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【精品】舞蹈作文400字錦集6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的舞蹈作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
舞蹈作文400字 篇1
我的愛(ài)好有很多如跳舞、游泳、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球等等。
我最喜歡的還是跳舞，在我還上幼兒園時(shí)，媽媽就送我去文化宮學(xué)跳芭蕾舞，跳舞很辛苦的，暑假里冒著(zhù)炎炎的熱日去學(xué)校，平時(shí)上學(xué)早上比別的同學(xué)要早去，放學(xué)也要留下來(lái)，每當跳完舞老師讓休息時(shí)，我都認真地復習老師剛講過(guò)的動(dòng)作，老師看到了就指導我，告訴我那個(gè)動(dòng)作做錯了，該怎樣做。
每次動(dòng)作不到位，就反復的練練到滿(mǎn)意為止。在到家里有時(shí)間我也練。有時(shí)老師都讓我在前面給大家做示范。每當我作示范時(shí)，就會(huì )想起一句話(huà)一分付出，一分收獲。從我學(xué)習跳舞到現在，學(xué)校有什么節目我都會(huì )很榮幸的被選上，我跳的舞《〈放飛小馬〉》還得了個(gè)一等獎呢，同學(xué)們都很羨慕我，每當站在舞臺上聽(tīng)到觀(guān)眾給我們的掌聲，心里特別自毫，美滋滋的，體會(huì )到那種成功的喜悅，從此我更加喜歡跳舞了。每當聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè )響起時(shí)，我都會(huì )情不自禁的隨著(zhù)旋律跳起來(lái)。
跳舞讓我懂得了失敗與成功。失敗使我變得堅強，成功使我變得自信。失敗并不可怕，關(guān)鍵是要勇敢的去面對。只要付出辛勤的'汗水，我相信成功離我們就很近了。我喜歡跳舞，對于女孩子來(lái)說(shuō)，跳舞會(huì )把身體矯正的格外好看、優(yōu)雅，跳舞給了我健康的身體。
我喜歡跳舞，舞蹈不僅帶給我榮譽(yù)、快樂(lè )，還給我的生活增添了無(wú)窮的樂(lè )趣'
舞蹈作文400字 篇2
星期五早上要進(jìn)行中國舞考級，所以星期四晚上我早早就睡了，希望明天精神滿(mǎn)滿(mǎn)。
一覺(jué)睡到了早上八點(diǎn)，我快速地穿好考級衣服，洗漱完就和媽媽一起出門(mén)，我們到了理發(fā)店，請阿姨幫我扎了丸子頭，就向考級地點(diǎn)出發(fā)啦！
到了之后，我換上舞蹈鞋，媽媽就在學(xué)校門(mén)外的樓梯上等著(zhù)我，我換上鞋子后，穿過(guò)擁擠的人群，來(lái)到專(zhuān)門(mén)用來(lái)等待考級的教室里，坐到我們班的那一列，一坐下就感到非常緊張，害怕考不過(guò)五級。不過(guò)我又想：“按照平時(shí)跳舞的時(shí)候跳就可以了�！蔽疫@樣想著(zhù)，還真的不怎么害怕了。
輪到我們班開(kāi)考了，我們排好隊走進(jìn)考室，教室的.正前方坐著(zhù)兩個(gè)監考官，這次考試共有四個(gè)組合，第一個(gè)是《孔子曰》，第二個(gè)是《泡泡飛》，第三個(gè)是《快樂(lè )起床歌》，第四個(gè)是《小木馬》。我們一個(gè)一個(gè)把組合跳好，監考官看見(jiàn)我們跳得好，就一直面帶微笑，最后一個(gè)組合還沒(méi)跳，考官就說(shuō)可以了。我們排著(zhù)隊依次走出考場(chǎng)。
我想我肯定考過(guò)了，今天真是開(kāi)心的一天！
舞蹈作文400字 篇3
別以為學(xué)舞蹈是一件很容易的事。那你就錯了。只有經(jīng)身體會(huì )才會(huì )了解學(xué)舞蹈不是件容易的事。
每個(gè)星期六上午我都得面臨上舞蹈課的痛苦。比如壓跨：必須兩腿叉開(kāi)和屁股靠墻，而且膝蓋不能彎曲，堅持五分鐘左右。一起來(lái)就兩腿發(fā)麻，不敢站起來(lái)。下大腰：兩腿分開(kāi)一點(diǎn)，頭先下，再手下，最后手撐地。一起來(lái)就感到頭發(fā)昏有點(diǎn)想吐。不過(guò)這比剛才的壓跨要輕松多了……最痛苦的還要數橫叉。豎叉了。這也是我最差的一個(gè)動(dòng)作了，這跟壓跨差不多，就是一腿在前一腿在后，整個(gè)身子坐下去。不過(guò)，這些動(dòng)作做完后，過(guò)一會(huì )，渾身都舒服了。
雖然學(xué)的很痛苦，但是學(xué)舞蹈也可以放松心情。
每當要排舞蹈時(shí)我都高興得蹦蹦跳跳，和舞蹈班的同學(xué)們有說(shuō)有笑，等待老師放音樂(lè )，開(kāi)始排舞。這時(shí)我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跳舞，聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)，充滿(mǎn)生機的音樂(lè )。我想你也會(huì )喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。當然好時(shí)光不會(huì )長(cháng)久，正是如此，因為馬上要下課了。下課也是我們舞蹈班的'人所盼望的，因為這樣就可以結束痛苦了。
學(xué)舞蹈是痛苦的，但也是快樂(lè )的。之所以我不怕苦，是因為我有信心面對這些苦，克服這些苦。做任何事都要對自己有信心，相信自己的能力和才華。只要你努力，沒(méi)有一件事情會(huì )難倒你的，俗話(huà)說(shuō)得好‘世上無(wú)難事，只怕有心人�！阋欢ㄒ掠诿鎸щy和克服困難哦！我想你們也因該有些了解舞蹈了吧。也知道學(xué)舞蹈不容易了吧。我還是一句老話(huà)‘世上無(wú)難事，只怕有心人！’
舞蹈作文400字 篇4
你聽(tīng)過(guò)作文課上做手工的嗎？今天，我的作 文 老師領(lǐng)我們用糖紙做的.舞蹈小人兒。
今兒是農歷十三，過(guò)年才幾天，爸爸就催著(zhù)我來(lái)上作文課，我有一百個(gè)不愿意。上課了，我聽(tīng)老師說(shuō)今天老師請我們吃糖，這下可把我樂(lè )壞了。老師把糖發(fā)給我們，我們急忙把糖紙打開(kāi)，糖放到嘴里，老師說(shuō)：“今天我們用糖紙做個(gè)舞蹈小人兒，這樣才可以充分利用糖紙�！崩蠋熡终f(shuō)：“同學(xué)們，把你們的糖紙展開(kāi)，壓平。
大家先要像折扇子那樣折。先正面折一下，再反面折一下，這樣來(lái)回折，折成了一個(gè)小扇子�！崩蠋熡终f(shuō)：“下一步，我們系扣�！庇幸粋�(gè)同學(xué)說(shuō)：“我鞋帶都會(huì )系，還說(shuō)什么系扣，真是張飛吃豆芽——小菜一碟�！笨墒撬谙档臅r(shí)候卻沒(méi)有系上，我看見(jiàn)了說(shuō)：“讓你同桌幫一下。同桌幫他系完之后，老師說(shuō)：“下一步是拿起你們手中的剪子，剪出小人兒的胳膊�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們就七手八腳地做了起來(lái)。因為小人的裙子太長(cháng)，所以腳都看不出來(lái)。其實(shí)，糖紙可以做成蝴蝶、扇子……糖紙真像孫悟空一樣千變萬(wàn)化。
我們的作文課真是花樣百出，不知道下節作 文課 老師還會(huì )給我們帶來(lái)什么驚喜呢？
舞蹈作文400字 篇5
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以沒(méi)得陶醉�？粗�(zhù)演員們優(yōu)美的舞姿，讓我有幾分羨慕。于是媽媽給我報了舞蹈班。
在我剛剛練時(shí)，遇到了不少挫折，老師叫我們壓腿，用盡全身的力氣把上身往腿上貼，我好想停下來(lái)準備放松一下�？煽匆�(jiàn)其他同學(xué)都那樣用心，我放棄了。我連忙堅持住了。
終于，兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握了壓腿的這項動(dòng)作。在我堅持不懈的努力下，下腰，踢腿，前，后，側空翻……我是樣樣不在話(huà)下！
每當我在舞蹈路上遇到困難，我會(huì )告訴自己，堅持，堅持我就可以達到自己的目標。
第一次的考試更是讓我記憶猶新，很快就輪到我了，我緊張極了。扭動(dòng)著(zhù)身軀……此時(shí)我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一場(chǎng)如癡如醉的夢(mèng)，使人陶醉其中。
舞蹈這條路并不好走，一路上總有重重困難考驗著(zhù)你的毅力。只有不怕苦，一步步腳踏實(shí)地的.走下來(lái)你就是勝利者！
過(guò)后甜美的勞動(dòng)果實(shí)，每當我看到寫(xiě)字臺前的獲獎證書(shū)，我不禁露出欣慰的笑容，想起我在舞蹈之路的一點(diǎn)一滴……
舞蹈作文400字 篇6
我非常喜歡學(xué)校的舞蹈室。我總是盼著(zhù)那跳舞的時(shí)光。
每天下午放學(xué)的時(shí)候，我的心情總會(huì )變得很好，看著(zhù)太陽(yáng)公公準備回家，樹(shù)葉在風(fēng)的吹拂下打鬧著(zhù)、舞蹈著(zhù)，鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌，我蹦蹦跳跳的走上五樓，嘴里哼著(zhù)小調。我最喜歡去舞蹈室跳舞了。舞蹈室寬敞明亮，墻上鑲嵌著(zhù)一面大鏡子，可以看到我們跳舞的情況。我們在里面自由自在的跳舞，放開(kāi)心扉的玩。每當音樂(lè )響起，我們像花兒一樣綻放，身體隨著(zhù)音樂(lè )舞動(dòng)起來(lái)。
舞蹈練習是艱苦的，想有個(gè)好的舞蹈效果可是要花很多心血和時(shí)間的。有一次，我們參加一場(chǎng)舞蹈表演。老師為我們設計了很多隊形和動(dòng)作。首先老師教我們舞蹈的動(dòng)作。舞蹈室里靜悄悄的，只有老師的拍子聲，我們認真地看著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)。老師教得很快，我們有些跟不上。同學(xué)們的表情真是五花八門(mén)，有的目瞪口呆，有的微皺著(zhù)眉頭若有所思，有的微笑點(diǎn)頭……當我們基本掌握了這一組動(dòng)作，老師接著(zhù)又教我們如何走位和隊友間如何互動(dòng)、配合。大家都聚精會(huì )神的'聽(tīng)著(zhù)、學(xué)著(zhù)。雖然我們覺(jué)得很累，但是大家都咬緊牙關(guān)地在堅持著(zhù)，互相鼓勵、加油。最終，這次表演很成功！舞蹈室就像媽媽的懷抱，培育了一批又一批的小小舞蹈員。在這里，我們一次又一次地實(shí)現自己的夢(mèng)想。
每當看到我的舞蹈服時(shí)，腦海里總會(huì )浮現出我們在舞蹈室中跳舞的情景，大家為同一個(gè)目標努力的感覺(jué)真好！
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