入職心得體會(huì )集合14篇
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編為大家收集的入職心得體會(huì )，歡迎大家分享。
入職心得體會(huì ) 篇1
很幸運，我能成為了XX物業(yè)的一員，非常感謝公司領(lǐng)導對我的信任，讓我加入到XX這個(gè)大家庭中。
通過(guò)這一個(gè)月來(lái)領(lǐng)導和同事的關(guān)照及幫助，我初步了解到了客服部的工作內容;此崗位不僅是形象崗，更要注意自己的言談舉止，不能以個(gè)人思路出發(fā);接待業(yè)主來(lái)訪(fǎng)、來(lái)電說(shuō)話(huà)要簡(jiǎn)單、干練;對于業(yè)主反映的各類(lèi)報修問(wèn)題要記錄清楚并及時(shí)做出相應處理跟進(jìn)。體會(huì )到了物業(yè)服務(wù)無(wú)小事每一項工作都要認真對待，更要注重細節;用我們細心的服務(wù)換取業(yè)主會(huì )心的微笑。
通過(guò)輪崗也我對其他部門(mén)的工作有了一定認知。為了能讓自己盡早進(jìn)入工作狀態(tài)和適應工作環(huán)境，遇到問(wèn)題及時(shí)請教同事，用心學(xué)習工作所需要的各項專(zhuān)業(yè)知識，努力提高自己的工作能力。在這里，我要感謝這段時(shí)間關(guān)照和幫助過(guò)我的領(lǐng)導和同事，正是因為有了他們無(wú)微不至的關(guān)懷和不厭其煩對所有工作細節的'講解，才使我得于盡早從緊張情緒中解放出來(lái)，使我盡快地適應環(huán)境。
御景物業(yè)于每周三下午召開(kāi)全體員工搭平臺會(huì )議，通過(guò)搭平臺會(huì )議讓我真正體會(huì )到了集思廣益的含義，對于工作中的問(wèn)題在平臺會(huì )議上同事們積極發(fā)言各抒己見(jiàn)，不僅讓我看到了團隊的凝聚力，關(guān)鍵是解決了根本問(wèn)題;從中也看到公司是重人才、培養人才、幫助員工一起成長(cháng)的企業(yè)，優(yōu)秀的人才是公司發(fā)展的動(dòng)力!
在工作之余，我一定要充分利用公司提供的平臺，努力學(xué)習，為自己充電加油。盡管我現在在一個(gè)平凡的崗位上，但我會(huì )認真、努力的學(xué)習，并細心完成每一項工作;用自己微薄的力量，為XX公司營(yíng)造更好的未來(lái);在以后的工作道路上，無(wú)論是陽(yáng)光還是風(fēng)雨，我都會(huì )執著(zhù)堅定、努力進(jìn)取。我愿和公司同呼吸、共命運，與XX一起成長(cháng)。
入職心得體會(huì ) 篇2
走出大學(xué)校門(mén)，我很榮幸地成為桂林市教師隊伍中的一員，開(kāi)始了自己人生的新征程。四年大學(xué)生活的磨練和學(xué)習，使我們儲備了一定的教學(xué)理論知識，可我們缺乏實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗。市教育局為了使我們新教師盡快適應教學(xué)工作。特地對我們進(jìn)行了為期兩天(10月14日—10月15日)的崗前培訓。這次新教師培訓的內容十分豐富，包括對教育管理、教育法規、師德師風(fēng)、教學(xué)工作規范和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統學(xué)習。通過(guò)這次培訓，使我獲益良多�，F將自己的心得體會(huì )總結如下：
首先，培訓使我對桂林的教育有了新的了解。
在培訓中，鄧局長(cháng)對桂林市的教育狀況、十五期間取得的在民就以及xx教育發(fā)展思路作了詳細的介紹，其中在講xx教育發(fā)展思路時(shí)重點(diǎn)談了職業(yè)教育的發(fā)展方向，職業(yè)教育是我國現代教育體系的重要組成部分，是促進(jìn)經(jīng)濟、社會(huì )發(fā)展和勞動(dòng)就業(yè)的重要途徑。從我國現在經(jīng)濟結構調整，轉變經(jīng)濟增長(cháng)方式，走新型工業(yè)化道路，建設社會(huì )主義新農村，促進(jìn)就業(yè)增強自主創(chuàng )新能力，建設創(chuàng )新型國家，都迫切要求大力發(fā)展職業(yè)教育。
我們的新教師崗前培訓中，鄧局長(cháng)還特別講到與我們教師這個(gè)職業(yè)息息相關(guān)的教育政策法規。通過(guò)對幾種教育法規的學(xué)習，我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書(shū)育人。教師應無(wú)私地將知識傳授給自己的學(xué)生，維護自己的學(xué)生，并關(guān)愛(ài)他們，以自己高尚的品行為學(xué)生樹(shù)立起榜樣。面對后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是應該用加倍的愛(ài)去幫助他們進(jìn)步，這不僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規定。教育不僅是教，更是教與學(xué)互動(dòng)的一個(gè)過(guò)程。一味地向學(xué)生灌輸書(shū)本知識只是一個(gè)教書(shū)匠的水平。只有通過(guò)在教育中不斷學(xué)習，在學(xué)生實(shí)際情況的基礎上對教學(xué)有所創(chuàng )新，才能逐漸提高教學(xué)水平。我們作為新調教師，知法是重要的權利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。
第二，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加深入的認識。
在培訓中，幾位局領(lǐng)導和校長(cháng)都談到了當代教師身肩重任，角色特別這一問(wèn)題。人們都用這樣的字眼來(lái)形容教師：“教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)”，教師是“傳道、授業(yè)、解惑的人”，“教師應是真善美的代身”……可見(jiàn)，“教師”二字包含了許多崇高而尊貴的內涵。然而又有多少人知道在這些光環(huán)的背后我們的教師們付出了多少辛勤的汗水。許許多多教師都在默默地奉獻著(zhù)。作為一各新教師，我要向那些長(cháng)年在教育戰線(xiàn)上辛勤工作的老教師學(xué)習，學(xué)習他們那種吃苦耐勞、甘心奉獻的精神，把自己的全部青春和才智都奉獻給教育事業(yè)。其次，教師是榜樣�！皩W(xué)高為師，身正為范”也正是這個(gè)意思，這里主要涉及做人的一種認同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，教師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導、管理協(xié)調能力，才能使教學(xué)更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一各教師，要富有成效有“愛(ài)心”教師對學(xué)生的愛(ài)應是無(wú)么的，平等的，就像父母對待孩子，所以我們說(shuō)教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂“良師益友”，就是強調教師和學(xué)生要“交心”，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學(xué)生的心理輔導者。教師必須要懂教育心、心理學(xué)、健康心理學(xué)等，應了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑、心理壓力等，以給予及時(shí)的幫助和排解，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
第三，培訓為我面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。
在培訓中，幾位從事教育多年，教學(xué)經(jīng)驗豐富的校長(cháng)，教師根據自己的實(shí)際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，幾位局領(lǐng)導、校長(cháng)們都強調了適時(shí)調整和更新自身知識結構、終身學(xué)習的做法;在談到面對困難如何克服的問(wèn)題上，提出了如何強教師之間團結合體的方法;在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，五中文校長(cháng)在報告中談到了基本的一些具體做法，他把它總結為五四三個(gè)一：第一，用一點(diǎn)情感;多一點(diǎn)善意;講一點(diǎn)差異;來(lái)一點(diǎn)商量;搞一點(diǎn)幽默。第二，把眼光放遠一點(diǎn);把工作做實(shí)一點(diǎn);把金錢(qián)看輕一點(diǎn);把名譽(yù)看淡一點(diǎn)。第三，教育方式要改變;教師角色的變化;學(xué)習方式的變化。使我認識到教師在上課過(guò)程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。另外教育局幾位局領(lǐng)導都談到了新課程改革。要能發(fā)揮學(xué)生主體性和積極性，有一個(gè)創(chuàng )新思維活動(dòng)的空間，關(guān)鍵在于教師;教師如何引導，啟發(fā)，點(diǎn)拔?能否真正地把學(xué)生引到這一領(lǐng)域?教師在平時(shí)備課中不但要吃透教材，而且要盡量地搜集，制作與教材有關(guān)的知識，又要善于把握學(xué)生的心里，使學(xué)生能夠與老師發(fā)生共鳴。在教學(xué)中教師要善于引導學(xué)生從熟悉的事物，現象出發(fā)，根椐學(xué)生掌握的情況，創(chuàng )設情況提出問(wèn)題，激勵學(xué)生共詞參與，發(fā)揮想象，積極思維來(lái)解決問(wèn)題的意向。面對新課程，教師應確定更高層次的傳授。而是包括知識與技能、思考、解決問(wèn)題，情感與態(tài)度等幾個(gè)方面。那種追求“能夠教好一節課”或“教出了幾個(gè)能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會(huì )學(xué)生知識，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨立和生存的能力應成為所有教師的職業(yè)追求。作為新老師如何使自能夠有質(zhì)量有效率有能力地搞好教學(xué)工作，使學(xué)生能夠持續地從心靈深處接受我的`教學(xué)，這就需要我努力地備課，努力地鍛煉、努力地學(xué)習。當然這其中一個(gè)必不可少的條伯就是多學(xué)習其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓中，各位領(lǐng)導和教師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新教師起到了“物帆導航”的作用。第四，培訓使我了解了如何做一個(gè)好教師。
1、要學(xué)會(huì )學(xué)習，我們不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)知識，還要學(xué)習其它的，要做到多而廣。詞時(shí)我們也要學(xué)會(huì )對事的學(xué)習。教師從事的畢竟是和人打交道的工作，如果能善于觀(guān)察、研究、思考;處理好與學(xué)生、家長(cháng)、詞事之間的關(guān)系。那么相對來(lái)說(shuō)，工作起來(lái)就會(huì )方便些。
2、要學(xué)會(huì )公平，對待學(xué)生要講究原則，應一視同仁，不能歧視后進(jìn)生。如果是優(yōu)等生犯了錯不能從輕處理。
3、要學(xué)會(huì )愛(ài)學(xué)生，不管學(xué)生做了什么，你都要真心實(shí)意，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，體貼與 理解學(xué)生。讓學(xué)生覺(jué)得你始終是受他們的。
4、要定教學(xué)反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節;不斷的反思、改進(jìn)。就像清風(fēng)實(shí)驗學(xué)校呂老師講的——認真備課十年你可能成為不了名師，但是你認真寫(xiě)一年的教學(xué)反思可能會(huì )成為名師。
除此之外，教師還應該有開(kāi)闊的胸懷，勇于接受各種批評與自我批評，充滿(mǎn)耐心、寬容心與責任感。
第五，培訓使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
對于剛剛從大學(xué)校門(mén)踏出的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓中，教育局領(lǐng)導、校長(cháng)和老師也十分注意和們的這種心理的變化，他們和講話(huà)，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心，那就是充滿(mǎn)對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應自己所處的教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、又際關(guān)系環(huán)境等。其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會(huì )。認識自己的角色，改變以往學(xué)生時(shí)期那種超向“感性”或都說(shuō)是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一各終身學(xué)習型老師，做名能夠不斷適應新知識新問(wèn)題環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng )新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有滿(mǎn)懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實(shí)現自己的意志�！币苍S，對于我們新教師來(lái)說(shuō)，只要有克服因難的信心，才能取得好的開(kāi)端，而好的開(kāi)端，便是成功的一半。
最后，培訓也對我們提出了一些要求。
1、認真備課。要事先寫(xiě)好教案，定教案時(shí)要備有多種教材，從多種教科書(shū)中先擇適合學(xué)生的教法;寫(xiě)好教案之后，還要做好上課的準備。
2、愛(ài)崗敬業(yè)，以滿(mǎn)腔熱情投入到工作中去。
3、做好現有工作，愛(ài)護學(xué)生。
4、要有追求，作教學(xué)的能手。
5、依法從教。
作為一名新教師，在日后工作中要學(xué)習的東西有很多很多，碰到意外的困難是在所難免的。只有通過(guò)反復地研究和領(lǐng)悟，才能真正成長(cháng)為一名合格的人民教師。選擇了教師這個(gè)職業(yè)，就要懷著(zhù)一顆為學(xué)生無(wú)私奉獻的心，帶著(zhù)對學(xué)生全部的愛(ài)走上講臺。這一信念不僅是促進(jìn)新教師成長(cháng)的內在動(dòng)力，更是作為一名教師應當時(shí)刻謹記不能丟棄的精神支柱。我必須以良好的心態(tài)對待工作中的困難和挫折，努力學(xué)習充實(shí)自己，沿著(zhù)新教師培訓為我們指引的方向前進(jìn)。
入職心得體會(huì ) 篇3
雖然進(jìn)入公司才短短的十幾天，但是在著(zhù)短短的十幾天里面，我對公司領(lǐng)導及項目領(lǐng)導無(wú)微不至的關(guān)心和兢兢業(yè)業(yè)的工作表示衷心的感謝和崇高的敬意。在這十幾天里面我要進(jìn)行從學(xué)生到工作人員的一次角色轉變，盡快地適應與校園生活不同的工作學(xué)習環(huán)境。能進(jìn)入中建一局三公司我倍感自豪，能在這樣一個(gè)龐大的平臺上學(xué)習成長(cháng)我覺(jué)得自己是幸運的`，能在如此敬業(yè)的領(lǐng)導指引下工作我有對未來(lái)有美好的憧憬。
為了我們這些新員工能盡早地適應工作環(huán)境，公司特地安排我們新員工到北京接受全面性培訓，向我們講述了公司創(chuàng )辦史、未來(lái)發(fā)展規劃及公司的市場(chǎng)戰略定位，介紹了公司領(lǐng)導及各部門(mén)負責人，公司組織結構、人事制度、營(yíng)銷(xiāo)策略、業(yè)務(wù)發(fā)展及目標等等。我還了解到公司以其獨特的管理之道為員工創(chuàng )造最佳的發(fā)展環(huán)境和發(fā)展空間，鼓勵和幫助每位員工不斷改革和創(chuàng )新、獎勵挑戰并超越自我的表現，激發(fā)員工個(gè)人與公司事業(yè)的共同發(fā)展，幫助我們盡快完成角色轉換，很快融入新環(huán)境中去。所有的這些都讓我深深地感受到中建人性化的管理，我想，正是因為這種人性化的管理，使每一個(gè)員工都能積極的投入到工作中去。
來(lái)到武漢這個(gè)憧憬了很久的城市，我倍感欣慰。中建一局三公司現在正在努力向市政方面進(jìn)軍，而武漢作為公司發(fā)展的第一炮，所以武漢地鐵項目有對于公司來(lái)講有至關(guān)重要的地位。而現在公司缺少市政方面的人才，這無(wú)形地給我們一種壓力感，催促我迅速地通過(guò)學(xué)習成長(cháng)起來(lái)為公司貢獻自己的力量。
來(lái)到地鐵項目上，項目經(jīng)理杜經(jīng)理以他多年的工作和培養經(jīng)驗對我們進(jìn)行了部門(mén)的分配。分到商務(wù)部的我感到前所未有的壓力，因為在這幾天的工作之中，我發(fā)現我的那些知識對實(shí)際的工作的幫助是微乎其微的，我很擔心自己在這個(gè)迅速進(jìn)步的團隊拖后腿，我的直接領(lǐng)導周經(jīng)理對我的精心幫助很大程度地消除了我的這種焦慮，他并沒(méi)有嫌棄我沒(méi)有在工作上的無(wú)知，而是耐心地引領(lǐng)我一步步的走上正軌，我現在很有信心我能在三公司走得很遠。
對于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)區別于以往的新環(huán)境，所接觸的人和事物一切都是新的。作為新員工，我會(huì )去主動(dòng)了解、適應環(huán)境，同時(shí)也要將自己優(yōu)越的方面展現給公司，在充分信任和合作的基礎上會(huì )建立良好的人際關(guān)系。除此之外，我還要時(shí)刻保持高昂的學(xué)習激情，不斷地補充知識，提高技能，以適應公司發(fā)展。在工作中我可能會(huì )有迷惑和壓力，但是我相信只要能端正心態(tài)、有十足的信心勇敢地走下去，就一定會(huì )取得成功。
入職心得體會(huì ) 篇4
上班已經(jīng)有一段時(shí)間了，從初次面試的陌生，到今天，我已經(jīng)有了一點(diǎn)熟門(mén)熟路的感覺(jué)。雖然上班時(shí)間不長(cháng)，但是讓我深深感受到這所學(xué)校骨子里的脈動(dòng)，那就是"德仁四方"的魂。
走在校園里，教學(xué)樓錯落有致，路面干凈整潔，看著(zhù)綠樹(shù)青草和一張張燦爛的笑容，似乎有一種力量在讓我興奮，讓我充滿(mǎn)活力，這種感覺(jué)是任何初來(lái)乍到的人所感受不到的。因為這是一種氛圍，一種精神，只有在你全身心投入之后才會(huì )真正領(lǐng)會(huì )。
回想剛來(lái)之時(shí)，對于一名新員工來(lái)說(shuō)，盡管在過(guò)去的工作中積累了一定的工作經(jīng)驗，但剛進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，難免還是有點(diǎn)壓力，看著(zhù)陌生的環(huán)境和身邊陌生的人，（規章制度的約束，他們沒(méi)有體現出問(wèn)題的一面，都在向好的方向發(fā)展，并且有了自己人生的奮斗目標。在這里所有的教職工都以身作則，以校為家，遵守學(xué)校的規章制度，做到守四方規矩，成四方方圓，用心去教育感化每一位學(xué)生，并且在做好本職工作的同時(shí)，他們還努力提高自己的工作能力，爭取在工作上能有更好的.突破，他們之所以可以做到這些，是因為他們真正領(lǐng)會(huì )了四方校訓，那就是忠誠，責任，努力！正是這三個(gè)詞，道出了四方人的工作態(tài)度和人生追求。
現在，我沒(méi)有了迷惘和彷徨，并且更深刻的了解了走四方。走四方的企業(yè)精神，經(jīng)營(yíng)理念與服務(wù)理念，一幕幕輝煌，一份份成績(jì)，讓我嘆服，讓我感動(dòng)，讓我內心充滿(mǎn)了對這里的無(wú)限眷念和渴望，我清楚的認識到這里就是我新的開(kāi)始，面對這樣一個(gè)快樂(lè )的，積極的，向上的，勇敢的團隊，我希望自己能盡快地融入到團隊當中，敢于創(chuàng )新，追求務(wù)實(shí)，堅持學(xué)習，我為自己是四方人而驕傲，我也堅信，它值得我為之努力奮斗！因為它會(huì )給我想要的明天！
入職心得體會(huì ) 篇5
為期7天的入職培訓已經(jīng)結束了。雖然只有短短的7天，卻讓我收獲很多，很感謝公司給我們這樣一個(gè)機會(huì )。
通過(guò)這次培訓，讓我更深入地認識了蘇美公司。了解了公司優(yōu)秀的企業(yè)文化，公司的管理制度，工作的崗位說(shuō)明以及企業(yè)將要發(fā)展的方向。深刻了解到公司是如何做到"以人為本"。公司以"努力為員工在物質(zhì)、精神兩方面的成長(cháng)創(chuàng )造條件"為企業(yè)使命。在自身發(fā)展的同時(shí)，會(huì )幫助員工一起發(fā)展，是一個(gè)看重人才，培養人才的公司。并且有著(zhù)"顧客至上，細節第一"的服務(wù)理念，努力為顧客提供多彩，自信健康的生活。讓我看很想和公司一起發(fā)展，一起實(shí)現公司目標。通過(guò)這些，我也漸漸明確了，自己所應具備的以及今后所要發(fā)展的方向，也希望自己的努力，能為公司的發(fā)展盡一份力。
作為一名剛踏入社會(huì )的應屆畢業(yè)生，我們要學(xué)的很多，要付出的努力也很多。通過(guò)公司的培訓，讓我了解到作為員工所該做的：
1.學(xué)習力和執行力
要學(xué)會(huì )積極主動(dòng)地學(xué)習。不斷學(xué)習，不斷積累，才能不斷充實(shí)自己，不斷進(jìn)步。要樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，學(xué)習力是未來(lái)唯一持久的競爭力。同時(shí)要具備良好的執行力。能夠將想法變成行動(dòng)，行動(dòng)變成結果，并保質(zhì)保量地完成。通過(guò)制定目標計劃，有效地溝通協(xié)作，提高時(shí)間效率，創(chuàng )造性的思維去提高自己的執行力。
2.良好的心態(tài)
今天的意識決定明天的物質(zhì)。第一我們需要具備積極的心態(tài)，學(xué)會(huì )轉換心態(tài)，別對自己說(shuō)不可能。第二要有敬業(yè)的心態(tài)，要把工作當成事業(yè)。第三要有責任的心態(tài)。對自己負責，對家庭負責，對工作負責，對社會(huì )負責。工作時(shí)不僅要為行為負責，更要學(xué)會(huì )為結果負責。第四要有堅持的心態(tài)。堅持提升自己，遇到困難時(shí)能夠堅持下去。第五要有感恩的心態(tài)。學(xué)會(huì )對人抱著(zhù)感恩的'。
3.職場(chǎng)禮儀
禮儀可以?xún)葟娝刭|(zhì)，外塑形象。了解并熟悉一定的禮儀，更有助于我們工作的進(jìn)行，是對自己的尊重，更是對他人的尊重。
4.職業(yè)生涯規劃
學(xué)會(huì )為自己的職業(yè)生涯發(fā)展制定計劃。合理的職業(yè)生涯規劃會(huì )為我們指明方向，幫助我們更快地發(fā)展，更快地成功。
培訓在依依不舍中結束了，我很開(kāi)心被評為了"優(yōu)秀學(xué)員"。我很感謝公司的領(lǐng)導，給我加入蘇美的機會(huì )，我感到很榮幸。感謝為我們新員工安排了這樣的培訓，培訓老師的課程讓我獲益很多。感謝一起學(xué)習的新同事，大家一起學(xué)習，團結協(xié)作。我會(huì )將這次培訓所學(xué)到的運用到以后的工作中，不斷改進(jìn)自己，不斷學(xué)習，完善自己，實(shí)現自我價(jià)值，和公司一起發(fā)展，為實(shí)現公司目標而努力!
入職心得體會(huì ) 篇6
新員工的培訓重在兩個(gè)方面：
一個(gè)是質(zhì)量管理方面的知識培訓，另一個(gè)是安全管理方面的知識培訓，這兩個(gè)方面是關(guān)系的企業(yè)生死存亡的重要環(huán)境，而且責任重大，不僅要培訓，而且還要做好相應的記錄，并簽署責任狀，這樣，一旦有事故發(fā)生，就有據可查了!
1、理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的原則
員工培訓要堅持針對性和實(shí)踐性，以工作的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)，與職位的特點(diǎn)緊密結合，與培訓對象的年齡、知識結構緊密結合。應重點(diǎn)培訓一批技術(shù)骨干。
2、、因材施教的原則
針對每個(gè)人員的實(shí)際技能、崗位和個(gè)人發(fā)展意愿等開(kāi)展員工培訓工作，培訓方式和方法切合個(gè)人的性格特點(diǎn)和學(xué)習能力。
3、講求實(shí)效的原則
效果和質(zhì)量是員工培訓成功與否的關(guān)鍵，為此必須制定全面周密的培訓計劃和采用先進(jìn)科學(xué)的培訓方法和手段。
4、激勵的原則
將人員培訓與人員任職、晉升、獎懲、工資福利等結合起來(lái)，讓受訓者受到某種程度的鼓勵，同時(shí)管理者應當多關(guān)心培訓人員的學(xué)習、工作和生活。
新員工培訓
新員工培訓是指給企業(yè)的新雇員提供有關(guān)企業(yè)的基本背景情況，使員工了解所從事的工作的基本內容與方法，使他們明確自己工作的職責、程序、標準，并向他們初步灌輸企業(yè)及其部門(mén)所期望的態(tài)度、規范、價(jià)值觀(guān)和行為模式等等，從而幫助他們順利地適應企業(yè)環(huán)境和新的工作崗位，使他們盡快進(jìn)入角色。
新員工培訓的內容
企業(yè)對新進(jìn)人員培訓的內容主要有：
一、介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)歷史、宗旨、規模和發(fā)展前景，激勵員工積極工作，為企業(yè)的繁榮作貢獻;
二、介紹公司的規章制度和崗位職責，使員工們在工作中自覺(jué)地遵守公司的規章，一切工作按公司制定出來(lái)的規則、標準、程序、制度辦理。包括：工資、獎金、津貼、保險、休假、醫療、晉升與調動(dòng)、交通、事故、申訴等人事規定;福利方案、工作描述、職務(wù)說(shuō)明、勞動(dòng)條件、作業(yè)規范、績(jì)效標準、工作考評機制、勞動(dòng)秩序等工作要求。
三、介紹企業(yè)內部的組織結構、權力系統，各部門(mén)之間的服務(wù)協(xié)調網(wǎng)絡(luò )及流程，有關(guān)部門(mén)的處理反饋機制。使新員工明確在企業(yè)中進(jìn)行信息溝通、提交建議的渠道、使新員工們了解和熟悉各個(gè)部門(mén)的職能，以便在今后工作中能準確地與各個(gè)有關(guān)部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系，并隨時(shí)能夠就工作中的問(wèn)題提出建議或申訴;
四、業(yè)務(wù)培訓，使新員工熟悉并掌握完成各自本職工作所需的主要技能和相關(guān)信息，從而迅速勝任工作;
五、介紹企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍、主要產(chǎn)品、市場(chǎng)定位、目標顧客、競爭環(huán)境等等，增強新員工的市場(chǎng)意識;
六、介紹企業(yè)的安全措施，讓員工了解安全工作包括哪些內容，如何做好安全工作，如何發(fā)現和處理安全工作中發(fā)生的一般問(wèn)題，提高他們的安全意識;
七、企業(yè)的文化、價(jià)值觀(guān)和目標的傳達。讓新員工知道企業(yè)反對什么、鼓勵什么、追求什么;
八、介紹企業(yè)以員工行為和舉止的規范。如關(guān)于職業(yè)道德、環(huán)境秩序、作息制度、開(kāi)支規定、接洽和服務(wù)用語(yǔ)、儀表儀容、精神面貌、談吐、著(zhù)裝等的要求。
新員工培訓的意義
對企業(yè)的意義
新員工培訓對企業(yè)的意義：如果說(shuō)招聘是對新員工管理的開(kāi)始，那么新員工培訓是企業(yè)對新員工管理的繼續。這種管理的重要性在于通過(guò)將企業(yè)的發(fā)展歷史、發(fā)展戰略、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)及企業(yè)文化和管理制度介紹給新員工時(shí)，對員工進(jìn)入工作崗位有很大的激勵作用，新員工明確了企業(yè)的各項規章制度后，員工可以實(shí)現自我管理，節約管理成本。
通過(guò)崗位要求的培訓，新員工能夠很快勝任崗位，提高工作效率，取得較好的工作業(yè)績(jì)，起到事半功倍的效果。通過(guò)新員工培訓管理者對新員工更加熟悉，為今后的管理打下了基礎。
對個(gè)人的意義
新員工培訓對個(gè)人的意義：新員工培訓對于個(gè)人來(lái)說(shuō)是對企業(yè)進(jìn)一步了解和熟悉的過(guò)程，通過(guò)對企業(yè)的進(jìn)一步熟悉和了解，一方面可以緩解新員工對新環(huán)境的陌生感和由此產(chǎn)生的心理壓力，另一方面可以降低新員工對企業(yè)不切合實(shí)際的想法，正確看待企業(yè)的工作標準、工作要求和待遇，順利通過(guò)磨合期，在企業(yè)長(cháng)期工作下去。
新員工培訓是新員工職業(yè)生涯的新起點(diǎn)，新員工培訓意味著(zhù)新員工必須放棄原有的與現在的企業(yè)格格不入的價(jià)值觀(guān)、行為準則和行為方式，適應新組織的行為目標和工作方式。
新員工培訓的誤區
經(jīng)濤濤國際多年研究總結發(fā)現，很多企業(yè)在針對新員工培訓方面做的并不成功，究其原因，是企業(yè)陷入了一個(gè)誤區。這個(gè)誤區就是企業(yè)僅僅把新員工培訓當作一種例行行為，正是很多企業(yè)有這種想法才導致新員工無(wú)法快速融入企業(yè)，甚至使新員工在入職不久后就會(huì )離職。
1、沒(méi)有對新員工進(jìn)行明確的區分。
要知道，校招新員工和社招新員工是兩個(gè)完全不同的狀況：校招新員工就像是一張白紙，無(wú)經(jīng)驗、無(wú)能力，同時(shí)還缺少實(shí)際的心態(tài)，而社招新員工則正好相反，可以說(shuō)，校招新員工和社招新員工是兩個(gè)截然不同的情況，因此在進(jìn)行培訓時(shí)要將兩者區別對待。
2、很多企業(yè)忽略了新員工直屬主管的重要作用。
企業(yè)招募新員工都希望其能為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值并長(cháng)期為企業(yè)服務(wù)，但人才成長(cháng)是一個(gè)長(cháng)期培訓的過(guò)程，任何企業(yè)都無(wú)法通過(guò)新員工培訓就幫助其快速成長(cháng)，其中更多還要依靠新員工主管長(cháng)期的培訓才能達成。只是很多企業(yè)的主管在這方面沒(méi)有較明確的認知。
3、培訓方式的缺失。
無(wú)論是選擇內部培訓還是外部培訓，很重要是考慮培訓的對象和背景。恰恰這正是很多企業(yè)忽略的問(wèn)題，甚至很多專(zhuān)業(yè)的培訓機構都將其忽略。要知道，校招新員工和社招新員工由于其背景經(jīng)歷的不同，新員工面對培訓的心態(tài)、講師培訓手法的應用所帶來(lái)的效果都不相同，因此培訓的內容也有很大的差異，如果用相同的方式進(jìn)行培訓，必然會(huì )導致其中一方培訓效果低下。
新員工培訓問(wèn)題的解決
一、80、90后的.培訓
對多數企業(yè)來(lái)說(shuō)，80后、90后已經(jīng)成為企業(yè)的中堅力量，也是校招新員工的主要組成部分，這是時(shí)代不可逆的潮流。但隨著(zhù)信息、科技的發(fā)展，這些新時(shí)代主人翁的思想和行為與70年代出生以前的人有著(zhù)顯著(zhù)的不同，尤其是在對待工作的態(tài)度上。對他們來(lái)說(shuō)，工作除了能夠賺取與其能力相符的金錢(qián)之外，同時(shí)還要是展現自我的舞臺，并體現自我價(jià)值。
但問(wèn)題依然存在，首先是能力。做為剛剛走出校門(mén)的人來(lái)說(shuō)，能力較低、經(jīng)驗較少是阻礙其成長(cháng)的重要因素;其次是環(huán)境的變化，和近乎毫無(wú)規律的校園生活相比，職場(chǎng)生活則是被眾多規矩所束縛，而且交流、溝通的方式和技巧也與校園生活有本質(zhì)的不同;最后是心態(tài)，理想與現實(shí)的差距很容易讓這些校招新員工在初入職場(chǎng)時(shí)就有一種強烈的落差。
可以發(fā)現，這些是初入職場(chǎng)的新員工面臨的主要問(wèn)題，僅僅依靠企業(yè)文化、制度這些內容根本無(wú)法幫助校招新員工獲得成長(cháng)，相反這些內容更像是為了約束其行為而存在的。對這些80后、90后的人來(lái)說(shuō)，他們在初入職場(chǎng)面臨的難題很多，如果企業(yè)無(wú)法幫助其解決這些難題，那么很容易造成人員的流逝，也讓企業(yè)造成很大的損失。
二、社招新員工的培訓
很多企業(yè)認為社招新員工有一定的能力和經(jīng)驗，能夠快速為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值，因此很少對社招新員工進(jìn)行系統的培訓，甚至不對其進(jìn)行培訓。其實(shí)這是一種錯誤的行為，而這種錯誤造成的后果往往也是最嚴重的。
工作時(shí)間的長(cháng)短能夠成為衡量其能力的標準嗎?相信很多企業(yè)的領(lǐng)導者給出的答案是不能，但恰恰這是很多企業(yè)忽略的問(wèn)題。有一定的能力和經(jīng)驗不代表其能滿(mǎn)足企業(yè)的需求，在社招新員工加入企業(yè)之后，對新員工能力的衡量很重要，如果在能力方面有不足，那么企業(yè)就要承擔培育的責任。
企業(yè)還忽視的一點(diǎn)是，大多數社招新員工身上都有前一家企業(yè)的影子存在，無(wú)論是思維方式還是行為上，都不可避免的無(wú)法擺脫之前企業(yè)的影響。而這種影響很有可能為企業(yè)帶來(lái)負面作用：遲遲難以融入團隊、將目前的工作標準和之前企業(yè)的進(jìn)行對比、位置和職責的轉變帶來(lái)的落差等等，由于很多社招新員工在加入企業(yè)不久就承擔較大的職責，如果將這些內容忽視，那么很可能對團隊帶來(lái)極大的影響。
三、主管也要培訓
無(wú)論是校招還是社招，要想達到企業(yè)的要求并能長(cháng)期為企業(yè)服務(wù)，就需要不斷的對其進(jìn)行培育，除了提升個(gè)人能力外同時(shí)能夠適應市場(chǎng)對人才的要求。很多企業(yè)的主管認為領(lǐng)導、管理是自己的主要職責，新員工培養是企業(yè)和人資部門(mén)的事。
能夠創(chuàng )造價(jià)值的“千里馬”自然重要，但千里馬并非天生就能日行千里，這其中還需要伯樂(lè )的不斷培養，企業(yè)中的主管就承擔著(zhù)這樣的職責。但主管是否具有培養千里馬的能力是很多企業(yè)需要考慮的問(wèn)題。新員工成長(cháng)需要自身的努力不假，但僅僅依靠自我努力是無(wú)法快速成長(cháng)的。此時(shí)就需要主管承擔起相關(guān)的職責：如何快速融入新環(huán)境、與新同事溝通的技巧、工作方法和能力提升等等，這些都是主管必須承擔的職責。
四、“新”在哪里
濤濤國際擁有多年新員工培訓經(jīng)驗，經(jīng)過(guò)總結發(fā)現，很多企業(yè)在進(jìn)行新員工培訓時(shí)并沒(méi)有針對性。員工在加入企業(yè)自然要滿(mǎn)足多個(gè)條件，但企業(yè)首先應該了解哪些條件是員工已經(jīng)具備的，哪些是不具備的?很多企業(yè)在培訓時(shí)面臨的狀況是，員工已經(jīng)具備的條件反復講，員工不具備的能力，反而忽略掉。而有些企業(yè)的問(wèn)題是，既然是新員工，那就將所有內容都拿來(lái)培訓，結果造成不必要的資源浪費。因此在新員工培訓時(shí)，要知道其“新”在哪里，哪里是要針對性培育的地方。為此特別推出的《新員工智、忠最佳推手》可以幫助企業(yè)在進(jìn)行新員工培訓時(shí)有效解決實(shí)際問(wèn)題，讓企業(yè)內的新員工培訓更加得心應手。
入職心得體會(huì ) 篇7
時(shí)光如梭，轉眼間已經(jīng)入職一個(gè)月了，這一個(gè)月有收獲也有失去，有充實(shí)也有失落，但是總的來(lái)說(shuō)自身還是有成長(cháng)的。
在政企客戶(hù)部的這三個(gè)星期以來(lái)，我經(jīng)歷了不少瑣事，同時(shí)也相當于入職前的一個(gè)工作體驗。第一個(gè)星期主要是對工作環(huán)境的熟悉，包括對部門(mén)整體工作性質(zhì)的一個(gè)感性認識，同時(shí)也是對周?chē)碌氖煜�。由于對通信行業(yè)的陌生，因此對部門(mén)許多業(yè)務(wù)都不了解，對于政企客戶(hù)部與銷(xiāo)售管理組只有一個(gè)抽象的概念。在這幾個(gè)星期中，經(jīng)歷最多的事情便是向部門(mén)成員收集各類(lèi)文檔文件，我知道這是對客戶(hù)經(jīng)理銷(xiāo)售管理工作必不可少的，雖然這只是些極其簡(jiǎn)單的`事情，但是我卻頻繁犯錯，常常感到茫然無(wú)措。其次的工作是客戶(hù)維系組安排的添加協(xié)同通信協(xié)議的工作，這些工作簡(jiǎn)單重復，但卻使人感覺(jué)充實(shí)。在后面的這一星期中，由于對客戶(hù)經(jīng)理的慢慢熟悉后，各類(lèi)工作基本能有序進(jìn)行。
在成長(cháng)的同時(shí)也發(fā)現自身在工作中的很多不足支出，首先由于專(zhuān)業(yè)不對口，對部門(mén)業(yè)務(wù)不了解，而且無(wú)具體工作，職業(yè)發(fā)展方向不明確，閑時(shí)會(huì )有恐慌感。我選擇了企業(yè)，我和企業(yè)是一個(gè)雙向選擇，在這一年試用期內，我應當接受企業(yè)的考驗，并且在以后的時(shí)間內，我會(huì )不斷調整自己的心態(tài)，并不斷學(xué)習工作方法，努力做到適應工作，適應企業(yè)的發(fā)展，使自己產(chǎn)生更多的價(jià)值。對于以后的工作我希望有具體的工作可以做，并且有具體的工作內容和工作目標。對于領(lǐng)導給與的工作發(fā)展方向我也考慮過(guò)，我清醒的認識到自身各方面能力的不足，因此對于行業(yè)客戶(hù)經(jīng)理這一陌生的職業(yè)感覺(jué)不能勝任，因此希望領(lǐng)導能安排基礎的、具體的的工作，讓我從零學(xué)起，從頭學(xué)起，在工作的同時(shí)能更多地學(xué)習到相關(guān)業(yè)務(wù)，請領(lǐng)導給與考慮和建議。最后也感謝部門(mén)領(lǐng)導及同事給予的幫助與關(guān)懷，尤其是對于我工作中的錯誤的包容，我也會(huì )吸取教訓，努力改正不足之處，積累經(jīng)驗，使自己能早日勝任工作。
個(gè)人發(fā)展期望：
1、接受具體工作，在具體工作中了解部門(mén)業(yè)務(wù)
2、分配具體工作內容，有目標內容才有工作結果不理解之處：因為現在做的最多的事情就是催繳文檔，并不是具體的工作，所以并不存在突出的問(wèn)題，只有在具體工作中才知道存在哪些問(wèn)題。
入職心得體會(huì ) 篇8
“人最寶貴的東西是生命，生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。一個(gè)人的一生就應是這樣度過(guò)的：當他回首往事的時(shí)候，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞恥!”這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特〃洛夫斯基在中對生命價(jià)值的最好詮釋。
人的一生就像城市中的公交車(chē)，有許許許多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著(zhù)一個(gè)新的征程。懷著(zhù)自我完美的期望和從零開(kāi)始的心態(tài)，我加入了中國移動(dòng)這樣一個(gè)充滿(mǎn)生機活力的團隊中，開(kāi)始了我的一個(gè)新的征程，也是在這樣的一個(gè)全新的開(kāi)始中。為了讓我們更快地了解公司、適應工作，公司于9月17日-9月21日開(kāi)始對我們進(jìn)行為期四天的入職培訓。
前兩天為公司內部培訓，該部分培訓是由州公司九大部門(mén)直屬領(lǐng)導分別進(jìn)行授課，主要資料為：一、職能;二、文化;三、重要性。這個(gè)階段的培訓增強了我對企業(yè)的歸屬感和主人翁職責感;促進(jìn)了企業(yè)與員工、管理層與員工層的雙向溝通，增強了企業(yè)的向心力和凝聚力;培訓提高員工綜合素質(zhì)提高生產(chǎn)效率和服務(wù)水平，樹(shù)立企業(yè)良好形象。
“網(wǎng)絡(luò )是公司的`基礎產(chǎn)品，網(wǎng)絡(luò )質(zhì)量是我們一切產(chǎn)品、品牌的基石，網(wǎng)絡(luò )是移動(dòng)通信的生命線(xiàn)�！甭�(tīng)到這段話(huà)后，作為網(wǎng)絡(luò )組的一份子，我剎那間感到熱血澎湃，為自我能成為這么一個(gè)主角而自豪。
雖然前方的路荊棘滿(mǎn)地，但我就應學(xué)會(huì )成長(cháng)，務(wù)必學(xué)會(huì )成長(cháng)，因為——“我很重要”。
后兩天是《優(yōu)秀員工職業(yè)化素養提升與訓練》的外部培訓，雖然才短短兩天，但我卻學(xué)會(huì )了不少東西。在此我跟大家分享對我感觸最深的幾句話(huà)：
1、“不是困難和遭遇決定了我們的命運，而是我們對困難和遭遇的態(tài)度決定了我們的命運”
工作態(tài)度是對工作所持有的評價(jià)與行為傾向，包括工作的認真度、職責度、努力程度等。由于這些因素較為抽象，因此通常只能透過(guò)主觀(guān)性評價(jià)來(lái)考評。態(tài)度是個(gè)體對某一對象所持有的評價(jià)和行為傾向。態(tài)度的對象是多方面的，其中有客觀(guān)事物、人、事件、團體、制度及代表具體事物的觀(guān)念等。無(wú)論學(xué)習還是工作，用心的態(tài)度就是成功的保證。在學(xué)習中，如果不具備良好的心態(tài)，遇難則退，因為一點(diǎn)小挫折而氣餒，是不可能取得優(yōu)異的成績(jì)的;工作也不禁相同，也許你學(xué)位很高，資質(zhì)拔群，但是，沒(méi)有努力向前的進(jìn)取心的話(huà)，最后依舊只能一事無(wú)成。
2、“一切都會(huì )過(guò)去”
是的，相比于浩瀚的的蒼穹、歷史的時(shí)空，人生一瞬間，事業(yè)無(wú)窮年，蒼狗白衣，河東河西，飄忽沉浮、福夕禍倚。過(guò)去的已成歷史，此刻的即將過(guò)去;既然一切都會(huì )過(guò)去，何不學(xué)古人寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落，又何妨去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒?既然一切都會(huì )過(guò)去，何不放眼看今生來(lái)世，何必斤斤計較于眼前得失、世俗的偏見(jiàn)?是你的終歸屬你，不是你的終歸強求不得，何必為一時(shí)的名利患得患失、耿耿于懷?既然一切都會(huì )過(guò)去，成功也好，失敗也罷，人生的好處還不是在曲折起伏中享受“痛并快樂(lè )著(zhù)”?既然一切都會(huì )過(guò)去，何不學(xué)古人“不以物喜不以己悲”，居高不狂，處低不怨，成不傲敗不餒，舉頭望明月乾坤朗朗，低頭思人生快樂(lè )盈盈。豈因榮華富貴亂方寸，又為錙珠蠅利擾我心?
3、“把職責推給別人，等于把機會(huì )推給別人”
人沒(méi)有潛力大小之分，只有做與不做，能不能勇于承擔職責，只要能夠勇敢地擔負起職責，認認真真地做好分內工作，完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，那么我們所做的一切就有價(jià)值，就會(huì )成功，就會(huì )獲得尊重和認可。沒(méi)有做不好的工作，只有不負職責的人，職責能讓我們戰勝懦弱，職責能夠使人們變得勇敢和堅強，職責更是我們做一名合格職場(chǎng)人士的準則。沒(méi)有哪一位老板會(huì )對沒(méi)有職責感的員工給予深深的信任，其實(shí)沒(méi)有多少員工會(huì )面臨公司生死存亡的大事，也沒(méi)有多少員工的職責感會(huì )經(jīng)受這些考驗。如果我們總是能讓上司領(lǐng)略到喜出望外的感覺(jué)，他將會(huì )對我們建立起更高的信任與依靠，產(chǎn)生賞識，從而在有限的資源分配中向我們傾斜。在這潛移默化中，我們也就變成了自我的“老板”
4、“沒(méi)有任何事情是理所當然的，一切需要感恩”
感恩你身邊所擁有的一切。進(jìn)而懂得知足，明白珍惜，更加熱愛(ài)生命。感恩，恐怕大家沒(méi)有人不明白“滴水之恩，當涌泉相報�！比松袩o(wú)論你遇到什么樣的狀況，你都就應有一顆感恩的心，畢竟你活著(zhù)，你能夠感受到生命，能夠看到陽(yáng)光、小鳥(niǎo)、綠樹(shù)和紅花。常懷一顆感恩之心，
它會(huì )讓我們擁有良好的行為習慣;常懷一份感恩之情，它會(huì )讓我們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念，它會(huì )讓我們的生活撒滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
5、“沒(méi)有任何特質(zhì)能夠代替堅持到底”
那些獲得勝利的人，是他們的汗水澆灌的。想想自我，為什么沒(méi)有得到那么多的成功，原因只有一個(gè)自我的努力不夠!堅持的不好!很多在職場(chǎng)取得成功的人，很少輕易離職或跳槽，他們總是能在自我的專(zhuān)業(yè)上選取堅持，并獲得最后的成功。羅曼〃羅蘭曾說(shuō)：“與其花很多時(shí)光和精力去鑿很多淺井，不如花同樣的時(shí)光和精力去挖一口深井。如果一個(gè)人能專(zhuān)心地做一件事情，反而更加容易出成就。對于年輕的職場(chǎng)人來(lái)說(shuō)，如果能在一個(gè)崗位上堅持更久，那么成功的幾率更大�！敝灰愀冻隽�，總有一天，你的回報終將大于你的付出。
這次的職前培訓讓我對公司有了更深的了解，增進(jìn)了不少知識，更重要的是讓我對自我有了新的認識與新的奮斗目標，“水不流則腐，人不進(jìn)則退”，在今后的工作中，生活中我將加倍地學(xué)習，不斷地提高自我的素質(zhì)。我作為公司的一員，要有為公司不斷發(fā)展的需求完善自我，爭取做到自我對公司利益的最大化。相信自我能行，證明自我真行!
入職心得體會(huì ) 篇9
窗外，細雨綿綿，陰冷的天氣�！捌咴铝骰稹�、“酷熱盛夏”這一類(lèi)描述炎熱夏季的詞匯與這個(gè)城市一點(diǎn)也不相匹配——我在昆明。
“昆明臘月可無(wú)裘，三伏輕棉汗不流。梅綻隆冬香放滿(mǎn)，柳舒新歲葉將稠”。身在因“四季如春”而聞名全國乃至世界的城市，作為一個(gè)云南人，我因有這樣美麗怡人的省會(huì )城市而無(wú)比自豪。
xx年10月，我有幸加入昆明鐵路局——一個(gè)具有“通州達�！泵雷u(yù)之稱(chēng)的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。而在今年7月，告別了大學(xué)生活，我真正踏入職場(chǎng)，加入了廣通車(chē)務(wù)段這個(gè)大家庭，完成了由“同學(xué)”到“同志”無(wú)論是思想還是生活方式的轉變。對于廣通車(chē)站，應該算是伴隨我成長(cháng)的一個(gè)不可或缺的良友了。我家位于滇中楚雄，無(wú)論出行或是探親旅游，成昆鐵路以及廣大鐵路都為我們提供了便利條件。在蘭州求學(xué)四年，每次的放假回家或者開(kāi)學(xué)返校，k145，k165，不管是終點(diǎn)是成都還是西安，廣通車(chē)站已成為了我歸途中一個(gè)不可或缺的伴侶。
來(lái)到昆明鐵路局培訓基地已經(jīng)將近一個(gè)星期了，在這期間也認識了另外99個(gè)同在廣通車(chē)務(wù)段的同事們，我深信我是幸運的。很慶幸能夠加入這個(gè)團結和睦的團隊，慶幸能夠遇到對我們關(guān)懷備至的領(lǐng)導還有老師，慶幸擁有一大批熱情有活力有朝氣的同事們。雖然認識時(shí)間短暫，老師們對工作的嚴謹態(tài)度，同事間的友好和諧，基地半軍事化的管理理念，卻都讓我感覺(jué)到加入鐵路局工作是正確的選擇，我因我的選擇而自豪，同時(shí)倚靠這份自豪感，我將更有激情投入到以后的工作生活中去。
來(lái)到培訓基地的幾天學(xué)習中，我們了解了許多之前不曾接觸過(guò)的專(zhuān)業(yè)內容。我們看到了與巴拿馬運河、蘇伊士運河并稱(chēng)“世界三大奇跡”的滇越鐵路；我們了解到中國路網(wǎng)“五橫五縱”的路線(xiàn)分布；我們還認知到了一代代廣車(chē)人“不畏艱險，敢為人先，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取”的真實(shí)寫(xiě)照。
廣通是云南西部的交通樞紐，以“旱碼頭”的優(yōu)勢在云南鐵路網(wǎng)中占有及其重要的戰略地位。自小我便知廣通有“羊腸一線(xiàn)，為九郡咽喉”的美譽(yù)之稱(chēng)。作為廣通車(chē)務(wù)段新進(jìn)一員，我躊躇滿(mǎn)志，滿(mǎn)懷豪情，我堅信我們的`到來(lái)會(huì )為廣車(chē)輸入新鮮血液，注入生機活力，添加不竭動(dòng)力。
追求，是拼搏進(jìn)取的動(dòng)力；奮斗，是實(shí)現自我價(jià)值的過(guò)程。在以后進(jìn)入廣通車(chē)務(wù)段的學(xué)習工作中，我會(huì )保持居安思危的憂(yōu)患意識，保持迎難而上的進(jìn)取精神，一步一個(gè)腳印地堅定前行。我堅信，在這塊熱土上，我們將用自己的青春激情繪就自己美好的人生，用我們的辛勤努力，抒寫(xiě)廣車(chē)段未來(lái)美好壯麗的詩(shī)篇。
入職心得體會(huì ) 篇10
作為一名剛從學(xué)校走出的學(xué)生應對新環(huán)境、新人、新事物些許有點(diǎn)緊張和好奇，可是周?chē)椭C的氛圍以及熱心的師傅們讓我感受到了車(chē)身這個(gè)大家庭的溫暖。幾個(gè)月的工作雖然累，但也使我學(xué)到了很多東西，也為以后的成長(cháng)打下了堅實(shí)的基礎，原先以為自我根本無(wú)法做到的事情做到了，一種久違的東西在心頭竄了起來(lái)，其實(shí)每個(gè)人都在為自我努力著(zhù)，做好當下，一步一個(gè)腳印，不斷學(xué)習，超越自我，我也相信明天的'一切會(huì )更完美。
來(lái)到車(chē)身廠(chǎng)已有一個(gè)多月，很慶幸能夠加入到這個(gè)有活力、團結的大家庭，更慶幸能夠遇到對新員工關(guān)心備至的領(lǐng)導和師傅們，能成為涂裝精整班的一員，我感到自豪，這種自豪感將使我更進(jìn)取的投入到工作中去，入職雖然時(shí)間不長(cháng)，但班組領(lǐng)導對工作的精益求精，同事對工作的認真態(tài)度，使我對未來(lái)更加充滿(mǎn)期待。剛進(jìn)入一個(gè)全新工作環(huán)境中的新員工來(lái)說(shuō)，開(kāi)始的新鮮感和陌生感逐漸在與領(lǐng)導同事的工作磨合中消失，取而代之的是對工廠(chǎng)的了解，不斷加深，對打磨、補漆、排序等崗位工作逐漸上手，很快適應了自我在崗位上的工作。當然也認識到自我很多不足，這要和領(lǐng)導師傅們多學(xué)習。這個(gè)團隊的工作氛圍讓工作變的簡(jiǎn)便歡樂(lè )，我將不辜負領(lǐng)導和師傅們的耐心教導，在以后工作中提升自我，鍛煉自我，成為一名優(yōu)秀的員工。
入職心得體會(huì ) 篇11
本人于20xx年3月23日入職星河，分配到星河盛境項目組時(shí)由黃素蘭經(jīng)理作為入職引導人。這兩天在龍崗片區學(xué)習，由于項目節點(diǎn)很緊迫，所以首要任務(wù)是快速融入星河氛圍，了解星河品牌的建立，熟悉區域說(shuō)辭，和項目本體情況，盡快上崗。
雖然只是短短的幾天時(shí)間，我就已經(jīng)深深的喜歡上了星河這個(gè)大家庭，越了解星河品牌的背后，越是深知星河一路走來(lái)保持良好的口碑是花了多少的心思。首先星河選址，真的`是有非常獨到的前詹眼光，每一個(gè)項目都能帶動(dòng)一個(gè)中心的崛起，產(chǎn)城融合，自帶商業(yè)，讓居住全方位的滿(mǎn)足所有配套，驗證了 “星河所在，必定中心”的原則。星河追求的是可持續性發(fā)展，打造的是質(zhì)量有保證的產(chǎn)品，寧做世界500年，不做世界五百強，我被這句話(huà)深深的打動(dòng)了。星河真的是用心在做好每一個(gè)項目，服務(wù)好每一批星河的業(yè)主，還能享受到星河后續無(wú)微不至的服務(wù)。
我深深地為我能進(jìn)入這樣一個(gè)公司而自豪，我是星河人，我也能為星河奉獻一份我的力量，未來(lái)我一定要在星河扎根，實(shí)現自我價(jià)值。
融入星河家庭以后我感覺(jué)到不管是領(lǐng)導還是同事，都給人非常溫暖的感覺(jué)，老員工帶新員工，一對一的全方面培養，目的就是培養每一個(gè)星河員工，都是全能的優(yōu)秀人才，每一位不管什么場(chǎng)合都可以獨當一面。
在接下來(lái)的日子里，我會(huì )遵守公司各項規章制度，同時(shí)努力提升自己的專(zhuān)業(yè)知識，用心服務(wù)好每一批客戶(hù)，跟隨公司的步伐一起成長(cháng)，一起發(fā)展。最重要的是在自己的崗位上一定要做出優(yōu)異的業(yè)績(jì)，因為業(yè)績(jì)代表尊嚴，沒(méi)有業(yè)績(jì)，一切都是空談！
入職心得體會(huì ) 篇12
20xx年8月19日從北京來(lái)到了正式入職工作的第一站——山西大同。在沒(méi)有給我們派遣之前我也曾幻想過(guò)很多次，人生的第一站會(huì )是怎樣的呢？之前內心的擔憂(yōu)與焦慮隨著(zhù)不斷前行的客車(chē)慢慢的消散了……我終于踏上了工作的旅途！
大同的天比想象中的要干凈很多，氣候幾乎和我家那里一樣，一種親切的感覺(jué)油然而生，我突然覺(jué)得在這里可以放下一切，盡心盡力的去工作。當我和兩個(gè)同事到了項目部，迎接我們的是前輩們熱情的款待，讓我覺(jué)得，這里是我的一個(gè)新家，我首先要做的就是盡快的融入進(jìn)這個(gè)大家庭，成為他們中的一員。這里是我職業(yè)生涯的起點(diǎn)，能來(lái)到這里，認識這些前輩我覺(jué)得自己很幸運，我要做的就是不斷的向他們學(xué)習，積累工作經(jīng)驗！來(lái)到項目部的第二天，我跟隨師傅來(lái)到了施工現場(chǎng)，通過(guò)前輩們的介紹我對這個(gè)工程有了一個(gè)大概的了解，這個(gè)工程已經(jīng)接近尾聲了，相對來(lái)說(shuō)現在的工作比較清閑，這也正好給了我充足的時(shí)間盡快了解這個(gè)工程以及補充房建基礎知識。我不斷告誡自己，剛來(lái)到現場(chǎng)不能急于求成，凡事不能一蹴而就，需要靜下心來(lái)慢慢的去領(lǐng)悟。
時(shí)間過(guò)得很快，我來(lái)到大同項目部已經(jīng)一個(gè)多月了，這期間，我對這里的.工程有了更全面的了解，也學(xué)到了不少知識，同時(shí)我也在不斷地思考，怎么樣才能掌握更多的工程施工知識并且盡快的獨立起來(lái)，實(shí)現自己人生價(jià)值，對此我的見(jiàn)解如下：首先，作為新人要為自己制定一個(gè)長(cháng)期的目標，這個(gè)目標就是我們未來(lái)奮斗的方向，沒(méi)有方向的人容易迷失自己。我們有了方向，但重要的就是矢志不渝的朝著(zhù)那個(gè)方向走下去，成功始終都屬于那些堅持到最后的人。仔細想一下，公司給我們提供了優(yōu)越的發(fā)展機會(huì )，我們又是趕在與時(shí)俱進(jìn)的好時(shí)代，為了父母，為了家人，為了那些時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心你的人，更是為了我們自己，我們沒(méi)有任何理由不去堅持下去，走下去，有可能不會(huì )成功，但是不走下去一定不會(huì )成功；其次，不管以前我們學(xué)的什么專(zhuān)業(yè)或者學(xué)到什么知識或者接觸到什么工程，那些都不重要，殊途同歸，重要的是我們現在的位置，最重要的是擺正自己的心態(tài)，虛心的向身邊的人學(xué)習，哪怕是最普通的工人。實(shí)踐出真知，每個(gè)人都有我們值得學(xué)習的地方，要始終保留自己“空杯”的心態(tài)；再次，現在我們處于信息時(shí)代，各種信息資源非常豐富，我們要行之有效的利用起來(lái)。我們也許不會(huì )走那么遠，看不到那么多，但是利用網(wǎng)絡(luò )我們可以學(xué)習到很多實(shí)用的知識。利用休息時(shí)間我們可以瀏覽各種與建筑工程有關(guān)的論壇，去借鑒別人的經(jīng)驗，學(xué)習一些新技術(shù)，了解一下建筑行業(yè)最新動(dòng)態(tài)，不斷地充實(shí)自己；最后，也是最重要的，我們要與公司的前輩、同事融洽相處，一個(gè)團體只有大家的心聚到一起才能稱(chēng)之為一個(gè)合格的團體。我們每個(gè)人的性格習性不會(huì )相同，作為我們剛入職年輕人最重要的是學(xué)會(huì )理解與包容，凡事多站在別人角度上去考慮，這樣，很多不必要的麻煩就可以避免了，我們的團體會(huì )因此更具有凝聚力，這樣還能有什么困難能難得住我們呢？我們還要嚴格要求自己，不能隨便放松，正如同臧宏主任跟我講的一樣，你將來(lái)想怎么要求你的下屬，那么，從現在開(kāi)始你就按著(zhù)那個(gè)要求去做，將來(lái)一定會(huì )成功！
以上就是我的感悟，作為新人我們應該感謝公司的前輩，毫無(wú)吝嗇的指導我們，讓我們少走彎路。我們唯一能回報他們的就是讓自己盡快的成長(cháng)起來(lái)，為公司多做貢獻。其實(shí)我們現在就是在路上，不斷地刻畫(huà)我們人生的軌跡，能走多遠還是要看我們最后能堅持多久，除去那些不能堅持走下去的人，在人生路上沒(méi)有不成功的人。
入職心得體會(huì ) 篇13
記得有很多人說(shuō)過(guò),教師是天底下最光輝的職業(yè),之前記得,如今懂得.很榮幸我成為了這一光輝職業(yè)中的一員.“十年育樹(shù),百年育人”踏上了三尺講臺,也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅.
懷著(zhù)期待與欣喜,我參加了為期兩天的“20xx新入職教師培訓”.“期待”是因為步入新的工作崗位,對新的環(huán)境和美好的未來(lái)充滿(mǎn)期待；“欣喜”是因為我感受著(zhù)各級領(lǐng)導對新老師的深切關(guān)懷.入職培訓的課程豐富而實(shí)用,包括北京教育學(xué)院遲希新教授的專(zhuān)題講座《一線(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展路向》.黃驊進(jìn)校張榮華老師的專(zhuān)題講座《教師心理健康教育》,黃驊進(jìn)校李成武老師的信息技術(shù)培訓《網(wǎng)絡(luò )資源的收集與處理》,特級教師呂維智老師的專(zhuān)題講座《在教育教學(xué)中修煉》.
短短兩天的培訓學(xué)習,讓我受益匪淺,培訓的這些老師的發(fā)言中沒(méi)有太多華麗的詞匯,卻流露出一種樸實(shí)真誠,勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,他們講授的都是實(shí)實(shí)在在的值得自己去細細體會(huì )與“消化”,下面就遲希新教授和呂維智老師的專(zhuān)題講座談一下自己的心得體會(huì ).
遲希新教授的講座內容是《一線(xiàn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展路向》,談到這個(gè)內容,他總結了四大方面,一是教師緣何關(guān)注自己身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展:二是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內涵和特征；三是教師的角色定位與專(zhuān)業(yè)發(fā)展路徑；四是設計最好的自己,成就幸福的自己.遲教授的每一句話(huà)都發(fā)人警醒,耐人尋味,就自己的理解,談一下感受.在另一個(gè)方面我認為最讓我受益的是提到的“職業(yè)倦怠問(wèn)題”,這對我們新老師來(lái)說(shuō)是提前打了預防針,讓自己能夠正確的對待工作.在提到專(zhuān)業(yè)發(fā)展的內涵和特征的問(wèn)題上,遲教授總結的“教師”1把握教育規律,通曉教學(xué)原則2了解學(xué)生心理發(fā)展和年齡特征3擁有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,我認為給自己定了航標,沿著(zhù)這個(gè)路向去前行,實(shí)現自身價(jià)值.在第三個(gè)方面專(zhuān)業(yè)發(fā)展路徑中,讓我學(xué)習的是教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的幾個(gè)“一點(diǎn)”多讀一點(diǎn)書(shū),多寫(xiě)一點(diǎn)東西,多參加一點(diǎn)競賽,為外語(yǔ)學(xué)習投入一點(diǎn)時(shí)間,多一點(diǎn)自己學(xué)歷提高的思考,這幾個(gè)“一點(diǎn)”為新教師提出了要求,要做一名終身學(xué)習型教師,做一名能夠不斷適應新知識,新問(wèn)題,新挑戰的老師.
呂維智老師的講座內容是《在教育教學(xué)中修煉教學(xué)成果是這樣煉成的》,這里面涉及了十六講,呂維智老師的`話(huà)語(yǔ)樸實(shí),又很風(fēng)趣,他注意了和新教師們的互動(dòng),每談到一個(gè)問(wèn)題時(shí),都會(huì )找老師們發(fā)言,談?wù)勛约旱睦斫?這樣充分調動(dòng)了老師們的學(xué)習積極性.在他的講座中值得我們學(xué)習的知識很多,如上好課的前提,上好課的基礎,上好課的關(guān)鍵,上好課的保證,處理課堂突發(fā)事件的智慧等.我自己認為他總結的衡量好課的標準很重要:1課堂健康知識無(wú)誤2教學(xué)基本的扎實(shí)3教學(xué)目標明確4教材處理合理5媒體使用恰當6教學(xué)結構巧妙7教學(xué)策略高超8作業(yè)布置適量9教學(xué)效果達標10教學(xué)特色鮮明
通過(guò)本次培訓,我明白了,作為一個(gè)教師,不僅是個(gè)教書(shū)育人的老師,更應該成為一個(gè)研究者,我們要堅持創(chuàng )新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智,爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒.
入職心得體會(huì ) 篇14
不知不覺(jué)已經(jīng)在公司工作三個(gè)月之久了，人總是應當在一個(gè)階段性的時(shí)候及時(shí)思考自我所做的事情，可是做過(guò)事情沒(méi)有對錯之分，只要對自我是一種交代和一種認知就能夠了。古人常說(shuō)，一日而三省。此刻我達不到一日三省，我能能夠嘗試著(zhù)自我在每個(gè)階段明白自我做的事情。我在公司雖然僅有三個(gè)月可是工作的資料豐富多樣，各種工作都涉獵過(guò)，自我能夠大致分為三個(gè)階段：
第一個(gè)階段，宣傳員階段。當時(shí)剛找這份工作的時(shí)候就是一種玩的心態(tài)，一種想擴大自我對社會(huì )的一種淺薄的認識。當初面試的時(shí)候感覺(jué)自我準備的并不是太充足，感覺(jué)自我的基本情景進(jìn)行隱瞞和裝飾，自我當時(shí)面試還很緊張，并且對公司相關(guān)聯(lián)的一些測繪方面知識和儀器還很無(wú)知，根本不明白還有那些測繪儀器和設備，再加之自我并沒(méi)有那么十分渴望的想去工作，所以當初不是太在乎。面試以后自我等了一天公司通知讓我工作，在那時(shí)我就感覺(jué)公司此刻急劇的發(fā)展階段，并且很缺少人。我覺(jué)得當時(shí)候是一個(gè)機會(huì )，思前想后準備嘗試一下。我在公司待了兩天，剛開(kāi)始接觸一些測繪低端儀器，有的連名字都記不住，更何況是它們的性能和操作，老員工不是很進(jìn)取的教我�？墒墙�(jīng)理已經(jīng)開(kāi)始讓我去宣傳產(chǎn)品，第一站就是去清苑縣城，當時(shí)自我只能比著(zhù)葫蘆畫(huà)瓢，自我拿著(zhù)傳單開(kāi)始一個(gè)個(gè)走訪(fǎng)工地，剛開(kāi)始自我一點(diǎn)經(jīng)驗沒(méi)有，自我只是瞎跑，一點(diǎn)頭緒都不明白，誰(shuí)是管工地的主管都不明白，自我跑了兩天業(yè)務(wù)就回公司，然后主動(dòng)向業(yè)務(wù)員學(xué)習點(diǎn)經(jīng)驗，想學(xué)好過(guò)幾天才出去宣傳，怎樣去了解客戶(hù)意愿。用了一天的時(shí)間我基本上摸透了所有的來(lái)龍去脈，找什么人，找什么工地，說(shuō)些什么資料，如何索要聯(lián)系電話(huà)等一系列的步驟自我熟記于心。這次我開(kāi)始出
差跑下縣走訪(fǎng)客戶(hù)，拿著(zhù)自我設計好的宣傳員信息表，每走訪(fǎng)一個(gè)客戶(hù)自我就填寫(xiě)一條信息，第一次出差是四天，有時(shí)去個(gè)三四個(gè)縣城，每一到個(gè)縣城自我找一個(gè)旅館，租一輛自行車(chē)，拿著(zhù)公司產(chǎn)品的傳單開(kāi)始走訪(fǎng)每條街道的施工的工地，自我仔細詢(xún)問(wèn)技術(shù)員的施工情景和儀器需要情景，捕捉每一條有用信息，記下來(lái)然后進(jìn)行反饋。經(jīng)歷一個(gè)月時(shí)間我基本上把保定的二十二縣城十七縣都跑過(guò)，累計有四百多個(gè)工地和施工單位。有很多難忘的地方和感觸：
最艱苦的出差。有一次去淶源縣城那里坐車(chē)需要四個(gè)多小時(shí)，走的很多都是是山路，我基本上是第一天到那里什么也做不成，由于坐車(chē)的疲憊和折騰，身心總是加倍身體透支。自我的只能先休息然后調整自我第二天才去宣傳。我到了以后睡了一午時(shí)，醒來(lái)以后出去轉轉時(shí)候感覺(jué)夜間的晚風(fēng)急促，寒冷刺骨，可是自我穿的衣服很單薄，沒(méi)有預料到山區晚上氣候如此，自我走一圈吃了點(diǎn)東西回來(lái)，自我一個(gè)人在旅館，平常一個(gè)單被就能夠了，可是自我那天要了兩個(gè)被子去御寒。第二天醒來(lái)騎著(zhù)自行車(chē)去開(kāi)始尋找工地，走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現那里街道別沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，這個(gè)縣城道路總是高低起伏的，騎車(chē)子有時(shí)候根本就蹬不上去，自我只能慢慢的推著(zhù)上去，縣城面積由于受到地形的影響，面積也異常大屬于居住散居。自我用了將近三天的時(shí)間才把所有的客戶(hù)走訪(fǎng)完，然后信息整理好才去回去。也許越是最幸苦的時(shí)候你就越發(fā)現自我越是堅強，我不明白自我的有時(shí)候自我真的目的是干什么，可是我明白，我只想去做好，沒(méi)有太多要求和奢望，每次出差我都能感受到一種追求和接觸的欣慰，遇到新鮮的事物，內心總是感覺(jué)一種好奇的充實(shí)。內心對是世界看法越來(lái)越現實(shí)，又越來(lái)越幻想。
最難纏的出差。也許自我遇到最難纏的客戶(hù)和麻煩的事情。那是在博野縣城時(shí)，我第一天去的時(shí)候先找一個(gè)農民工人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)技術(shù)人員辦公地方，可是他們很多人都是新來(lái)的根本不明白技術(shù)員在那，然后我只能在幾百畝施工的工地上一個(gè)個(gè)角落去找，找了快一個(gè)小時(shí)才發(fā)現他們的辦公室。原先他們辦公室不在工地這，在附近的一個(gè)樓層里，可是就是很無(wú)奈，自我找到了，只能安慰自我還好，自我總算是回報了，沒(méi)想到這才只是開(kāi)始。我走進(jìn)在辦公室門(mén)前輕輕敲敲門(mén)，然后禮貌的走進(jìn)去見(jiàn)到一個(gè)小技術(shù)員，我按照自我想好的問(wèn)題仔細的詢(xún)問(wèn)的施工的基本情景，施工的基本進(jìn)程和儀器的需求量，他說(shuō)此刻公司正好缺少經(jīng)緯儀，我當時(shí)很高興，可是他們老板親自詢(xún)問(wèn)情景后才進(jìn)行購買(mǎi)，他們說(shuō)了不算。問(wèn)他們老板在那，他說(shuō)明天你過(guò)來(lái)老板會(huì )在辦公室，我當時(shí)要電話(huà)他們不方便給我只能明天過(guò)來(lái)，把整個(gè)縣城訪(fǎng)問(wèn)完第二天的時(shí)候又走過(guò)昨日的那個(gè)地方，那個(gè)技術(shù)員說(shuō)今日老板因為有急事去北京了，讓我第三天再過(guò)來(lái)，我只能索要電話(huà)進(jìn)行電話(huà)溝通，那個(gè)老板說(shuō)的異常實(shí)在誠懇，其實(shí)想讓我在待一天等他回來(lái)仔細詢(xún)問(wèn)儀器情景。
我當時(shí)真先回公司草草了事，匯報工作，感覺(jué)缺少一個(gè)客戶(hù)沒(méi)有太大的關(guān)系，我經(jīng)過(guò)思量以后還是別這樣，感覺(jué)這時(shí)一種對自我不負職責，對公司不負職責的行為，也是對客戶(hù)不負職責的行為，我那天跑去鄰縣宣傳，宣傳完了早早起來(lái)等著(zhù)那個(gè)老板，最終最終見(jiàn)面了，那個(gè)老板也異�？蜌�，我們說(shuō)了快半個(gè)多小時(shí)，我們交談了產(chǎn)品和售后服務(wù)這塊資料，還有一些生活的趣事。他說(shuō)他們們要等明年下一個(gè)工程開(kāi)工了才進(jìn)行大規模采購這次先買(mǎi)一個(gè)簡(jiǎn)單的測距儀，我走的時(shí)候那個(gè)老板說(shuō)很佩服我這樣的年輕人，很勤奮和務(wù)實(shí)，做事執著(zhù)有職責心。我心里很高興，覺(jué)得人不能總去等待機會(huì )，需要自我不斷地去發(fā)現機遇，創(chuàng )造機會(huì )，正想那句話(huà)所說(shuō)，當你最絕望的時(shí)候也是你最接近成功的時(shí)候。我們每個(gè)人對對待問(wèn)題發(fā)生都有自我嘗試的機會(huì )，可是有的人嘗試一次，有的人嘗試了無(wú)數次，那也是失敗者和成功者的區別。再次每個(gè)人做事有時(shí)候不是給其他人一些交代，而是給自我一種交代，你每走一步就應當走好每一步，你內心的每一次自我放縱也許就是為自我以后性格埋下一種隱患，勿以惡小而為之，勿以善小而不為這句話(huà)在一千年之前已經(jīng)告誡我踏踏做好自我，你的每一小步都是一種心理和思想意識的彌補和對壞的習慣的修改。
最讓我深刻的一個(gè)出差。那天天氣很熱，大地十分干燥，偶爾的風(fēng)塵撲面而來(lái)，我走進(jìn)一個(gè)工地大門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)右手邊用簡(jiǎn)易木板搭起大棚，里面有個(gè)黑黑燈泡掛在高不足兩米的頂部，下頭是最醒目的床，它占據三分之二的空間，說(shuō)床其實(shí)沒(méi)有那么奢侈，只是一個(gè)個(gè)木板平放在一個(gè)個(gè)用磚壘砌的支柱，床板上放著(zhù)簡(jiǎn)單的被鋪，凌亂的被子在鋪上散扔著(zhù)，枕頭上也是黑油油污漬，也不明白他們多久沒(méi)有洗過(guò)澡，他們每一天天不亮估計就起床去做很費體力工作。撲克牌，方方面是他們經(jīng)常接觸到多彩的生活了。他們有的人一旦工作起來(lái)一般都是一年之久，最短也兩三個(gè)月，說(shuō)實(shí)話(huà)他們的有的年紀比我還小，有的比我父親很大，年齡跨度很大。支持他們的信念就是掙錢(qián)為自我家庭自我的兒女添加生活的富裕，最簡(jiǎn)單動(dòng)機就是為了獲得最大付出，那里能夠說(shuō)秋冬寒風(fēng)吹襲，夏日酷熱難耐�？粗�(zhù)他們在工地上，每個(gè)人做著(zhù)屬于自我的`工作，有的切割鋼絲，有的裝卸泥磚，有的推車(chē)拉土，漫不經(jīng)心的工作凝聚了歲月風(fēng)霜的洗滌，感受艱苦會(huì )讓人去珍惜生活中的知足。穿著(zhù)帶土爛衫，臉上占據著(zhù)痕道惆悵。追求對有些人來(lái)說(shuō)真的是一種渴望，自由對有的人說(shuō)是一種拘束，那些能把自我命運的人應當努力的去珍惜自我那種奮斗過(guò)程，你們有時(shí)候的真的很幸福，世
界上沒(méi)有很簡(jiǎn)單事情，也沒(méi)有很復雜事情，有的只是能否堅持自我原有的目標去做事情。
第二個(gè)階段，沒(méi)想到剛過(guò)兩個(gè)月公司出現人員的變動(dòng)，有些人不辭而別，有的人堅持要去北京發(fā)展，說(shuō)工資待遇太低，之后他在北京沒(méi)有待下去回來(lái)了，雖然北京的工資的確很高，可是消費也高。還有就是技術(shù)員和會(huì )計由于性格的原因矛盾重重，最終技術(shù)員看不慣會(huì )計做事方式憤然而走，在公司正要在市場(chǎng)一片大好的發(fā)展中突然出現內部不和諧因素的變故，我雖然剛來(lái)公司不到一個(gè)月之久我已經(jīng)發(fā)現了這個(gè)行業(yè)已經(jīng)有相當大的潛力和市場(chǎng)。測繪行業(yè)就像一個(gè)一向被隱藏的寶玉突然放在展覽館中一下子被喜歡寶貝的人所理解和認可。然而就這時(shí)公司卻在人員內部問(wèn)題出現不利于發(fā)展的因素。如果看歷史多的人都會(huì )想到太平天國，他們就是在發(fā)展一片大好的前提下，出現內部矛盾導致實(shí)力不斷的內耗最終走向滅亡。以歷史為鑒能夠洞事理，以歷史為鑒能夠從容處事。我當時(shí)我只想用己之能想扭轉一些不利因素，當時(shí)經(jīng)理對突然變故的事情也為之震撼，經(jīng)理讓我把技術(shù)員叫回來(lái)，我當時(shí)一點(diǎn)信心沒(méi)有，一方面我明白技術(shù)員的性格和脾氣，再之在這時(shí)候真是不適宜，我只能厚著(zhù)頭皮按照自我的思維方式去做。我去找他時(shí)候以玩為借口，只字不提讓他上班回去工作的事，只是說(shuō)些工作現實(shí)和情景引導他不斷去思考，因為自我的果斷出走別人的一些看法和對
公司的一些影響…然后就說(shuō)些別的閑事和雜談，一步步的捉摸他在想什么。
我也明白他的性格異常倔強，我只能從外部給他一種啟發(fā)和引導。再加之他本身就對公司本來(lái)就有一種職責心，經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間，最終到晚上經(jīng)理讓我叫他進(jìn)行一次面談，以具體了解此事，怎樣定奪兩人矛盾問(wèn)題。經(jīng)理也明白技術(shù)員一向在公司一年之久，對公司的事情也是極度的負責和上心，再加之公司的會(huì )計在處理賬目方面和為人性格方面的確不能讓人認同，最終兩者輕重選其重，經(jīng)理再三的勸說(shuō)的情景下最終把技術(shù)員說(shuō)服了，最終決定把會(huì )計辭退留下骨干的技術(shù)員。
公司此刻一下子出現了很大空白，等于很多事情需重建，這次的變動(dòng)也引起經(jīng)理對公司在管理上的反思和發(fā)展。公司迫切需要一種全面詳細的制度來(lái)運營(yíng)，需要在很多方面進(jìn)行學(xué)習和改革。我提議公司在招聘人的時(shí)候，進(jìn)行地毯式招聘和過(guò)黃金般的篩選人才，參加不一樣大小的招聘會(huì )，對招聘的人員方向重新定位主要從員工的內心素質(zhì)開(kāi)始進(jìn)行教導，開(kāi)始對一些大學(xué)生進(jìn)行供給實(shí)習的崗位培養自我內部人才構成自我骨干力量。在一方面加大宣傳的力度，在公司的外部構成有效的宣傳效應。我成為網(wǎng)站管理員和人事部代理經(jīng)理等平常在網(wǎng)上發(fā)布招聘人才信息，對一些有名的招聘網(wǎng)我都進(jìn)行注冊和招聘宣傳，在一方面能夠增加百度搜索的力度。建設管理充實(shí)網(wǎng)站，很多的收集相關(guān)專(zhuān)業(yè)的信息和圖片，增加公司的產(chǎn)品充實(shí)性和瀏覽網(wǎng)頁(yè)的觀(guān)賞性。了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)校招聘信息，把明白所有有關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)校什么時(shí)候開(kāi)招聘會(huì )，學(xué)校有多少相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，他們都是什么時(shí)候實(shí)習。百度網(wǎng)站推廣，進(jìn)行把網(wǎng)站向百度空間進(jìn)行推廣，擴大公司知名度。參加人才招聘會(huì )，親自去市場(chǎng)招聘會(huì )進(jìn)行人員挑選甄別等等。每一天事情異常的雜亂，有時(shí)看看推廣問(wèn)題，有時(shí)網(wǎng)站后臺進(jìn)行修改，有時(shí)需要草擬員工培訓大綱進(jìn)行培訓，有時(shí)經(jīng)常的打電話(huà)通知他們面試安排等。每
一天是整點(diǎn)來(lái)晚點(diǎn)走，中午經(jīng)常不回學(xué)校在公司呆著(zhù)，晚上睡覺(jué)時(shí)還亂想工作的事情…
第三階段，很多時(shí)候我們遇到事情的時(shí)候會(huì )因為自我沒(méi)有做過(guò)的事情而心里產(chǎn)生膽怯。導致我們很多時(shí)候做事一開(kāi)始就出現問(wèn)題。我們有的時(shí)候不是被別人或是困難嚇到而是被自我嚇到。
那天在出發(fā)之前經(jīng)理給我說(shuō)了很多如何去處理一些問(wèn)題的方法和技巧，把一些和客戶(hù)之間的關(guān)系一一闡明，把一些單位需求情景簡(jiǎn)單的分析一下。雖然我接觸很多信息可是心里還是沒(méi)有底氣，這畢竟是自我第一從拜訪(fǎng)工地轉型到拜訪(fǎng)單位和局級部門(mén)。其中的方法，語(yǔ)言和處理問(wèn)題的方式都有很大的改變，也許我們很多時(shí)候都會(huì )害怕和膽怯困難所以不想去改變以前的工作習慣，改變對一個(gè)人來(lái)說(shuō)有時(shí)候真的很難。
既然選擇就去做，我拿著(zhù)經(jīng)理給的信息和單位名稱(chēng)自我就獨自上路了，第一站就是蠡縣，之前我也來(lái)過(guò)這個(gè)地方所以自我對一些環(huán)境比較熟悉，自我能夠從容的去尋找單位部門(mén)的地址。那天是早上出發(fā)上午十點(diǎn)到的，由于不明白一些領(lǐng)導上班的習慣，在加上時(shí)間比較晚所以上午沒(méi)有進(jìn)行業(yè)務(wù)拜訪(fǎng)，到午時(shí)時(shí)候才出發(fā)，可是午時(shí)去了發(fā)現很多領(lǐng)導一般上午上班，午時(shí)或去下鄉或去辦事了總之很少有人在辦公室呆著(zhù)辦公，我午時(shí)去的時(shí)候基本上都是撲空，很多主事的領(lǐng)導都不在，自我的任務(wù)等于沒(méi)有完成，自我只能到第二天才來(lái)。第二就是自我需要有耐心的等待和分析對方的信息，其實(shí)你要是真正見(jiàn)到那些領(lǐng)導他們不會(huì )說(shuō)給你說(shuō)的太多資料和信息，他們大多只是敷衍一下，你很少能明白什么實(shí)質(zhì)性的資料或者根本上就沒(méi)有。這就需要自我靈活的去讓他們對你不產(chǎn)生陌生感已到達更多信息去分析對方對公司的認識度和產(chǎn)品的需求，有時(shí)候你等待一些領(lǐng)導需要一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。第三自我在尋找的時(shí)候也會(huì )浪費很多時(shí)間，因為上午的時(shí)間沒(méi)來(lái)就很有限所以你必須充分利用時(shí)間去盡力做更多事情，還有一到午時(shí)就會(huì )有很多空余的時(shí)間，所以需要包午時(shí)的時(shí)間利用下來(lái)，午時(shí)應當去跑工地單位，這樣時(shí)間就不會(huì )浪費太多，也讓自我不至于因為帶著(zhù)時(shí)間太長(cháng)而
無(wú)聊。
每次回來(lái)我就感覺(jué)自我好像什么事情也沒(méi)有做似的，很多問(wèn)題自我可能是因為經(jīng)驗不足導致自我在處理問(wèn)題方法和態(tài)度上有很多差距所以很多客戶(hù)信息并沒(méi)有真正聯(lián)系上，自我只是起到了一種簡(jiǎn)單宣傳作用，很多時(shí)候自我根本上連宣傳都沒(méi)有，很多單位基本上沒(méi)有想的那么容易接觸，自我記錄他們信息和一些資料有點(diǎn)過(guò)少。再加之自我對一些產(chǎn)品沒(méi)有熟悉掌握，沒(méi)有對一些價(jià)格和性能進(jìn)行詳細的認知，在一些交流和溝通的時(shí)候有點(diǎn)問(wèn)題，所以自我應當把基本功做好做扎實(shí)這樣自我才能更好銷(xiāo)售自我的產(chǎn)品，做一個(gè)具有職業(yè)本事的業(yè)務(wù)員。
很多事情只要你敢總結，敢去嘗試很多困難都不是困難。世上無(wú)難事只怕有心人，不斷才自我做錯的和自我所犯的錯誤去分析自我，去讓自我能從困難中學(xué)會(huì )經(jīng)驗學(xué)會(huì )技能學(xué)會(huì )適應，僅有這樣自我才能更快的成長(cháng)，掌握比別人沒(méi)有的知識，學(xué)會(huì )比別人沒(méi)有的技能。告訴自我沒(méi)有什么不可能僅有自我不去做。
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