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【熱門(mén)】蒲公英的作文3篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的蒲公英的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蒲公英的作文 篇1
有一顆種子，在我心中孕育已久；有一顆種子，在我心中含苞待放；有一顆種子，在我心中綻放出燦爛的花朵。
曾記否，兒時(shí)的我很任性，羽翼尚未豐滿(mǎn)，卻想掙脫你們的束縛，展翅翱翔，尋找屬于自己自由的天空，，可是總要等到自己受傷后，才知道你們的懷抱才是我最溫暖的避風(fēng)港。然而，就在那個(gè)蒲公英的季節，讓懵懂的我頓時(shí)醒悟，懂得了一切。
這天，回家后，你笑嘻嘻的迎了上來(lái)，這一舉動(dòng)讓我很詫異，要知道，你已經(jīng)很久沒(méi)用這樣的眼神看我了，我便心口不一的問(wèn)了一句：“干嘛這樣看我？還是又有什么氣需要在我身上發(fā)泄呀？”你的笑容僵了一下，卻馬上恢復笑臉，“其實(shí)也沒(méi)什么，就是想讓你陪我去一個(gè)地方。話(huà)音剛落，你的臉龐竟泛起了紅暈，像一個(gè)索求糖果害羞的孩子。我愣了愣，打量著(zhù)你：“咦？你是不是感冒了，有些胡言亂語(yǔ)了？”這樣的語(yǔ)氣，足夠讓一個(gè)人氣憤，我也不敢相信，很后悔，當時(shí)對你的態(tài)度竟然會(huì )如此的蠻橫，你搖了搖頭，尷尬的說(shuō)：“嘿嘿，就這一次，陪我去，可以嗎？”你出乎意料的舉動(dòng)，讓我更加好奇，雖然我心里很在乎，但嘴上卻表達得無(wú)所謂：“好吧！就這一次，下不為例”。話(huà)音剛落，你高興得像得到一罐糖果的小孩，我無(wú)賴(lài)地搖了搖頭，自己，怎么會(huì )如此溫暖？
很快，母親領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到了一片綠油油的草地，地上長(cháng)著(zhù)參差不齊的蒲公英，我凝視著(zhù)這片草地，咦！這片草地不就是我五歲生日時(shí)母親帶我來(lái)的草地嗎？難道，母親還記得？但那時(shí)草地就僅僅是草，沒(méi)想到如今多了一些蒲公英。你似乎看懂了什么，嘴角勾起了一絲弧度，與之前完全不同的是，這樣的微笑，比剛才的微笑更動(dòng)人，透露出一種憐愛(ài)。
當我回過(guò)神來(lái)，你已經(jīng)不見(jiàn)了，我便心神不安的四處游走尋覓著(zhù)，當我走到草地中央時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)你叫我，我下意識地回過(guò)頭，卻看見(jiàn)一株株張開(kāi)“翅膀”的蒲公英向我撲來(lái)，直到，消失在迷霧中。我凝視著(zhù)這些遠去的蒲公英，就像你的愛(ài)，從那五歲的生日過(guò)后，漸漸離我遠去，我轉過(guò)身去，驚奇的發(fā)現，更多的蒲公英在我的身上，好像我就是你們所依靠的臂膀，所關(guān)心的對象，密密麻麻的蒲公英在我的身邊環(huán)繞著(zhù)，遮擋住我的'視線(xiàn)，卻還是在朦朧中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，你還是那張嚴肅的臉，但眼中卻寫(xiě)滿(mǎn)溫柔。眼淚模糊了我的雙眼，不知多久沒(méi)仔細看過(guò)您了，我終于按捺不住內心的沖動(dòng)，猛地撲向你的懷抱，任憑淚水打濕臉龐，但你卻輕撫著(zhù)我的頭發(fā)：“傻瓜，別哭了，母親在呢�！蔽姨痤^看看你那溫柔的雙眸，一下栽進(jìn)你那溫柔的懷抱。多少次出現在夢(mèng)中的畫(huà)面，現在感受到了。就這樣，蒲公英環(huán)繞在我和母親的周?chē)�，似乎時(shí)間就在此刻停止。
你說(shuō)，蒲公英之所以快樂(lè )自由，是因為有了風(fēng)的陪伴；蒲公英飛向藍天，是因為她懂得感恩和回報；蒲公英之所以能隨處生長(cháng)，是因為她不服輸。
你，是我生命的依靠；
你，是我精神的依托；
你，是我心靈�？康母蹫�。
……
感謝你，偉大的母親，永遠，永遠……
蒲公英的作文 篇2
就算夢(mèng)想有多渺茫，我也要穿過(guò)迷霧，去擁抱明天燦爛的曙光——題記
這是一朵飛揚的蒲公英，它貯蓄著(zhù)愛(ài)的乳汁，孕育著(zhù)新的生命，那淡淡的小花正做著(zhù)一個(gè)金色的夢(mèng)。在夢(mèng)中，它實(shí)現了生命的羽化，結出了一個(gè)精靈般的絨球。我懂了，這是它夢(mèng)的結晶啊，它要伴隨著(zhù)清風(fēng)去旅行，要飛向藍天，飛上山崗，飛往那原野的荒涼……
每一顆種子都是一把傘，每一顆種子都擁有一個(gè)與眾不同的`夢(mèng)。它不像其他的花，爭芳斗艷，萬(wàn)紫千紅，它只愿飄落在田野里，堅守著(zhù)這份寂寞。它將內心的孤獨化作力量，用來(lái)孕育生命的勃發(fā)。即使是降著(zhù)寒霜的冬天，它也要從容的站立在芳草間， 曠野上。好凄美，好壯觀(guān)，一棵棵，一束束，仿佛整裝待發(fā)的士兵。只等春風(fēng)吹來(lái)，春雨飄落，芳草再次從睡夢(mèng)中醒來(lái)，茫茫大地再次被染成翠綠。它不畏春寒，顧不得枝上的綠芽成葉，便要早早地亮出金子一般的靚影，成為春天里群芳花開(kāi)的第一枝！
仿佛聽(tīng)到了那溫馨的召喚，人們紛紛來(lái)到郊外，每一片綠色，都是一份驚喜；每一朵花，都折射著(zhù)一份燦爛。婦女們挖下它的葉，嫩的可以做成美味的菜肴，老的曬干后可以制成藥茶，舒肝消炎，很有療效。頑皮的孩子摘下那小傘一樣的花絮，嘟起小嘴，用力吹去，把童真放飛在天空中，讓快樂(lè )的笑聲飄蕩在遠方……
我走近蒲公英，品味著(zhù)它的清苦，感受著(zhù)它的幽香，也讀懂了它的夢(mèng)--- 犧牲自己的所有，帶給人們健康和歡樂(lè )……
聽(tīng)，那是蒲公英在快樂(lè )的歌唱：
在風(fēng)里面長(cháng)大，沒(méi)人路過(guò)身旁。
為了你的一句叮囑，我堅守著(zhù)這片山崗。
每一天在我心上，我要為你舞在遠方。
我是你的花，不管春天有多長(cháng)。
蒲公英的作文 篇3
在一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的蒲公英草原里，住著(zhù)一家快樂(lè )、幸福的蒲公英。他們家庭成員蒲公英爸爸、蒲公英媽媽?zhuān)ㄋ麄兊暮⒆悠压殞毴畋?/p>
有一天，年幼的冰霜獨自跑到了傳說(shuō)中的“幽暗城堡”。剛踏進(jìn)城堡的鐵欄，一股刺骨而可怕的陰風(fēng)陣陣吹來(lái)。冰霜有點(diǎn)害怕了，可是，她鼓足了勇氣進(jìn)入了那古老、陰森的“幽暗城堡”。
冰霜只聽(tīng)見(jiàn)寒風(fēng)刷刷的聲音與鬼的呻吟聲，只看見(jiàn)有無(wú)數的無(wú)頭鬼圍在自己身邊，她大叫了一聲“啊”，就掉入了炎熱的火山。
當冰霜醒來(lái)時(shí)，她下了一大跳——因為，自己面前的父母已經(jīng)被五馬分尸了�？伤⒉缓ε�，帶著(zhù)分尸的父母尋找回家的出路。
就在這時(shí)，以為天使般的女孩拿著(zhù)蠟燭一揮將冰霜的父母運出了城堡，在外頭與其他的`蒲公英一起努力的干活。冰霜不敢相信眼前一切，她開(kāi)始“ 幽暗城堡”的一切都是虛幻，可是，自己每次只差一點(diǎn)兒就能找就可以出去了，這點(diǎn)讓冰霜不明白。
于是，她下定決心，決定跟著(zhù)“天使女孩”(阮冰霜為那女孩區的名字)一起尋找出路。
冰霜不知怎么了，像找了魔似的尋找出路，可是，每次走路總沒(méi)“天使女孩”快387。于是，冰霜加快了腳步，終于跟上了“天使女孩”�？�，她沒(méi)想到自己竟找到了出路，而且，出路就在自己身旁，就是沒(méi)發(fā)現。她拉著(zhù)“天使女孩”的手走出大門(mén)，只見(jiàn)一道亮光將自己從夢(mèng)中醒來(lái).........
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