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【精品】大自然作文錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的大自然作文5篇，希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
傾聽(tīng)大自然的聲音
急雨，旋風(fēng)，驚雷。
夜半我獨坐窗前，濃稠的夜色籠罩著(zhù)孤獨的我。嘆衷腸無(wú)處可訴，窗外仿佛奏響一曲原始的打擊樂(lè )，雨水滴落空階，敲擊著(zhù)我心靈的堤壩。
幾日來(lái)的愁苦在這樂(lè )音中凝成了晶瑩的眼淚，和著(zhù)這打擊樂(lè )無(wú)情地劃過(guò)我的臉頰。推開(kāi)窗，旋風(fēng)放慢了腳步，從我耳旁掠過(guò)，仿佛在向我低聲訴說(shuō)：“你應該學(xué)學(xué)我們的瀟灑�！蔽胰粲兴�，但是頭上還是有那團揮之不去的陰云。
正當我迷惘之際，窗外的打擊樂(lè )這時(shí)卻瞬間變奏。閃電在向它的同伴炫耀了自己的奪目的光芒后，調皮的玩起了捉迷藏。天公似乎對我有所憐惜，它把自己所有的孩子召集到一起，為我這個(gè)深陷世俗的人奉獻了一場(chǎng)盛況空前的演出。
窗外閃電為燈光，雷鳴為音響，大地為舞臺。急雨與旋風(fēng)正歡快地跳著(zhù)恰恰舞，天地間升騰起一股歡快的洪流，我被淹沒(méi)其中。
一支舞罷，它們不忘高歌一曲�！翱v使世間有太多的不快，不如讓它隨風(fēng)而去；縱使人間有太多悲歡，不如讓它化作前進(jìn)的動(dòng)力；縱使成長(cháng)有太多的艱辛；不如讓它化作微笑的淚滴�！�
我傾聽(tīng)著(zhù)它們的歌，想著(zhù)自己的成長(cháng)，感受著(zhù)別樣的感動(dòng)。它們是歡快的精靈，它們從未想過(guò)當黎明來(lái)臨之后，自己的'生命也即將終結，它們是這樣的樂(lè )觀(guān)，難道我就不能像它們在這世上瀟灑走一回嗎？
我捫心自問(wèn)，在我的心給我答復之前，演出閉幕了。但同時(shí)不可思議的一幕又出現了。驚雷炸響，敲擊著(zhù)我的耳膜，刺激著(zhù)我的神經(jīng)�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！笔撬桓始拍膲蜒�。
我傾聽(tīng)著(zhù)驚雷豪壯的訴說(shuō)，在天上，它不甘受冷漠，即使在最后一刻，也要來(lái)個(gè)遲來(lái)的亮相，說(shuō)幾句刺激你的話(huà)，這是大自然的聲音，帶著(zhù)或歡快或雄壯或美妙的聲音。
在傾聽(tīng)大自然的聲音后，我不想急于去尋找某些問(wèn)題的答案了，因為這些問(wèn)題本來(lái)就沒(méi)有答案，答案是需要自己去創(chuàng )造的。
黎明破曉，耳邊依舊回蕩著(zhù)大自然的那些精靈的聲音，它們告訴我：憂(yōu)愁不可避免，用淚水洗過(guò)臉后，更要奮然而前行。
大自然作文 篇2
劉禹錫曰：“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈�！备邩橇至�，科技發(fā)展，固然使生活非常便捷，但我認為，星漢燦爛的美麗更加精彩，回歸自然的風(fēng)景更加耐看。
網(wǎng)絡(luò )上流傳這樣一則帖子：現代人處于一種“另類(lèi)生存”狀態(tài)，人們把思考交給了電腦，把聯(lián)系交給了手機，把腿腳交給了汽車(chē)，把健康交給了藥丸。誠然，高科技的生活帶來(lái)便利，但一味地生活在高樓林立中，一味地依賴(lài)于高科技帶來(lái)的便利，是否會(huì )讓人的心靈迷失自我？是否還能回味那自然深處的美麗呢？
“從明天起，做一個(gè)幸福的'人/喂馬、劈柴，周游世界/從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)”。海子的詩(shī)歌多么有詩(shī)意，他描繪的正是那種依托自然、回歸本真的生活。誠然，這種生活更多的是寧靜，是詩(shī)意，是淡然，是灑脫。
“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄�！被貧w自然地生活，是一種樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)，是一片閑適悠然的情懷。梭羅就是一個(gè)醉心于自然、渴望回歸本真生活的人。他認為自然界才是最美的風(fēng)景，于是自己率性而為，攜一柄斧頭，步入森林深處，砍伐堅硬的白松，鑄就自己的木屋……在愉快的春日，在難過(guò)的冬天里，梭羅自由自在地蟄居著(zhù)。梭羅在《瓦爾登湖》中這樣寫(xiě)道：“是因為我希望能謹慎地過(guò)活，而對生活的基本現實(shí)，看看自己能否學(xué)到生活必定會(huì )教我的東西，以免臨終時(shí)才發(fā)現自己原來(lái)沒(méi)有生活過(guò)�！本瓦@樣，他在湖邊的木屋中享受著(zhù)屬于自己的寧靜――觀(guān)察著(zhù)，傾聽(tīng)著(zhù)，感受著(zhù)，沉思著(zhù)，并且夢(mèng)想著(zhù)，他獨立地生活。這樣的生活不更是一種風(fēng)景嗎？
錢(qián)鐘書(shū)曾說(shuō)過(guò)：“大抵學(xué)問(wèn)是荒江野老屋中，二三素心人商量培養之事�！弊鰧W(xué)問(wèn)得有一顆素樸的、無(wú)功利的心。他生前一再反對別人為他寫(xiě)傳記、出全集。他熱衷于做一個(gè)素心人，一個(gè)回歸自然、遠離浮躁和喧囂的自然人。以至于他出名之后發(fā)自?xún)刃牡卣f(shuō)“人怕出名��！出了名后，你就無(wú)秘密可言，甚么私事都給采訪(fǎng)們去傳說(shuō)”。是啊，這正是基于一種對自然的敬畏，對科技、高樓、浮躁的遠離。
蘇軾在《赤壁賦》中有一段話(huà)：“惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色，取之無(wú)禁，用之不竭，是造物者之無(wú)盡藏也，而吾與子之所共適�！闭\然，高樓林立，車(chē)水馬龍，人流不息，富麗堂皇固然是一種人生美景；但我更愿意與你攜手，享受那自然界的寧靜生活�；貧w自然，向往星漢的美麗，這正是我們想要的！
大自然作文 篇3
初秋，風(fēng)姐姐在天空舞蹈，小鳥(niǎo)乘著(zhù)風(fēng)姐姐飛翔，樹(shù)林沙沙的唱著(zhù)歡快的秋歌。
棵棵大樹(shù)，都有挺拔的身材，穿著(zhù)一件件綠色的衣裳……土壤是它母親的.胸膛。風(fēng)姐姐圍繞大樹(shù)們轉了一圈，一片樹(shù)葉被風(fēng)兒摘下。那片樹(shù)葉離開(kāi)了大樹(shù)的懷抱，落在了一位正在采摘果子的婦女頭上。樹(shù)葉成了那位阿姨的發(fā)夾，像頭花一樣，花兒們用羨慕的大眼睛看著(zhù)。
“呼……”風(fēng)姐姐淘氣的轉著(zhù)圈子，一片片深綠、淺紅、微黃的樹(shù)葉，離開(kāi)樹(shù)木也跳起優(yōu)美的舞蹈，像仙女一般，跳了一會(huì )兒，飄到了地上。一群小螞蟻，成群結隊的跑來(lái)，他們在玩捉迷藏，有的螞蟻躲在樹(shù)葉下，樹(shù)葉像一把把小雨傘、一個(gè)個(gè)小帳篷一樣，為小螞蟻遮風(fēng)擋陽(yáng)。
“呼呼呼”風(fēng)姐姐又轉了幾圈，又有一大批樹(shù)葉從樹(shù)而降，又飛揚開(kāi)來(lái)，像天女散花一樣，打落在清澈的湖水上，一片片樹(shù)葉浮在水面上，好像一條條小舟一樣，又像有漁翁劃著(zhù)水，小舟慢慢的飄動(dòng)起來(lái)……好美。天藍色的湖水點(diǎn)綴著(zhù)五彩繽紛的樹(shù)葉，樹(shù)葉靈動(dòng)的美展示出來(lái)了，平靜的湖水出現一道道微粼。
大自然的歌舞，多美��！
大自然作文 篇4
聆聽(tīng)大自然，你就會(huì )覺(jué)得生活是那么朝氣勃勃，生命是那么真實(shí)可感……聆聽(tīng)大自然萬(wàn)物地傾訴，是一種熏陶與享受。下面，就讓我們一起聆聽(tīng)吧！
聽(tīng)，青蛙呱呱地叫著(zhù)，辛勤勞動(dòng)的工作早已讓它疲憊不堪；蜜蜂“嗡嗡”地叫著(zhù)，飛向花朵；老虎相互廝打地聲音真是響徹云霄，或許是警示我們離它遠點(diǎn)為好！
聆聽(tīng)大自然的聲音，海底的鯊魚(yú)游到哪，熱鬧的街道上就空空如也，惹的鯊魚(yú)不停地在水中游動(dòng)，這聲音，才夠大！鯨魚(yú)浮出水面，噴出一個(gè)柱子，像噴泉站到它身邊，應該和洗澡差不多吧。
奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀(guān)的交響曲中，有一種聲音是我的最?lèi)?ài)，它時(shí)如悠揚婉轉笛聲，時(shí)如驚濤駭浪，這便是雨。嘩嘩嘩，嘩嘩嘩，下到草葉上，從葉子上滾落下來(lái)；下到花朵上，含苞欲放的花蕾展開(kāi)了美麗的笑臉。下到一片空地上，把這塊干裂的土地濕潤了。轟隆隆，一聲響雷把我的思路打斷了。這是大自然最和諧的.音調吧。
聆聽(tīng)大自然的聲音，我聽(tīng)見(jiàn)小草沙沙的聲音，跳動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，是在邀請我跳舞嗎？大樹(shù)抖動(dòng)著(zhù)枝條，發(fā)出愜意的聲響，是在向我問(wèn)好嗎？
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤。大自然有著(zhù)它獨特的神秘感和韻味，它似乎如同神話(huà)故事一樣撲朔迷離，但只要我們我們細心的聆聽(tīng)，總會(huì )有多多少少的感悟，總能體驗到大自然的美。
大自然作文 篇5
大自然，一個(gè)神奇的世界，一個(gè)可容納上百種、上千種，甚至是上萬(wàn)種。它們是大自然中的一分子，它們有著(zhù)各自的作用。
在森林里常見(jiàn)的蛇，蛇有多種類(lèi)型，如；眼鏡蛇、蟒蛇。蛇大部分都是有毒液的，他們的毒液很厲害，雖然如此但我們可以取它們的毒液來(lái)救更多的人。
在森林也可以看到小鳥(niǎo)有百靈鳥(niǎo)、布谷鳥(niǎo)還有一些叫不上名字的小鳥(niǎo)他們則可以給我們帶來(lái)美妙又動(dòng)聽(tīng)的'歌曲。
在我小時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )想冬天到了，在北方天氣非常寒冷，環(huán)境也非常惡劣那些小鳥(niǎo)怎么辦還有小花小草他們會(huì )不會(huì )冷。他們雖然有羽毛，但那也抵擋不住北方的寒風(fēng)刺骨。我很困惑便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我原來(lái)秋天的時(shí)候那些小鳥(niǎo)就會(huì )飛到南方；有些小鳥(niǎo)也會(huì )自己搭建小窩。等寒冷的冬天過(guò)去，天氣開(kāi)始變暖的春天到來(lái)，小鳥(niǎo)也會(huì )回來(lái)。
一天，我媽媽帶我們去大森林說(shuō)是讓我們接近自然，更加的了解自然。我看到一棵大樹(shù)長(cháng)得奇形怪狀，我因好奇就抓住樹(shù)枝往上爬，可當我抓住樹(shù)枝的時(shí)候總覺(jué)得有些不對勁樹(shù)枝怎么會(huì )軟軟的呢我急忙跳下來(lái)，看看到底是什么東西，可我找了一圈也沒(méi)發(fā)現是什么東西。突然我仔細一看，發(fā)現這個(gè)地方的樹(shù)皮跟其他地方的樹(shù)皮不同，我便伸手去觸摸它，結果我發(fā)現他并不是樹(shù)皮，而是一只蜘蛛，這讓很震驚。我急忙拿出相機拍下這一幕準備回家查閱資料。它卻先走了，我也向它說(shuō)了再見(jiàn)，我也離開(kāi)了。我心里一直惦記著(zhù)這件事，我回到家中，查閱了許多各種各樣資料書(shū)，最后發(fā)現原來(lái)它叫“環(huán)殼蜘蛛”它的顏色之所以和樹(shù)皮的顏色相似是因為它是為了躲避天敵，它喜歡在樹(shù)皮上休息，這樣可以避免天敵。像類(lèi)似的例子我也見(jiàn)過(guò)，有一種蝴蝶的顏色和秋天的枯葉子相似，你如果不仔細看，根本發(fā)現不了它竟是一只蝴蝶。它叫“枯葉蝴蝶”因為它的顏色和枯葉很像，所以取名為“枯葉蝴蝶”
在大自然中，我了解了許多各種各樣的的生物，因為有它們，我的生活才因此而豐富多彩。
我愛(ài)大自然，但我更愛(ài)大自然里的每一份子。
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