高中政教處工作總結范文
高中政教處工作總結 本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,在團委、班主任、門(mén)衛的積極配合下,以"養成教育"為突破口,開(kāi)展了一系列活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長(cháng),學(xué)習風(fēng)氣明顯好轉,校內違紀、違規現象大大減少,受到了社會(huì )各界的廣泛好評,中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。
一、政教處職能與定位
協(xié)助學(xué)部校長(cháng),做好學(xué)部紀律、衛生管理工作。
二、高中部政教處人員介紹
***:主任,負責各段班主任管理,統籌政教處全面工作;
**:副主任,負責學(xué)生紀律工作,問(wèn)題學(xué)生處理;
***:干事,負責學(xué)部衛生,洗浴安排,政教日志;
***:干事,負責寢室管理,文明寢室、班級創(chuàng )建,會(huì )議記錄。
三、政教處工作方針:團結、主動(dòng)、高效、精確
政教處管理方針:明確分工、責任到人
四、德育工作方面
本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,在團委、班主任、門(mén)衛的積極配合下,以"養成教育"為突破口,開(kāi)展了一系列活動(dòng),不但豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的思想素質(zhì),發(fā)揮了學(xué)生的特長(cháng),學(xué)習風(fēng)氣明顯好轉,校內違紀、違規現象大大減少,受到了社會(huì )各界的廣泛好評,中學(xué)在人們心中的地位也因此日益提高。
由于我校農村留守學(xué)生較多,家庭教育薄弱,許多學(xué)生是非觀(guān)念淡薄, 組織紀律性不強,違犯校紀、校規的現象比較突出。為此,我們首先 從學(xué)生的思想根源抓起, 從靈魂的深處塑造人。 利用課間廣播、 櫥窗、 全校大會(huì )、班會(huì )等多種形式,組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、 《中小 、 學(xué)生日常行為規范》 、 《班級評分標準》等各項規章制度, 使學(xué)生明確哪些是對的,哪些是錯的;使學(xué)生認識到哪些是真、善、 美,哪些是假、惡、丑;哪些應該做,哪些不應該做,從而養成良好的遵紀守法習慣。
1.借活動(dòng)的開(kāi)展,不失時(shí)機的對學(xué)生進(jìn)行"五愛(ài)"教育。我們知道,在學(xué)生面前大談愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì )、愛(ài)集體是空洞的, 而且也沒(méi)多大效果,只有寓教于樂(lè ),寓教育于活動(dòng)中,才會(huì )讓學(xué)生在 活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶;
2.促進(jìn)師生感情交流,檢查每周班會(huì )情況,并要求班主任老師與學(xué)生之間隨時(shí)進(jìn)行推心置腹的交談,從而改善和提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì);
3.表彰各種先進(jìn) ,樹(shù)立學(xué)習榜樣。榜樣的力量是無(wú)窮的,為了 充分發(fā)揮榜樣的力量, 進(jìn)一步規范學(xué)生的言行,樹(shù)立學(xué)生學(xué)習的楷模,通過(guò)校園廣播并號召大家向他們學(xué)習,從而樹(shù)立了正氣,有力地推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設;
4.團委、學(xué)生會(huì )向全校師生發(fā)起控煙倡議書(shū),收到了良好的效果;
5.紀律部三餐、晚寢、兩操值班,在校園內掛牌巡邏,對吸煙、喝酒、打架、談戀愛(ài)、頂撞老師等違紀同學(xué)進(jìn)行批評教育,并帶到政教處寫(xiě)出書(shū)面材料,根據情節結合學(xué)校制度予以處理;
6.衛生部除常規檢查外,定點(diǎn)定崗在學(xué)部衛生區值班,對亂扔亂丟垃圾同學(xué)進(jìn)行批評教育,對態(tài)度惡劣經(jīng)教育不悔者扣除班級量化分,并全校通報批評。另外,突擊檢查學(xué)部衛生,隨時(shí)抽查,對不合格的班級進(jìn)行學(xué)部通報批評。
五.學(xué)生管理方面
(1)加大了對部分違紀學(xué)生的監管力度,要求定期寫(xiě)出思想匯報材料,外出需向政教處報批后方可;
(2)加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理,如:課間、中午、 課外活動(dòng)、上下學(xué),政教處工作人員巡邏值班;
(3)抓好衛生工作,展示校園新貌。校園的衛生就是學(xué)校的臉面,它的好壞直接影響著(zhù)學(xué)校的形象。為了培養學(xué)生愛(ài)清潔、 講衛生的習慣, 自覺(jué)抵制不良行為, 政教處多次召開(kāi)學(xué)生會(huì )、班委會(huì )會(huì )議,要求每位學(xué)生要愛(ài)清潔、講衛生,做到不亂扔紙屑、果皮;人人每天彎腰一次,自覺(jué)拾取地上的紙屑;充分發(fā)揮監督作用,確保校園的整潔、舒適。
六.綜合治理方面
1.學(xué)校始終從嚴、緊、實(shí)上下功夫,做好學(xué)校安全工作。為了創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校對內部治安做到了細致入微、防微杜漸;上課期間嚴禁各種車(chē)輛進(jìn)入校園、閑雜人員進(jìn)入教學(xué)樓,防止了車(chē)輛、閑雜人員對正常教學(xué)秩序的干擾。
2.嚴格學(xué)校的內部管理工作。保證學(xué)生按時(shí)到校,無(wú)夾帶,防止喝酒、打架、盜竊等事件的發(fā)生。
3.加強防火、防盜的教育,把教育和檢查結合起來(lái),收到了顯著(zhù)效果。
4.辦理三餐和晚間走讀的學(xué)生,嚴格控制,密切把關(guān)。
七.安全工作方面
1.領(lǐng)導重視機構健全。為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)部校長(cháng)直接抓,政教主任具體抓,政教處具體分工負責組織實(shí)施;
2.簽訂責任書(shū)。學(xué)校與班主任及教師層層簽訂責任書(shū),明確各自職責。
3.建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。組織學(xué)生會(huì )深入各班教室、寢室,對出現問(wèn)題及時(shí)整改。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作, 都要做到有章可循, 違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4.利用校園廣播、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會(huì )等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)教育來(lái)提高廣大學(xué)生的安全防范能力和自保能力。
八.取得效果
1.上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀、違法的事,吸取教訓,加強管理, 再未發(fā)生類(lèi)似事情,保證了正常的教育教學(xué)工作。
2.學(xué)部環(huán)境、教室、衛生良好。
3.安全方面未出現任何事情,情況良好。
九.存在的問(wèn)題和今后的打算
1.學(xué)校安全工作的難度比較大。學(xué)校是人員密集場(chǎng)所,學(xué)生作為社會(huì )的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。以人為本,學(xué)生安全是影響社會(huì )穩定的重要因素,安全責任重于泰山。為學(xué)生的安全、校園的穩定,我們會(huì )繼續嚴格管理,警鐘長(cháng)鳴;
2.進(jìn)一步加強學(xué)生抽煙的監管力度,廁所、宿舍內仍然有抽煙的學(xué)生,今后師生共同監督,政教處加大檢查力度,使學(xué)生無(wú)吸煙的場(chǎng)所。爭取創(chuàng )建無(wú)煙校園,和諧校園。
3.加強學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導工作,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。建立學(xué)生會(huì )成員量化考核制度,對學(xué)生會(huì )成員嚴格要求。
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