書(shū)法比賽作文

時(shí)間:2024-10-05 11:36:03 繪畫(huà)/書(shū)法 我要投稿

有關(guān)書(shū)法比賽作文錦集九篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的書(shū)法比賽作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)書(shū)法比賽作文錦集九篇

書(shū)法比賽作文 篇1

  昨天,是一個(gè)充滿(mǎn)意義的星期天。為什么這么說(shuō)呢,因為這是我們書(shū)法學(xué)校每年都會(huì )參加的比賽——聲屏報書(shū)畫(huà)大賽。

  為了這一天我們準備了一個(gè)暑假,每天都是苦苦練習,只為在這一天更好的放出光芒。每個(gè)人都認認真真的寫(xiě)著(zhù)一筆一劃,生怕重寫(xiě),也生怕得不到好的成績(jì)。如果是那樣的話(huà),那位同學(xué)一定會(huì )為之感到非常慚愧的。非常幸運,我們所有人寫(xiě)的'都非常棒,可以稱(chēng)之為verygood。我們對拿到獎項非常之有信心。非個(gè)人雖然忙,但非?鞓(lè )。并不感到煩惱和厭倦。

  我們交上了作品,顯然每個(gè)人看上去都非常的輕松與愉快。因為在這最最繁忙的一天之后,確實(shí)是愜意而舒適的假期,這對我而言,好像不是這樣的。因為我去學(xué)習一些特長(cháng)班,是因為自己一個(gè)人在家里非常的無(wú)聊,在學(xué)校里有同學(xué),有老師,在快樂(lè )中可以學(xué)習,在學(xué)習中還可以交朋友,交了朋友就可以把自己的知識緋想給他人,也可以從同學(xué)那里得到一些知識。所以我不喜歡放假,我喜歡有朋友的地方。

  自從學(xué)習了書(shū)法,我的硬筆也有了長(cháng)進(jìn),每個(gè)字都是規規矩矩板板整整的。我從心底里對自己感到崇拜呢。希望自己可以拿到一個(gè)好成績(jì)吧。加油!

書(shū)法比賽作文 篇2

  今天,我參加了書(shū)法比賽。

  上午,老師挑選了十二名同學(xué),然后對我們說(shuō):“這十二名同學(xué)是代表全班參加書(shū)法比賽的.,你們要把字寫(xiě)好,為全班爭光!”

  聽(tīng)到了老師念到我的名字,心里非常高興!這是我第一次參加書(shū)法比賽,我一定要把字體寫(xiě)好。爭取為全班同學(xué)爭光!

  下午第三節課,書(shū)法比賽開(kāi)始了。楊老師告訴我們:“語(yǔ)文書(shū)后面有一張生字表,從第一個(gè)字開(kāi)始抄寫(xiě),一直抄到試卷的最后一個(gè)格!蔽倚南耄阂欢ㄒJ真寫(xiě),把字寫(xiě)得好看一些,就像打印機打出來(lái)的字那樣工整。

  比賽結束了,我覺(jué)得我寫(xiě)的字很工整,但是不知道老師覺(jué)得怎么樣。我真希望得第一名!

書(shū)法比賽作文 篇3

  星期二,我和姜祺、李司赫去學(xué)校餐廳參加學(xué)校書(shū)法比賽。參加這次比賽的人員是從班級里選出來(lái)的.。因為這是我第一次被選上校書(shū)法比賽,我很激動(dòng)。

  開(kāi)始比賽了。高年級的大姐姐把紙和題目一張張發(fā)給我們,江老師也過(guò)來(lái)教我們怎么寫(xiě)。我看了看題目,不由得讓我大吃一驚。比賽怎么只用寫(xiě)一首杜甫的《清明》就好了?不過(guò)這也讓我有點(diǎn)高興,因為可以少寫(xiě)一點(diǎn)字,時(shí)間上寬裕點(diǎn)。比賽結束了,我們分別把考卷交了上去,離開(kāi)了考場(chǎng),高高興興的跑回教室。

  今天,我對這次比賽比較有信心,因為一直都有堅持練字。希望我能取得好成績(jì),為班級爭光。

書(shū)法比賽作文 篇4

  每個(gè)班級要選三個(gè)人參加學(xué)校的書(shū)法比賽,可是我們班有五位同學(xué)學(xué)過(guò)書(shū)法。沒(méi)辦法,只好來(lái)個(gè)“五選三”了。老師說(shuō),你們每人寫(xiě)一幅書(shū)法作品交上來(lái),再從這五幅書(shū)法作品中選出三幅優(yōu)秀的作品,代表本班去爭取榮譽(yù)。

  第二天,我們五個(gè)同學(xué)一人交了一幅精心寫(xiě)作的作品。我的那幅作品,讓老師感覺(jué)大吃一驚。因為我的硬筆書(shū)法寫(xiě)得確實(shí)不怎么好,但班上的人不知道其實(shí)我的毛筆字寫(xiě)得不是一般的.“拉風(fēng)”,看到老師質(zhì)疑的目光,我知道老師也怕班上選出來(lái)的是個(gè)到時(shí)候會(huì )出洋相的“南郭先生”,只得當場(chǎng)再一次“亮劍”了。

  沒(méi)想到吧,我的毛筆字居然與交上來(lái)的那幅作品一模一樣,那還有什么好說(shuō)的?“王宋偉、李錦榮、梁安三位同學(xué),代表本班參加比賽了!

  書(shū)法比賽場(chǎng)上,我信心十足。為什么?因為參加宣城小記者這些年來(lái),我膽子變大了,各種能力都得到了鍛煉!澳愣际切切∮浾吡,你是最棒的,相信自己,加油!”我勉勵著(zhù)自己,神定氣閑地寫(xiě)出一幅得意的作品。

  最后,名次下來(lái)了,你聽(tīng)老師正在宣布呢:“本班的宣城小記者王宋偉同學(xué),獲得了一等獎!

書(shū)法比賽作文 篇5

  暑假,我去廣州參加了“香港、澳門(mén)、廣東”中小學(xué)生硬筆書(shū)法精英總決賽。

  在去廣州的路途中,我十分激動(dòng),我多么希望自己能取得好成績(jì)!剛到廣州賽場(chǎng),我就看見(jiàn)熱鬧非凡的比賽大廳里擠滿(mǎn)了大大小小的學(xué)生,他們都興奮無(wú)比地笑著(zhù)、跑著(zhù)、叫著(zhù)。如果不看比賽大廳正上方掛著(zhù)超大的“粵、港、澳”硬筆書(shū)法精英總決賽的條幅,我還以為自己走進(jìn)了運動(dòng)會(huì )的比賽現場(chǎng)呢!

  聽(tīng)帶隊的老師說(shuō):“我們這次比賽有500多人參加,競爭對手非常多!笨墒俏疫是一點(diǎn)也不緊張,因為我相信自己。

  比賽終于要開(kāi)始了,我努力讓自己靜下來(lái),一點(diǎn)也不敢激動(dòng),因為寫(xiě)錯了是不能改的。剛好坐我旁邊的選手是跟我一起學(xué)書(shū)法上高級班的同學(xué)。我忽然又有點(diǎn)緊張,因為他是高級班的',而我只是中級班的,真不知道比賽結果會(huì )是怎樣。

  我們要比賽的題目在大屏幕上出現了!洞簳浴愤@首古詩(shī)就是我們今天比賽的內容。我頓時(shí)一陣欣喜,因為這首詩(shī)我很熟悉,但是要寫(xiě)好還是有點(diǎn)難度的。我仔仔細細地寫(xiě)著(zhù)每一個(gè)字,每一筆都寫(xiě)得小心翼翼的。我終于寫(xiě)完了這首詩(shī),我抬頭一看,還有好多選手正在埋頭苦干地寫(xiě)著(zhù)。

  終于,成績(jì)單出來(lái)了,我既激動(dòng)又松了一口氣,因為比我高一級的那個(gè)同學(xué)只得了二等獎,而我卻得了一等獎!

  這次比賽還有特等獎呢!我一定要向特等獎的同學(xué)學(xué)習。爭取下次我也能得特等獎,請大家為我加油吧!

書(shū)法比賽作文 篇6

  三月12日星期二,學(xué)校舉行了一年一屆的藝術(shù)節。我參加了書(shū)法比賽。

  當天下午,我來(lái)到了禮堂,禮堂有一至六年級所有參加比賽的選手。禮堂里一片混亂,吵的吵,叫的叫。我走到一個(gè)空位子上,放好羊毛氈、鎮紙,倒好墨汁,放上紙坐下來(lái)休息一會(huì )兒。做好充足的賽前準備。

  沒(méi)過(guò)多久老師便把字帖發(fā)了下來(lái),我一看,哇!是《江南春》這首詩(shī)。上面有許多復雜的.繁體字?匆幌戮妥屛页蠲伎嗄樍。我抓起毛筆顫抖的寫(xiě)了起來(lái)。心情過(guò)度的緊張?煲獙(xiě)完時(shí)。發(fā)現少了一個(gè)字。所以要重寫(xiě)。第二次寫(xiě)時(shí),我盡量壓制自己緊張的心情。心想一定要成功,一定要成功,……慢慢的一個(gè)字一個(gè)字的看還行。結構,筆畫(huà)都還可以。等我寫(xiě)完,隔遠看時(shí),看見(jiàn)字一個(gè)大,一個(gè)小,一個(gè)上,一個(gè)下。當看到自己的作品成這樣時(shí)。我心里很失望,心中有一個(gè)念頭,難道我就這樣放棄這場(chǎng)比賽嗎?不!不可以!我不知哪來(lái)的力氣又抓起筆寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì )兒,一幅作品就寫(xiě)完了?戳艘幌,這個(gè)還行,就滿(mǎn)意的把作品交上去了。

  后來(lái),聽(tīng)老師說(shuō)我的作品得了一等獎。我高興極了,想到如果我當時(shí)不堅持下去,就不會(huì )有今天的好成績(jì)。接下來(lái)還得參加湘鄉市的比賽,我一定會(huì )好好練習,爭取更好的成績(jì)。

書(shū)法比賽作文 篇7

  要舉行書(shū)法比賽了,我們平時(shí)沒(méi)有少練習,我也抓緊時(shí)間練不僅在學(xué)校練,回家也寫(xiě)完作業(yè)我也會(huì )練上一會(huì )。我希望自己在比賽中有好的表現。

  書(shū)法比賽開(kāi)始了,我的.心“蹦蹦------”地跳個(gè)不停,可緊張了。我的手心都快冒出汗來(lái)了,我手握著(zhù)毛筆,有點(diǎn)發(fā)抖。這時(shí),老師說(shuō)慢慢寫(xiě),別緊張。我努力使自己平靜下來(lái),用心寫(xiě)好每一個(gè)字。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我的字越寫(xiě)越順手,終于,寫(xiě)好了,看著(zhù)自己寫(xiě)的字想:真棒!比家里寫(xiě)的字好多了!

  過(guò)了幾天,比賽結果出來(lái)了,我們班有三名同學(xué)榮獲書(shū)法小明星的稱(chēng)號,我也其中之一,手捧獎狀和獎品,我非常高興,我暗暗下決心:以后要更好練書(shū)法,爭取在下一次比賽中再為班級爭光。

書(shū)法比賽作文 篇8

  上午,張校長(cháng)來(lái)到我們班,他走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你下午2:00在操場(chǎng)大樹(shù)下面集合,咱們到工人南路小學(xué)進(jìn)行一場(chǎng)書(shū)法比賽!蔽衣(tīng)到這個(gè)消息,心里偷偷得意起來(lái),因為我們班就選上了我,我成了男生中的豪杰。

  中午我睡覺(jué)都睡不踏實(shí)。光想現在就去參加比賽。我想拿第一,得到獎品。為4。3班爭光,為男生爭光,為92中爭光,我想著(zhù)想著(zhù)就迷迷糊糊的睡著(zhù)了。等我一起床,哎呀,已經(jīng)2:10分了,我趕緊拿著(zhù)書(shū)法筆和書(shū)法紙急急忙忙跑了下去,等我跑到大樹(shù)那,校長(cháng)一直在等我,我心里很不好意思。

  我們乘著(zhù)公交車(chē),一路飛奔到工人南路小學(xué)。我們進(jìn)了校園,看到干凈的地面,看到筆直的'大樹(shù)立在盆子里,看到學(xué)生在值日。他們正是太聽(tīng)話(huà)了。緊接著(zhù),我們進(jìn)入了考場(chǎng),張校長(cháng)交待我們,“一定要淡定,一定要把你最好的水平發(fā)揮出來(lái),爭取一遍寫(xiě)成。

  開(kāi)始比賽了,我東張張,西望望,怎么也不下筆,生怕寫(xiě)錯了,最終還是拿起筆寫(xiě)了起來(lái),第一筆應該是豎,我沒(méi)有寫(xiě)直,一直緊張著(zhù),完全把張校長(cháng)說(shuō)的話(huà)忘掉了。我不敢在浪費時(shí)間了,我靜靜心,偷偷吸了口氣,再看看張校長(cháng),張校長(cháng)好像又給了我一股力量,這是我手中的筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),寫(xiě)的又好看又流暢。心里美滋滋。

  等到比賽結束之后,張校長(cháng)讓我代表92中上臺領(lǐng)獎,我用驚喜的目光看著(zhù)張校長(cháng),仿佛張校長(cháng)的眼神里有著(zhù)贊許的目光,雖然我的腿一直顫抖動(dòng),但我還是鼓起勇氣,大踏步走上領(lǐng)獎臺,我還和其他校長(cháng)合了影,我真是太高興了,我呆呆站在那里,不知道怎么向攝影師微笑,這場(chǎng)面,仿佛我成了小明星,閃光燈啪啪啪的響,真是太炫了!

書(shū)法比賽作文 篇9

  6月10日,我校舉行了熱烈壯觀(guān)的軟筆硬筆書(shū)法大賽,四、五年級每班都派出了“佼佼者”參加這次比賽,我班也不甘示弱,每位同學(xué)都極度專(zhuān)心地認真書(shū)寫(xiě)。

  我班的每位選手都很認真的準備?,這些誒練鋼筆字的同學(xué),都不惜抽出課余時(shí)間,拿起鋼筆照著(zhù)范字練習起來(lái)。瞧,這些練鋼筆字的同學(xué),回到家中寫(xiě)完作業(yè)時(shí),都拿起毛筆和毛氈,從基礎開(kāi)始,練習毛筆字的技巧。

  俗話(huà)說(shuō)的好“臺上三分鐘,臺下十年功”,現在正是他們展現自己實(shí)力的時(shí)候。你看,他們鎮定自若,在回想這自己練字時(shí)的'辛苦;他們躍躍欲試,就像含苞待放的花朵,想趕快開(kāi)放,讓別人看到自己的婀娜多姿。當我們拿到要寫(xiě)的內容是,不是奮筆疾書(shū),而是精益求精,現工工整整地寫(xiě)上序號,然后在書(shū)上找到范字,一筆一畫(huà)地照著(zhù)寫(xiě)。

  寫(xiě)鋼筆字的同學(xué)“速戰速決”,在寫(xiě)好一個(gè)字時(shí)抓住那個(gè)感覺(jué),不讓它流逝,一氣呵成,就寫(xiě)了一行既行云流水又工工整整的字。寫(xiě)毛筆字的人截然不同。他們先用墨汁把毛捋順,然后看著(zhù)字,先確定每個(gè)筆畫(huà)的大概位置,再看一筆寫(xiě)一筆慢工出細活。寫(xiě)出來(lái)的每一個(gè)字都方方正正,十分漂亮。

  希望同學(xué)們在課余時(shí)間多練一些“技能”,就可以在有比賽時(shí),把它“發(fā)揚光大”,為班級爭光!

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