。
我想，只要我們每天堅持跳長(cháng)繩的話(huà)，如果再比賽我們一定可以得第一名的。跳繩不僅僅是比賽，它可以鍛煉我們的身體，也能看出我們班同學(xué)的協(xié)作能力，團結就是力量。我喜歡跳繩，希望有更多的人喜歡這項運動(dòng)。參加這項運動(dòng)。今天我真的很開(kāi)心。
跳長(cháng)繩作文12
“一、二、三……”我們學(xué)校跳大繩比賽即將開(kāi)始。大家熱血沸騰，還有的人向別的高手下戰書(shū)。
505班輕視地看了看我們班，驕傲地說(shuō)道：“你們6班還是放棄吧！你們和我們可是小巫見(jiàn)大巫��！趕快認輸吧！聽(tīng)了這句話(huà)，又有許多人挖苦我們。
我瞪了他們一眼，咬著(zhù)牙，皺著(zhù)眉，氣憤的說(shuō)道：“哼！是騾子是馬拉出來(lái)溜溜才知道！”
“我是怕你們太丟臉了，快認輸吧！”
“哼，即使背水一戰，那我們也破釜沉舟！”
“不見(jiàn)棺材不落淚！”
“我見(jiàn)了棺材也不落淚！頭可斷！血可流！面對敵人不低頭！”我堅定而不動(dòng)搖的說(shuō)道：“大話(huà)不要放太快了，小心賠了夫人又折兵！”我玉樹(shù)臨風(fēng)地屹立著(zhù)，渾身上下充滿(mǎn)了英雄氣概。
比賽馬上開(kāi)始，只見(jiàn)鄒洋屏息凝視，眼睛隨著(zhù)繩子而晃來(lái)晃去，手擺動(dòng)了起來(lái)，腿部彎曲，就像一把弓，哨聲一響，弓放出了一支箭，向前沖去。繩子如同一條長(cháng)鞭，不斷抽打大地，同學(xué)們接連沖上去，飛快的輕輕躍起，到我了我的.心里膽戰驚心，鼓起勇氣，向前沖去，一躍而起，飛速運的繩子從身邊掠過(guò)，我跳了過(guò)去。緊接著(zhù)，一陣陣成土飛揚，同學(xué)們再次沖向前方……
突然，我發(fā)現有人用東西飛來(lái)，我心頭一驚：若是讓它飛入繩子必會(huì )絆住，看來(lái)真是一場(chǎng)明爭暗斗的龍爭虎斗��！
我接住“暗器”，這是一場(chǎng)爾虞我詐的戰斗，不過(guò)鹿死誰(shuí)手還不知道呢！
比賽結束了，別的班都跳200多個(gè)，尤其是4班跳了222個(gè)，我的心快到嗓子眼了，當說(shuō)出我們班跳了223個(gè)時(shí)，我們歡呼躍雀，我們獲得了第一！嘻嘻，我怎么能忘記挖苦505班的人呢？
我眉飛色舞的說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)我們6班差？我們只是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)��！你們可真是多行無(wú)義必自斃！
“哈哈哈……”我們的笑聲洋溢在校園，我們堅信我們6班一定會(huì )做的更好！
跳長(cháng)繩作文13
跳長(cháng)繩比賽馬上就要開(kāi)始了，我們開(kāi)始了緊張的練習。體育課、體活課、放學(xué)后，處處都有我們努力練習的身影，但在練習時(shí)，卻又一些不和諧的“音符”。在練習時(shí)，本來(lái)好好的，但由于一兩個(gè)同學(xué)的失誤，導致比別的班慢了一兩個(gè)，于是長(cháng)繩隊的'其他同學(xué)便會(huì )埋怨、責備，甚至嘲笑跳不好的同學(xué)。每當我看到這一幕，心里總是會(huì )為失誤的同學(xué)打抱不平：每個(gè)人都會(huì )有一些小錯誤，小毛病，小失誤，這時(shí)我們不能埋怨，責備，嘲笑他們，而應該適當地給他們一些鼓勵，引導他們怎么做才是正確的，這樣才能讓他們不再犯這樣的錯誤。相反，如果我們埋怨，責備，嘲諷他們，會(huì )讓他們更加自責，讓他們更加難過(guò)，他們更加跳不好了。有一次在體育課的練習時(shí)，劉禧不知怎么回事，連接幾次都沒(méi)有跳過(guò)，于是長(cháng)繩隊的同學(xué)便紛紛指責她：“你怎么回事啊，跳也跳不好，還不如別跳�！焙孟袼麄冏约河肋h也不失誤似的。由此，我悟出了道理一：團結一致而不指責他人，在別人失誤時(shí)加以鼓勵，而不是指責別人，整個(gè)團隊才會(huì )勝利。
在比賽前的幾分鐘練習里，我們和五（4）班一起練習，因此我們也觀(guān)察到了五（4）班的跳長(cháng)繩的情況。五（4）班跳得又快又好，十分連貫，因此我為我們班有些擔心：五（4）班太強了，我們班會(huì )不會(huì )敗在他班手下？我們班的長(cháng)繩隊似乎也觀(guān)察到了這個(gè)情況，彭彬有些擔心，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：五（4）班好強啊”彭潔聽(tīng)到了彭彬的話(huà)，連說(shuō)：“完了完了�！蔽乙膊惶蚁嘈盼覀儼啵何澹�4）班那么強，我們班會(huì )不會(huì )甘拜下風(fēng)？會(huì )不會(huì )輸得很慘？但我們也在努力地位我們班加油鼓勁：不論怎樣，都要努力，戰勝自己，才是最好，加油！雖然同學(xué)們都很努力，但仍與五（4）班相差20多個(gè)，位居年級第二。我悟出了道理二：相信自己，永不放棄，才能挖掘出自身的潛能，才能收獲成功。
我們要銘記跳長(cháng)繩給予我們的啟示：團結一致而不指責他人，相信自己而不放棄氣餒，才能取得最后的勝利。
跳長(cháng)繩作文14
長(cháng)繩比賽，相信大家都比過(guò)，可是我們這次比賽可不一樣，破了吉尼斯紀錄了，嘿嘿，當然是破了我們學(xué)校的吉尼斯紀錄啦！一起來(lái)看看吧！
上星期四，下午第二節課就是我校開(kāi)展的跳長(cháng)繩比賽時(shí)間。面對上一屆的記錄，我們對破紀錄是懷抱一絲希望，因為這記錄對我們來(lái)說(shuō)是天大的數字：4332個(gè)。
比賽開(kāi)始了！我和徐文皓賣(mài)力地甩了起來(lái)，拉拉隊也緊張地喊著(zhù)：“加油！”“79，80”楊心如勾到了繩子，一次機會(huì )沒(méi)了，第一次才380個(gè)，這對我們下一輪比賽是相當不利的。一下子，我們陷入了困境，邊老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“不要去怪任何人，這次跳跳好�！蓖瑢W(xué)們的.心情一下子變得好沉重。
休息一下，第二輪的爭奪開(kāi)始了。我們經(jīng)過(guò)了上一輪的教訓，大家一下子變得好謹慎，每一個(gè)都跳得那么小心，不一會(huì )兒，我的手臂酸酸的，可是這點(diǎn)事難不倒我的，因為上一屆也是我甩繩的。所以我有了經(jīng)驗，這疼痛只是暫時(shí)的，一會(huì )兒就會(huì )好的，可我抬頭一看，徐文皓卻已經(jīng)不行了，再加上上一輪徐文皓說(shuō)她肚子痛，現在不知怎么樣了，我好擔心��！于是，我笑瞇瞇地對徐文皓說(shuō)：“徐文皓，加油！”徐文皓聽(tīng)到了我對她說(shuō)的話(huà)，用燦爛的微笑回應了我，她又精神了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì )兒，我站得腳都麻了，可我對自己說(shuō)：“加油，你是最棒的�！�
數到后來(lái)，邊老師見(jiàn)我們已經(jīng)筋疲力盡了，她就用激將法說(shuō)：“跳滿(mǎn)3000個(gè)，今天家作免寫(xiě)，跳滿(mǎn)4000個(gè)明天家作免寫(xiě)�！贝蠹衣�(tīng)了又充滿(mǎn)了精神，邊老師這招用得可真好。唐校長(cháng)也來(lái)觀(guān)戰了，唐校長(cháng)微笑著(zhù)說(shuō)：“我們不容易，居然能撐到現在，你們破紀錄了，我會(huì )叫顧老師記著(zhù)的�！贝蠹衣�(tīng)了這番話(huà)齊聲歡呼，我感到十分欣慰�！�4913，4914……”不好，筋疲力盡的陸真琳踩到了繩子，比賽結束了。我回轉身一看，呀，四年級其它班全走了，耶，我們是全年級第一名，大家高興得又蹦又跳。
這次吉尼斯，有人收獲了，有人悲傷了，也有人喜悅了。這次難忘的長(cháng)繩比賽，是我們班最特殊的
跳長(cháng)繩作文15
“哈哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲，每一個(gè)成員身旁，都縈繞著(zhù)歡樂(lè )的氣息——原來(lái)呀，實(shí)驗小學(xué)第二屆親子運動(dòng)會(huì )跳長(cháng)繩比賽正在進(jìn)行中，讓同學(xué)們捧腹大笑了。
你瞧，咱班的家長(cháng)正進(jìn)行比賽前的熱身，邱圓圓的爸爸沒(méi)數好拍子就迫不及待地跳進(jìn)去，結果付出了“慘重”代價(jià)——眼鏡滑到嘴巴上當“口罩”了，“哈哈……”他的狼狽樣，讓有的同學(xué)們情不自禁地笑了：有的笑彎了腰，有的笑出了眼淚，有的笑得直喊肚子疼。
周紹琦的爸爸跳繩節奏是找好了，可好笑的事還在后頭呢，只見(jiàn)他兩只腳底同時(shí)落地，因為身體肥胖，來(lái)不及跳出繩外，只好在原地又來(lái)了一個(gè)“快速青蛙雙腳跳”，哎喲喲，活像一只可愛(ài)的大笨熊。
周靜和王悅倆的媽媽可不一樣，周靜的媽媽來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”，真絕！王悅的.媽媽則像一只靈巧的梅花鹿，輕而易舉就躍過(guò)了長(cháng)繩。她倆的表現贏(yíng)來(lái)了陣陣掌聲。還有一個(gè)同學(xué)的媽媽跳的時(shí)候，一不留神兒把捧在手中的手袋給“飛”了出去，結果在跳出繩外的一剎那，她眼疾手快，手一伸就接住了包，真是有驚無(wú)險哪！同學(xué)們都舒了一口氣，接著(zhù)就鼓起掌來(lái)。
正式比賽了，家長(cháng)們經(jīng)過(guò)剛才的熱身，一個(gè)個(gè)顯得胸有成竹，他們超能力的發(fā)揮使我們班的同學(xué)對這次比賽信心十足，自發(fā)的當起拉拉隊來(lái)——“一二，加油！一二，加油！一、二、三、四……”烈日炎炎，甩繩的兩位叔叔早已經(jīng)滿(mǎn)臉是汗，他們奮力甩繩，一絲不茍，跳繩的爸爸媽媽們沒(méi)有一絲懈怠，只見(jiàn)他們一個(gè)緊接著(zhù)一個(gè)，像鯉魚(yú)跳龍門(mén)一樣躍過(guò)了繩子，那陣勢真是壯觀(guān)極了，又像一串跳動(dòng)著(zhù)的珍珠，劃出了一個(gè)美麗的圓。突然，其中一位打了個(gè)趔趄，卻趕緊跟上，為的就是不讓班級跳的個(gè)數落下，這個(gè)剛要斷開(kāi)的圓又轉了起來(lái)，好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣�？珊⒆觽兊男膮s提到了嗓子眼兒，心里默默地念叨著(zhù)：“老天爺，千萬(wàn)不要出問(wèn)題啊，讓我們班贏(yíng)吧�！�
在歡笑中，在緊張中，在掌聲中，在加油中我們度過(guò)了難忘的三分鐘，那三分鐘，讓我們從爸爸媽媽那兒學(xué)到了很多，很多……
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