蒲公英的作文

時(shí)間:2024-08-22 18:45:07 作文 我要投稿

精選蒲公英的作文合集五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的蒲公英的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選蒲公英的作文合集五篇

蒲公英的作文 篇1

  蒲公英,是一種草本植物,白色的,靠風(fēng)傳播種子。

  一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英就隨風(fēng)飄散,飛的時(shí)候就好像降落傘,看上去好像把它吹到天上似的。

  其實(shí),我很羨慕蒲公英,羨慕它的自由自在。對于我來(lái)說(shuō)自由只不過(guò)是一種奢望,因為童年陪伴我的只是一本本的書(shū)籍。哪里會(huì )像蒲公英那樣,想去哪里就去哪里,不受空間的約束,可以面對未來(lái)。

  在我外婆家就有蒲公英,我總是喜歡去抓他們,因為他們毛茸茸的,摸著(zhù)非常的.舒服。當我一抓一把的時(shí)候,我就把嘴慢慢的靠近,輕輕一吹,像是給蒲公英插上了翅膀,每當看到蒲公英漫天飛舞的時(shí)候,我都會(huì )很羨慕,但最多的還是很開(kāi)心。

  哪里有風(fēng),哪里就有蒲公英。人生就好似小小的蒲公英,到了一定的年齡,就會(huì )去各個(gè)不同的地方,去生活,去工作,像是在風(fēng)中飄蕩,只為尋覓屬于自己的土地。

  我喜歡蒲公英,因為它是自由自在的,想去什么地方就去什么地方,無(wú)拘無(wú)束。

蒲公英的作文 篇2

  綠葉黃花青小桿,每人一把小絨傘,隨風(fēng)輕舞抵各地,生命之火永不熄!這幾句詩(shī)寫(xiě)的就是我十分喜歡的樸實(shí)無(wú)華而又堅強執著(zhù)的蒲公英!

  因為喜歡,爺爺特意為我種了片蒲公英,我特別喜歡那塊地。那片蒲公英承載著(zhù)我整個(gè)童年的回憶,只要我一到那兒,熟悉的感覺(jué)就撲面而來(lái),連迎面吹來(lái)的風(fēng)里也能品味出悠悠的童真。

  五六月回到老家,一打開(kāi)車(chē)門(mén),就感覺(jué)有種熟悉的味道。一下車(chē),我便會(huì )迫不及待的奔向那片蒲公英田。

  來(lái)吧!與我一起奔跑吧!我會(huì )帶著(zhù)你奔向那片蒲公英!奔跑的時(shí)候,你會(huì )聽(tīng)到一種特殊的聲音,那聲音時(shí)而細柔,時(shí)而粗抑,就與我小時(shí)候聽(tīng)到的一樣?芍灰斈阃蝗煌O抡局(zhù)不動(dòng),那種熟悉的聲音便又沒(méi)有了。所以,我喜歡奔跑在那條神奇的鄉間小路上,無(wú)憂(yōu)更快樂(lè )。

  來(lái)吧!與我一起跳入蒲公英田吧!就像跳到軟綿綿的小床上。這時(shí),身旁的蒲公英種子就會(huì )慢慢散開(kāi),圍著(zhù)你悠然飛舞起來(lái)。遠遠看去,它們就像一把把蓬松的小傘。輕輕捏住一朵,細細地看,那纖細的嫩莖頂著(zhù)碩大的毛茸茸的小腦袋,純白而柔軟?粗(zhù)這小巧而又蓬松的蒲公英,你會(huì )想到棉花糖,真想一口把它吃掉,這樣,快樂(lè )就能被我這樣吃進(jìn)肚里?墒悄侵皇峭甑囊粋(gè)想法,可這個(gè)想法現在仍存在我的腦海里!

  我輕輕吹飛了一朵蒲公英,它的茸毛散開(kāi),就如一只優(yōu)美的白色小精靈,在天空中輕輕飛舞,隨風(fēng)飄蕩。我的目光追尋著(zhù)它飛走的方向,可視線(xiàn)卻模糊,漸漸找不到它的身影。我想是微風(fēng)帶走了它小小的夢(mèng)想,隨著(zhù)風(fēng)輕飏到遠方,然后它會(huì )默默的扎根、生長(cháng)、開(kāi)花,享受到更多的陽(yáng)光和雨露,擁有和放飛新的理想!

  晚上五點(diǎn)左右,天空像是被火燒了一樣,夕陽(yáng)映照在這片大地。這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),外層的蒲公英在一瞬間飄向空中,我慢慢躺在這片蒲公英中,四肢輕輕擺動(dòng),面帶微笑的看著(zhù)身邊一朵朵承載理想的蒲公英飛向那赤橙的天空,每一朵蒲公英都被鑲上了金燦燦的`光邊,也許是由于光線(xiàn)角度不一樣,你可以看到赤紅的、暗橙、淺橙的蒲公英,不再是單一格調的白。也就在那一瞬間,蒲公英同樣為天空,點(diǎn)綴上了繽紛色彩!就這樣靜靜躺著(zhù),看著(zhù),你會(huì )感到這種美是無(wú)與倫比的。

  直至天色暗淡了下來(lái),已經(jīng)看不清蒲公英的模樣,我這才回家,但我暗暗與它們約定著(zhù),明天還會(huì )再來(lái)與它們玩耍!

  小小的蒲公英承載著(zhù)夢(mèng)想飄向了各處,它們無(wú)論被風(fēng)吹向哪個(gè)方向,無(wú)論停留在哪一寸土地,都能努力地生根發(fā)芽。童年的那片蒲公英,我看到了那樸實(shí)無(wú)華的品質(zhì),感受到了為理想而不倦追求的決心。

  童年的那片蒲公英讓我感激,讓我敬佩,更讓我學(xué)習你的勇敢和執著(zhù)!

  蒲公英,謝謝你陪伴我走過(guò)童年難忘的歲月!

蒲公英的作文 篇3

  等公交的時(shí)候,看到在空中飛舞的蒲公英,一小朵,纖細的絨毛,承載著(zhù)一顆小小的種子,想要抓住它,卻因手帶起的風(fēng),把它托著(zhù)飛得更高……

  我想,蒲公英應該是很堅強的,每一個(gè)小種子,告別蒲公英媽媽后都開(kāi)始獨自旅行,隨風(fēng)飄啊飄啊,當找到合適的定居地便落地生根,開(kāi)始生命中下一個(gè)環(huán)節。每一個(gè)蒲公英媽媽都給小小蒲公英們一對飛翔的翅膀,便是那精致美麗的絨毛,然而,小小蒲公英們都必須懷揣著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想才能遠方飛翔。種子便是夢(mèng)想,一個(gè)半漂泊半固定的期許,一個(gè)承載著(zhù)旅行的夢(mèng)和繁衍生命的夢(mèng)……

  蒲公英的生命旅程應該是一部精彩的紀錄片,從離開(kāi)母體的那一刻便開(kāi)始了旅行的夢(mèng),當落地的那一刻便開(kāi)始了生命繁衍的夢(mèng)。這樣的生命旅程也是簡(jiǎn)單的,生命中唯有兩件事,卻用一生去完成,這是我們人所不及的。我想,它們的內心是很強大的,擁有著(zhù)堅定的信念,從生下來(lái)就開(kāi)始踐行自己的`夢(mèng)想。

  隨風(fēng)飄揚,纖細而柔軟的絨毛卻承載著(zhù)一輩子的夢(mèng)想,這是多偉大的事。陽(yáng)光曬下,熠熠生輝。原來(lái),蒲公英也有柔弱的一面,可這也應該是最堅強的一面了。

  親愛(ài)的你知道嗎?如果可以,我愿化作蒲公英,活在人世,以飛翔的姿態(tài),略過(guò)無(wú)數艱難與困苦,只為和你的朝夕守護;以堅持夢(mèng)想的信念,化為強大的力量,只為呵護你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;以看盡繁華后毅然落地生根的姿態(tài),只為陪伴你一身,從此風(fēng)輕云淡,直至終老……

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  描寫(xiě)不生動(dòng),表達欠文采

蒲公英的作文 篇4

  假如我是顆顆璀璨的珍珠,蚌為我的圓滑付出努力;假如我是嬌艷繽紛的花朵,晶瑩的雨滴為我的沁芳付出努力;假如我是茵茵綠地,蒲公英帶著(zhù)它對我的約定,隨風(fēng)飄動(dòng)......

  盛夏,一陣陣暖風(fēng)拂過(guò)面頰,一股聲音從耳邊涌來(lái),“你有夢(mèng)想嗎?”——夢(mèng)想。每一個(gè)生命都會(huì )有夢(mèng)想,因為我們懷揣著(zhù)樂(lè )觀(guān),滿(mǎn)懷著(zhù)希望。有了夢(mèng)想,夏日的天空不再單調;有了夢(mèng)想,第二個(gè)春天不會(huì )荒涼;有了夢(mèng)想,我的人生不會(huì )枯燥,因為我堅信即使遇到再多的險阻,再大的困難,我們也會(huì )奮力攀登。蒲公英因為有了約定,一個(gè)春天對它的約定,才會(huì )勇往直前的扎根,生長(cháng),盡管環(huán)境堅信,他也能勇敢面對,讓春天的原野添上一抹純白。

  而我在人生旅途中,正在初春,萌芽剛剛生長(cháng)的階段,我要更加努力的扎根,鞏固基礎;更努力的向上成長(cháng),增長(cháng)體魄。讓盛夏的花開(kāi)的更鮮艷,更芬香。讓秋收的果實(shí)更加甜美,更加飽滿(mǎn)。也同時(shí)在我人生的每一個(gè)里程碑都刻上成功的一筆,在冰上刻下失誤的`一筆,經(jīng)過(guò)歲月的磨合,讓我的錯誤漸漸融化,讓我的成功一直成為前進(jìn)的動(dòng)力。

  一陣風(fēng)拂面而過(guò),蒲公英的絮承載著(zhù)夢(mèng)想,隨風(fēng)飄蕩,盡管艱辛,盡管坎坷,因為那個(gè)春天的約定,約定那般神奇的力量化為動(dòng)力。讓我,讓蒲公英,揚帆遠航。

  我笑了,心中那株蒲公英笑了。那個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)約定,正在等待著(zhù)我的到達......

蒲公英的作文 篇5

  風(fēng)決定了蒲公英的方向,你決定了我的悲傷,我們來(lái)自不同的世界,去往不同的方向,再見(jiàn),多遺憾……

  在這個(gè)絢爛的畢業(yè)季,我們即將在這個(gè)美麗的校園帶著(zhù)我的夢(mèng)想起飛,在一張張曾經(jīng)帶著(zhù)我們陽(yáng)光笑容的照片下,是我們離別時(shí)的淚水,滴答滴答,清脆而響亮的聲音,在被淚水朦朧的眼睛里。我們,仿佛看見(jiàn)那一幅幅圖片,上面有我們的笑容,哭泣,歡樂(lè )和在一起打架的時(shí)光,好多好多,一幅幅像是幻燈片一樣在腦海里閃過(guò),以為忘記了,卻藏在心里從未忘記過(guò),曾經(jīng)美好的時(shí)光,在這個(gè)人生的第一站,即將遠去,在這個(gè)人生的第一站,我們經(jīng)歷了第一次離別,再見(jiàn),小時(shí)光……

  很久很久,在路的盡頭,當我們再次相遇,是否?會(huì )形同陌路?

  或許,再次相見(jiàn)的那一天,我們的模樣已經(jīng)完全不同,我已經(jīng)不認得你,你已經(jīng)不認得我,但是無(wú)所謂,只要我們的.心中還有一塊彼此的地位,那就無(wú)憾了,人生很長(cháng),我們在一起的六年說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),但是,在人生的道路上,卻是給自己增添了一個(gè)耀眼的太陽(yáng)!

  我們就像蒲公英,簇擁在一堆,在陽(yáng)光的照耀下,茁壯成長(cháng),在風(fēng)的輕撫下,帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)不舍,向更遠的藍天飄去……

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