護士入職心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣就可以通過(guò)不斷總結，豐富我們的思想。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的護士入職心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護士入職心得體會(huì )1
隨著(zhù)時(shí)間變化最快的不是容顏，不是青春，準確講應該是心態(tài)！20xx年9月9日是個(gè)特殊的日子，因為這天我等了很久很久，記得當時(shí)拖著(zhù)行李將老爸甩遠然后奔進(jìn)了久違的大學(xué)校門(mén)，這是我第一次如此心甘情愿如此快樂(lè )的去上學(xué)。20xx年6月6日我踏進(jìn)了xxxx一附院的大門(mén)，這也是我第一次如此開(kāi)心的進(jìn)入醫院，因為我的身份是一名光榮的實(shí)習生！
進(jìn)入醫院第一件事就是崗前培訓，個(gè)人認為崗前培訓對實(shí)習生是非常有必要的，因為想為一所優(yōu)秀的醫院添磚加瓦，那所必須熟知它的背景，人文以及特色。而崗前培訓恰好給我們提供了這樣的機會(huì )，或者說(shuō)，崗前培訓直接反映了一所醫院的規范化和先進(jìn)化。和大多數人一樣當初報志愿時(shí)候，選擇了自己期待的專(zhuān)業(yè)，護理學(xué)專(zhuān)業(yè)，或許這個(gè)選擇很難讓大家理解，讓大家認可男護也算是我當時(shí)獨特而又偉大的初衷吧！自上大學(xué)以來(lái)，只要人們聽(tīng)見(jiàn)我的專(zhuān)業(yè)，就會(huì )帶著(zhù)無(wú)比好奇的笑容和眼神看著(zhù)我，可能在我們國家，護理這一行業(yè)早已經(jīng)被人們傳統的認為是女性職業(yè)了，但是，舊思想并不能阻止新運動(dòng)的前進(jìn)，在這條革命路上有著(zhù)我們這群積極向上的男丁格兒。況且國家支持人民需要，那何嘗不是一門(mén)可愛(ài)的職業(yè)呢。
通過(guò)3天的崗前培訓，我加深了對這門(mén)行業(yè)的熱愛(ài)，我們的老師在這個(gè)普通職業(yè)上創(chuàng )作的一個(gè)又一個(gè)偉大的事跡，她們的事跡不僅給我們提供了學(xué)習目標，更重要的是給了我們前行的信心，讓我們懷揣堅定信心迎接未來(lái)。與此同時(shí)，每天4節大課的學(xué)習，讓我逐漸了解了交大一附院，老師們從醫院的領(lǐng)導結構到發(fā)展史再到現狀給我們做了詳盡的介紹，同時(shí)也強調了一個(gè)先進(jìn)優(yōu)秀醫院所該有的規章制度，非常幸運能有此機會(huì )來(lái)此實(shí)習，這次實(shí)習經(jīng)歷必將成為我以后工作生活中的.珍貴財富。
作為一名護士，要有責任心、愛(ài)心、細心、耐心，因為我們的工作本質(zhì)是以病人為中心，提高病人的生命質(zhì)量。我們國家的歷史悠久，醫術(shù)更是聞名中外，自古以來(lái)，行醫者必須講究仁心仁術(shù)，所以作為一名21世紀的醫護人員必須認清使命并終身為之奮斗。作為一名男護士，我覺(jué)得目前我的任務(wù)既簡(jiǎn)單又艱巨，簡(jiǎn)單在我可以借鑒很多優(yōu)秀老師的臨床工作經(jīng)驗，而難處在于想要學(xué)精學(xué)好，就必須學(xué)會(huì )自己主動(dòng)探索和學(xué)習新得先進(jìn)的護理技術(shù)，也就是說(shuō)在臨床工作中時(shí)刻保持一顆慎獨的心，醫院環(huán)境瞬息萬(wàn)變，只有擁有慎獨心才可以準確無(wú)誤的完成每一項治療和操作。慎獨心不僅適用于工作中，還有研究學(xué)術(shù)時(shí)候，慎獨心會(huì )讓我們獲得更為豐富和精湛的研究結果。
縱觀(guān)國外護理行業(yè)的發(fā)展，再結合我國護理行業(yè)蒸蒸日上的情景，我堅信，我們這個(gè)行業(yè)在國家的支持下，在我們這些優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)和我們晚輩的探索下會(huì )變得更加完善。我作為一名護士，作為一名男護，我要為了這個(gè)目標去奮斗終身。
護士入職心得體會(huì )2
經(jīng)過(guò)十幾年的拼搏，我們這些小船終于靠進(jìn)了溫暖的港灣——溫嶺二院。然而，我們并不會(huì )安逸于此，我們將去挑戰知識的海洋，我們人生新的旅程，將從這里起航！
九月驕陽(yáng)依然似火。懷著(zhù)忐忑、興奮、好奇的心情來(lái)到二院，面對陌生的環(huán)境、陌生的人，當看到一張張燦爛的笑臉擦肩而過(guò)，溫暖而又熟悉，我知道，從這一刻起，我已經(jīng)融入了二院這個(gè)大家庭中。
對于崗前培訓，原本以為也就學(xué)習學(xué)習，開(kāi)幾個(gè)會(huì )早早了事，但沒(méi)想到這次培訓，卻不可思議地將我們這些小船改造成能夠直面大風(fēng)大浪的大船，甚至是配合默契的艦隊！
培訓的第一課，院長(cháng)的兩句話(huà)讓我深有感觸�！盎钤诋斚�，志在高遠”啟示我們務(wù)必“務(wù)實(shí)、求進(jìn)”，在做好本職工作的同時(shí)，積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，走在知識前面，而不是安逸于眼前的小成就�！俺迅卸髦�，常做感恩之事”，告誡我們要本著(zhù)一顆感恩之心，去對身邊的每個(gè)人，我們的父母，我們的老師，我們的'親戚朋友，做個(gè)有感恩之心有責任感的新時(shí)代青年。
接下來(lái)幾天，我們了解了醫院的相關(guān)制度，以及職業(yè)發(fā)展道路，而我們，則像一塊海綿，不斷汲取每一點(diǎn)知識精華和先輩們的寶貴經(jīng)驗。這些東西，都將成為心中的燈塔，指引我們不斷向前航行。
戶(hù)外拓展訓練“高空單杠”項目，當我拋開(kāi)恐懼，站在8米高的平臺上帶著(zhù)堅定的信念縱身一躍時(shí)，發(fā)現并不象想象中的那么難以逾越，我知道我已經(jīng)成功的突破了恐懼，站在了新的高度。在刷新“攀爬畢業(yè)墻”歷史記錄的那一刻，才發(fā)現團隊的力量是多么的不可戰勝。不管以后遇到什么困難，只要想想這次的經(jīng)歷，相信我就會(huì )擁有大無(wú)畏的精神，勇往直前！
不要因為不可知而畏懼；不要因從未嘗試過(guò)而輕言放棄。每一次齊心協(xié)力的團結合作，每一次成功之后的熱情相擁，每一次完成項目的坦誠分享，讓我們的距離越來(lái)越近，彼此間多了一份了解，多了一份親切，多了一份友情。
培訓結束了，我們正揚帆起航！
護士入職心得體會(huì )3
很喜歡博爾赫斯說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“我心里一直都在暗暗設想：天堂應該是圖書(shū)館的樣子，我昏昏然緩緩的將空幽勘察，憑借著(zhù)那遲疑無(wú)定的手杖�！睓C緣巧合，或許是命里注定，我們來(lái)到了兒科這個(gè)溫馨的家庭，我們也由一開(kāi)始的不確定、遲疑變成了篤定，我現在在想，如果有天堂，那里應該是孩子純真的面容和朗朗的笑聲！兒科，顧名思義，是一個(gè)聚集了各位小公主與小王子的科室。面對這些小公主與小王子，我們是既開(kāi)心又帶有一點(diǎn)憂(yōu)心。開(kāi)心的是我們面對的是一個(gè)個(gè)天真可愛(ài)的小天使，每次看著(zhù)他們可愛(ài)的笑臉，摸著(zhù)他們柔軟的小手，再聽(tīng)著(zhù)他們奶聲奶氣的喊著(zhù)阿姨，即使有再多的不開(kāi)心都能被他們治愈。憂(yōu)心的是，我們面對的是一些無(wú)法表達或不能完全表達自己病情和需要的患兒。常言說(shuō)“寧打十個(gè)大人針，不愿打一個(gè)小孩針”，就此言可以感受到兒科護士工作的難度。
來(lái)到兒科后，科室領(lǐng)導老師給我們進(jìn)行了培訓，講解兒科注意事項及要求。領(lǐng)導老師們熱情的帶我們去熟悉病房，為我們講解一些兒科常見(jiàn)病，讓我們對兒科有了更深的了解。
進(jìn)入兒科這半個(gè)月來(lái)讓我對兒科的看法有了徹底的改觀(guān)。有一次給一個(gè)小朋友扎針，小朋友很勇敢，很聽(tīng)話(huà)。扎上針之后，他還說(shuō)了聲：“阿姨，你們真棒！”這讓我們心里有了不一樣的感覺(jué)，內心最溫柔的一塊不由自主的涌了出來(lái)，此時(shí)我們內心只有一個(gè)念頭，就是希望通過(guò)學(xué)習也能像老師們一樣擁有較好的穿刺技術(shù)，有條不紊的工作，遇事不慌張，積極配合醫生工作，可以幫孩子們減輕些痛苦。
溝通是一門(mén)藝術(shù)，它是架起人與人之間信任的橋梁。良好的服務(wù)態(tài)度和溝通能力交流起來(lái)更容易。根據不同病人的需求采取多元化溝通技巧，在交流中流露出高度的責任心、同情心、耐心及信任感，語(yǔ)氣應溫柔，雖然孩子可能不理解，但是可以讓家屬感受到溫暖，使得家屬和孩子能夠積極配合治療，提高治療和護理效果�？赡芪覀冞�在溝通方面有所欠缺，我們也會(huì )查找不足，及時(shí)改進(jìn)。對患兒做治療時(shí)，例如靜脈穿刺時(shí)，一針沒(méi)有成功，要多說(shuō)對不起，家屬發(fā)脾氣，我們也要換位思考，多從患兒父母的角度來(lái)看待，以免發(fā)生不必要的誤解和過(guò)激的行為。在兒科還有非常重要的，自然是扎針技術(shù)，要有過(guò)硬的扎針技術(shù)。但是也不能太過(guò)分于扎針。要善于總結穿刺失敗的原因，不能過(guò)于心急，需要慢慢來(lái)，畢竟一口吃不了一個(gè)大胖子。
我們還有許多需要學(xué)習的地方，總結幾點(diǎn)如下：
�。�1）提高護理技術(shù)，爭取做到“一針見(jiàn)血”，減輕患兒痛苦。
�。�2）觀(guān)察病情及時(shí)，報告醫生及時(shí)，全力配合搶救工作。
�。�3）培養良好的心理素質(zhì)，工作中不慌不忙，井然有序。
�。�4）認真學(xué)習專(zhuān)科知識，為專(zhuān)科工作提供理念依據。
�。�5）學(xué)會(huì )思考，擁有責任心。在工作中嚴格要求自己，認真學(xué)習各項工作流程，各項規章制度，努力做好自己的本職工作，為患者負責。
�。�6）提高法律意識，隨著(zhù)醫學(xué)社會(huì )的高速發(fā)展，現代人越來(lái)越重視自我保護，我們在護理工作中每時(shí)每刻都直接或間接接觸法律。為了避免醫療糾紛，我們首先要懂法知法，才能運用法律意識自我保護。記得在一次周會(huì )上，主任為我們講解有關(guān)醫囑的注意事項時(shí)說(shuō)道“醫囑一定要嚴格執行，有不懂的要及時(shí)問(wèn)，否則我們就要一起去坐牢了”。雖然只是一句玩笑話(huà)，但足以看出事情的嚴格性及重要性。因此我們工作中需要嚴格遵守操作規程，慎獨自律，時(shí)刻不忘護理工作的嚴肅性。
“齊心協(xié)力，快樂(lè )工作，”是我們兒科的宗旨，也是是于俊霞于護士長(cháng)第一次給我們開(kāi)會(huì )就特別指出的。細細想來(lái)一個(gè)科室就相當于一個(gè)團隊，一個(gè)大家庭，互幫互助，其樂(lè )融融，齊心協(xié)力更有助于我們的兒科發(fā)展更上一層樓。
最后由衷的感謝科室護士長(cháng)及老師們耐心帶教，讓我們不斷完善自己。我們也更加深刻的體會(huì )到“三分治七分養”的含義，更加明白護理工作的重要性。護理是科學(xué)與藝術(shù)的結合，不僅要求我們掌握三基（基礎理論、基礎知識、基本技能），還要有良好的溝通能力，每一天都要把五心（熱心、愛(ài)心、耐心、細心、責任心）帶在身上，擁有嚴謹態(tài)度，嚴格要求，嚴密組織。我們深知，以我們現在的能力，離一名合格的護士還有非常大的距離，但我們不會(huì )放棄，會(huì )加倍的努力彌補不足，不斷完善自己，以一顆真誠的心面對每一天。
兒科是一個(gè)容易產(chǎn)生醫患矛盾的地方：目前多數兒童是獨生子女，一人生病全家總動(dòng)員，兒童打針要求技術(shù)高，一針不中家長(cháng)就跟你急；發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長(cháng)就跟你吵；不愿意做相關(guān)檢查卻要你給他一個(gè)解釋?zhuān)液⒆拥降资鞘裁床�？將心比心，我把每一個(gè)孩子都當做自己的親人，為他們提供最好的護理�？捎袝r(shí)候還是有很多家屬不配合和理解，越干越感覺(jué)，責任巨大。在兒科學(xué)習的這段時(shí)間里，我感覺(jué)自己也漸漸的成熟了，以前的粗心大意現在也改進(jìn)了不少。個(gè)人修養和素質(zhì)也不斷的提高了。在這里耐心和細心都得到了加強，也看到了家長(cháng)對孩子的那份愛(ài)，在家長(cháng)急躁的時(shí)候，不理解我們的時(shí)候，我們還是會(huì )耐心的給他們講解，有句老話(huà)叫“可憐天下父母心”，看著(zhù)那些可愛(ài)的寶寶，看著(zhù)他們在我們的護理下一天天好起來(lái)，心里也很敬佩自己。
最后再次真摯的感謝兒科的各位老師們，謝謝你們！因為有你們，才有我們的未來(lái)！
不知不覺(jué)間，我來(lái)到xxx醫院的xx科室已經(jīng)有x月的時(shí)間了。作為一名新人護士，我剛剛才從xxx衛校畢業(yè)不久，在工作方面，出了在學(xué)校中學(xué)習的一些基本知識，以及自身鍛煉的一些技巧，其他方面，可謂是的新人中的新人！
回顧這幾個(gè)月的工作以來(lái)，我也因為自身對工作以及社會(huì )情況的不了解導致過(guò)很多的麻煩和問(wèn)題！也給前輩和護士長(cháng)帶來(lái)了一些額外的事情。但幸運的是，我遇上了一個(gè)非常有耐心，又非常溫柔的集體。在工作的這段時(shí)間里，大家不僅一直在工作中幫助我，同時(shí)，也在工作方面教會(huì )了我很多的東西。以下是我對入職這段時(shí)間的新的體會(huì )：
一、初入xxx科室
回想自己剛來(lái)到xxx醫院的那天，在xxx護士長(cháng)的帶領(lǐng)下，我來(lái)到了xxx科室。在這里，我一邊跟著(zhù)護士長(cháng)，一邊認識到自己的工作以及醫院的各種設施和位置。在這段時(shí)間里，我不僅跟著(zhù)護士長(cháng)慢慢的'認識了醫院的結構和很多重要的地方。還認識了自己今后的工作崗位和一些前輩們。
并且，在這份參觀(guān)學(xué)習中，我跟在護士長(cháng)身邊，看著(zhù)她一邊熟練的完成著(zhù)手上的工作，一邊還不忘多次確認。這樣敬業(yè)仔細的精神，讓我這個(gè)初出茅廬的新人實(shí)在是感到自愧不如。
但我也在這段時(shí)間里深深地收到了“感染”，并模仿著(zhù)護士長(cháng)的工作方式，讓自己在工作中嚴格，仔細，不放過(guò)一絲一毫的問(wèn)題。這也為我后來(lái)的工作提升奠定了急促。
二、工作的收獲
在工作方面，我主要跟著(zhù)護士長(cháng)學(xué)習基本的護理工作。并且，還會(huì )在空余的時(shí)間里，自己努力的練習扎針手法。在開(kāi)始的時(shí)候，很多患者看我是個(gè)新人，都不太信任我。而在一次次的拒絕中，我也不自覺(jué)的給自己心中烙上了一個(gè)“新人”的印記，在工作中也都開(kāi)始不自信起來(lái)。
但護士長(cháng)和前輩們都發(fā)現了我這個(gè)問(wèn)題，并開(kāi)始的在工作中積極的鼓勵我，并想病人們夸贊和推薦我，這也讓我在工作中漸漸重新找回了自信。并在工作方面越發(fā)的順手！
三、工作體會(huì )
在這份工作中，我有收獲，也有認識，我對護士這一職業(yè)的看法改變了，但也認識的更加透徹了。同時(shí)，我也明白自己作為一名新人任有許多的不足，為此，我會(huì )積極的加強自我管理，并讓自己今早成為獨當一面的護士！
護士入職心得體會(huì )4
我們總會(huì )感慨花開(kāi)花落總無(wú)常，生命亦是如此。在重癥監護室里的兩年看到了很多的生離死別，生命的脆弱和我們的無(wú)能為力。人們常說(shuō)ICU是生命的最后一道守護著(zhù)，在這里有一群可愛(ài)的白衣天使，她們忙碌地穿梭在病房的各個(gè)角落，他們用心地付出。然而世間沒(méi)有一個(gè)衡器能核出一個(gè)生命最準確的價(jià)值，我們能做的就是盡力守護生命。
生活每時(shí)每刻都在上演著(zhù)各種驚心動(dòng)魄的事情，特別是在醫院的工作場(chǎng)所中，患者病情變化很快、時(shí)間就是生命、我們唯有全力以赴。在我的印象中有很多刻骨銘心的事件發(fā)生，有一次一位十三歲的小姑娘重癥心肌炎患者，全身多臟器功能出現衰竭、呼吸困難、三度房室傳導阻滯、病情危急置入臨時(shí)起搏器后從CCU轉入ICU，大家立即進(jìn)入緊張狀態(tài)、各自有條不紊的展開(kāi)準備工作，爭分奪秒地搶救患者、協(xié)助醫生氣管插管呼吸機輔助通氣、同時(shí)開(kāi)展IABP（主動(dòng)脈球囊反搏）聯(lián)合床邊CRRT治療，在這期間醫生、護士經(jīng)常加班加點(diǎn)嚴密觀(guān)察患者指標的變化，就算是微小的好轉跡象也是對我們很大的鼓勵，讓我們相信治療有效果、經(jīng)過(guò)多少個(gè)日日夜夜的守護小姑娘逐漸康復脫掉呼吸機、停止IABP使用到后來(lái)自己可以下床活動(dòng)。他們的父母對我們表達了深深地感激之情，送來(lái)一面錦旗包含著(zhù)難以訴說(shuō)的情感，然而對于我們來(lái)說(shuō)她的康復就是我們最大的安慰。這樣的事情還有很多，每天都在上演著(zhù)感動(dòng)，勿忘初心、方得始終。
在重癥監護室沒(méi)有家屬的陪伴、患者各項事情都是我們來(lái)負責、工作繁瑣而細碎，所以護士長(cháng)經(jīng)常教導我們要學(xué)會(huì )團結、一個(gè)人是干不好事情的。只有病人安全了，我們才能心安。我們知道我們今天所做的，可能會(huì )被遺忘，但是我們還是會(huì )做，既然穿上了這身潔白，我們就會(huì )勇敢地走下去。
懷著(zhù)自豪與激動(dòng)的`心情，我很榮幸地成為臺州醫院護理實(shí)習隊伍中的一員，加入了白衣天使這一行列。對于護理工作這一方面在學(xué)校教育期間就有所了解。工作的繁重，超負荷的精神壓力。讓我們必須以十二分的精神來(lái)工作，以100分的滿(mǎn)足來(lái)上交這份生命的答卷。尤其是對我們這些毫無(wú)臨床經(jīng)驗剛進(jìn)入醫院的實(shí)習生們來(lái)說(shuō)就更加需要對上崗前的很多情況去熟悉去適應。幸運的是，臺醫專(zhuān)門(mén)安排了兩天時(shí)間對我們進(jìn)行崗前培訓，這對我們這群剛接觸臨床的護生們來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機會(huì )。
從7月11日至7月12日，我參加了這次由臺州醫院教研部組織的崗前培訓。雖然它只有短短兩天的時(shí)間，但從中學(xué)到的知識卻是終身受益的。它不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息。即學(xué)習是進(jìn)步的源泉，文化的根基，在護理這一崗位上我們必須以嚴謹的態(tài)度對待工作，以真心，愛(ài)心，關(guān)心去換取病人的信任，從而減少醫患之間的摩擦，提高護理質(zhì)量。
首先，第一天是理論培訓，它讓我對醫院文化，發(fā)展歷史，辦院宗旨，硬件設施，行為規范，服務(wù)理念及愿景都有了個(gè)深入了解。同時(shí)還認真聽(tīng)講和熟悉令人醫務(wù)人員的職業(yè)道德，禮儀運用護患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護等相關(guān)知識。而第二天的培訓則以專(zhuān)業(yè)技能操作為主先是讓我們觀(guān)看了給氧，更換引流袋，口腔護理等六項操作的標準錄像，然后去實(shí)驗室聽(tīng)看老師親自示教與講解，并且給予我們充分操作練習時(shí)間，讓我們熟悉和掌握了這六項基本技能，利于在臨床的更好實(shí)踐。
其次，這次培訓也使我們的執業(yè)素質(zhì)有了提高，常言道：三分治療，七分護理。作為一名即將實(shí)習的護士，開(kāi)始了與病人的直接接觸，一定要腦勤、手勤、眼勤、口勤，要細心，有愛(ài)心、耐心、責任心，嚴格執行三查七對，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，更好的給予病人親人般的官懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需要，去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信心，還能減少護理差錯和醫患糾紛。
常言道；沒(méi)有規矩不成方圓。規章制度與規程規范了我們的行為，促進(jìn)人員的治理，對《護士條列》《醫療事故條例》的相關(guān)學(xué)習，使我們曾強了法制觀(guān)念。
這次培訓雖然短暫，但從中所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我?jiàn)^斗的目標，從身邊的小事做起，從細節做起，時(shí)刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。
護理之路，如履薄冰，因為有了醫院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的路，而且走穩走好，一直走下去，為廣大病患奉獻自己的青春與熱情，就像特魯多所說(shuō)的：“有時(shí)，去治愈；常常，去幫助；總是，去安慰�！�
護士入職心得體會(huì )5
經(jīng)過(guò)兩周的崗前培訓，按計劃完成了所有培訓內容，參加崗前培訓的護理人員大致分兩類(lèi)，即其他醫院在職調入人員和醫學(xué)院應屆畢業(yè)護生。醫學(xué)院的應屆畢業(yè)護生還分為在本院實(shí)習過(guò)的和非本院畢業(yè)的實(shí)習學(xué)生。在職調入護士操作技能普遍熟練，其操作技能需要規范，對醫院的院史教育、規章制度等不甚了解，應屆畢業(yè)護士往往理論知識比較扎實(shí)，動(dòng)手能力欠缺，操作技能與溝通技巧不足。護理部對每位新入院護士的理論知識、操作技能進(jìn)行考核、評審、記分。理論、操作考核通過(guò)資料搜集、掌握新入院護士的基本情況及存在問(wèn)題。
一（1）崗前基礎培訓內容主要以素質(zhì)教育為主，包括院史教育、醫院的文化教育、規章制度等安全消防、應急預案的流程等。
1、了解院史、醫院的文化背景，鞏固專(zhuān)業(yè)思想；
2、掌握規章制度，強調勞動(dòng)紀律；
3、熟練掌握基礎護理和21項操作技能；
4、掌握與患者的溝通技巧，同時(shí)熟練掌握整體護理病歷的書(shū)寫(xiě)；
5、對與護理質(zhì)量安全相關(guān)的法律法規有所知曉。
�。�2）崗前素質(zhì)培訓，培訓內容包括：
1、院史教育、醫院文化簡(jiǎn)介；
2、醫院各項規章制度；
3、醫院感染控制相關(guān)知識；
4、醫院相關(guān)法律法規；
5、醫院信息系統；
6、介紹醫院質(zhì)量控制標準；
7、消防安全知識；
�。�3）護理專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓，內容包括：
1、護理工作制度；
2、護理文件的書(shū)寫(xiě)；
3、醫院感染知識；
4、護士素質(zhì)與禮儀；
5、健康教育技能培訓；
6、如何做一名好護士。
�。�2）護理專(zhuān)業(yè)知識、技能培訓內容包括21項護理操作。每項操作由專(zhuān)人負責講解、給時(shí)間讓大家練習，逐一考核。整體護理病歷書(shū)寫(xiě)與健康教育技能的練習，還有溝通技能的演練。新入職參加統一的操作講解和最終考核。
二、由護理部專(zhuān)人和指定帶教老師共同檢查各階段的完成。
崗前培訓后的考核利用2周時(shí)間對新入院護士素質(zhì)和護理專(zhuān)業(yè)知識、操作技能進(jìn)行全面規范化、標準化培訓，并對培訓效果進(jìn)行檢查，每名護士都要進(jìn)行理論、操作的考試，并由帶教老師統一考核并做好分數記錄，帶教老師在考核之后把存在問(wèn)題一一告知考生，以達到持續提高、改進(jìn)。
三、總結
�。�1）養成良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德通過(guò)崗前培訓，使新護士了解到醫院的概況，激發(fā)了他們做一名護士的自豪感和榮譽(yù)感，提高護士品格塑造的.自覺(jué)性。使新護士盡快地融入醫院的文化氛圍。使護理人員深切地體會(huì )到護理部對他們的關(guān)愛(ài)，使他們自覺(jué)地遵守護理部管理制度，并從以前醫院要我干轉變?yōu)槲乙獮獒t院干。通過(guò)2個(gè)多星期的崗前培訓，使新入職護士從學(xué)生角色順利過(guò)渡到護士角色，縮短了角色適應期，培養了良好的服務(wù)意識和職業(yè)道德。
�。�2）新護士進(jìn)入科室后，減輕了臨床帶教的負擔，即使隨后到各科室輪轉、學(xué)習，基本技能操作都是統一的，新護士工作起來(lái)也很容易適應，進(jìn)入臨床后，把更多的學(xué)把更多的學(xué)習時(shí)間留給了護理流程、專(zhuān)科病種知識。
護士入職心得體會(huì )6
時(shí)光如流星般一閃而過(guò)，轉眼間，已告別實(shí)習歲月，作為一名應屆畢業(yè)生的我，能夠正式成為肥城礦業(yè)中心醫院職工中的一員，倍感榮幸�，F在正式進(jìn)入科室已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間，其中的所見(jiàn)所聞所做都讓我有很深的感觸。
還記得剛剛步入科室的情景，興奮之中帶點(diǎn)緊張，護士長(cháng)一一介紹科室老師及日常工作，有了大致了解的我心中還是有些不安，在這匆忙而又瑣碎的工作中，以我現在的能力能否勝任？的確，才開(kāi)始工作的我有些不知所措，望著(zhù)科室老師們有條不紊的工作，佩服的同時(shí)還有些羨慕，如果自己能做到這樣該多好��！但在護士長(cháng)與各位老師的耐心帶教下，我逐步濾清思路，真正的懂得并做到先急后緩，更加深刻的體會(huì )到時(shí)間是一點(diǎn)點(diǎn)的擠出來(lái)的。逐漸增強自信，學(xué)著(zhù)靈活運用的同時(shí)虛心請教，不懂就問(wèn)，感謝護士長(cháng)及科室老師們的耐心教導，讓我不斷超越昨天的自己，不斷進(jìn)步。
充實(shí)而有序，自己深刻的體會(huì )并喜歡的感覺(jué)。忙碌而又充實(shí)的每一天會(huì )讓自己有成就感，尤其當看到肯定的眼神時(shí)，自己會(huì )更加有信心，原來(lái)工作的動(dòng)力竟如此簡(jiǎn)單。有時(shí)由于自己的業(yè)務(wù)不熟練而出現一些不必要的問(wèn)題，雖然科室護士長(cháng)與老師們的寬容之心已將自己諒解，但自己還是會(huì )自責難過(guò)。下班后，自己學(xué)會(huì )回想這一天的所作所為，不斷查缺補漏，回想老師們的教導，不斷的改進(jìn)，努力真正的做到充實(shí)而有序的工作。
學(xué)會(huì )思考，擁有責任心；是我入職以來(lái)另一深刻感受。真正的工作與實(shí)習還是有差別的，實(shí)習期間大都是聽(tīng)從科室老師的安排，接觸的內容有限；但真正工作時(shí)，需要的是能夠正確的獨立思考，自己要為自己的所作所為負責。這就需要更加嚴格的.要求自己，更加認真地學(xué)習各項工作流程，各班工作職責，各項規章制度，努力做好自己的本職工作，為患者負責，也為自己負責。
這一個(gè)月來(lái)，每一天都是在學(xué)習中度過(guò)；在日復一日的工作中，感謝科室護士長(cháng)及老師們耐心帶教，讓我不斷完善自己。我也更加深刻的體會(huì )到“三分治七分養”的含義，更加明白護理工作的重要性。護理是科學(xué)與藝術(shù)的結合，不僅要求我們掌握三基（基礎理論、基礎知識、基本技能），還要有良好的溝通能力，每一天都要把五心（熱心、愛(ài)心、耐心、細心、責任心）帶在身上，擁有嚴謹態(tài)度，嚴格要求，嚴密組織。
我深知，以我現在的能力、經(jīng)驗及閱歷離一名合格的護士還有一段距離，但我不會(huì )放棄，會(huì )加倍的努力彌補不足，不斷完善自己，以一顆真誠的心面對每一天！
護士入職心得體會(huì )7
時(shí)間如流水，轉眼間我已經(jīng)步上了工作的道路。青澀的校園生活和現實(shí)的社會(huì )工作是截然不同的，校園的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，工作的社會(huì )壓力，這是我不能混淆的。但是我必須適應每一個(gè)不同的階段才能一步一步往前走，走到我想到達的那個(gè)地方。
來(lái)到三院已經(jīng)有3個(gè)月了，其實(shí)對職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)這只是很短很短的時(shí)間，但是在我看來(lái)是那么的漫長(cháng)。在我剛知道我被分到新生兒這個(gè)科室的時(shí)候，是之前想都沒(méi)想過(guò)的科室。實(shí)習的時(shí)候路過(guò)新生兒科總是看著(zhù)大門(mén)緊閉，未能一睹里面的護士工作的風(fēng)采，讓我覺(jué)得還是有些神秘和好奇。帶著(zhù)既興奮又害怕的'心情踏入我們科室，興奮是里面的一切都讓我覺(jué)得很新奇，還有那么多可愛(ài)的小天使。但是也害怕自己剛來(lái)什么都做不好會(huì )留下不好的印象。
來(lái)到科室的第一天，第一次看見(jiàn)新生兒科原來(lái)是這樣的，暖箱、輻射臺、呼吸機、藍光箱、這些儀器在里面顯得格外吸引眼球，足月區放的都是小床，重癥區則有許多暖箱和輻射臺，每個(gè)里面都住著(zhù)一個(gè)小天使，他們不一樣的睡姿，不一樣的表情，但卻都是小小的，讓人看得不禁母性大發(fā)。有的只有1kg，看起來(lái)只有一副骨架和皺皺的皮膚，身邊還有很多管道儀器來(lái)維持他們的生命，看似脆弱但卻也頑強的在奮斗著(zhù)。
助理護士上的護理班最多，這個(gè)班說(shuō)起來(lái)也沒(méi)什么難得事情，但就是各種零零碎碎的事情很花時(shí)間。早晨來(lái)到我們首先要幫小寶寶們洗澡，剛開(kāi)始那會(huì )抱著(zhù)一個(gè)小寶寶真的是讓我措手不及啊。小小的、軟趴趴的讓人倍感脆弱的小生命，是讓人動(dòng)都不敢動(dòng)。在慢慢的熟悉之后，發(fā)現給寶寶洗澡也有很多樂(lè )趣啊，有第一次洗澡很恐懼的寶寶，碰見(jiàn)水就手舞足蹈的樣子，有的還會(huì )抓住你的衣服，真的是會(huì )讓你不禁的笑出來(lái)。洗完全部寶寶。還要給他們抹溫箱，保持他們居住的地方清潔度。之后接下來(lái)?yè)Q氧氣水、換吸痰罐、喂奶、洗奶瓶、檢查寶寶的生活用品一大堆事情要做。忙到停下來(lái)的時(shí)候也已經(jīng)是12點(diǎn)多可以下班吃飯得到時(shí)間了。
星期一三五的下午是家屬們來(lái)探視的時(shí)間，這幾天我們會(huì )特別的忙，因為我們必須把小寶寶在里面最好的一面呈現給家屬們看，這樣家屬們才會(huì )比較放心滿(mǎn)意。其實(shí)一開(kāi)始我不明白家長(cháng)們，只是在視頻看寶寶，摸不著(zhù)聽(tīng)不見(jiàn)的有什么什么好看的，甚至有的w家長(cháng)在探視時(shí)間前一個(gè)多小時(shí)就來(lái)了，真的是讓我摸不著(zhù)頭腦。后來(lái)看著(zhù)每一個(gè)家屬在探視時(shí)都看著(zhù)自己的寶寶很認真，有的看著(zhù)自己自己的寶寶剛來(lái)到這個(gè)世界就要面臨病痛考驗，眼神流露是那般的疼惜不舍。有的媽媽看自己的寶寶搖搖小胳膊踢踢小腿就開(kāi)心滿(mǎn)足呼喚他乳名的樣子。這些事歷歷在目，雖然我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這些事，但是也讓我知道了點(diǎn)什么叫做天下父母心。
3個(gè)月下來(lái)我已經(jīng)清楚的知道每天上班的流程，也已經(jīng)和同事們打成一片和諧的相處�？剖业南嗵幏諊屓烁杏X(jué)很溫馨沒(méi)有拘謹的感覺(jué)，吃飯時(shí)間在大桌子一起吃飯，分享每個(gè)人的菜肴。有說(shuō)有笑聊聊趣事聊聊八卦的。當然在工作時(shí)間大家都認真細心的做每一件事，因為沒(méi)一個(gè)小生命都掌握在我們的手里，我們必須對他們負責任。到這里真的讓我體會(huì )到做一個(gè)護士很難，特別是新生兒科的護士需要具備精湛的技術(shù)、愛(ài)心、細心、責任心。另一個(gè)感悟來(lái)自于生命本身，那就是新生命的脆弱與頑強。生命的脆弱來(lái)源于疾病，一個(gè)小小的感染甚至溫度的改變隨時(shí)可讓他們夭折。但同時(shí)又不禁感嘆造物主的神奇與偉大，使這些新生命經(jīng)歷種種磨難長(cháng)大成人。
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培訓中，老員工從理論到實(shí)踐都一一給我們做了培訓，從自身的經(jīng)驗出發(fā)，讓我們了解了在護士的崗位上，如何去做，他們的經(jīng)驗也是給了我們很多的指導，同時(shí)也是告訴我們遇到事情不要慌張，要冷靜對待。特別是急診的護士，更是要如此，急診的病人有很多種，無(wú)論是交通事故，或者病情急發(fā)，或者其他意外，到了急診的時(shí)候，作為護士，要冷靜的面對，不怕見(jiàn)血，不怕遇到慘烈的場(chǎng)面。按照護理的`要求和流程去做就可以了。而且老員工也是講了幾個(gè)她自己的例子，特別是她第一次接一位急診的病人，更是心里完全沒(méi)底，但是她卻冷靜下來(lái)，跟隨其他同事，按照流程慢慢做好，一次做下來(lái)，再復盤(pán)，以后的工作也漸漸會(huì )熟悉的。作為護士，不單單是要嚴格按照護理的步驟來(lái)做，同時(shí)也是需要不時(shí)的總結，讓自己的經(jīng)驗更加的充沛。
在技能培訓這塊，雖然之前也學(xué)過(guò)心肺復蘇，除顫，急救這些知識，但是老員工下場(chǎng)親自做演示，一個(gè)個(gè)細節跟我們講，如何操作，如何跟病人家屬做溝通，如何盡全力的保障病人可以獲救，等等，做好細節，做好每個(gè)步驟，才能更好的挽救生命。在靜脈輸液這里，也是告訴我們一些技巧，雖然之前也聽(tīng)過(guò)，但多聽(tīng)幾次，印象更深，在實(shí)操培訓中，也是能更好的把握，避免二次扎針給病人造成的痛苦。
同時(shí)培訓中講到的醫患溝通也是讓我印象非常深刻的，醫患糾紛這些年頻頻出新聞，在這塊上，醫院也是更加的重視，我們作為護士，更是要起到一個(gè)橋梁的作用，讓醫生和病人的溝通無(wú)礙，避免出現糾紛的情況。和病人多溝通，多了解他們的情況，雖然我們并不是心理醫生，但是我們多一份的關(guān)心，多一點(diǎn)的微笑，讓他們得到溫暖，對病痛的治愈多一些希望，一些絕癥患者也避免因為消極的情緒而鬧騰，或者不和醫生合作，把病盡量治好。
總之，這次的培訓，讓我學(xué)到了很多，也是讓我在以后的工作中更加的有把握，更加的心里有底，可以在護士的崗位上做好。
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時(shí)間飛逝，20xx年的8月是興奮而又緊張的，我的角色將從一名剛畢業(yè)的護生轉變?yōu)樽o士，我帶著(zhù)期待和憧憬來(lái)到了新護士輪轉的第一個(gè)科室--腫瘤內科，由此開(kāi)始了我的護理生涯。
初入臨床，科室主任苑學(xué)禮教授和護士長(cháng)劉穎熱情地接納了我和新護士張雨，苑主任很和藹地給我們即將開(kāi)始的工作加油打氣，他說(shuō)：要加油啊年輕人，努力工作、踏實(shí)肯干，一定會(huì )做出成績(jì)的，你們面試的時(shí)候我還去了呢，面試的表現都不錯啊!。護士長(cháng)為我們安排了護理導師，帶領(lǐng)我們熟悉臨床業(yè)務(wù)。都說(shuō)初生牛犢不怕虎，然而入科的第一個(gè)月，我就受到了打擊，那就是扎針遇到了瓶頸，腫瘤內科患者的血管像暴風(fēng)一樣，卷走了我的自信和勇氣。一開(kāi)始為患者靜點(diǎn)，看著(zhù)他們不信任的眼神，聽(tīng)著(zhù)要不找一個(gè)穿藍色衣服的護士來(lái)給我扎吧
你行不行啊，穿粉衣服的是干什么的，趕緊換人的話(huà)語(yǔ)，真的是透心涼。在面對這些質(zhì)疑的時(shí)候，我傷心過(guò)，憤怒過(guò)也委屈過(guò)，但是我從未想過(guò)退縮。我迅速調整心態(tài)，克服緊張情緒，深刻反省自己，就是要迎難而上，如果最基本的技術(shù)都不過(guò)關(guān)，將來(lái)又怎么能管理好患者呢，又怎么能成為一名獨當一面的好護士呢?每天上班的心情都是緊張焦慮的，我真真切切地體會(huì )到了硬著(zhù)頭皮上的感覺(jué)。我意識到護士的工作并不輕松，任務(wù)多、責任重，只有勤學(xué)苦練，多和老師交流經(jīng)驗，我的進(jìn)步才會(huì )越來(lái)越大。隨著(zhù)心態(tài)不斷地調整，我的靜脈穿刺水平逐步提高，漸入佳境。
在腫瘤內科住院的.患者大多心情焦慮、恐懼，覺(jué)得自己即將走向生命的盡頭，所以，除了需要有過(guò)硬的技能操作外，更重要的是在對患者飲食、心理方面的指導。南丁格爾說(shuō)：護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。在腫瘤內科的半年里，我覺(jué)得是自己作為一名護士最有價(jià)值的半年，除了學(xué)習靜脈輸液、PICC置管后護理、導尿、化療藥物配伍等操作的同時(shí)，我更關(guān)心的是患者的心理健康，更注重患者的心理感受，在早晨為患者點(diǎn)滴的時(shí)候，我會(huì )和患者說(shuō)：大爺，您今天看起來(lái)氣色不錯，最近吃的怎么樣遇見(jiàn)悲觀(guān)的患者說(shuō)：得這病真鬧人，不如死了算了的時(shí)候，我會(huì )安慰她說(shuō)：阿姨，千萬(wàn)不能這樣想，很多帶瘤生存的患者生活質(zhì)量也是很高的，只要您積極配合治療，堅定戰勝病魔的決心，好心態(tài)也是好藥方啊。多和患者溝通，將心比心，體現人文關(guān)懷，是我作為護士的必修課。每天的工作新鮮感和挑戰并存。雖然現在扎針也還是會(huì )失手，但是我溫馨、關(guān)切的話(huà)語(yǔ)換來(lái)了患者越來(lái)越多認可，我終于有了作為一名護士的成就感和欣慰感。裘法祖說(shuō)：德不近佛者不可以為醫，才不近仙者不可以為醫。德才兼備，才能走得長(cháng)遠，我體會(huì )到了理解萬(wàn)歲真的不是一句口號，設身處地為患者著(zhù)想才是王道。
漫漫長(cháng)路，迎接挑戰不怕難。經(jīng)過(guò)六個(gè)月的學(xué)習和工作，我深刻的意識到護理是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn)，護士是我為自己驕傲的職業(yè)。我想我進(jìn)步的空間還很大，無(wú)論去哪科室學(xué)習，我都懷揣著(zhù)一顆熱愛(ài)護理事業(yè)的責任心，帶著(zhù)不斷學(xué)習、不斷充實(shí)自己的決心和一雙苦練操作的雙手前行。
在此，衷心感謝腫瘤內科苑學(xué)禮主任和劉穎護士長(cháng)對我工作上給予的支持、幫助和鼓勵。我為我有如此優(yōu)秀的領(lǐng)導和團隊感到自豪。感謝我的老師陳琪，臨床上的良師，生活中的益友。感謝科室里的護理前輩，見(jiàn)證我的進(jìn)步和成長(cháng)，幫助我避免差錯，及時(shí)糾正我的不足。我深知護理路漫漫，任重道遠，且行且收獲。
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醫院崗前培訓結束后，大家都被分到各自的科室。我們幾位由科護士長(cháng)帶到了醫學(xué)心理科。首先科護士長(cháng)給我們介紹了科主任、病區護士長(cháng)和負責醫生，然后讓我們一一作了自我介紹，并讓我們寫(xiě)下了目前的居住地和聯(lián)系方式，包括父母的聯(lián)系電話(huà)，這使我們有了一種安全感，感到了關(guān)心和依靠。最后科護士長(cháng)要求我們每個(gè)人講一句自己對護士職業(yè)的理解和工作理念，她聽(tīng)后很高興的說(shuō)，你們對自己的職業(yè)要求比較實(shí)在，沒(méi)有好高騖遠，希望你們今后在工作中腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，做一個(gè)有良心有愛(ài)心的護士。另外她還從紀律、團結、服務(wù)等方面對我們提出了簡(jiǎn)要的要求，并告訴我們：今后病區就是你們的家，工作生活上有什么困難都可以找護士長(cháng)。 跟著(zhù)護士長(cháng)來(lái)到病房，這里的病房和我以前接觸過(guò)的很不一樣，奇怪，病人都不穿病員服？護士長(cháng)看出了我的疑惑，解釋道：因為心理科的病人是心理疾病，他們穿了病員服，可能會(huì )增強他們的病人角色暗示心理。我才恍然大悟。護士長(cháng)帶著(zhù)我轉了病區一圈，讓我了解了病區的環(huán)境、病區的規章制度和收治病人的特色。期間護士長(cháng)還向我介紹了病區的其他當班護士，護士們都很友好，現在都是我的老師和同事。最后護士長(cháng)把我領(lǐng)到了一對一的帶教老師面前，就這樣我們開(kāi)始了新的工作生活。
跟著(zhù)帶教老師在病房巡視，想到以后就是正式工作的護士了，真有些激動(dòng)�？墒沁@也意味著(zhù)要接受更多的挑戰，對自己要有更高的要求了，可是當時(shí)連環(huán)境還沒(méi)熟悉，心理不免有些著(zhù)急；想到一個(gè)人上班后許多想不到的情況也許就會(huì )在自己班上發(fā)生，心理又有幾分擔憂(yōu)，我該怎么做呢，現在的我又能做些什么呢？激動(dòng)過(guò)后我又陷入了苦惱。我的帶教老師很負責，性格直爽卻很細心，她貌似看出來(lái)我的`擔憂(yōu)，拍拍我的肩膀，輕輕地說(shuō)“我們這個(gè)星期的主要任務(wù)是熟悉病房，遇到什么不懂的不會(huì )的就來(lái)問(wèn)我，我看到什么需要教給你的也會(huì )告訴你，所以沒(méi)關(guān)系，一步步的來(lái)，沒(méi)問(wèn)題的�！蔽铱粗�(zhù)老師微笑的面容，心里踏實(shí)了好多，頓時(shí)也輕松了許多。嗯！一步步慢慢來(lái)，相信自己會(huì )成為一名好護士的。
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時(shí)間匆匆而過(guò)，一個(gè)月前，在經(jīng)過(guò)嚴格又緊張的面試、筆試后，我很榮幸成為xx市第三人民醫院的一名護士。在經(jīng)過(guò)2天的崗前培訓，我被分配到了內二科，懷著(zhù)喜悅的心情走上了工作崗位,護士長(cháng)李美蘭一一介紹科室的護士大姐以及日常工作環(huán)境，這一切都有些陌生，但是各位大姐們臉上都帶有微笑，平易近人，頓時(shí)平添了許多親切感，因此更加堅定了我在這里工作、學(xué)習的決心。
上班第一天，雖然帶教老師對我耐心指導講解，但我還是有些手忙腳亂摸不到頭緒，看著(zhù)各位大姐們工作起來(lái)各項操作都得心應手，佩服的同時(shí)還有些羨慕，心想我什么時(shí)候也可以這樣。好在各位帶教老師不厭其煩的帶教指導，讓我在匆忙而繁瑣的工作中逐漸理清頭緒，懂得了先急后慢以及各種機器的運用與治療，更加體會(huì )到了時(shí)間的緊迫感，學(xué)會(huì )合理分配時(shí)間，在護士長(cháng)教育與鼓勵及各位帶教老師的臨床指導下不斷進(jìn)步，不斷超越昨天的自己。
身穿潔白的護士服，頭戴燕尾帽，邁著(zhù)輕盈的步伐，微笑著(zhù)走向患者，我原本以為護士只要對患者耐心，工作上吃苦耐勞就夠了�？墒聦�(shí)卻并非這樣簡(jiǎn)單，進(jìn)科室第一天李護士長(cháng)就告訴我作為一個(gè)護士就要學(xué)會(huì )怎樣溝通和講話(huà)態(tài)度，常言道“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)一言六月寒”態(tài)度決定一切，還要具備一定的操作技術(shù)和應急反應能力，這樣才能做到真正的人性化護理。這一個(gè)月時(shí)間雖短卻受益匪淺，學(xué)到了很多實(shí)習時(shí)沒(méi)有學(xué)到的東西，醫院組織我們學(xué)習了吸痰技術(shù)，注意的事項和具體要求，在科里這段時(shí)間我也跟著(zhù)科室里的姐姐們掌握了更多穿刺技術(shù)的.技巧。觀(guān)察病重患者的生命體征更好的配合醫生做好患者的處理,從科室組織的學(xué)習討論，應急演練，護理查房，使我學(xué)會(huì )了以前沒(méi)有看到過(guò)的操作和理論知識，在學(xué)習和工作上科室里的老師們也教會(huì )了我很多和患者以及家屬的溝通方式和說(shuō)話(huà)技巧和平時(shí)生活上的為人處事。
充實(shí)而又忙碌的工作都會(huì )讓我感到前所未有的成就感,科里的姐姐們也很照顧我是新來(lái)的，有操作我們不熟悉的也及時(shí)指出我們的不足，有的操作也很積極的讓我們跟著(zhù)學(xué)習和操作，病人的平時(shí)護理和一些科里的常用藥的名稱(chēng)以及藥物的配置方法配伍禁忌都會(huì )事無(wú)巨細的告訴我們。這段時(shí)間在科室工作和學(xué)習中讓我看到了護士對工作的一絲不茍認真負責，護士的臨床工作繁忙且勞累，而且對病重的護理要求時(shí)刻保持頭腦清醒，尤其是在搶救病人過(guò)程中，要做到反應迅速，靈敏這是與健康所分不開(kāi)的。嚴格執行三查十對，無(wú)菌操作和消毒隔離。
作為一名合格的護士，不論是什么時(shí)候都要具備主人翁精神，團隊協(xié)作能力，應懂得集體的力量才是強大的。我知道，以我現在的經(jīng)驗和水平成為一名合格的護士還遠遠不足，但是我不會(huì )放棄，努力彌補自己的不足，不斷完善自己，嚴格要求自己，持積極的態(tài)度，以一顆真誠的心對待每一位病人，以最大的努力做好每一項護理。
總之作為一名合格的護士，要熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立良好美德，有高度責任感，踏踏實(shí)實(shí)認真工作，要通過(guò)不斷學(xué)習來(lái)繼續充實(shí)自己本身的不足之處，為護理事業(yè)增光添彩。
護士入職心得體會(huì )12
20xx年衛生部印發(fā)了《關(guān)于實(shí)施醫院護士崗位管理的指導意見(jiàn)》[1]，提出要建立并完善護士培訓制度，實(shí)行崗前培訓和崗位規范化培訓制度。我院護理部根據醫院護士流動(dòng)性大，來(lái)院護士基礎護理技能較差的特點(diǎn)，制定了新入職護士規范化培訓方案，采用臨床導師一對一指導，帶教老師集中授課與新護士自學(xué)，理論學(xué)習與個(gè)案分享相結合等方式進(jìn)行新入職護士規范化培訓，取得了一定效果，現報告如下：
1資料與方法
1.1一般資料 20xx年9月～20xx年9月，新入職護士138例，剔除培訓不合格15例，最后簽定勞動(dòng)合同123例。本文以合格的123例為研究對象。其中，男性6例，女性117例;年齡18～30歲;本科10例，大專(zhuān)65例，中專(zhuān)48例。
1.2培訓方法
1.2.1培訓時(shí)間第一階段為基礎教育，培訓時(shí)間為3個(gè)月;第二階段為提升教育，培訓時(shí)間為3個(gè)月。
1.2.2培訓內容
1.2.2.1理論培訓理論培訓包括有公共課程和專(zhuān)業(yè)課程。公共課程中護理核心工作制度、護士條例、護士服務(wù)規范手冊、護理安全質(zhì)量目標管理由新護士在醫院局域網(wǎng)下載后自學(xué)完成。公共課程中聘用員工管理制度、職業(yè)發(fā)展規劃、護士禮儀與溝通技巧等由護理部組織統一授課，并組織定期座談。專(zhuān)業(yè)課程由科室組織，包括有專(zhuān)科疾病護理常規、專(zhuān)科常用藥物使用與觀(guān)察要點(diǎn)、護理不良事件與危急值的管理、護理文件書(shū)寫(xiě)等內容，采用科室小講課、臨床導師一對一教學(xué)、護理查房與自學(xué)的方式進(jìn)行。
1.2.2.2實(shí)踐培訓新護士入科時(shí)，護士長(cháng)安排臨床導師一對一教學(xué)，由臨床導師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與職業(yè)素質(zhì)評估，制定個(gè)性化的教學(xué)計劃。新護士跟班學(xué)習醫囑處理、護士管床、病情觀(guān)察與應急處理、臨床護理質(zhì)量自控等內容。臨床導師隨時(shí)評價(jià)學(xué)習效果，及時(shí)調整教學(xué)方案，向護士長(cháng)匯報教學(xué)情況。
1.2.2.3個(gè)案分享定期進(jìn)行新護士護理個(gè)案的分享交流會(huì )，由臨床導師組織，推薦典型護理個(gè)案進(jìn)行分享，臨床導師點(diǎn)評成效。
1.3評價(jià)
1.3.1護士長(cháng)每周查閱臨床導師的教學(xué)安排，并對培訓內容進(jìn)行抽考，方式采用跟班檢查、理論考試、操作考核、詢(xún)問(wèn)患者感受等，并給出優(yōu)、良、一般、差四個(gè)等級的評價(jià)，記錄在新入職護士培訓手冊中，新護士培訓手冊最終報至醫院職工管理辦公室，培訓記錄中優(yōu)良成績(jì)在85%以上，差評價(jià)為0的'情況方可簽定勞動(dòng)合同。
1.3.2護理部不定期對新入職護士的培訓情況進(jìn)行抽查，督導臨床導師與護士長(cháng)教學(xué)管理工作，培訓結束后護理部根據培訓記錄及抽考記錄，給予培訓合格與否的評價(jià)。
1.3.3與同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生率進(jìn)行對比。
1.3.4培訓前后護士核心工作能力與職業(yè)認同感對比。
2、結果
2.1新入職護士核心工作能力[2]得到較大的提升對比123例新入職護士培訓前后專(zhuān)科護理技能、護士管床管患者能力、協(xié)調與應急能力、學(xué)習能力，我們可以發(fā)現其核心工作能力得到較大提升。
2.2對比同期(20xx年9月～20xx年8月)新入職護士護理不良事件發(fā)生情況
3、討論
3.1合理的職業(yè)發(fā)展規劃教育，提升了新入職護士的職業(yè)自豪感護理崗位要求護士隨擁有合格的專(zhuān)業(yè)技能外，必須具備高度的責任心和愛(ài)心，培養新入職護士熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，是做好護理工作的前提，對新入職護士進(jìn)行職業(yè)生涯指導教育有助于其建立良好的職業(yè)觀(guān)[3]。培訓中，通過(guò)外請專(zhuān)家進(jìn)行職業(yè)自豪感與幸福指數教育，觀(guān)看醫院優(yōu)秀護士先進(jìn)事跡視頻，召開(kāi)座談會(huì )邀請護理組長(cháng)進(jìn)行職業(yè)發(fā)展現身教育，使新入職護士能夠建立初步的職業(yè)發(fā)展規劃，把自我發(fā)展與醫院護理質(zhì)量建設緊密聯(lián)系起來(lái)。
3.2培訓中引入導師制，促進(jìn)導師與新入職護士的共同成長(cháng)臨床導師為新入職護士量身定制的個(gè)性化教學(xué)方案，使培訓更具針對性。臨床導師在連續半年一對一教學(xué)中，從護理職業(yè)道德、專(zhuān)業(yè)技能、心理健康等多方面進(jìn)行言傳身教，對不同水平的新入職護士進(jìn)行標準化，提升其核心工作能力[4]，且導師與學(xué)生之間連續半年的共同進(jìn)退，感情得到增強，一方面有助于緩解新入職護士在新環(huán)境中產(chǎn)生的心理壓力，另一方面也為下一步雙方成為同事后的合作奠定良好的基礎。
3.3系統的培訓，降低了新入職護士因核心能力不足而導致的護理不良事件通過(guò)組織典型案例分享交流，幫助新入職護士理解護理安全的重要性，提高其對高風(fēng)險患者、高風(fēng)險環(huán)節評估能力與應急處理能力，新入職護士發(fā)生護理不良事件的情況從同期的35.1%降至目前的10.3%，極大降低了新入職護士護理不良事件的發(fā)生率。
護士入職心得體會(huì )13
離開(kāi)熟悉的校園，走入新的工作崗位__老年科從事護士工作，在體味兩種環(huán)境不同的時(shí)候，我們的心態(tài)也已隨之改變，它使我變得更加理智，更加成熟，更加懂事！因此，在正式上崗之前的很多情況都需要去熟悉，去適應。在此，我很榮幸參加了20xx年新員工崗前培訓，這十多天來(lái)很感謝醫院老師和領(lǐng)導能給我們提供這么好的培訓機會(huì )！他們淵博的學(xué)識，細心的講解，使我們學(xué)到很多新知識，為我走上新的崗位打下良好的基礎。
崗前培訓學(xué)習，使我受益匪淺。首先由李仲宏院長(cháng)引導我們如何做好一名醫護人員，其中李院長(cháng)談到“把簡(jiǎn)單的'事情做好就不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好了就不平凡�！边@句話(huà)教導我們：無(wú)論是醫生還是護士，只要從小事做起，踏踏實(shí)實(shí)，認認真真做事，發(fā)揚主人翁精神，才能真正強素！
護理部主任和各科室的護士長(cháng)跟我們重點(diǎn)講了一些關(guān)于精神科病人的護理安全，心理護理，如何觀(guān)察病情，醫院感染的預防與控制，老年病人的安全防護，還有人性化服務(wù)的內容等等，讓我們有了更加深刻的體會(huì )。
通過(guò)此次的培訓學(xué)習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深一層認識，因此我們必須做到以下幾點(diǎn)：
要安心工作，端正思想，遵守醫院紀律，踏踏實(shí)實(shí)工作，愛(ài)崗敬業(yè)，不恥下問(wèn)，時(shí)刻為病人著(zhù)想，千方百計為病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，擺正自身的位置，常言道：三分治療，七分護理。我們雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是我們的工作卻是非常重要和不可缺的。
在平凡的崗位上，我們要堅持為病人服務(wù)的信念的同時(shí)，也要嚴格要求自己，努力學(xué)習，不斷更新知識，提高護理技術(shù)水平，將臨床與實(shí)踐相結合，在工作中不斷完善和充實(shí)自我。
不斷加強思想政策，要不斷向黨組織靠攏，提高整體素質(zhì)。
在當前醫患關(guān)系十分緊張的情況下，我們不僅嚴格遵守技術(shù)規范，還要崇尚學(xué)習，增加法律觀(guān)念，強化法律意識，提高服務(wù)質(zhì)量，提高人文素質(zhì)，避免醫療糾紛。
要有團結協(xié)作精神，因為團結就是力量。
人們都說(shuō)護士是美麗的白衣天使，但天使背后的苦和累只有自己心中才清楚，護理工作對我們的要求是苛刻的，護士服一穿就什么煩惱都得拋到九霄云外，不得有一絲雜念，每位病人都是我們的親人，他們都是需要我們幫助的，幫助別人也是快樂(lè )自己。我們要有博大的胸懷，即使受到委屈，我們臉上依然是笑容燦爛，這微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，能消除病人恐懼與陌生，作為一名新時(shí)代的護士，作為醫院的一員，我一定堅持不懈的努力，讓自己在業(yè)務(wù)上有更大的提高，不斷充實(shí)自己！
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