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政教處的工作總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編整理的政教處的工作總結，歡迎閱讀與收藏。
政教處的工作總結1
本學(xué)期，政教處在學(xué)校工作統一安排部署下，緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規劃”工作中心，以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn)，本著(zhù)“高起點(diǎn)，高要求”，“抓管理，促教學(xué)”的原則，不僅從學(xué)生養成教育入手，并著(zhù)重在探索民主、科學(xué)的管理方法，調動(dòng)廣大班主任的積極性等方面，進(jìn)行了大膽的嘗試。具體工作總結如下：
一、重視德育工作，德育工作放在首位。
本學(xué)期學(xué)校通過(guò)開(kāi)展不同式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀(guān)和世界觀(guān)。
1、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì )，對學(xué)生進(jìn)行思想教育。
主題班會(huì )是學(xué)生思想政治教育的重要陣地，本學(xué)期，政教處充分利用了班會(huì )這個(gè)主要教育陣地，要求各班主任老師對班會(huì )課認真組織、精心設計，并確保班會(huì )課主題鮮明，內容充實(shí)，形式活潑，從而進(jìn)一步提高班會(huì )課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。
2、利用每周一次升旗儀式，結合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。繼續進(jìn)行按班級次序輪流進(jìn)行的國旗下演講，內容更注重結合國際、國內形勢和學(xué)校生活實(shí)際，進(jìn)一步加強了演講稿的審閱。通過(guò)這一活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養。
3、本學(xué)期初期，在學(xué)生中積極開(kāi)展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng)，取得了良好的效果。
4、針對學(xué)生法制觀(guān)念不強的具體情況，本學(xué)期學(xué)校邀請了相關(guān)人員到學(xué)校召開(kāi)法制教育講座，另外，我們學(xué)校還邀請到了離休老干部到學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的法制教育和如何學(xué)會(huì )保護自己的專(zhuān)題會(huì )。加深學(xué)生對法律知識的理解，強化學(xué)生法律意識及自我保護意識。
5、充分利用各種節日活動(dòng)等有利時(shí)機，積極開(kāi)展各項活動(dòng)，進(jìn)一步加強學(xué)生的文明意識、節約意識、榮校意識等，使學(xué)生的素質(zhì)全面提高，從而進(jìn)一步形成良好的校風(fēng)。
二、養成教育常抓不懈，積極推行"學(xué)生日常行為習慣養成教育"活動(dòng)。
1、本學(xué)期繼續加強了課間紀律的管理。
利用課間，政教處人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習氛圍。
2、繼續充分利用“大課間操”的作用。
政教處在本學(xué)期，積極織體育組教師配合班主任，使學(xué)生整隊集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標準、整齊、優(yōu)美，通過(guò)上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉，也增強學(xué)生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。
3、加強行為規范教育，積極推行"中小學(xué)生日常行為習慣養成教育"活動(dòng)。
學(xué)校"中小學(xué)生日常行為習慣養成教育"活動(dòng)目的：為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為，切實(shí)培養學(xué)生的'良好行為習慣，我校決定開(kāi)展"中小學(xué)生日常行為習慣養成教育"活動(dòng)。班主任每天利用晨會(huì )檢查學(xué)生的完成情況，并做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。
學(xué)生良好的思想品德的培養，要從大處著(zhù)眼、小處著(zhù)手，從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期，政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。對高年級學(xué)生的衣著(zhù)打扮，進(jìn)行及時(shí)檢查、督促，基本杜絕了高年級男生染發(fā)、留長(cháng)發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現象，并狠抓遲到、早退。
三、加強了班主任、班干部及學(xué)生會(huì )干部的培養和管理。
1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》，對班級進(jìn)行評比。每月考評結果優(yōu)秀的班級直接對班主任進(jìn)行獎勵，考核結果向全校公示，以鼓勵先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監督，真正體現公平、公正、公開(kāi)的原則。在學(xué)期末，根據每個(gè)班級本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級的評選，使評比工作有據可查，真正地讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。并繼續作好了“校文明班級”評選工作。
2、本學(xué)期繼續對班主任進(jìn)行了培訓，并且分別從師德修養、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的轉化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識培訓，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。
3、認真搞好班主任經(jīng)驗交流。
本學(xué)期結合教科室組織班主任通過(guò)加強學(xué)習，不斷提高管理水平，在工作的同時(shí)，不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗，確定研究課題，并通過(guò)交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。
4、定期召開(kāi)班主任會(huì )議，加強領(lǐng)導與班主任之間的溝通，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。
通過(guò)班主任會(huì )既解決了實(shí)際問(wèn)題，總結了前段工作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成效。
四、加強后進(jìn)生轉化工作。
對于違紀學(xué)生，政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心，配合班主任做思想工作。政教處要求各班對違紀學(xué)生進(jìn)行追蹤調研，及時(shí)了解學(xué)生情況，杜絕惡性的事件的發(fā)生，防患于未然。
總之，本學(xué)期，政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，在學(xué)校領(lǐng)導正確指導下，努力與各部門(mén)密切合作，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習、生活環(huán)境。今后，政教處全體成員會(huì )一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
政教處的工作總結2
本學(xué)期政教處在校長(cháng)室的領(lǐng)導帶領(lǐng)下，在各部門(mén)的配合和全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力，我們順利地結束本學(xué)期工作，回首靜思，其中充滿(mǎn)著(zhù)太多艱辛和不易，但更預示著(zhù)美好的前景和希望，本學(xué)期政教處主要做好以下幾件事：
一、加強班主任隊伍建設，努力提高班主任育人水平
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念，能夠學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)生，忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。具體來(lái)說(shuō)，我們主要從以下幾方面著(zhù)手加強班主任隊伍建設。
1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動(dòng)班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養成以人及班級學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識，另一方面努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，體會(huì )到了班主任的酸、甜、苦、辣，讓年輕班主任觸摸到了教育規律，為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。
2、堅持班主任例會(huì )制度，通過(guò)班主任例會(huì )，明確學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、開(kāi)展新老班主任座談會(huì )，針對青年班主任成長(cháng)中的典型現象和典型問(wèn)題。組織新老班主任齊聚一堂，互相交流，互相借鑒，集思廣益，逐漸探索適合自己個(gè)性的成長(cháng)成才之路，豐富了育人途徑，提高了育人實(shí)效，通過(guò)多方面座談，增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識，提高了班主任的心理素質(zhì)，以便有更好的'精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。
4、制度并落實(shí)副班主任考核制度，副班主任輪休或請假期間積極履行副班主任職責，認真參加學(xué)校規定的同步，處理好班級所有事務(wù)，使“全員管理，人人參與”的管理思想要求落到實(shí)處，逐步培養和建立一支思想素質(zhì)過(guò)硬，事業(yè)心強，務(wù)實(shí)進(jìn)取創(chuàng )新的班主任后備人才隊伍。
二、加強政教人員隊伍建設，努力提高政教人員水平
認真落實(shí)政教處工作人員的工作職責，定期檢查，認真指導，積極協(xié)助有關(guān)人員做好本職工作，定期召開(kāi)政教人員會(huì )議，對個(gè)別新進(jìn)政教處人員進(jìn)行師徒結對，對全體政教人員進(jìn)行嚴格管理，嚴格考勤，逐步培養和建立一支思想素質(zhì)過(guò)硬，事業(yè)心強，工作積極性的政教人員隊伍。
三、狠抓德育常規工作
繼續深入貫徹“三從原則”教育學(xué)生從自我做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，切實(shí)開(kāi)展德育工作。
1、支持開(kāi)展好每周一集體升國旗和國旗下講話(huà)，堅持開(kāi)展每月第一個(gè)周一下午第四節以“新學(xué)期、新打算”、“為中考拼搏，為人生添彩”、“學(xué)會(huì )寬容，善待他人”、“網(wǎng)癮的的危害”、“備戰會(huì )考、信心十足”、“自由與規律”等主題班會(huì )活動(dòng)，以及通過(guò)班主任的認真備課和精心組織，使這兩項德育活動(dòng)有計劃，有檢查、有反饋，并做好文字檔案和留存，完全達到了預期教育要求。
2、通過(guò)各班主任，政教人員的齊抓共管，較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況，并對學(xué)生的請假進(jìn)行了嚴格周密的規定，通過(guò)班主任的同步簽到，學(xué)生干部檢查，有效地堵塞了制度漏洞。
3、通過(guò)聘請源西派出所賴(lài)豐同志為我校法制副校長(cháng)，對全校學(xué)生開(kāi)展行之有效的法制講座。
四、狠抓安全工作
學(xué)校始終把安全教育放在首位，牢固樹(shù)立安全第一的思想，并與相關(guān)責任人層層簽訂安全責任協(xié)議，安全無(wú)小事，學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，學(xué)校的每一個(gè)地方，學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤。
1、積極開(kāi)展安全教育的活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習防火防盜安全，交通安全的知識，制訂實(shí)施緊急疏散演練，堅持安全檢查和排查制度。
2、堅持行政、政教值班，加強校園巡邏。對門(mén)衛加強日常管理，堅持來(lái)客登記，做好校門(mén)管理和校園安全防范工作。
五、存在問(wèn)題
1、紀律、衛生，雖然都有好轉，但是，學(xué)生良好的行為習慣，還沒(méi)有真正養成;
2、學(xué)生的思想道德素質(zhì)教育和心理健康教育還需要加強;
3、網(wǎng)絡(luò )文化對學(xué)生成長(cháng)的負面影響較大，今后還需進(jìn)一步加強宣傳教育;
4、在班主任，政教人員中還存在教育意識，育人能力不強，主動(dòng)性，創(chuàng )新性不夠，影響了德育工作實(shí)效性。
總之，回首本學(xué)期，我們有收獲，也有困惑，展望新學(xué)期，我們更感到重任在肩，但有敬業(yè)、奉獻教師鼎力支持，有學(xué)校各部門(mén)全力合作，我們有信心，更滿(mǎn)懷希望。
政教處的工作總結3
轉眼間本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了，回想自己在政教處忙碌的日子有喜有憂(yōu)，下面就做以下總結：
一、具體工作
1、上報“陳逢干慈善基金會(huì )貧困資助”。
2、統計上報貧困大學(xué)生信息。
3、協(xié)助門(mén)海龍管理學(xué)生會(huì )文體部日常工作。
4、發(fā)放20xx年6月，9月、10月班主任費。
5、統計發(fā)放本學(xué)期班主任電話(huà)費補貼。
6、登記上報“江蘇亨通慈善基金會(huì )貧困資助申請”
7、為高一新生照相、制作�？�。
8、發(fā)放上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生獎品。
9、登記發(fā)放20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期國家貧困助學(xué)金。
10、處理政教處日常工作。
二、存在的問(wèn)題
1、實(shí)施貧困助學(xué)金的過(guò)程中宣傳不到位，有一些班主任在貧困生名額分配時(shí)存在私心，把一些家庭條件不是太貧困的學(xué)生確定為貧困生或把一些貧困生定為了特困生。
2、辦理高一新生�？ㄟ^(guò)程中沒(méi)有把時(shí)間安排好，有一些班級在照相時(shí)占用了體育課，導致學(xué)生體育課未能正常開(kāi)展。
三、解決的方案
1、發(fā)放貧困生助學(xué)金時(shí)首先認真研究《貧困助學(xué)金上級文件》，根據文件精神制定出實(shí)施方案，在全校宣傳國家對貧困生的一些方針政策，努力做到讓每一個(gè)老師、學(xué)生了解政策。另外在申請助學(xué)金時(shí)把握好“學(xué)生評議小組、班主任、級部和學(xué)�！彼膫�(gè)環(huán)節的.審核。保證讓每一個(gè)貧困學(xué)生都能享受到國家助學(xué)金。
2、以后為高一新生辦理�？ㄕ障鄷r(shí)，可以選一些周末上自習的時(shí)間，盡可能的不影響到學(xué)生正常上課。
政教處的工作總結4
本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導的統一部署和安排下，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展工作，與廣大教師攜手走過(guò)了充實(shí)的一個(gè)學(xué)期�，F簡(jiǎn)要總結如下：
一、所做的工作，主要有以下幾個(gè)方面：
1、制定值周值日制度和職責，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，安排值周、值日工作，確保學(xué)校和諧、安定，維持正常的教育教學(xué)秩序。
政教處在學(xué)校的指導下，擬定值周、值日制度，制定值周值日職責，制作校務(wù)日志、行政值周登記簿，編排值周、值日安排表，并結合學(xué)校實(shí)際抓好落實(shí)。每周安排值周領(lǐng)導，值周教師，對學(xué)校各教學(xué)樓、各個(gè)崗位的工作情況，各個(gè)環(huán)節的工作情況進(jìn)行檢查、維持秩序。一學(xué)期來(lái)，所有教師均能服從安排，認真履行職責，確保了學(xué)校的安全、穩定及各項工作的正常開(kāi)展。
2、制定文明班評比方案并落實(shí)評比工作，保證班主任對班級的管理。
學(xué)期初，我處根據學(xué)校實(shí)際制定出了“文明班”評比方案。方案內容具體、全面。同時(shí)，我處按評比方案分年級段落實(shí)評比工作，使得班級評比更具合理性、可操作性，且評比做到有結果反饋、有津貼兌現，較好地調動(dòng)了班主任工作的積極性，從而有效地保證了班主任對班級的管理。
3、召開(kāi)班主任會(huì )議，提高班主任思想認識。
本學(xué)期九月份，我處組織召開(kāi)了全校性的班主任會(huì )議，通過(guò)班主任會(huì )議小結班務(wù)工作、反饋班級評比結果，觀(guān)看學(xué)校特色工作(賞識教育)視頻并安排部分班主任談心得體會(huì )、作經(jīng)驗介紹以加強業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。
4、制定系列主題活動(dòng)方案。如書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)方案，誦中華經(jīng)典做有德之人活動(dòng)方案、灑掃應對主題教育活動(dòng)方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方案、百名教師訪(fǎng)千家活動(dòng)方案、關(guān)愛(ài)留守兒童工作制度等。
5、協(xié)助迎檢工作，做好有關(guān)資料的整理、建設工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)資料、教師家訪(fǎng)工作資料、關(guān)愛(ài)留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計劃、總結、大型主題活動(dòng)圖片集等。
6、協(xié)同大隊部開(kāi)展敬老院獻愛(ài)心社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
重陽(yáng)節之際，我處協(xié)同大隊部組織我校五年級全體少先隊員來(lái)到-鎮敬老院開(kāi)展獻愛(ài)心活動(dòng)，給老人們送去了餅干、水果等食物，組織少先隊員給老人們捶背、唱歌、聊天，給老人們整理房間、打掃衛生等，使學(xué)生體會(huì )敬老、尊老、愛(ài)老的重要意義，使學(xué)生受到良好的思想教育。
7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會(huì )，提升教師生活品質(zhì)。
政教處協(xié)同大隊部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會(huì )。此項活動(dòng)的開(kāi)展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強了教師間的凝聚力和向心力。此外，這項活動(dòng)的開(kāi)展得益于學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心和正確指導、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如-等教師，學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù)，從不推諉，并能積極主動(dòng)、按時(shí)不折不扣地完成。
8、制作各種文化展板，如防震減災工作展板、運動(dòng)會(huì )展板等，豐富學(xué)校文化內涵。
9、做好學(xué)校信息報送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動(dòng)態(tài)，做好學(xué)校的宣傳報道工作。
以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。
二、存在的`不足：
我處在學(xué)校的指導下做了一定量的工作，取得了一定的實(shí)效，但還存在許多不足，主要有以下幾個(gè)方面：
1、未按學(xué)期初制定的工作計劃開(kāi)展工作。
2、對班主任工作不到位的現象沒(méi)有采取有效的措施。如在這個(gè)學(xué)期里，一些班級的教室長(cháng)期存在臟、亂等現象，我處沒(méi)有采取相應的措施，進(jìn)行整頓。
3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導的交流與溝通，工作上略顯被動(dòng)。
在未來(lái)新的學(xué)期里，我處會(huì )針對過(guò)去存在的問(wèn)題和不足,采取措施，相信未來(lái)的一個(gè)學(xué)期，政教處定能開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。
政教處的工作總結5
時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期即將結束�；剡^(guò)頭來(lái)總結小學(xué)政教處這一個(gè)學(xué)期工作上的得與失，主要有以下幾個(gè)方面：
一、常規工作穩步推進(jìn)
1、衛生方面，政教處每天進(jìn)行兩次檢查，對班級教室衛生和班級衛生區衛生情況進(jìn)行打分，然后根據得分情況進(jìn)行考核，增強了衛生檢查的效力。另外，不定期進(jìn)行衛生大檢查，對班級布置，教室墻壁，走廊衛生進(jìn)行檢查并打分，并統一納入衛生考核體系，有效的提高了衛生檢查的督促作用。但是，樓道衛生區常有遺漏的紙片等雜物這一問(wèn)題沒(méi)有從根本上解決。所以，在下個(gè)學(xué)期將努力解決這一問(wèn)題。
2、安全方面，政教處通過(guò)制作樓梯安全語(yǔ)、召開(kāi)以安全教育為主題的班會(huì )等活動(dòng)形式，不斷強化學(xué)生的安全意識。同時(shí)，政教處也不定期的進(jìn)行消防演練和疏散演練，并且制定了相應的安全應急預案，確保校園安全。
二、努力建設優(yōu)秀的班主任隊伍
班主任老師的工作是辛苦的、繁重的，但是也是學(xué)校管理的著(zhù)力點(diǎn)。班主任老師是否合格，是否優(yōu)秀，直接關(guān)系到他所帶領(lǐng)的班級中的每一個(gè)孩子是否能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)與學(xué)習。因此，努力建設優(yōu)秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。
1、政教處建立了一整套班主任的考核機制，主要包括班主任跟班自習，班主任跟班課間操，班主任跟班放學(xué)等。通過(guò)這種考核制度，來(lái)激發(fā)班主任對班級和學(xué)生的管理熱情。
2、政教處每天對班主任的帶班情況進(jìn)行晨檢和午檢，并根據班主任考核機制進(jìn)行打分，然后計入班主任的績(jì)效考核成績(jì)。這種考核方式基本能夠達到科學(xué)管理的.目標，而且對建設優(yōu)秀班主任隊伍大有裨益。
3、政教處經(jīng)常與班主任老師溝通，了解老師們工作中的一些問(wèn)題和需要，努力為班主任老師開(kāi)展工作創(chuàng )造良好的條件。通過(guò)周一班主任例會(huì )，引導班主任老師加強學(xué)習和交流，提升班級管理的水平和層次。
但是，有些考核制度的執行力不高，標準沒(méi)有做到完全量化，這些問(wèn)題影響了考核的準確性。所以，在下個(gè)學(xué)期，我們要繼續優(yōu)化考核標準，提高考核的執行力。
三、不斷強化對學(xué)生的養成教育
1、政教處聯(lián)合少先隊，通過(guò)學(xué)生干部、少先隊員對小學(xué)生行為規范進(jìn)行定期或不定期的檢查，檢查的內容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報專(zhuān)刊、班級衛生、違規違紀等情況。根據檢查情況進(jìn)行打分，然后進(jìn)行考核評比，督促學(xué)生形成良好的行為習慣。
2、通過(guò)班主任老師的日常管理，將學(xué)生的養成教育融入到班級的整體管理當中去。例如尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，互幫互助等品德養成教育，就通過(guò)班級的班會(huì )及班主任老師的日常管理教給學(xué)生，從而達到耳濡目染的養成教育氛圍。
四、積極組織豐富多彩的文體活動(dòng)
1、政教處聯(lián)合小學(xué)體育組，以“七彩陽(yáng)光”小學(xué)廣播操為基礎，將高年級的體育課與課間操有機的結合起來(lái)，達到寓教于樂(lè )，強健學(xué)生體魄的目的。在課間操期間，政教處對各班的出操情況進(jìn)行打分后進(jìn)行考核評比，督促學(xué)生做好課間操，鍛煉好身體。
2、政教處結合實(shí)際情況，組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操，以引導低年級學(xué)生形成良好的用眼護眼習慣。同時(shí)，政教處對眼保健操的做操情況也進(jìn)行嚴格的檢查和考核，以使眼保健操達到應有的效果。本學(xué)期，小學(xué)政教處緊緊圍繞學(xué)校的工作主體，努力與各部門(mén)密切合作，取得了一定的成績(jì)，但同時(shí)也存在著(zhù)不足之處。在下個(gè)學(xué)期的工作中，小學(xué)政教處一定努力完善本學(xué)期工作中的不足之處，繼續一如既往的努力工作，力爭取得更好的成績(jì)。
政教處的工作總結6
本學(xué)期，政教處根據學(xué)校工作計劃，以《中學(xué)生日常行為規范》教育為基礎，圍繞校園文化建設，積極開(kāi)展各項教育，努力培養舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng )新精神的一代新人。在全體師生的共同努力下，工作取得了一定的成績(jì)：
一、改進(jìn)德育工作方法，提高德育工作實(shí)效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路，本著(zhù)“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學(xué)生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加強師德建設
搞好學(xué)校的德育工作，離不開(kāi)一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。新學(xué)年新學(xué)期，校領(lǐng)導及時(shí)調整德育工作領(lǐng)導小組，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò )。認真抓好師德建設，積極開(kāi)展師德討論，努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養。以校長(cháng)室為主導進(jìn)行教師業(yè)務(wù)和教師職業(yè)道德學(xué)習，每個(gè)教師張貼“教師每日十問(wèn)”、“教師修養十八條”等警示語(yǔ)，不斷提高教師的整體素質(zhì)。
2、優(yōu)化過(guò)程管理
�、侔嘀魅问前嗉壍念I(lǐng)導者、組織者和管理者，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，班主任始終是一支重要的骨干力量，也是學(xué)校工作中最辛苦的人。在此，我向全體班主任老師表示衷心的感謝。本學(xué)期通過(guò)進(jìn)一步完善了《班級量化管理條例》，加強了班主任工作的評價(jià)體系建設，加大了班主任工作的考核力度，其目的是讓班主任在工作中感受成功，以此激勵班主任爭先創(chuàng )優(yōu)，促進(jìn)班主任整體管理水平的提高。制度具體化，管理人性化，以發(fā)展為本，特色鮮明。期中以后，政教處對班主任工作進(jìn)行了小結，通過(guò)對學(xué)生的問(wèn)卷調查、學(xué)生座談會(huì )、檢查班級日記等形式了解班主任工作情況，針對檢查中發(fā)現的班主任工作薄弱環(huán)節進(jìn)行了重新安排部署，嚴查強管，層級負責，更加有效的開(kāi)展下個(gè)階段的工作，從運作機制上保證管理不疏漏。
�、诎嗉壖w購置了“班級十有”，不僅使教室用品統一合理，而且促進(jìn)了學(xué)校衛生工作的改善。
3、構建教育網(wǎng)絡(luò )
德育工作離不社會(huì )、家庭的配合，為此學(xué)校積極構建社會(huì )、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò )。為進(jìn)一步提高德育工作針對性，加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長(cháng)的溝通，使學(xué)生在校與在家的5+2天時(shí)間內都能接受健康有益、積極向上的德育教育，從而培養學(xué)生的公民道德意識。
4、舉行教育學(xué)習
為提高班主任的德育工作能力，組織青年班主任參加學(xué)習培訓，先后派張德磊、王澤林、胡朝英、張志國等去市培訓中心學(xué)習。班主任工作的力量大大的提高。
二、強化行為規范訓練，改變學(xué)生精神面貌
1、重視德育契機
�、賵猿肿ズ脟煜轮v話(huà)這一重要的德育基地。樹(shù)優(yōu)秀學(xué)生榜樣，激勵學(xué)生自我成長(cháng)。每周結合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點(diǎn)及國內外重大時(shí)事認真組織國旗下講話(huà)，即有校領(lǐng)導對各項工作的動(dòng)員和要求，也有學(xué)生中學(xué)習標兵、行為標兵的實(shí)際經(jīng)驗介紹;既有對學(xué)生獲得榮譽(yù)后的肯定與鼓勵，也有對違紀學(xué)生行為的教育與引導，進(jìn)一步提高升旗儀式的教育效果。結合時(shí)令節日，利用班會(huì )有針對性地開(kāi)展各種主題、專(zhuān)題教育活動(dòng)，寓德育于活動(dòng)，使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育，在心靈深處得到體驗。利用“清明節”“端午節”開(kāi)展感悟親情，感恩父母教育活動(dòng);長(cháng)期開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)，學(xué)校打算設立“心理健康咨詢(xún)室”，派陳延禮老師去學(xué)習專(zhuān)業(yè)心理輔導，今后對學(xué)生進(jìn)行健康心理輔導;增強責任意識，幫助學(xué)生樹(shù)立遠大理想和抱負，懂得成人是成才，成功的前提和可能，促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。
�、谠谖逶率氪ù蟮卣鸷�，學(xué)校及時(shí)發(fā)出倡議，校領(lǐng)導帶領(lǐng)全校師生踴躍捐款，共捐款6000千余元，不僅向災區表達了愛(ài)心，而且對全校教師和學(xué)生進(jìn)行了一次德育教育。
2、重視安全教育
�、匍_(kāi)展安全自查，樹(shù)立安全意識。
安全無(wú)小事。學(xué)校領(lǐng)導十分重視學(xué)生的安全教育工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事，做到學(xué)校班子會(huì )次次有研究部署，教師會(huì )上次次有檢查布置，對安全工作形成了“人人有責，齊抓共管”的局面。
�、陂_(kāi)展安全宣傳教育。
為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，校政教處以規范學(xué)生日常行為為基礎，積極開(kāi)展安全教育工作，根據我校安全教育的具體要求，摘錄了我校日常安全教育主要內容，并印發(fā)給每位教師。值周教師、巡課教師認真開(kāi)展學(xué)生在校紀律維護，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。并加強交通安全教育，利用國旗下講話(huà)在全校教育學(xué)生遵守交通規則。積極開(kāi)展法制教育，針對我校中學(xué)生所表現出來(lái)的地區特點(diǎn)及存在的主要問(wèn)題，每學(xué)期我們都邀請來(lái)派出所所長(cháng)我校的法制副校長(cháng)來(lái)我校進(jìn)行專(zhuān)題教育講座，強化學(xué)生法制意識，預防犯罪，打造健康、文明、安全、和諧校園。
3、重視規范教育
一學(xué)期來(lái)，各班主任充分利用班會(huì )課，對學(xué)生的行為習慣加以正面宣傳和教育，繼續開(kāi)展“”養成教育活動(dòng)。月月有主題，周周有重點(diǎn)。注重學(xué)生的儀容儀表檢查、自覺(jué)養成良好的文明禮儀習慣，在活動(dòng)中引導學(xué)生自我提高衛生保潔意識，在求知的過(guò)程中啟迪學(xué)生愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習、會(huì )總結，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。用學(xué)會(huì )走路來(lái)養成學(xué)生的規范意識，用學(xué)會(huì )吃飯來(lái)陶冶尊重勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的思想感情，用學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)來(lái)培養講文明，井禮貌的習慣，用學(xué)會(huì )愛(ài)護大自然來(lái)培育與自然、社會(huì )、他人共處的`和諧心態(tài)。
4、重視轉化工作
重視后進(jìn)生的轉化工作，針對不同年級所表現的不同特點(diǎn)，肯定優(yōu)點(diǎn)，表?yè)P先進(jìn)，鞭策激勵，指出不足并提出改進(jìn)要求，在堅持正面教育的同時(shí)，加大對違紀學(xué)生的查處，先后對上網(wǎng)、破壞公物等不良行為進(jìn)行專(zhuān)項治理，從上學(xué)期起，啟動(dòng)了對受處分學(xué)生動(dòng)態(tài)跟蹤管理。強化紀律觀(guān)念，培養自我管理意識。要求被處分學(xué)生每周必須到我處進(jìn)行書(shū)面的思想匯報，書(shū)面思想匯報內容上包括“一周自我總結”、“班主任意見(jiàn)”等，構建立體的“教與管”的網(wǎng)絡(luò )結構，既能給定問(wèn)題學(xué)生公正的評價(jià)并給予一定的鞭策，更能引導問(wèn)題學(xué)生珍惜時(shí)光，改過(guò)自新，有效遏制了不良行為的蔓延。
三、舉行德育教育活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設
�、旁诨顒�(dòng)中教育，這是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，本學(xué)期，政教處、各年級組通過(guò)舉行內容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設。加強班級黑板報評比活動(dòng)，學(xué)生的黑板報刊體現出學(xué)生能力培養，這是我校德育工作的一個(gè)有效載體。本學(xué)期，政教處共組織了5次班級黑板報刊評比活動(dòng)，每次黑板報評比有主題，在班主任的指導下，學(xué)生自定內容，自已排版，自已抄寫(xiě)，自己美工，黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統活動(dòng)之一，通過(guò)黑板報評比，學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)等能力得到了鍛煉，審美能力進(jìn)一步提高。
�、崎_(kāi)展校園文化用語(yǔ)的征集活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導十分重視校園文化建設，準備加大投入，讓我校的校園文化煥然一新。
四、存在的問(wèn)題
1、在全員做好學(xué)生的教育方面，還有形式主義的東西，教師的重視程度需要提高。對個(gè)別“后進(jìn)生”的轉化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現象還缺乏有力度的合適的制止方法。
2、學(xué)生常規管理缺乏恒常性。工作的主觀(guān)隨意性較大。
3、心理健康教育的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。
五、今后的工作設想：
1、結合我校的工作實(shí)際，結合學(xué)生的學(xué)習、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養學(xué)生的良好的行為習慣。例如養成良好的衛生習慣要從學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果開(kāi)始。培養責任意識要從對自己負責開(kāi)始。培養愛(ài)心要從愛(ài)父母開(kāi)始。
2、加強班主任的思想學(xué)習和培訓，在各年級實(shí)施班主任“青藍工程”，更新觀(guān)念，明確不同層次班主任工作目標，提高班級管理能力。
3、改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，恒�；�。各項管理有制度就有實(shí)施，善始善終。建立學(xué)生文明監督崗制度，提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。
一個(gè)學(xué)期的工作結束了，我們雖然取得了一些成績(jì)，但是更多的是在總結中發(fā)現了工作中有許多應該做而未做的事情，相信在新的學(xué)期開(kāi)始以后我們會(huì )克服以前不利的因素，爭取更大的進(jìn)步。
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