【推薦】四年級演講稿匯編八篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編精心整理的四年級演講稿8篇，歡迎大家分享。
四年級演講稿 篇1
在學(xué)習方面，人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習比賽與一幫一活動(dòng)，人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難，成績(jì)較差的'同學(xué)，要加倍努力，把自己的學(xué)習成績(jì)提高全文如下：
親愛(ài)的同學(xué)們，我是xx老師，很高興能當上大家的班主任，老師是第一次當班主任，希望小朋友們能夠喜歡。
同學(xué)們，新的學(xué)年開(kāi)始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好，在這里，我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學(xué)校的要求，聽(tīng)從老師指揮，上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
3、在學(xué)習方面，人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，改掉學(xué)習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習比賽與一幫一活動(dòng)，人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難，成績(jì)較差的同學(xué)，要加倍努力，把自己的學(xué)習成績(jì)提高。
同學(xué)們，讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習，快樂(lè )生活，爭取在新的學(xué)年取得滿(mǎn)意的成績(jì)，向老師和爸爸媽媽匯報。
四年級演講稿 篇2
大家好!首先我感謝老師和同學(xué)們給我這次演講和鍛煉的機會(huì )，讓老師們和同學(xué)們更加的了解我。
我是四九班的陳曈，今天，我站在這莊嚴的講臺上，面對著(zhù)這么多注視的目光，發(fā)表自己的演說(shuō)，這是一次考驗，這是老師給我一次難得的機會(huì )。在我的歷程中，這種機會(huì )對于我來(lái)說(shuō)是第一次。對此我十分珍惜。經(jīng)過(guò)認真的考慮，我決定競選副大隊長(cháng)，我競選這個(gè)職務(wù)是因為我具備以下條件和優(yōu)勢。
第一，關(guān)心公益、樂(lè )于助人。
不久前我聽(tīng)到海嘯的消息，有很多人遭遇不幸，這是天災人禍的事情，我很傷心，但我也不能袖手旁觀(guān)，我小小年紀能做的事情只是拿我自己的一些零用錢(qián)捐給他們，我以�？谑芯判W(xué)校三年級學(xué)生的名譽(yù)從郵局寄給海南省紅十字會(huì )辦公室，通過(guò)紅十字會(huì )轉給災區，支持他們，希望他們盡快度過(guò)難關(guān)和這可怕的時(shí)刻。雖然50元錢(qián)并不多，只要我盡一份愛(ài)心和盡一份力就可以了。每次班里老師叫捐款，關(guān)心公益，我都拿我的100元零用錢(qián)捐出來(lái)，雖然100元錢(qián)并不多，但我非常樂(lè )意把它捐出來(lái)，幫助需要幫助的人。
我能在�？谑械诰判W(xué)校讀書(shū)，我感到非常幸福和快樂(lè )!九小的校園非常美麗，我非常喜歡這里，我更加喜歡這里的老師和同學(xué)，而且我能參加這次競選副大隊長(cháng)更是我的榮幸。
第二，我有一個(gè)特點(diǎn)就是能吃苦耐勞、勤奮好學(xué)。
著(zhù)名英國科學(xué)家培根有句名言“知識就是力量”。而我們中國的祖先圣人孔子也說(shuō)：“不學(xué)謂之貧”。作為一名學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習。20xx年9月我入校讀書(shū)以來(lái)，從一年級到現在我堅持不懈，勤奮刻苦、努力學(xué)習，多次在學(xué)校期末考試中獲得前15名，每年被評為三好學(xué)生，今年5月也被評為優(yōu)秀少先隊員。今年4月經(jīng)老師推薦我參加全國小學(xué)師生作文大賽“文心杯”比賽獲一等獎。學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境，在我未滿(mǎn)5歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習鋼琴，未滿(mǎn)6歲的我每天練琴三小時(shí)，20xx年12月6歲的我在參加香港第十一屆(亞洲)鋼琴公開(kāi)賽，經(jīng)過(guò)激烈的競爭，我終于獲得鋼琴級別組第一名(冠軍)，當時(shí)我的心情非常的激動(dòng)和興奮，那是我的第一次比賽，使我難忘。通過(guò)這次比賽使我認識到只要努力付出就會(huì )有收獲。上學(xué)后因時(shí)間關(guān)系現在每天我仍然堅持練琴一小時(shí)，在這學(xué)鋼琴的5年時(shí)間里我堅持不懈、我經(jīng)過(guò)勤奮刻苦和努力，多次在香港、北京參加鋼琴比賽，在激烈的競爭中多次獲得了獎。但是，我覺(jué)得獲獎并不代表什么，只是意外的收獲，最重要的是，能參加比賽是一種鍛煉，因為重在參與。今年7月份鋼琴考級我通過(guò)了中央音樂(lè )學(xué)院6級考試，并獲得了優(yōu)秀，在將近400名的學(xué)生鋼琴考級中大約只有幾個(gè)是優(yōu)秀的，這個(gè)優(yōu)秀來(lái)之不易。在此我感謝教導我的老師，對我的栽培，才能有此成績(jì)，當然這些優(yōu)異的成績(jì)與我的努力是分不開(kāi)的，我也負出了辛勤的汗水。今年7月份至8月份我多次被海南電視臺少兒頻道邀請拍熱帶小記者節目主持人，今年9月8日我也被海南電視臺少兒頻道邀請拍節目(做熱帶小記者主持人)，主持的節目是慶祝9月10日教師節。這些都是我的學(xué)習過(guò)程和經(jīng)歷。
第三，我有履行副大隊長(cháng)的'職責和能力。
從一年級至今，我擔任班長(cháng)，在當任班長(cháng)的時(shí)間里，我負起班長(cháng)的責任，發(fā)揮自己的作用，在班上工作的實(shí)踐中，鍛煉自己的綜合能力，我協(xié)助老師做好班上的工作，和老師一起分擔處理班上的日常事務(wù)。多次獲得老師的認可和表?yè)P，如果我能競選到副大隊長(cháng)，我將會(huì )更加積極主動(dòng)參加大隊部的一切活動(dòng)，協(xié)助老師做好一切工作，帶個(gè)好頭。在今后的日子里，我將一如既往、充滿(mǎn)信心、認真做好份內的事情，不辜負老師和學(xué)校對我的期望和厚愛(ài)。在此我感謝我的老師對我的信任和推薦，在演講過(guò)程中難免有不足之處，請老師們和同學(xué)們理解，批評和指正，我的演講到此結束。謝謝!
四年級演講稿 篇3
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好!我是四年級1班的XXX。今天我演講的題目是《人生路上領(lǐng)路人--感謝你老師》。
老師，這是一個(gè)讓人感到親切的詞語(yǔ);老師，這又是讓人感到溫馨的詞語(yǔ)……
我一向是一個(gè)粗心的孩子，可我對我數學(xué)卻是有一種莫名的愛(ài)。但是上學(xué)期開(kāi)學(xué)，我的數學(xué)成績(jì)一直不理想。劉老師以為我的心沒(méi)收回來(lái)，就草草地說(shuō)了我幾句，我雖然很內疚，但不知為什么，接下來(lái)的幾次一次不如一次�？蓜⒗蠋煵](méi)有放棄我，而是一直在幫我，我也努力的跟上她走。前幾講還行，可到了表這一章，我總是會(huì )出錯，最后我和劉老師一起找到了原因，并將成績(jì)提到了一個(gè)新的高度。劉老師為什么要幫我呢?那是因為她不想讓我的成績(jì)像滑雪一樣滑到山底，劉老師為我付出的比她本身收獲的要多得多。難道，我不該感謝她嗎?是她讓我有了信心，所以我才能跟上這一學(xué)期的課程。
我的作文成績(jì)一直沒(méi)有進(jìn)步，可就因為您，不但沒(méi)讓我失去信心，反而還愛(ài)上了寫(xiě)作。郭老師，還記得那一次的發(fā)言嗎?您說(shuō)我的發(fā)言不夠完整，語(yǔ)句不夠通順。于是，我重新理順了一遍后，再重新說(shuō)了一次，并多加了幾個(gè)剛學(xué)的新字詞，你笑了。還記得我第一次讀作文時(shí)，因為別人寫(xiě)的都是班主任，我隨即改了一下。當時(shí)您又夸我隨機應變的能力強，您笑了，我也笑了�，F在我寫(xiě)作文的能力能進(jìn)步這么快這都是您的功勞啊!
老師是我們成長(cháng)道路上的引路人，老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇到挫折時(shí)，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師為我們指點(diǎn)迷津，當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí)，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師，沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺是你們奉獻的戰場(chǎng)�！爸v臺催人老，粉筆染白頭�！钡銈儏s無(wú)怨無(wú)悔，你們用愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)的.融化我們心靈的冰川，走進(jìn)我們的心靈，讓我們遠離寂寞。
你們把我們領(lǐng)入知識的殿堂，我們沐浴著(zhù)師恩的陽(yáng)光，我們像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，無(wú)懼暴風(fēng)驟雨，是你們賦予我們頑強的斗志，鼓勵我們勇往直前。感謝你啊，老師!
老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，無(wú)私的，我們?yōu)槟@種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!
四年級演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
隨著(zhù)世界的飛速發(fā)展，21世紀的我們生活水平也在不斷的提高。當然，這也給我們帶來(lái)了很多負面影響。我們面臨著(zhù)資源短缺，環(huán)境污染等問(wèn)題。
在城市中，樹(shù)木的數量要比山區的少。我們也知道，大樹(shù)可以吸收二氧化碳釋放氧氣。然而城市聚集著(zhù)大量的人口，因樹(shù)木的稀少所導致每個(gè)人得到的氧氣少。另一方面，時(shí)代變遷一些新型工業(yè)的.興起也給我們埋下了隱患。汽車(chē)尾氣這個(gè)黑魔鬼向四處彌漫，工業(yè)廢氣物的排放將原本湛藍的天空抹上了一道陰影，這些更影響了我們的健康。我們能在這樣的生活環(huán)境中健健康康的成長(cháng)嗎?
因此，人們開(kāi)始注重環(huán)保，改變我們的生活環(huán)境。3月12日還被定為植樹(shù)節，看來(lái)環(huán)保也引起了國家的高度重視。此后，還開(kāi)展了無(wú)車(chē)日活動(dòng)，倡導低消耗、低污染和低排放的綠色交通出行方式。在生活中，禁止使用一次性產(chǎn)品，開(kāi)始使用可循環(huán)加厚塑料袋。這樣既能提高人們的環(huán)保意識也可以做到便捷。
作為一名中學(xué)生，雖然我不能為環(huán)保做出偉大的貢獻，但是我可以獻出我的微薄之力為環(huán)保出一份力。在社會(huì )中，嚴格要求自己做一名合格的小公民;在生活中，了解更多的環(huán)保小知識并加以運用;在校園中，嚴格按照校規要求自己。
同學(xué)們，環(huán)保是每個(gè)人的責任，所以我們應團結一致，為環(huán)保出一份力�！叭诵凝R，泰山移�！毕嘈盼覀兾磥�(lái)的接班人會(huì )做得更出色。
四年級演講稿 篇5
各位領(lǐng)導、教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的教師道一聲：教師，祝您節日快樂(lè )！
教師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城！
您甘于當人梯，用微笑著(zhù)的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程；您樂(lè )于當園丁，用執著(zhù)的勤懇，讓科學(xué)的.百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來(lái)光明！
教師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心；容著(zhù)不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它包容著(zhù)航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道；它包容著(zhù)母親的摯愛(ài)，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水，在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大，我們不再只會(huì )保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛(ài)的教師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足重輕的地位，我們感激您！在這個(gè)美好的節日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成！
四年級演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是四年級一班的李霞 。今天，我演講的題目是《好問(wèn)》。
孔子自幼勤奮好學(xué)，15歲時(shí)就確立了堅定的學(xué)習志向，走上了自學(xué)的道路。它不僅刻苦努力，而且虛心好問(wèn)，許多學(xué)問(wèn)是他隨時(shí)隨地向別人請教得來(lái)的.。他問(wèn)過(guò)有名的學(xué)者，也問(wèn)過(guò)普通的農夫；問(wèn)過(guò)白發(fā)蒼蒼的老人，也問(wèn)過(guò)天真的孩童。她還愿意向不如自己的人請教，能夠“不恥下問(wèn)”，他認為：“三人行，必有我師焉�！�
古書(shū)上曾記載過(guò)《子入太廟每事問(wèn)》的故事。一次，孔子進(jìn)入魯國的太廟，對自己不明白的事一一向旁人請教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時(shí)伴奏的樂(lè )器，他樣樣都問(wèn)個(gè)究竟�；顒�(dòng)結束后，他還拉住別人的衣袖，繼續問(wèn)一些自己不明白的問(wèn)題。他的行為曾被一些人“瞧不起”。有人說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)這個(gè)年輕人懂得禮呢？他跑進(jìn)太廟，什么事都要問(wèn)�！笨鬃勇�(tīng)了答道：“不懂就問(wèn)，這就是禮��！”
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，讓我們學(xué)習孔夫子的“每事問(wèn)”，養成“勤思、善問(wèn)、好學(xué)”的做學(xué)問(wèn)的好習慣，在求知路上采擷更多的果實(shí)。
尊敬的老師和同學(xué)們大家好：
我是四一班楊洋，我要演講的題目是《競選三好學(xué)生》。
我們班有一位同學(xué)是我們班的三好學(xué)生，我也覺(jué)得他是一個(gè)很好的一個(gè)三好學(xué)生。 因為他很講禮貌、品質(zhì)很好、很團結、愛(ài)幫助人。
他很講禮貌是因為：他看到有一個(gè)朋友的爸爸他就會(huì )去叫一叫。
品質(zhì)很好是因為：他從來(lái)不哄人。
四年級演講稿 篇7
大家好，我是四年級五班的馬維泰。今天，我演講的題目是《節能減排，低碳生活》。
地球是我們共同的家園。
從太空遙望地球，它被蔚藍色的水包圍著(zhù)，煥發(fā)出美麗的光芒。蔚藍象征著(zhù)生命，也象征著(zhù)希望。
然而，這顆充滿(mǎn)著(zhù)生命和希望的星球，如今在人類(lèi)面前變得不可捉摸。隨著(zhù)全球工業(yè)化的迅猛發(fā)展，大量的二氧化碳被排放到空中，全球氣溫升高，自然災害頻發(fā)。從太湖藍藻到云貴大旱，從美洲的四月飛雪到亞洲的沙塵暴，地球仿佛患了瘧疾似的'在不停地顫抖……
這一切的一切，讓人類(lèi)不得不深刻反思：我們還能無(wú)休止地掠奪地球資源嗎?我們的子孫后代將生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境中?我們如何才能減少對自然的破壞?從京都議定書(shū)到哥本哈根會(huì )議，人類(lèi)一直在努力地尋找答案……
是的，我們已經(jīng)有答案了，那就是——節能減排，低碳生活。 但是，我們已經(jīng)做到了嗎?不，還遠遠沒(méi)有!
你看——日光燈徹夜不熄，水龍頭滴水不停，一次性用品隨處可見(jiàn)……你看——夏天開(kāi)著(zhù)空調卻裹著(zhù)被子，冬天開(kāi)著(zhù)空調卻穿著(zhù)單衣;你看——區區幾百米路程，竟然懶得步行，非要叫爸媽開(kāi)著(zhù)轎車(chē)、摩托車(chē)前往……有人說(shuō)：浪費是最大的犯罪。而我要說(shuō)：這種浪費，不僅是犯罪，也是將
人類(lèi)異化成殘殺地球母親的魔鬼!
我們只有一個(gè)地球。
地球母親養育了我們，我們又怎能忍心去殘害母親!?
親愛(ài)的同學(xué)們，請永遠記�。汗澞芫褪亲畲蟮臏p碳，低碳生活需要你和我!
低碳生活其實(shí)很簡(jiǎn)單。離開(kāi)教室時(shí)，請關(guān)掉電燈吧;電腦用好后，請拔掉插頭吧;洗手完畢后，請關(guān)緊水籠頭吧;寫(xiě)字列算式時(shí)，請正反兩面使用紙張吧……這一切的一切，不都是我們隨手可做、能做的事嗎?那為什么還不去做呢?!
地球母親危在旦夕，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，從不起眼的小事做起，從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始!倡導節能減排，改變生活方式，做一個(gè)低碳生活的好孩子!!
謝謝大家!
四年級演講稿 篇8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當我還是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)鬧的嬰兒時(shí)，我就已經(jīng)愛(ài)上了書(shū)，但那時(shí)書(shū)只是我手中翻來(lái)翻去能“嘩嘩”作響的玩具而已。
當我上幼兒園中班時(shí)，書(shū)就是我手中美麗的圖畫(huà)本。我常常趴在地上津津有味地看著(zhù)那些美麗的圖片，還拿著(zhù)筆在上面涂涂畫(huà)畫(huà)。
當我上幼兒園大班時(shí)，書(shū)就成了媽媽的好幫手。我常常拿著(zhù)書(shū)粘著(zhù)媽媽講故事，不再調皮，搗蛋。書(shū)就像一個(gè)超級“故事寶”，里面裝滿(mǎn)了無(wú)數精彩的故事，每晚都會(huì )陪著(zhù)我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
我上小學(xué)一年級了，學(xué)會(huì )了拼音，能跟著(zhù)拼音慢慢地讀故事了�！栋餐缴�(huà)》、《伊索寓言》、《西游記》......我都已經(jīng)讀過(guò)，有的甚至讀了好幾遍。
上二年級，書(shū)在我手中又有了新的'意義。一天晚上，我做完了作業(yè)，第一次靜下心來(lái)，自己一個(gè)人獨自坐在書(shū)桌前又一次打開(kāi)了《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)。讀著(zhù)讀著(zhù)，我好像跟著(zhù)小女孩走進(jìn)了童話(huà)世界。那兒可真冷啊。小女孩穿著(zhù)單薄的衣服，光著(zhù)腳在冰冷的大街上孤獨地走著(zhù)，用微弱的聲音喊道：“請買(mǎi)我的火柴吧......”我真想買(mǎi)下她所有的火柴，讓她早點(diǎn)回家。小女孩再也走不動(dòng)了，蜷縮在墻角里，她劃著(zhù)火柴取暖�？墒秋L(fēng)雪越來(lái)越大，小女孩凍得發(fā)抖，我真想去抱抱她，給她溫暖。漸漸地，她停止了呼吸�？吹竭@里，我禁不住大哭起來(lái)。媽媽跑來(lái)急切地問(wèn)：“怎么啦?”我一邊抽泣一邊說(shuō)：“賣(mài)火柴的小女孩凍死了，太可憐了�！眿寢屆�(zhù)我的頭安慰我說(shuō)：“小女孩一定去天堂和奶奶團聚了，她再也不會(huì )冷了�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我才慢慢地平靜了下來(lái)。
書(shū)陪伴著(zhù)我漸漸成長(cháng)，我走進(jìn)書(shū)中，隨著(zhù)主人公的歡喜而高興，隨著(zhù)主人公的遭遇而難過(guò)。書(shū)讓我體驗了一次又一次不同的經(jīng)歷，讀書(shū)其樂(lè )趣窮!
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