小學(xué)四年級學(xué)生演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的小學(xué)四年級學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級學(xué)生演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是四年2班的馬雨欣。今天,我演講的題目是《為實(shí)現中國夢(mèng)而努力學(xué)習》。
人生如船,夢(mèng)想是帆,我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng),夢(mèng)想引領(lǐng)著(zhù)我們走向成功的彼岸。我們共有一個(gè)家,名字叫中國,我們每個(gè)人的夢(mèng)想都與國家的興衰榮辱緊密相連。 曾經(jīng),我們的祖國因為閉關(guān)鎖國、科技落后而飽經(jīng)滄桑歷盡磨難,她成了軍閥混戰的戰場(chǎng),成了帝國主義傾銷(xiāo)**的地方。翻開(kāi)歷史教科書(shū),我清楚地看到,日寇無(wú)禮地踐踏著(zhù)中國的土地,八國聯(lián)軍無(wú)情地掠奪中國的`財產(chǎn)。是懷著(zhù)成立新中國這個(gè)夢(mèng)想的仁人志士站在時(shí)代的浪峰,指引著(zhù)多災多難的祖國一步一步站起來(lái)。 有夢(mèng)才能使中國繁榮!改革開(kāi)放以來(lái),祖國母親取得了一系列的偉大成就。香港、澳門(mén)的回歸,經(jīng)濟特區的建立,祖國母親已在世界民族之林強起來(lái)。當中國成功舉辦奧運的時(shí)候,當神九飛天的時(shí)候,當蛟龍入海的時(shí)候,當航母下水的時(shí)候,當莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎的時(shí)候,相信每個(gè)中國人都感覺(jué)到了無(wú)比的自豪。但是現在的祖國與其他發(fā)達國家相比還有很大差距,作為新一代的少年,難道不應該接過(guò)前輩的接力棒,心存使祖國更加繁榮富強的夢(mèng)想嗎?
是的,少年智則中國智,少年強則中國強!今天,我們是祖國的希望,明天,我們是祖國的棟梁!同學(xué)們,告訴你們一個(gè)秘密,其實(shí),我一直有個(gè)夢(mèng)想:我要為民族的偉大復興, 為祖國的更加繁榮昌盛,貢獻自己的力量!為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我要從小做起,從現在做起,懷揣著(zhù)夢(mèng)想努力學(xué)習,打下扎實(shí)的基礎,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì )上做個(gè)好兒童,處處嚴格要求自己,為將來(lái)建設祖國做好準備。這就是我的中國夢(mèng)! 同學(xué)們,請跟我一起努力,昂起年輕的臉龐,挺起堅實(shí)的胸膛,讓我們一起為夢(mèng)想努力,因為我們將托起祖國明天的太陽(yáng)!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學(xué)四年級學(xué)生演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
如果你失去了今天,你不算失敗,因為你還有明天。
如果你是去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在于金錢(qián)。
如果你是去了文明,你就徹徹底底的失敗了,因為你已經(jīng)失去了灼人的真諦。
文明藴蓋了人與人,人與社會(huì ),人與自然。它的作用:一是追求個(gè)人得到的完善,而是維護公共利益、公共秩序。
說(shuō)到文明禮儀,我想到了一個(gè)故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過(guò)道上,碰見(jiàn)一個(gè)正在端著(zhù)一盆水上樓。那女工藝看是列寧,就要退回去。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著(zhù)東西已經(jīng)走了半截了,而我兩手空空,請你先走過(guò)去吧!”他把“請”字說(shuō)得很響亮,很親切。然后自己緊靠著(zhù)墻,讓女工過(guò)去,他才下樓。這不也是良好禮儀的體現么?
我這里還有兩個(gè)故事。不久前,曾看到這樣有一則報道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用的英語(yǔ)的國家,這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)寫(xiě)的,但其中的一些文明禮貌的標語(yǔ),如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草壇”等卻用中文寫(xiě)的。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明的大多說(shuō)都是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學(xué)校語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“不文明行為也是國恥!辈恢蠹沂欠裼浀弥醒腚娨暸_曾經(jīng)報道,國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣,有的'地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
我們從小接受文明禮儀的教育,許多同學(xué)都可以滔滔不絕的大談文明禮儀,可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的垃圾,從某些同學(xué)的口中吐出的臟話(huà),怎能不讓人痛心疾道呢?難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?
小學(xué)四年級學(xué)生演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷》。 夢(mèng)想,是一對翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量,是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當醫生,救死扶傷;有人想當警察,英姿颯爽,懲治邪惡,保護人民安全。而我最大的夢(mèng)想,就是好好學(xué)習,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。 我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng),是中國千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。為了中國夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應該從自身做起,從小事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員!課堂上,我們應該專(zhuān)心致志的聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,審題認認真真、書(shū)寫(xiě)工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內涵:彎下腰,撿起腳下的紙片;拿起抹布, 擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪的腳;伸出手, 擰緊正在“哭泣”的水龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開(kāi)口, 說(shuō)出溫馨的話(huà)語(yǔ),喊出正義的`口號......常言道:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強!蔽覀兪菄业南M、是民族的未來(lái)。今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(cháng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們在中國夢(mèng)的引領(lǐng)下,好好學(xué)習,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員,向著(zhù)更加美好燦爛的明天,奮勇前進(jìn)!讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷 。
我的演講結束了。謝謝大家!
小學(xué)四年級學(xué)生演講稿4
尊敬的校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師:
大家好!
今天我演講的題目是:老師我感謝你!
同學(xué)們,站在這里,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:在我們的生活中誰(shuí)是我們心中最可愛(ài)的人?我想我們都會(huì )有一個(gè)共同的答案:那就是我們老師,我們敬愛(ài)的老師。老師一直被人們比作春蠶,春蠶到死絲方盡,比作蠟燭,蠟炬成灰淚始干。我們在書(shū)本上,在報紙上能看到一位位老師光榮的事跡,一個(gè)又一個(gè)的光輝形象。有的老師為了學(xué)生帶病工作,有的老師在地震中為了挽救學(xué)生的生命而光榮犧牲。我說(shuō)到這里,也許有的同學(xué)不以為然。你說(shuō)的都是外校的老師,我們學(xué)校就沒(méi)有。同學(xué)們你錯啦,我們的生活不是電視連續劇、不是放電影,哪有那么多的驚天動(dòng)地。在平凡的`崗位上默默付出同樣是偉大的,同樣是光榮的。請你把目光投向我們學(xué)校年齡最大的老師吧,我們敬愛(ài)的老教師,他們那花白的頭發(fā)上我們看到的不僅僅是歲月的滄桑,更是我們老師,幾十年如一日默默耕耘的真實(shí)寫(xiě)照。一份耕耘一份收獲,那一個(gè)退休的教師,不是桃李滿(mǎn)天下。我們的老師教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天。
一直讓我深深感到不僅僅是我們耕耘一生的老教師。我們那些年輕的班主任、科任老師,同樣不是在三尺講臺上默默的耕耘。我們年輕的老師啊,就是可能因為學(xué)校的教學(xué)設備比較落后,就要付出更多的辛苦。為了我們的成績(jì),那一個(gè)不是經(jīng)常的犧牲休息時(shí)間給我們輔導功課。有的同學(xué)不理解,老師為什么這么啰嗦,老師為什么這么嚴格,因此去討厭老師,甚至集體給老師起綽號。同學(xué)們,也許只有我們長(cháng)大才能明白,嚴師出高徒呀!老師的嚴厲、老師的批評、老師的懲罰、和老師的贊賞,都是一樣飽含著(zhù)老師對我們深深的愛(ài)和殷切的希望。如果把學(xué)校比作我們的第二個(gè)家,那老師就是我們的第二個(gè)爸爸和媽媽。不是所有的山峰都可以代表偉大,珠穆朗瑪做到啦。不是所有的職業(yè)都可以被比作爸爸和媽媽?zhuān)驹谌咧v臺的老師做到啦。
老師你辛苦啦。我們永遠的感謝你。
小學(xué)四年級學(xué)生演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿(mǎn)感慨。今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,四年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。我認為服務(wù)是班干部的天職。作為一名班干部,就要熱心為他人、為集體服務(wù),有社會(huì )責任感,這是班干部所應有的作風(fēng)。
假如我競選上了班長(cháng),我會(huì )嚴格要求自己,為同學(xué)們樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的'整個(gè)班級形成一個(gè)團結向上、積極進(jìn)取的集體。給我一次鍛煉的機會(huì ),我會(huì )經(jīng)得住考驗的!
請老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
小學(xué)四年級學(xué)生演講稿6
老師們,同學(xué)們:
大家好! 今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。 感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力進(jìn)取。 感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。 常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助為最大的快樂(lè ),便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞2、生活告訴我每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨一無(wú)二的。我喜歡我的生活, 因為生活告訴我 生活告訴我,他需要樂(lè )觀(guān),只有樂(lè )觀(guān)才能使生活呈現出無(wú)限生機,只有樂(lè )觀(guān)才能使生活多彩。小草并沒(méi)有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚(yú)兒并沒(méi)有因為海水的沖擊而流浪;云兒也并沒(méi)有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因為它們懂得用樂(lè )觀(guān)去面對生活。 生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊
的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福 生活告訴我,他需要堅強,堅強面對生活的每一次挫折,堅強迎接生活中的每一次挑戰。 沒(méi)有必要因落葉而悲秋,也沒(méi)有必要因一次挫折而放棄抗爭,因為一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )抗爭。 生活告訴我,
他需要愛(ài),愛(ài)你的父母,愛(ài)你的老師,愛(ài)你的朋友,愛(ài)你身邊所有的人。與次同時(shí),你也會(huì )得到許多的關(guān)心,許多的愛(ài)護,許多的祝福。讓愛(ài)走進(jìn)我們的生活,讓愛(ài)使我們的生活變的`多姿多彩。 生活告訴我,他需要感動(dòng),為一件好事而感動(dòng),為一本好書(shū)而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們在感動(dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(cháng)。
3、珍惜 同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱哦!這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!4、保護地球我們每一個(gè)人都有家,也都愛(ài)自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的"家",而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍天有白云,有綠樹(shù)有紅花,百鳥(niǎo)爭鳴,多么美好的一切!同學(xué)們 人類(lèi)只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛(ài)的"家"!讓我們攜起手來(lái),為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。5、元旦1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字
生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。 6、節約小事,從我做起節約既是一種修養,也是一種文明的生活方式,體現在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節約一度電,不掉一粒飯,從小事做起,隨手關(guān)燈,節約用水,杜絕浪費,我們互相監督. 我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng).我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒(méi)有被污染的水是人類(lèi)自己的眼淚. 所以,讓我們共同參與到構建節約型社會(huì ),創(chuàng )建節約型校園的活動(dòng)中來(lái),從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應盡的責任! 7、和諧是真正的美.同學(xué)們,我問(wèn)你們,什么才是真正的美?是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 當然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢 和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國家與國家之間的友好往來(lái)我認為是同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的.我們同學(xué)之間應該互相幫助,互相關(guān)心,當你不小心撞到同學(xué)時(shí),一句小小的"對不起"就可以化解一場(chǎng)不可避免的打架事件. 讓我們相信自己吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),讓和諧美來(lái)裝扮我們的校園!相信——和諧美是真正的美!8、我與書(shū)的故事我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,讀書(shū)使我懂得了許多知識,也使我懂得了許多做人的道理.在書(shū)中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣(mài)火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強不屈的精神都值得我們學(xué)習. 書(shū)是人類(lèi)
進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書(shū),就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà),使我的生活變得豐富多彩.讀書(shū)也使我快樂(lè ),當我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國著(zhù)名作家伏爾泰說(shuō)過(guò),當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當我們再次讀這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書(shū)我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書(shū)中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切. 讀書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng),伴著(zhù)你成長(cháng),伴著(zhù)大家成長(cháng).同學(xué)們讓我們一起來(lái)愛(ài)書(shū)吧!9、保護環(huán)境 從我做起同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來(lái)幸福,帶來(lái)快樂(lè ).可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類(lèi)帶來(lái)無(wú)窮的災難. 我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線(xiàn)充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節約資源的好學(xué)生只要大家腦子里有愛(ài)護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園. 同學(xué)們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動(dòng),綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑
了!10、文明禮儀在校園在這陽(yáng)春季節,春意濃濃、生機勃勃,意味著(zhù)我們該有一個(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體,符合學(xué)生身份,體現出新世紀學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。 升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。 課堂禮儀直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話(huà)主動(dòng)問(wèn)好。我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施,不穿越綠化帶,清潔衛生。 同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。 在這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著(zhù)文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,使我們的校園更加美麗。
八三班 xxx
小學(xué)四年級學(xué)生演講稿7
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
在夏天悄然來(lái)臨的時(shí)刻,我們相聚在這美麗的校園。無(wú)論你是否還沉浸在期中考試收獲的喜悅中,還是仍在為曾經(jīng)的遺憾而耿耿于懷,新的鐘聲都在提醒我們,新一輪的起跑已經(jīng)開(kāi)始,眼前我們應該做的是,放下曾經(jīng)的榮譽(yù)或遺憾,輕裝出發(fā)! 我們要好好把握現在,勤奮學(xué)習,不斷進(jìn)步。我們要有恒心,有毅力,我們要學(xué)會(huì )自控,學(xué)會(huì )自制,扎扎實(shí)實(shí)的把知識學(xué)明白,不要因一時(shí)的貪玩而放棄自己,要為我們以后的學(xué)習做好充分的準備。我們在陽(yáng)光下成長(cháng),在花草中讀書(shū),我們的身上凝聚著(zhù)多少老師的心血,寄予了父母多少的希望!我們只有用更加蓬勃的精神,更加昂揚的斗志,更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答他們!下面我向大家提出幾點(diǎn)建議:
一、尊敬師長(cháng),團結同學(xué)
講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統精神,它也是我們小學(xué)生必修的課程,我們都應該尊敬老師,團結同學(xué),做一名積極向上的好學(xué)生。
二、安全第一,遵守紀律
在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師的`指揮,上樓下樓、出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險性游戲。
三、積極向上,勤奮好學(xué)
在學(xué)習方面,我們都要明白一名學(xué)生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,爭取學(xué)習的機會(huì )。
四、踴躍參加課外活動(dòng)
大家要積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng),爭取在活動(dòng)鍛煉自己,培養自己的能力,增長(cháng)課外的知識。
同學(xué)們,讓我們珍惜每一分鐘,聽(tīng)好每一堂課,做好每一次作業(yè),認真對待每一件事情,一起邁開(kāi)大步,踏上新的學(xué)習征程吧!
小學(xué)四年級學(xué)生演講稿8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四(6)班的xx。今天,我演講的題目是《誠信無(wú)價(jià)》。
我曾經(jīng)讀過(guò)兩個(gè)關(guān)于誠信的故事,很有教育意義。
一個(gè)是《曾子殺豬》,話(huà)說(shuō)曾子的妻子要上街辦事,兒子鬧著(zhù)同去。曾妻哄道:“只要不跟著(zhù),回來(lái)殺豬給你吃!”兒子信以為真,馬上不哭鬧了。等她回來(lái)時(shí),曾子正磨刀準備殺豬。曾妻責怪道:“哄孩子的`話(huà),你怎么當真?”曾子嚴肅地說(shuō):“做人要言而有信,說(shuō)話(huà)算數。你怎忍心欺騙小孩子呢?叫他長(cháng)大后怎么在社會(huì )上立足呢?”曾妻聽(tīng)后啞口無(wú)言,只好同意。
另一個(gè)是《狼來(lái)了》,講的是有個(gè)放羊娃,為解無(wú)聊,拿農夫們尋開(kāi)心,大喊:“狼來(lái)了!”農夫們立即沖上山幫他?伤麉s笑著(zhù)說(shuō):“哈哈!你們上當了!”農夫們生氣地走了。第二天,他故伎重演,善良的農夫們又沖上山來(lái)幫他,他竟然笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當了!”大伙兒十分氣惱,從此再也不相信他的話(huà)了。過(guò)了幾天,狼真的來(lái)了,一下子闖進(jìn)了羊群。他害怕極了,拼命呼救。農夫們聽(tīng)到他的喊聲,以為他又在說(shuō)謊,都不理睬他,結果許多羊都被狼咬死了。
這兩則故事中,曾子殺豬取信兒子,理應受人尊敬;放羊娃騙人失信,最終自食其果。正應了孔子那句名言:“人而無(wú)信,不知其可也!”
所以說(shuō),誠信無(wú)價(jià),它比黃金更寶貴。作為小學(xué)生,我們一定要牢記“誠信是立身之本”,從我做起,從現在做起,從小事做起,讓誠信的品質(zhì)散發(fā)出金子般的光芒。
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學(xué)四年級學(xué)生演講稿9
各位老師同學(xué):
大家早上好!
我是四年級的xx今天演講的題目是《在書(shū)中找快樂(lè )》。
記得小時(shí)候,睡覺(jué)前,媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事,我津津有味地聽(tīng)著(zhù),被書(shū)上生動(dòng)有趣的童話(huà)迷住了。后來(lái)慢慢看。最常去的地方是書(shū)店。最常見(jiàn)的說(shuō)法是“不讀書(shū)睡不著(zhù)!蔽覌屩牢覑(ài)看書(shū)。她從當當網(wǎng)買(mǎi)了一大盒書(shū)。沈的動(dòng)物小說(shuō)有二十多部。有《貓武士》三部曲,《科學(xué)實(shí)驗王》,《三國演義》,《我的媽媽是精靈》等等。
在書(shū)中,我發(fā)現了很多秘密:在人們眼里,狼是很殘忍的,它是不可原諒的,其實(shí),它對同類(lèi)是多么的善良;人們認為流沙之類(lèi)的野貓真的很團結,很友好,很忠誠。書(shū)本教會(huì )了我很多知識。讀書(shū)的樂(lè )趣是不出家門(mén),周游世界,欣賞醉人的風(fēng)景。一卷在手,千山諸水唾手可得。讀書(shū)的樂(lè )趣在于回歸歷史,以史為鑒學(xué)會(huì )珍惜。一卷在手,遍遍天下。書(shū)是快樂(lè )的天堂,讓我忘記了悲傷。書(shū)是冬天的陽(yáng)光,帶給我春天的溫暖;書(shū)是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。
讀書(shū),讓我學(xué)會(huì )分辨美丑,分辨善惡,分辨是非和可愛(ài)的`書(shū);時(shí)不時(shí)就意識到自己在不斷超越,逐漸成長(cháng),逐漸成熟。只有通過(guò)學(xué)術(shù)書(shū)籍的滋養和熏陶,我們的生活才會(huì )如此豐富多彩,我們的生活才會(huì )處處充滿(mǎn)無(wú)盡的快樂(lè )。
我的演講到此結束。謝謝你。
小學(xué)四年級學(xué)生演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
我是四(4)中隊的xx,是一名活潑而又陽(yáng)光的男孩,今天我作為大隊委的候選人站在這里,感到無(wú)比的榮幸和驕傲。
我已光榮地加入少先隊三年了,三年前,我們入隊時(shí)的誓言時(shí)時(shí)在我耳邊回響:時(shí)刻準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。轉眼,我已在學(xué)校度過(guò)了三年快樂(lè )的時(shí)光,在學(xué)習、生活、能力培養上都有很大的提高,也養成了很多良好的習慣,為了超越自我,我決定競選大隊委員。我品學(xué)兼優(yōu),熱心助人,活潑開(kāi)朗,能夠主動(dòng)、熱心幫助每一位需要幫助的同學(xué)。我,全面發(fā)展。不僅各門(mén)功課學(xué)得好,我的業(yè)余愛(ài)好也很豐富:攝影,下棋,繪畫(huà),閱讀,上網(wǎng)。
這是對我的`又一次考驗,一次施展能力的機會(huì )。假如我當上了大隊委員,是一種榮譽(yù),一種責任,一個(gè)極好的學(xué)習機會(huì )。在少先隊這個(gè)溫暖的大家庭,我要取長(cháng)補短,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。 有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不想當元帥的兵不是好士兵!”請給我一次鍛煉的機會(huì )!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,用我的誠心讓您感動(dòng)。如果我沒(méi)有選上,說(shuō)明我有的地方做的還不夠好。但是,我不會(huì )泄氣,以后會(huì )繼續努力。
相信老師和同學(xué)們一定會(huì )支持我吧!
小學(xué)四年級學(xué)生演講稿11
尊敬的校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!日月如梭,光陰似箭,不經(jīng)意間,一段美好的時(shí)光離我們遠去了,六年的路,我們走得堅定快樂(lè );六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)幸福。六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(cháng),一心盼望著(zhù)畢業(yè)的我們,今天真正的面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫;仨蛱,我們一起笑、一起哭、一起淘氣、一起努力。陽(yáng)光明媚的教室,我們書(shū)生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲,我們珍惜時(shí)光;寬闊平坦的操場(chǎng),我們身影矯健。還有那些恩師的身影,在樓道間,在教室里,在運動(dòng)場(chǎng),一句諄諄地叮囑,一聲熱情的鼓勵,一個(gè)溫馨的眼神,一次輕輕地撫摸,都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。六年后的我們蛻變成充滿(mǎn)自信昂首飛翔的
大雁。我們學(xué)會(huì )了成長(cháng),學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了合作,也學(xué)會(huì )了信任。親愛(ài)的母校,感謝您,您像慈愛(ài)的母親,用愛(ài)的光輝照亮我們幼小的心靈,又像嚴厲的父親,時(shí)刻提醒著(zhù)我們,教育著(zhù)我們;感謝您用博大的胸懷包容我們的悲喜與成長(cháng),用堅實(shí)的臂膀接納我們滿(mǎn)腔的豪情與躍動(dòng)的童心。
今天,既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束,又是我們新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的伙伴們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
最后,我代表六年級全體同學(xué)祝我們敬愛(ài)的各位老師工作順利、生活幸福,同時(shí),也將最美好的'祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩耀人!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
這時(shí)我們在學(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開(kāi)母校。同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!我們在課堂學(xué)習上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂(lè )開(kāi)心!我們就像姐妹,軍訓的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運動(dòng)會(huì )上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,“呵啊,呵啊”的努力,就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那
些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶!敬愛(ài)的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話(huà)說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護中漸漸長(cháng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì )聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見(jiàn)了,母校,我們會(huì )永遠記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,我們永遠不會(huì )忘記你的教誨,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠是我最好的兄弟姐妹!
小學(xué)四年級學(xué)生演講稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是四年級二班的,今天我很榮幸站在這里為大家演講,我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ),“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題,“幸!,一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永;盍,幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;而我說(shuō),生命是花朵,就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國的花朵,祖國沒(méi)有了這朵花,就缺少了一份歡樂(lè ),也就是說(shuō),我們沒(méi)有了生命,所以生活中就缺少了一份甜美的'笑聲。
說(shuō)到安全,記得一年級的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走行人道。過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認識。
從家到學(xué)校,幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全。高高興興上學(xué),平平安安回家,是每個(gè)老師和家長(cháng)對學(xué)生共同的心愿。
同學(xué)們,生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全,我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑,做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì )玩耍,做文明游戲,度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全,靠路邊行走,注意來(lái)往車(chē)輛,不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀(guān)念,才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全,為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了兒女的祝愿,請繃緊“安全”這根弦,真正做到“安全在我心中,生命在我手中”讓我們珍愛(ài)生命,遠離危險,為創(chuàng )造平安校園而努力!
我的演講到此結束,謝謝大家!
小學(xué)四年級學(xué)生演講稿13
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
我是四(1)中隊的趙賢卿,現擔任著(zhù)大隊長(cháng)的職務(wù)。我很榮幸再本次校少代會(huì )上參加大隊長(cháng)的競選。
首先,我認為我有一定的擔任大隊長(cháng)的能力。我的組織協(xié)調能力比較好,比如我和其他班干部多次成功的'籌辦了主題隊會(huì ),其中,“祖國在我心中”主題隊會(huì )辦的很成功。因為我的勤奮和老師的精心培養,三年級,我榮幸當選評為大隊長(cháng)。
其次,我有一定的工作經(jīng)驗,我從一年級開(kāi)始就擔任班長(cháng)、中隊長(cháng)。這增強了我干好大隊長(cháng)的信心。
如果我當上大隊長(cháng),我將配合老師把同學(xué)們的文藝活動(dòng)搞好。
每到六一、十一,學(xué)校都要舉行節日慶典,節日慶典上有精彩的文藝節目,讓同學(xué)們都沉浸在快樂(lè )的海洋里。還有,我們要舉辦“學(xué)習園地”,要把每個(gè)同學(xué)好的作文、好的學(xué)習體會(huì )展示在那里。還要開(kāi)辟“光榮榜”欄目,把班級涌現的好人好事張貼在那里。
我還要配合老師把班級的衛生搞好。同學(xué)們動(dòng)手把班級搞的一塵不染。要讓同學(xué)們在衛生的環(huán)境中學(xué)習、成長(cháng)。
我希望大家能為我投上這神圣的一票。但是,如果我沒(méi)有競選成功,我也不會(huì )沮喪,我還是一樣會(huì )配合老師把少先隊的工作做好。
我的競選誓詞是:今天你投我一票,明天我還你一百個(gè)精彩!
小學(xué)四年級學(xué)生演講稿14
我是一名熱愛(ài)文學(xué)的學(xué)生,最初接觸“書(shū)”這個(gè)美麗的字眼時(shí),只感到它的美妙。沒(méi)有意識到它正暖暖的,柔柔的融入我小小的心。我開(kāi)始去體會(huì )它的美,拿起書(shū),文學(xué)最沁人心脾的芳香和最動(dòng)人心弦的歌聲從書(shū)中展現出來(lái)。如此動(dòng)人的文章,如此精彩的手筆,從童話(huà)到散文詩(shī)歌,重溫我幸福的讀書(shū)經(jīng)歷。
小時(shí)曾天真的認為,聽(tīng)故事就是讀書(shū)。于是把全部熱情傾注到聽(tīng)故事上,現在我還保存著(zhù)成堆的故事磁帶。直到一本畫(huà)報結束了我的.聽(tīng)故事史,從此,“聽(tīng)”書(shū)被“看”書(shū)所代替。當我還沉浸在畫(huà)報精彩的圖片中時(shí),我迎來(lái)了我人生讀書(shū)中的第一大高潮——小學(xué)時(shí)代。
小學(xué)時(shí)代是我從讀“圖”到讀“字”的轉變過(guò)程,當我把拼音學(xué)的滾瓜爛熟并讀出第一篇注音故事的時(shí)候,才第一次感覺(jué)到書(shū)的神奇與文字的美妙。隨著(zhù)語(yǔ)文水平的提高,當我的名字出現在一本書(shū)上時(shí),一份耕耘一份收獲,我知道,這是書(shū)對我的回報。世界名著(zhù),中國名著(zhù),伴隨我走過(guò)小學(xué)時(shí)代。當我以?xún)?yōu)異的成績(jì)從小學(xué)畢業(yè)時(shí),我知道,這是書(shū)對我的回報。
今天,我手捧朱自清散文集踏入初中時(shí),回顧我的讀書(shū)經(jīng)歷,我有一份驕傲,也有一份欣慰。
小學(xué)四年級學(xué)生演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我喜歡讀書(shū)。我平常愛(ài)看童話(huà)故事、歷史故事和世界名著(zhù)。比如《哆啦A夢(mèng)》、《楊家將》、《格列佛游記》等書(shū)。
我最喜歡的童話(huà)是《哆啦A夢(mèng)》。講的是22世紀的機器人和日本的大雄共同生活的故事。大雄有許多好朋友,比如靜香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫常常欺負大雄,而哆啦A夢(mèng)總在這時(shí)幫助大雄。哆啦A夢(mèng)是貓型機器人,卻非常害怕老鼠。因為以前老鼠把哆啦A夢(mèng)的耳朵咬爛了,但是耳朵只是裝飾品,不會(huì )影響聽(tīng)力,所以沒(méi)有生命危險。我看了這個(gè)故事,常常哈哈大笑。哆啦A夢(mèng)還有許多好朋友,看見(jiàn)圓形就變成狼人的哆啦尼科夫、力氣很大的耶魯馬他哆啦、愛(ài)踢足球的哆啦利鈕、西部牛仔快槍手哆啦小子、愛(ài)用魔法的哆啦梅度三世、功夫高強百戰百勝的哆啦王,他們都在不同國家工作,其中哆啦王在中國學(xué)習武術(shù),他們都喜歡吃銅鑼燒。哆啦A夢(mèng)和大雄經(jīng)常開(kāi)著(zhù)時(shí)光機,穿過(guò)時(shí)光隧道,回到很久以前的'白堊紀和恐龍玩耍,還可以趕往遙遠的未來(lái)去旅游。我還很喜歡哆啦A夢(mèng)的隨意門(mén)和竹蜻蜓。我做夢(mèng)都想擁有一個(gè)時(shí)光機、隨意門(mén)和竹蜻蜓。
我最喜歡的歷史故事是《楊家將》,最喜歡的的幾個(gè)故事是《喜得三將》、《孟良盜馬》和《大破天門(mén)陣》。楊家祖孫三代,男女老少,叱詫疆場(chǎng),精忠報國,讓人感動(dòng)。
暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》和《彼得潘》!遏敒I遜漂流記》主要講述了羅賓遜漂流到一個(gè)無(wú)人島上,在島上同困難作斗爭生活了26年的故事;《格列佛游記》主要講述格列佛去小人國、巨人國、巫人國、慧駰國旅行,學(xué)會(huì )了這些國家的語(yǔ)言,了解了各個(gè)國家的風(fēng)俗習慣的故事;《木偶奇遇記》主要講述了皮諾曹由一個(gè)頑皮的木偶變成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷;《彼得潘》主要講述了彼得潘和文蒂、約翰、邁克爾到永無(wú)島上冒險的故事。
讀了這些書(shū),我認識了許多偉大的作家,明白了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;莎士比亞說(shuō)過(guò),書(shū)是全世界的營(yíng)養品。以后,我決心多讀書(shū),長(cháng)大了成為有用的人。
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