- 愛(ài)是什么半命題作文 推薦度：
- 愛(ài)是什么作文 推薦度：
- 愛(ài)是什么作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
愛(ài)是什么作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的愛(ài)是什么作文，歡迎大家分享。
愛(ài)是什么作文1
第1篇愛(ài)是什么作文
愛(ài)是什么？ 愛(ài)是下雨時(shí)撐起的一把傘。 愛(ài)是什么？ 愛(ài)是傷心時(shí)撫摸你的大手。 愛(ài)是什么？ 愛(ài)是雪中突然送來(lái)的煤炭。 愛(ài)是什么？ 愛(ài)是生病時(shí)父母一顆焦急的心。 在愛(ài)的雨露下， 我們茁壯地成長(cháng)。
第2篇愛(ài)是什么作文
愛(ài)是什么？愛(ài)是媽媽嚴厲的目光。愛(ài)是什么？愛(ài)是幫助地震災區的小朋友重建家園。愛(ài)是什么？愛(ài)是暖暖的棉衣。愛(ài)是什么？愛(ài)是醫院里的白衣天使。愛(ài)是什么？愛(ài)是老師是忙碌的身影。
第3篇愛(ài)是什么作文
愛(ài)是甜甜的，酸酸的。讓人摸不透，像糖衣一樣甜蜜。天上的云像棉花糖，甜甜的。太陽(yáng)像棒棒糖，甜甜的。
所有的東西都是愛(ài)。
第4篇愛(ài)是什么作文
愛(ài)是什么？
有人說(shuō)，愛(ài)是遼闊的大海。
有人說(shuō)，愛(ài)是廣袤的天空。
也有人說(shuō)，愛(ài)是暖洋洋的太陽(yáng)。
但我認為，愛(ài)是踏實(shí)的路。
因為愛(ài)，是踏實(shí)的`，是筆直的，是無(wú)私的。
第5篇愛(ài)是什么作文
我問(wèn)媽媽?zhuān)瑦?ài)是什么，媽媽說(shuō)，愛(ài)是快樂(lè )。
爸爸說(shuō)，愛(ài)是勇敢。
奶奶說(shuō)，愛(ài)是真心。
爺爺說(shuō)，愛(ài)是勞動(dòng)。
我說(shuō)，愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是春風(fēng)，愛(ài)是春雨。
第6篇愛(ài)是什么作文
愛(ài)是什么？
愛(ài)是一碗熱騰騰的餃子，愛(ài)是直奔醫院的背影，愛(ài)是叮囑我剪得一把茉莉花。
愛(ài)是什么？
愛(ài)是清晨的一個(gè)問(wèn)候。
愛(ài)是什么？
第7篇愛(ài)是什么作文
愛(ài)是春天里的微風(fēng)，
輕輕的愛(ài)撫著(zhù)我們；
愛(ài)是冬天里的陽(yáng)光，
像媽媽的懷抱，
緊緊地包裹著(zhù)我們；
其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，
它，就是隱藏在我們身邊的種種關(guān)懷。
第8篇愛(ài)是什么作文
愛(ài)是什么，愛(ài)是一種偉大的力量。
只有人間才有愛(ài)，它讓人嘗到甜酸苦辣，讓人嘗到喜怒哀樂(lè )。
每個(gè)人都有愛(ài)，有親情的愛(ài)，它讓人感到溫暖，有友情的愛(ài)，它讓人感到快樂(lè )。
愛(ài)是什么作文2
人生因為有愛(ài)而變得色彩斑斕，但愛(ài)到底是什么？
愛(ài)有很多種：母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)、兄弟的愛(ài)、姐妹的愛(ài)······很多，很多，數也數不清。愛(ài)又分為大愛(ài)和小愛(ài)。那什么是大愛(ài)？什么又是小愛(ài)？
大愛(ài)只是極少數人才能到達的境界。對于那些凡事斤斤計較、小肚雞腸的吝嗇鬼和1+1=3的糊涂人士是可望而不可及的。只有那些胸懷廣闊的慷慨之人與從不計較個(gè)人得失的`善良之人才能擁有這份珍貴的，至高無(wú)上的愛(ài)。
北宋著(zhù)名的文學(xué)家、政治家范仲淹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )�！敝挥袊覐姶�、安定，小家才能更安穩、溫馨。
“投筆從戎”大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！班超為了國家不惜犧牲對小家的珍愛(ài)，對妻子的鐘愛(ài)，對孩子的寵愛(ài)，對長(cháng)輩的敬愛(ài)······他愛(ài)國如愛(ài)家。他不愿為了小家而一輩子碌碌無(wú)為，義無(wú)反顧“投筆從戎”，為國家去出使西域。明知此去路途遙遠，危機重重，也不半途而廢。一開(kāi)始匈奴人以為他是間諜對他嚴刑拷打，但他始終不作出有辱國家尊嚴的事情。也許這就是最后匈奴人被他感動(dòng)的原因吧！他不辱使命，圓滿(mǎn)的完成了任務(wù)。最后成了名垂青史的軍事家、外交家。
那么小愛(ài)又是什么？
如果一個(gè)人，不愛(ài)自己的家，不愛(ài)自己身邊的人，那他怎么可能愛(ài)國家？
敬老愛(ài)幼是我國的傳統美德。就說(shuō)我媽媽吧！一次，奶奶因為手受傷住院了，生活不能自理。媽媽沒(méi)日沒(méi)夜為他端茶倒水，噓寒問(wèn)暖，從不間斷。直到奶奶的傷完全好了，她才長(cháng)長(cháng)地舒了口氣。學(xué)習時(shí)她是我的好老師，生病時(shí)她半夜背我去醫院。在“媽媽”牌陽(yáng)光的照耀下我茁壯的長(cháng)大的了。
還有的人對親人的呵護關(guān)愛(ài)之情，也超越了小愛(ài)的境界。比如四川割肝救母的孝女——19歲的大學(xué)生鐘潁。把母親從死神手中奪了回來(lái)，創(chuàng )造了生命的奇跡。你能說(shuō)這樣的愛(ài)就不厚重了嗎？
大愛(ài)和小愛(ài)，都是人類(lèi)美好而高尚的情感。因為有了愛(ài)，人間變得美好，人生變得溫情融融；因為有了愛(ài)，社會(huì )變得和諧安寧。如果我們既有大愛(ài)的胸襟，又有小愛(ài)的情懷，而且在因為需要犧牲小愛(ài)而成全大愛(ài)時(shí)，也會(huì )義無(wú)反顧無(wú)怨無(wú)悔的付出，那這樣的時(shí)代和社會(huì )一定會(huì )更加美好溫暖而和諧。
愛(ài)是什么作文3
愛(ài)是什么？有人說(shuō)，愛(ài)太難了，因為愛(ài)沒(méi)有絕對的定義；有人說(shuō)，愛(ài)的范圍太大，概念太模糊?轉念一想，樂(lè )于助人是愛(ài)心，孝敬長(cháng)輩是孝心，捐款救災是善心，誠實(shí)守信是責任心?其實(shí)，這都是愛(ài)，愛(ài)就在我們身邊。
某天早晨，我和爸爸去西湖邊小坐，在湖邊的一個(gè)小路口，沒(méi)有紅綠燈。一個(gè)50多歲的中年男人扶著(zhù)一個(gè)七、八十歲的老太太準備過(guò)馬路。兩個(gè)人看起來(lái)很親密，不時(shí)在聊著(zhù)什么，一輛私家車(chē)老遠就開(kāi)始減速避讓他們。中年男子一邊扶著(zhù)老太太過(guò)馬路，一邊點(diǎn)頭向司機致謝，多孝順的兒子，多溫馨的場(chǎng)面啊。我們跟著(zhù)他們過(guò)了馬路，中年男子松開(kāi)了老太太，叮囑老太太要小心，老太太不停地在道謝，原來(lái)他們不是一家人。
到了湖邊，游人還不多，我們找了個(gè)座位坐了下來(lái)，望著(zhù)朦朦朧朧的水面，湖山顯現出幾分妖嬈。一對外地的游客帶著(zhù)孩子就坐在我們旁邊的.椅子上，孩子要買(mǎi)波板糖，夫妻倆就給孩子錢(qián)讓他自己去買(mǎi)。孩子大概4、5歲，很高興就跑去買(mǎi)波板糖，舉著(zhù)糖快跑到媽媽跟前時(shí)摔了，糖飛了出去，碎了。孩子的臉立馬拉了下來(lái)，眼淚伴著(zhù)哭聲洶涌而出，不知是摔疼了，還是心疼波板糖。小賣(mài)部的小伙子跑了過(guò)來(lái)，遞給小孩一個(gè)新的波板糖，孩子破涕為笑。媽媽要給小伙子錢(qián)，小伙子笑著(zhù)擺手離開(kāi)了。
踩剎車(chē)的司機、扶老太太過(guò)馬路的中年人、給小孩換糖的小伙子，他們的行為在許多人看來(lái)沒(méi)什么特別，既沒(méi)有“最美媽媽”用雙手托起稚嫩生命的千鈞一發(fā)，也沒(méi)有“最美司機”強忍劇痛，穩穩剎車(chē)，保護乘客安全的驚天動(dòng)地，但，誰(shuí)又能說(shuō)那不是愛(ài)呢？在那個(gè)清晨，我分明感覺(jué)到了愛(ài)的潮水從我心底涌過(guò)，那么溫暖，那么幸福。
我們要在心中撒下愛(ài)的種子，用眼睛去發(fā)現愛(ài)，用心去體會(huì )愛(ài)，用行動(dòng)去傳遞愛(ài)。當我們的心中留下了別人的位置，并真心地去為別人付出的時(shí)候，那就是愛(ài)。
愛(ài)似水滴，融成涓涓細流，匯成渺渺大海。愛(ài)就是點(diǎn)滴的付出。
愛(ài)是什么作文4
愛(ài)是什么？是分享，是力量，是承擔，還是榮耀。
——題記
9月1日晚6：30分，我準時(shí)坐在電視機前觀(guān)看CCTV2“開(kāi)學(xué)第一課”的節目。主題為愛(ài)是什么？有四個(gè)班次展開(kāi)了對愛(ài)不同的詮釋。
首先一班長(cháng)說(shuō)：“愛(ài)是分享”。五彩合唱團的朋友們，他們中最大的13歲，最小的5歲。他們是如何相處的？因為他們明白愛(ài)是分享，把快樂(lè )的事分享了，快樂(lè )就翻倍了;把痛苦的事分享了，痛苦就分擔了。分享是一種生存法則！
這就是愛(ài)，愛(ài)就是分享，分享讓快樂(lè )傳遞。
愛(ài)是什么？二班長(cháng)說(shuō)：“愛(ài)是力量”。我至今忘不掉李連杰說(shuō)的一句話(huà)：“最高的武術(shù)境界是微笑，愛(ài)會(huì )讓我們沒(méi)有敵人！”這就是愛(ài)是力量。8月8日臺灣“莫拉克”臺風(fēng)，死傷了多少人？張順發(fā)在救人時(shí)飛機失事，他懂事的女兒考上一所好大學(xué)，等待父親回家告訴他喜訊。但是晚了一步，死神奪去了父親的生命，全家人聽(tīng)了泣不成聲……。從5.12到“莫拉克”臺風(fēng)，我們一路扛到現在。因為我們堅信愛(ài)就是力量，所以我們共同去面對。
“多一些理解，多一些力量，所有的問(wèn)題都能解決�！睈�(ài)的力量無(wú)限大！
愛(ài)是什么？三班長(cháng)說(shuō)：“愛(ài)是承擔”。馬鵬飛為照顧奶奶，每天晚睡早起，洗衣做飯伺候奶奶，還要好好學(xué)習。承擔著(zhù)14歲孩子無(wú)法想象的重擔……。
這就是愛(ài)，愛(ài)就是承擔，承擔讓愛(ài)意更濃！
愛(ài)是什么？四班長(cháng)說(shuō)：“愛(ài)是榮耀”。99歲高齡的次仁曲珍老奶奶每天在家中升降國旗，解放60年天天不停歇，那是對祖國的愛(ài)。家和國的關(guān)系是什么？家是最小國，國是千萬(wàn)家！
這就是愛(ài)，愛(ài)就是榮耀。我們說(shuō)：“用愛(ài)榮耀中國！”
看完一個(gè)個(gè)激動(dòng)人心的場(chǎng)面，我的心久久不能平靜。在“開(kāi)學(xué)的第一課”讓我明白了，我們現在的任務(wù)是好好學(xué)習分享自己的.優(yōu)異成績(jì)；讓無(wú)窮的力量在學(xué)習中如魚(yú)得水；我們要承擔應有的責任，勞動(dòng)、學(xué)習同樣光榮，把家打掃干凈，把學(xué)校的玻璃擦亮，為父母做一頓飯，為班級做一些事�？傊�，用自己的雙手去編織未來(lái)的夢(mèng)；為祖國的明天貢獻自己的力量來(lái)榮耀中國，以中國為榮。
愛(ài)的分享是快樂(lè )的；愛(ài)的力量是無(wú)窮的；愛(ài)的承擔是必要的；愛(ài)的榮耀的光榮的。
愛(ài)是什么作文5
有人說(shuō)：愛(ài)是冬天里的一縷陽(yáng)光，溫暖了人的心靈。還有人說(shuō)：愛(ài)是相互幫助，就像“人”字一樣，“人”字的結構是相互支撐。
記得上三年級的時(shí)候，我常常在校園里玩，可每當要回家時(shí)，我心中玩耍的喜悅感就煙消云散，取而代之的就是恐懼感。而這一切的原因，都在于我們那個(gè)漆黑的'小路和樓道。
這天，我又要走那該死的夜路，真是害怕極了。我走路時(shí)，一直是眼觀(guān)四路、耳聽(tīng)八方。忽然，我看到了樓上有一個(gè)身影，立馬嚇得渾身冷汗，馬上就跑了�！斑鳌边@一聲貓叫讓我愣住了。我回頭望去，一雙綠瑩瑩的眼睛在黑夜中閃爍著(zhù)光芒——原來(lái)是一只貓�？砂盐覈樍艘惶�。我懸著(zhù)的心放了下來(lái)。月亮散發(fā)著(zhù)柔和的光芒，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)葉，發(fā)出沙沙的聲響。我跑到了單元門(mén)口，生怕后面有什么東西在追我�！斑�？樓道怎么亮了那么多？”我疑惑極了，往樓道里走。原來(lái)在樓道里，一個(gè)小藥瓶上裝著(zhù)一支快燃燒完的蠟燭，這是誰(shuí)放的呢？我奇怪極了。一陣腳步聲傳來(lái)，我放松的心又懸了起來(lái)。只見(jiàn)上面走出來(lái)了一個(gè)小姑娘，大約5、6歲吧！在她手里，我還看見(jiàn)了令我倍感親切的藥瓶和蠟燭�！澳愫�，姐姐�！彼贿吅臀艺f(shuō)話(huà)一邊換了個(gè)蠟燭�！澳銥槭裁匆c(diǎn)蠟燭呢？”我問(wèn)。她指著(zhù)一些藥瓶說(shuō)：“這些是我爺爺的，我想為他做些事……”說(shuō)到這，小姑娘的聲音變得囁嚅，眼里也多了些水霧，幾滴淚珠劃過(guò)她的臉龐�！安徽f(shuō)了，我先回家了�！蔽铱粗�(zhù)她的背影，心中五味雜陳。我覺(jué)得自己該說(shuō)些什么，于是，我大喊了一聲，“祝你爺爺早日康復�！彼�(tīng)到我的祝福，轉過(guò)身，道了聲謝謝，然后慢慢遠離我的視線(xiàn)。我的眼前也溫潤起來(lái)。此時(shí)，我心里不知道怎么回事，充滿(mǎn)了溫暖。
我明白了，愛(ài)就是那樓道里的燭光，照亮黑暗的道路，給人光明。
愛(ài)是什么作文6
當別的小伙伴在外嬉戲時(shí)，您讓我在家看書(shū)；當別的玩伴在木馬上旋轉時(shí)，您卻耐心地教我寫(xiě)字；當別的孩子趴在父親寬厚的背上時(shí)，您卻早已不再抱我……
在我的記憶中，您很少帶著(zhù)我玩，也很少陪我。我只知道您很忙，許多父親應該給的溫暖我沒(méi)有感受到，我的.童年就在您的嚴厲下“辛酸”度過(guò)。
記得有一次，我在家投入地看著(zhù)小說(shuō)。隨著(zhù)開(kāi)門(mén)聲，我慌張地起身，輕輕地叫了您一聲后，趕緊給您倒水去了。轉過(guò)身來(lái)發(fā)現您正拿著(zhù)我的小說(shuō)翻看著(zhù)，我心虛地把水遞給了您，正準備逃走時(shí)，您叫住了我。
“你長(cháng)大了，馬上要面臨上高中，不要老看這些亂七八糟的書(shū)�！蹦鷩烂C地說(shuō)。我停下腳步，反駁道：“我哪里看了，我剛才一直在做作業(yè)，再說(shuō)了，我看一會(huì )也沒(méi)關(guān)系，反正是您教我的，讓我勞逸結合�！鳖D時(shí)我不禁有了成就感地偷偷地笑了。
可那瞬間，我發(fā)現您比之前瘦了，您那一頭青絲中不知不覺(jué)又多了幾縷白發(fā)，臉上的胡子，也像霜在草堆上一樣地白。盡管您在視覺(jué)上很健壯，可我卻看到了您眼里的無(wú)盡蒼桑。若有所思地對您說(shuō)：“爸，天氣冷，上班多穿點(diǎn)衣服�！彬嚾晃铱吹侥壑幸婚W而過(guò)的驚喜。您說(shuō)：“我知道，你自己在學(xué)校要照顧好自己，有什么事一定要說(shuō)，你快去做作業(yè)吧�！蹦芏汩_(kāi)父親，我沒(méi)有了先前那份高興，相反我卻有種莫名的悲傷，以至于一句問(wèn)候都令您高興，一切都因為我從來(lái)沒(méi)有關(guān)心過(guò)您和一直認為您一點(diǎn)也不關(guān)心我。
今天，我發(fā)現我錯了。
您不善于表達您的情感，只是默默地站在我身后為我遮風(fēng)擋雨，默默地為我付出您的愛(ài)，而我卻什么也察覺(jué)不到，因為我一直認為您很?chē)绤枴?/p>
今天我懂了，無(wú)論是嚴厲的您，默默的您，還是直接地您，我都知道：您是愛(ài)我的。
父愛(ài)，無(wú)聲的愛(ài)，永遠陪伴著(zhù)我。永恒的愛(ài)照耀著(zhù)我。
愛(ài)是什么作文7
“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”聽(tīng)！這是什么聲音？喔，這是小溪在歌唱，它在用歌聲表達它對大自然的向往，無(wú)言的小溪��！你可否知道，你就是愛(ài)的最好表達！
生活在大山里的小花，自幼喪母、喪父。是個(gè)孤兒，本以為被別人收養了就會(huì )有好日子，可黑心的養父母不許她吃飯，小花再也受不了了，她帶著(zhù)奶奶生前為她做的紙風(fēng)車(chē)，跑到了鄰村，好心的寶柱爺爺收留了她，小花本以為這一次總可以不挨餓了吧！沒(méi)想到，寶柱爺爺的媳婦出于嫉妒，一心想要趕走小花，幾次把小花送走都沒(méi)有成功，最后，小花用自己的行動(dòng)感動(dòng)了她。后來(lái)，村長(cháng)也說(shuō)出了真相，原來(lái)，寶柱爺爺一生都沒(méi)有結婚，為的就是把寶柱養大，這是多么感人。多么無(wú)私的愛(ài)呀！
寶柱爺爺一生都沒(méi)有結婚，為的竟是與自己毫無(wú)血緣關(guān)系的寶柱，把自己的幸福拋到了腦后，把這一生都給了寶柱，為了讓別人而幸福犧牲自己，這是多么偉大、無(wú)私的愛(ài)呀！
一條小溪從我心間流過(guò)，無(wú)聲、無(wú)私，它流綠了大地，它流進(jìn)了我的心田，滋潤了我的全身……
看了這部電影后，我已是淚流滿(mǎn)面了，太感人了，我不禁感慨萬(wàn)千：寶柱爺爺的愛(ài)是無(wú)私的，小花的愛(ài)是可愛(ài)的，她用她那顆淳樸的心靈感動(dòng)了上天，我的心震撼了！愛(ài)，是無(wú)聲的小溪……
“我只是不想讓爺爺砍柳條了……”聽(tīng)，多么淳樸的語(yǔ)言，小花為了節約錢(qián)，為了不再讓爺爺受冷受餓，節約再節約，節省再節省，多么有孝心的孩子呀！哪像現在的孩子，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)都沒(méi)有想到父母的錢(qián)從哪里來(lái)的，這是用父母的血汗換來(lái)的'呀！
“我有新衣服啦！我有新衣服啦！”看，小花多開(kāi)心呀！你聽(tīng)到小花那高興的聲音，肯定會(huì )問(wèn)：不就是幾件新衣服嘛？沒(méi)什么大驚小怪的呀！是的，對于現在的孩子來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有什么稀奇的，但，對于小花來(lái)說(shuō)，一年能穿一件新衣服就算是很不錯的。寶柱爺爺每天也只能靠砍些柳條來(lái)過(guò)日子，大山區永遠是沒(méi)那么貧窮。落后。
溪水閃動(dòng)著(zhù)細碎的鱗紋，鋪綢抖緞一般，水竄巖石，搖鈴擊磬似的，聲聲作響，清音圓潤，越傳越遠，聽(tīng)不見(jiàn)了……
無(wú)言的小溪，愛(ài)的……表達……
愛(ài)是什么作文8
愛(ài)是什么，愛(ài)是寒冬中的溫暖的陽(yáng)光，是一條源源不斷的溪流，是一口清涼甘甜的泉水。
夜晚，我牽著(zhù)自行車(chē)走出校門(mén)，照例駛進(jìn)一條小巷，心中想著(zhù)昨晚的事：我在下課后急急忙忙地跑出校門(mén)，被擁擠的人群擠成了肉夾饃，我試著(zhù)從中間殺出一條路，不料腳下一絆，我完美地摔了個(gè)狗啃泥。我被膝蓋上傳來(lái)的火辣辣的痛感疼得齜牙咧嘴。等騎車(chē)回到家時(shí)，又看見(jiàn)了那熟悉的身影是母親，我目光一黯，心中小聲念著(zhù)：一直來(lái)等我，我又不是三歲小孩，煩死了！我磨磨蹭蹭地走到她面前，母親也見(jiàn)到我，眼中滿(mǎn)是欣喜，說(shuō)：回來(lái)了？我用蚊子般大小的聲音說(shuō)了句嗯。察覺(jué)到我腿上的`異樣后，關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道;怎么了?摔了嗎？怎么那么不小心》有沒(méi)有什么事?她一邊絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)，一邊俯下身來(lái)看。我不知怎的，一股怒氣直沖心頭，不耐煩地說(shuō)：沒(méi)事！說(shuō)完便繞過(guò)她，頭也不回地就走了，留下的母親孤獨一人。
想到這，我一個(gè)剎車(chē)往回走，這一次，我破例走了大路我不想見(jiàn)母親。在路上慢慢行駛著(zhù)，一個(gè)冷風(fēng)迎面撲來(lái)，我打了個(gè)寒顫，心想：那么冷的天，母親不會(huì )再出來(lái)等我了吧？不知過(guò)了多久，我才到家。又見(jiàn)到了那抹身影，我在她身后不遠處靜靜地注視著(zhù)。
只見(jiàn)這時(shí)一個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的人駛過(guò)，母親眼中充滿(mǎn)了期待，高興地搓了搓手，但又仔細看了看發(fā)現不是我，那眼中的期待又成了失落。她不時(shí)拿出手機看時(shí)間，不住地往手上哈氣周?chē)ɑ鹜�，只有母親自己在那兒孤零零的站著(zhù)，我沉默了�；蛟S就是在那一瞬間，我感受到了一種溫暖的東西母愛(ài)。我自責，母親那么冷的天還出來(lái)迎接我，那么關(guān)心我。那難道不是對我的愛(ài)嗎？我為什么沖她發(fā)脾氣？自責、感動(dòng)、懊悔涌上我的心頭，我走向母親，握住她冰冷的手，我鼻子一酸說(shuō)：媽?zhuān)覀兓丶野�。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。愛(ài)在絮絮叨叨中，在一次又一次的等待中，在早晨起床的一口熱飯中母親對我的愛(ài)，我將好好報答！
愛(ài)是什么作文9
人世間比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有，然而青春也最容易消逝。提起筆記下你在暑假里的難忘經(jīng)歷吧。
天下午，我像往常一樣去學(xué)校上課，第一節課，老師講得有滋有味，我也聽(tīng)得聚精會(huì )神，忽然腹部右側陣陣疼痛，慌忙給老爸打電話(huà)，不一會(huì )兒，老爸帶著(zhù)我去醫院檢查：急性闌尾炎，需立刻動(dòng)手術(shù)。
進(jìn)入病房，看到那么多的白大褂在眼前游來(lái)游去，一個(gè)從來(lái)沒(méi)有真正進(jìn)入個(gè)手術(shù)室的我真是惶恐萬(wàn)分：做手術(shù)會(huì )不會(huì )很痛？如果手術(shù)失敗了怎么辦呢？這時(shí)，媽媽突然發(fā)來(lái)短信：寶貝，不要害怕，放心進(jìn)去吧！爸爸也鼓勵我：“孩子，別害怕，這只是一個(gè)小手術(shù)，沒(méi)事的！”聽(tīng)到了爸爸的話(huà)，看到了媽媽的信息，我的心里放輕松了許多。最后，我懷著(zhù)緊張而害怕的心情進(jìn)入了手術(shù)室……
手術(shù)后的幾天，只有痛……
爸爸、阿姨除了上班就交換著(zhù)守護在床前，爺爺八十多歲蒼老的容顏佝僂的'身軀也經(jīng)常出現在病房里……
星期五下午，我還在昏睡著(zhù)，忽然，“杜奕彤，好點(diǎn)了嗎？”“老杜，身體感覺(jué)怎么樣？”“杜，要撐著(zhù)哦，我們想你了哦！”……此起彼伏的問(wèn)候聲在耳邊響起，我睜眼一看，班主任余老師和數學(xué)李老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)看我了。當時(shí)的我看到老師、同學(xué)完全語(yǔ)無(wú)倫次了：余老師、李老師、曾倩……你們……你們來(lái)了……，之前的寂寞、失落，拋到了九霄云外。再一看：楊紫怡手里抱著(zhù)鮮花，云楚凌、何旺龍他們提著(zhù)大包小包的食物……這時(shí)，股股暖流涌進(jìn)了心田。余老師向同學(xué)們揮了揮手走過(guò)來(lái)，坐在我床前：“這幾天暫時(shí)上不了課沒(méi)關(guān)系，你只管好好的養病，學(xué)習沒(méi)問(wèn)題，身體才是最重要的�！薄班�，余老師……”我哽咽了，此時(shí)，“班媽媽”和藹可親的面容已經(jīng)深深的印入了我的了腦海中�！澳阆群煤玫酿B病，”數學(xué)老師李老師說(shuō)：“養好了病去學(xué)校我給你補課，不懂的就問(wèn)我，如果怕跟不上進(jìn)度可以拿書(shū)來(lái)看看�！薄班��！痹俅握f(shuō)這個(gè)字時(shí)，我已經(jīng)完全嗚咽了�！岸呸韧�，現在沒(méi)你給我講題，我題也不會(huì )做了�！表n炯插嘴道……“好了，天快黑了，我和李老師先送孩子們回去了�！庇嗬蠋熣f(shuō)�！霸僖�(jiàn)�！崩蠋�、同學(xué)們，你們遲些回去吧，我舍不得你們呀…我病好了，一定會(huì )好好的學(xué)習，多幫助同學(xué)的！就這樣，我依依不舍的目送著(zhù)老師同學(xué)們走出了病房。
愛(ài)是什么作文10
對于愛(ài)這個(gè)詞來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有不一樣的理解，如果你是正在熱戀當中，愛(ài)就是兩個(gè)人相互一位共同前進(jìn)。如果你是一位老師，那么你的愛(ài)可能就是把自己一生的學(xué)問(wèn)傳導給學(xué)生，讓他們能夠學(xué)習到新的知識，一代一代的傳承下去。如果你是父母，那么你的愛(ài)可能就是讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)，學(xué)有所成，望子成龍。所以每個(gè)人的愛(ài)都是不一樣的，而我的愛(ài)就是讓祖國能夠繁榮昌盛，能夠讓自己的國家提升國際的地位，因為我說(shuō)一個(gè)志愿者。
說(shuō)起青年志愿者，其實(shí)他們離我們并不是那么遙遠，他離我們很近，他有可能就是我們班級的一員。因為在我們學(xué)校也成立了“青年志愿者協(xié)會(huì )”每當看到青年志愿者們一齊忙碌的身影，我就不由的對他們產(chǎn)生了一種崇敬之情，他們有時(shí)會(huì )出現在我們大廳打掃衛生，有時(shí)會(huì )出現在操場(chǎng)上拾垃圾、有時(shí)會(huì )出現在敬老院照顧那些孤寡老人，有時(shí)還會(huì )出現在，總之哪里有需要哪里就會(huì )有青年志愿者的身影。
有人說(shuō)，愛(ài)，人人都有，但如果讓每個(gè)人都付出自己的愛(ài)，那除非付出的愛(ài)是建立在友情、親情、愛(ài)情之上的。那么人才有可能付出自己的愛(ài)，我想，是的.，畢竟每個(gè)人都是自私的至少我做不到把我的愛(ài)付出給那些與我毫不相干的人，但是當在我眼前出現的那一幕幕“青年志愿者”的感人事跡時(shí)，我頓時(shí)感到很羞愧，我為我之前的自私想法而感到羞愧。
讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，是每個(gè)人的共同理想，但每個(gè)人都只想索取而不懂得付出，那何談讓愛(ài)充滿(mǎn)世界。什么是愛(ài)。什么愛(ài)才是真正意義上的愛(ài)呢，我覺(jué)得真正意義上的愛(ài)不是自私的。不是建立在感情基礎上的，愛(ài)就是像青年志愿者們那樣，哪里需要我們我們就把我們的愛(ài)帶到哪里，讓愛(ài)充滿(mǎn)這個(gè)世界。
正是因為我接觸到了這種志同道合的人，我才從一個(gè)無(wú)為的人找到了我人生的道路，我覺(jué)得做志愿者其實(shí)非常的開(kāi)心，也非常的有愛(ài)。跟志愿者里面的其他人相比，我還是非常年輕的人，因為我入行的時(shí)間并不算很多，我去幫助的老人或者參加的志愿活動(dòng)也不是很多，但是卻給我帶來(lái)很深刻的印象。正是因為有志愿者的加入，世界才會(huì )變得更加的美好，國家才能夠不斷的繁榮昌盛，因為我們能夠用行為帶領(lǐng)出更多有意義的人參加進(jìn)來(lái)�；蛟S這就是愛(ài)吧，這就是一種無(wú)私的愛(ài)，這就是一種希望國家能夠繁榮昌盛的愛(ài)。
愛(ài)是什么作文11
愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，照耀著(zhù)萬(wàn)物，
愛(ài)是歡快的雨水，滋潤著(zhù)大地，
愛(ài)是親情的母親，帶給我們快樂(lè )的童年。
愛(ài)是什么， 愛(ài)是不需要表現在口中的，是要你能表現出來(lái)，讓你能打動(dòng)那個(gè)你喜歡的人，而不是口頭的誓言。
愛(ài)是什么？愛(ài)是成功之門(mén)的鑰匙，打開(kāi)你無(wú)私的奉獻。是快樂(lè )的小精靈，帶給大家永遠的歡笑， 是對于不負責任的人就意味著(zhù)枷鎖。是對于付出的人就意味著(zhù)彼此相應的回報。是彼此心靈相互的付出。是彼此心靈感應的存在。是彼此心靈的橋梁。是彼此的依靠。是考慮后的結論。是一輩子可以依靠的那個(gè)人，愛(ài)只是一句簡(jiǎn)單的諾言，是千萬(wàn)人最終的荊棘。是甜蜜的避風(fēng)港。是一支心中最期盼的玫瑰。是短暫一生的緣分。是最終動(dòng)力。是虛幻的`感覺(jué)。是飄落的楓葉。是彼此今生的約定。最終愛(ài)就是一個(gè)歲月的伴侶。
愛(ài)是什么？愛(ài)是情感，愛(ài)是體味，愛(ài)是感受，愛(ài)是心靈的震撼；愛(ài)與被愛(ài)都是幸福的、美好的，同時(shí)也是所有生靈期盼和追求的；人世間不能沒(méi)有愛(ài)，有愛(ài)才有激情、有動(dòng)力，有愛(ài)人與人、人與自然才那么融洽、那么協(xié)調，這個(gè)世界才變得多姿多彩，沒(méi)有愛(ài)的世界是灰暗的、凄楚的；愛(ài)的內涵是豐富的，愛(ài)就在我們身邊，就在我們生活的每時(shí)每刻；愛(ài)的滋味是難以表達的，有甘甜，也有辛、酸、苦、辣；愛(ài)是純潔的、高尚的、永恒的、不變的；愛(ài)需要經(jīng)營(yíng)，需要澆灌，更需要精心呵護與奉獻；愛(ài)的基礎不是物質(zhì)是精神，不僅是傾心，更重要的是同心、關(guān)心與愛(ài)心；純真的愛(ài)經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，經(jīng)得起生活的的考驗與磨礪；為愛(ài)所做的付出無(wú)怨無(wú)悔，勿庸回報；愿愛(ài)灑滿(mǎn)人間，愿世界充滿(mǎn)愛(ài)。
這就是愛(ài)，愛(ài)是不能用語(yǔ)言來(lái)形容的，愛(ài)是要用行動(dòng)來(lái)證明的，愛(ài)是大家的，愛(ài)是無(wú)私的，溫暖的，快樂(lè )的。
讓愛(ài)充滿(mǎn)世界，讓愛(ài)都留在我們的心中。
愛(ài)是什么作文12
世界上什么是愛(ài)，最珍貴最感人的是愛(ài)，但什么是愛(ài)呢？一些人回答說(shuō)愛(ài)是奉獻，而另一些人回答說(shuō)愛(ài)是給予。沒(méi)有人有自己的觀(guān)點(diǎn)。愛(ài)情沒(méi)有極限。愛(ài)可以影響一切，讓不懂愛(ài)的人理解愛(ài)，讓冷血的人變得熱情，愛(ài)永遠不會(huì )停止，因為愛(ài)是無(wú)限的。
我是一個(gè)無(wú)情的人，坦率地說(shuō)，一個(gè)冷血的人，因為我不知道愛(ài)，我認為世界上沒(méi)有愛(ài)，愛(ài)是虛偽的，對于所有的愛(ài)，在我看來(lái)，這只是一個(gè)笑話(huà)。但是對我這個(gè)不愛(ài)別人的人來(lái)說(shuō)，我經(jīng)常想知道什么是愛(ài)，什么是愛(ài)，為什么這么多人為愛(ài)而死。愛(ài)情如此偉大嗎？每當我看到那些男人和女人在一起時(shí)，他們會(huì )說(shuō)會(huì )笑，還會(huì )互相牽著(zhù)手。
何謂愛(ài)情當我看到那些孩子在他們父母的懷里玩耍時(shí)，他們非常開(kāi)心，他們的父母也是。何謂愛(ài)情每次我看到那些默默為對方付出的人，有些人甚至為對方犧牲，但他們就是不讓對方知道誰(shuí)是默默為他付出的'人，為什么會(huì )這樣，那是什么樣的愛(ài)？直到后來(lái)我才知道什么是愛(ài)。那一次，我走在路上。當一輛汽車(chē)失去控制，撞上兩個(gè)手拉著(zhù)手的男人和女人時(shí)，男人把女人推開(kāi)了。那一刻，我開(kāi)始明白并慢慢意識到，當那個(gè)男人閉上眼睛，感覺(jué)到汽車(chē)要撞上他時(shí)，我先開(kāi)槍打死了那個(gè)男人，然后把那個(gè)男人推向那個(gè)女人。當那個(gè)人回答時(shí)，我已經(jīng)躺在路邊了。我為什么要這么做？當我掙扎著(zhù)站起來(lái)時(shí)，我看到那兩個(gè)男人和女人安然無(wú)恙。我忍著(zhù)疼痛走開(kāi)了。開(kāi)始下雨了。每個(gè)人都在看。當我走開(kāi)時(shí)，我認為這兩個(gè)男人和女人都很好。一滴眼淚從我的眼角滑落。展望未來(lái)，0+正下著(zhù)雨。我獨自在雨中。我逐漸明白了什么是愛(ài)，我的心慢慢溫暖起來(lái)。這時(shí)，一種紅色的液體從我的嘴里流了下來(lái)。那一刻，所有關(guān)于愛(ài)情的記憶浮現在我的腦海里。我父母的關(guān)心。幫助別人，不讓別人知道我是誰(shuí)，她對我微笑。
原來(lái)愛(ài)是存在的。我摔倒了，在雨中摔倒了。雨越來(lái)越大了。雨水浸透了我和我心中的種子，呼喚它發(fā)芽。
愛(ài)是什么作文13
有人說(shuō)，“愛(ài)”如茉莉，平淡無(wú)奇；也有人說(shuō)，“愛(ài)”像一盞燈，在黑暗中為我們照亮前方；還有人說(shuō)，“愛(ài)”似一首詩(shī)，在冰冷中溫暖我們的心房……而我卻說(shuō)，“愛(ài)”是一把傘，在風(fēng)雨中為我們撐起一片愛(ài)的天空。
記得在我五年級的時(shí)候。一天，我和同學(xué)在校做完清潔，剛要回家，天公不作美，下起了大雨。我鎖好教室的門(mén)，剛到校門(mén)口，有同學(xué)就喊道：“鄧浪，你媽媽來(lái)接你了！”咦？今天媽媽不是要加班嗎，怎么會(huì )來(lái)接我呢？于是，我在同學(xué)們的羨慕之中向媽媽走去。媽媽的褲腳已經(jīng)打濕了，我望著(zhù)站在雨中的媽媽?zhuān)瑴I水不禁溢滿(mǎn)眼眶。
在回家的路上，我發(fā)現媽媽您總是把傘向我這邊傾斜，我知道您是為我好，怕我生病感冒了，但我也很心疼您啊，也怕您生病了。所以我故意假裝蹲下系鞋帶，乘機把傘慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)向您那邊倒去，我慶幸的想著(zhù)，您肯定不知道�？山Y果卻讓我出乎意料，等我一起身，你有把傘向我這邊倒。哎呀，我的媽呀！我這么做可都是為您好啊，您怎么就這么“糊涂”��？媽媽似乎看出了我的心思，對我說(shuō)：“孩子，你的心意媽媽心領(lǐng)了，但媽媽?zhuān)诤跄惆�，媽媽寧愿自己生病，也不想你受到傷害啊，希望你能明白媽媽的良苦用心。好嗎？”我望�?zhù)媽媽?zhuān)僖踩滩蛔×�，晶瑩的淚珠從臉上滑落�；氐郊�，我發(fā)現媽媽的肩膀都濕了，我望著(zhù)媽媽?zhuān)秩滩蛔×�，抱�?zhù)媽媽大哭起來(lái)。放開(kāi)媽媽后。我對媽媽說(shuō)了一句我從來(lái)不愿說(shuō)的話(huà)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你，永遠永遠的愛(ài)你！”說(shuō)完，我又輕輕的吻了一下媽媽那粗糙的臉頰，而媽媽也回了我一個(gè)甜蜜的吻。
媽媽?zhuān)浀媚３Ｒ蜃约簺](méi)文化在學(xué)習上幫不了我什么而自責，但您會(huì )講故事，您的.故事能讓我明白，要好好的珍惜現在，好好的學(xué)習，將來(lái)才會(huì )有出息。您的故事教會(huì )了我怎樣做人，讓我學(xué)到了很多在課本所學(xué)不到的知識，所以在這里，我要像向說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽?zhuān)鸀槲宜蛡阕屛腋袆?dòng)；你的話(huà)語(yǔ)讓我流淚……這一把“愛(ài)的傘”將永遠留在我的心中，它將會(huì )成為我學(xué)習的動(dòng)力，我一定會(huì )用我優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您對我的愛(ài)。
愛(ài)是什么作文14
愛(ài)是什么？也許不同的人在不同的時(shí)刻有不同的答案。而生活在一個(gè)平靜祥和家庭中的我，深深體會(huì )到：愛(ài)是親人之間的相互關(guān)心，是彌漫在家中的一份最真摯的溫暖。
每次去姥爺家，總會(huì )發(fā)現餐桌上有一個(gè)小盒子，里面盛滿(mǎn)了一些老式的.糖果。離開(kāi)的時(shí)候，姥爺總是讓我盛一袋子，說(shuō)是特意為我買(mǎi)的。其實(shí)我并不喜歡吃這種老式樣的糖果，但為了不拂姥爺的好意，也就盛了些。每次姥爺給我裝糖時(shí)，眉間里都洋溢著(zhù)笑意。下次再去時(shí)，令我驚奇的是，那盒子又滿(mǎn)了，姥爺以為我愛(ài)吃，特意又給我買(mǎi)了好多。糖太多，盒子盛不下，溢出了些，在我看來(lái)，那盒子里盛的，分明是姥爺的那份濃濃的愛(ài)啊。
家中溫暖的愛(ài)，也是隨處可見(jiàn)。這不老媽在廚房里嘟囔上了：“你爸今早又不吃飯就去上班了，真是氣人�！贝习只丶液�，兩人又是一陣拌嘴。做飯時(shí)，老爸不滿(mǎn)的說(shuō)：“你這是加了多少鹽啊，不怕咸？”“你來(lái)炒好啦，光會(huì )說(shuō)不會(huì )做！”在臥室中的我聽(tīng)了不禁莞爾。吃晚飯時(shí)，老媽剛落座，老爸將老媽那幾縷白發(fā)縷到了腦勺后面，就這一小小舉動(dòng)，令我感到那陣陣的溫暖，回想起來(lái)，那爭吵，又何嘗不是一種愛(ài)呢？
除夕前夜，爺爺的阿爾斯海默癥犯了，一個(gè)勁兒的問(wèn)著(zhù)我“他現在是在哪里？”問(wèn)他什么，他都只是搖搖頭，眼神里充滿(mǎn)了茫然，我與父親母親輪番開(kāi)導爺爺，終于讓爺爺入了睡，但他仍記不起我們的名字。那一夜，我徹夜未眠，只是直勾勾的盯著(zhù)爺爺熟睡的樣子，心中涌起無(wú)限的惆悵。第二天起床，我去廁所洗漱回來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)爺爺大聲對我說(shuō)道：“大孫子過(guò)年好��！”我以為爺爺好了，但再問(wèn)他什么，卻再也答不出來(lái)了。那一刻，淚水再也止不住流了下來(lái)。即便他不知道身在何處，即便他不知道他昨天、前天都做了些什么，即便他甚至不知道他的女兒、兒子的名字，但那一句“大孫子過(guò)年好啊”卻是他未曾忘記的，這短短幾字，深刻于我心頭。
愛(ài)是什么？愛(ài)是那永遠不會(huì )空的盛糖的盒子；愛(ài)是那看似爭吵的嬌嗔；愛(ài)是那永不忘記的親切問(wèn)候……我生活在充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里，我被愛(ài)深深地包裹著(zhù)。
愛(ài)是什么作文15
說(shuō)起來(lái)可能覺(jué)得特別可笑，我結婚五年，兩個(gè)寶貝的媽媽?zhuān)墒俏覅s問(wèn)，愛(ài)是什么？
在我的心里，愛(ài)就是付出，就是奉獻，就是不顧一切為你好……
我愛(ài)我的寶貝，一會(huì )兒看不到他們我就無(wú)所適從，難過(guò)，揪心，想把我自己所有一切最好的都給他們，這是來(lái)自于一個(gè)母親對孩子的愛(ài)！
我愛(ài)我的老公，每天哪怕在忙再累都努力抽出時(shí)間打個(gè)電話(huà)過(guò)去，時(shí)間久了，其實(shí)也沒(méi)有什么話(huà)題可說(shuō)，可能就是想聽(tīng)聽(tīng)他的聲音，知道他一切挺好，常年的出門(mén)在外，心里總感覺(jué)哪怕問(wèn)句好，再看看身邊熟睡的孩子，今夜就可以安然入眠！可能這就是我自己在詮釋的愛(ài)吧？可能我做的還不夠好……
說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的不知道“愛(ài)”到底是什么？我覺(jué)得我們沒(méi)有相愛(ài)過(guò)，甚至不知道愛(ài)情到底是什么？是呀，或許人們會(huì )說(shuō)，婚姻的過(guò)程把兩個(gè)人的關(guān)系已經(jīng)慢慢演變成了親情了，可是沒(méi)有愛(ài)情哪來(lái)的親情��？
我愛(ài)他，卻并不是愛(ài)情，更像是我一廂情愿的自作多情罷了，他說(shuō)娶我，愛(ài)我，再我們共同生活的過(guò)程中，讓我越發(fā)的覺(jué)得他說(shuō)的，他的承諾都像是要完成一種任務(wù)的性質(zhì)，他真的愛(ài)我嗎？
是呀，我每天都想打電話(huà)，哪怕是無(wú)話(huà)可說(shuō)，我就是想知道一切安好，或許講一件當天發(fā)生的趣事，亦或是生氣的事，難過(guò)的事……聽(tīng)到的卻永遠是不耐煩的聲音，編造各種謊言?huà)鞌嚯娫?huà)的聲音……難道我對他的愛(ài)，對他的關(guān)心真的一點(diǎn)都感覺(jué)不到嗎？哪怕真的是當初結婚的目的只是為了完成人生的一件任務(wù)，難道陪著(zhù)他一起吃苦受磨難一起走過(guò)這五年的光景，就算是石頭，也該暖熱乎了吧？難道就沒(méi)有絲毫的感動(dòng)在其中嗎？點(diǎn)滴生活，生兒育女，我卻不知道愛(ài)是什么？
當我無(wú)數次的失望，絕望，卻還是想抱著(zhù)一絲希望的.竭盡全力來(lái)維護我們的家，維護我們之間那稱(chēng)不上感情的東西！
五年了，我不了解他的過(guò)去是什么？他從小生長(cháng)的家庭環(huán)境是什么？我會(huì )跟他講我身上發(fā)生過(guò)的很多事情，但是他始終不愿意講，總以各種理由推諉！
其實(shí)我結婚之前的戀愛(ài)經(jīng)歷是零，或許是自己太盲目了吧，沒(méi)有感情經(jīng)歷的白癡，被人家隨便這么一騙就萬(wàn)劫不復了……
閑暇的時(shí)候，我想跟他聊聊天，談?wù)勑�，可是他的眼里，心里只有手機，我也想像很多人那樣，有個(gè)愛(ài)自己，疼自己的老公，那么我愿意為之付出一切！
【愛(ài)是什么作文】相關(guān)文章：
愛(ài)是什么作文02-07
愛(ài)是什么小學(xué)作文02-05
愛(ài)是什么作文(15篇)02-12
愛(ài)是什么作文精選15篇03-18
愛(ài)是什么作文(集合15篇)03-28
愛(ài)是什么作文(合集15篇)02-12
愛(ài)是什么作文(匯編15篇)04-19
愛(ài)是什么作文(通用15篇)04-23
愛(ài)是什么作文(集錦15篇)03-18