大學(xué)生調查心得體會(huì )15篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，這樣能夠培養人思考的習慣。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的大學(xué)生調查心得體會(huì )，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生調查心得體會(huì )1
一、調查問(wèn)卷分析
通過(guò)對在校大學(xué)生對自己狀況的認知的調查，自信自強是當代貧困大學(xué)生的主流心聲。他們不愿意屈服命運，相信知識能夠改變命運，并為此克服種種不為人知的困難而去努力，這些都是值得鼓勵和尊敬的。
根據問(wèn)卷所反映和往年成績(jì)單調查數據上來(lái)看，大部分的貧困生的成績(jì)和其他同學(xué)沒(méi)什么區別。只有不到四分之一的貧困生是相對比較突出的。另外有個(gè)別的.同學(xué)成績(jì)不是怎么理想，可能是有其他原因導致。
通過(guò)一些心里方向的問(wèn)卷話(huà)題，他們覺(jué)得影響學(xué)習最大因素在于自身而去努力提高自己的素質(zhì)，力圖向自己能達到的更高水平的生活而去發(fā)展。也有少部分學(xué)生身負大量的助學(xué)貸款，甚至家庭經(jīng)濟狀況所迫，上了大學(xué)后只圖安穩畢業(yè)，找到可以生計的工作，達到生活最低要求。也有個(gè)別同學(xué)上了大學(xué)遇到學(xué)習上的挫折，便破罐子破摔，沉迷于網(wǎng)絡(luò )，令人惋惜。
二、存在的問(wèn)題及對策
1、存在問(wèn)題
�。�1）學(xué)校對幫扶貧困大學(xué)生的宣傳問(wèn)題。學(xué)校扶貧是相應國家鼓勵對優(yōu)秀人才培養、強民強國、減少貧富差距的政策的響應。但現在，有些時(shí)候，扶貧款項不透明，去向不知，有些時(shí)候又留于表面形式，大張宣傳，傷害本應平等對待的貧困生自尊心，這些都不是他們應該承受的事。
�。�2）國家對支持貧困大學(xué)生的政策問(wèn)題。雖然國家也出臺了一部分幫扶政策和方式，但是我們我國貧困生數量如此之大，似乎顯得有點(diǎn)少了。
�。�3）貧困大學(xué)生的心里適應性。相對于原先對出現大學(xué)生引以為豪的村鎮環(huán)境，來(lái)到周?chē)际歉呖挤謹挡畈欢啻髮W(xué)校園里，不僅變得相對平凡了，更是一下劃分為貧困生。這種心理落差，對于遠離家鄉來(lái)到陌生環(huán)境的他們，難以尋找適合溝通對象，可能本身外向的人都會(huì )巨變成相對內向的學(xué)生，導致惡性循環(huán)。如果不能自己走出這種心里障礙的話(huà)是非常危險的，不利于還未走出校園他們成長(cháng)的。
三、對策
1、學(xué)校要擺正宣傳心態(tài)
幫扶政策是為了讓貧困生享受平等待遇，使他們可以在平等地環(huán)境度過(guò)大學(xué)生涯。不是施舍而是能力應得，他們都將是未來(lái)建設祖國有生力量，是國家自強自立，維護社會(huì )和平的一份子。所做一切是為了建立平等和諧的社會(huì )主義社會(huì )，大學(xué)立校之本。
扶貧撥款與校園建設其他活動(dòng)一樣，應當改善態(tài)度，盡心去做好。
2、國家應加大幫扶貧困大學(xué)生的力度
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展，國家要大力加強有關(guān)國計民生的基礎設施的建設，繼續建立和健全公共服務(wù)，例如醫療、教育、住房等問(wèn)題，目前這些問(wèn)題尤為突出，家庭經(jīng)濟困無(wú)力受到現代化的生活服務(wù)，對其子女的前途和發(fā)展不利。在農村還有許多貧困大學(xué)生上不起大學(xué)，他們限于家庭經(jīng)濟，不得不在家務(wù)農。只有從根本上解決了貧困家庭的經(jīng)濟困難，才能更好地建立人才流通渠道，進(jìn)一步拓寬有效的教育改革機制，才能更好的實(shí)現人才強國戰略。
3、貧困大學(xué)生個(gè)人應自強、自立、自信
改變自身命運的最終還是自己，克服一切困難來(lái)到大學(xué)生活實(shí)屬不易，最終卻倒在了戰勝自己的路上，實(shí)屬可惜。建立長(cháng)期合理的計劃，融入集體，融入社會(huì )，無(wú)論是不是貧困生，未來(lái)如何都只有靠自己努力才能去達成，可能一時(shí)的結果會(huì )差強人意，但是只有去做了，才有可能實(shí)現自己最初的理想。
大學(xué)生調查心得體會(huì )2
不知不覺(jué)中大一新生的第一學(xué)期的學(xué)習和生活已接近尾聲,針對這一學(xué)期的課余生活,我們做了以下問(wèn)卷,并且希望通過(guò)此次問(wèn)卷調查幫助本院的學(xué)生能夠更好的認識自己,合理規劃自己的課余時(shí)間,充實(shí)自己的課余生活,同時(shí)便于學(xué)院更好的了解學(xué)生的課余生活情況,從而使學(xué)院更有效的提高各種娛樂(lè )設施的硬件水平。
為了保證問(wèn)卷活動(dòng)的真實(shí)性和科學(xué)性我們班分為七個(gè)小組每個(gè)小組負責一個(gè)系，并且要涉及這個(gè)系的專(zhuān)業(yè)，且人數差距不宜過(guò)大，由我們親自到班級去發(fā)放問(wèn)卷，在期間與大一新生進(jìn)行交流，并及時(shí)回收問(wèn)卷，在活動(dòng)進(jìn)行中，我們得到廣大同學(xué)的支持，因此本次調查活動(dòng)順利完成。
1. 調查結果顯示，將近60%的學(xué)生認為自己每天的課余時(shí)間在4個(gè)小時(shí)以上，70%的人認為自u己的課余生活還是很充足的，他們的活動(dòng)地點(diǎn)大部分都集中在宿舍、圖書(shū)館。其中男生多集中在校外、運動(dòng)場(chǎng)。在課余時(shí)間中，喜歡運動(dòng)和旅游者居多。
2. 80%的人認為自己的課余生活不怎么豐富，大部分學(xué)生都沒(méi)有對自己的課余生活有計劃性的安排，每天用于一運動(dòng)的時(shí)間大部分集中在1~2個(gè)小時(shí)，而每天用于學(xué)習的時(shí)間集中在1個(gè)小時(shí)以?xún)取?/p>
3. 大概90%以上的人都有參加過(guò)團體活動(dòng)，集中在技能競賽類(lèi)和社團文藝類(lèi)居多。幾乎100%的學(xué)生認為參加這些活動(dòng)對自己的學(xué)習會(huì )產(chǎn)生一定的影響，大部分的同學(xué)認為學(xué)校開(kāi)展這些活動(dòng)的硬件設施一般，對于這些硬件設施的改善，大部分的同學(xué)意見(jiàn)為；設施并不齊全，希望能夠添置一些設備，要落到應用，不要虛有其表。
4. 有60%以上的人都參加了社團和協(xié)會(huì )，多為與本專(zhuān)業(yè)所對口的協(xié)會(huì )。所在協(xié)會(huì )大概1~2周舉辦，一次活動(dòng)，對于參加的社團和協(xié)會(huì )開(kāi)展的活動(dòng)感覺(jué)一般。
5. 對于理想中大學(xué)課余生活的想法；可以更加的.豐富多彩，多舉辦各種有益的活動(dòng)，班級之間交流多一點(diǎn)，另外可以做一些兼職減輕父母的負擔。
我們小組關(guān)于此次調查的感想：
在調查過(guò)程中，大家普遍感受到做調查問(wèn)卷時(shí)需要被調查者投入一定的時(shí)間和精力，尤其是我們這次時(shí)間正趕上英語(yǔ)四級考試之前，當我們來(lái)到教室時(shí)，發(fā)現他們都在認真地作四級試卷和聽(tīng)聽(tīng)力。那么如何讓別人愿意抽出時(shí)間做我們的調查問(wèn)卷且又要保證問(wèn)卷的真實(shí)性，這就需要在調查過(guò)程中充分發(fā)揮自己的聰明和才干。
首先要學(xué)會(huì )尊重別人，進(jìn)班級之前最好要跟班長(cháng)和班干解釋一下這次活動(dòng)的意義，并表示耽誤時(shí)間不會(huì )太多，得到潤許后才可以進(jìn)班，你得讓學(xué)生不要有排斥你的感覺(jué)。
其次要學(xué)會(huì )交流。以一種謙虛地態(tài)度去與人交往，保持我們工管系的良好形象；在調查者填寫(xiě)調查問(wèn)卷時(shí)做好一個(gè)引導員，正確的引導被調查者正確的填寫(xiě)調查問(wèn)卷。最后，在離開(kāi)的時(shí)候不要忘了感謝，感謝他們的積極配合。
雖然辛苦，但是大家的熱情卻更加高漲，并且紛紛表示這次調查實(shí)踐使他們受益匪淺！
大學(xué)生調查心得體會(huì )3
近些年大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )購物越來(lái)越成為一種潮流，為此，我們就東華理工大學(xué)大學(xué)在校大學(xué)生進(jìn)行了一次關(guān)于他們網(wǎng)購的調查。從這次調查我們得到的數據以及答案中，我收獲眾多。
首先，我知道大學(xué)生選擇網(wǎng)購的原因如下：
1、大學(xué)生的追求時(shí)尚性，他們跟隨時(shí)代趨勢。而且社會(huì )生活節奏的加快，網(wǎng)上購物使大學(xué)生尋求更便捷的生活方式。
2、大學(xué)生一般沒(méi)有過(guò)多的閑置資金，所以總想在網(wǎng)上淘到物美價(jià)廉的商品，而且網(wǎng)購的價(jià)格一般比市場(chǎng)上親自買(mǎi)要便宜；
3、網(wǎng)上賣(mài)家更多，選擇余地更大，能夠貨比三家選擇性?xún)r(jià)比高的商品；
4、大學(xué)生大多熟練使用計算機，對網(wǎng)購容易接受，而且引導潮流，如今網(wǎng)
購就是時(shí)尚的潮流；
5、網(wǎng)購方便，不去自己花太多時(shí)間逛商場(chǎng)，很容易找到自己想要的東西，方便快捷，省時(shí)省力。
但通過(guò)調查，我知道了網(wǎng)上購物存在很多問(wèn)題：
1、網(wǎng)絡(luò )是個(gè)虛擬的世界，網(wǎng)上購物平臺存在一定的風(fēng)險性，這就使得同學(xué)們在網(wǎng)上購物時(shí)容易被欺騙，有時(shí)候會(huì )買(mǎi)到假貨，得不償失。
2、大學(xué)生的金錢(qián)大部分都來(lái)自于父母，由于網(wǎng)上購物的便捷性和時(shí)尚性，
使有的同學(xué)花更多的錢(qián)更頻繁去網(wǎng)上購物，甚至形成“網(wǎng)購癮”，造成生活費的高度開(kāi)銷(xiāo)。
3、網(wǎng)絡(luò )上的商品有可能描述不清楚，當事人不能夠親身了解商品的質(zhì)量，當買(mǎi)到的商品與自己期望的不一致時(shí)，較容易形成心理落差。
所以，在最后，我懂得了：
1、大學(xué)生要學(xué)會(huì )理性購物，網(wǎng)絡(luò )是個(gè)虛擬的世界，里面的信息不一定是真實(shí)的.，當在網(wǎng)上購物平臺購物時(shí)要細心謹慎，注意對商品的真假鑒定，防止被騙。
2、在網(wǎng)上購物時(shí)，要貨比三家，了解每一個(gè)細節，購買(mǎi)性?xún)r(jià)比最高的網(wǎng)絡(luò )商品；當購買(mǎi)比較貴重的數碼產(chǎn)品時(shí)，應當去實(shí)體店購買(mǎi)。
3、網(wǎng)上購物平臺管理方也應該加強對網(wǎng)絡(luò )購物環(huán)境的整理，營(yíng)造一個(gè)安全
可靠的購物環(huán)境，讓廣大買(mǎi)家更能安心淘寶。
六、調查結果總結通過(guò)上述的調查報告，
說(shuō)明大學(xué)生在網(wǎng)上購物已經(jīng)形成一種流行趨勢。只有一小部分的大學(xué)生不選擇網(wǎng)上購物。阻礙他們開(kāi)始網(wǎng)購的主要是安全因素，只要他們認為網(wǎng)購值得信任了，網(wǎng)購的方便、省時(shí)、商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì )吸引大多數的人開(kāi)始網(wǎng)購。青年大學(xué)生具有追求時(shí)尚和容易從眾的心理特點(diǎn)，而網(wǎng)上購物的快捷性、時(shí)尚性，又與大學(xué)生的心理特點(diǎn)相適應，這就使得大部分的在校大學(xué)生選擇在網(wǎng)上購物。但是由于網(wǎng)絡(luò )本身存在的弊端，網(wǎng)上購物存在安全隱患是不可忽視的，若操作不當或遇到非法分子，就會(huì )受到欺騙，造成經(jīng)濟上的損失。
大學(xué)生調查心得體會(huì )4
大學(xué)生的酬而努力，無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復雜，但我得去面對我從未面對過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況�；蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分，這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問(wèn)題有了有課堂上地認真消化，有平時(shí)作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，會(huì )實(shí)踐必不可少。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，
你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。
今年暑假，我利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少。
一．在社會(huì )上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )不多，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二．在社會(huì )中要有自信。
自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有那么，我的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)就從我的找工作拉開(kāi)了序幕。經(jīng)過(guò)艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先，一聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗就跟我說(shuō)“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會(huì )通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來(lái)做傳菜員。保持微笑，準備好問(wèn)題，認真聆聽(tīng)，然后分析問(wèn)題，引入產(chǎn)品，解決問(wèn)題。還有一個(gè)問(wèn)題是對于自己最重要的：熱情，熱情過(guò)后是積極的工作態(tài)度。最重要的。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但是我知道，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習東西，增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候，參于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，賺錢(qián)不是主要的'，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等我們畢業(yè)了會(huì )有很多賺錢(qián)的機會(huì )，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實(shí)習是為將來(lái)打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機會(huì )，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過(guò)好的機遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(cháng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專(zhuān)業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏(yíng)得上級和同事的信賴(lài)，才有機會(huì )展示更多的才華。單憑專(zhuān)業(yè)知識不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu)，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以?huà)咛煜�？現實(shí)，就是這樣。
以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì )，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝!
大學(xué)生調查心得體會(huì )5
作為一名大學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐很快，一個(gè)暑假就這樣過(guò)去了，我的這個(gè)暑期實(shí)踐也結束了。學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也體會(huì )到了很多在學(xué)校里體會(huì )不到的心酸。所以多經(jīng)歷一些就是好的。擁有了那些經(jīng)歷之后，你才會(huì )了解到他人的心境和思想，你才會(huì )擁有更多的感悟。人總是生活在學(xué)習之中，而學(xué)習又無(wú)處不在。只要你留心留意，生活中的每一個(gè)人都將是你的榜樣，而每一件物都將是你的老師。
社會(huì )上學(xué)到的東西是社會(huì )人實(shí)踐的結果不在是書(shū)本。離開(kāi)學(xué)校的生活有我們想象不到的精彩也有我們想象不到的艱辛。在這暑假結束在即我想了很多，思考我在學(xué)校的生活思考在社會(huì )上學(xué)到的事情。思考的目的就在于從每一個(gè)得與失中發(fā)現事物的內在聯(lián)系和存在的意義，而不是去怨人。這個(gè)暑期是我人生中的一段時(shí)間，而這個(gè)暑期的兼職實(shí)踐也是我人生實(shí)踐的`一部分。在這之中，我所學(xué)到的和我所認識到的不只只是這些，還有更多的我說(shuō)不出或我還沒(méi)認識到。我想，這就是一個(gè)過(guò)程，所有的一切相關(guān)聯(lián)著(zhù)，而又各自成為主體，它們等待著(zhù)我去發(fā)現，我也會(huì )一直去尋找。大學(xué)是一個(gè)特殊的場(chǎng)所。對于我們大部分大學(xué)生來(lái)說(shuō)，大學(xué)是我們在求學(xué)道路上的最后一站，而社會(huì )是我們獨立生存的開(kāi)始之所與最終奮斗之地。所以在大學(xué)生活中，我們不僅要鉆研書(shū)本
知識，也得學(xué)習融入社會(huì )。而兼職則是學(xué)習融入社會(huì )和探索人生的一個(gè)重要途徑。如果說(shuō)實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，那么一個(gè)人的人生實(shí)踐就是檢驗其個(gè)人價(jià)值的唯一標準；一個(gè)人的社會(huì )實(shí)踐就是檢驗其個(gè)人社會(huì )價(jià)值的唯一標準。這個(gè)暑期兼職，對我來(lái)說(shuō)不是我的第一次社會(huì )實(shí)踐了。
從大一開(kāi)始，我就做過(guò)很多兼職工作。這包括校內和校外兼職，例如推銷(xiāo)員、財務(wù)發(fā)布會(huì )員、市場(chǎng)調查員、亞歐博覽會(huì )志愿者、服務(wù)員……選擇兼職的原因很簡(jiǎn)單，它能讓我豐富我的經(jīng)歷，充實(shí)我的生活，增加我的感悟，也能幫家里減輕負擔。這個(gè)暑假我做了兩個(gè)個(gè)兼職，第一個(gè)兼職實(shí)在停車(chē)場(chǎng)收費，這個(gè)工作沒(méi)有什么考驗性，就是要記住，常婷車(chē)，與不常停車(chē)。在短時(shí)間內記住大量的車(chē)牌號碼。記住什么樣的車(chē)子要收費什么樣的車(chē)直接放行，該收費的車(chē)子要記得收費，最主要的是看不同的車(chē)主要有不同態(tài)度，有的車(chē)主很好說(shuō)話(huà)，大多數的客人還是比較好的能夠主動(dòng)交過(guò)費但有些客人就沒(méi)那么客氣了，有的客人會(huì )故意給你找麻煩，給你算時(shí)間帳想少繳費，記住車(chē)牌號碼，來(lái)車(chē)時(shí)快而不亂，對待不同的客人要用不同的態(tài)度，和氣講解，以理服人。另外一份工作是自己和同學(xué)在塊做招工工作。說(shuō)白了就是給勞務(wù)公司幫忙，暑期來(lái)臨大多數的學(xué)生都會(huì )去做做兼職什么的，既是一種體驗也能為自己賺點(diǎn)生活費，同時(shí)這期間社會(huì )上的電子廠(chǎng)食品廠(chǎng)都會(huì )大量的招聘暑假工讓他們來(lái)為自己的產(chǎn)品做一些包裝工作，我們正好利用這段時(shí)間在網(wǎng)上招聘一些有意愿去電子廠(chǎng)食品廠(chǎng)工作的暑期學(xué)生工，這樣我們既能幫助他們介紹工作我們也能從中獲得好處，招工那段時(shí)間是蠻辛苦的，每天從早到晚不知道要接多少電話(huà)，要為打電話(huà)來(lái)的同學(xué)一遍一遍的介紹工作內容育情況，那幾天真是說(shuō)話(huà)說(shuō)得嘴巴都抽筋，但是想想自己找工作的時(shí)候不也是這樣嗎！肯定要了解清楚才愿意工作呀！最后工作結束是勞務(wù)公司與我們結賬時(shí)雖然沒(méi)有當時(shí)想想的能賺的錢(qián)多。但我自己感覺(jué)自己的的這次招工工作做的還是成功的，我們盡力去給他們介紹到好的企業(yè)工廠(chǎng)去工作，我們講好我們該給員工講的，保證好他們的安全，保證員工們的利益我們才能拿到分紅。對別人負責才能得到別人的認可，另外在家里自己還嘗試做了個(gè)小生意，賣(mài)花生，自己家種了很多吃也吃不完，不如去買(mǎi)呢？和妹妹一起拔花生挖出來(lái)帶到市場(chǎng)找了個(gè)賣(mài)菜的阿姨那，阿姨很好給我們騰了個(gè)小位置，開(kāi)始我們的活動(dòng)，我們配合得很好，我腦子不是很靈光，計算比較慢，就有我妹妹來(lái)做，我就負責喊和賣(mài)，別人賣(mài)8元一斤，我們比他們便宜些，賣(mài)7元一斤，呵呵，不一會(huì )我們的就賣(mài)完了，看著(zhù)我們自己掙的錢(qián)心特別開(kāi)心，這也是我的一種生活體驗。
雖然這次社會(huì )實(shí)踐不是很長(cháng)，卻讓我從中領(lǐng)悟了許多東西，這些東西會(huì )讓我受益終生。工作的時(shí)候要專(zhuān)心，全力以赴的完成本分工作。不能太在乎自己付出多少，盡量多做事，做有用的事。
自己的努力一定會(huì )得到回報的。不管怎樣，重要的是工作的成效和業(yè)績(jì)，這是領(lǐng)導最關(guān)心的。不管做什么事情，即便是已近小事也要認真仔細。絕不能敷衍了事。所謂細節決定成敗。人與人之間治理和體力的差異并不是太大，可是有些人就能成功，一些人總是失敗，這些成敗往往就取，社會(huì )生活讓我變得更加成熟，讓我在畢業(yè)那一天到來(lái)時(shí)不至于手足無(wú)措。
大學(xué)生調查心得體會(huì )6
為期兩天的社會(huì )調查終于結束了，關(guān)于對華碩筆記本電腦消費購買(mǎi)行為的調查，雖然它的時(shí)間很短，但我很匆忙，很辛苦，但是她是我初步了解到
了筆記本電腦的一些知識，讓我知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通。經(jīng)過(guò)這次社會(huì )調查，我真的受益很多，看著(zhù)我們準備好的調查問(wèn)卷唄全部填完，也多少有些成就感。
調查的時(shí)候，我們也為之做了很多準備工作，用什么方法調查我們討論了很久，最終確定用問(wèn)卷調查，小組開(kāi)會(huì )分工各自的任務(wù)，準備問(wèn)卷，查找相關(guān)的資料，還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調查經(jīng)驗的同學(xué)給我們講解，現在雖然很有成就感，可是那天感覺(jué)大不相同呀！那天，我們帶著(zhù)準備好的問(wèn)卷來(lái)到了百腦匯的三大出口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為，所以不愿意接受，可是當我們說(shuō)明來(lái)意，他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得，接受問(wèn)卷不會(huì )話(huà)費你2分鐘的時(shí)間，為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢？這真的讓我想事情不能太天真！尤其是進(jìn)入社會(huì )！
通過(guò)這次問(wèn)卷，我總結了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗：首先，問(wèn)卷的制定要有針對性，問(wèn)題的設置要便于被訪(fǎng)者接受。
同時(shí)，要采用詢(xún)問(wèn)的.方式，他答，我記錄。然后，問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣，問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作，數據要準確，客觀(guān)做出分析，評估。 最后，我想說(shuō)的的就是，我們已經(jīng)是大學(xué)生了，從某種程度上來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是半個(gè)社會(huì )，我們要學(xué)會(huì )如何與他人之間的交流與溝通。重要的是，我們在大學(xué)學(xué)到知識同時(shí)，要學(xué)會(huì )“學(xué)以致用”。將理論與實(shí)踐相結合，多接觸社會(huì )上實(shí)際的東西，而不能停留在自我的，純粹的理論中，盡可能拓展自己的知識面，為以后自己真正的邁向社會(huì )做好準備，才不會(huì )被這競爭激烈的社會(huì )所淘汰!
大學(xué)生調查心得體會(huì )7
今年暑假我們大一生活剛結束就參加學(xué)校的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們自行組隊。我們青春小分隊便是其中一組，我們的活動(dòng)主題是關(guān)于大學(xué)生網(wǎng)購及維權意識調查。對于這個(gè)熟知的社會(huì )調查活動(dòng)，大學(xué)生并不陌生，然而怎樣很好的完成關(guān)于“網(wǎng)購調查”的活動(dòng)，卻有些困難。
首先是選擇社會(huì )實(shí)踐項目，從幾十個(gè)當中，我們選擇了關(guān)于網(wǎng)上購物的調查分析活動(dòng)。
選擇這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)，我們是經(jīng)過(guò)深思熟慮的，也是考慮過(guò)我們的優(yōu)勢所在的。在百度上一搜索，便可知道已經(jīng)有無(wú)數人調查過(guò)，有國家單位，也有像我們一樣的高等院校學(xué)生。那么這么多的人已經(jīng)調查過(guò)了，是不是會(huì )有很多雷同之處呢？這個(gè)問(wèn)題當然值得深思，尤其是我們作為活動(dòng)的參與成員，更要調查清楚前人做了哪些，是怎么做的。我取其精華，棄其糟粕。同時(shí)，我們在了解到做過(guò)的`那些調查分析，更重要的是做出我們與其他人做過(guò)的活動(dòng)的不同與新穎。
但是對于網(wǎng)購這一方式，不同的消費者還是有不同的觀(guān)點(diǎn)。因此，我們對其進(jìn)行了社會(huì )調研。雖然在此之前已經(jīng)有相關(guān)的調查，但是我們認為不同的人調查的側重點(diǎn)不同，調查之后反應的問(wèn)題也各不相同，因此我們在暑假自編問(wèn)卷，希望通過(guò)本次調查了解十堰四所高校對網(wǎng)購和網(wǎng)絡(luò )如何維權的主觀(guān)感受，再根據感受的傾向性和特征，進(jìn)一步分析大學(xué)生對待網(wǎng)絡(luò )購物的看法。
習慣生活在自己校園里的我們來(lái)說(shuō)，走其他的學(xué)校進(jìn)行調查，我們還是稚嫩的。剛開(kāi)始，我們在學(xué)校里向同學(xué)發(fā)問(wèn)卷，有些緊張和靦腆。我們發(fā)現，還有很多同學(xué)以為我們是推銷(xiāo)員呢。于是我們小組經(jīng)過(guò)商討，我們采取分頭行動(dòng)的方式，但是組員絕對不能單獨行動(dòng)。我們且行且思，不斷總結體會(huì )，并將體會(huì )與組員和其他組分享。使我們的調查活動(dòng)進(jìn)行地越來(lái)越順利。我們兩個(gè)成員之間互相幫助，協(xié)作，沒(méi)有偉大的舉動(dòng)，卻有著(zhù)在成功完成一份調查活動(dòng)的鼓勵和贊美支持的眼神；沒(méi)有貴重禮物的相互饋贈，卻有著(zhù)一瓶水，一個(gè)雪糕的相互關(guān)愛(ài)。樸素的眼神傳遞著(zhù)關(guān)懷的溫暖，樸實(shí)的行動(dòng)放大著(zhù)相互的友愛(ài)，在一張張紙巾的相互傳遞中，我們將汗水拭去，將友愛(ài)記住。第一次活動(dòng)在鄖陽(yáng)醫學(xué)院，進(jìn)行了大概三個(gè)多小時(shí)的調查后，3組成員分別從各自的活動(dòng)地方滿(mǎn)載而歸。每組成員都訴說(shuō)著(zhù)他們的實(shí)踐感想，不同的是調查的位置與對象，相同的是同學(xué)之間的關(guān)懷與友愛(ài)。就這樣，我一路碰了不少壁才完成了問(wèn)卷發(fā)放的工作，當然也有一些是通過(guò)網(wǎng)上問(wèn)卷的來(lái)的。
有一種力量，叫團結，如未真正體驗，你將無(wú)從體會(huì )力量之存在。有一種關(guān)懷，叫友愛(ài)，它是同學(xué)之間感情的升華。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。以上心得，是在本次“網(wǎng)購調查”后我的體會(huì )。
大學(xué)生調查心得體會(huì )8
“我校大學(xué)生思想政治課學(xué)習情況的調查研究”心得體會(huì )本次實(shí)踐課我們組選的課題是“我校大學(xué)生思想政治課學(xué)習情況的調查研究”。從調查之初到調查結束，我們小組展開(kāi)了多次會(huì )議進(jìn)行討論協(xié)商。大家根據老師給的調查課題商量決定最終我們要完成的題目。老師給的題目也都是具有針對性并且有實(shí)際意義的課題，有可操作性。這樣也就為我們選題節省了很大的時(shí)間和精力。
在上學(xué)期，我們學(xué)習了《社會(huì )調查》這門(mén)專(zhuān)業(yè)課，并完成了一項社會(huì )調查，所以對開(kāi)展社會(huì )調查的步驟和注意事項也都有了一定的認識和經(jīng)驗。在確定好調查課題之后，我們小組內部根據每個(gè)人的特點(diǎn)進(jìn)行了分工，具體分配落實(shí)了各個(gè)成員的任務(wù)：收集資料、設計調查問(wèn)卷、問(wèn)卷調查、撰寫(xiě)調查報告。然后組長(cháng)組織大家一起討論了研究方案，明確研究方向和研究大致過(guò)程，然后按實(shí)施方案具體分配落實(shí)任務(wù)。最后組員們一起行動(dòng)：收集資料、跑圖書(shū)館和上網(wǎng)、記錄、寫(xiě)稿、修訂、整理匯總資料、撰寫(xiě)調查報告每個(gè)過(guò)程都很認真，很仔細地完成，遇到困難齊力解決，有意見(jiàn)分歧就共同探討論證，或請教指導老師，直到意見(jiàn)基本達成一致。
我主要負責的是后期調查報告的.撰寫(xiě)。在調查小組的成員調查完成并整理好數據后，我們調查報告撰寫(xiě)小組開(kāi)始收集資料，并根據問(wèn)卷的數據對調查結果進(jìn)行分析整合，我們兩個(gè)人關(guān)鍵的問(wèn)題就是最后寫(xiě)作風(fēng)格的統一，我們經(jīng)過(guò)研究商討，吸取對方的優(yōu)點(diǎn)，最后整合出一份最終的調查報告。在撰寫(xiě)過(guò)程中，一定要注意調查報告的真實(shí)性，每一個(gè)觀(guān)點(diǎn)都要有材料支撐，而且材料來(lái)源一定要注意其真實(shí)性和合理性。
在分工各司其職的同時(shí)，我們還相互幫助，通力合作，這樣節約了整體操作的總時(shí)間，使我們能夠將時(shí)間集中在更為困難的問(wèn)題調查上去。個(gè)人的成功是寓含于集體的成功中的。個(gè)人的成功與他人的成功、集體的成功是統一的。競爭，是在合作的基礎上進(jìn)行的，是在公平的原則下展開(kāi)的。人人都應該有獲取成功的機遇。我們不能因為自己需要成功而自私地拒絕幫助他人。其實(shí)在競爭中幫助他人就是在幫助自己。這種團隊精神，營(yíng)造出和諧的人際關(guān)系。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我們深深體會(huì )到在這種和諧的人際關(guān)系中學(xué)習工作，沒(méi)有內耗，讓人全身心地投入到調查工作中去，其效率是極高的。
總之，正因為具有了團隊精神，我們調查小組的工作才能順利進(jìn)行，是團隊精神將我們這個(gè)小組凝聚得更緊密，這也是我們學(xué)習的最大收獲。
大學(xué)生調查心得體會(huì )9
此類(lèi)的市場(chǎng)調查我以前也做過(guò)，都是為了參加學(xué)校社團的有關(guān)調查報告大賽，一開(kāi)始覺(jué)得很新鮮,第一次嘗試去做與自己專(zhuān)業(yè)聯(lián)系非常強的事，覺(jué)得很新鮮,但很多時(shí)候由于時(shí)間與很多問(wèn)題不得不為完成任務(wù)而去應付,但這次不一樣,是大學(xué)里的第一次課設任務(wù)也可以有大量時(shí)間與精力去完成,因此下定決心要認真的完成,或許很多事只有親身經(jīng)歷完整過(guò)程自己的體會(huì )才會(huì )更深。
從調查方案設計到設計調查問(wèn)卷再到問(wèn)卷實(shí)施以及問(wèn)卷分析，還有最后的報告總結。這個(gè)過(guò)程是比較紛雜的，但是有條理的梳理一下還是比較清晰地。
首先是問(wèn)卷設計，根據以前我們幫別人填的問(wèn)卷樣子和大家及網(wǎng)上的建議我們組4人發(fā)了一晚上的時(shí)間精心設計了《關(guān)于常州工學(xué)院聚餐需求偏好》的問(wèn)卷，然后組長(cháng)就拿去復印了大約60份。等拿到復印好的一疊問(wèn)卷后，想著(zhù)終于可以大干一場(chǎng)了，不禁頗有幾分興奮。 為了省力我們把對象選各個(gè)年級班及寢室的同學(xué)，于是辛苦的`工作就這樣開(kāi)始了。邁著(zhù)歡快的步子走進(jìn)了的一個(gè)寢室，有的學(xué)界學(xué)姐學(xué)妹還是很給力的,不但熱情友好還非常樂(lè )意的配合我們工作的順利的完成,每進(jìn)入一個(gè)宿舍，有的時(shí)候我不得不馬上拿出調查報告說(shuō)明
我的意圖。很多時(shí)候還是出乎我的意料的是他們很熱情接過(guò)調查報告，還很認真地填寫(xiě)著(zhù)還贊揚我們的調查報告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子，更有甚者干脆理都不理......。不過(guò)我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點(diǎn)，軟磨硬泡，硬是讓他們都寫(xiě)了。由此可知，耐心很重要啊。不管怎樣調查問(wèn)卷算是發(fā)完了，也收回了，總算完成一大任務(wù)。
所有人的問(wèn)卷都做完時(shí)，我們開(kāi)始統計數據。但因為人手問(wèn)題有一點(diǎn)小矛盾，但是最后大家合力分工，我做的的由數據做出有關(guān)圖形的分析，樹(shù)狀圖，餅圖，條形圖可是差點(diǎn)把我眼睛看花了，不過(guò)這個(gè)過(guò)程中我更知道了知道了知識的重要，平時(shí)計算機知識，比如Excel還是要好好學(xué)的呀。。。。。
最后的報告是最難做的。我們的方法是這樣的，每個(gè)組員分別寫(xiě)下自己對數據的分析結果以及最后的感想，然后由組長(cháng)整合，修改。終于，我們的辛勤和智慧的結晶——一份比較完美的調查報告出爐了！我們的任務(wù)圓滿(mǎn)完成�。�！
做完這份作業(yè)后，才深刻領(lǐng)悟到世上無(wú)難事，只要我們肯做，但正是不容易才讓我們學(xué)到了很多。他讓我學(xué)到了交際的技巧、實(shí)踐的重要、團隊協(xié)作的珍貴以及做事要保持一個(gè)積極仔細的態(tài)度，要善始善終！這次市場(chǎng)調查報告任務(wù)的順利的完成并不是說(shuō)一個(gè)人的功勞，是大家共同努力的結果，人人都付出了汗水與努力，在實(shí)踐中檢驗了真理并且讓我們也認識到了眾志成城的意義，這樣要比只學(xué)習書(shū)本上的知識更有趣，也使知識掌握地更實(shí)際更具體，相信也會(huì )對我們以后的工作有很大的幫助。
最后感謝這次調查活動(dòng)中不斷給我們提供建議并且給予關(guān)心的的指導老師于超，您對我們這次活動(dòng)的順利完成提供了很大的支持。同時(shí)也感謝陪我一起的走過(guò)這段時(shí)期的小組成員王杰，施麗和儲成露，因為有你們的一起拼搏與奮斗，一起付出，才讓我們的調查活動(dòng)變得更有意義��！
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在這三個(gè)月實(shí)習里面，在領(lǐng)導和同事的指導下，向行業(yè)學(xué)習知識，向同事請教經(jīng)驗，傳授工作技巧，正是在這個(gè)過(guò)程中，認識到自己的弱處。
在實(shí)習的開(kāi)始頭兩個(gè)星期里，我主要是熟悉產(chǎn)品，包括：學(xué)習各種產(chǎn)品的使用和簡(jiǎn)單障礙處理、向客戶(hù)詳細介紹產(chǎn)品的性能和演示產(chǎn)品。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，要知此事要躬行。課本上早已學(xué)過(guò)的東西，因為沒(méi)有接觸過(guò)實(shí)物，使得在剛使用機器時(shí)有“心有余而力不足”的感覺(jué)。
一款收款機，看起來(lái)很簡(jiǎn)單就是那么幾個(gè)鍵，可要真正能熟練操作，我甚至用了比預期多一整天的時(shí)間才能真正地操作，但還不能和超市里的營(yíng)業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產(chǎn)品，成績(jì)如此不濟，也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。
因此在以后的操作學(xué)習中，我倍加用功，專(zhuān)心致志，卻也收到了事半功倍的效果。自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品，還不算難的，真正要下功夫學(xué)的是怎樣向客戶(hù)全面、生動(dòng)，而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會(huì )說(shuō)，不僅要說(shuō)對，還要說(shuō)得能引起客戶(hù)的興趣，從而能成功地作成一莊生意。這也是對我一個(gè)巨大挑戰，因為我本就不善言語(yǔ)，就更沒(méi)有什么說(shuō)話(huà)技巧和口才了，這也就是我就克服的困難。先是自己對著(zhù)機器練，再是對著(zhù)同事練，然后再找經(jīng)理幫忙，要他裝成顧客，我找他練，嘴皮子磨破了的時(shí)候，我也終于看到了經(jīng)理臉上露出來(lái)的笑容。
接下來(lái)的一個(gè)星期里是實(shí)習業(yè)務(wù)階段，就是通俗上說(shuō)的“跑業(yè)務(wù)”�！芭軜I(yè)務(wù)”關(guān)鍵是要“跑”，要求我們能吃苦，能堅持，有韌力。因為業(yè)務(wù)技巧有過(guò)培訓，產(chǎn)品自己也能了然于胸，但怎樣正確地向客戶(hù)表達出來(lái)，還需要師傅們實(shí)際教導。第一次接觸生人，開(kāi)始正式交談，未免有些局促、放不開(kāi)，話(huà)語(yǔ)的表達也不是很通順、清楚、扼要，在跟著(zhù)老師實(shí)際學(xué)習和模仿了幾次以后，我基本上克服了第一次的毛病，老師也說(shuō)好好了，并贊揚我進(jìn)步很快。
再結束了師傅“帶”的階段之后，就是自己親自獨立上場(chǎng)，自己表演了。這也就是最后的7個(gè)禮拜的我的工作。所說(shuō)已有了臨場(chǎng)的經(jīng)驗，但畢竟是自己一個(gè)人出場(chǎng)，心中仍是存有余悸。因為我的工作主要就是向客戶(hù)介紹、推廣我們的餐飲軟件，而人家顯然是有備而來(lái)，對付的又是我這樣的初出茅廬的新人，三下五去二就把我給擺平了。沒(méi)用三句話(huà)，我就這樣輕易地敗下陣來(lái)，沒(méi)有探出一句對我以后有用的信息，一次接觸以后，我竟不知老板是誰(shuí)，有沒(méi)有分店，有多少員工，甚至沒(méi)有留下經(jīng)理的聯(lián)系方法，更可悲的事是，我竟忘了請教他的姓名。
回到公司，經(jīng)理問(wèn)我出差情況，我無(wú)地自容，但也發(fā)誓一切要把這家搞定。這一次的失敗，在我寫(xiě)給經(jīng)理的報告中我作的深刻的反省，并向經(jīng)理討教了一些實(shí)用技巧。有了第一次的不幸和失敗之后，我深知自己還很嫩，要學(xué)習和練習的東西還真得很多。因此，我在以后的實(shí)習工作中也充分認識到這一點(diǎn)，隨時(shí)提醒自己要學(xué)習，所以在前面整整一個(gè)禮拜的無(wú)業(yè)績(jì)之后，我終于迎來(lái)了我的第一個(gè)春天——我的第一桶金。這第一桶金就是從我第一次獨自上路時(shí)跌倒的地方撿到的。
通過(guò)實(shí)習我明白到：工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團隊在完成一個(gè)項目，在工作的過(guò)程中，如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專(zhuān)家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀(guān)點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(cháng)，團結合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jì)，我牢記一個(gè)規則：我永遠不能將個(gè)人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會(huì )出現在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的`接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼來(lái)了大學(xué)里的第一個(gè)暑假。帶著(zhù)期待的心，我來(lái)到了廈門(mén)。
在走進(jìn)大學(xué)前，我雄心勃勃的對我父親說(shuō)：在大學(xué)里我要自力更生，我要靠自己的雙手和自己的大腦來(lái)賺取我的生活費。然而現實(shí)總是殘酷的，除了期末的幾天兼職，在這一年的大學(xué)生活里，我沒(méi)有出去工作過(guò)，沒(méi)有兼職經(jīng)歷，這對于我來(lái)說(shuō)不能不算是個(gè)很大的遺憾，也是我沒(méi)有勇氣的一個(gè)見(jiàn)證。
這個(gè)暑假，學(xué)校要求學(xué)生要參加暑期實(shí)踐活動(dòng)，這是個(gè)很好的機會(huì )。我想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷來(lái)了解社會(huì )的需求，脫離了父母的我想知道自己最大的承受能力。在大一一年，我沒(méi)參加任何部門(mén)，也沒(méi)當上班委，這對于我的能力的提升也是個(gè)很大的阻礙，所以我想知道社會(huì )與學(xué)校的差別，在實(shí)踐中增長(cháng)知識，鍛煉自己的才干培養自己的韌性。這次暑假實(shí)踐活動(dòng)大大的堅定了我的想法�；顒�(dòng)形式的豐富為我提供了很大的舞臺，不僅是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。
萬(wàn)事開(kāi)頭難，校里校外貼著(zhù)的一張張的招聘廣告讓我知道了要找到一份工作的困難性。很多都是有很強的專(zhuān)業(yè)性要求，要么便是要有一年或兩年的工作經(jīng)驗，像我這樣的在校大學(xué)生，而且還是晚放假的大學(xué)生所能干的就只有酒店雜工，街道發(fā)傳單促銷(xiāo)之類(lèi)的工作了。我挨個(gè)公司挨個(gè)店的去問(wèn)，但如我所說(shuō)，要暑假工的公司或店實(shí)在是少之又少。失望的差點(diǎn)放棄，最后終于在親戚的幫助下在一家公司當個(gè)普通的工廠(chǎng)女工。
對于一個(gè)女工，我所做的工作無(wú)非就是產(chǎn)品組裝或包裝之類(lèi)的，很簡(jiǎn)單的活，一個(gè)很沒(méi)有技術(shù)性的活，每天重復的都是同一個(gè)動(dòng)作，這需要的僅僅是耐性和體力。一起工作的人大多是早早因為各種原因而輟學(xué)的人，還有一些便是已婚婦女。她們說(shuō)我是在那她們認識的唯一的一個(gè)大學(xué)生，這讓我感到意外，她們因此選擇不叫我名字而叫我“大學(xué)生”，這著(zhù)實(shí)讓我感到別扭。
每天我早早的到公司，認真的希望做好自己的工作。然而畢竟是新來(lái)的，很多事情都不熟悉，難免會(huì )犯錯，不是弄反了標簽便是忘記加入什么東西。犯錯之后，旁邊的阿姨便開(kāi)始對我冷嘲熱諷，拿我是大學(xué)生來(lái)嘲笑，我著(zhù)實(shí)委屈。我努力的不去在意那些話(huà)，只是更加努力的做我的工作，然而我發(fā)現，不管我如何努力都逃不了某些人的冷嘲熱諷我很不解。我覺(jué)得這就是社會(huì )與學(xué)校的區別了吧。我覺(jué)得自己應該主動(dòng)的去搞好人際關(guān)系，慢慢的融洽了好多。
很快的為期一個(gè)月的打工生活結束了�；叵脒@一個(gè)月，還是有許多值得回憶的東西。有個(gè)大媽很有趣，雖然她是個(gè)打掃衛生間的，但是她不以此為恥，每天打扮的很時(shí)尚，談吐風(fēng)趣，見(jiàn)到我瘦，便跟我講中醫之道。閑時(shí)會(huì )與周?chē)娜酥v述近來(lái)的國家大事，搞的我以為她是哪國派來(lái)的臥底。
在我的打工生活中，我明白了許多。
在日常的工作中“上級欺壓、責備下級”是不可避免的。雖然事實(shí)如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為批評是在告訴我不足的所在。也只有這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái)，這才是我所應該做的。
在這次工作中也讓我明白了人際交往和待人處世的技巧。在與人交往的過(guò)程中，我們要懂得沒(méi)有人是理所應當的為你做事為你付出的，我們要懂得只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲。己所不欲勿施于人。與人交往，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的感情。無(wú)論是做任何事，都要記得要有主動(dòng)性和積極性。對任何事情都要負責，認真做事，沒(méi)有人會(huì )不喜歡認真的人。學(xué)會(huì )與周?chē)娜朔窒砟愕目鞓?lè )，懂得理解別人，關(guān)心別人。朋友是一個(gè)隱形的財富，要懂得珍惜。
大學(xué)生調查心得體會(huì )11
怎樣生活，選擇什么樣的生活道路，對于每個(gè)人都是一個(gè)考驗。然而對于有殘疾的人來(lái)說(shuō)，選擇對于他們更為艱難。然而在遂寧市蓬南鎮卻生活著(zhù)一名自強不息的殘疾人。他與命運抗爭，靠著(zhù)自己堅定的信念和頑強的意志，努力實(shí)現著(zhù)自己的夢(mèng)想。
他是一名在當地一個(gè)很有名氣的服裝廠(chǎng)的總經(jīng)理，同時(shí)他也是一名一米左右高的天生侏儒癥患者。這兩種身份在大多數人看來(lái)好似兩條永遠都不會(huì )有交點(diǎn)的平行線(xiàn)，然而他卻將他們溶于自己一身創(chuàng )造了奇跡。
在蓬南鎮的社會(huì )實(shí)踐期間，我們被當地的婦女主任帶到那里一家很有名氣的紡織廠(chǎng)參觀(guān)。臨近廠(chǎng)門(mén)時(shí)，有一位身高一米二左右的中年男子熱情的迎接了我們。他是誰(shuí)呢？我們好奇。當被告之他就是該服裝廠(chǎng)的老板時(shí)，大家都感到無(wú)比的驚嘆進(jìn)而崇敬。他真了不起！有人感嘆道。他做出了連正常人都很難做出的成績(jì)。他很高興的接受我們和他一起留影的邀請，接著(zhù)帶我們參觀(guān)了該廠(chǎng)。由于對他成功的好奇，我們就和他閑聊起來(lái)。他向我們講述了他的故事、他的人生歷程，我們認真的聽(tīng)著(zhù)。他的人生是一個(gè)不平凡的創(chuàng )業(yè)歷程，在中間有艱難的起步、小心翼翼的擴張、破出瓶頸的大發(fā)展、投資失誤后跌入低谷、痛定思痛重出江湖……他的人生可謂艱難險阻、跌宕起伏。他奮斗不息，因為他有自己的夢(mèng)想；他追求不已，因為他對自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望。最后他成功了，他的服裝企業(yè)在他的努力下茁壯成長(cháng)。他富了，可他沒(méi)有忘記當地社會(huì )上困難的殘疾人群體和文化低就業(yè)難的農村婦女。他解決了這些人們的就業(yè)問(wèn)題，為當地社會(huì )發(fā)展做出了自己的貢獻。在他的辦公室、廠(chǎng)房?jì)榷疾浑y看到那些激勵員工勉勵自己的話(huà)語(yǔ)，我想這也是他的成功秘訣吧。在他看來(lái)，員工的凝聚力、向心力對于一個(gè)企業(yè)的長(cháng)遠發(fā)展是不可缺少的關(guān)鍵要素之一，因此他很注重員工集體榮譽(yù)感的培養。同時(shí)在閑聊中，他幾次說(shuō)道只要我們不自暴自棄，我們也有自己的一片廣闊天地！這讓我們都倍受感動(dòng)。他讓我想起，在全民創(chuàng )業(yè)事跡報告會(huì )上，殘疾人創(chuàng )業(yè)明星陜西大龍井休閑廣場(chǎng)總經(jīng)理張家齊朗誦的一句詩(shī)歌：感謝傷害你的人，因為他磨練了你的心志；感謝欺騙你的人，因為他增長(cháng)了你的見(jiàn)識。我想他們之所以都能取得成功，是因為他們對社會(huì )都擁有一顆感恩的心、寬廣的'的胸懷和自強不息的努力。的確，苦難的經(jīng)歷不是我們向別人乞求的資本，奮斗才是擺脫困境的唯一方法。這些成功的身殘志不殘的人們，始終用他們的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著(zhù)中華民族的精神自強不息。
這樣的例子還少嗎？不，這樣的例子實(shí)在是數不勝數。在我們身邊有，在我們國家有，在世界上的其他國家同樣也有他們的身影�，F在可能很多人都還在回味著(zhù)奧運會(huì )那激動(dòng)人心的時(shí)刻，還記得運動(dòng)員在運動(dòng)場(chǎng)上拼搏的場(chǎng)面。那我想你一定還記得那位北京奧運會(huì )開(kāi)幕式上擔任南非代表團旗手、有著(zhù)單腿美人魚(yú)之譽(yù)的女孩兒的游泳名將納塔麗杜托吧？2000年，她曾與悉尼奧運會(huì )失之交臂。2001年2月，一輛摩托車(chē)將她撞倒。盡管醫生花了一個(gè)星期的時(shí)間來(lái)盡力挽救她的傷腿，但最終還是截肢，她的腿里植入了一塊鈦金屬板。但這位堅強的女運動(dòng)員并沒(méi)有就此消沉，手術(shù)后僅僅3個(gè)月，納塔麗再次回到了泳池中，恢復了訓練。用她自己的話(huà)來(lái)形容，那是極度痛苦的折磨。她的努力沒(méi)有白費，她憑著(zhù)自己堅強的意志最終成為參加北京奧運會(huì )的唯一殘疾人選手，而在過(guò)去28屆奧運會(huì )上，從來(lái)沒(méi)有殘疾人運動(dòng)員拿到入場(chǎng)券過(guò)，但在北京奧運會(huì )上，她將歷史改寫(xiě)。她成為參加北京奧運會(huì )的唯一名殘疾人選手。當納塔莉杜托伊特憑借一條腿游完女子10公里馬拉松全程時(shí)，沒(méi)能獲得獎牌的她贏(yíng)得了所有人的尊敬。但她卻對自己的表現并不滿(mǎn)意，排名16位不是很理想，我應該能進(jìn)前五。對于一個(gè)久經(jīng)賽事的運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，這是不能原諒的。對于她來(lái)參加奧運會(huì )的原因，她說(shuō)：我要參加正常人的比賽，我不想無(wú)償地得到什么。她的話(huà)透露出他的自信和自強。和她同樣自強不息的殘疾運動(dòng)員還有很多，波蘭的獨臂乒乓女將納塔利婭帕爾蒂卡、參加北京殘奧會(huì )的鎮海小伙子郎云龍、、參加殘奧會(huì )田徑項目F55級標槍的張應斌、盲人柔道女子63公斤級的周倩……
誠然，殘疾人和健全人的體育競技有所區別，但相同的是，他們同樣追求同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想的崇高目標。只要稍稍留意一下殘疾人運動(dòng)員所經(jīng)歷的坎坷，了解到他們付出的超乎常人的汗水和淚水，總有一份感動(dòng)會(huì )觸及心靈，總有一種力量會(huì )點(diǎn)燃激情。人們會(huì )由衷地承認，他們，就是生活中的強者。每一名參加殘奧會(huì )的運動(dòng)員，都曾有各自的不幸。在經(jīng)歷過(guò)生命的低谷之后，他們無(wú)一例外地選擇了堅強，選擇了重新站起來(lái)，去迎接生命的挑戰。與健全運動(dòng)員相比，殘疾人運動(dòng)員面臨著(zhù)更多的困難。但是，他們堅持了下來(lái)，并走到今天，一直走到奧林匹克賽場(chǎng)。關(guān)注殘奧會(huì )，除了別樣精彩的賽事，我們還能讀到無(wú)數感人至深、催人奮進(jìn)的故事。我們更能深切地認識到：對待殘疾人運動(dòng)員，我們應該付出更多的愛(ài)。愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻在我們心里；愛(ài)，溫暖著(zhù)生活的每一天；愛(ài)，應該獻給每一個(gè)值得尊敬的人。只要有愛(ài)，我們這個(gè)世界，我們的生活，一定會(huì )更美好。讓我們真心為他們祈禱，祝福他們的人生從此更加平坦、更加精彩！殘疾，是人類(lèi)發(fā)展進(jìn)程中不可避免要付出的一種社會(huì )代價(jià)。殘疾人，同樣有與常人一樣的尊嚴和權利，有參與社會(huì )生活的愿望和能力，同樣也是社會(huì )財富的創(chuàng )造者。
人們常說(shuō)：中國的強大，歸根于中國人的自強。那么我想說(shuō)：殘疾人的成功，歸根于殘疾人的自強。至今，雖然我還不知道那位和藹可親的總經(jīng)理叫什么名字，但他的話(huà)語(yǔ)卻一直停留在我的腦海里，影響著(zhù)我的學(xué)習、生活、工作。感謝他的故事，讓我們從中學(xué)習到了很多東西。他是我們學(xué)習的榜樣。朋友們，讓我們一起為他加油，也為所有的殘疾人加油，大聲為他們吶喊：自信、自尊、自立、自強、攜手互助共同創(chuàng )業(yè)！真心祝愿他們的明天更加美好！
大學(xué)生調查心得體會(huì )12
一、引言
本學(xué)期我們學(xué)習了市場(chǎng)調查與預測的理論課程，我們迎來(lái)了市場(chǎng)調查的實(shí)訓課程，從中我們收獲了很多。在本次實(shí)踐過(guò)程中，我們小組的課題是美特斯邦威的調研報告。
首先就我個(gè)人而言，主要參與了初期調查框架的討論與調查問(wèn)卷的策劃以及怎樣分配調查全過(guò)程的工作，主要表現在三個(gè)方面：
1.做調查一定要先明確調查目的，然后根據目的確定調查方法以及問(wèn)卷形式及內容
2.設計問(wèn)卷一定要科學(xué)嚴密，要按照一定的邏輯順序，要帶有目的性的設計，并不是隨隨便便問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題想怎么問(wèn)就怎么問(wèn)。
3.在問(wèn)卷的發(fā)放及收集過(guò)程中會(huì )遇到各種各樣的困難和阻力，如何把握好自己的心態(tài)應對各種突發(fā)情況這點(diǎn)至關(guān)重要。
二、實(shí)踐過(guò)程
我們在初期對所要調查的課題進(jìn)行了詳細的分析，明確了調查的目的，然后根據調查目的設計出具體的調查問(wèn)卷，并交由老師審核，經(jīng)過(guò)老師審核之后，我們開(kāi)始打印問(wèn)卷，并在圖書(shū)館、科技廣場(chǎng)、食堂、子弟校等進(jìn)行了問(wèn)卷的發(fā)放，之后進(jìn)行相關(guān)的數據收集與統計分析的工作，并由組長(cháng)完成最終的調查報告。
三、心得體會(huì )
在實(shí)踐的過(guò)程中，自己收獲很多，下面詳細介紹自己的三點(diǎn)重要體會(huì )， 首先，明確調查目的，市場(chǎng)調查的目的是為調查的準確性提供依據。市場(chǎng)調查的目的完成作業(yè)，同時(shí)也提升自己的實(shí)踐能力。 因此，在我們做調查的初期，必須明確調查目的以及怎樣更好的完成，由于我們忽視了這一點(diǎn)，導致在初期我們開(kāi)會(huì )討論的時(shí)候，浪費了一些時(shí)間，后來(lái)在組長(cháng)的指導下，我們明確了分工。第二，問(wèn)卷設計，這份問(wèn)卷的設計離不開(kāi)小組同學(xué)的齊心協(xié)力組長(cháng)的作用當然明顯但大家的積極配合起到了很大的幫助，團隊的良好協(xié)作對問(wèn)卷的高效高質(zhì)量完成起到了很大的作用。問(wèn)卷設計是一項十分細致的工作，一份好的問(wèn)卷應做到，內容簡(jiǎn)明扼要、信息包含要全、問(wèn)卷問(wèn)題安排合理、合乎邏輯、通俗易懂、便于對資料分析處理。此外，在問(wèn)卷的措辭要注意幾個(gè)方面：
1：遵守準確性原則�？偞朕o表達意思要準確并完整，不要模棱兩可。一個(gè)問(wèn)題只詢(xún)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，不要隨意為被調查者做假設。答案選項要準確詳盡，避免互相交叉或包容
2：?jiǎn)?wèn)題不要帶有傾向性。避免誘導性和暗示性。例如褒義詞、貶義詞、否定問(wèn)題都應盡量避免。
3：遵循可靠性原則。避免使用過(guò)于生僻、專(zhuān)業(yè)的`詞語(yǔ)。必須使用時(shí)，應進(jìn)行定義和說(shuō)明。措辭要標準、規范、具體防止不同被調查者對同一問(wèn)題的理解不同同時(shí)還有可比性 4：注意可維護性原則。語(yǔ)句標準，口徑統一。 第三，要調整好自己。 1.要全心全意地投入自己選擇所要做的事，尊重選擇。既然選擇了，就要好好地去做，努力把自己的工作做好，全力做好工作，完成任務(wù)。 2.積極主動(dòng)，大膽表現自我。很多人都已習慣聽(tīng)別人說(shuō)覺(jué)得別人比自己強的人，別人說(shuō)的都比自己好、正確。但這次實(shí)踐使我發(fā)生了改變——要告訴別人自己的想法，實(shí)踐過(guò)程中，問(wèn)問(wèn)題，說(shuō)出一些自己的建議、想法跟大家坐在一起聊聊天??雖然不知道恰不恰當，但說(shuō)出來(lái)一起交流，表達自己的想法，也了解他人的想法，感覺(jué)很是有趣，也調動(dòng)大家的積極性。3.實(shí)踐與理論相結合，提升自己的能力�；厥走@次實(shí)習的過(guò)程，雖然時(shí)間短暫，我只能走馬觀(guān)花似地去接觸和吸收新事物，但我通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識，既增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷，這將是我走向社會(huì )的一筆最為寶貴的財富，同時(shí)通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結。從而提高了自身解決問(wèn)題的能力。
四、結尾
這次的實(shí)習，我們全小組人員都是第一次感到真正投身到調查工作的感覺(jué)。當與隨機抽樣的群眾做問(wèn)卷調查的時(shí)候，我有時(shí)被他們拒絕。在這樣的情況下，我們并沒(méi)有與他們反駁吵架，反而讓我們學(xué)習被別人拒絕的感受，學(xué)習更深的忍耐。因為我知道，工作就是工作就應該有工作的形象代表了就是工作團隊的形象。最后我想說(shuō)，這次實(shí)踐，讓我們明白了團結就是力量。
大學(xué)生調查心得體會(huì )13
幾天的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)在我們這個(gè)調查隊每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿(mǎn)結束。感受很深，炎炎烈日下，我們不怕似火的驕陽(yáng)，舉著(zhù)我們的旗幟向農村進(jìn)軍，深入農村調查；不停的大雨，我們不顧濕了的衣衫，邁著(zhù)堅定的步伐向農村進(jìn)軍，落實(shí)農村家家戶(hù)戶(hù)。
短短幾天里，實(shí)踐活動(dòng)內容之豐富，場(chǎng)面之感人，百姓之熱情，都讓我們每個(gè)隊員難以忘懷。我們扛著(zhù)黃岡師范學(xué)院商學(xué)院的大旗，抱著(zhù)自寫(xiě)自做的橫幅到達調查試點(diǎn)，我們去過(guò)南湖二隊，黃州火車(chē)站，楊鷹嶺村，鄂州火車(chē)站等進(jìn)行實(shí)地調查，對這些地方的農民采取面對面交流和問(wèn)卷調查，并向他們贈送小紀念品。
在這些農村試點(diǎn)里的諸多所見(jiàn)所聞所感，在我們每個(gè)隊員心里久久回蕩，萌發(fā)了許多融入自我的觀(guān)點(diǎn)和體會(huì )：
一、親身體會(huì )到團隊合作的巨大作用。
個(gè)人的能力畢竟有限，難有以團隊形式進(jìn)行配合的事半功倍。我們這次活動(dòng)前期以團隊形式開(kāi)展，每次問(wèn)卷調查都分工明確，有采訪(fǎng)的，記錄的，拍照的。大家密切配合，使調查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。使我們親身感受到團隊精神和魅力所在，使我們提高了自己適應團隊的能力。
二、深入了解農村，了解農民，了解農業(yè)的發(fā)展。
這次問(wèn)卷面向廣大農民群眾和城鎮人口，從他們口中我們了解到在當下農業(yè)發(fā)展的.真實(shí)狀況，為農業(yè)多功能科學(xué)研究提供一定的數據資料參考。
三、我們自身口才得到提高。
在和農民交談中注意語(yǔ)境和口氣，及時(shí)糾正不得體的地方，在調查中學(xué)會(huì )大膽的說(shuō)，自信的說(shuō)�？偠灾�，這次關(guān)于關(guān)注農業(yè)多功能，發(fā)展和諧新農村的暑期社會(huì )實(shí)踐調查報告活動(dòng)盡我們最大努力去把它做好，它不僅為我們今后社會(huì )實(shí)踐奠定基礎，而且我們每個(gè)人還將以本次實(shí)踐為點(diǎn)，多多總結經(jīng)驗與不足。為以后實(shí)踐創(chuàng )造更多機會(huì )，使自己從中受益，早日成為一名優(yōu)秀大學(xué)生，成為一個(gè)對國家，對社會(huì )有用的人才，實(shí)現自身價(jià)值。
大學(xué)生調查心得體會(huì )14
調查對象:
在讀的大學(xué)生
調查方法:
本次通過(guò)采用網(wǎng)上向QQ好友發(fā)放問(wèn)卷調查形式，發(fā)放問(wèn)卷份數為100份
調查背景:
隨著(zhù)高科技的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )迅速普及，在互聯(lián)網(wǎng)帶動(dòng)電子商務(wù)的同時(shí),新的購物方式也是層出不窮,上網(wǎng)人數不斷的上升，人們對上網(wǎng)購物的熱情大大加強，而大學(xué)生是這些網(wǎng)上購物人中不可或缺的一個(gè)群體，所以，我對在校大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )購物調查研究。
調查目的：
通過(guò)此次調查有助于了解大學(xué)生的網(wǎng)上購物情況，從中可以分析當代大學(xué)生的消費結構，并了解當前大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法，態(tài)度等狀況。
調查內容：
1.大學(xué)生網(wǎng)上購物的所占比例多少;
2.大學(xué)生網(wǎng)上購物的產(chǎn)品有哪些;
3.大學(xué)生網(wǎng)上購物消費水平;
4.大學(xué)生對網(wǎng)上購物的弊端有怎樣的看法和態(tài)度。
調查結果與分析
根據問(wèn)卷調查結果顯示:在被調查的人中,有網(wǎng)上購物的經(jīng)歷占比例為75%。男生在網(wǎng)上購物中所占比例為75%，女生在網(wǎng)上購物群體所占比例為25%�；ヂ�(lián)網(wǎng)在男生中普及程度高于女生，男性更加敢于冒險和追求新的事物。
表1.在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的普及程度所占比例
(1)有網(wǎng)絡(luò )購物的經(jīng)歷75%
(2)無(wú)網(wǎng)絡(luò )購物的經(jīng)歷25%
從表1中我們可以看出在校大學(xué)生網(wǎng)上購物的普及率達到75%，從而說(shuō)明我們在校大學(xué)生對新興事物有很好的接受能力。大部分學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始接觸網(wǎng)上購物的形式，這將給我們電子商務(wù)帶來(lái)很大的發(fā)展。還為了了解大學(xué)生網(wǎng)上購物的基本情況，對他們網(wǎng)上購物的商品種類(lèi)進(jìn)行統計分析。
表2.在校大學(xué)生網(wǎng)上購物產(chǎn)品的種類(lèi)
購物種類(lèi)
服飾37%
電子產(chǎn)品5%
化妝品9%
書(shū)籍26%
游戲卡點(diǎn)13%
送禮物6%
其它4%
表2中表明：網(wǎng)上購買(mǎi)服飾占比例最高，說(shuō)明大學(xué)生在大學(xué)中越來(lái)越注重外表方面的打扮，也許外觀(guān)在某種程度上會(huì )影響大學(xué)生的'以后前途。其次到購買(mǎi)書(shū)籍，表明以學(xué)習為主。依次遞減為游戲卡點(diǎn)，化妝品，送禮物，電子產(chǎn)品。
同時(shí)調查了解了大學(xué)生的網(wǎng)上購物消費水平，結果如下：
表3.大學(xué)生網(wǎng)上購物消費水平
每次平均消費金額所占比例
50元以下18%
50元到100元49%
100元到200元23%
200元以上10%
有上表可知有49%的大學(xué)生平均消費金額在50元到100元，其次是100元到200元的占到23%，大學(xué)生網(wǎng)上購物消費金額在50元以下的占到18%，再者消費金額在200元以上的也能達到10%，這說(shuō)明在校大學(xué)生的消費水平比較高，同時(shí)也表明他們會(huì )購買(mǎi)一些檔次比較高的產(chǎn)品。而消費金額在200元以上的比例比較低，說(shuō)明在校大學(xué)生在追求新鮮事物時(shí)比較理性。
然而為了更加了解在校大學(xué)生對網(wǎng)上購物的看法和態(tài)度,從問(wèn)卷調查中可以看出對網(wǎng)上購物存在缺陷的看法有:管理混亂占到比例為15%，學(xué)們怕網(wǎng)上購物存在很多欺騙情況和虛假宣傳占到56%,說(shuō)明很多大學(xué)生對網(wǎng)上購物存在的很大欺詐行為表示擔憂(yōu)。
有的大學(xué)生對消費者的保護力度不夠占13%,也是在較大程度下影響大學(xué)生網(wǎng)上購物的熱情。認為對中間環(huán)節的管理有待加強占10%,有待于加強其力度。其它的看法和態(tài)度占6%。因此我們作為消費者要注意有意識的通過(guò)各種渠道維護我們自身的權益。
調查總結：通過(guò)此次調查，我們了解了一些大學(xué)生網(wǎng)上購物的相關(guān)情況，比如他們主要購買(mǎi)的產(chǎn)品有哪些，網(wǎng)上購物消費水平，對網(wǎng)上購物存在的缺陷有著(zhù)怎樣的態(tài)度和看法等等。整體而言，在校大學(xué)生的消費水平要高，他們不僅注重商品的價(jià)格和質(zhì)量，而且也很看重品牌。我們大學(xué)生在這種這種網(wǎng)絡(luò )迅速發(fā)展，交通便利，資源充沛的環(huán)境下得到熏陶，在網(wǎng)上搜索品牌，了解各信息，對好的品牌有更深的認可。
但是網(wǎng)上購物也存在著(zhù)很多弊端，如存在很多欺詐情況以及宣傳虛假，管理混亂，對消費者的保護力度不夠等等。這就不僅要求我們國家的相關(guān)部門(mén)制定相關(guān)的法律法規來(lái)維護我們消費者的合法權益，同時(shí)也需要我們大學(xué)生要保護好自身的利益。
大學(xué)生調查心得體會(huì )15
經(jīng)過(guò)本次調查，我發(fā)現大學(xué)生是網(wǎng)上購物市場(chǎng)上一股不可忽視的力量，發(fā)展空間很大。我們大學(xué)生雖然受經(jīng)濟條件的約束，在校期間不能開(kāi)展更多的網(wǎng)上購物活動(dòng)，但參加工作之后將會(huì )在很大程度上成為社會(huì )中中高收入的群體。所以，大學(xué)生的價(jià)值也絕不僅僅局限于我們目前的實(shí)際購買(mǎi)量，而在于我們的終身價(jià)值，一旦有了固定的收入，我們參與電子商務(wù)活動(dòng)的潛力是巨大的。而且，大學(xué)生上網(wǎng)已經(jīng)普及，且我們對網(wǎng)上購物基本滿(mǎn)意，如發(fā)生矛盾與糾紛，也會(huì )采取主動(dòng)與賣(mài)家聯(lián)系，協(xié)商解決的方法，說(shuō)明大學(xué)生網(wǎng)上購物市場(chǎng)已經(jīng)形成。
“網(wǎng)購熱”在大學(xué)生之間不斷增溫,越來(lái)越多的人加入網(wǎng)購大軍.吸引大學(xué)生不僅是這種消費方式的新穎,還有網(wǎng)購所具備的”價(jià)廉物美”的誘惑.在網(wǎng)上你只要動(dòng)動(dòng)手指注冊一個(gè)賬戶(hù)就可以足不出戶(hù)的買(mǎi)到你心儀的物品,不用冒著(zhù)大太陽(yáng)或者寒風(fēng)拎著(zhù)大包小包在大街上亂逛。網(wǎng)購“低成本、高品質(zhì)和便捷的'服務(wù)”特點(diǎn)是受到大學(xué)生青睞的主要原因。同時(shí)大學(xué)生在體驗電子商務(wù)發(fā)展的同時(shí),也增加了參與電子商務(wù)經(jīng)營(yíng)的興趣,更多的大學(xué)生通過(guò)電子商務(wù)平臺創(chuàng )業(yè),開(kāi)網(wǎng)店也成為了很多大學(xué)生的就業(yè)選擇。
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