舞蹈作文400字

時(shí)間:2024-07-20 11:59:46 舞蹈 我要投稿
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【實(shí)用】舞蹈作文400字匯總八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的舞蹈作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】舞蹈作文400字匯總八篇

舞蹈作文400字 篇1

  在我小的時(shí)候就喜歡上了舞蹈。

  在家里的時(shí)候一聽(tīng)到音樂(lè )就開(kāi)始又蹦又跳,家人也不清楚我在做什么只能一直死死的盯著(zhù)我,看看我在做什么新鮮的花樣。

  漸漸地我長(cháng)大了。媽媽為了讓我完成我的“舞蹈夢(mèng)”,就在少年宮幫我和弟弟報了一個(gè)舞蹈班(拉丁舞)(媽媽讓弟弟也和我一起學(xué)習,第一:鍛煉弟弟。第二:讓弟弟和我作伴不會(huì )寂寞。)教我們舞蹈的是一位男老師,(王老師)(個(gè)子很高,而且有點(diǎn)瘦)他跳起舞來(lái)非常好看,我們大家看的目瞪口呆,我們也想跳的和王老師一樣。所以,我和弟弟一直在努力?墒,過(guò)了好久,一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有,我有一點(diǎn)想放棄。

  有一次,和我們一起學(xué)習舞蹈的一個(gè)小男孩在上課的時(shí)候不但不好好學(xué)習舞蹈,而且還不停的.說(shuō)話(huà),老師非常的生氣(開(kāi)始給我們講故事了),老師給我們講了一個(gè)雙腿殘疾的少女為了舞蹈付出了多么大的努力,老師還對我們說(shuō):做一件事情是不可以半途而廢的。小男孩聽(tīng)了老師的話(huà)安靜了下來(lái)。我聽(tīng)了之后,會(huì )想起自己想放棄的想法感到自己非常的愚蠢。從之開(kāi)始我不斷的努力。

  蒼天不負有心人,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的進(jìn)步非常的大,我可以劈叉(直叉,斜叉,橫叉)各種動(dòng)作,在家里的時(shí)候,站在軟綿綿的床上自己還學(xué)會(huì )了下腰。

  在舞蹈中我漸漸的長(cháng)大,明白了許多道理,為了自己的夢(mèng)想,一定要堅持下去。

舞蹈作文400字 篇2

  舞臺對我有著(zhù)神奇的吸引力。

  我在四年級時(shí),便和舞臺解下了不解之緣,我在舞蹈室的門(mén)前仰望著(zhù)里面的小學(xué)生們,我便也在門(mén)外模仿,可是有些動(dòng)作我并不會(huì )做,所以我特想讓里面的老師教我,但是我又不想打擾里面的優(yōu)美舞蹈,我只好在門(mén)外跳,即使跳的是那么丑,但是不知怎么非要扭一扭,跳一跳,我覺(jué)得這樣卻很好玩。

  在四年級下冊時(shí),我便堅定的決定,我要去練我的夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。剛到舞蹈室時(shí)練了一段時(shí)間,覺(jué)得自己還是很差,連基本功都不會(huì ),腿放在欄上就摔倒了,在別人面前這樣是非常尷尬的,剛準備放棄時(shí),突然有一句名言激勵著(zhù)我,世上無(wú)難事,只怕有心人。于是我要又起來(lái),繼續練習。

  我剛學(xué)會(huì )基本功就在家里的小床上練習,穿著(zhù)一個(gè)大花衣,穿著(zhù)自己最好看的`鞋子,戴著(zhù)奶奶的帽子,這一身裝扮真像一位老奶奶搖搖晃晃走幾步,兩手上下左右搖晃著(zhù),嘴里還嘀咕著(zhù),在給自己伴樂(lè ),每個(gè)人都很喜歡我的演出,小花貓爸爸媽媽都來(lái)當我的觀(guān)眾,每次都把我自己學(xué)到動(dòng)作反復練幾遍。

  慢慢的,我也成了舞臺中的主角,我敢于登上更大的舞臺。是呀,失敗是成功之母,還讓我懂得了老實(shí)做人,認真演戲。

  我在舞臺上慢慢長(cháng)大,舞臺如一爐火練就了我的勇氣和毅力。

舞蹈作文400字 篇3

  莎莉爾是一個(gè)能歌善舞的女孩,她最擅長(cháng)的是“頂碗舞”,她身段輕盈,跳起舞來(lái)婀娜多姿。

  童年,母親就發(fā)現莎莉爾特別有舞蹈天賦。只要一有音樂(lè ),她就會(huì )扭動(dòng)起身子。于是,母親便把她送進(jìn)了舞蹈學(xué)院。莎莉爾每天刻苦地練習著(zhù),起早貪黑、堅持不懈,她夢(mèng)想著(zhù)有一天自己能夠成為一名舞蹈家。

  可是有一天,莎莉爾在做一個(gè)騰空飛躍的`動(dòng)作時(shí),一不小心,扭了腳,頭上的碗也摔碎了,頓時(shí),一陣錐心的疼痛向她襲來(lái),她努力地想站起來(lái),可是疼痛使她一下就暈了過(guò)去。老師見(jiàn)了,趕緊把她送進(jìn)了醫院。經(jīng)醫生檢查,莎莉爾的腳骨折了,必須治療。當莎莉爾知道這個(gè)消息時(shí),不但沒(méi)有悲觀(guān)消沉,還堅強地說(shuō):“我一定要堅持,我一定要成為一名舞蹈家!”

  幾個(gè)月過(guò)去了,莎莉爾能夠慢慢地走路了!于是,她開(kāi)始了練習,在媽媽的攙扶下,她每天都反復地做幾十個(gè)動(dòng)作,跌倒了,再爬起來(lái),就這樣,夜以繼日,持之以恒。兩三年過(guò)去了,莎莉爾竟然能夠自如地跳舞了,她格外興奮,像一只小兔子蹦來(lái)跳去。

  后來(lái),莎莉爾參加了級別很高的舞蹈比賽!比賽那天,她快樂(lè )地旋轉、跳躍,如荷花般亭亭玉立,如茉莉般高貴典雅,如玫瑰般熱情奔放,她在所有跳舞女孩中脫穎而出,一舉奪冠。

舞蹈作文400字 篇4

  舞蹈是一種自由的美,廣闊的美?鋸埖膭(dòng)作與表情,可以讓我揮灑得淋漓盡致。我是一個(gè)愛(ài)跳舞的女孩。

  跳舞是辛苦的,也是美好的。每當一滴滴汗水流下時(shí),我透過(guò)它們感受到的實(shí)在是太多太多……

  談起舞蹈,我想起了自己學(xué)舞蹈的經(jīng)歷。

  剛開(kāi)始老師教的動(dòng)作簡(jiǎn)單,很容易就學(xué)會(huì )了,我感覺(jué)學(xué)舞蹈很輕松。慢慢的,我們學(xué)習的動(dòng)作有了一定的難度,比如倒立,下腰……一個(gè)動(dòng)作練了很多次也做不好,還弄的腰酸背痛,這讓我的信心大大減弱,讓我覺(jué)得練功就是撕扯著(zhù)自己的身體,那種疼痛會(huì )讓我流淚,那種疼痛是那樣刻骨銘心。老師仿佛看出了我的.心思,便鼓勵我說(shuō):“不著(zhù)急,不著(zhù)急,學(xué)舞蹈要慢慢來(lái),老師相信你一定會(huì )學(xué)好的!”在老師的指導和鼓勵下,我恢復了信心,不管練功過(guò)程中有多苦多疼,都按老師教的方法去加倍努力練習。就這樣,在老師的耐心指導下,我跳得越來(lái)越好,有了很大的進(jìn)步。

  舞蹈不但讓我學(xué)會(huì )了欣賞美,表現美,還使我變得堅強,讓我擁有了戰勝困難的勇氣。當別人用贊許的目光看著(zhù)我,說(shuō)這小女孩子走路真漂亮!心里就說(shuō)不出的高興。

  舞蹈讓我的身體不再僵硬,是舞蹈讓我獲得了如此多的贊許。出于對舞蹈的喜愛(ài),也為了讓自己變得更有氣質(zhì),我仍舊跳著(zhù)自己的舞蹈。我愛(ài)舞蹈,因此我會(huì )永遠地跳下去。

  下輩子,我還要活在舞蹈的世界里……

舞蹈作文400字 篇5

  暑假一到,媽媽就拉著(zhù)我報各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙,翻來(lái)覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。

  第二天早上八點(diǎn),媽媽領(lǐng)著(zhù)我,坐了十分鐘的公交車(chē)后,到達一個(gè)舞蹈室。隔著(zhù)一層玻璃,我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞,猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門(mén)口。媽媽晃了晃我的手問(wèn):“怎么樣,喜歡嗎,想學(xué)嗎?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  走進(jìn)去之后,老師介紹了自己,然后就開(kāi)始教我們學(xué)習舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說(shuō)了,我們這個(gè)年紀的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說(shuō)完,老師牽著(zhù)我的手,要我雙腿分開(kāi),做劈叉的動(dòng)作。我剛坐下去,就感覺(jué)到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅持住,直到老師喊停,我才結束了劈叉的動(dòng)作。

  接連一個(gè)月的`舞蹈學(xué)習,每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì )上,我伴著(zhù)音樂(lè ),跟著(zhù)節奏,在音樂(lè )聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方,引來(lái)了臺下觀(guān)眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來(lái)的歡樂(lè ),也收獲了堅持的快樂(lè )。

  “世上無(wú)難事,只有肯登攀!边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習舞蹈之后,我就真正地領(lǐng)悟了這句話(huà)中的真理。

舞蹈作文400字 篇6

  今天,我一來(lái)到舞蹈教室,就發(fā)現我們的舞蹈老師馬老師不見(jiàn)了。這下我慌極了,會(huì )不會(huì )不來(lái)了?結果一問(wèn)說(shuō)馬老師回老家了,很有可能不來(lái)了呢。

  新來(lái)了一個(gè)老師叫孫老師,這個(gè)孫老師可是比馬老師兇一百倍,一千倍,甚至一萬(wàn)倍呢。

  開(kāi)始上課了,孫老師讓我們上把桿,準備壓腿!皁h,no!”我輕聲說(shuō)道。由于我已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有練習壓腿了,導致骨頭變硬了,所以壓不下去,孫老師說(shuō):“你壓不下去我幫你壓!”從而我啊……的叫了一聲。

  終于結束了“惡魔壓腿”環(huán)節,下面我們學(xué)習了酷克拉恰的改動(dòng)。

  “one two three 恰恰one!”“two three 恰恰one!”我們學(xué)著(zhù)改動(dòng)后的步子,跟著(zhù)老師的步伐,一步一步的學(xué)著(zhù)。孫老師讓我們一排一排跳。由于我對步子還不是很熟,所以音樂(lè )放起時(shí),我的腦袋一片空白。因為我和其余三個(gè)同學(xué)都跳錯了,所以孫老師用打節奏的棒給我們每人挨了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上,我感到無(wú)比的疼痛。

  孫老師說(shuō):“即使簡(jiǎn)單的`步子,也藏著(zhù)難度!”老師的話(huà)和那重重的一棍都深深地記在我的腦海中。

舞蹈作文400字 篇7

  假如你問(wèn)我會(huì )什么?我會(huì )說(shuō):“游泳”。假如你要問(wèn)我我最拿手的是什么?我會(huì )告訴你:“跳舞!

  有一次,我在電視上看見(jiàn)有些哥哥姐姐穿著(zhù)漂亮的衣服,像花蝴蝶一樣翩翩起舞,心里特別羨慕。于是就裝可愛(ài)讓媽媽給我報舞蹈班。媽媽爽快地答應了。

  那是我五歲的時(shí)候,第一次走進(jìn)美人魚(yú)舞蹈班。在舞蹈班里,老師讓我們下腰,老師先給我們做了示范,然后讓我們自己下。首先我兩腿叉開(kāi),手臂伸直,眼睛目視前方開(kāi)始下。我還沒(méi)有下去,突然停下來(lái)。老師看我汗流如注,就安慰我說(shuō):“沒(méi)事,慢慢練,你一定能成功!甭(tīng)了老師的話(huà),我又專(zhuān)心致志地下起腰來(lái)了。后來(lái),經(jīng)過(guò)了刻苦地練習,老師給我們任務(wù),讓我們快下十個(gè)。我爭分奪秒,一馬當先的下完了。老師直夸我認真努力,我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花,認為自己的努力沒(méi)有白費。

  老師給了我勇氣、信心和力量。于是我認真練習,不偷懶,終于練就了扎實(shí)的基本功!

  通過(guò)我最?lèi)?ài)的.學(xué)舞蹈這件事,我明白了,做什么事都不是一帆風(fēng)順的,都會(huì )遇到一點(diǎn)小挫折,但只要敢于挑戰,就可以成功。

舞蹈作文400字 篇8

  聽(tīng)媽媽說(shuō),以前在我很小的時(shí)候,只要一聽(tīng)到美妙的音樂(lè ),就會(huì )隨著(zhù)節奏像小蝴蝶一樣翩翩起舞。媽媽覺(jué)得我有跳舞的天賦,就給我報了舞蹈班。在班里,我的'表現也非常出色,經(jīng)常受到老師表?yè)P,同學(xué)們很羨慕我。其實(shí)只有我自己知道:因為我練習時(shí)不“偷工減料”,回家認真完成作業(yè),才學(xué)得這么扎實(shí)。

  記得有一次,老師教了一個(gè)很難的動(dòng)作,跳藏族舞時(shí)常常用到的,需要頭、眼、手、腳密切配合。老師跳得很快,同學(xué)們有的看得目瞪口呆,有的抓耳撓腮,有的亂跳一氣,把老師逗得哈哈大笑。我琢磨了一會(huì )兒,試跳了幾次,完成了這個(gè)動(dòng)作,這一切被老師看在眼里,于是請我上臺示范給大家看,我非常開(kāi)心,跳得更到位了。下課后,大家將我團團圍住,希望我教他們。我把動(dòng)作要領(lǐng)一一講給大家聽(tīng),并把動(dòng)作分解開(kāi)來(lái)教他們。不一會(huì )兒就都學(xué)會(huì )了,我也早已累得氣喘吁吁了。雖然累,卻很高興。

  舞蹈老師常說(shuō),臺上一分鐘,臺下十年功。我還需要刻苦練功,長(cháng)大后才能實(shí)現自己的夢(mèng)想,成為一名舞蹈家。

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