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愛(ài)是什么作文(精選15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的愛(ài)是什么作文,希望能夠幫助到大家。
愛(ài)是什么作文1
愛(ài)是什么?愛(ài)是這個(gè)世界上最無(wú)私最純潔的東西,就像一張純白的紙,不經(jīng)任何污染。
愛(ài),是我們人生中所遇到的最美好的感情。它,給予我們溫暖,給與我們鼓勵和幫助,不需要任何回報。
愛(ài),是這世間最純凈的情感,它不存在任何利益關(guān)系,只求你真誠相待。它如胎發(fā),是我們心中最美好的念想。
愛(ài)一個(gè)人,會(huì )為他(她)付出一切。不論是什么,哪怕是生命、哪怕是僅存的最后一點(diǎn)尊嚴。哪怕明知前方是刀山火海,也在所不惜。
我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一篇故事,講述的是作者有一個(gè)當軍人父親,因工作原因常年不在家。作者對他的印象很少很少,有時(shí)甚至拿對待陌生人的態(tài)度對待父親。當作者上初中時(shí),她的父親來(lái)看她,給她帶來(lái)了許多東西。其中也有送給老師的。當她父親拿著(zhù)東西對老師深深鞠了一躬說(shuō):“孩子在這,讓您操心了,還請您多多關(guān)照!彼(tīng)到著(zhù)雙眼濕潤,這就是父親啊,那個(gè)軍營(yíng)里鐵骨錚錚的漢子,從未因任何事而求過(guò)他人,卻因為她,求人了。
看到這個(gè)故事,我不禁想到了我的父親。我的因父親工作原因不常在家,自小與他產(chǎn)生了許多隔閡,不太親近。前幾天是父親節,我也是通過(guò)日歷表才知道那天是父親節的。于是,我給父親打了個(gè)電話(huà)慰問(wèn)一番,順便說(shuō)了一聲:“爸,父親節快樂(lè )!彪m然這是一句很平常的.話(huà),但我還是磨磨蹭蹭了半天才說(shuō)出口。放學(xué)回家后,媽媽問(wèn)我說(shuō):“你給你爸說(shuō)什么了,今天他特別高興!蔽也挥傻勉蹲×,父母是多么容易滿(mǎn)足!一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候就足以使他們快樂(lè )一天。
不同的人對愛(ài)的表達方式不同,就例如父親和母親。父親的愛(ài)是嚴厲,他在背后默默地為這個(gè)家做貢獻。而母親的愛(ài)是溫柔,更容易使人感受到。
愛(ài)一個(gè)人很容易,可,真正要為他付出一切,卻只有少數人愿意,而這個(gè)少數人恰恰是你的父母。他們會(huì )在你遇到困境時(shí)幫助你,使你找到行的路徑。讓你覺(jué)得:山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
有句話(huà)說(shuō)的好:不識廬山真面目。人們往往會(huì )被金錢(qián)所迷惑,被利益所蒙蔽了雙眼,因此錯把魚(yú)眼當珍珠,把假意當成真正的愛(ài)。所以,我們要擦亮眼睛,用心感受。
記住,當你在成功的道路上累了、倦了、傷心的時(shí)候,請你回一下頭,他們永遠都會(huì )在你的身后站著(zhù),為你加油。這才是真正的愛(ài)。
所以,請珍惜你身邊的人,珍惜愛(ài),并善待他們;蛟S某一天他們就會(huì )離開(kāi),到時(shí),后悔已晚。
愛(ài)是什么作文2
愛(ài)如春雨,滋潤著(zhù)大地﹔愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著(zhù)人心。
——題記
我常常問(wèn)自己,愛(ài),到底是什么樣的?是美好的,還是殘酷的?還是無(wú)私的?還是……
終于,有一個(gè)偶然的機會(huì ),讓我領(lǐng)悟到,愛(ài)是什么。那次,學(xué)校開(kāi)展了由鄒越老師主講的《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》這個(gè)大型演講活動(dòng)。聽(tīng)完后,許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的眼淚,但從那以后起,我便明白愛(ài)是什么了。以前,我對像父母的態(tài)度是那樣糟糕,經(jīng)常發(fā)脾氣,控制不住自己看電視、玩電腦,甚至連作業(yè)也不好好地做,而是胡亂做一遍,還經(jīng)常惹父母生氣……這些,都是我的“罪行”。但從聽(tīng)了這個(gè)講座后,我就理解了父母的良苦用心,我也理解了父母對我的嚴厲,也理解了對我學(xué)習的苛刻要求,也理解了對我之前的打罵……
記得那一次,我們在安安靜靜地上課,忽然下起了傾盆大雨,恰好那書(shū)是最后一節課。隨著(zhù)“叮鈴鈴”下課鈴響了,放學(xué)了,同學(xué)們陸續被家長(cháng)接走了,而我等到清校了,也不見(jiàn)爸爸的身影,教室里空無(wú)一人,我孤零零地坐在教室里,心里既傷心,又害怕。居然禁不住哭起來(lái)。
突然,一只大手拍了拍我的肩膀,說(shuō):“孩子,你的家長(cháng)來(lái)了!”我抬起頭順著(zhù)那個(gè)人手指指的方向望去,是爸爸!我心里十分生氣,責問(wèn)爸爸:“為什么這么晚才來(lái)接我?”爸爸喘了一口氣,“給你買(mǎi)雨鞋,怕你不好走路,瞧還是你最喜歡的粉色呢!”爸爸用手把雨鞋塞在我懷里。我知道,在雨天買(mǎi)鞋是最不方便的,一邊打傘,一邊提東西。更何況是傾盆大雨!更是難上加難!而且就頂一把雨傘夠么?光顧著(zhù)鞋,身上不要緊嗎?望著(zhù)滿(mǎn)身濕透,像個(gè)落湯雞似的爸爸,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,我的眼睛濕潤了,淚水奪眶而出,身子撲到爸爸的懷里失身痛哭起來(lái),對天喊一聲“爸爸用那雙粗糙的大手,輕輕地拍著(zhù)我的背,以表安慰。那雙手什么時(shí)候變粗糙?還不是我出生時(shí)嗎?爸爸是家中的頂梁柱,自然勞累,更容易衰老。我哭夠了,牽著(zhù)爸爸的'大手一步一步地消失在那模糊的景色中。
到了這個(gè)時(shí)候,我才真真正正地明白,愛(ài)到底是什么,愛(ài)是一朵花,平淡中散發(fā)出淡淡的清香;愛(ài)是一盞燈,黑暗中照亮前行的道路;愛(ài)是一陣風(fēng),孤獨中驅散心頭的愁云;愛(ài)是一句親切話(huà)語(yǔ),失敗中我到堅強和勇敢;愛(ài)是一朵傲放于風(fēng)沙中的花朵,能堅強地面對世界;愛(ài)是;老師或父母的一句鼓勵,是失落時(shí),找到自信的方向!
愛(ài),更像是有一般狂流直入我的心房!
愛(ài)是什么作文3
愛(ài)是什么?愛(ài)是冬日里的暖陽(yáng);愛(ài)是夏日里的一陣涼風(fēng);愛(ài)是將你支離破碎的夢(mèng)拾起來(lái),陪伴你走下去;愛(ài)是……
回想起往日所發(fā)生的,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,讓我心頭涌動(dòng)起一股酸酸的感覺(jué)。
初夏,天氣有點(diǎn)悶熱,作為一民即將小考的學(xué)生,免不了的是無(wú)休止的作業(yè)和無(wú)休止的復習。夜晚漸漸籠罩著(zhù)大地,連最后一絲的悶熱也被吸釋走了。我坐在書(shū)桌前,無(wú)聊的翻著(zhù)教科書(shū),一遍又一遍的提醒自己,就要考試了,好好復習,再過(guò)幾天就結束了?沙林氐难燮な刮宜,在無(wú)意間,我看見(jiàn)了一本塵封已久的書(shū)籍《三毛流浪記》。我隨手拿起那本書(shū),翻看了起來(lái),沒(méi)想到我竟然被吸引住了,無(wú)法自拔。時(shí)間過(guò)去了很久,終于快看完了,我深呼吸一口氣,就在這時(shí),我的媽媽竟然來(lái)了,看見(jiàn)我在看這種幼稚的書(shū),很生氣,徑直走到我面前,一把抽掉我手中的書(shū),瞪著(zhù)我,“惡狠狠”地說(shuō):“都什么時(shí)候了,還看這種書(shū),幼不幼稚?再說(shuō)都復習階段了,以學(xué)習為主,待會(huì )兒我過(guò)來(lái)再看到你還看這種書(shū),我絕對會(huì )撕掉它!”媽媽的這一舉動(dòng)使我有點(diǎn)驚慌失措,我不敢抬頭看她,只是輕聲地說(shuō)了一聲‘嗯’。隨后,媽媽重重地關(guān)上門(mén),以來(lái)發(fā)泄她對我這種行為的不滿(mǎn)。此時(shí)的我只想看完這本書(shū),顧不了那么多。等媽媽剛走出去,我又看了起來(lái),但令我更為吃驚的是,隔了幾分鐘,媽媽又來(lái)看我了,我慌亂地將書(shū)往床底下一塞,媽媽看出了我的“詭計”,便馬上伸手將藏在床底下的書(shū)拿了出來(lái),毫不顧情面地將書(shū)在我面前撕了起來(lái),我頓時(shí)被這一舉動(dòng)驚得說(shuō)不出話(huà)來(lái),豆大似的淚珠,一顆一顆從眼睛里流了出來(lái),當書(shū)被全部撕完后,只剩下一些些小碎片,看到這一景象,我的心似乎被捅了一刀,我無(wú)法忍受,一場(chǎng)口舌之戰很快爆發(fā)出來(lái),“你憑什么撕我的書(shū),你有什么資格?”“我是你媽?zhuān)揖陀匈Y格!""你即使是我媽?zhuān)阋矝](méi)有資格未經(jīng)我的同意就撕我的`書(shū)!薄澳恪彪S后,我迅速將我的媽媽推出房門(mén)外,可她給了我一個(gè)沉痛的教訓——一個(gè)巴掌,那巴掌打在臉上火辣辣的,我也趁著(zhù)那瞬間把她徹底推出房門(mén)外。我坐在床上,回想著(zhù)那發(fā)生的一幕,似乎是我不對?伞
第二天清晨,我來(lái)到媽媽的房間,坐在媽媽的身邊,輕輕地俯下身說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我不是故意要那樣對你!眿寢屄?tīng)完這番話(huà),很快醒了過(guò)來(lái),摸著(zhù)我的臉說(shuō):"孩子,我不是故意要打你,只是考試階段了,我想你考出一個(gè)好成績(jì),昨天打你,是我的不對,現在臉還疼嗎?”“不疼了,媽!闭f(shuō)完,我們母女倆抱在一起很久,才分開(kāi)。頓時(shí),我成長(cháng)了很多。
通過(guò)這件事,我終于明白了愛(ài)是什么,你明白了嗎?
愛(ài)是什么作文4
愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖,照耀著(zhù)每一個(gè)熟悉或陌生、柔弱或堅強、稚嫩或蒼老的心靈。
——題記
愛(ài)是什么?我們常常這樣問(wèn)自己。其實(shí),我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在愛(ài)的陽(yáng)光里,接受著(zhù)它的洗禮;我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不生活在愛(ài)的雨露中,接受著(zhù)它的滋潤。
愛(ài)是寬容。它能化解最兇悍、最冷酷的心靈。有一個(gè)故事,講的是一名丈夫是監獄長(cháng)的婦女,她把那座監獄中的所有犯人都當成自己的朋友,讓自己的孩子們去和他們相處。而當任何一名犯人遇到困難時(shí),她都會(huì )伸出援助之手,盡自己最大的力量去幫助他們。她以一顆寬容的心去對待游走在黑暗邊緣的人們,從不計較他們曾經(jīng)做過(guò)什么,而是相信他們會(huì )有一個(gè)美好的未來(lái)。當這位偉大的婦女因車(chē)禍去世后,犯人們都流下了悲痛的眼淚。在被允許參加她的追悼會(huì )后,犯人們在無(wú)警衛的情況下自覺(jué)準時(shí)返回監獄,沒(méi)有誰(shuí)想過(guò)逃跑。是啊,寬容的力量是偉大的。正因為有愛(ài),才會(huì )有一顆愛(ài)別人、寬容別人的心,才會(huì )使最黑暗的地方也被照亮,并且映射出人性的`光芒。
愛(ài)是責任。一名小男孩的妹妹急需輸血,而他們是孤兒,妹妹只能寄希望于小男孩的鮮血來(lái)救治。這個(gè)小男孩咬咬牙將血輸給了妹妹,他問(wèn)醫生,他什么時(shí)候會(huì )死。原來(lái)他以為輸血給妹妹后自己會(huì )死,但即便這樣,他還是去做了,因為他說(shuō):“她是我妹妹,我應該照顧她!毙∧泻⒌倪@種承擔責任的愛(ài)是簡(jiǎn)單的,更是圣潔的。因為愛(ài)是責任,才會(huì )有甘為孺子牛、不辭辛勞的老師;因為愛(ài)是責任,才會(huì )有地震中躬身保護孩子的母親;因為愛(ài)是責任,才會(huì )有沖在抗震抗雪抗旱救災第一線(xiàn)的解放軍戰士。
愛(ài)是奉獻。當游走在刀尖的美人魚(yú)等待王子歸來(lái)時(shí),王子卻愛(ài)上了另一位公主。美人魚(yú)只有在巫婆的指引下殺死王子才能獲得新生?缮屏嫉拿廊唆~(yú),在失去尾巴、失去親人、失去朋友的情況下也沒(méi)有這樣做。她為自己心愛(ài)的人付出了一切,包括自己的生命。美人魚(yú)是童話(huà)故事里的人物,在現實(shí)生活中,我們何嘗不是時(shí)時(shí)見(jiàn)證著(zhù)這種奉獻呢?戰士為了和平,守衛邊疆,奉獻著(zhù)青春和熱血;志愿者為了大眾,無(wú)私付出,奉獻著(zhù)愛(ài)心和汗水……
愛(ài)是支持,愛(ài)是守候,愛(ài)是責任,愛(ài)是奉獻,愛(ài)是奇跡……
很多時(shí)候,我們都在苦苦尋找愛(ài)的證明。而愛(ài),其實(shí)每一分每一秒都和我們在一起。我們被人愛(ài),我們也要去愛(ài)別人,因為只要你有一顆愛(ài)的心,這個(gè)世界將會(huì )向你展開(kāi)幸福的擁抱。
愛(ài)是什么作文5
愛(ài)是什么?這個(gè)人類(lèi)亙古不變的話(huà)題一直都沒(méi)有標準答案?伞缎⊥踝印分刑岬健罢驗槟銥槟愕拿倒寤ㄙM了時(shí)間,才使她變得這么重要!边@個(gè)對愛(ài)的定義,在這個(gè)看似有太多選擇,卻很容易讓人走投無(wú)路的世界上,是多么重要啊。想到“愛(ài)”,就不可忽略《小王子》中的一段愛(ài)情。
愛(ài)是什么?正式因為對這個(gè)問(wèn)題的疑惑,小王子離開(kāi)了自己的星球開(kāi)始了自己的旅行。小王子愛(ài)上了玫瑰,對她百依百順,可是玫瑰她高傲,她自尊心強,喜歡賣(mài)弄風(fēng)情,她的自負和幼稚沒(méi)能讓小王子明白她對他的愛(ài),反而讓他無(wú)法忍受離家出走,但其實(shí)玫瑰也愛(ài)著(zhù)小王子,只是兩者的表達方式不同。對小王子來(lái)說(shuō),愛(ài)就要對她好、順從她、照顧她,對方也應該如此回應自己。但是對于玫瑰來(lái)說(shuō),因為愛(ài)所以要精心的打扮展現自己的美麗,要偽飾,要假裝驕傲,假裝柔弱,說(shuō)到底,就是引起對方的注意,博得對方的關(guān)心。
正如現實(shí)中的男人和女人一樣,男人的愛(ài)直接而簡(jiǎn)單,而女人常?谑切姆,明明很愛(ài)一個(gè)人,卻要“折磨”這個(gè)人。但是,男人常常不能理解這種“折磨”。小王子因為愛(ài)情的苦惱而離開(kāi),而玫瑰花因為愛(ài)放手讓小王子離開(kāi)。她依然口是心非,明明很脆弱卻假裝堅強,明明想讓對方留下卻說(shuō)“別磨磨蹭蹭的,讓人心煩!睈(ài)是什么?愛(ài)總是讓人捉摸不透。
小狐貍告訴小王子“對你馴養過(guò)的東西,你永遠負有責任!彼孕⊥踝訛榱藢(ài)過(guò)的玫瑰負責,最終選擇回到自己的星球,哪怕是通過(guò)死亡的形式。我好像懂得了些什么,愛(ài)不是輕易講出口,既然確定了要愛(ài),就要承擔責任,而且是永遠對它負責。
做人要真,對人要愛(ài),這便是人性的特質(zhì),也是小王子身上最閃光的地方。
小王子曾說(shuō)過(guò),“如果你愛(ài)上了一朵生長(cháng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看看天空就感到甜蜜愉快,漫天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的.花!本拖衲阆矚g的人在家,你看到家就會(huì )很溫暖,你愛(ài)的人在哪個(gè)地方,那個(gè)地方看著(zhù)就覺(jué)得溫暖。這又是愛(ài)的一個(gè)新定義。
我突然明白了開(kāi)頭里提到的《小王子》對愛(ài)的定義:一件東西之所以如此重要,不是因為它本身的價(jià)值有這么大,而是你需要它,真正愿意為之花費心思,全身心投入正因為你的專(zhuān)心,它才顯得如此珍貴。
再冷酷無(wú)情的人也總會(huì )有一顆柔軟的心。所以,請不要吝嗇于你的愛(ài),讓它溫暖你身邊的每一個(gè)人!
愛(ài)是什么作文6
進(jìn)入初中以來(lái),每當我翻開(kāi)那本微微泛黃的相冊,總會(huì )想起小學(xué)時(shí)的王老師。
我是一個(gè)非常內向的女孩,總喜歡一個(gè)人捧著(zhù)書(shū),在安靜的角落咀嚼自己的孤獨。那時(shí)候,我最喜歡海子的詩(shī),他文字里滲透出來(lái)的憂(yōu)傷深深地影響著(zhù)我,直到王老師的到來(lái)。
她穿著(zhù)樸素,卻不失教師的風(fēng)度。當年很多漂亮的老師都隨歲月的流逝而被我遺忘,唯有王老師簡(jiǎn)樸的打扮卻讓我記憶猶新。她很喜歡茉莉花,于是春天里,她在教室外的空地上栽了一大片茉莉,使接下來(lái)的整個(gè)夏天都暗香浮動(dòng)。
王老師很喜歡我,但我對她卻很冷漠。這便是我的個(gè)性。那天我照舊挎著(zhù)書(shū)包,一個(gè)人回家。老師叫住了我,我們并排走著(zhù)!澳阆矚g海子?”我輕輕地點(diǎn)了一下頭!盀槭裁?你還小,怎能讀懂他呢?”“不懂,但我感覺(jué)得到!薄澳氵小,看這些書(shū)不好!薄坝惺裁床缓?海子死的那年我出生了,我和他一樣憂(yōu)傷,不是嗎?”
說(shuō)完,我就跑了,留下王老師一個(gè)人呆呆地站在那里。
那年夏天,日子過(guò)得特別快,我永遠也忘不了班上舉行晚會(huì )的那個(gè)夜晚。
空氣里彌漫著(zhù)淡淡的花香,月光灑在了每個(gè)人的臉上。我坐在教室一角,任心中思緒飛揚。王老師上臺了,她抱著(zhù)一把吉他,唱起了《莫斯科郊外的晚上》。吉他的聲音,如清泉在我心中潺潺流過(guò)。老師低低的吟唱讓每個(gè)孩子徹底安靜下來(lái),就那么靜靜地傾聽(tīng)著(zhù)美妙的聲音。那一刻,我似乎感到了一種久違的溫暖。
后來(lái),我與王老師慢慢地熟稔了,我們一起談海子,談川端康成,談校園民謠,我度過(guò)了一生中最難忘的時(shí)光。漸漸地,我嘗試與更多的人溝通,與父母交流。
但是,分別的時(shí)刻還是來(lái)了。那天王老師還是一樣的白衣黑褲,只是眼里多了些憂(yōu)傷。她送給每個(gè)同學(xué)一份禮物,空氣里的.茉莉花香依然是那么濃,一如愁緒,彌漫心房。
后來(lái)我打開(kāi)禮物,那是一本夾著(zhù)茉莉花瓣的《海子詩(shī)選》,扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù):“生命是美好的,幸福并不遙遠。人世間有許多值得珍藏的東西。為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,選擇一所房子,面朝大海,享受春暖花開(kāi)的人生吧!”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),任淚水在臉上恣意流淌……
之后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)王老師,也不知道她現在過(guò)得好不好。我真的很感謝她,她教會(huì )我摒棄冷漠,與人溝通。她和那彌漫整個(gè)夏天的茉莉花香,將在我的心底永遠輕舞飛揚。
愛(ài)是什么作文7
愛(ài),是世界上最美好的珍寶!愛(ài),是在你失敗時(shí)的一句鼓勵!愛(ài),是在你取得成績(jì)時(shí)的一句善意提醒……
記得有一次,我選了一篇自認為寫(xiě)得很好的文章去投稿,可是,過(guò)了好久,眼見(jiàn)其他同學(xué)都陸陸續續有好消息傳回來(lái),唯獨我的稿子卻如同石沉大海,一點(diǎn)音訊都沒(méi)有!我沮喪極了,一整天都不開(kāi)心,整個(gè)人也沒(méi)精打采的!媽媽看到了,就安慰我說(shuō):“有沒(méi)有投中都沒(méi)關(guān)系,努力就好!”我聽(tīng)了,嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么,心里卻是更氣:“哼,你呀,小時(shí)候肯定沒(méi)去考什么小文學(xué)家之類(lèi)的!要知道,我們現在文章發(fā)表或者獲獎,可是有加分的呀……”
第二天,我又把自己的煩惱向我的好朋友傾訴。她聽(tīng)了之后,卻笑了笑跟我說(shuō)道:“其實(shí),我已經(jīng)很羨慕你了,還能去投稿去參加比賽!我呀,只要寫(xiě)作水平有一點(diǎn)提高,就已經(jīng)很滿(mǎn)足了……”不知道為什么,往常聽(tīng)到這樣的話(huà),我也許會(huì )沾沾自喜一番,可是,這次聽(tīng)了,我卻是更加無(wú)精打采了!
放學(xué)回家后,老爸已經(jīng)在家了,估計老媽已經(jīng)把我的情況提前透露給他了。老爸把我叫到一邊,對我說(shuō):“七,還記得爸爸跟你說(shuō)過(guò)為什么要投稿嗎?”我無(wú)精打采地點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭。爸爸見(jiàn)了,繼續說(shuō)道:“其實(shí),投稿的真正目的,是為了提高我們的寫(xiě)作水平,并非其他!能投中當然好,沒(méi)有投中,也無(wú)需氣餒,說(shuō)明我們還需要繼續努力……”“嗯……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳阋,接下來(lái),你要面臨越來(lái)越多的現場(chǎng)作文,那個(gè)時(shí)候,爸爸是不在你身邊的!一切,只能靠你自己!所以,丟開(kāi)是不是能發(fā)表,丟開(kāi)是不是能獲獎,你就這樣踏踏實(shí)實(shí)地寫(xiě)下去,就這樣扎扎實(shí)實(shí)地把自己的寫(xiě)作能力提高上去,到時(shí)候,自然而然就能發(fā)表,自然而然就能獲獎……”
見(jiàn)我似乎是聽(tīng)進(jìn)去了,老爸話(huà)鋒一轉,又說(shuō),“你媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,不是她不關(guān)心你;你的好朋友安慰你,也不是她想討好你。是因為我們都愛(ài)你,才會(huì )從不同的`角度,用不同的話(huà)語(yǔ)來(lái)跟你說(shuō)。要記住,我們都是因為愛(ài),才會(huì )關(guān)心你、安慰你……”
對呀,老爸老媽?zhuān)有我的好友,都是因為愛(ài)我,才會(huì )這樣安慰我的呀!這一刻,我恍然大悟!淚水就像斷了線(xiàn)的珍珠、決堤的洪水,從眼中滾滾而下!
愛(ài),是一把傘,為我們擋風(fēng)遮雨!愛(ài),是一泓泉水,滋養我們茁壯成長(cháng)!愛(ài),是一縷陽(yáng)光,帶給我們溫暖!因為愛(ài),我們才會(huì )幸福!因為愛(ài),這個(gè)世界才會(huì )如此美好!
愛(ài)是什么作文8
愛(ài)是什么?是親情?是友情?還是……
上次,我在電視上看到一條新聞——一個(gè)小女孩父母的行為,給了我們最好的答案。那對父母含辛茹苦的帶大一對兒女?墒怯幸惶,她們的女兒走著(zhù)走著(zhù)失足掉進(jìn)了池塘,沉了下去。聽(tīng)到一旁的小孩呼叫聲,救女心切的父母本能地跳進(jìn)池塘,想去救她的女兒?墒鞘潞蟮弥,他們都不會(huì )游泳。結果,小女孩父母再也沒(méi)有浮出水面,而他們的女兒卻奇跡般的`從水里浮了上來(lái)。小女孩經(jīng)過(guò)搶救,得以存活;蛟S,這就是小女孩父母愛(ài)的奇跡吧。
看完這條新聞,我眼睛濕潤了。我們每天都生活在愛(ài)孕育著(zhù)的世界中。父母對我們的百般體貼是親情的愛(ài);朋友和我們之間的友好交往、互相幫助是友誼的愛(ài);老師每天教育我們是栽培指導的愛(ài)。愛(ài),總是在無(wú)形中產(chǎn)生,看似平凡,卻又那么的美麗、親切。當我們不小心跌倒,被一雙溫暖的大手扶起時(shí);當我們無(wú)助,被一顆善良的心扶平時(shí);當我們迷失方向,被一句親切的話(huà)語(yǔ)喚醒時(shí),感受到的,除了愛(ài),還是愛(ài)。為什么當我們犯錯時(shí),父母能一次次地寬容我們?為什么當我們誤入歧途時(shí),老師要煞費苦心地開(kāi)導我們?為什么當我們陷入困境時(shí),會(huì )有如此多的好心人來(lái)幫助我們?大家為的是什么,圖的是什么?是愛(ài)!因為愛(ài),所以無(wú)怨無(wú)悔;因為愛(ài),所以不言放棄;因為愛(ài),所以力所能及。
父母、老師、還有千千萬(wàn)萬(wàn)的好心人,都是因為愛(ài)才教育我們,培養我們,幫助我們,如果沒(méi)有愛(ài),有誰(shuí)會(huì )愿意去幫助一位素不相識的人呢?或許有人認為,不管是無(wú)心也好,有意也好,奉獻終究是一種純潔的愛(ài)。
你可曾想過(guò):是什么讓人們心甘情愿地伸出援助之手?是什么讓解放軍戰士駐守邊疆,冒著(zhù)生命危險保衛祖國?是什么讓各個(gè)崗位上的人日夜工作與奉獻?是無(wú)私的愛(ài),是對工作的熱情,是對祖國無(wú)比赤誠的愛(ài)。這就是愛(ài),無(wú)私的愛(ài),愛(ài)是世上萬(wàn)物無(wú)可媲美的一種情感。愛(ài)只能用心去感覺(jué),愛(ài)是無(wú)形的,那就過(guò)于片面了。愛(ài)心無(wú)形,而表達有形。其實(shí),奉獻也是一種愛(ài)。
想想這各種形式的愛(ài),再回過(guò)頭去看看那對父母的愛(ài);蛟S你會(huì )問(wèn):“為什么在愛(ài)的過(guò)程中充滿(mǎn)了危險,人們卻仍舊心甘情愿?”不錯,愛(ài)是矛盾的,有時(shí)必須在生與死之間作出抉擇?杉幢闳绾,許多人依舊愿意將自己的生命奉獻給愛(ài)。這就是愛(ài),大愛(ài)無(wú)疆,愛(ài)是美好的,愛(ài)是偉大的,愛(ài)是無(wú)界線(xiàn)的。
愛(ài)是什么作文9
在旁人眼里,他是一個(gè)普通又平凡的父親?稍谖已劾,他簡(jiǎn)直就是個(gè)嚴格到教條的人。
你不妨看看我曾經(jīng)有一段時(shí)期的數學(xué)作業(yè)吧:全對而又工整,答題比答語(yǔ)文閱讀題還要飽滿(mǎn)?蛇@也是父親對我嚴格的結果。
當那年期中考試的數學(xué)卷子發(fā)到我面前時(shí),那坐如針氈,一團亂麻的感覺(jué)一掃而光,取而代之的是無(wú)聲的悲哀,動(dòng)脈中的血好似全凝固了一般,使人不寒而栗。接著(zhù)就是五味陳雜,既有對考砸的安慰,也有對紅圈滿(mǎn)卷的慚愧。就這樣,帶著(zhù)一切也包括這張試卷,我回到了家。
幸運的是,我父親從未因成績(jì)而訓斥過(guò)我,在他的一番分析后,他很快得出了他個(gè)人的`結論,那就是我平時(shí)寫(xiě)作業(yè)太不認真,而他也要從此開(kāi)始每天檢查我的數學(xué)作業(yè)。
期中考試后,我們又開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)練習冊了,當晚我爸檢查了我的數學(xué)作業(yè)。那時(shí)的我還有些自負,自以為作業(yè)簡(jiǎn)單至極,拿個(gè)全對沒(méi)有問(wèn)題。如今想來(lái),那時(shí)真是井底之蛙,而我與瞠目結舌也不遠了。當我剛拿起筆寫(xiě)其他作業(yè)時(shí),只聽(tīng)爸爸厲聲說(shuō),“石秋暢,快過(guò)來(lái)!蔽冶懔⒓蹿s過(guò)去,他的臉漲得通紅,與夕陽(yáng)西下時(shí)火燒云的顏色已無(wú)太大區別。手中緊緊攥著(zhù)我的作業(yè),滿(mǎn)臉不悅。只聽(tīng)他強壓怒火把我滿(mǎn)篇的錯誤,一道道,一絲絲,一毫毫,悉數指出。
我很快改完錯題回來(lái),他又指出我在格式和卷面上的若干錯誤,言語(yǔ)如箭般向我射來(lái),一時(shí)竟有萬(wàn)箭穿心之感。因為我覺(jué)得按照他所說(shuō)的那樣做,不但會(huì )拖慢速度,又繁復麻煩?晌野謪s認為,我連草稿紙都不用,又跳步,這種習慣對學(xué)習有害無(wú)益。爭來(lái)爭去,還是我讓了步。用涂改帶滿(mǎn)篇涂改,按要求逐一修改后,才通過(guò)了我爸的檢查。至此,在很長(cháng)的一段時(shí)間里,我的作業(yè),尤其是數學(xué)作業(yè),既美觀(guān)又工整,正確率還高。
隨著(zhù)時(shí)間的演進(jìn),我現在的很多習慣,都源于那段時(shí)間的嚴格的練習。那時(shí)所不習慣的,在時(shí)間中終究沉淀了下來(lái),成為我學(xué)習生活的一部分。況且現在我反而希望有人幫我檢查作業(yè),但是我心知肚明,家長(cháng)嚴格檢查作業(yè)的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了。這讓我想起這周五早上上學(xué)的路上,我見(jiàn)到了一株美麗的蒲公英,可惜下午回家時(shí),那里就只剩下光禿的莖,那些美麗的小傘們已經(jīng)一去不復返了。那些父母曾經(jīng)對我們的嚴格,應該也已隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一點(diǎn)一滴地消失在我們的生活中。
父母對我們的嚴格是一種變向的愛(ài)。我們也應該珍惜這種愛(ài),因為它永遠過(guò)時(shí)不候,如果我們不去珍惜,它就會(huì )想那株蒲公英一樣一去而不復返,留給我們的只是空虛而蒼白的回憶。
愛(ài)是什么作文10
祖父和祖母吵了一輩子。
可能在早晨因為一顆雞蛋吵一架。
可能在電視機前因為遙控板吵一架。
也可能在花園里因為一盆花吵一架。
……
我曾以為祖父和祖母之間沒(méi)有愛(ài)情,相守至今不過(guò)只是“老夫老妻”的親情。祖母會(huì )在做飯的時(shí)候很嫌棄地將祖父趕出灶房,會(huì )一邊擇菜一邊埋怨祖父的不是;祖父會(huì )在花園里澆花時(shí)拍開(kāi)祖母伸向雛菊的手,瞪圓了眼睛,撅起嘴對著(zhù)祖母嚷:“去去去,別碰我的寶貝花兒!”……
日常如此,年復一年。
后來(lái)某個(gè)很平凡的日子,祖母走了,安安靜靜,悄無(wú)聲息。祖父似乎也變得安靜了。他一個(gè)人默默地在屋子和院子間來(lái)回,在柴門(mén)之內,把一切都收拾妥當。梅花樹(shù)下的土是新翻的,散發(fā)著(zhù)朦朧的香氣。倒下的籬笆已經(jīng)扶正,新添了竹枝。祖父倒出一壺酒后,還把壇子原樣封上,把酒拿到小爐上,用文火溫熱,就可以驅離料峭寒春和滿(mǎn)身的孤獨。
如果祖母回來(lái),她一定會(huì )發(fā)現,柴門(mén)虛掩著(zhù),輕輕一推就開(kāi)了。屋內還是原來(lái)的樣子,老照片掛在墻上,用樺木做成框,有舊時(shí)光的味道。只是這么些年,南墻下的雛菊開(kāi)了謝,謝了開(kāi),融化成了軟軟的泥,祖父也沒(méi)有心思打理。墻角的石凳上新落了幾枚竹葉……祖父常常坐在院子里,望著(zhù)石凳發(fā)呆,想著(zhù)一個(gè)關(guān)于祖母的比喻:在晨起的窗前,珠簾輕卷,輕柔的光線(xiàn)拂過(guò)眼瞼……以前的日子,祖母就坐在凳子上,捧著(zhù)一部宋詞,輕吟著(zhù)“近種籬邊菊,秋來(lái)未著(zhù)花”……月光溶溶,杏花疏影里,祖父用每一個(gè)夜晚給她寫(xiě)信,一封又一封,一疊又一疊。
祖父常常對我說(shuō),你奶奶要是回來(lái)問(wèn)起我,你就說(shuō)“爺爺很好……和今天的天氣一樣好”。其時(shí),外面可能正下著(zhù)雨。
但我知道,祖父的.信再也不可能送達祖母的手中。從那些信中,我也知道了祖父原來(lái)對雞蛋黃過(guò)敏,祖母天天監督著(zhù)嘴饞的祖父;祖父喜歡將電視屏幕亮度調到最亮,祖母擔心著(zhù)他的眼睛;祖父喜歡打理花園,祖母怕他太勞累,再犯關(guān)節炎;而雛菊是祖父祖母的定情信物,祖父一直珍視著(zhù),視它為寶貝……
兩位老人,用獨特的“關(guān)心”,吵了一輩子。
我原來(lái)以為愛(ài)是一枚鉆戒,是兩本紅色的小本,是一次無(wú)所畏懼的遠航,心照不宣地觸礁……可電視劇中的愛(ài)遠沒(méi)有祖父祖母這婚姻來(lái)得堅定,深情告白的臺詞也遠沒(méi)有祖母為祖父親手做的臊子面令人感動(dòng)。那些所謂的愛(ài)情在現實(shí)面前常常顯得蒼白無(wú)力,也許現實(shí)面前很難再有《山楂樹(shù)之戀》那樣純真的相愛(ài),更多的很可能是《匆匆那年》里方茴和陳尋那樣的相愛(ài)無(wú)果。
但我的祖父還在全力守護著(zhù)那小小的一方純情,須發(fā)盡白,卻依然坐在祖母的墳前,擺上兩盞清酒,看墳前的雛菊潑潑灑灑地開(kāi)放。
那么,愛(ài)是什么?心中的答案已漸漸明晰起來(lái)。
愛(ài)是什么作文11
那些往事好比小河里的魚(yú)兒,哪天心情愉悅,那些往事就像小魚(yú)兒歡快地游起來(lái),濺出一朵朵幸福的水花。
那年夏天,依舊驕陽(yáng)似火。媽媽給我和姐姐報了游泳班。我一開(kāi)始特別興奮,可才上了幾節課,就苦著(zhù)臉跟媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了。媽媽卻鼓勵我再堅持。到第四節課時(shí),別的小伙伴都能漂浮了,可我憋氣還憋不到三秒,還嗆了水,又被教練罵了一頓,媽媽在岸上看得很著(zhù)急。我哭著(zhù)喊著(zhù)沖媽媽說(shuō)了句氣話(huà):哼,我就是不學(xué)了,你自己試試看嘛,要學(xué)你自己去學(xué)。媽媽聽(tīng)了臉色一沉,沒(méi)有再說(shuō)什么。沒(méi)想到第二天,她真的給自己報了游泳班,對我說(shuō):妞,媽媽跟你一起學(xué)。媽媽一直覺(jué)得自己肥,從來(lái)沒(méi)穿過(guò)泳衣,這次她卻鼓起勇氣穿上了泳衣?吹剿q豫了很久才顫顫驚驚地下了水,我在一旁暗暗想:你自己也這樣笨手笨腳,肯定學(xué)不會(huì ),說(shuō)不定也是三分鐘熱度呢!
沒(méi)想到媽媽學(xué)得非常認真,她細心地聽(tīng)教練講每一個(gè)細節,認真地做每一個(gè)動(dòng)作,憋氣、漂浮、吸氣、蹬腿、換氣雖然學(xué)得不是特別好,但是她專(zhuān)心致志,從未放棄。我也只好堅持著(zhù)學(xué)習。媽媽一邊學(xué),一邊還摸索出自己的一套經(jīng)驗,耐心地教我克服一個(gè)個(gè)困難。每次游泳課結束,她總是陪我在泳池再練習一會(huì )兒,一起練憋氣,拉著(zhù)我的'手讓我練漂浮,教我蹬腿
時(shí)間一天一天過(guò)去,因為有了媽媽的陪練和鼓勵,我游得越來(lái)越好,有了很大的進(jìn)步。一轉眼,15節游泳課已經(jīng)上完,而我們三個(gè)也成功地學(xué)會(huì )了游泳,拿到了游泳培訓合格證。那天晚上,媽媽特別高興,請我們吃了大餐。我看她在朋友圈發(fā)了一條消息:沒(méi)想到,事隔三十多年,我居然不再怕水,而且奇跡般地學(xué)會(huì )了游泳。這個(gè)夏天,值得紀念。
三十多年前發(fā)生了什么?在我的追問(wèn)下,我才知道,媽媽小時(shí)候曾經(jīng)被水淹過(guò)。那是一個(gè)散發(fā)著(zhù)梔子花香的初夏,媽媽和小伙伴在小溪里淌著(zhù)水來(lái)來(lái)回回地走,覺(jué)得特別好玩。媽媽邊走邊看著(zhù)那些緩緩流動(dòng)的溪水,覺(jué)得頭越來(lái)越暈,最后倒在了小溪里,被水沖下去了幸好一位打魚(yú)的漁夫把媽媽救上來(lái)。從那以后,媽媽就特別害怕水,再也沒(méi)有去溪邊玩過(guò)水,更別說(shuō)下水游泳了。媽媽還笑著(zhù)說(shuō):妞,我還得謝謝你,要不是你,媽媽還是旱鴨子一只呢!
媽媽說(shuō)得輕描淡寫(xiě),我卻聽(tīng)得心頭發(fā)熱。原來(lái)媽媽是忍著(zhù)多大的恐懼報了游泳班,并和我們一起學(xué)的呀!我深深地明白,要不是媽媽的陪伴和鼓勵,我早已經(jīng)放棄了游泳
愛(ài)是什么?愛(ài),就是這個(gè)夏天,媽媽在泳池里濺起的一朵朵水花,像泉水一樣清涼、甜蜜。
愛(ài)是什么作文12
“愛(ài)是什么?誰(shuí)能夠了解……”歌里幽幽地唱著(zhù),哀轉久絕。我問(wèn)問(wèn)我的心,告訴你答案……
愛(ài)的顏值
稿紙上群蟻排衙似的列滿(mǎn)了公式,我正與一題膠著(zhù),緊蹙眉頭,滿(mǎn)腔幽怨。曉藝扭頭看著(zhù)我一臉憤恨的表情,鼓了鼓腮幫,嘴角一撇,敲敲我的桌子,“又不會(huì )啦?”這不是挑釁嗎?心緒煩亂煩的我立刻向她投去一個(gè)睥睨的眼神,一個(gè)白眼翻了過(guò)去。
她眨了眨月牙般的眼睛,臉上浮著(zhù)現幾絲無(wú)奈,嘆了口氣,但仍在我的稿紙上定睛細看。她撓了撓頭,咬了咬嘴唇,陷入了思索。過(guò)了一會(huì )兒,她仿佛豁然開(kāi)朗,抿嘴,笑著(zhù),在我的紙上寫(xiě)下一道公式!翱炊藛?”“呃………這個(gè)?”我一臉茫然!澳憧疵,把x代入公式再………”
一臉認真,盡現愛(ài)的顏值……
愛(ài)的旋律
傍晚,天地都倦意朦朧,夕陽(yáng)只微微撒下幾縷余暉。倚門(mén)期盼,總算盼來(lái)大門(mén)鎖芯輕旋的聲音,哥提著(zhù)蛋糕進(jìn)了門(mén)。我趕緊迎上去,接過(guò)蛋糕擺在桌上!案,快去做晚餐,媽媽今天過(guò)生日,我們得給她個(gè)驚喜!蔽逸p聲道。哥哥看了我一眼,打趣我說(shuō),“難得你這么有心,我今天就大顯身手,來(lái)個(gè)滿(mǎn)漢全席!彪S后帶著(zhù)笑意,瞇著(zhù)眼睛轉身進(jìn)了廚房。我半倚著(zhù)沙發(fā),心想著(zhù)下一步要干什么,瞥向廚房聽(tīng)著(zhù)菜下鍋的滋滋聲,忽然有了主意。我從桌上拿起水果刀,三下五除二,瞬間用水果雕出了一盤(pán)子的春花秋葉。
正得意間,只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鎖輕旋,幾聲清脆的啪嗒聲,媽媽拖著(zhù)疲憊的身子回來(lái)了。而此時(shí)哥哥的菜也已完備,我急忙端著(zhù)蛋糕迎上去,“媽?zhuān)湛鞓?lè )!”媽媽怔住,嘴角微動(dòng),眼睛里閃著(zhù)瑩瑩的光。我趕緊拉著(zhù)媽媽坐下,輕輕地抱住她,在她的耳畔唱起了《生日謠》。
一曲悠揚,傳達愛(ài)的旋律……
愛(ài)的芬芳
從小,我便享受著(zhù)姥姥的“專(zhuān)寵”,我也一向與姥姥最親。夏夜燥熱,蚊蟲(chóng)又多,姥姥年歲已高,這些蚊蟲(chóng)之類(lèi),最令她頭疼。聽(tīng)說(shuō)姥姥寢不安席,我很不安心。青燈之側,我冥思苦想,卻始終不得解決之策,心中也愈發(fā)焦急。正欲起身,忽見(jiàn)桌上一方湘繡的手帕,我倏的計上心來(lái),一打響指。于是打來(lái)針線(xiàn),一方錦帕,幾綴流蘇,又向藥店討來(lái)幾錢(qián)驅蚊的中藥,一針一線(xiàn),小心翼翼縫制完畢。完工后,滿(mǎn)心歡喜地欣賞幾番,自我感覺(jué)良好。
第二天來(lái)到姥姥家,我一進(jìn)門(mén)便亮出香囊。姥姥見(jiàn)了,滿(mǎn)面榮光,笑瞇瞇的問(wèn):“哎呦,我的.乖孫女,你這香囊里裝的什么,這么好聞?”“姥姥,這里面裝的是‘孫女牌’愛(ài)心香料,蚊子聞香喪膽,您以后再也不用怕它們騷擾啦!”姥姥笑了,一把把我拉進(jìn)懷中,緊緊抱住,口中不斷念叨“我的乖孫女!好孫女!”
一個(gè)香囊,散發(fā)愛(ài)的芬芳……
愛(ài)是什么
愛(ài)是什么?是我在潔白的紙上,精心繡出的華章,清秀的瘦金體,鎖住愛(ài)的雋永綿長(cháng)。
愛(ài)是什么作文13
媽媽的愛(ài)是什么?不同的人會(huì )有不同的解答。人們常說(shuō)“媽媽的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)”。是啊,媽媽的愛(ài)像一縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)每個(gè)人快樂(lè )成長(cháng)。但在我的眼中,媽媽的愛(ài)到底是什么呢?
記得在我很小的時(shí)候,有一次,我不小心從床上掉下來(lái),額頭上劃了一道的口子,血不停地往外流。聽(tīng)到我的哭聲,看見(jiàn)我滿(mǎn)臉都是血,可把媽媽嚇壞了,媽媽抱起我飛快地跑向醫院。當得知我只劃壞了眼角,媽媽?xiě)抑?zhù)的心才放下來(lái)。因為我當時(shí)很小,所以傷口一痛就想摸。媽媽怕我傷口感染,她像天使一樣守護在我的身旁,那一夜,媽媽根本沒(méi)有睡。早上起來(lái),看見(jiàn)媽媽憔悴的臉,我不禁哭了起來(lái)。媽媽勸我說(shuō):“媽媽沒(méi)事”?!媽媽的黑眼圈都出來(lái)了。在我的眼中,媽媽的愛(ài)就是那對黑眼圈。
在我上小學(xué)的時(shí)候,有一天,夜已經(jīng)很深了。我寫(xiě)完大量的作業(yè)之后,就去睡覺(jué)了。媽媽拿起筆來(lái)為我批改作業(yè)。媽媽顯然已經(jīng)很累了,眼睛都要睜不開(kāi)了。因為媽媽是一名教師,每天都要上三、四節課,還要訓練學(xué)生,回家做家務(wù),為我批作業(yè),媽媽實(shí)在是太辛苦了。當我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)趴在桌子上睡著(zhù)了。桌子上還有半杯沒(méi)喝完的咖啡?吹竭@些,我的心里十分難過(guò),眼淚不由自主地流出來(lái)。媽媽?zhuān)闾量嗔!在我的眼中,媽媽的?ài)就是那杯沒(méi)喝完的咖啡。
在我的眼中,媽媽的愛(ài)還不止這些。
在我肚子餓了的.時(shí)候,媽媽總是為我做上幾個(gè)拿手好菜,而且葷素搭配,我總能飽餐一頓。在我的眼中,媽媽的愛(ài)就是那可口的飯菜。
當我遇到困難一籌莫展時(shí),媽媽總是微笑著(zhù)豎起大拇指,鼓勵我說(shuō):“媽媽相信你能行,你是最棒的!”在媽媽的鼓勵下,我信心十足,勇敢地去面對困難。在我的眼中,媽媽的愛(ài)就是那燦爛的微笑。
媽媽的愛(ài)是偉大的,在我的眼中,媽媽的愛(ài)更偉大。媽媽?zhuān)悄憬o了我一雙明亮的眼睛,讓我去探索世界;是你給了我一個(gè)聰明的大腦,讓我去發(fā)明創(chuàng )造;是你給了我雙腳,讓我踏遍祖國的每一個(gè)角落。媽媽?zhuān)阍摱嘈菹⒘?!歲月老人無(wú)情的在你的臉上畫(huà)上了許多道道。
在“三·八”婦女節到來(lái)之前,我想和媽媽說(shuō):您辛苦了!媽媽?zhuān)屛野褍簳r(shí)的一首歌獻給您吧!拔业暮脣寢?zhuān)掳嗷氐郊,勞?dòng)了一天多么辛苦!媽媽、媽媽快坐下,請喝一杯茶,讓我親親你吧,我的好媽媽……”
愛(ài)是什么作文14
愛(ài)是什么?它是我從小就一直疑惑的問(wèn)題。問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)去問(wèn)爸爸;問(wèn)爸爸,爸爸卻說(shuō)媽媽可以告訴你,而后我又去問(wèn)媽媽……
就在爸爸媽媽互相推辭的過(guò)程中,我逐漸長(cháng)大了,求知欲越來(lái)越大越來(lái)越迫切的想要知道愛(ài)是什么?這道問(wèn)題的答案是什么?終于,在我膠水般地粘著(zhù)爸爸想要知道答案后。爸爸給了我一個(gè)不確定的答案:愛(ài)是付出。無(wú)條件的付出。爸爸不確定的答案成為了我尋找準確答案的`線(xiàn)索。
愛(ài)是什么?愛(ài)是付出。于是我便開(kāi)始通過(guò)這條線(xiàn)索尋找愛(ài)。
回想起那最晚的一次回家,知道有媽媽在家,卻不敢敲門(mén)。因為我厭煩并懼怕那沒(méi)完沒(méi)了如機關(guān)槍般的數落。就這樣一直坐在門(mén)口,體會(huì )到了有家也不能回的感覺(jué),那是一種凄涼的感覺(jué)。雖然在家門(mén)口,但卻比家差很多:沒(méi)有家的溫暖,沒(méi)有家里熱氣騰騰的飯菜,沒(méi)有家里溫暖的床,沒(méi)有家里的電視……我實(shí)在熬不下去了,伸出手敲門(mén),們在敲的一瞬間就開(kāi)了,走出來(lái)的是媽媽和驚恐而又驚喜的奶奶。又是一次迎來(lái)媽媽的沒(méi)完了沒(méi)了的罵。但這次回想,卻發(fā)現,媽媽一邊罵著(zhù),一邊遞蘋(píng)果給我,一邊為我煮飯,做菜,奶奶也在旁邊幫忙,還勸著(zhù)媽媽說(shuō)算了。吃飯時(shí),媽媽和奶奶一個(gè)勁地把熱菜往我碗里夾,卻把中午的剩菜包攬到自己碗里。這就是付出嗎?無(wú)條件的付出嗎?嗯,這就是付出,無(wú)條件的付出。但,這就是愛(ài)嗎?只有這一種愛(ài)嗎?
我不懂,又去問(wèn)媽媽。媽媽深思熟慮后告訴我:“愛(ài)不止一種,付出只是其中的一種,為了家人,向著(zhù)一個(gè)目標努力的,也是愛(ài)。
愛(ài)是什么?愛(ài)是為了家人而努力。順著(zhù)媽媽給我的線(xiàn)索再次尋找愛(ài)。卻發(fā)現愛(ài)就在身邊。
上學(xué)前的晚上,時(shí)間是十點(diǎn),臨睡的我來(lái)到客廳倒杯水,看見(jiàn)爸爸在工作。問(wèn)爸爸怎么不睡覺(jué)?爸爸輕松的回答說(shuō):“明天就要用這份表格,白天陪你玩了一整天,晚上就要加班了。要不你們的生活資金從哪來(lái)?”我回了一句“哦”就回房間睡覺(jué)去了。第二天早上,時(shí)間七點(diǎn),我起床上學(xué),發(fā)現爸爸的房門(mén)開(kāi)著(zhù)?匆(jiàn)爸爸還在工作,正想去看看,卻發(fā)現上學(xué)要遲到了,便匆匆離開(kāi)了家門(mén)。這就是為了家人而努力嗎?嗯,就是為了家人而努力。但,這就是愛(ài)嗎?這也是一種愛(ài)嗎?
現在已無(wú)人可問(wèn),或許只能自己去探索愛(ài)是什么,或許在生活中就能發(fā)現愛(ài);蛟S愛(ài)并沒(méi)有什么準確定義,可能愛(ài)沒(méi)有什么解釋?zhuān)瑦?ài)就是愛(ài)。
愛(ài)是什么作文15
父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
——題記
今天,爸爸帶病去了工廠(chǎng),他要賺錢(qián)供我讀書(shū)。
昨天晚上,家里的氣氛有點(diǎn)不同尋常。過(guò)去一家人吃飯總是高高興興的,可昨天竟然都不說(shuō)話(huà)了。吃了一會(huì )兒,爸爸放下了筷子,默默地注視著(zhù)我們!昂⒆铀,你怎么不吃了?”媽媽見(jiàn)狀,也放下手中的碗筷,關(guān)切地問(wèn)道!拔摇摇!”爸爸長(cháng)嘆一聲說(shuō),“為孩子的學(xué)費發(fā)愁?……我有一個(gè)朋友在城里開(kāi)工廠(chǎng),正缺人手,他捎信叫我去,說(shuō)是每月能掙500多!”“他爸,你的病還沒(méi)有好,怎么能去呢?”“不去,孩子的學(xué)費怎么辦?”爸爸咳了一聲,無(wú)奈地應道。
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我頓時(shí)覺(jué)得他的形象是那樣的高大,感激之情油然而生!懊魈煲辉缥揖妥,要不了多久,便會(huì )把錢(qián)拿回來(lái)的,別擔心!薄懊魈煲辉缇妥?這么急?”不難看出,媽媽此時(shí)心里是很傷心的,因為她舍不得爸爸走,更擔心他的身體。
第二天天還沒(méi)亮,我就和媽媽起來(lái)幫爸爸收拾行李。一件破舊的衣服,一雙補了好幾回的膠鞋,一個(gè)跟我同歲的杯子。簡(jiǎn)單的行李,很快就收拾好了。想到爸爸就要為我而遠離家門(mén),我不禁潸然淚下。爸爸俯下身來(lái),用他粗糙的大手為我擦去眼淚。我仔細打量著(zhù)他。!爸爸老多了:許多白發(fā)摻在黑發(fā)里,那深深的皺紋刻在臉上,看上去好蒼老,好蒼老。尤其是那雙被生活折磨得失去了光彩的眼睛,更是讓人看出他身上的`擔子有多沉重。此情此景,我想哭,想撲到父親溫暖的懷里大聲哭,但我沒(méi)有那樣做,因為我不想再給他壓力。爸爸走了,走出了這個(gè)家,堅強地朝著(zhù)那沒(méi)有盡頭的小路走去。而我只有癡癡地站在院子里向那還沒(méi)有隱去的星星祈禱,希望它能保佑爸爸一路平安。
一個(gè)月后,爸爸回來(lái)了。他從內衣口袋里掏出一疊錢(qián),放在了媽媽手中!昂⒆铀麐?zhuān)@些錢(qián)夠孩子的學(xué)費了吧!”說(shuō)完,便癱倒在地上。我和媽媽趕緊把他送到了醫院。醫生說(shuō)爸爸是因為勞累過(guò)度所致,休息幾天就沒(méi)事了。那幾天,我一直守在爸爸的床邊,看著(zhù)他的臉,拉著(zhù)他的手,眼里噙滿(mǎn)了淚水。
爸爸,您為這個(gè)家付出了太多,我一定會(huì )通過(guò)努力學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的,決不讓您失望。這便是發(fā)自我心靈深處對父親的承諾,這便是我對父親的愛(ài)。
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