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愛(ài)是什么作文通用15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的愛(ài)是什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愛(ài)是什么作文1
何謂愛(ài)情何謂愛(ài)情愛(ài)情是一團冰冷的火。何謂愛(ài)情愛(ài)情是黑暗中的路燈。何謂愛(ài)情愛(ài)是分享。何謂愛(ài)情愛(ài)是一種承諾。何謂愛(ài)情愛(ài)是一種榮譽(yù)。何謂愛(ài)情愛(ài)也是一種巨大的力量，愛(ài)是一種分享。
只要一個(gè)人真誠地把他的愛(ài)奉獻給生活和他人，他就會(huì )發(fā)現幸福經(jīng)常光顧他自己。我輕輕地擦了擦桌子上的灰塵，她會(huì )對我微笑。我為老師撿起落下的書(shū)，她拍拍我的肩膀。當我把當天的報紙交給我的鄰居時(shí)，他會(huì )感激地看他一眼。哦！事實(shí)證明，幸福和幸福是別人的點(diǎn)滴。何謂愛(ài)情愛(ài)是一種光明的資本注入。它照亮了生活的道路，給道路的兩邊增添了色彩。雖然上帝沒(méi)有告訴我們什么是愛(ài)，但愛(ài)已經(jīng)悄悄地慢慢走進(jìn)了我們的生活。愛(ài)是世界上最純潔、最溫暖的.。愛(ài)是無(wú)私的。愛(ài)情是不朽的。每個(gè)人都有愛(ài)。親情和友誼也會(huì )帶給我們無(wú)限的快樂(lè )和歡笑。
有一首歌的歌詞，我還記得:愛(ài)是一盞明燈，如此美妙。是的，愛(ài)是一束光，是世界上最美麗的東西。它總是照亮我們所有人。鼓勵我們前進(jìn)，永遠不會(huì )被摧毀。因此，只要每個(gè)人心中都有愛(ài)，世界上就一定有太多的愛(ài)。讓我們沉浸在愛(ài)中，一起體驗深深的愛(ài)。我們應該珍惜身邊金錢(qián)買(mǎi)不到的無(wú)價(jià)之愛(ài)。愛(ài)情完美無(wú)瑕。愛(ài)給我們幸福和溫暖。我們也應該把愛(ài)傳遞給別人，讓別人感受到愛(ài)的幸福和溫暖。當一個(gè)人需要照顧和幫助時(shí)，被忽視有多痛苦？我們需要知道，什么是愛(ài)？其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單，愛(ài)~就是分享。當有人需要你的幫助時(shí)，你伸出援助之手來(lái)幫助他，這是對陌生人的愛(ài)。當你專(zhuān)注于你的工作時(shí)，這就是你對工作的熱愛(ài)。當你把一片垃圾扔進(jìn)垃圾桶，或者撿起一張紙，一片垃圾，然后把它扔進(jìn)垃圾桶，這就是你對環(huán)境和我們生活的家的愛(ài)。
當你的家人又渴又累地回家時(shí)，你會(huì )帶一杯水，幫他或她捶背。這是你對家人的愛(ài)。當你在街上遇到流浪貓和流浪狗時(shí)，你不是避開(kāi)它們，而是給它們食物或者收養它們，這就是你對流浪貓和流浪狗的愛(ài)。即使你的父母回家，你帶了一杯熱水，這也是一種愛(ài)，對你父母的愛(ài)！事實(shí)上，愛(ài)很簡(jiǎn)單。它在現實(shí)世界中無(wú)處不在。這取決于你是否找到它并把它給別人。
給人們玫瑰，并在你手中留下余香。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
愛(ài)是什么作文2
很多時(shí)候我們都思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題，到底愛(ài)是什么？是父母給我們的愛(ài)，還是一個(gè)健康的身體，或者是一個(gè)富裕的家庭？其實(shí)愛(ài)的意義非常的廣泛，我們可以說(shuō)讀好書(shū)或者學(xué)習成績(jì)好，是一種對父母的愛(ài)，父母給我們更好的生活，更健康的生活是對我們的愛(ài)。老師教導我們，讓我們能夠學(xué)習更多的知識，是老師給予我們的`愛(ài)。所以愛(ài)到底是什么？每個(gè)人都有每個(gè)人的理解，我覺(jué)得愛(ài)就是付出。愛(ài)就是我們能夠給予別人什么讓別人開(kāi)心快樂(lè )，這就是愛(ài)。
我還記得在幾個(gè)月以前，那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我還在讀書(shū)。因為家里離學(xué)校是非常近的，所以那時(shí)候上完晚自習以后永遠是回家的。但是那天我出門(mén)的時(shí)候并沒(méi)有帶衣服，也沒(méi)有帶雨傘和晚上下自習的時(shí)候，天突然就冷了下來(lái)，而且還下著(zhù)狂風(fēng)暴雨。本來(lái)我還打算上完晚自習以后就在學(xué)校住宿一晚，沒(méi)想到的是，剛好下自習，我走出教室的時(shí)候，就看到我媽媽拿著(zhù)雨傘，拿著(zhù)一件衣服在外面等著(zhù)我。當我看到我媽媽的時(shí)候，其實(shí)是非常感動(dòng)的，因為他晚上其實(shí)是有自己的工作的，但是他風(fēng)雨無(wú)阻地把衣服和雨傘送過(guò)來(lái)給我，我真的是非常的感動(dòng)。
我媽每天晚上都是要出去擺地攤賺生活費的，這一點(diǎn)其實(shí)我是知道的。每天為了能夠供我上學(xué)，能夠讓我在未來(lái)的生活過(guò)的更好一點(diǎn)，他每天都是起早貪黑的去工作。雖然說(shuō)那一天下了雨，他出不去擺攤但是我媽媽其實(shí)可以在家休息一下，做好飯菜等我回去吃夜宵�？墒撬](méi)有這么做，而是冒著(zhù)大雨傾盆的夜晚，把雨傘和衣服送過(guò)來(lái)給我。雖然說(shuō)這些舉動(dòng)都是非常正常的行為，但是在我看來(lái)這次也是非常的感動(dòng)，這就是他對我無(wú)私的愛(ài)和奉獻。
我們有時(shí)候對愛(ài)的理解可能會(huì )有一些偏差，比如說(shuō)一些同學(xué)就會(huì )覺(jué)得爸媽給他們很多的錢(qián)就是愛(ài)，有的同學(xué)是覺(jué)得父母陪在自己的身邊這就是愛(ài)。其實(shí)在我看來(lái)所有的東西都是愛(ài)，因為他們對我們付出了行動(dòng)，付出了精力付出了時(shí)間。只要你對別人付出了一定的時(shí)間精力和東西，那么就證明你是喜歡他，你是愛(ài)他的，尤其是父母他們從來(lái)不把愛(ài)說(shuō)在嘴邊。父母對我們的愛(ài)總是細致入微的，無(wú)論是多大的事情或者多小的事情，他們總是會(huì )提前幫我們想好和做好，讓我們能夠更順暢地走完這讀書(shū)的旅程。但是很多人對此并不理解，總覺(jué)得父母在干涉自己不給自己自由，但是當我們慢慢的換位思考以后才發(fā)現這就是最真實(shí)的愛(ài)，這就是最偉大的愛(ài)。
愛(ài)是什么作文3
那些往事好比小河里的魚(yú)兒，哪天心情愉悅，那些往事就像小魚(yú)兒歡快地游起來(lái)，濺出一朵朵幸福的水花。
那年夏天，依舊驕陽(yáng)似火。媽媽給我和姐姐報了游泳班。我一開(kāi)始特別興奮，可才上了幾節課，就苦著(zhù)臉跟媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了。媽媽卻鼓勵我再堅持。到第四節課時(shí)，別的小伙伴都能漂浮了，可我憋氣還憋不到三秒，還嗆了水，又被教練罵了一頓，媽媽在岸上看得很著(zhù)急。我哭著(zhù)喊著(zhù)沖媽媽說(shuō)了句氣話(huà)：哼，我就是不學(xué)了，你自己試試看嘛，要學(xué)你自己去學(xué)。媽媽聽(tīng)了臉色一沉，沒(méi)有再說(shuō)什么。沒(méi)想到第二天，她真的給自己報了游泳班，對我說(shuō)：妞，媽媽跟你一起學(xué)。媽媽一直覺(jué)得自己肥，從來(lái)沒(méi)穿過(guò)泳衣，這次她卻鼓起勇氣穿上了泳衣�？吹剿q豫了很久才顫顫驚驚地下了水，我在一旁暗暗想：你自己也這樣笨手笨腳，肯定學(xué)不會(huì )，說(shuō)不定也是三分鐘熱度呢！
沒(méi)想到媽媽學(xué)得非常認真，她細心地聽(tīng)教練講每一個(gè)細節，認真地做每一個(gè)動(dòng)作，憋氣、漂浮、吸氣、蹬腿、換氣雖然學(xué)得不是特別好，但是她專(zhuān)心致志，從未放棄。我也只好堅持著(zhù)學(xué)習。媽媽一邊學(xué)，一邊還摸索出自己的'一套經(jīng)驗，耐心地教我克服一個(gè)個(gè)困難。每次游泳課結束，她總是陪我在泳池再練習一會(huì )兒，一起練憋氣，拉著(zhù)我的手讓我練漂浮，教我蹬腿
時(shí)間一天一天過(guò)去，因為有了媽媽的陪練和鼓勵，我游得越來(lái)越好，有了很大的進(jìn)步。一轉眼，15節游泳課已經(jīng)上完，而我們三個(gè)也成功地學(xué)會(huì )了游泳，拿到了游泳培訓合格證。那天晚上，媽媽特別高興，請我們吃了大餐。我看她在朋友圈發(fā)了一條消息：沒(méi)想到，事隔三十多年，我居然不再怕水，而且奇跡般地學(xué)會(huì )了游泳。這個(gè)夏天，值得紀念。
三十多年前發(fā)生了什么？在我的追問(wèn)下，我才知道，媽媽小時(shí)候曾經(jīng)被水淹過(guò)。那是一個(gè)散發(fā)著(zhù)梔子花香的初夏，媽媽和小伙伴在小溪里淌著(zhù)水來(lái)來(lái)回回地走，覺(jué)得特別好玩。媽媽邊走邊看著(zhù)那些緩緩流動(dòng)的溪水，覺(jué)得頭越來(lái)越暈，最后倒在了小溪里，被水沖下去了幸好一位打魚(yú)的漁夫把媽媽救上來(lái)。從那以后，媽媽就特別害怕水，再也沒(méi)有去溪邊玩過(guò)水，更別說(shuō)下水游泳了。媽媽還笑著(zhù)說(shuō)：妞，我還得謝謝你，要不是你，媽媽還是旱鴨子一只呢！
媽媽說(shuō)得輕描淡寫(xiě)，我卻聽(tīng)得心頭發(fā)熱。原來(lái)媽媽是忍著(zhù)多大的恐懼報了游泳班，并和我們一起學(xué)的呀！我深深地明白，要不是媽媽的陪伴和鼓勵，我早已經(jīng)放棄了游泳
愛(ài)是什么？愛(ài)，就是這個(gè)夏天，媽媽在泳池里濺起的一朵朵水花，像泉水一樣清涼、甜蜜。
愛(ài)是什么作文4
愛(ài)是什么？愛(ài)是一句話(huà)，愛(ài)是一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)作
有一次，我想買(mǎi)動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的著(zhù)作《狼王夢(mèng)》珍藏版，因為珍藏，所以特別不好買(mǎi)。在我的請求下，媽媽便爽快地答應了。我來(lái)到了新華書(shū)店，毫不夸張的說(shuō)，這里是知識的海洋，閱讀者的天堂，各種書(shū)籍整整齊齊的排列在書(shū)架上，好似一個(gè)個(gè)井然有序的士兵。我和媽媽開(kāi)始了找書(shū)大行動(dòng)，我東瞧瞧，西看看，活像劉佬佬進(jìn)了大觀(guān)園。不，還是鄉巴佬進(jìn)村更形象！我一目十行的快速掃視著(zhù)，嘴巴不時(shí)地念叨著(zhù)：“《五彩龍鳥(niǎo)》、《獅王歸來(lái)》不對”最后，我和媽媽翻遍了新華書(shū)店，可連《狼王夢(mèng)》的影子都沒(méi)有看到。我有點(diǎn)沮喪了，雙手叉在手袋里，不耐煩說(shuō)地說(shuō)了一句“回家”。媽媽似乎看出了我的不高興，給我講笑話(huà)，買(mǎi)好吃的。我像自帶金鐘罩一樣，把媽媽的糖衣炮彈攻擊全都防御在外�？勺罱K被媽媽屢次三翻的攻擊，我甘敗下風(fēng)，只好繼續踏上找書(shū)之路，一整個(gè)下午，我們跑的腰酸、背痛、腿麻，但最終不獲而歸。
第二天晚上，我“舞動(dòng)”著(zhù)筆桿，奮筆疾書(shū)著(zhù)，筆尖在作業(yè)本上翩翩跳舞，我邊做作業(yè)邊等待加班的媽媽回家。這時(shí)，我聽(tīng)到了樓道上傳來(lái)“咚、咚、咚”的腳步聲。媽媽打開(kāi)門(mén)跳進(jìn)屋里，大聲的說(shuō)：“小宇，看我給你買(mǎi)了什么好東西！”話(huà)音剛落，媽媽把《狼王夢(mèng)》拿到了我的面前。頓時(shí)，我拿起書(shū)歡呼雀躍著(zhù)，高興的手舞足蹈，好似贏(yíng)得了全世界。這就是媽媽對我學(xué)習上的愛(ài)。
還記得有一次，我們班上午踢班級足球連賽，我忘記帶球服。我就借同學(xué)的電話(huà)手表給媽媽打電話(huà)，讓她幫我把球服送過(guò)來(lái)�？蓩寢寘s不動(dòng)聲色的說(shuō)：“不送！””why？”我怒吼到，并氣憤地掛了電話(huà)。踢比賽時(shí)，隊友們都穿著(zhù)紅色的.球服，但我卻穿著(zhù)自已的便服，如一條威猛的紅龍，但尾巴卻是黑漆漆的蛇尾，神氣一下降了好幾分。雖然比賽最終獲取了勝利，但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)，好像完全沒(méi)有融入到這個(gè)球隊�；丶液�，媽媽關(guān)心我們的比賽結果時(shí)，我都沒(méi)正眼看她。媽媽說(shuō)：“我早上之所以不幫你送衣服，是想讓你養成自已的事情自已做，不丟三落四的好習慣�！蔽乙幌耄骸耙彩�，我這樣做不但做什么都依靠別人，還浪費別人的時(shí)間和精力�！边@就是媽媽對我嚴厲的愛(ài)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！眿�?zhuān)蚁嘈胖灰心愕倪@份愛(ài)的存在，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(cháng)！
愛(ài)是什么作文5
愛(ài)是你對花朵的細心灌溉；愛(ài)是父母對子女的傾心呵護；愛(ài)是彼此之間心靈的交匯。在愛(ài)的沐浴下，花朵恣情綻放；在愛(ài)的關(guān)懷下，子女茁壯成長(cháng)。
其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單。
想想，當你與兩鬢班白的老伴同行在法桐下，面對落霞，你是否也會(huì )有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感嘆呢？羅素曾說(shuō)過(guò)，人生猶如一條發(fā)源遠處的蜿蜒長(cháng)河，上游是少年時(shí)期，明凈而婉轉；中游是中年時(shí)期，狹窄而湍急；下游是老年時(shí)期，寬廣而祥和。是愛(ài)讓所有的有情人相遇，因為彼此相愛(ài)，他們共同走到了一起，開(kāi)始了“執子之手，與子偕老”的人生歷程。處在下游的他們沒(méi)有了青年時(shí)的壯志雄心，沒(méi)有了中年時(shí)的沉著(zhù)冷靜，然而他們仍然老當益壯，時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，唯一不變的是他們之間至死不渝的愛(ài)。在他們心中，愛(ài)不需要華麗的辭藻，不需要轟轟烈烈，因為愛(ài)是一株潛滋暗長(cháng)的白楊樹(shù)，有毅力支撐著(zhù)它，有朝陽(yáng)照耀著(zhù)它……
其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單。
倘若上帝問(wèn)世界上什么最簡(jiǎn)單？我會(huì )回答愛(ài)最簡(jiǎn)單。當你疲憊后回到家中，母親已經(jīng)精心準備了豐盛的佳肴；當你努力學(xué)習到深夜，母親依然會(huì )在日光燈下陪伴你；當你感到不適，母親亦會(huì )給你無(wú)微不至的關(guān)懷……母愛(ài)的無(wú)私和偉大是不能用天平來(lái)衡量的，它純潔無(wú)暇，清澈如水。母愛(ài)就像是佇立在夜霧茫茫的大海上的一座燈塔，照亮我們人生的航程，不論狂風(fēng)或暴雨，永遠都不會(huì )倒塌。
其實(shí)，愛(ài)很簡(jiǎn)單。
如果愛(ài)情是人生的一縷陽(yáng)光，親情是人生的一盞明燈，那友情則是人生最溫馨的避風(fēng)港。人總是在磨難中成長(cháng)，在付出后成功，在耕耘后收獲。其實(shí)友情也如此，它是愛(ài)的另一種簡(jiǎn)單的'表達方式。朋友之間的愛(ài)是區別于愛(ài)情與親情的，若要對三者分出先后，那即使是絞盡腦汁最后依然會(huì )無(wú)法定奪。能夠在茫茫人海中相遇是上天注定的緣分，緣分在彼此相知中繼續蔓延，蔓延，一直到人生的盡頭。友誼天長(cháng)地久不是用言語(yǔ)就能夠表明的，行動(dòng)才是最好的見(jiàn)證�！安灰ε隆薄耙粋�(gè)人”跳“孤單芭蕾”，“朋友”會(huì )用“加速度”在“第一時(shí)間”“奔跑”而來(lái)，屏住“呼吸”，鼓起“勇氣”，努力“向前沖”，大聲呼喊“我要飛”！
原來(lái)，愛(ài)真的很簡(jiǎn)單。
人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生。在夢(mèng)中我們擁有愛(ài)情，親情和友情，雖然有一天我們會(huì )消失在茫茫人海，但時(shí)光流逝，涅磐重生，它們依然會(huì )存在。因為，愛(ài)很簡(jiǎn)單。
愛(ài)是什么作文6
上周英語(yǔ)課，老師讓我們看了一部叫《阿甘正傳》的電影，然后在黑板寫(xiě)出了幾個(gè)問(wèn)題讓我們回去思考，然后在下節課分小組討論再派代表上去回答，其中，這兩道有最多爭論，（what. should a good husband do/ what is a good husband?） （ what is love according to your understanding），在這次課堂上，經(jīng)各小組討論后，每小組代表對愛(ài)都有不同的看法，其中我們小組的代表梓圳同學(xué)上去說(shuō)的，這觀(guān)點(diǎn)代表了大多數人的看法，愛(ài)是無(wú)私，愛(ài)是簡(jiǎn)單的兩個(gè)人在一起，一直走下去，愛(ài)是兩個(gè)人幸福的的體現，愛(ài)是相互堅持，相互理解，相互信任，相互關(guān)心，相互包容，呵呵，說(shuō)真的，愛(ài)是什么？到底什么才是愛(ài)？為什么有些人寧愿選擇在寶馬里哭，也不選擇在自行車(chē)后面笑，金錢(qián)，物質(zhì)上的東西，真的可以改變很多東西嗎？事業(yè)是男人一生中的追求，這話(huà)沒(méi)錯，難道女人就是男人追求中的`過(guò)客嗎？女的不一定比男的差，女的也會(huì )有自己的事業(yè)，自己的理想，自己的追求，不要一竹桿打死一船人，女的也可以活得很瀟灑，很精彩，態(tài)度決定一切。
在課堂上，老師跟我們談愛(ài)，如果可以輕易說(shuō)出，那就不是愛(ài)了，愛(ài)是什么，到底什么才是愛(ài)？也許在每個(gè)人心中都有一個(gè)答案吧，經(jīng)歷過(guò)，你就會(huì )懂得，如果愛(ài)就請深?lèi)?ài)，不愛(ài)就放棄。老師說(shuō)，"人的一生中會(huì )有很多選擇，但你只能選擇一個(gè)，在做出選擇時(shí)要三思而后行，選擇了就要一直走下去，直到死的那一天，在走的過(guò)程中會(huì )遇到很多荊棘，只要熬過(guò)去就會(huì )沒(méi)事。如果你選擇他是你老公，你就要扮演好妻子的角色，其它是都別管那么多，即使他有外遇，你也可以當作什么也不知道，扮演你妻子的角色就好，因為這是你的選擇……呵呵，這兩節課，明白了很多。
呵呵，今天陽(yáng)光明媚，我的心情也如此，我把這發(fā)生的一切都看談了，人生也不過(guò)如此，我走的路還很長(cháng)，很遠，讓我感到幸福的是，身邊還有一直關(guān)心我，疼我，支持我的人！一起加油，命運是掌握自己手中的。
愛(ài)是什么作文7
對于愛(ài)這個(gè)詞來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有不一樣的理解，如果你是正在熱戀當中，愛(ài)就是兩個(gè)人相互一位共同前進(jìn)。如果你是一位老師，那么你的愛(ài)可能就是把自己一生的學(xué)問(wèn)傳導給學(xué)生，讓他們能夠學(xué)習到新的知識，一代一代的傳承下去。如果你是父母，那么你的愛(ài)可能就是讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)，學(xué)有所成，望子成龍。所以每個(gè)人的愛(ài)都是不一樣的，而我的愛(ài)就是讓祖國能夠繁榮昌盛，能夠讓自己的國家提升國際的地位，因為我說(shuō)一個(gè)志愿者。
說(shuō)起青年志愿者，其實(shí)他們離我們并不是那么遙遠，他離我們很近，他有可能就是我們班級的一員。因為在我們學(xué)校也成立了“青年志愿者協(xié)會(huì )”每當看到青年志愿者們一齊忙碌的身影，我就不由的對他們產(chǎn)生了一種崇敬之情，他們有時(shí)會(huì )出現在我們大廳打掃衛生，有時(shí)會(huì )出現在操場(chǎng)上拾垃圾、有時(shí)會(huì )出現在敬老院照顧那些孤寡老人，有時(shí)還會(huì )出現在，總之哪里有需要哪里就會(huì )有青年志愿者的`身影。
有人說(shuō)，愛(ài)，人人都有，但如果讓每個(gè)人都付出自己的愛(ài)，那除非付出的愛(ài)是建立在友情、親情、愛(ài)情之上的。那么人才有可能付出自己的愛(ài)，我想，是的，畢竟每個(gè)人都是自私的至少我做不到把我的愛(ài)付出給那些與我毫不相干的人，但是當在我眼前出現的那一幕幕“青年志愿者”的感人事跡時(shí)，我頓時(shí)感到很羞愧，我為我之前的自私想法而感到羞愧。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，是每個(gè)人的共同理想，但每個(gè)人都只想索取而不懂得付出，那何談讓愛(ài)充滿(mǎn)世界。什么是愛(ài)。什么愛(ài)才是真正意義上的愛(ài)呢，我覺(jué)得真正意義上的愛(ài)不是自私的。不是建立在感情基礎上的，愛(ài)就是像青年志愿者們那樣，哪里需要我們我們就把我們的愛(ài)帶到哪里，讓愛(ài)充滿(mǎn)這個(gè)世界。
正是因為我接觸到了這種志同道合的人，我才從一個(gè)無(wú)為的人找到了我人生的道路，我覺(jué)得做志愿者其實(shí)非常的開(kāi)心，也非常的有愛(ài)。跟志愿者里面的其他人相比，我還是非常年輕的人，因為我入行的時(shí)間并不算很多，我去幫助的老人或者參加的志愿活動(dòng)也不是很多，但是卻給我帶來(lái)很深刻的印象。正是因為有志愿者的加入，世界才會(huì )變得更加的美好，國家才能夠不斷的繁榮昌盛，因為我們能夠用行為帶領(lǐng)出更多有意義的人參加進(jìn)來(lái)�；蛟S這就是愛(ài)吧，這就是一種無(wú)私的愛(ài)，這就是一種希望國家能夠繁榮昌盛的愛(ài)。
愛(ài)是什么作文8
在旁人眼里，他是一個(gè)普通又平凡的父親�？稍谖已劾�，他簡(jiǎn)直就是個(gè)嚴格到教條的人。
你不妨看看我曾經(jīng)有一段時(shí)期的數學(xué)作業(yè)吧：全對而又工整，答題比答語(yǔ)文閱讀題還要飽滿(mǎn)�？蛇@也是父親對我嚴格的結果。
當那年期中考試的數學(xué)卷子發(fā)到我面前時(shí)，那坐如針氈，一團亂麻的感覺(jué)一掃而光，取而代之的是無(wú)聲的悲哀，動(dòng)脈中的血好似全凝固了一般，使人不寒而栗。接著(zhù)就是五味陳雜，既有對考砸的安慰，也有對紅圈滿(mǎn)卷的慚愧。就這樣，帶著(zhù)一切也包括這張試卷，我回到了家。
幸運的是，我父親從未因成績(jì)而訓斥過(guò)我，在他的一番分析后，他很快得出了他個(gè)人的`結論，那就是我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)太不認真，而他也要從此開(kāi)始每天檢查我的數學(xué)作業(yè)。
期中考試后，我們又開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)練習冊了，當晚我爸檢查了我的數學(xué)作業(yè)。那時(shí)的我還有些自負，自以為作業(yè)簡(jiǎn)單至極，拿個(gè)全對沒(méi)有問(wèn)題。如今想來(lái)，那時(shí)真是井底之蛙，而我與瞠目結舌也不遠了。當我剛拿起筆寫(xiě)其他作業(yè)時(shí)，只聽(tīng)爸爸厲聲說(shuō)，“石秋暢，快過(guò)來(lái)�！蔽冶懔⒓蹿s過(guò)去，他的臉漲得通紅，與夕陽(yáng)西下時(shí)火燒云的顏色已無(wú)太大區別。手中緊緊攥著(zhù)我的作業(yè)，滿(mǎn)臉不悅。只聽(tīng)他強壓怒火把我滿(mǎn)篇的錯誤，一道道，一絲絲，一毫毫，悉數指出。
我很快改完錯題回來(lái)，他又指出我在格式和卷面上的若干錯誤，言語(yǔ)如箭般向我射來(lái)，一時(shí)竟有萬(wàn)箭穿心之感。因為我覺(jué)得按照他所說(shuō)的那樣做，不但會(huì )拖慢速度，又繁復麻煩�？晌野謪s認為，我連草稿紙都不用，又跳步，這種習慣對學(xué)習有害無(wú)益。爭來(lái)爭去，還是我讓了步。用涂改帶滿(mǎn)篇涂改，按要求逐一修改后，才通過(guò)了我爸的檢查。至此，在很長(cháng)的一段時(shí)間里，我的作業(yè)，尤其是數學(xué)作業(yè)，既美觀(guān)又工整，正確率還高。
隨著(zhù)時(shí)間的演進(jìn)，我現在的很多習慣，都源于那段時(shí)間的嚴格的練習。那時(shí)所不習慣的，在時(shí)間中終究沉淀了下來(lái)，成為我學(xué)習生活的一部分。況且現在我反而希望有人幫我檢查作業(yè)，但是我心知肚明，家長(cháng)嚴格檢查作業(yè)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。這讓我想起這周五早上上學(xué)的路上，我見(jiàn)到了一株美麗的蒲公英，可惜下午回家時(shí)，那里就只剩下光禿的莖，那些美麗的小傘們已經(jīng)一去不復返了。那些父母曾經(jīng)對我們的嚴格，應該也已隨著(zhù)時(shí)間的流逝，一點(diǎn)一滴地消失在我們的生活中。
父母對我們的嚴格是一種變向的愛(ài)。我們也應該珍惜這種愛(ài)，因為它永遠過(guò)時(shí)不候，如果我們不去珍惜，它就會(huì )想那株蒲公英一樣一去而不復返，留給我們的只是空虛而蒼白的回憶。
愛(ài)是什么作文9
愛(ài)，是媽媽炒菜時(shí)香香的味道；愛(ài)，是媽媽搓洗衣服的嚓嚓聲；愛(ài)，是媽媽在我出門(mén)前的一句句叮囑；愛(ài)，是放學(xué)回家一杯水的清涼……
愛(ài)，是媽媽善意的謊言。小時(shí)候，媽媽說(shuō)吃飯如不將碗里的.飯吃干凈，長(cháng)大后臉上就會(huì )長(cháng)麻子；飯前不洗手手上就會(huì )長(cháng)疙瘩；說(shuō)謊耳朵會(huì )長(cháng)毛……于是，我相信了這些話(huà)，乖乖地吃飯不掉米粒兒，飯前將手洗干凈，不說(shuō)謊……
愛(ài)，是媽媽對自己的摳門(mén)。在媽媽的衣柜里，只有每季幾件收拾、熨燙整潔的已不再時(shí)髦的衣服，不大的衣柜還顯得空蕩蕩的；媽媽從來(lái)不用化妝品，連一瓶好一些的洗面奶都不肯買(mǎi)；媽媽的手很粗糙，我讓她買(mǎi)一瓶護手霜抹一抹，她卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我這手就這樣，已習慣了�！彬_人，誰(shuí)不想有一雙白嫩細滑的手呢？
愛(ài)，是媽媽設下的圈套。有一次我感冒沒(méi)胃口，她就告訴我中午會(huì )吃餃子，有一只餃子里會(huì )包進(jìn)一�；ㄉ�，誰(shuí)吃到了會(huì )行好運。于是，我鉆進(jìn)了圈套，一連吃了九個(gè)餃子，肚子都快撐破了也沒(méi)吃到那什么“讓人行好運”的花生餃子。事后媽媽才笑哈哈地告訴我：“因為你沒(méi)胃口，這幾天都吃得很少，所以才想出了這主意，讓你多吃一點(diǎn)�！蔽衣�(tīng)后卻一時(shí)無(wú)語(yǔ)……
愛(ài),是媽媽的嚴厲。暑假里，媽媽規定我每天只能看一小時(shí)電視�？墒俏业男睦镞�是直癢癢，想去看《百變小櫻》。于是我趁媽媽上班的時(shí)候，悄悄打開(kāi)了電視……“吱呀”門(mén)突然被打開(kāi)了，媽媽站在門(mén)口，看著(zhù)大汗淋漓的我和朝著(zhù)電視機吹的電扇，一切都明白了。她坐在我旁邊，嚴厲地問(wèn)我：“你想不想考到好一點(diǎn)的學(xué)校去？”我低著(zhù)燒得發(fā)燙的臉說(shuō)：“想……”“那你還不快點(diǎn)去學(xué)習？你的眼睛再看電視還有用了嗎？”從媽媽的話(huà)語(yǔ)中里誰(shuí)都可以聽(tīng)得出她強忍著(zhù)氣憤。我哭了，雖然她沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，但我比被打被罵還難受。但正是因為有了媽媽的嚴厲，才讓我不敢把古箏學(xué)得半途而廢。每當我想放棄時(shí)，她都會(huì )主動(dòng)找我談話(huà)，讓我重新有了信心，堅持下去，考完了古箏十級……
愛(ài)，就是這些生活點(diǎn)滴，它們像一顆顆色彩斑斕的珠子，串成一串，永遠掛在我的心間。
愛(ài)是什么作文10
我相信很多人都應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)大愛(ài)，小愛(ài)，父愛(ài)，母愛(ài)，愛(ài)情這些有關(guān)愛(ài)的字眼或者是詞語(yǔ)了吧。那我不知道大家究竟有沒(méi)有想過(guò)愛(ài)究竟是什么？愛(ài)可以給我們帶來(lái)什么？我們?yōu)槭裁匆獡碛袗?ài)？其實(shí)我認為愛(ài)這種情感絕對是我們人類(lèi)永遠也不會(huì )磨滅的情感。這種情感雖然說(shuō)會(huì )讓我們難過(guò)，但是在絕大多數的時(shí)候他給我們帶來(lái)的并不是難過(guò)，而是歡樂(lè )與高興。
我還記得曾經(jīng)有一首歌的歌詞是這樣寫(xiě)的，愛(ài)是一道光，如此美妙。這首歌寫(xiě)得非常的不錯，愛(ài)這種情感就像是一道耀眼的光照進(jìn)我們的內心深處。它時(shí)時(shí)刻刻的要提醒我們要互幫互助，要共同前進(jìn)。愛(ài)這種情感是世界上任何東西都無(wú)法換來(lái)的，它并不是有價(jià)值的而是無(wú)價(jià)的�？梢院敛豢鋸埖恼f(shuō)，世界上任何的東西都無(wú)法衡量我們人類(lèi)之間的這種情感。其實(shí)對于愛(ài)的最好詮釋?zhuān)⒉皇且粋�(gè)人默默地接受愛(ài)的饋贈，而是應該將愛(ài)傳遞給其他人，傳遞給世間。贈人玫瑰，手有余香。我們應該把這種情感傳遞給他人，讓他人也能感受到被這種情感所包圍的幸福與溫暖。當一個(gè)落寞的人需要關(guān)懷的時(shí)候，我們要對他給予關(guān)懷。當一個(gè)人需要幫助的時(shí)候，我們要對他進(jìn)行幫助。因為你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這件事情的話(huà)，你永遠也不知道一個(gè)人在孤單落寞的時(shí)候，內心是多么希望能夠得到他人的幫助。其實(shí)有的時(shí)候愛(ài)這種情感并不是非常復雜的，它是簡(jiǎn)單的。
我們完全可以通過(guò)一些一場(chǎng)中比較常見(jiàn)的小事來(lái)將這種情況分享給他人。最近難的一種方向方法就是將自己的快樂(lè )分享給他人，分享自己的快樂(lè )讓別人也能夠享受同樣的快樂(lè )。如果有人需要我們幫助的時(shí)候，即使是個(gè)陌生人，那么我們也應該伸出自己的`援助之手。當我們打掃衛生的時(shí)候，尤其是在路邊撿起垃圾的時(shí)候，這也是一種愛(ài)。這是對大自然的愛(ài)，這是對環(huán)境的愛(ài)。因為保護環(huán)境人人有責，只有保護環(huán)境，我們才可以給下一代創(chuàng )造更美好的藍天白云。最常見(jiàn)愛(ài)就是父母給我們的愛(ài)，我們完全可以通過(guò)一些生活上的瑣事來(lái)感受到父母給我們的這種愛(ài)。愛(ài)是無(wú)價(jià)的，但是想要獲得愛(ài)，那么首先要懂得分享，要懂得付出。只有在付出分享之后才能夠收獲這種愛(ài)。
愛(ài)是什么作文11
人生因為有愛(ài)而變得色彩斑斕，但愛(ài)到底是什么？
愛(ài)有很多種：母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)、兄弟的愛(ài)、姐妹的愛(ài)······很多，很多，數也數不清。愛(ài)又分為大愛(ài)和小愛(ài)。那什么是大愛(ài)？什么又是小愛(ài)？
大愛(ài)只是極少數人才能到達的境界。對于那些凡事斤斤計較、小肚雞腸的吝嗇鬼和1+1=3的糊涂人士是可望而不可及的。只有那些胸懷廣闊的慷慨之人與從不計較個(gè)人得失的善良之人才能擁有這份珍貴的，至高無(wú)上的愛(ài)。
北宋著(zhù)名的文學(xué)家、政治家范仲淹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！敝挥袊覐姶�、安定，小家才能更安穩、溫馨。
“投筆從戎”大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！班超為了國家不惜犧牲對小家的珍愛(ài)，對妻子的鐘愛(ài)，對孩子的寵愛(ài)，對長(cháng)輩的敬愛(ài)······他愛(ài)國如愛(ài)家。他不愿為了小家而一輩子碌碌無(wú)為，義無(wú)反顧“投筆從戎”，為國家去出使西域。明知此去路途遙遠，危機重重，也不半途而廢。一開(kāi)始匈奴人以為他是間諜對他嚴刑拷打，但他始終不作出有辱國家尊嚴的事情。也許這就是最后匈奴人被他感動(dòng)的原因吧！他不辱使命，圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。最后成了名垂青史的軍事家、外交家。
那么小愛(ài)又是什么？
如果一個(gè)人，不愛(ài)自己的家，不愛(ài)自己身邊的人，那他怎么可能愛(ài)國家？
敬老愛(ài)幼是我國的傳統美德。就說(shuō)我媽媽吧！一次，奶奶因為手受傷住院了，生活不能自理。媽媽沒(méi)日沒(méi)夜為他端茶倒水，噓寒問(wèn)暖，從不間斷。直到奶奶的傷完全好了，她才長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。學(xué)習時(shí)她是我的好老師，生病時(shí)她半夜背我去醫院。在“媽媽”牌陽(yáng)光的`照耀下我茁壯的長(cháng)大的了。
還有的人對親人的呵護關(guān)愛(ài)之情，也超越了小愛(ài)的境界。比如四川割肝救母的孝女——19歲的大學(xué)生鐘潁。把母親從死神手中奪了回來(lái)，創(chuàng )造了生命的奇跡。你能說(shuō)這樣的愛(ài)就不厚重了嗎？
大愛(ài)和小愛(ài)，都是人類(lèi)美好而高尚的情感。因為有了愛(ài)，人間變得美好，人生變得溫情融融；因為有了愛(ài)，社會(huì )變得和諧安寧。如果我們既有大愛(ài)的胸襟，又有小愛(ài)的情懷，而且在因為需要犧牲小愛(ài)而成全大愛(ài)時(shí)，也會(huì )義無(wú)反顧無(wú)怨無(wú)悔的付出，那這樣的時(shí)代和社會(huì )一定會(huì )更加美好溫暖而和諧。
愛(ài)是什么作文12
愛(ài)是什么？是親情？是友情？還是……
上次，我在電視上看到一條新聞——一個(gè)小女孩父母的行為，給了我們最好的答案。那對父母含辛茹苦的帶大一對兒女�？墒怯幸惶�，她們的女兒走著(zhù)走著(zhù)失足掉進(jìn)了池塘，沉了下去。聽(tīng)到一旁的小孩呼叫聲，救女心切的父母本能地跳進(jìn)池塘，想去救她的女兒�？墒鞘潞蟮弥�，他們都不會(huì )游泳。結果，小女孩父母再也沒(méi)有浮出水面，而他們的女兒卻奇跡般的從水里浮了上來(lái)。小女孩經(jīng)過(guò)搶救，得以存活�；蛟S，這就是小女孩父母愛(ài)的'奇跡吧。
看完這條新聞，我眼睛濕潤了。我們每天都生活在愛(ài)孕育著(zhù)的世界中。父母對我們的百般體貼是親情的愛(ài)；朋友和我們之間的友好交往、互相幫助是友誼的愛(ài)；老師每天教育我們是栽培指導的愛(ài)。愛(ài)，總是在無(wú)形中產(chǎn)生，看似平凡，卻又那么的美麗、親切。當我們不小心跌倒，被一雙溫暖的大手扶起時(shí)；當我們無(wú)助，被一顆善良的心扶平時(shí)；當我們迷失方向，被一句親切的話(huà)語(yǔ)喚醒時(shí)，感受到的，除了愛(ài)，還是愛(ài)。為什么當我們犯錯時(shí)，父母能一次次地寬容我們？為什么當我們誤入歧途時(shí)，老師要煞費苦心地開(kāi)導我們？為什么當我們陷入困境時(shí)，會(huì )有如此多的好心人來(lái)幫助我們？大家為的是什么，圖的是什么？是愛(ài)！因為愛(ài)，所以無(wú)怨無(wú)悔；因為愛(ài)，所以不言放棄；因為愛(ài)，所以力所能及。
父母、老師、還有千千萬(wàn)萬(wàn)的好心人，都是因為愛(ài)才教育我們，培養我們，幫助我們，如果沒(méi)有愛(ài)，有誰(shuí)會(huì )愿意去幫助一位素不相識的人呢？或許有人認為，不管是無(wú)心也好，有意也好，奉獻終究是一種純潔的愛(ài)。
你可曾想過(guò)：是什么讓人們心甘情愿地伸出援助之手？是什么讓解放軍戰士駐守邊疆，冒著(zhù)生命危險保衛祖國？是什么讓各個(gè)崗位上的人日夜工作與奉獻？是無(wú)私的愛(ài)，是對工作的熱情，是對祖國無(wú)比赤誠的愛(ài)。這就是愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)，愛(ài)是世上萬(wàn)物無(wú)可媲美的一種情感。愛(ài)只能用心去感覺(jué)，愛(ài)是無(wú)形的，那就過(guò)于片面了。愛(ài)心無(wú)形，而表達有形。其實(shí)，奉獻也是一種愛(ài)。
想想這各種形式的愛(ài)，再回過(guò)頭去看看那對父母的愛(ài)�；蛟S你會(huì )問(wèn)：“為什么在愛(ài)的過(guò)程中充滿(mǎn)了危險，人們卻仍舊心甘情愿？”不錯，愛(ài)是矛盾的，有時(shí)必須在生與死之間作出抉擇�？杉幢闳绾�，許多人依舊愿意將自己的生命奉獻給愛(ài)。這就是愛(ài)，大愛(ài)無(wú)疆，愛(ài)是美好的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)界線(xiàn)的。
愛(ài)是什么作文13
愛(ài)是什么？在每一個(gè)人的眼中，愛(ài)的寓意是不一樣的。
愛(ài)是分享，我們所有人都在一個(gè)大的群體里，無(wú)論是同學(xué)、親人還是其他人，你是否與他們一起分享過(guò)自己的快樂(lè )？在電視里曾經(jīng)報道過(guò)這樣一則感人故事：一個(gè)少兒合唱團里的所有伙伴一起走過(guò)了13年的旅途，在最后，他們即將因為年齡的原因而使聲音變聲，被迫離開(kāi)合唱團的時(shí)候，所有人都依依不舍地聚在一起，分享著(zhù)在這13年里發(fā)生的有趣的事情，互相傳遞著(zhù)快樂(lè )。這，就是愛(ài)的分享！
愛(ài)是力量。還記得08年的5.12大地震嗎？對，當然記得。在眾多感人事跡中，有一件令我至今記憶猶新。5月12日下午兩點(diǎn)多，譚老師正在給學(xué)生們講課，突然大地猛烈地抖動(dòng)起來(lái)，譚老師立即意識到地震了，于是他立即讓同學(xué)們趕快跑向操場(chǎng)，大多數同學(xué)在老師的幫助下都沖向了外面.....房屋很快地倒塌了,還有四位學(xué)生沒(méi)有跑出去,當時(shí)譚老師就站在門(mén)邊,只要他向外一跑,他就可以獲救了，可是這時(shí)一種強列的`責任感在他心中涌起,他沖向那四位學(xué)生邊,讓他們躲到課桌下,而他趴在課桌上,以此來(lái)?yè)踝÷湎碌氖瘔K......事后,那四位學(xué)生獲救了,而譚老師卻永遠地離開(kāi)了他心愛(ài)的學(xué)生們。他用身體為學(xué)生撐出了一片藍天。是什么力量讓譚老師下如此決心，是愛(ài)的力量！
愛(ài)還是承擔。有這樣一個(gè)孩子，他叫馬彭飛，今年上初一，他與奶奶演繹了一段催人淚下的感人故事。他的父母早在他2歲時(shí)就去世了，他與奶奶相依為命。奶奶患有糖尿病，因為生活壓迫，馬彭飛在家歲時(shí)就學(xué)會(huì )了做飯。為了彭飛和家中的費，奶奶偷偷減少了藥量，結果導致了并發(fā)癥，雙目失明。馬彭飛就一邊學(xué)飛一邊照顧失明的奶奶。9年過(guò)去了，馬彭飛已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)15歲了的小伙子，他為自己的每一天安排了作息時(shí)間表，從早5鐘起床做早飯，準備午飯，上學(xué)。。。一直忙到晚上11點(diǎn)多，他才有時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習，一會(huì )兒都不休息。想到這兒，我的眼眶模糊了。他的腳步是那么匆忙，因為他心中有愛(ài)，因為愛(ài)，讓馬彭飛學(xué)會(huì )了承擔責任。
我們生活在一個(gè)美好的大家庭，在我們被愛(ài)的同時(shí)，也要用自己的愛(ài)去關(guān)心別人，只有這樣，世界才會(huì )更美好！
愛(ài)是什么作文14
說(shuō)起來(lái)可能覺(jué)得特別可笑，我結婚五年，兩個(gè)寶貝的媽媽?zhuān)墒俏覅s問(wèn)，愛(ài)是什么？
在我的心里，愛(ài)就是付出，就是奉獻，就是不顧一切為你好……
我愛(ài)我的寶貝，一會(huì )兒看不到他們我就無(wú)所適從，難過(guò)，揪心，想把我自己所有一切最好的都給他們，這是來(lái)自于一個(gè)母親對孩子的愛(ài)！
我愛(ài)我的老公，每天哪怕在忙再累都努力抽出時(shí)間打個(gè)電話(huà)過(guò)去，時(shí)間久了，其實(shí)也沒(méi)有什么話(huà)題可說(shuō)，可能就是想聽(tīng)聽(tīng)他的聲音，知道他一切挺好，常年的出門(mén)在外，心里總感覺(jué)哪怕問(wèn)句好，再看看身邊熟睡的孩子，今夜就可以安然入眠！可能這就是我自己在詮釋的愛(ài)吧？可能我做的還不夠好……
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的不知道“愛(ài)”到底是什么？我覺(jué)得我們沒(méi)有相愛(ài)過(guò)，甚至不知道愛(ài)情到底是什么？是呀，或許人們會(huì )說(shuō)，婚姻的過(guò)程把兩個(gè)人的關(guān)系已經(jīng)慢慢演變成了親情了，可是沒(méi)有愛(ài)情哪來(lái)的親情��？
我愛(ài)他，卻并不是愛(ài)情，更像是我一廂情愿的自作多情罷了，他說(shuō)娶我，愛(ài)我，再我們共同生活的過(guò)程中，讓我越發(fā)的覺(jué)得他說(shuō)的，他的承諾都像是要完成一種任務(wù)的性質(zhì)，他真的愛(ài)我嗎？
是呀，我每天都想打電話(huà)，哪怕是無(wú)話(huà)可說(shuō)，我就是想知道一切安好，或許講一件當天發(fā)生的趣事，亦或是生氣的事，難過(guò)的事……聽(tīng)到的卻永遠是不耐煩的聲音，編造各種謊言?huà)鞌嚯娫?huà)的聲音……難道我對他的愛(ài)，對他的關(guān)心真的一點(diǎn)都感覺(jué)不到嗎？哪怕真的是當初結婚的目的只是為了完成人生的一件任務(wù)，難道陪著(zhù)他一起吃苦受磨難一起走過(guò)這五年的`光景，就算是石頭，也該暖熱乎了吧？難道就沒(méi)有絲毫的感動(dòng)在其中嗎？點(diǎn)滴生活，生兒育女，我卻不知道愛(ài)是什么？
當我無(wú)數次的失望，絕望，卻還是想抱著(zhù)一絲希望的竭盡全力來(lái)維護我們的家，維護我們之間那稱(chēng)不上感情的東西！
五年了，我不了解他的過(guò)去是什么？他從小生長(cháng)的家庭環(huán)境是什么？我會(huì )跟他講我身上發(fā)生過(guò)的很多事情，但是他始終不愿意講，總以各種理由推諉！
其實(shí)我結婚之前的戀愛(ài)經(jīng)歷是零，或許是自己太盲目了吧，沒(méi)有感情經(jīng)歷的白癡，被人家隨便這么一騙就萬(wàn)劫不復了……
閑暇的時(shí)候，我想跟他聊聊天，談?wù)勑�，可是他的眼里，心里只有手機，我也想像很多人那樣，有個(gè)愛(ài)自己，疼自己的老公，那么我愿意為之付出一切！
愛(ài)是什么作文15
有人說(shuō)，“愛(ài)”如茉莉，平淡無(wú)奇；也有人說(shuō)，“愛(ài)”像一盞燈，在黑暗中為我們照亮前方；還有人說(shuō)，“愛(ài)”似一首詩(shī)，在冰冷中溫暖我們的心房……而我卻說(shuō)，“愛(ài)”是一把傘，在風(fēng)雨中為我們撐起一片愛(ài)的天空。
記得在我五年級的時(shí)候。一天，我和同學(xué)在校做完清潔，剛要回家，天公不作美，下起了大雨。我鎖好教室的門(mén)，剛到校門(mén)口，有同學(xué)就喊道：“鄧浪，你媽媽來(lái)接你了！”咦？今天媽媽不是要加班嗎，怎么會(huì )來(lái)接我呢？于是，我在同學(xué)們的羨慕之中向媽媽走去。媽媽的褲腳已經(jīng)打濕了，我望著(zhù)站在雨中的媽媽?zhuān)瑴I水不禁溢滿(mǎn)眼眶。
在回家的路上，我發(fā)現媽媽您總是把傘向我這邊傾斜，我知道您是為我好，怕我生病感冒了，但我也很心疼您啊，也怕您生病了。所以我故意假裝蹲下系鞋帶，乘機把傘慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)向您那邊倒去，我慶幸的想著(zhù)，您肯定不知道�？山Y果卻讓我出乎意料，等我一起身，你有把傘向我這邊倒。哎呀，我的媽呀！我這么做可都是為您好啊，您怎么就這么“糊涂”��？媽媽似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“孩子，你的心意媽媽心領(lǐng)了，但媽媽?zhuān)诤跄惆�，媽媽寧愿自己生病，也不想你受到傷害啊，希望你能明白媽媽的良苦用心。好嗎？”我望�?zhù)媽媽?zhuān)僖踩滩蛔×�，晶瑩的淚珠從臉上滑落�；氐郊�，我發(fā)現媽媽的肩膀都濕了，我望著(zhù)媽媽?zhuān)秩滩蛔×�，抱�?zhù)媽媽大哭起來(lái)。放開(kāi)媽媽后。我對媽媽說(shuō)了一句我從來(lái)不愿說(shuō)的話(huà)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，永遠永遠的愛(ài)你！”說(shuō)完，我又輕輕的吻了一下媽媽那粗糙的臉頰，而媽媽也回了我一個(gè)甜蜜的吻。
媽媽?zhuān)浀媚３Ｒ蜃约簺](méi)文化在學(xué)習上幫不了我什么而自責，但您會(huì )講故事，您的故事能讓我明白，要好好的珍惜現在，好好的'學(xué)習，將來(lái)才會(huì )有出息。您的故事教會(huì )了我怎樣做人，讓我學(xué)到了很多在課本所學(xué)不到的知識，所以在這里，我要像向說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽?zhuān)鸀槲宜蛡阕屛腋袆?dòng)；你的話(huà)語(yǔ)讓我流淚……這一把“愛(ài)的傘”將永遠留在我的心中，它將會(huì )成為我學(xué)習的動(dòng)力，我一定會(huì )用我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您對我的愛(ài)。
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