心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄

時(shí)間:2024-09-17 00:58:34 心理學(xué) 我要投稿

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄

  在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都接觸或是使用過(guò)一些比較經(jīng)典的語(yǔ)錄吧,語(yǔ)錄通常是用于說(shuō)明一段時(shí)間內某人的所說(shuō)句子和語(yǔ)言特征等。那么問(wèn)題來(lái)了,到底什么樣的語(yǔ)錄才經(jīng)典呢?以下是小編收集整理的心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄1

  1、大多數的時(shí)候人們之所以會(huì )離婚就是因為他們無(wú)法處理夫妻間的差異性,如果你們沒(méi)有一個(gè)好的婚姻至少你要有一個(gè)好的離婚。我們所謂的好的離婚是指最起碼這個(gè)離婚對孩子有一個(gè)正向的影響。

  2、每個(gè)人都會(huì )有一段異常艱難的時(shí)光,生活的窘迫,工作的失意,學(xué)業(yè)的壓力,愛(ài)的惶惶不可終日。挺過(guò)來(lái)的,人生就會(huì )豁然開(kāi)朗;挺不過(guò)來(lái)的,時(shí)間也會(huì )教會(huì )你怎么與它們握手言和,所以你都不必害怕的。過(guò)得去的是經(jīng)驗,過(guò)不去的是經(jīng)歷,對你都有裨益。

  3、有時(shí)候生活會(huì )給我們一些無(wú)法改變的難題,我們只能選擇勇敢地面對,等風(fēng)雨過(guò)去,你會(huì )收獲最美的彩虹。

  4、孤單是對你最好的懲罰,請對號入座。

  5、與其熱鬧著(zhù)引人奪目,步步緊逼,不如趨向做一個(gè)人群之中真實(shí)自然的人,不張揚,不虛飾,隨時(shí)保持退后的位置。心有所定,只是專(zhuān)注做事。

  6、關(guān)于這個(gè)世界,我們需要了解的第一個(gè)道理就是:大家都不傻,誰(shuí)都是聰明人,如果你看到一個(gè)人貌似在做一件傻事,那只能是說(shuō)明你不了解這個(gè)人。

  7、因為你足夠好,所以總有人為了要和你成為朋友,在談話(huà)中不經(jīng)意透露一些別人的秘密給你。別蠢到以為你們真的是無(wú)話(huà)不談了,一個(gè)人為了沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾面的人出賣(mài)其他人,以后你也會(huì )成為被出賣(mài)的對象。

  8、我們常?吹降娘L(fēng)景是:一個(gè)人總是仰望和羨慕著(zhù)別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現自己正被仰望和羨慕著(zhù)。其實(shí),每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,卻常常在別人眼里。

  9、就好像在龜兔賽跑的故事里,你不能因為自己是只兔子而感到自責,你不能停下來(lái)等待烏龜的追趕。你要相信的是,前面有一只跑得更快的兔子在等著(zhù)你。

  10、征服畏懼建立自信的最快最確實(shí)的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。

  11、成長(cháng)不是發(fā)現世界越發(fā)黑暗,而是發(fā)現世界越發(fā)復雜的過(guò)程。兒時(shí)覺(jué)得世界美好是因為簡(jiǎn)單,愛(ài)你的人都為你阻擋了復雜。世界沒(méi)有很糟糕也沒(méi)有很美好,它只是復雜。任何只有好的一面和壞的一面都不代表真實(shí),它勢力虛榮,卻又真誠時(shí)而善良。成長(cháng)就是了解到這一點(diǎn),然后相信你選擇相信的。

  12、有時(shí)候,我們愿意原諒一個(gè)人,并不是我們真的愿意原諒他,而是我們不愿意失去他。道歉并不總意味著(zhù)你是錯的,它只是意味著(zhù)你更珍惜你們之間的關(guān)系。愛(ài),不是尋找一個(gè)完美的人,而是學(xué)會(huì )用完美的眼光,欣賞一個(gè)不完美的人。專(zhuān)一不是一輩子只喜歡一個(gè)人,是喜歡一個(gè)人的時(shí)候一心一意。

  13、換一種方式做那些習慣了的事情,就是讓心中長(cháng)出一個(gè)全新的自我。

  14、沒(méi)人能讓時(shí)光倒流,然后重新再出發(fā),但所有人都可以在今天啟程,去創(chuàng )造一個(gè)全新的結局。

  15、人生需要一種素質(zhì),那就是淡定。生活的高低起伏,重心從來(lái)就不穩,甚至是讓人非常緊張。一個(gè)人的胸懷寬闊,是對自己命運的一種善待。

  16、一個(gè)人的情緒會(huì )破壞兩個(gè)人的心情。善待別人的同時(shí)也是善待自己。

  17、旅行就是,離開(kāi)自以為是的生活,串聯(lián)起以前的回憶,并以開(kāi)放的態(tài)度結識,日常生活之外的`有趣人,至于風(fēng)景,那只是附贈品。

  18、一個(gè)有缺角的圓,第一次找到合適的一角時(shí)錯失了機會(huì ),第二次又因用力過(guò)猛而摧毀了那一角,最后終于得以完整,卻發(fā)現完美的圓,因滾得太快而失去了沿途風(fēng)景和原來(lái)的快樂(lè ),最后,他幡然醒悟:成熟,是時(shí)光的雕刻,原來(lái)不完美才是最大的完美。

  19、信任就像橡皮擦,每犯一次錯,就會(huì )變小一點(diǎn)。

  20、如果有一天,你發(fā)現你的情緒不能用語(yǔ)言說(shuō)出來(lái),而寧愿讓自己漸漸消失在深夜亮著(zhù)著(zhù)華麗街燈的街道上,這就是孤獨。

  21、生命里最大的突破之一,就是不再為別人對我的看法而擔憂(yōu)。此后,能自由地去做認為對自己最好的事。只有在我們不需要外來(lái)的贊許時(shí),才會(huì )變得自由。

  22、人生在世最重要的事情不是幸;虿恍,而是不論幸福還是不幸都保持做人的正直和尊嚴。做人比事業(yè)和愛(ài)情都更重要,不管你在名利場(chǎng)和情場(chǎng)上多么春風(fēng)得意,如做人失敗了,你的人生就在總體上失敗了。最重要的不是在世人心目中占據什么位置,和誰(shuí)一起過(guò)日子,而是你自己究竟是一個(gè)什么樣的人。

  23、事業(yè)的追求,并不一定要什么頭銜和稱(chēng)號來(lái)滿(mǎn)足,你愛(ài)上了一種東西,愿意用全部心血去研究它,掌握它,從中得到了樂(lè )趣,并且永遠也不舍得丟棄它,這就是事業(yè)心,是比什么都重要的。

  24、沒(méi)有到手的東西,總是比到手的稀奇,但不一定比我們已擁有的更好。有些事知道了就好,不必去多說(shuō)。有些人認識了也就好,不必去深交。你若是找不到堅持下去的理由,那么你就找一個(gè)重新開(kāi)始的理由,生活本來(lái)就這么簡(jiǎn)單。

  25、好運只是個(gè)副產(chǎn)品,只有當你不帶任何私心雜念,單純地去做事情時(shí),它才會(huì )降臨。

  26、時(shí)間很短,幻化都很迅疾,花謝之后開(kāi)始結果,白鳥(niǎo)也飛遠了。我們還在固守和狹窄的城墻之下沉睡不醒。

  27、在這世間,沒(méi)有人比你更愛(ài)自己。心游走于千萬(wàn)方向,有誰(shuí)比自己更親密。已懂得怎樣愛(ài)自己,就不會(huì )再令別人痛苦。

  28、總覺(jué)得別人把你看輕了,實(shí)則是你把自己看重了。但凡有分量的人,都懂得拿捏"輕重":一人獨處時(shí),看重自己。與人相處時(shí),別把自己看得太重。

  29、真正點(diǎn)亮生命的不是明天的景色,而是美好的希望。我們懷著(zhù)美好的希望,勇敢的走著(zhù),跌倒了再爬起,失敗了就再努力,永遠相信明天會(huì )更好,永遠相信不管自己再平凡,都會(huì )擁有屬于自己的幸福,這才是平凡人生中的最燦爛的風(fēng)景。

  30、都說(shuō)心寬路更寬,反之亦然,路寬心也寬。面對大山大水,才知道自己的渺小,看蒼穹變幻,才明白無(wú)常聚散,才學(xué)會(huì )放下。一顆心可以很小,也可以無(wú)限大,做人的格局大些,看遠些,心也寬,路也寬,也就快樂(lè )些,也才可以走遠些。

  31、喜歡那些具有植物一樣品性的人,她們所言所行沒(méi)有絲毫浮夸,帶有自然真誠的氣質(zhì)。亦似花,靜靜開(kāi)悄悄落,有陽(yáng)光即可按自己的方式生長(cháng),與世間太無(wú)瓜葛。無(wú)須傾城色,只滌盡千塵。

  32、有些事情,現在不去做,以后很有可能永遠也做不了。不是沒(méi)時(shí)間,就是因為有時(shí)間,你才會(huì )一拖再拖,放心讓它們擱在那里,任憑風(fēng)吹雨打,鋪上厚厚的灰塵。

  33、生活里不必要渴求別人的理解和認同,就像你沒(méi)有理解和認同別人的義務(wù)。靜靜的過(guò)自己的生活,心若不動(dòng),風(fēng)又奈何。

  34、其實(shí)你明知道,不是對一個(gè)人拼命的好就回得到相應回報的,也不是沒(méi)有誰(shuí)就活不下去了。

  35、一些道理想通了就是天堂,想不通就是地獄。

  36、學(xué)會(huì )知而不言,因為言多必失;學(xué)會(huì )自我解脫,因為這樣才能自我超越;學(xué)會(huì )一個(gè)人靜靜思考,因為這樣才能讓自己更清醒、明白;學(xué)會(huì )用心看世界,因為這樣才會(huì )看清人的本來(lái)面目;學(xué)會(huì )放下,因為只有放下才能重新一開(kāi)始;學(xué)會(huì )感恩,擁有一顆感恩的心,在逆境中找求希望,在悲觀(guān)中找求快樂(lè )。

  37、那時(shí)候我們說(shuō)話(huà)都喜歡用終于,就像終于放假了,終于畢業(yè)了,終于離開(kāi)這里了,終于過(guò)年了,仿佛任何的告別都象是一種解脫。最后我們才發(fā)現,那些自以為是的如釋重負,才是讓人想念的東西。沒(méi)什么會(huì )等你,就像所有的曲終人散與分道揚鑣,到最后可惜的不是離散,而是沒(méi)有好好地與那些告別。

  38、只要用力呼吸,就能看到奇跡,一個(gè)人的快樂(lè )不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。

  39、人生的困境,有時(shí)是自己編織出來(lái)的蜘蛛網(wǎng),人生的絕境,往往也都是你內心創(chuàng )造出來(lái)的假象。其實(shí),生命里那些讓你過(guò)不去的境遇,都是未來(lái)讓你成長(cháng)蛻變的養分。當你看清這個(gè)真相,你就會(huì )發(fā)現,原來(lái)老天從不會(huì )讓你走投無(wú)路;相反的,是你的恐懼與妄想,才會(huì )逼你走入絕境。

  40、要想成為公主,你得相信自己就是一個(gè)公主。你應該像你所想象中的公主那般為人處世。另外,你得高瞻遠囑,從容不迫,笑對人生。

  41、①無(wú)論做什么記得是為自己而做;②面對困境不悲觀(guān)厭世;③任何時(shí)候都不怕重來(lái);④讓自己平與豁達一點(diǎn);⑤女孩要先經(jīng)濟獨立再談別的;⑥不要忘記進(jìn)修學(xué)問(wèn),拓寬胸襟;⑦失去的東西并未屬于自己;⑧保持少女般浪漫情懷;⑨生命的樂(lè )趣自己找找,沒(méi)人義務(wù)討好自己。

  42、吃虧是福。能吃虧的人,才配得上好運。遇到"不公平"事件就強烈反彈的人,不是自私就是太傻。人生是場(chǎng)游戲,玩得起的人收放自如,得失隨緣。此次失去一些利益,下次一定得回一個(gè)機會(huì )。玩不起的人只想著(zhù)"這就是我該得的,憑什么不給我",真是怎么死的都不知道。

  43、不要輕言你是在為誰(shuí)付出與犧牲,其實(shí)所有的付出與犧牲最終的受益人都是自己。人生是一場(chǎng)與任何人無(wú)關(guān)的自我的修行,這是一條悲欣交集的道路,路的盡頭一定有禮物,就看你配不配得到。

  44、和孩子發(fā)生聯(lián)結。我們現在很少能聽(tīng)到孩子內在的聲音,大都是從外在行為上回應他們。如果我們能夠聽(tīng)到孩子內心有什么樣的感受,他們才可以和你分享他/她的那些感受。你不見(jiàn)得需要完全接受,但是你至少要能聽(tīng)到他/她的內在發(fā)出了哪些聲音。

  45、說(shuō)他保護自己的方式是在身體附近營(yíng)造一團光。

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄2

  1、寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強。從心理學(xué)角度,任何的想法都有其來(lái)由。任何的動(dòng)機都有一定的誘因。了解對方想法的根源,找到他們意見(jiàn)提出的基礎,就能夠設身處地,提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對人生的看法和體會(huì ),我們要尊重他們的知識和體驗,積極吸取之間的精華,做好揚棄。

  2、我們的有些教授專(zhuān)家就是這樣,他們沒(méi)有弄明白,除了理工科外,其他所謂的哲學(xué)啊社會(huì )公共關(guān)系學(xué)啊文學(xué)啊心理學(xué)啊這些“學(xué)”的搞學(xué)問(wèn)就是一混飯吃并且讓你塌實(shí)安度余生不要給社會(huì )造成負擔既無(wú)功也不要有過(guò)的一個(gè)東西。舉凡這些學(xué)科,任何的課題和學(xué)術(shù)發(fā)現就是無(wú)價(jià)值的,有些人不甘心,非要整出動(dòng)靜,往大了整,往危言聳聽(tīng)了整,以造核武器的心態(tài)來(lái)做學(xué)問(wèn),下場(chǎng)就是鬧笑話(huà)。

  3、如果我們對于教師要掌握教育學(xué)和心理學(xué)知識這一點(diǎn)估計不足,那也是錯誤的。有了這方面的知識,教師才有可能把教材變成學(xué)生的真正財富。(贊科夫

  4、就普通人而言,人們更喜歡的不是十全十美的人,百是既有超凡能力,又偶爾犯點(diǎn)錯誤的人,心理學(xué)上管這叫犯錯誤效應。

  5、心理學(xué)巨匠威廉詹姆士說(shuō)播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣播下一種習慣,收獲一種性格播下一種性格,收獲一種命運。"

  6、母親那種獻身精神那種專(zhuān)注,灌輸給一個(gè)男孩的是偉大的自尊,那些從小擁有這種自尊的人將永遠不會(huì )放棄,而是發(fā)展成自信的成年人。你有這種信心,如果再勤奮就可以成功。多蘿西.埃諾博士(英國倫敦大學(xué)心理學(xué)家)

  7、心理學(xué)上有個(gè)名詞叫期望底線(xiàn),就是說(shuō),當一個(gè)人的期望值超出他能忍耐的極限,人們會(huì )因此而崩潰。佛蘭克把目標分成棵杉木樹(shù),每當他到達一棵杉木樹(shù)時(shí),他的緊張心理就會(huì )得到徹底釋放,然后又開(kāi)始第二個(gè)目標。

  8、讀者方面,從一字一句閱讀開(kāi)始,通過(guò)讀完一篇,這觀(guān)賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程。--川端康成

  9、據心理學(xué)家分析,很多人的心理問(wèn)題是由無(wú)法與外界交流造成的。不快樂(lè )的人,只要跳出自己設立的心靈圈套,心境立即海闊天空"

  10、學(xué)習有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分,而沒(méi)有改變情感與行為傾向,因此時(shí)間一過(guò),態(tài)度又回復原狀。社會(huì )心理學(xué)

  11、一個(gè)心理學(xué)教授到瘋人院參觀(guān),了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來(lái),覺(jué)得這些人瘋瘋癲癲,行事出人意料,可算大開(kāi)眼界。

  12、我覺(jué)得中國電影沒(méi)法達到好萊塢的那高度和許多(女)明星的綜合素質(zhì)有關(guān)。國外的很大一部分是獲得高等教育后再全職做演員的,中國基本上就是從中戲北電那挑人。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子,影后波特曼是哈佛心理學(xué)出來(lái)的,但咱的新謀女郎高考才二百來(lái)分。還被錄取了?拥!

  13、知識的保持和復現,在很大程度上依賴(lài)于有關(guān)的心理活動(dòng)第一次出現時(shí)注意和興趣的強度。德國心理學(xué)家艾賓浩斯

  14、母親那種獻身精神那種專(zhuān)注,灌輸給一個(gè)男孩的是偉大的自尊,那些從小擁有這種自尊的人將永遠不會(huì )放棄,而是發(fā)展成自信的成年人。你有這種信心,如果再勤奮就可以成功。多蘿西。埃諾博士(英國倫敦大學(xué)心理學(xué)家)

  15、年,奧地利心理學(xué)家阿德勒把他理論的重點(diǎn)從真正的勝利自卑感轉向主觀(guān)的自卑感,或自卑感。這時(shí)的補償或過(guò)度補償都直接指向真實(shí)的或想象的自卑。在他建立理論的那個(gè)時(shí)期,他放棄生物學(xué)而轉向研究心理學(xué),他認為任何引起自卑感的東西都是值得研究的課題。

  16、教育者應當深入了解正在成長(cháng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識,才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手!K霍姆林斯基

  17、如果我們對于教師要掌握教育學(xué)和心理學(xué)知識這一點(diǎn)估計不足,那也是錯誤的。有了這方面的知識,教師才有可能把教材變成學(xué)生的真正財富。贊科夫

  18、要開(kāi)心,先“開(kāi)”心!獡睦韺W(xué)家分析,很多人的心理問(wèn)題是由無(wú)法與外界交流造成的.。不快樂(lè )的人,只要跳出自己設立的心靈圈套,心境立即海闊天空

  19、你可以借助蔡格尼克效應促使自己朝著(zhù)目標前進(jìn)。這位俄羅斯心理學(xué)家(BlmZeigrik)發(fā)現餐廳服務(wù)員只有在上菜的時(shí)候能記住客人的菜單,菜上齊后,菜單就從他們記憶中消失了。"

  20、只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識,才能夠成為教育工作的真正的能手。--蘇霍姆林斯基

  21、教育者應當深刻了解正在成長(cháng)的人的心靈……只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識,才能夠成為教育工作的真正的能手。蘇霍姆林斯基

  22、心理學(xué)研究的最終目的是人類(lèi)生活的成功健康幸福。

  23、有些演員,喜歡把演技當一門(mén)技術(shù)去使用。有人覺(jué)得國外演員的戲比較真實(shí),比較生動(dòng),她們學(xué)完表演,還要學(xué)心理學(xué),或者其它專(zhuān)業(yè),也或者干脆沒(méi)有學(xué)過(guò)表演。其實(shí)沒(méi)技術(shù),就是看誰(shuí)最真,真實(shí)可以打動(dòng)一切。真實(shí)永遠也是最真實(shí)的,這就是差距吧。

  24、競爭心與嫉妒心是互為表里的關(guān)系。要勝過(guò)比自己出色的人,不愿被同級的人勝過(guò)自己,以及不愿輸給比自己更低一格的人的競爭心,都與嫉妒心有著(zhù)密切的關(guān)系。詫摩武俊《嫉妒心理學(xué)》

  25、北京有一個(gè)媽媽?zhuān)瑑鹤由衔迥昙,?xiě)作業(yè)磨蹭。在心理學(xué)專(zhuān)家的指導下,媽媽開(kāi)始采取習慣培養的措施。

  26、你也可以嘗試美國心理學(xué)家唐納艾登的方法想著(zhù)不愉快的事,同時(shí)把你的指尖放在眉毛上方的額頭上,大拇指按著(zhù)太陽(yáng)穴,深吸氣。據艾登說(shuō),這樣做只要幾分鐘,血液就會(huì )重回大腦皮層,你就能更冷靜地思考了。

  27、心理學(xué)家表示,我們有些人生來(lái)就有強烈的內在控制傾向。這些人相信他們能夠控制自己的命運。對他們來(lái)說(shuō),每次挫折都是容易解決的問(wèn)題讓他們實(shí)現自己最終的目標。他們不在乎被人拒之門(mén)外,因為他們相信這會(huì )讓自己更接近成功的大門(mén)。

  28、心理學(xué)家推薦的能讓你開(kāi)心的事每天拍幾張照片;看快樂(lè )的電影;在周末的清晨做白日夢(mèng);給朋友寄卡片;在水邊散步;偶爾吃一頓大餐;每星期堅持做一次鍛煉;一邊開(kāi)車(chē),一邊大聲歌唱;一邊喝咖啡,一邊讀小說(shuō);一邊打電話(huà),一邊信手涂鴉;一邊洗澡,一邊唱歌。

  29、時(shí)髦起源于創(chuàng )造服裝行業(yè)!渡鐣(huì )心理學(xué)》在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。孟德斯鳩

  30、從術(shù)語(yǔ)上講,自我期待,是心理學(xué)上一個(gè)非常重要的概念。百科的詞條解釋是自我期望,是一種日漸具體的自我觀(guān)念,對自我行為表現及未來(lái)發(fā)展方向所持有的知覺(jué)與期望,故自我期望可以說(shuō)是個(gè)人自我觀(guān)念的具體體現。

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄3

  1、據心理學(xué)家分析,很多人的心理問(wèn)題是由無(wú)法與外界交流造成的。不快樂(lè )的人,只要跳出自己設立的心靈圈套,心境立即海闊天空"

  2、北京有一個(gè)媽媽?zhuān)瑑鹤由衔迥昙,?xiě)作業(yè)磨蹭。在心理學(xué)專(zhuān)家的指導下,媽媽開(kāi)始采取習慣培養的措施。

  3、如果我們對于教師要掌握教育學(xué)和心理學(xué)知識這一點(diǎn)估計不足,那也是錯誤的。有了這方面的知識,教師才有可能把教材變成學(xué)生的真正財富!澘品颉逗徒處煹恼勗(huà)》

  4、有時(shí)在朝目標邁進(jìn)途中并沒(méi)出現問(wèn)題,反而在于停下前進(jìn)的腳步。心理學(xué)家發(fā)現。沉沒(méi)成本會(huì )讓人做出奇怪的事

  5、如果我們對于教師要掌握教育學(xué)和心理學(xué)知識這一點(diǎn)估計不足,那也是錯誤的。有了這方面的知識,教師才有可能把教材變成學(xué)生的真正財富。(前蘇聯(lián))贊科夫"

  6、當你必須要做選擇而卻未做的時(shí)候,這種情況本身就是一種選擇。知名心理學(xué)家哲學(xué)家威廉詹姆斯(WimJmes)如是說(shuō),他是完全正確的。如果你此時(shí)感覺(jué)就像是歷經(jīng)次連續投票仍處于僵局的陪審團,不如用一枚硬幣打破自己的心理僵局。

  7、人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定!绹(zhù)名心理學(xué)家威廉?詹姆士

  8、教育者應當深刻了解正在成長(cháng)的人的心靈只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識,才能夠成為教育工作的真正的能手!K霍姆林斯基

  9、學(xué)習達到透徹領(lǐng)悟的材料,特別是達到概括性領(lǐng)悟或理解程度的材料,會(huì )變成個(gè)人的個(gè)性結構的一個(gè)持久的部分;蛘呷绻處焸兒芾斫庥嘘P(guān)的基本心理學(xué)原理,那么,所有學(xué)校的學(xué)習就可能具有這種性質(zhì)。比格

  10、最佳學(xué)習條件對學(xué)生能力的獲得和提高有多大促進(jìn)作用,特別是對那些俗話(huà)說(shuō)起來(lái)比較笨的兒童有多大作用。這些都對課程設置和教學(xué)方法有重要影響。──英威.道.沃爾

  11、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。蘇霍姆林斯基

  12、有些演員,喜歡把演技當一門(mén)技術(shù)去使用。有人覺(jué)得國外演員的戲比較真實(shí),比較生動(dòng),她們學(xué)完表演,還要學(xué)心理學(xué),或者其它專(zhuān)業(yè),也或者干脆沒(méi)有學(xué)過(guò)表演。其實(shí)沒(méi)技術(shù),就是看誰(shuí)最真,真實(shí)可以打動(dòng)一切。真實(shí)永遠也是最真實(shí)的,這就是差距吧。

  13、學(xué)習有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分,而沒(méi)有改變情感與行為傾向,因此時(shí)間一過(guò),態(tài)度又回復原狀。社會(huì )心理學(xué)

  14、成功人物最重要的是高尚品格和健康的`身心,事業(yè)上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我調節!鸫髮W(xué)心理學(xué)教授赫華斯

  15、良好的品德是從對壞傾向作頑強的斗爭中培養出來(lái)的。一-(德國心理學(xué)家)德克斯特

  16、為什么教師要研究心理學(xué),教育史,各科教學(xué)法一類(lèi)的科目呢?有兩個(gè)理由一有了這類(lèi)知識,他能夠觀(guān)察和解釋兒童心智的反應否則便易于忽略。二懂得了別人用過(guò)有效的方法,他能夠給予兒童以正當的指導。

  17、我想,你們焦慮的第二個(gè)原因是你們想過(guò)得幸福。你們扎堆選修《樂(lè )觀(guān)心理學(xué)》和《幸福學(xué)》,就是想從中找到一點(diǎn)秘訣?稍鯓硬拍苷业叫腋D?我給你們一個(gè)鼓舞人心的答案成長(cháng)。調查表明,年紀越大的人比如說(shuō)我這個(gè)歲數的人就比年輕人的幸福感更強烈。

  18、讀者方面,從一字一句閱讀開(kāi)始,通過(guò)讀完一篇,這觀(guān)賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程。

  19、大千世界,人人皆望成功,個(gè)個(gè)忌諱失敗,但成功有大小,層次分高低。美國心理學(xué)大師馬斯洛有著(zhù)名人生需求五層次說(shuō),我也狗尾續貂,不揣淺陋,湊成人生成功五層次說(shuō),供大伙茶余飯后一笑。

  20、母親那種獻身精神那種專(zhuān)注,灌輸給一個(gè)男孩的是偉大的自尊,那些從小擁有這種自尊的人將永遠不會(huì )放棄,而是發(fā)展成自信的成年人。你有這種信心,如果再勤奮就可以成功!嗵}西。埃諾博士(英國倫敦大學(xué)心理學(xué)家)

  21、心理學(xué)就是對于人體的有效模型,而自由意志可被鑲嵌其中,從此詩(shī)意棲居時(shí)間,情感撫慰人心,藝術(shù)之花綻放!艚

  22、教育者應當深入了解正在成長(cháng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識,才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手!K霍姆林斯基

  23、人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定!绹(zhù)名心理學(xué)家威廉?詹姆士

  24、答案錯誤。盡管人有生物鐘,但是心理學(xué)的實(shí)驗表明,人對時(shí)間的感覺(jué)是最不可靠的。比如,看一個(gè)很好看的電影的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。而等待診斷結果的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢。

  25、社會(huì )心理學(xué)家曾作過(guò)一個(gè)試驗在召集會(huì )議時(shí)先讓人們自由選擇位子,之后到室外休息片刻再進(jìn)入室內入座,如此至次,發(fā)現大多數人都選擇他們第一次坐過(guò)的位子。凡是自己認定的,人們大都不想輕易改變它。

  26、競爭心與嫉妒心是互為表里的關(guān)系。要勝過(guò)比自己出色的人,不愿被同級的人勝過(guò)自己,以及不愿輸給比自己更低一格的人的競爭心,都與嫉妒心有著(zhù)密切的關(guān)系。詫摩武俊《嫉妒心理學(xué)》

  27、時(shí)髦起源于創(chuàng )造服裝行業(yè)!渡鐣(huì )心理學(xué)》在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。孟德斯鳩

  28、讀者方面,從一字一句閱讀開(kāi)始,通過(guò)讀完一篇,這觀(guān)賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程。

  29、愛(ài)因斯坦有句名言興趣是最好的老師,心理學(xué)家研究也表明人們對自己感興趣的事物總是力求探索它,認識它興趣是一個(gè)人力求認識并趨向某種事物特有的意向,是個(gè)體主觀(guān)能動(dòng)性的一種體現。

  30、如果我們對于教師要掌握教育學(xué)和心理學(xué)知識這一點(diǎn)估計不足,那也是錯誤的。有了這方面的知識,教師才有可能把教材變成學(xué)生的真正財富。贊科夫

  31、據心理學(xué)家分析,很多人的心理問(wèn)題是由無(wú)法與外界交流造成的。不快樂(lè )的人,只要跳出自己設立的心靈圈套,心境立即海闊天空

  32、有效的傾聽(tīng)是可以通過(guò)學(xué)習而獲得的技巧。認識自己的傾聽(tīng)行為將有助于你成為一名高效率的傾聽(tīng)者。美國著(zhù)名心理學(xué)家托馬斯。戈登研究發(fā)現,按照影響傾聽(tīng)效率的行為特征,傾聽(tīng)可以分為三種層次。一個(gè)人從層次一成為層次三傾聽(tīng)者的過(guò)程,就是其溝通能力交流效率不斷提高的過(guò)程。

  33、德國著(zhù)名心理學(xué)家艾賓浩斯對記憶做了系統研究,首創(chuàng )了記憶的實(shí)驗研究。他得出了這樣一條遺忘規律遺忘的進(jìn)程是不平衡的,在識記后最初遺忘得比較快,而以后逐漸緩慢。

  34、要開(kāi)心,先“開(kāi)”心!獡睦韺W(xué)家分析,很多人的心理問(wèn)題是由無(wú)法與外界交流造成的。不快樂(lè )的人,只要跳出自己設立的心靈圈套,心境立即海闊天空

  35、母親那種獻身精神那種專(zhuān)注,灌輸給一個(gè)男孩的是偉大的自尊,那些從小擁有這種自尊的人將永遠不會(huì )放棄,而是發(fā)展成自信的成年人。你有這種信心,如果再勤奮就可以成功。多蘿西。埃諾博士(英國倫敦大學(xué)心理學(xué)家)

  36、還能培養這樣一些寶貴的個(gè)性品質(zhì),如學(xué)會(huì )集體工作熱愛(ài)勞動(dòng)克服困難的堅毅精神等。前蘇聯(lián)教育家心理學(xué)家贊可夫困難的

  37、人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。美國著(zhù)名心理學(xué)家威廉?詹姆士

  38、知識的保持和復現,在很大程度上依賴(lài)于有關(guān)的心理活動(dòng)第一次出現時(shí)注意和興趣的強度。德國心理學(xué)家艾賓浩斯

  39、第三個(gè)管理是情緒管理,F在越來(lái)越多的心理學(xué)研究表明,人的情緒狀態(tài)對思維成果是有影響的。心理學(xué)上有個(gè)著(zhù)名的耶克斯多德森定律,說(shuō)的是壓力和動(dòng)力的關(guān)系呈倒曲線(xiàn),即如果緊張感過(guò)高或者過(guò)低,成績(jì)都會(huì )比較低只有處在適當的焦慮水平,才能發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)。

  40、在我們的日常生活中,我們都有這樣一個(gè)經(jīng)驗越是看慣了的東西,便越是習焉不察,美丑都難看出。這種現象在心理學(xué)上是容易解釋的一定要同客觀(guān)存在的東西保持一定的距離,才能客觀(guān)地去觀(guān)察。

  41、最后用著(zhù)名心理學(xué)家威廉詹姆士的一句話(huà)作為結束語(yǔ)播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習慣播下一種習慣,你將收獲一種性格播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個(gè)人都能養成好習慣,成就好人生!

  42、美國心理學(xué)之父威廉?詹姆士對時(shí)間行為學(xué)的研究發(fā)現這樣兩種對待時(shí)間的態(tài)度這件工作必須完成,但它實(shí)在討厭

  43、心理學(xué)家表示,我們有些人生來(lái)就有強烈的內在控制傾向。這些人相信他們能夠控制自己的命運。對他們來(lái)說(shuō),每次挫折都是容易解決的問(wèn)題讓他們實(shí)現自己最終的目標。他們不在乎被人拒之門(mén)外,因為他們相信這會(huì )讓自己更接近成功的大門(mén)。

  44、社會(huì )心理學(xué)家曾作過(guò)一個(gè)試驗在召集會(huì )議時(shí)先讓人們自由選擇位子,之后到室外休息片刻再進(jìn)入室內入座,如此五至六次,發(fā)現大多數人都選擇他們第一次坐過(guò)的位子。"

  45、近日,在一場(chǎng)題為做最好的自己的講座中,申繼亮教授以這樣一個(gè)例子開(kāi)宗明義。這次講座是中央文明辦教育部和中國心理學(xué)會(huì )聯(lián)合舉辦的全國心理專(zhuān)家講壇系列活動(dòng)的第八場(chǎng)。

  46、從術(shù)語(yǔ)上講,自我期待,是心理學(xué)上一個(gè)非常重要的概念。百科的詞條解釋是自我期望,是一種日漸具體的自我觀(guān)念,對自我行為表現及未來(lái)發(fā)展方向所持有的知覺(jué)與期望,故自我期望可以說(shuō)是個(gè)人自我觀(guān)念的具體體現。

  47、有了這樣激烈的感情,而不一定立刻顯現于表面,這就是嫉妒。在引發(fā)事端的場(chǎng)合,反而是冰山一角,許多嫉妒都是深藏在人們的心中的,使烏漆烏黑的功能發(fā)酵,以歪曲的形態(tài)爆炸開(kāi)來(lái)。詫摩武俊《嫉妒心理學(xué)》

  48、如果我們對于教師要掌握教育學(xué)和心理學(xué)知識這一點(diǎn)估計不足,那也是錯誤的。有了這方面的知識,教師才有可能把教材變成學(xué)生的真正財富。(前蘇聯(lián))贊科夫《和教師的談話(huà)》

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄4

  人累了,就休息;心累了,就淡定。長(cháng)大了,成熟了,這個(gè)社會(huì )就看透了。累了,難過(guò)了,就蹲下來(lái),給自己一個(gè)擁抱。因為這個(gè)世界上沒(méi)有人能同情你,憐憫你。你哭了,眼淚是你自己的;你痛了,沒(méi)有人能體會(huì )到。那么你只有流著(zhù)淚去微笑。

  有人能讓你痛苦,說(shuō)明你的修行還不夠。如果我放棄了,不是因為我輸了而是我懂了。找一個(gè)屬于自己的地方,在眼淚中懂得遺忘的傷。每個(gè)人都有自己的個(gè)性,別把人生搞得太復雜,讓一切變得簡(jiǎn)單些,喜歡了就爭取,得到了就珍惜,錯過(guò)了就遺忘。向日葵經(jīng)歷了風(fēng)雨,站在陽(yáng)光下更顯燦爛。

  男人很忙,因為男人對婚姻的安全感更多是取決于物質(zhì),他想掙更多的錢(qián)讓自己對婚姻充滿(mǎn)信心。女人孤單,是因為女人對婚姻的安全感更多是取決于感情,她想要男人更多的陪伴。

  人走了,茶涼了;日子變得更長(cháng)了。想你了,心碎了,半夜偷偷流淚了;人瘦了,憔悴了,拿酒沒(méi)喝就醉了;話(huà)少了,言貴了,把你怎么得罪了?心飛了,事黃了;人也不在白忙了;停機了,沒(méi)費了;網(wǎng)上說(shuō)你已睡了;走神了不對了,干啥啥也不會(huì )了;總之都是想你想出毛病了

  現實(shí)和虛擬,往往喜歡穿著(zhù)對方的外衣。我們在現實(shí)的世界里戴著(zhù)虛擬的面具,說(shuō)著(zhù)言不由衷的話(huà),做著(zhù)違背心意的事,卻在虛擬的世界里肆無(wú)忌憚地表達著(zhù)自己的真情實(shí)感,以虛擬的形式展露自己最為真實(shí)的一面。網(wǎng)絡(luò )本來(lái)是一個(gè)面具,卻成了一面鏡子;現實(shí)本來(lái)是一面鏡子,卻成了一個(gè)面具。

  感謝那些困難的日子,讓你學(xué)會(huì )了成長(cháng)。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,成長(cháng),有時(shí)比成功更重要。人的一生,總是失意的時(shí)候多,得意的時(shí)候少,無(wú)論失意還是得意,都要淡定。失意的時(shí)候要坦然,得意的時(shí)候要淡然。如果說(shuō)挫折是生命的財富,那么創(chuàng )傷就是前進(jìn)的動(dòng)力。

  明明人在線(xiàn),明明想說(shuō)話(huà),還要學(xué)隱身;明明很難過(guò),明明很想哭,還要裂嘴笑;明明很孤單,明明很害怕,還要一個(gè)人;明明想見(jiàn)面,明明很期待,還要去拒絕;明明心很亂,明明想人陪,還要裝沉默;明明舍不得,明明放不下,還要去放手;明明在心里,明明很在乎,還要假裝無(wú)所謂。

  未來(lái)難預測,我們只堅持當下的選擇。生活有進(jìn)有退,輸什么也不能輸了心情。不愛(ài)的',爭來(lái)也沒(méi)用任何事情,總有答案。愛(ài)情或許會(huì )讓你不知所措,那是會(huì )讓你嫉妒生氣,是會(huì )讓你傷心流淚。但它最終是溫暖的,能給你愉悅,能給你安全感。如果不是這樣的,那要么就是愛(ài)錯人,要么用錯方法。

  沉默,是生命的沉淀劑,讓我們混濁的心,趨于清澈透明。沒(méi)有多少人牽掛你的哀樂(lè )喜怒,對某此人而言,你挫敗失意,他會(huì )替你難過(guò);如果你成功了得意了,他會(huì )更難過(guò)。無(wú)論怎樣,你就是你,讓你的心靈輕松快樂(lè ),才是你生命唯一的本真,沉默會(huì )愈合你的創(chuàng )傷,讓你拋卻浮躁,安享珍貴的寧靜與自由。

  如果有人問(wèn)你:你這么努力,也許在此中失去了純情,失去了朋友,失去了很多自由,不痛苦嗎?然后你說(shuō):我的確失去了純情,失去了朋友,失去了自由,但是這沒(méi)什么不好的。那就算你贏(yíng)了。情感心理學(xué)

  有時(shí)候我們有些近視,忽略了離我們最真的情感;有時(shí)候我們有些遠視,模糊了離我們最近的幸福。一輩子真的很短,遠沒(méi)有我們想象的那么長(cháng),永遠真的沒(méi)有多遠。所以,對愛(ài)你的人好一點(diǎn),對自己好一點(diǎn),今天是你的枕畔人,明天可能成了陌路人,如果這輩子來(lái)不及好好相愛(ài),就更不要指望下一輩子還能遇見(jiàn)。

  有一種痛叫舍不得,欲要擁有而又不能前進(jìn)一步,欲要離開(kāi)而又無(wú)法舍棄,生來(lái)多情而又無(wú)情,左右不得,徘徊不得,只能觀(guān)望心痛無(wú)語(yǔ),只能聆聽(tīng)心已遠離。斷根,斷念,斷不了愛(ài)。

  公主被魔王抓走,救她的王子始終沒(méi)有出現,只有一只小青蛙陪伴著(zhù)她,黑暗的日子里,它鼓勵她,幫助她,最終他們一起想辦法打敗了魔王,獲得自由的公主要嫁給小青蛙,小青蛙說(shuō):可是我不是王子啊。公主說(shuō):沒(méi)關(guān)系,就算你不能變成王子,我也要和你在一起。說(shuō)完公主變成了一只漂亮的小青蛙。

  讓外表簡(jiǎn)單一點(diǎn),內涵就會(huì )更豐富一點(diǎn)。讓需求簡(jiǎn)單一點(diǎn),心靈就會(huì )更豐富一點(diǎn)。讓言語(yǔ)簡(jiǎn)單一點(diǎn),溝通就會(huì )更豐富一點(diǎn)。讓私心簡(jiǎn)單一點(diǎn),友情就會(huì )更豐富一點(diǎn)。讓情緒簡(jiǎn)單一點(diǎn),人生就會(huì )更豐富一點(diǎn)。讓環(huán)境簡(jiǎn)單一點(diǎn),空間就會(huì )更豐富一點(diǎn)。讓愛(ài)情簡(jiǎn)單一點(diǎn),幸福就會(huì )更豐富一點(diǎn)。

  當我未有足夠的信心讓你幸福,我放棄了你。當我未有一定的能力讓你安穩,我放走了你。當我有了足夠的信心讓你幸福,你已經(jīng)離開(kāi)我了。當我有了一定的能力讓你安穩,你已經(jīng)嫁作他人了。

  人生吧,歲出場(chǎng),歲快樂(lè )成長(cháng),為情彷惶,基本定向,拼命打闖,回頭望望,告老還鄉,搓搓麻將,曬曬太陽(yáng),躺在床上,歲掛在墻上…生得偉大,死得凄涼。所以呀該吃就吃,該喝就喝,遇事別往心里擱,洗著(zhù)澡,看著(zhù)表,舒服一秒是一秒。

  不要輕易去依賴(lài)一個(gè)人,它會(huì )成為你的習慣,當分別來(lái)臨,你失去的不是某個(gè)人,而是你精神的支柱。無(wú)論何時(shí)何地,都要學(xué)會(huì )獨立行走,它會(huì )讓你走得更坦然些。

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄5

  1、你不努力,永遠不會(huì )有人對你公平,只有你努力了,有了資源,有了話(huà)語(yǔ)權以后,你才可能為自己爭取公平的機會(huì )。

  2、理想的生活是,不被上一秒牽掛,不為下一秒擔憂(yōu)。

  3、我們要有最樸素的生活,與最遙遠的夢(mèng)想。即使明日天寒地凍,路遠馬亡。

  4、每個(gè)人都會(huì )有一段異常艱難的時(shí)光,生活的窘迫,工作的失意,學(xué)業(yè)的壓力,愛(ài)的惶惶不可終日。挺過(guò)來(lái)的,人生就會(huì )豁然開(kāi)朗;挺不過(guò)來(lái)的,時(shí)間也會(huì )教會(huì )你怎么與它們握手言和,所以你都不必害怕的。過(guò)得去的是經(jīng)驗,過(guò)不去的是經(jīng)歷,對你都有裨益。

  5、遠離那些企圖讓你喪失雄心的人吧。小人經(jīng)常如此,而真正的偉人會(huì )讓你覺(jué)得你也可以變得偉大。

  6、面對連一天都無(wú)法多撐下去的絕望瞬間,我能夠堅強地撐過(guò)來(lái),主要原因在于——我的人生終究不屬于我一人。在此瞬間,我的人生又展開(kāi)一條新的命運道路,我不會(huì )就此逃避,無(wú)論任何事情,都會(huì )面對接受并想辦法克服。因為上天給予我的使命,正是"創(chuàng )造新的希望"。

  7、很多時(shí)候我們都是膽小的,知道了路途卻依舊很難邁開(kāi)步子走;仡^看到你在身后站立,便安心前行。我依賴(lài)于你給的力量,帶有附屬的成長(cháng)。

  8、生命就是一系列選擇的過(guò)程,而關(guān)鍵是要知道如何去承受自己選擇的后果。

  9、那些別人的絢麗奪目之下所隱藏的東西,是你該慶幸,你不曾擁有的。

  10、任何一本書(shū)被一個(gè)讀者拿起來(lái)的.時(shí)候,他心底都有一種或許連自己都不知道的欲望,就是我要改變自己,要提升自己,這是一個(gè)很偉大也很卑微的欲望。

  11、多年后,再回想這樣的迷;蛟S連執著(zhù)的原因都記不得了,青春就是讓你張揚的笑,也給你莫名的痛。

  12、時(shí)光繼續,然而生命中總有些什么,會(huì )被我們惦念。

  13、不管昨天、今天、明天,能豁然開(kāi)朗就是美好的一天。不管親情、友情、愛(ài)情,能永遠珍惜就是好心情。曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶;想要得到的一定要努力;累了把心靠岸;選擇了就不要后悔;痛了才享受生活;傷了才明白堅強。

  14、我們的痛苦正是產(chǎn)生于我們的愿望和能力的不相稱(chēng)。一個(gè)有感覺(jué)的人在他的能力擴大了他的愿望的時(shí)候,就將成為一個(gè)絕對痛苦的人了。只有在一切力量都得到運用的時(shí)候,心靈才能保持寧靜,人的生活才能納入條理。

  15、你究竟有多好,別人不會(huì )知道,因為這世上絕大多數人都不關(guān)心你。如果你真的非常好,那么這反會(huì )成為別人嫉妒的理由。人們可以容忍平凡,卻不能容忍出色。越好的人,就越會(huì )被嫉恨,被打擊。所以,當你承受壓力時(shí),千萬(wàn)別讓自己融入平庸。因為嫉妒本身就是一種仰望。

  16、曾經(jīng)也有個(gè)階段覺(jué)得父母不可理喻,想離家越遠越好。離開(kāi)家了才發(fā)現,其實(shí)他們也有夢(mèng)想,也曾經(jīng)風(fēng)華正茂,只是他們的夢(mèng)想變成了我,我過(guò)得好他們就好。如果沒(méi)有我,他們早就實(shí)現夢(mèng)了。在你為了感情要死要活的時(shí)候,當你累的時(shí)候想想你身后的父母正在為你打拼,這是你今天需要堅強的理由。

  17、我們常?吹降娘L(fēng)景是:一個(gè)人總是仰望和羨慕著(zhù)別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現自己正被仰望和羨慕著(zhù)。其實(shí),每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,卻常常在別人眼里。

  18、只要內心不亂,外界就很難改變你什么。不要艷羨他人,不要輸掉自己。

  19、最好的年齡就是,那一天,你終于知道并且堅信自己有多好,不是虛張,不是夸浮,不是眾人捧,是內心明明澈澈知道:是的,我就是這么好。

  20、獨處的確是一種檢驗,用它可以測出一個(gè)人靈魂的深度,測出一個(gè)人對自己真正的感受。一個(gè)連自己也不愛(ài)的人,我敢斷定他對于別人也是不會(huì )有多少價(jià)值的,他不可能有高質(zhì)量的社會(huì )交往。一切交往的質(zhì)量都取決于交往者本身的質(zhì)量。唯有在兩個(gè)靈魂充實(shí)豐富的人,才可能有真正動(dòng)人的愛(ài)情和友誼。

  21、一個(gè)人只要知道自己真正想要什么,找到最適合于自己的生活,一切外界的誘惑與熱鬧對于他就的確成了無(wú)關(guān)之物。你的身體盡可能在世界上奔波,你的心情盡可以在紅塵中起伏,關(guān)鍵在于你的精神一定要有一個(gè)寧靜的核心。有了這個(gè)核心你就能成為你奔波的身體和起伏的心情的主人。

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄6

  1.愛(ài),應該是先知后行。

  2.有才華,性格又溫柔的人往往不漂亮;才貌雙全的,自恃聰明漂亮的人又很難溫柔;而漂亮溫柔的人多半沒(méi)什么才華。

  3.不要去恨你愛(ài)過(guò)的人,不要去等他可能回頭。你失去了不愛(ài)你的人,而對方則失去了愛(ài)他的人,他的損失比你大。

  4.男人,易承受不住幸福的考驗;女人,易承受不住痛苦的考驗。

  5.不要過(guò)于天真和幼稚,因為婚姻不是一個(gè)坦白的地方,而是一個(gè)外交地。

  6.一切都是為了我們,而不只是為了自己或者只是為了對方。

  7.那些不假思索就做出決定的人,到關(guān)鍵時(shí)刻就會(huì )溜走。

  8.強迫和乞求來(lái)的愛(ài)情是不牢固的。

  9.有愛(ài)情沒(méi)有成為夫妻是人生一大遺憾。

  10.老年人容易懷疑真的,青年人容易相信假的。

  11.多么忙不重要,忙什么才重要。人生最大的麻煩和問(wèn)題,就是不知道自己的目標。

  12.有人說(shuō),人到了50歲以后,宜清閑,不宜急進(jìn);宜藏鋒,不宜露勢;宜口訥,不宜激辯;宜淡出,不宜雄起。

  13.朋友就是財富,有時(shí)一句話(huà)就能幫助你扭轉乾坤,人際關(guān)系是生產(chǎn)力!

  14.保守一個(gè)秘密比傳播一個(gè)秘密更有價(jià)值。

  15.智者無(wú)言,無(wú)言自威。不要信口開(kāi)河,要勤睜眼睛慢張口。

  16.要為受窘的人說(shuō)一句解圍的話(huà),為沮喪的人說(shuō)一句鼓勵的話(huà),為疑惑的人說(shuō)一句提醒的話(huà),為自卑的人說(shuō)一句自信的話(huà),為痛苦失意的人說(shuō)一句安慰同情的話(huà),雪中送炭比錦上添花好。

  17.長(cháng)壽之人都是不苛求別人的人。

  18.有人說(shuō),認識一個(gè)人要機緣,了解一個(gè)人要靠智慧,以后和睦相處要靠寬容。

  19.真理也需要掩飾,赤裸裸的真理會(huì )刺耳。選擇適當的方式說(shuō)真話(huà),讓人心悅誠服地接受。

  20.學(xué)會(huì )分辨小人,因為得罪一個(gè)小人比得罪十個(gè)君子還要麻煩。

  21.人與人之間過(guò)多的猜疑和防備是不必要的社會(huì )運行成本,是自己折騰自己,并最終使自己?jiǎn)适腋!?/p>

  22.事臨頭三思為妙,怒攻心一忍最好,退一步海闊天高。

  23.人在困境、險境、絕境時(shí)最需要別人幫助,因此成人之美真是功德無(wú)量。

  24.常見(jiàn)到以德報德和以怨報怨,而高尚的人能以德報怨,缺德的人才以怨報德。

  25.有人說(shuō),明知道幫助別人肯定有滅頂之災,還去幫助別人的人是一等人;明知道幫助別人可能有滅頂之災,還去幫助別人的'人是二等人;明知道幫助別人對自己沒(méi)有什么損失,去幫助別人的人是三等人;明知道幫助別人自己會(huì )得到些好處,小幫助會(huì )換來(lái)大幫助,才去幫助別人的人是四等人;不幫助別人的人是五等人;給別人添小麻煩的人是六等人;去坑害別人的人是七等人。

  26.山西喬家大院的對聯(lián)——“讀書(shū)即未成名究竟人品高雅,修德不期獲報自然夢(mèng)穩心安”

  27.誰(shuí)能夠準確把握住不做什么和做什么這條人生底線(xiàn),誰(shuí)就能夠站穩腳跟。抵住誘惑,這也是人生浮沉的分界線(xiàn),事業(yè)成毀的關(guān)鍵點(diǎn)。

  28.有人說(shuō),要學(xué)會(huì )交往,因為缺乏交往的生活是一種缺陷;但是也要學(xué)會(huì )獨處,缺乏獨處的能力,耐不住寂寞,離開(kāi)人就活不下去,也是一種災難。

  29.人生只有三天,活在昨天的人迷惑;活在明天的人等待;活在今天的人最踏實(shí)。

  30.不要生氣,不要失望,不要欣喜若狂,一切都會(huì )過(guò)去。

  31.一些道理想通了就是天堂,想不通就是地獄。

  32.一個(gè)人能快樂(lè )地獨自做著(zhù)有利于社會(huì )、他人的事,那是一位偉大的超人。

  33.富足人生是忙世人之所閑,閑世人之所忙。

  34.有人說(shuō),抱怨的人不見(jiàn)得不善良,但是往往不受歡迎。

  35.有人能騙你一次,可恥在他;但是他若能騙你兩次,可恥在你。

  36.不要在失敗時(shí)才想起別人的忠告,不要在失去之后才想起珍惜。

  37.機會(huì )像一個(gè)小偷,他來(lái)到時(shí)無(wú)聲無(wú)息,走了時(shí)你卻損失嚴重。

  38.該堅持時(shí)就堅持,以不變應萬(wàn)變;該改變時(shí)就改變,以萬(wàn)變應不變。

  39.眾聲沸騰不一定就是民主。

  40.偉人改變環(huán)境,能人利用環(huán)境,凡人適應環(huán)境,庸人不適應環(huán)境。

  41.耶穌在星期五被釘死在十字架上,那是全世界最絕望的一天,可是三天后就是復活節,所以人在困境中應該學(xué)會(huì )至少再等三天。

  42.弱者要等待機會(huì ),強者要制造機會(huì ),智者要把握機會(huì )。

  43.凡是對利益太能計算的人,實(shí)際上都是非常不幸的,甚至可能永遠不會(huì )快樂(lè )。

  44.心安靜則無(wú)躁,心干凈則無(wú)擾。

  45.清凈心看世界,歡喜心過(guò)生活。

  46.要懂得活著(zhù)是一種責任,不僅僅是為了自己。

  47.幸福就是在快樂(lè )的時(shí)刻,一顆寧靜之心對著(zhù)世界微笑。

  48.生活中沒(méi)有愉快,生命就真正陷入黑暗和貧窮里了。

  49.有人說(shuō),面對失敗和挫折,一笑而過(guò)是一種樂(lè )觀(guān)自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,一笑而過(guò)是一種坦蕩寬容,然后保持本色,這是一種達觀(guān);面對贊揚和激勵,一笑而過(guò)是一種謙虛和清醒,然后不斷進(jìn)取,這是一種力量;面對煩惱和憂(yōu)愁,一笑而過(guò)是一種平和釋然,然后努力化解,這是一種境界。

  50.要感激傷害你的人,因為他磨練了你的心態(tài);感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙了你的人,因為他增進(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他覺(jué)醒了你的自尊;感激拋棄你的人,因為他教會(huì )你獨立。

  51.無(wú)論什么情況下,都不應該以犧牲自己的快樂(lè )情緒為代價(jià),不要讓自己生氣的成本太高,自尋煩惱是人生最大的冤枉。

  52.苦難對一個(gè)天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,而對于庸人卻是萬(wàn)丈深淵。

  53.痛苦是性格的催化劑,它使強者更強,弱者更弱,智者更智,愚者更愚。

  54.幸運所需要的美德是節制,而厄運所需要的美德是堅忍,后者比前者更加可貴。

  55.有時(shí)無(wú)言的沉默或者簡(jiǎn)明莊重的姿勢,比大發(fā)脾氣更有力量;以平和的語(yǔ)調擺事實(shí)和講道理,要比大喊大叫更令對手心驚;寬恕和諒解有時(shí)比傷害和侮辱更能夠震撼對手的靈魂,令旁觀(guān)者同情;以友愛(ài)、仁慈、贊揚的方式,比用暴力更能改善別人的心靈。

  56.永遠不要在仇恨、痛苦、情緒不好的時(shí)候做決定,否則你一定會(huì )后悔。

  57.永遠不要對可能有壞的結局的事情好奇,否則可能會(huì )要了你的命。

  58.不要用別人的錯誤懲罰自己,也不要用自己的錯誤懲罰別人,更不要用自己的錯誤懲罰自己。

  59.遺忘了而微笑,勝于記住了卻悲痛。

  60.看一個(gè)人的人品,不僅要看他好起來(lái)能做什么好事,而且要看他壞起來(lái)不做什么壞事。

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄7

  1、不能接受失敗,也意味太想去成功了,從心理學(xué)上解釋?zhuān)粋(gè)人的期望值越大,心理承受力就會(huì )越小,就越經(jīng)受不住失敗的打擊,也就越容易失敗,還不如懷揣一顆平常心,但行好事,莫問(wèn)前程,往往成功的幾率反而更大些

  2、如果我們對于教師要掌握教育學(xué)和心理學(xué)知識這一點(diǎn)估計不足,那也是錯誤的。有了這方面的知識,教師才有可能把教材變成學(xué)生的真正財富。(贊科夫

  3、定位效應社會(huì )心理學(xué)家曾作過(guò)一個(gè)試驗在召集會(huì )議時(shí)先讓人們自由選擇位子,之后到室外休息片刻再進(jìn)入室內入座,如此至次,發(fā)現大多數人都選擇他們第一次坐過(guò)的位子。凡是自己認定的,人們大都不想輕易改變它。

  4、人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。美國著(zhù)名心理學(xué)家威廉.詹姆士

  5、只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識,才能夠成為教育工作的真正的能手。蘇霍姆林斯基不管我們的成績(jì)有多麼大,我們仍然因該清醒地估計敵人地力量,提高警惕,決不容許在自己的隊伍中有驕傲自大安然自得和疏忽大意的情緒。斯大林

  6、根據社會(huì )心理學(xué),我們往往喜歡那些與我們存在相似之處的人,而且相同點(diǎn)越多,你喜歡此人的可能性越大。由此我們可以得出一個(gè)結論,那就是最好去招募你不喜歡的人。只要他們聰明,有思想,這些人恰恰是你公司所需要的多元化的代表。"

  7、母親那種獻身精神那種專(zhuān)注,灌輸給一個(gè)男孩的是偉大的自尊,那些從小擁有這種自尊的人將永遠不會(huì )放棄,而是發(fā)展成自信的成年人。你有這種信心,如果再勤奮就可以成功。多蘿西。埃諾博士(英國倫敦大學(xué)心理學(xué)家)

  8、書(shū)經(jīng)”是南宋以后儒學(xué)的基本書(shū)目,儒生學(xué)子的必讀書(shū)!皶(shū)經(jīng)”包括文學(xué)史學(xué)社會(huì )學(xué),心理學(xué)等方面的學(xué)科內容,涉及到中國社會(huì )政治制度統治基礎軍事斗爭文學(xué)藝術(shù)等廣泛而豐富的內容。表達了儒家思想的基本方法與中心體系,其內容構成了儒家這一千年來(lái)中國社會(huì )主流同志思想的精華與真諦。其語(yǔ)言則千錘百煉,字字如金,是千百年來(lái)代代書(shū)人從事政治活動(dòng)文學(xué)創(chuàng )作的基礎文本。是上至帝王將相,下至黎民百姓治國修身立德的根本依據。無(wú)論是在中國思想史還是世界思想史上均產(chǎn)生了極其深遠的影響,至今仍為中國社會(huì )道德規范處世法則與里國基礎,屬于中華民族最為寶貴的文化遺產(chǎn)之一。

  9、美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(cháng)的公式成長(cháng)=經(jīng)驗+反思。

  10、(作者簡(jiǎn)介巴甫洛夫伊凡彼德羅維奇,俄國生理學(xué)家心理學(xué)家醫師高級神經(jīng)活動(dòng)學(xué)說(shuō)的創(chuàng )始人,高級神經(jīng)活動(dòng)生理學(xué)的奠基人。條件反射理論的建構者,也是傳統心理學(xué)領(lǐng)域之外而對心理學(xué)發(fā)展影響最大的人物之一,曾榮獲諾貝爾獎。)

  11、學(xué)習有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分。因此時(shí)間一過(guò),態(tài)度又回復原狀,而沒(méi)有改變情感與行為傾向。社會(huì )心理學(xué)

  12、母親那種獻身精神那種專(zhuān)注,灌輸給一個(gè)男孩的是偉大的自尊,那些從小擁有這種自尊的人將永遠不會(huì )放棄,而是發(fā)展成自信的成年人。你有這種信心,如果再勤奮就可以成功。多蘿西.埃諾博士(英國倫敦大學(xué)心理學(xué)家)

  13、定位效應社會(huì )心理學(xué)家曾作過(guò)一個(gè)試驗在召集會(huì )議時(shí)先讓人們自由選擇位子,之后到室外休息片刻再進(jìn)入室內入座,如此五至六次,發(fā)現大多數人都選擇他們第一次坐過(guò)的位子。凡是自己認定的,人們大都不想輕易改變它。

  14、讀者方面,從一字一句閱讀開(kāi)始,通過(guò)讀完一篇,這觀(guān)賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程。

  15、社會(huì )心理學(xué)家曾作過(guò)一個(gè)試驗在召集會(huì )議時(shí)先讓人們自由選擇位子,之后到室外休息片刻再進(jìn)入室內入座,如此至次,發(fā)現大多數人都選擇他們第一次坐過(guò)的位子。凡是自己認定的,人們大都不想輕易改變它。

  16、如果我們對于教師要掌握教育學(xué)和心理學(xué)知識這一點(diǎn)估計不足,那也是錯誤的。有了這方面的知識,教師才有可能把教材變成學(xué)生的真正財富。(前蘇聯(lián))贊科夫《和教師的談話(huà)》責任心一種發(fā)自?xún)刃牡,敢于面對生活的勇氣。陳芳?/p>

  17、定期鍛煉還可以增強我們的注意力創(chuàng )造力,可以改善我們的人際關(guān)系,以及有利于自信心的提升。哈佛大學(xué)等著(zhù)名大學(xué)的心理學(xué)家,他們把定期的心理鍛煉稱(chēng)為心理治療上的靈丹妙藥。一周次,每次分鐘,這樣的體育鍛煉足夠了。

  18、良好的品德是從對壞傾向作頑強的斗爭中培養出來(lái)的。一-(德國心理學(xué)家)德克斯特

  19、美國現代心理學(xué)家布魯納認為“興趣是一種特殊的意識傾向,是動(dòng)機產(chǎn)生的重要原因!睖刂萑税褎(chuàng )業(yè)作為的樂(lè )趣,創(chuàng )業(yè)的過(guò)程是他們實(shí)現價(jià)值的必然歷程,所以對創(chuàng )業(yè)中的艱辛,他們能坦然地接受,并把艱難困苦作為一種歷練,苦難也是一種財富。

  20、教育者應當深入了解正在成長(cháng)的人的心靈只有在自己全部教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識,才能夠成為教育工作的真實(shí)的能手。蘇霍姆林斯基

  21、威廉詹姆斯,美國近代的心理學(xué)之父,他說(shuō),世紀最大的發(fā)現,就是通過(guò)改變人的思想從而改變我們的人生,他曾經(jīng)留給世界一句著(zhù)名的名言思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。他就是這個(gè)秘密最早的受益者。"

  22、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。

  23、美國羅得艾蘭大學(xué)心理學(xué)教授詹姆斯普羅斯把實(shí)現某種轉變分為四步

  24、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。作者(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基"

  25、讀者方面,從一字一句閱讀開(kāi)始,通過(guò)讀完一篇,這觀(guān)賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程。--川端康成

  26、亞里士多德說(shuō)人的行為總是一再重復。因此,卓越不是單一的舉動(dòng),而是習慣。心理學(xué)巨匠威廉詹姆士說(shuō)播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣播下一種習慣,收獲一種性格播下一種性格,收獲一種命運。"

  27、人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定!绹(zhù)名心理學(xué)家威廉.詹姆士

  28、體育競賽之最絕妙處乃由于它只在手做,不在口說(shuō)。--近代德國心理學(xué)家和教育家赫爾巴特

  29、學(xué)習達到透徹領(lǐng)悟的材料,特別是達到概括性領(lǐng)悟或理解程度的材料,會(huì )變成個(gè)人的個(gè)性結構的一個(gè)持久的部分;蛘呷绻處焸兒芾斫庥嘘P(guān)的基本心理學(xué)原理,那么,所有學(xué)校的.學(xué)習就可能具有這種性質(zhì)。美莫.L.比格《學(xué)生學(xué)習的客觀(guān)規律》

  30、心理學(xué)研究表明,學(xué)生的學(xué)習效率,學(xué)習成績(jì),很大程度上也取決于所采用的學(xué)習方法是否科學(xué),年級愈高就愈是如此。

  31、學(xué)習有時(shí)候只改變一個(gè)人的態(tài)度中思想與信念的成分。因此時(shí)間一過(guò),態(tài)度又回復原狀,而沒(méi)有改變情感與行為傾向。

  32、人類(lèi)本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。美國著(zhù)名心理學(xué)家威廉.詹姆士

  33、我想,你們焦慮的第二個(gè)原因是你們想過(guò)得幸福。你們扎堆選修《樂(lè )觀(guān)心理學(xué)》和《幸福學(xué)》,就是想從中找到一點(diǎn)秘訣?稍鯓硬拍苷业叫腋D.我給你們一個(gè)鼓舞人心的答案成長(cháng)。調查表明,年紀越大的人比如說(shuō)我這個(gè)歲數的人就比年輕人的幸福感更強烈。

  34、心理學(xué)上有一個(gè)著(zhù)名的“不值得定律”--不值得做的事情,就不值得做好。想想看,擁有了一座金山的人,又怎會(huì )甘心每天汗流浹背地去沙中淘金呢.而帶著(zhù)“不值得”的心理去學(xué)習工作的人,所收獲的,也必將是一個(gè)“不值得”的人生。

  35、一個(gè)心理學(xué)教授到瘋人院參觀(guān),了解瘋子的生活狀態(tài)。一天下來(lái),覺(jué)得這些人瘋瘋癲癲,行事出人意料,可算大開(kāi)眼界。

  36、競爭心與嫉妒心是互為表里的關(guān)系。要勝過(guò)比自己出色的人,不愿被同級的人勝過(guò)自己,以及不愿輸給比自己更低一格的人的競爭心,都與嫉妒心有著(zhù)密切的關(guān)系。詫摩武俊《嫉妒心理學(xué)》

  37、讀者方面,從一字一句閱讀開(kāi)始,通過(guò)讀完一篇,這觀(guān)賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程。川端康成

  38、當你必須要做選擇而卻未做的時(shí)候,這種情況本身就是一種選擇。知名心理學(xué)家哲學(xué)家威廉詹姆斯(WimJmes)如是說(shuō),他是完全正確的。如果你此時(shí)感覺(jué)就像是歷經(jīng)次連續投票仍處于僵局的陪審團,不如用一枚硬幣打破自己的心理僵局。

  39、寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強。從心理學(xué)角度,任何的想法都有其來(lái)由。任何的動(dòng)機都有一定的誘因。了解對方想法的根源,找到他們意見(jiàn)提出的基礎,就能夠設身處地,提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對人生的看法和體會(huì ),我們要尊重他們的知識和體驗,積極吸取之間的精華,做好揚棄。

  40、心理學(xué)上的非愛(ài)行為就是以愛(ài)的名義對最親近的人進(jìn)行非愛(ài)性掠奪,它是以一種愛(ài)的名義進(jìn)行的一種強制性的控制,讓他人按照自己的意愿去做。這種行為往往發(fā)生在夫妻之間,戀人之間,母子之間,父女之間,也就是世界上最親近的人之間。

  41、一個(gè)好的教師,是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基

  42、學(xué)校是個(gè)應用心理學(xué)的實(shí)驗室。(美)杜威

  43、美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長(cháng)的公式成長(cháng)=經(jīng)驗+反思。

  44、只有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識,才能夠成為教育工作的真正的能手。作者蘇霍姆林斯基

  45、米國心理學(xué)家稱(chēng)男生和女生分別有種基本的愛(ài)情需求。男生信任接受感激贊美認可鼓勵。女生關(guān)心理解尊重忠誠體貼,安慰。

  46、最后用著(zhù)名心理學(xué)家威廉詹姆士的一句話(huà)作為結束語(yǔ)播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習慣播下一種習慣,你將收獲一種性格播下一種性格,你將收獲一種命運。祝愿我們每個(gè)人都能養成好習慣,成就好人生!

  47、時(shí)髦起源于創(chuàng )造服裝行業(yè)!渡鐣(huì )心理學(xué)》在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。孟德斯鳩

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄8

  1. 心理學(xué)研究的最終目的是人類(lèi)生活的成功、健康、幸福。

  2. 世界不是身在何處,而是心在何處。

  3. 人類(lèi)需要愛(ài)勝過(guò)食物。

  4. 親情并不只是生,而是養。

  5. 殺人犯首先是受害者。

  6. 做父親比做老板更重要。

  7. 死刑只在落后國家存在。

  8. 生命比單詞重要。

  9. 碰到挑戰的時(shí)候,躲避沒(méi)有好結果。

  10. 遇見(jiàn)狼,就變成狼。

  11. 單純比復雜有時(shí)候要好得多。

  12. 對立永遠站不住腳。

  13. 要承認別人比自己強。

  14. 單純、執著(zhù)、愛(ài)勝過(guò)復雜、技巧、知識、文化。

  15. 男人必須會(huì )掙錢(qián)。

  16. 明清四大名著(zhù)有害心理健康。

  17. 一般來(lái)說(shuō),聰明人沒(méi)有好下場(chǎng)。

  18. 真正自信的強者總是找別人的可愛(ài)之處。

  19. 真正的珍寶往往看起來(lái)沒(méi)有什么特別的。

  20. 缺點(diǎn)高的人,才干也高;只要使用才干,不要展現缺點(diǎn)。

  一、找到自己的優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處,二、看到別人的可用之處。

  21. 男人好色是很正常的。

  22. 與成功的人交朋友。

  23. 找出你是誰(shuí)?你的優(yōu)勢在哪里?你的天性當中,不用學(xué)就比別人高的優(yōu)勢是什么?相信你的天賦。

  24. 很多東西不能講科學(xué)。人性當中最不科學(xué)的東西就是愛(ài)。

  25. 全世界有一個(gè)半國家信中醫,中國占半個(gè)。

  26. 除掉所有的知識,剩下的就是素質(zhì)。

  27. 視覺(jué)上的不一定是真實(shí)的,心里有的才是真實(shí)的。

  28. 好事情要在好的環(huán)境里做。

  29. 注意難受的東西,看到的就是難受的東西。

  30. 注意鮮明的東西,看到的就是鮮明的東西。

  31. 世界上沒(méi)有同樣的生活,只有覺(jué)醒以后的生活。

  32. 只給自己良性刺激,獎勵自己。

  33. 人要為自己創(chuàng )造樂(lè )趣。

  34. 把自己當成一只老鼠,為自己創(chuàng )造一個(gè)“斯金納箱”。

  35. 生活在于選擇,并不是給予的。

  36. 教育是把孩子本來(lái)?yè)碛械奶煨园l(fā)展出來(lái)。

  37. 母愛(ài)永遠不可替代。

  38. 人類(lèi)所有的動(dòng)力來(lái)自于性力。

  39. 所有沒(méi)有錢(qián)的男人都會(huì )說(shuō)自己有感情,有真誠。

  40. 生理需要衣、食、住、行、性。

  41. 男人可以什么都不會(huì ),但一定要會(huì )掙錢(qián)。

  42. 給感情良好的土壤,富裕的環(huán)境,讓它枝繁葉茂。

  43. 知識是不會(huì )帶來(lái)金錢(qián)的,掙錢(qián)是能力。

  44. 不要為了破知識犧牲父母、兄弟、姐妹的生活質(zhì)量。

  45. 跟心理健康的人在一起就顯得順利。

  46. 北大、清華,對大多數人是一個(gè)永遠的騙局。

  47. 很多人渴望受騙。

  48. 有許多事情是注定的。

  49. 絕對不要和敵對性很強的人談戀愛(ài),他現在不打你,早晚會(huì )打你。

  50. Do>Think

  51. 一個(gè)人可以創(chuàng )偉業(yè),但絕不可以有偉感。

  52. 天才應是健康的、幸福的。

  53. 我們永遠要記。何覀兌际瞧椒驳娜。

  54. 目的一定要明確。

  55. 丟人、難堪、誤解、委屈、不公正都要能承受。

  56. 知識分子總愛(ài)做沒(méi)有的事。

  57. 成功要素排名:目標、胸懷、勇氣、堅持,然后才是聰明。

  58. 成功的人往往是比較低調的。

  59. 只要是秘密,永遠不要從你的嘴里說(shuō)出來(lái)——一輩子。否則你將是不成功人。

  60. 心理健康的原則之一:重視現在。

  61. 醫生不能有貪天之功,藥是引子,愛(ài)是主要的。

  62. 疾病是我們與生活中和的一種方式。

  63. 世界上沒(méi)有一個(gè)人記憶不良。

  64. 人的'意志力量可以改變我們的身體。

  65. 一個(gè)男人在另一個(gè)人眼中發(fā)過(guò)兩次火,就不是男人,而是漢子。

  66. 在都市里生活,有田園的心境。

  67. 好男人的標準——工作上:游刃有余;生活上:從容不迫;個(gè)性上:幽默溫和。

  68. 要知道人總是有道理的。

  69. 男女之間沒(méi)有純潔的友誼。

  70. 女孩往往以友誼為名要求幫助。

  71. 人要有被利用的價(jià)值!

  72. 好丈夫比事業(yè)更重要。

  73. 當你遇上一個(gè)失敗者,至少要離他50米。

  74. 全世界的太太都不敢和丈夫頂嘴,除了大陸。

  75. 生命中是充滿(mǎn)了不如意的。

  76. 一些事做也是完蛋,不做也是完蛋。

  77. 生命中95%的事是不需要論真的,只要化解掉。

  78. 只有失去,才會(huì )感受。

  79. 感情是不講道理的。

  80. 工作、感情不能纏在一起。

  81. 悄悄地過(guò)自己的幸福生活。

  82. 真正的男子漢一般是比較低調的。

  83. 不張揚是一個(gè)紳士的品質(zhì)。

  84. 男人凡是氣急敗壞的,都是沒(méi)錢(qián)的。

  85. 所有有為者,都是深通無(wú)為之理。

  86. 人生是需要管理的,同時(shí),人生是不可管理的。

  87. 福報比努力更重要。

  88. 真正的王者,不要去找別人的缺點(diǎn)。

  89. 一個(gè)人敢于暴露自己的弱點(diǎn),代表他自信、強大。

  90. 上司說(shuō)得永遠都是對的。

  91. 真往往是害人的,比謊言更甚。

  92. 總考雙百的孩子是怪物。

  93. 悅納自己,悅納他人,悅納自然。

  94. 把老板推上去,你才能干老板。

  95. 人類(lèi)最大最深沉最艱巨的任務(wù):讓所有的人都心理健康。

  96. 千萬(wàn)不要做什么都懂的人。

  97. 沒(méi)有面包的愛(ài)情是苦中作樂(lè ),有面包的愛(ài)情是樂(lè )在其中。

  98. 寬容是吉祥的征兆。

  99. 好人是天生的,而不是教育出來(lái)的;壞人才是教育出來(lái)的。

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄9

  1、你不努力,永遠不會(huì )有人對你公平,只有你努力了,有了資源,有了話(huà)語(yǔ)權以后,你才可能為自己爭取公平的機會(huì )。

  2、人要做成一點(diǎn)事情,第一靠熱情,第二靠毅力。首先要有熱情,對所做的事情真正喜歡,以之為樂(lè ),全力以赴。但單有熱情還不夠,即使是喜歡做的事情,只要它足夠大,其中必包含艱苦、困難乃至枯燥,沒(méi)有毅力是堅持不下去的。人還經(jīng)常要面對自己不喜歡但必須做的事情,那時(shí)候就完全要靠毅力了。

  3、大多的時(shí)候,都是生活選擇你,而不是你去選擇生活,盡管如此不情愿,可是必須去面對,這就是人生。我只是站在原地,慢慢承受著(zhù),學(xué)著(zhù)不訴哀傷,是的,隱忍,當現實(shí)赤裸裸的告訴你必須去面對的時(shí)候,除了微笑只能微笑。

  4、只要路是對的,就不害怕遙遠。只要認準是值得的,就不在乎滄桑變化。

  5、多年后,再回想這樣的迷;蛟S連執著(zhù)的原因都記不得了,青春就是讓你張揚的笑,也給你莫名的痛。

  6、時(shí)光繼續,然而生命中總有些什么,會(huì )被我們惦念。

  7、幸福不會(huì )憑空消失,它通常都是一點(diǎn)一滴的逝去。幸福也不會(huì )突然的降臨,它往往是一點(diǎn)一滴的累積。失與得之間的感悟也是一點(diǎn)一滴的品嘗。

  8、每個(gè)人都是帶著(zhù)使命來(lái)到人間的。無(wú)論他多么的平凡渺小,多么的微不足道,總有一個(gè)角落會(huì )將他擱置,總有一個(gè)人需要他的存在。

  9、我們常?吹降娘L(fēng)景是:一個(gè)人總是仰望和羨慕著(zhù)別人的幸福,一回頭,卻發(fā)現自己正被仰望和羨慕著(zhù)。其實(shí),每個(gè)人都是幸福的。只是,你的幸福,卻常常在別人眼里。

  10、不是你不夠好,而是你沒(méi)有遇對人。別太在乎別人對你的評價(jià),你只需做最好的自己。

  11、不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福。

  12、不要因為怕傷害別人就把會(huì )讓自己為難的事情應承下來(lái),很多時(shí)候該說(shuō)就得說(shuō),該拒絕就得果斷拒絕。自己忙的不可開(kāi)交的時(shí)候,就不要答應到處救火;觸碰底線(xiàn)的時(shí)候,就該果斷指出;沒(méi)法回應的感情就該早些把話(huà)說(shuō)清。扭捏最終只會(huì )導致傷人傷己,說(shuō)出來(lái)反而會(huì )更好,學(xué)會(huì )拒絕是必修課。

  13、那些愚蠢地騎在老虎背上追求權力的人,最終被老虎吞進(jìn)肚子里。

  14、不要放棄你的幻想。當幻想沒(méi)有的時(shí)候,你還可以生存,但是你雖生猶死。

  15、有些痛苦,你必須經(jīng)歷,正如破繭成蝶。好與不好都走了,幸與不幸都過(guò)了。人生再多的幸運、再多的不幸,都是曾經(jīng)是過(guò)去。一如窗外的雨。曾經(jīng)美好留于心底,曾經(jīng)悲傷置于腦后,不戀不恨。過(guò)去終是過(guò)去,那人那事那情,任你留戀,都是云煙。學(xué)會(huì )忘記,懂得放棄,人生總是從告別中走向明天。

  16、大智者必謙和,大善者必寬容。唯有小智者才咄咄逼人,小善者才斤斤計較。

  17、人生就是一列開(kāi)往生命終點(diǎn)的列車(chē),路途上會(huì )有很多站口,沒(méi)有一個(gè)人可以至始至終陪著(zhù)你走完,你會(huì )看到來(lái)來(lái)往往、上上下下的人。如果幸運,會(huì )有人陪你走過(guò)一段,當這個(gè)人要下車(chē)的時(shí)候,即使不舍,也該心存感激,然后揮手道別,因為,說(shuō)不定下一站會(huì )有另外一個(gè)人會(huì )陪你走的更遠。

  18、沒(méi)人喜歡你,沒(méi)人搭理你,沒(méi)人約你,沒(méi)人站在你的角度考慮問(wèn)題。沒(méi)人等你,沒(méi)人陪你,沒(méi)人想到你,沒(méi)人站在你的身后鼓勵你,這些都不值得抱怨,只是我們生命中一件又一件再自然不過(guò)的事。沒(méi)有人關(guān)心不是孤獨,面對懸崖聲嘶力竭吶喊,無(wú)人回應才算孤獨。

  19、多虧日子還有難過(guò)和失落,讓我們在一場(chǎng)場(chǎng)身不由己的努力進(jìn)化成更好的自己。

  20、人生需要沉淀,寧靜才能致遠;人生需要反思,;仡^看看,才能在品味得失和甘苦中升華。向前看是夢(mèng)想和目標;向后看是檢驗和修正。有多少事,如果當初回頭看看,就會(huì )做得更好;有多少人,如果能回頭一看,可以免去多少錯誤和遺憾;仡^,其實(shí)身后也寫(xiě)著(zhù)前方的路。

  21、我們如今是什么,大半是潛意識中所要的。我們而今不是什么,絕對是潛意識中所不取的。不怨天,不尤人,自得其樂(lè )最是好命。

  22、有人喜歡你、有人討厭你、有人欣賞你,欣然面對,做最好的自己。

  23、一個(gè)女人要是不幸聰明得什么都懂,那就必須同時(shí)懂得怎么偽裝成什么都不懂。

  24、誰(shuí)不希望自己活得輕松,沒(méi)有壓力,一切隨性,但如果你真的那樣去做的話(huà),你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界都在和你作對。如果有一天你真的覺(jué)得自己輕松了,那也不是因為生活越來(lái)越容易了,而是因為我們越來(lái)越堅強。

  25、換一種方式做那些習慣了的事情,就是讓心中長(cháng)出一個(gè)全新的自我。

  26、沒(méi)人能讓時(shí)光倒流,然后重新再出發(fā),但所有人都可以在今天啟程,去創(chuàng )造一個(gè)全新的結局。

  27、今天的生活是由3年前決定的,但是如果你今天還過(guò)著(zhù)和3年前一樣的生活,3年后你一樣得這樣過(guò)著(zhù)。生活不是用來(lái)重復,親愛(ài)的,今天就開(kāi)始改變,從現在開(kāi)始找到你想要的。

  28、生活就是改變。有時(shí)痛苦,有時(shí)精彩。但大多數時(shí)候,兩者兼有。

  29、人遠遠比自己想象的要堅強,特別是當你回頭看看的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現自己走了一段自己都沒(méi)想到的路。

  30、世上的事情,真要看它個(gè)透徹,倒也沒(méi)有意思,能哭,總是好事情。

  31、只有微笑向過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)的人,才有資格向未來(lái)說(shuō)嗨。

  32、好多承諾被時(shí)間沖洗,被自己遺忘,被現實(shí)刁難。能夠實(shí)現一個(gè),對自己就不會(huì )那么失望。錯過(guò)了,會(huì )遺憾。經(jīng)歷過(guò),才耀眼。在最好的年華里,不要辜負最美的自己。

  33、相愛(ài)的時(shí)候需要真誠,爭執的時(shí)候需要溝通,生氣的時(shí)候需要冷靜,愉快的時(shí)候需要分享,指責的時(shí)候需要諒解,過(guò)日子需要包容。

  34、如果說(shuō)幸福是一個(gè)悖論,那么,這個(gè)悖論的解決正存在于爭取幸福的過(guò)程之中。其實(shí)有斗爭,有苦惱,但是要希望尚存,就有幸福。

  35、每個(gè)人都有不可告人的秘密,有自己的渴求、欲望,以及難以啟齒的需要。所以,日子要過(guò)下去,人們就要學(xué)會(huì )寬恕。

  36、冷漠,有時(shí)候并不是無(wú)情,只是一種避免被傷害的工具。

  37、人在十七歲的時(shí)候是一個(gè)轉折。在此之前,所有的快樂(lè )和悲傷都和這個(gè)世界沒(méi)有關(guān)系,那都是你與生俱來(lái)的東西。在此之后,你就會(huì )被逐漸打磨成一個(gè)傻×,快樂(lè )也好,悲傷也好,都是這個(gè)世界按照一定比例分配給你的。

  38、時(shí)間,會(huì )帶來(lái)驚喜。只要我們肯認真地,有希望地,走過(guò)每一天。

  39、沒(méi)有一代人的青春是容易的。每一代有每一代人的宿命、委屈、掙扎、奮斗,沒(méi)什么可抱怨的。

  40、別人做得越絕,你反而越容易走得出去。所以很多時(shí)候,你應該感激那些毫不顧及你的人。哀莫大于心不死,幸莫過(guò)于死徹底。

  41、你的未來(lái),只有你自己才能明白。你的前方從沒(méi)有明確的方向,生活也不會(huì )一路綠燈把你前方的路照個(gè)通亮。你只能不停地向前,變得堅強而后足以承擔起生活賦予你美好的不美好的.一切。你只有不停地失敗,然后某天你到了一個(gè)拐角,然后發(fā)現那里居然有著(zhù)你想要看清的方向和未來(lái)。

  42、比麻煩更可怕的是,我們相信自己做什么都沒(méi)有用,然后我們便心安理得地什么都不做。

  43、真正點(diǎn)亮生命的不是明天的景色,而是美好的希望。我們懷著(zhù)美好的希望,勇敢的走著(zhù),跌倒了再爬起,失敗了就再努力,永遠相信明天會(huì )更好,永遠相信不管自己再平凡,都會(huì )擁有屬于自己的幸福,這才是平凡人生中的最燦爛的風(fēng)景。

  44、人和人相遇,靠的是一點(diǎn)緣分;人和人相處,靠的是一點(diǎn)誠意。這世間,沒(méi)有誰(shuí)對不起誰(shuí),只有誰(shuí)不懂得珍惜誰(shuí)。生活中,無(wú)論親情、友情還是愛(ài)情,自然而然留在身邊的,才是最真的,最長(cháng)久的。相遇最美,今生能遇見(jiàn),就是難得的緣份,就是幸福,請永遠珍惜這份修來(lái)的美好吧。

  45、其實(shí)生命的真正意義在于能夠自由地享受陽(yáng)光,森林,山巒,草地,河流,在于平平常常的滿(mǎn)足。

  46、刻意去找的東西,往往是找不到的。天下萬(wàn)物的來(lái)和去都有它的時(shí)間和地點(diǎn)。是你的,就是你的,不是你的,就不是你的。

  47、記得不要輕易把傷口揭開(kāi)給不相干的看,因為別人看的是熱鬧,而痛的卻是自己。

  48、只有當你得不到的時(shí)候,你才很容易認為那得不到的一定是最幸福的事,然而幸福本身卻并非與此有關(guān)。幸福的選擇在于,你對自己的滿(mǎn)意程度是多少,而不是別人對你的滿(mǎn)意程度是多少。

  49、二十歲時(shí),我們想讓世界認識我們。三十歲時(shí),我們認識了世界。我們開(kāi)始知道幸福不過(guò)是與生活合得來(lái),與世界過(guò)得去的日子。誰(shuí)的青春不迷茫,二十歲時(shí)我們可以昂首,三十歲時(shí)我們學(xué)會(huì )了低頭。因為每一次低頭,都是一次對自己的肯定。

  50、人生在世,注定要受許多委屈。而一個(gè)人越是成功,他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命獲得價(jià)值和炫彩,就不能太在乎委屈,不能讓它們揪緊你的心靈、擾亂你的生活。要學(xué)會(huì )一笑置之,要學(xué)會(huì )超然待之,要學(xué)會(huì )轉化勢能。智者懂得隱忍,原諒周?chē)哪切┤,在寬容中壯大自己?/p>

  51、拒絕了別人的求愛(ài),她自然會(huì )去找更合適的人相愛(ài);拒絕了別人的求助,她自然會(huì )去找更合適的人尋求幫助。所以,你不必擔心你的拒絕會(huì )讓別人失去愛(ài)的勇氣、喪失前進(jìn)的能力;相反,如果你不敢拒絕,才是糾結了自己,耽誤了別人。

  52、如今在我們這個(gè)時(shí)代,要娛樂(lè )有太多的選擇,而一個(gè)人居然跑去看書(shū),表明他不只是抱著(zhù)娛樂(lè )的目的,更是想提升自己。任何一本書(shū)被一個(gè)讀者拿起來(lái)的時(shí)候,他心底都有一種或許連自己都不知道的欲望,就是要改變自己,提升自己,這是一個(gè)很偉大也很卑微的欲望。

  53、只有在我們不需要外來(lái)的贊許時(shí),才會(huì )變得自由。

  54、你選擇看的方向,決定了你所看到的事物。而你選擇往哪個(gè)方向看,決定于你希望看到什么。

  55、我們不肯探索自己本身的價(jià)值,我們過(guò)分看重他人在自己生命里的參與。于是,孤獨不再美好,失去了他人,我們惶惑不安。

  56、該來(lái)的始終會(huì )來(lái),千萬(wàn)別太著(zhù)急,如果你失去了耐心,就會(huì )失去更多。該走過(guò)的路總是要走過(guò)的,從來(lái)不要認為你走錯了路,哪怕最后轉了一個(gè)大彎。這條路上你看到的風(fēng)景總是特屬于你自己的,沒(méi)有人能奪走它。

  57、也許有的時(shí)候很努力了也達不到預計的效果,也許有的時(shí)候怎么做也做不好,也許無(wú)數眼淚在夜晚嘗了又嘗,也許很多事情不是我們可以掌握的,不過(guò)沒(méi)關(guān)系。生命必須有裂縫,陽(yáng)光才能照的進(jìn)來(lái)。

  58、總有那么一些歌,讓我們悲傷,讓我們哭泣。但其實(shí)讓我們哭泣的并不是那些歌本身,而是藏在回憶里的那些人。

  59、最能反映一個(gè)女人品味的東西,不是她的衣著(zhù)和愛(ài)好,也不是她讀什么書(shū)吃什么東西家里怎么布置,而是她過(guò)去和現在愛(ài)上一個(gè)怎樣的男人。品味有時(shí)可以花錢(qián)去學(xué),惟有愛(ài)情是最真實(shí)的她,是她品味的全部。她在其他方面看來(lái)很有品味,她愛(ài)著(zhù)的卻是一個(gè)差勁的男人,那她的品味還是不怎么好。

  60、自信是一種說(shuō)服力。在開(kāi)始時(shí),看起來(lái)仿佛不會(huì )成功的事,假如你堅持做下去,它就會(huì )成為對它自己的一個(gè)證明。相反的,假如你因為別人的懷疑或批評而猶豫不決,退縮不前,那不用別人的阻攔,你自己就打敗了自己。

  61、其實(shí)你明知道,不是對一個(gè)人拼命的好就回得到相應回報的,也不是沒(méi)有誰(shuí)就活不下去了。

  62、總有一天,你的父母不再能理解你所學(xué)的東西,他們只能在電話(huà)里讓你保重身體,然后一邊垂垂老去,一邊盼你回家。年少時(shí)總覺(jué)得要離家遠遠的才好,現在一開(kāi)始覺(jué)得離得越遠心中越是牽掛。就是因為這些千絲萬(wàn)縷的牽絆才明白了什么才是幸福。

  63、無(wú)論我們走到生命的哪一個(gè)階段,都該喜歡那一段的時(shí)光,完成那一階段該完成的職責,順生而行,不沉迷過(guò)去,不狂熱地期待著(zhù)未來(lái),生命這樣就好。不管我們正經(jīng)歷著(zhù)怎樣的掙扎與挑戰,或許只有一個(gè)選擇:雖然痛苦,卻依然要快樂(lè );并相信未來(lái)的美好。

  64、衡量一個(gè)人是否幸福,不應該看他擁有多少高興的事,而應該看他是否正為一些小事煩惱著(zhù)。只有幸福的人,才會(huì )把無(wú)關(guān)痛癢的小事掛在心上。那些經(jīng)歷著(zhù)大災難的人是無(wú)暇顧及這些小事的。也因此在失去幸福以后,人們才會(huì )發(fā)現他們曾經(jīng)存在。

  65、愿你快樂(lè ),擁有自己的幸福,不必再想他,或者再看到他時(shí),只覺(jué)那是一場(chǎng)與自己無(wú)關(guān)的戲,而他還在他的局限里掙扎,而你早已抽身且光彩動(dòng)人。

  66、對物質(zhì)的過(guò)度貪念與與別人不切實(shí)際的比較是現在很多人不快樂(lè )不幸福的根源。其實(shí)物質(zhì)能滿(mǎn)足的僅僅是自己的虛榮心而已。說(shuō)到底,住豪宅還是住公寓,里面發(fā)生的故事依然是那個(gè)樣子;背LV還是背麻布袋,里面裝的垃圾都差不多。其實(shí)除了你自己與外,沒(méi)人會(huì )真心在乎。

  67、我們都在犯同一個(gè)錯,與喜歡的人吵架,與陌生人講心里話(huà)。

  68、后來(lái)因為年紀,因為距離,因為朋友圈的關(guān)系,因為各種原因,很難再說(shuō)出一句我喜歡你。而那時(shí)才會(huì )懷念起當初的狂熱飽滿(mǎn)與肆無(wú)憚忌。你說(shuō)真可惜,我們怎么都漸漸喪失了喜歡一個(gè)人的能力。其實(shí)我們只是多了保護自己的警惕,習慣了遠遠旁觀(guān)的淡定。

  69、人們最喜歡那些對自己的喜歡顯得不斷增加的人,最不喜歡那些對自己的喜歡顯得不斷減少的人,心理學(xué)家們將人際交往中的這種現象稱(chēng)為"增減效應"。

  70、只要用力呼吸,就能看到奇跡,一個(gè)人的快樂(lè )不是因為他擁有的多,而是因為他計較的少。

  71、一天中,太陽(yáng)會(huì )升起,同時(shí)還會(huì )落下。人生也一樣,有白天與黑夜,只是不會(huì )像太陽(yáng)那樣,有定時(shí)的日出與日落。有些人一輩子都活在太陽(yáng)的照耀下,也有些人不得不一直活在漆黑的深夜里。人害怕的,就是本來(lái)一直存在的太陽(yáng)落下不再升起,也就是非常害怕原本照在身上的光芒消失。

  72、一個(gè)人越成長(cháng)就越覺(jué)得很多東西不必看得太重,比如外界對你的期望,比如無(wú)關(guān)緊要的人對你喜歡與否。過(guò)分看重就會(huì )讓你迷失自我,僅僅是活出了他人幫你定義的成功。為了討好別人,踮著(zhù)腳尖改來(lái)改去,而被別人綁架了人生。一路走下來(lái),才明白真正的魅力不是你應該變成誰(shuí),而是你本身是誰(shuí)。

  73、不要把你的價(jià)值建立在別人如何對待你的方式上。

  74、無(wú)窮無(wú)盡地愛(ài)自己吧!能有多愛(ài)就多愛(ài)!

  75、到目前為止,我聽(tīng)到的是,如果一個(gè)人變得更一致性(一致地表達自己,不指責對方、不討好對方、不與對方講大道理、不忽視對方),百分之百,關(guān)系會(huì )改變。如果你逐漸地將你自己的生命能量帶出來(lái),那么你們的關(guān)系就會(huì )改變。但如果你把這些當成技巧,那就不會(huì )改變。

  76、父母真正要做的是接納。不管孩子是什么樣的,也不管我喜不喜歡,我都要接納,接納我的孩子是這個(gè)樣子。就像天下雨了我不開(kāi)心,可是我接納一樣。反之他只是聽(tīng)到了你過(guò)高的期望,感受不到你的愛(ài),雖然你以為你愛(ài),可是他已經(jīng)絕了望。一個(gè)絕了望的孩子又會(huì )怎樣呢?

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄10

  只有按生活本來(lái)面貌去生活,我們才能成為真正完善的人。對過(guò)去和未來(lái)的思考雖然有益,但多數人花費過(guò)多的時(shí)間反省過(guò)去計劃未來(lái),這其實(shí)是浪費時(shí)間,因為只有生活在此時(shí)此地,人才能充分享受生活。

  好的人生,是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)狀態(tài);它是一個(gè)方向,而不是終點(diǎn)!_杰斯

  多數人是在有條件的積極關(guān)注環(huán)境中浙大的。小時(shí)候,我們的父母或監護人給我們愛(ài)和支持,但這些都不是無(wú)條件的。就是說(shuō),大多數父母都只是在孩子們滿(mǎn)足了自己的期望的時(shí)候,才會(huì )愛(ài)他們。當父母對孩子的行為不滿(mǎn)意的時(shí)候,他們就收回他們的愛(ài)。孩子們逐漸懂得,只有做了父母想讓他們做的事情,才能得到父母的愛(ài)。孩子們需要的積極關(guān)注是以他們自己的行為為條件的。這種有條件的積極關(guān)注的結果就是,孩子們學(xué)會(huì )了拋棄他們自己的真實(shí)感情和愿望,而只是接受父母贊許的那一部分自我。他們拒絕自己的弱點(diǎn)和錯誤。最終,孩子變得越來(lái)越不了解自己,而且在將來(lái)也越來(lái)越不可能成為一個(gè)心理和諧的人。作為承認,我們也還在繼續這這一過(guò)程,我們只是把那些最有可能被我們生活中的重要人物贊許愛(ài)和支持的內容納入自我概念。其實(shí)每個(gè)人身上都還有另一部分內容,它們不被贊許或有可能被反對,與接受和表達這些思想和情感的做法相反,我們會(huì )否認或扭曲它們,把它們從自我概念中剔除出去。那么我們就失去了與自己真實(shí)的情感的聯(lián)系,也不可能成為心理和諧的人……我們需要無(wú)條件的積極關(guān)注來(lái)接受我們人格中的所有方面……一直愛(ài)孩子,接受孩子,在這種條件下,孩子就會(huì )覺(jué)得不需要去隱藏那部分可能會(huì )引起愛(ài)的撤銷(xiāo)的自我,他們就可以自由地體驗全部的自我,自由地把錯誤和弱點(diǎn)都納入到自己的自我概念中,自由地體驗全部生活!_杰斯

  達到目的可以獲得有能力的感覺(jué),但是真正的快樂(lè )是在過(guò)程中而不是取得成功之后……只有當我們努力在每時(shí)每刻發(fā)生的體驗中尋找生活的意義和樂(lè )趣的時(shí)候,真正的幸福才能夠來(lái)臨……到達目的并不是終點(diǎn)。奮斗過(guò)程才能帶來(lái)享受。幸福來(lái)源于控制自己的生活,而不是屈從于社會(huì )準則或他人的要求。

  自我表露與主觀(guān)幸福感間的因果關(guān)系是雙向的。一個(gè)人之所以能夠自由地向別人表露自己的信息,是因為他本身是心理健康的人,而心理健康水平的提高也得益于對朋友愛(ài)人的自我表露。成為一個(gè)心理健康的人的關(guān)鍵,是使自己更透明。我們要愿意并且能夠向生活中的重要他人充分地表露自己。當然,這對于大多數人來(lái)說(shuō)是很難做到的。我們通常會(huì )盡力避免別人發(fā)現我們身上的許多不被人喜歡的人格特點(diǎn)或者壞習慣。我們害怕會(huì )使自己陷入難堪的境地或者失去自己喜歡或崇拜的人的尊重。但是,所有這些欺瞞的結果是使我們更加擔心,永遠害怕別人發(fā)現真正的自己……人只有通過(guò)自我表露才能逐漸地真正認識自己。通過(guò)把感情轉變成文字,我們會(huì )更加認識這些情感,僅僅在頭腦中思索這些情感是達不到這種認識的……用詞匯來(lái)表達內心的感覺(jué)將使人“看見(jiàn)”自己的情感,并且能更有效地對待它們!炖

  男性和女性只有在適合自己的社會(huì )性別角色范圍內表露時(shí)才被接受。對于男性來(lái)說(shuō),這通常意味著(zhù)保留信息……或許隨著(zhù)傳統性別角色逐漸被弱化,男性和女性和他們的朋友交流時(shí)都會(huì )感到更加自由。

  “當一個(gè)人的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)比預期的更小或更不滿(mǎn)意時(shí),孤獨就會(huì )出現”——你可以與別人只有很少的接觸,但只要你對此滿(mǎn)意,就不會(huì )覺(jué)得孤獨。相反,即使你已經(jīng)有了很多朋友,但只要你仍然感到需要更多更深刻的友誼,你依然會(huì )覺(jué)得孤獨。

  在集體主義文化中融入社會(huì )和完成自己份內的事是驕傲的源泉,而在個(gè)體主義文化中個(gè)人成就和獨立性最被看重……在個(gè)體文化中良好的自我感覺(jué)是過(guò)上好日子的關(guān)鍵,而符合社會(huì )角色是集體文化中通向幸福的法門(mén)。

  人們以為自己知道自己行為的原因是什么,其實(shí)許多行為的原因人們并不知道!菇鸺{

  心理學(xué)家很少能找到一個(gè)統一的答案解釋人類(lèi)行為……但關(guān)鍵問(wèn)題并不在于“哪個(gè)理論是正確的”,而在于“這些觀(guān)點(diǎn)會(huì )怎樣幫助我更好地理解人類(lèi)行為”。

  獨身生活方式可能有其方便之處,在一段時(shí)間里可能令人愉快,但假若一個(gè)人不能超越這種生活方式,就會(huì )導致情緒和個(gè)人滿(mǎn)足感發(fā)展的嚴重滯后!@锟松

  人對唯一的一次生命,是將它作為不得不是這個(gè)樣子而接受的,把它作為必然的,不允許有其他替代物而接受的,是以“人的生活是人自己的責任”這樣一個(gè)事實(shí)而接受的!@锟松

  簡(jiǎn)言之,做父母不是一件容易的事,在我們的社會(huì )中,盡管養育孩子是我們面臨的最重要的事情之一,但在這方面缺乏培訓,對什么人能養育兒童怎樣養育兒童都沒(méi)有規定,其結果是,很多兒童缺少個(gè)人價(jià)值感,他們對父母感到害怕,不知道怎么與他們相處,他們擔心因他們不理解的原因而受到父母不公正的懲罰,他們感到不安全和不適應,他們渴望溫暖,他們需要支持,但卻得不到。這些兒童感到迷惘害怕焦慮!獎P倫霍尼

  現代民主的興起,使人類(lèi)不再被禁錮于封建制度的壁壘,我們獲得了自由感……我們愿意成為怎樣的人都行,高興做什么就做什么。然而正是這種極端的自由給我們造成了很大的'問(wèn)題。自由可以是可怕的東西,它強迫我們每個(gè)人去面對那些我們必須獨自承擔責任的個(gè)人決定……為避免自由帶來(lái)的焦慮,大多數人接受了社會(huì )為我們選定的角色和可預見(jiàn)的生活方式,在某種意義上,我們又回到了我們的祖先在封建制度下所擁有的安全的小牢籠里。我們找到了有保障的職業(yè)和常規的生活方式,這樣,我們變成了一部大機器上的螺齒!ヂ迥

  擁抱自由的關(guān)鍵是自發(fā)性——經(jīng)歷并表達出我們真實(shí)的欲望。當我們知道我們自己要做什么而不是別人期望我們做什么的時(shí)候,我們表達出了內在的感情!ヂ迥

  我們是單個(gè)的個(gè)人,對自己的行為要負責,要找到我們人生的意義,正是這樣一些觀(guān)念,使許多人感到恐懼,宗教使他們能逃避這種恐懼。因此,與某些人將自己與有權力的政治和社會(huì )力量聯(lián)系起來(lái)的原因一樣,焦慮和不安全感使某些人轉向宗教……但是,專(zhuān)制主義宗教和人道主義宗教是不同的,前者強調我們在一個(gè)強有力的宗教領(lǐng)袖控制之下,而人道主義宗教則為個(gè)人成長(cháng)提供了機會(huì )!ヂ迥

  我們處在一個(gè)“焦慮時(shí)代”,在過(guò)去的美好日子里,我們下午在公園漫步,炎炎夏日的晚上在走廊里乘涼,這些日子都已經(jīng)被日益增大的工作難度越來(lái)越快的工作節奏和比別人干得更好的壓力取代了。

  成人的依戀類(lèi)型分為

  安全型的成人,他們很容易與人相處及信賴(lài)對方(既相信自己,也相信他人

  回避型的成人,他們懷疑那些說(shuō)愛(ài)他的人,害怕離他們太近會(huì )受到傷害。他們也因分離不可避免而害怕付出情感(相信自己,而不相信他人,不怕被拋棄,但害怕親密

  焦慮—矛盾型的成人,他們對同伴的愛(ài)缺少安全感,以致過(guò)于苛求對方,他們太希望受到注意以致于嚇跑了同伴(相信他人,而不相信自己,需要依靠別人的肯定來(lái)證明自己的價(jià)值,不怕親密,但害怕被拋棄

  恐懼型的成人,這些人認為自己不值得愛(ài)……回避與他人的親密關(guān)系,因為他們害怕被拒絕的痛苦(既不相信自己,也不相信他人。

  依戀類(lèi)型會(huì )影響我們的愛(ài)情關(guān)系……但我們應該為那些不安全型依戀的人說(shuō)幾句寬心話(huà)。當這些人進(jìn)入一個(gè)安全的長(cháng)期的成人人際關(guān)系時(shí),他們要想改變自己的依戀類(lèi)型也是可能的。

  存在主義哲學(xué)家認為,人們最終要對所發(fā)生的事情負責,這就是人本主義人格理論的基礎,它能說(shuō)明我們?yōu)槭裁唇?jīng)常說(shuō)“我必須”這句話(huà),例如“我必須去上課”“我必須去見(jiàn)朋友”等。其實(shí),我們不一定非要干這些事,在某種程度上,我們可以不做任何事。人本主義心理學(xué)家指出,在特定的時(shí)刻,行為是每個(gè)人自己的選擇。

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄11

  1.好的人生,是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)狀態(tài);它是一個(gè)方向,而不是終點(diǎn)!_杰斯

  2.人們以為自己知道自己行為的原因是什么,其實(shí)許多行為的原因人們并不知道!菇鸺{

  3.達到目的可以獲得有能力的感覺(jué),但是真正的快樂(lè )是在過(guò)程中而不是取得成功之后……只有當我們努力在每時(shí)每刻發(fā)生的體驗中尋找生活的'意義和樂(lè )趣的時(shí)候,真正的幸福才能夠來(lái)臨……到達目的并不是終點(diǎn)。奮斗過(guò)程才能帶來(lái)享受。幸福來(lái)源于控制自己的生活,而不是屈從于社會(huì )準則或他人的要求。

  4.存在主義哲學(xué)家認為,人們最終要對所發(fā)生的事情負責,這就是人本主義人格理論的基礎,它能說(shuō)明我們?yōu)槭裁唇?jīng)常說(shuō)“我必須”這句話(huà),例如“我必須去上課”、“我必須去見(jiàn)朋友”等。其實(shí),我們不一定非要干這些事,在某種程度上,我們可以不做任何事。人本主義心理學(xué)家指出,在特定的時(shí)刻,行為是每個(gè)人自己的選擇。

  5.男性和女性只有在適合自己的社會(huì )性別角色范圍內表露時(shí)才被接受。對于男性來(lái)說(shuō),這通常意味著(zhù)保留信息(隱忍、沉默,尤其是對于心中的一些細膩感受,聽(tīng)聽(tīng)《男人哭吧不是罪》會(huì )更明白);對于女性來(lái)說(shuō),則意味著(zhù)開(kāi)放和表露,但只是在有關(guān)社會(huì )認為是適合女性探討的話(huà)題上(比如化妝心得、情感經(jīng)歷,而不是政治新聞、個(gè)人野心等)[括號內為個(gè)人注解]……或許隨著(zhù)傳統性別角色逐漸被弱化,男性和女性和他們的朋友交流時(shí)都會(huì )感到更加自由。

  6. “當一個(gè)人的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)比預期的更小或更不滿(mǎn)意時(shí),孤獨就會(huì )出現”——你可以與別人只有很少的接觸,但只要你對此滿(mǎn)意,就不會(huì )覺(jué)得孤獨。相反,即使你已經(jīng)有了很多朋友,但只要你仍然感到需要更多更深刻的友誼,你依然會(huì )覺(jué)得孤獨。

  7.在集體主義文化中融入社會(huì )和完成自己份內的事是驕傲的源泉,而在個(gè)體主義文化中個(gè)人成就和獨立性最被看重……在個(gè)體文化中良好的自我感覺(jué)是過(guò)上好日子的關(guān)鍵,而符合社會(huì )角色是集體文化中通向幸福的法門(mén)。

  8.只有按生活本來(lái)面貌去生活,我們才能成為真正完善的人。對過(guò)去和未來(lái)的思考雖然有益,但多數人花費過(guò)多的時(shí)間反省過(guò)去、計劃未來(lái),這其實(shí)是浪費時(shí)間,因為只有生活在此時(shí)此地,人才能充分享受生活。

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄12

  只有按生活本來(lái)面貌去生活,我們才能成為真正完善的人。對過(guò)去和未來(lái)的思考雖然有益,但多數人花費過(guò)多的時(shí)間反省過(guò)去計劃未來(lái),這其實(shí)是浪費時(shí)間,因為只有生活在此時(shí)此地,人才能充分享受生活。

  好的人生,是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)狀態(tài);它是一個(gè)方向,而不是終點(diǎn)!_杰斯

  男性和女性只有在適合自己的社會(huì )性別角色范圍內表露時(shí)才被接受。對于男性來(lái)說(shuō),這通常意味著(zhù)保留信息……或許隨著(zhù)傳統性別角色逐漸被弱化,男性和女性和他們的朋友交流時(shí)都會(huì )感到更加自由。

  “當一個(gè)人的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)比預期的更小或更不滿(mǎn)意時(shí),孤獨就會(huì )出現”——你可以與別人只有很少的接觸,但只要你對此滿(mǎn)意,就不會(huì )覺(jué)得孤獨。相反,即使你已經(jīng)有了很多朋友,但只要你仍然感到需要更多更深刻的友誼,你依然會(huì )覺(jué)得孤獨。

  在集體主義文化中融入社會(huì )和完成自己份內的事是驕傲的源泉,而在個(gè)體主義文化中個(gè)人成就和獨立性最被看重……在個(gè)體文化中良好的自我感覺(jué)是過(guò)上好日子的關(guān)鍵,而符合社會(huì )角色是集體文化中通向幸福的法門(mén)。

  人們以為自己知道自己行為的原因是什么,其實(shí)許多行為的原因人們并不知道!菇鸺{

  心理學(xué)家很少能找到一個(gè)統一的答案解釋人類(lèi)行為……但關(guān)鍵問(wèn)題并不在于“哪個(gè)理論是正確的”,而在于“這些觀(guān)點(diǎn)會(huì )怎樣幫助我更好地理解人類(lèi)行為”。

  獨身生活方式可能有其方便之處,在一段時(shí)間里可能令人愉快,但假若一個(gè)人不能超越這種生活方式,就會(huì )導致情緒和個(gè)人滿(mǎn)足感發(fā)展的嚴重滯后!@锟松

  人對唯一的一次生命,是將它作為不得不是這個(gè)樣子而接受的,把它作為必然的,不允許有其他替代物而接受的,是以“人的生活是人自己的責任”這樣一個(gè)事實(shí)而接受的!@锟松

  簡(jiǎn)言之,做父母不是一件容易的事,在我們的社會(huì )中,盡管養育孩子是我們面臨的最重要的事情之一,但在這方面缺乏培訓,對什么人能養育兒童怎樣養育兒童都沒(méi)有規定,其結果是,很多兒童缺少個(gè)人價(jià)值感,他們對父母感到害怕,不知道怎么與他們相處,他們擔心因他們不理解的原因而受到父母不公正的懲罰,他們感到不安全和不適應,他們渴望溫暖,他們需要支持,但卻得不到。這些兒童感到迷惘害怕焦慮!獎P倫霍尼

  現代民主的興起,使人類(lèi)不再被禁錮于封建制度的壁壘,我們獲得了自由感……我們愿意成為怎樣的人都行,高興做什么就做什么。然而正是這種極端的自由給我們造成了很大的問(wèn)題。自由可以是可怕的東西,它強迫我們每個(gè)人去面對那些我們必須獨自承擔責任的個(gè)人決定……為避免自由帶來(lái)的焦慮,大多數人接受了社會(huì )為我們選定的角色和可預見(jiàn)的生活方式,在某種意義上,我們又回到了我們的祖先在封建制度下所擁有的安全的小牢籠里。我們找到了有保障的職業(yè)和常規的生活方式,這樣,我們變成了一部大機器上的螺齒!ヂ迥

  擁抱自由的關(guān)鍵是自發(fā)性——經(jīng)歷并表達出我們真實(shí)的欲望。當我們知道我們自己要做什么而不是別人期望我們做什么的時(shí)候,我們表達出了內在的感情!ヂ迥

  我們是單個(gè)的個(gè)人,對自己的行為要負責,要找到我們人生的意義,正是這樣一些觀(guān)念,使許多人感到恐懼,宗教使他們能逃避這種恐懼。因此,與某些人將自己與有權力的政治和社會(huì )力量聯(lián)系起來(lái)的原因一樣,焦慮和不安全感使某些人轉向宗教……但是,專(zhuān)制主義宗教和人道主義宗教是不同的,前者強調我們在一個(gè)強有力的宗教領(lǐng)袖控制之下,而人道主義宗教則為個(gè)人成長(cháng)提供了機會(huì )!ヂ迥

  我們處在一個(gè)“焦慮時(shí)代”,在過(guò)去的美好日子里,我們下午在公園漫步,炎炎夏日的晚上在走廊里乘涼,這些日子都已經(jīng)被日益增大的工作難度越來(lái)越快的工作節奏和比別人干得更好的壓力取代了。

  成人的依戀類(lèi)型分為

  安全型的成人,他們很容易與人相處及信賴(lài)對方(既相信自己,也相信他人

  回避型的成人,他們懷疑那些說(shuō)愛(ài)他的人,害怕離他們太近會(huì )受到傷害。他們也因分離不可避免而害怕付出情感(相信自己,而不相信他人,不怕被拋棄,但害怕親密

  焦慮—矛盾型的成人,他們對同伴的愛(ài)缺少安全感,以致過(guò)于苛求對方,他們太希望受到注意以致于嚇跑了同伴(相信他人,而不相信自己,需要依靠別人的肯定來(lái)證明自己的價(jià)值,不怕親密,但害怕被拋棄

  恐懼型的成人,這些人認為自己不值得愛(ài)……回避與他人的親密關(guān)系,因為他們害怕被拒絕的痛苦(既不相信自己,也不相信他人。

  依戀類(lèi)型會(huì )影響我們的愛(ài)情關(guān)系……但我們應該為那些不安全型依戀的人說(shuō)幾句寬心話(huà)。當這些人進(jìn)入一個(gè)安全的長(cháng)期的成人人際關(guān)系時(shí),他們要想改變自己的依戀類(lèi)型也是可能的。

  存在主義哲學(xué)家認為,人們最終要對所發(fā)生的事情負責,這就是人本主義人格理論的基礎,它能說(shuō)明我們?yōu)槭裁唇?jīng)常說(shuō)“我必須”這句話(huà),例如“我必須去上課”“我必須去見(jiàn)朋友”等。其實(shí),我們不一定非要干這些事,在某種程度上,我們可以不做任何事。人本主義心理學(xué)家指出,在特定的時(shí)刻,行為是每個(gè)人自己的選擇。

  美女是別人的,別愛(ài)。老婆是自己的,別厭。人生是痛苦的,別迷;钪(zhù)是短暫的,別慌。欲望是無(wú)窮的,別貪。身體是自己的,別懶。工作是大家的,別搶。鈔票是消費的,別存。生活是豐富的,別煩。假期是休閑的,別忙。朋友是永遠的,別忘。

  一個(gè)人聽(tīng)歌,一個(gè)人難過(guò),一個(gè)人開(kāi)心;一個(gè)人自言自語(yǔ),一個(gè)人自哼自唱;一個(gè)人坐欄桿上看夜景,一個(gè)人等待月落晨起。習慣一個(gè)人獨坐,沒(méi)有憂(yōu)傷,沒(méi)有煩惱,因為沒(méi)有思念;習慣一個(gè)人睡,忘記時(shí)間,忘記存在,忘記沒(méi)有忘記的過(guò)去;習慣一個(gè)人的世界,因為一個(gè)人的.世界,只有自己才懂。

  再回首,風(fēng)雨又一年,落花盡山河遠,日落在西邊,不見(jiàn)。你以為不可失去的人,原來(lái)并非不可失去,你流干了眼淚,自有另一個(gè)人逗你歡笑,你傷心欲絕,然后發(fā)現不愛(ài)你的人,根本不值得你為之傷心,今天回首,何嘗不是一個(gè)喜?

  有些話(huà)說(shuō)與不說(shuō)都是傷害,有些人留與不留都會(huì )離開(kāi)。人這一輩子,要經(jīng)得起謊言,忍得住欺騙,忘得了諾言。慢慢才知道:堅持未必是勝利,放棄未必是認輸,與其華麗撞墻,不如優(yōu)雅轉身。給自己一個(gè)迂回的空間,學(xué)會(huì )思索學(xué)會(huì )等待學(xué)會(huì )調整。人生,有很多時(shí)候,需要的不僅僅是執著(zhù),更是回眸一笑的灑脫

  人,相互依靠才腳踏實(shí)地;事,共同努力才簡(jiǎn)單容易;路,共同行走才風(fēng)景美麗;友,相互惦記才分外親切。在生活中,要做好受傷的準備,因為,受傷也是生活的一部分。但如果你總是受傷,一定是太在乎自己了。有時(shí)候,太把自己當盤(pán)菜,原本就是人生中一道難以治愈的暗傷。

  心與心的愛(ài)需要經(jīng)歷那么多磨難,但是你我依然在這個(gè)紛亂的世界里相愛(ài)了,雖然你狠心仍下我,可我依舊放下了尊嚴,固執的去挽回,因為我放不下你還有我們那剛準備綻放的愛(ài)情。

  幸福不是你房子有多大,而是房子里的笑聲有多甜;幸福不是你開(kāi)多豪華的車(chē),而是你開(kāi)著(zhù)車(chē)平安到家;幸福不是你的愛(ài)人漂亮帥氣,而是愛(ài)人的笑容有多燦爛;幸福不是你能過(guò)燈紅酒綠的日子,而是你深夜回家有一盞燈為你亮著(zhù);幸福不是你聽(tīng)多少甜言蜜語(yǔ),而是你傷心時(shí)有一雙手輕拍你的肩說(shuō):沒(méi)事,有我呢。

  小幸福什么時(shí)候想嫁人了就告訴我,我娶你。你個(gè)笨蛋啊遇到這種事要站在我后面!一輩子那么長(cháng),等你幾年算什么。只要你要,只要我有,你還外邊轉什么阿?老實(shí)在我身邊待著(zhù)就行了。我愛(ài)的人我要親手給她幸福別人我不放心。聽(tīng)說(shuō)現在結婚很便宜,民政局塊錢(qián)搞定,我請你吧!

  不要等到春節才想起家人;不要等到母親節才想起媽媽?zhuān)徊灰鹊礁赣H節才想起爸爸;不要等到情人節才想起老婆;不要等到中秋節才想起回家;不要等到失去才懂得珍惜;不要等到有需要時(shí)才想起朋友;不要等到感恩節才想起感謝;不要等到給力時(shí)才想起,不要等,人生其實(shí)不長(cháng)。

  “老板,來(lái)盤(pán)寂寞!薄皩Σ黄,先生,本店只?仗!薄伴_(kāi)心快樂(lè )也沒(méi)有嗎?”“有,是水貨!薄罢嫘挠袉?”“昨天有買(mǎi)虛情假意的搭給他了!薄扒槿擞袉?”“有!薄皝(lái)一個(gè),給我加點(diǎn)諾言!薄艾F在諾言都是假的!薄澳侵涸踬u(mài)!薄斑@個(gè)可貴,一緣一份!薄皝(lái)一份!薄澳悄愕缅忮!

  再執著(zhù)的未來(lái),也會(huì )有以往;再優(yōu)美的旋律,也會(huì )有情殤;再期盼的目光,也會(huì )有迷惘;再純凈的文字,也會(huì )有悲傷;再動(dòng)人的風(fēng)花雪月,也等不到地久天長(cháng)。不要抓住回憶不放,斷了線(xiàn)的風(fēng)箏,只能讓它飛,放過(guò)它,更是放過(guò)自己。要自信甚至是自戀一點(diǎn),時(shí)刻提醒自己我值得擁有最好的一切!

  有時(shí)候哭泣不是因為難過(guò)。有一些東西錯過(guò)了,就一輩子錯過(guò)了。人是會(huì )變的,守住一個(gè)不變的承諾,卻守不住一顆善變的心。有時(shí)候執著(zhù)是一種負擔,放棄是一種解脫,人沒(méi)有完美,幸福沒(méi)有一百分,知道自己沒(méi)有能力一次擁有那么多,也沒(méi)有權力要求那么多,否則苦了自己,也為難了對方。

  請不要輕易許下承諾。那做不到的承諾,比沒(méi)許下更可惡。也許很多男女都喜歡那一張張空頭支票,但當你發(fā)現每一張都是不能兌現的時(shí)候,你還會(huì )愛(ài)著(zhù)這個(gè)騙子么?

  許多人過(guò)日子總很累。不管身邊人做什么,都讓她勞心勞力傷心傷神。其實(shí)這世上,哪有這么多不如意,只不過(guò)是你的心思太重,想的太多而已。有些小事,想多了就變成大事。有些細節,想重了就變成慘劇。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,全是幻想而已。所以說(shuō),人重累人,心重累心。做人要放輕松。

  心,應該是一顆樹(shù),在緘默中佇立,既能接受陽(yáng)光,也能包容風(fēng)雨。如果我不在乎了,你說(shuō)的任何話(huà),做的任何事,都觸動(dòng)不了我的神經(jīng),你是走在我心門(mén)之外的無(wú)關(guān)之人;如果我不在乎了,傷痛就是一種麻木,傷害就是一種冷漠,再多的傷,我都會(huì )輕輕地對你說(shuō):沒(méi)關(guān)系;可是我做不到,我竟是那么地在乎你

  熱鬧不過(guò)人看人,著(zhù)急不過(guò)人等人,難受不過(guò)人想人,溫暖不過(guò)人幫人,感動(dòng)不過(guò)人疼人,殘酷不過(guò)人害人,陰險不過(guò)人算人,郁悶不過(guò)人氣人,恥辱不過(guò)人戲人,為難不過(guò)人求人,生氣不過(guò)人比人,成功不過(guò)人上人,友情不過(guò)人念人,和諧不過(guò)人愛(ài)人。

  我榮耀過(guò),落魄過(guò),輕狂過(guò),墮落過(guò),揮霍過(guò),窘迫過(guò),漂泊過(guò),穩定過(guò),深?lèi)?ài)過(guò),幸福過(guò),放縱過(guò),悔恨過(guò),醒悟過(guò),失落過(guò),一切都過(guò)去了,F在清醒了,釋然了,看透了,放棄了,離開(kāi)了,一切都默默的,接受了。保持一份清醒,擁有一份淡定從容,每一段人生都有獨特的風(fēng)景。

  你不曾心碎,怎么知道我的悲傷;你不曾喝醉,怎么會(huì )看到我的眼淚;你不曾象我一樣付出,哪里懂得愛(ài)一個(gè)人的痛苦,想一個(gè)人的悲哀,等一個(gè)人的凄涼;你不曾象我一樣深?lèi)?ài)一個(gè)人,那會(huì )懂得放棄你是真的好難,好難!如果我的離開(kāi)能換取你的幸福,我愿意放棄。只要你心里能明白我真的愛(ài)過(guò)。

  生命是一場(chǎng)又一場(chǎng)的相遇和別離,也是一次又一次的遺忘和開(kāi)始,我們相遇在那雨中,也終究在雨里分別,可是可總有些事,一旦發(fā)生,就留下印記,總有個(gè)人,一旦來(lái)過(guò),就無(wú)法忘記。

  如果有一天,我變得更冷漠了,請記得,我曾經(jīng)要人陪的時(shí)候你都只說(shuō)忙如果有一天,我變得目中無(wú)人了,請記得,曾經(jīng)也沒(méi)有人把我放在心里如果有一天,我不再在乎你了,請記得,曾經(jīng)也沒(méi)人聽(tīng)過(guò)我的心事如果有一天,我不再對你笑了,請記得,你曾經(jīng)也沒(méi)有問(wèn)我過(guò)的快不快樂(lè )。

  真心等你的人,他總會(huì )真心等下去,不愿意等你的人,總是一轉身就牽了別人的手。人與人之間難免有矛盾和隔閡,也少不了誤會(huì )和誤解,這時(shí)最需要的是彼此的理解,將心比心,設身處地為他人著(zhù)想,積極溝通,消除誤會(huì ),多關(guān)心人理解人幫助人,以心換心,則人間處處是春天,生活處處皆是福。

  在講臺上,老師問(wèn)一位女士:“能不能做個(gè)俯臥撐?”女士回答:“不能!薄敖o錢(qián)!薄耙膊荒!薄艾F在我是一個(gè)強盜,如果你不能,就殺掉你兒子。能不能?”女士想了想,咬咬牙:“能!逼鋵(shí)大家總是說(shuō)我做不到,其實(shí)他缺少一個(gè)理由,一個(gè)成功的理由。給自己一個(gè)成功的理由,你的路就會(huì )越走越寬。

  一場(chǎng)華麗的邂逅。一段靜默的收場(chǎng)。兩生花開(kāi);ㄩ_(kāi)兩生。相遇在錯誤的季節里。生長(cháng)在不同的世界中。你往東。我往西。從此。擦肩過(guò)客。只是一場(chǎng)偶然邂逅。故事散場(chǎng)了。終要回到原本的世界。若人生只如初見(jiàn)。是否仍會(huì )選擇這樣的遇見(jiàn)?

  人生像是個(gè)碰碰車(chē),碰對了方向,光彩一輩子;碰對了環(huán)境,舒坦一輩子;碰對了時(shí)運,順當一輩子;碰對了愛(ài)好,充實(shí)一輩子;碰對了愛(ài)人,幸福一輩子;碰對了情人,相思一輩子;碰對了領(lǐng)導,寬松一輩子;碰對了朋友,快樂(lè )一輩子;碰上了神仙,還有下輩子!把這個(gè)轉發(fā)到自己微博,你就會(huì )幸福一輩子。

  喜歡,就是知道對方最好的一面而喜歡他;愛(ài),就是明知對方最差的一面,卻仍然愛(ài)得義無(wú)反顧。

  讓如何你擦去那最美的開(kāi)始。相處久了,心有些安逸,此刻的要求卻更多了,于是發(fā)現對方的不好,開(kāi)始失望了,最后絕望?墒悄阒绬?那不是本來(lái)的我,我有著(zhù)一顆想帶你飛的心。

  千萬(wàn)不要考驗人性一個(gè)聰明的女人,不會(huì )妄圖去證明自己的男人坐懷不亂,而是讓男人習慣拒絕除自己以外的女人來(lái)坐懷;一個(gè)聰明的朋友,不會(huì )讓友人在自己與利益中做選擇,而是竭力創(chuàng )造彼此共同的利益;只有愚蠢的人,才去考驗別人的人性,然后,兩敗俱傷。

  有時(shí)候堅強并不是什么好事情,因為有些人會(huì )認為你堅強,所以傷害你問(wèn)題不大,于是一再的傷害你。愛(ài)情,有時(shí)候,是一件令人沉淪的事情,所謂理智和決心,不過(guò)是可笑的自我安慰的說(shuō)話(huà)。愛(ài)情從來(lái)都是一種束縛,追求愛(ài)情并不等于追求自由。自由可貴,我們用這最寶貴的東西換取愛(ài)情。

  生命很短暫,別把那些重要的話(huà)憋著(zhù),會(huì )沒(méi)有時(shí)間說(shuō)的。人生在世,往往會(huì )因這樣或那樣的傷害而心痛不已。笑而不語(yǔ)是一種豁達。朋友間的戲虐,遭人誤解后的無(wú)奈,過(guò)多的言辭申辯反讓人覺(jué)得華而不實(shí),莫不如留下一抹微笑,任他人作評,有時(shí)一個(gè)微笑可讓兩個(gè)宿怨之人冰釋前嫌

  見(jiàn)或不見(jiàn),并不重要,重要的是想念有多深。遵從內心的召喚,認認真真地活著(zhù),讓每一個(gè)日子都看見(jiàn)歡喜。許多事情的答案都不是只有一個(gè),即使一切都在變,唯一不變的就是我們依舊在前行,那些藏在過(guò)去,埋葬的碎夢(mèng),在時(shí)間流過(guò)的瞬間,早已相隔千里,在歲月?lián)u曳的長(cháng)河里,注定有明媚的憂(yōu)傷

  有些人,一旦遇見(jiàn),便一眼萬(wàn)年;有些心動(dòng),一旦開(kāi)始,便覆水難收。

  你偶爾是會(huì )想起先前的他,你只是笑笑,笑自己當初的幼稚與天真,你說(shuō),那不是愛(ài),那就只是自己給自己編織的情網(wǎng),你喜歡垂釣愛(ài)情,釣的是自己的感覺(jué)和自己的血肉。

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄13

  1. 獨身生活方式可能有其方便之處,在一段時(shí)間里可能令人愉快,但假若一個(gè)人不能超越這種生活方式,就會(huì )導致情緒和個(gè)人滿(mǎn)足感發(fā)展的嚴重滯后!@锟松

  2. 簡(jiǎn)言之,做父母不是一件容易的事,在我們的社會(huì )中,盡管養育孩子是我們面臨的最重要的事情之一,但在這方面缺乏培訓,對什么人能養育兒童、怎樣養育兒童都沒(méi)有規定,其結果是,很多兒童缺少個(gè)人價(jià)值感,他們對父母感到害怕,不知道怎么與他們相處,他們擔心因他們不理解的原因而受到父母不公正的懲罰,他們感到不安全和不適應,他們渴望溫暖,他們需要支持,但卻得不到。這些兒童感到迷惘、害怕、焦慮!獎P倫.霍尼——

  3. 擁抱自由的關(guān)鍵是自發(fā)性——經(jīng)歷并表達出我們真實(shí)的欲望。當我們知道我們自己要做什么而不是別人期望我們做什么的時(shí)候,我們表達出了內在的感情!ヂ迥

  4. 我們是單個(gè)的個(gè)人,對自己的行為要負責,要找到我們人生的意義,正是這樣一些觀(guān)念,使許多人感到恐懼,宗教使他們能逃避這種恐懼。因此,與某些人將自己與有權力的政治和社會(huì )力量聯(lián)系起來(lái)的原因一樣,焦慮和不安全感使某些人轉向宗教……---弗洛姆

  5. 成人的依戀類(lèi)型分為

  1)、安全型的成人,他們很容易與人相處及信賴(lài)對方(既相信自己,也相信他人);

  2)、回避型的成人,他們懷疑那些說(shuō)愛(ài)他的人,害怕離他們太近會(huì )受到傷害。他們也因分離不可避免而害怕付出情感(相信自己,而不相信他人。不怕被拋棄,但害怕親密);

  3)、焦慮—矛盾型的成人,他們對同伴的愛(ài)缺少安全感,以致過(guò)于苛求對方,他們太希望受到注意以致于嚇跑了同伴(相信他人,而不相信自己,需要依靠別人的肯定來(lái)證明自己的價(jià)值。不怕親密,但害怕被拋棄);

  4)、恐懼型的成人,這些人認為自己不值得愛(ài)……回避與他人的親密關(guān)系,因為他們害怕被拒絕的痛苦(既不相信自己,也不相信他人)。

  依戀類(lèi)型會(huì )影響我們的愛(ài)情關(guān)系……但我們應該為那些不安全型依戀的人說(shuō)幾句寬心話(huà)。當這些人進(jìn)入一個(gè)安全的長(cháng)期的成人人際關(guān)系時(shí),他們要想改變自己的依戀類(lèi)型也是可能的。

  6. 存在主義哲學(xué)家認為,人們最終要對所發(fā)生的事情負責,這就是人本主義人格理論的基礎,它能說(shuō)明我們?yōu)槭裁唇?jīng)常說(shuō)“我必須”這句話(huà),例如“我必須去上課”、“我必須去見(jiàn)朋友”等。其實(shí),我們不一定非要干這些事,在某種程度上,我們可以不做任何事。人本主義心理學(xué)家指出,在特定的時(shí)刻,行為是每個(gè)人自己的選擇。

  7. 好的人生,是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)狀態(tài);它是一個(gè)方向,而不是終點(diǎn)!_杰斯

  8. 多數人是在有條件的積極關(guān)注環(huán)境中浙大的。小時(shí)候,我們的父母或監護人給我們愛(ài)和支持,但這些都不是無(wú)條件的。就是說(shuō),大多數父母都只是在孩子們滿(mǎn)足了自己的期望的時(shí)候,才會(huì )愛(ài)他們。當父母對孩子的行為不滿(mǎn)意的時(shí)候,他們就收回他們的愛(ài)。孩子們逐漸懂得,只有做了父母想讓他們做的事情,才能得到父母的愛(ài)。孩子們需要的積極關(guān)注是以他們自己的行為為條件的!_杰斯

  9. 達到目的可以獲得有能力的感覺(jué),但是真正的快樂(lè )是在過(guò)程中而不是取得成功之后……只有當我們努力在每時(shí)每刻發(fā)生的體驗中尋找生活的意義和樂(lè )趣的時(shí)候,真正的`幸福才能夠來(lái)臨……到達目的并不是終點(diǎn)。奮斗過(guò)程才能帶來(lái)享受。幸福來(lái)源于控制自己的生活,而不是屈從于社會(huì )準則或他人的要求。

  10. 自我表露與主觀(guān)幸福感間的因果關(guān)系是雙向的。一個(gè)人之所以能夠自由地向別人表露自己的信息,是因為他本身是心理健康的人,而心理健康水平的提高也得益于對朋友、愛(ài)人的自我表露。成為一個(gè)心理健康的人的關(guān)鍵,是使自己更透明。我們要愿意并且能夠向生活中的重要他人充分地表露自己。當然,這對于大多數人來(lái)說(shuō)是很難做到的。我們通常會(huì )盡力避免別人發(fā)現我們身上的許多不被人喜歡的人格特點(diǎn)或者壞習慣。我們害怕會(huì )使自己陷入難堪的境地或者失去自己喜歡或崇拜的人的尊重。但是,所有這些欺瞞的結果是使我們更加擔心,永遠害怕別人發(fā)現真正的自己……人只有通過(guò)自我表露才能逐漸地真正認識自己。通過(guò)把感情轉變成文字,我們會(huì )更加認識這些情感,僅僅在頭腦中思索這些情感是達不到這種認識的……用詞匯來(lái)表達內心的感覺(jué)將使人“看見(jiàn)”自己的情感,并且能更有效地對待它們!炖拢↗ourard)

  11. 男性和女性只有在適合自己的社會(huì )性別角色范圍內表露時(shí)才被接受。對于男性來(lái)說(shuō),這通常意味著(zhù)保留信息(隱忍、沉默);對于女性來(lái)說(shuō),則意味著(zhù)開(kāi)放和表露,但只是在有關(guān)社會(huì )認為是適合女性探討的話(huà)題上……或許隨著(zhù)傳統性別角色逐漸被弱化,男性和女性和他們的朋友交流時(shí)都會(huì )感到更加自由。

  12. “當一個(gè)人的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)比預期的更小或更不滿(mǎn)意時(shí),孤獨就會(huì )出現”——你可以與別人只有很少的接觸,但只要你對此滿(mǎn)意,就不會(huì )覺(jué)得孤獨。相反,即使你已經(jīng)有了很多朋友,但只要你仍然感到需要更多更深刻的友誼,你依然會(huì )覺(jué)得孤獨。

  13. 心理學(xué)家很少能找到一個(gè)統一的答案解釋人類(lèi)行為……但關(guān)鍵問(wèn)題并不在于“哪個(gè)理論是正確的”,而在于“這些觀(guān)點(diǎn)會(huì )怎樣幫助我更好地理解人類(lèi)行為”。

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄14

  1、理想的生活是,不被上一秒牽掛,不為下一秒擔憂(yōu)。

  2、孩子的反抗在大人眼中,也許是可笑而幼稚的,可那是我們唯一知道的方法,悲壯得義無(wú)反顧。

  3、要想讓生命發(fā)揮出最大的功效,不是去鞭策他,也不是去磨礪他,而是善待他。

  4、不要著(zhù)急,最好的總會(huì )在不經(jīng)意的時(shí)候出現。勇敢的做最真實(shí)的自己。

  5、我們都有傷疤,內在的或外在的,無(wú)論因為什么原因傷在哪個(gè)部位,都不會(huì )讓你和任何人有什么不同。除非你不敢面對,藏起傷口,讓那傷在暗地里發(fā)膿潰爛,那會(huì )讓你成為一個(gè)病人,而且無(wú)論如何假裝,都永遠正常不了。

  6、以前覺(jué)得自己性格能和很多人合的來(lái),什么樣的朋友都能結交;后來(lái)明白結交朋友或許不難,難的是變成知己。人與人之間真的有磁場(chǎng)這回事,一接觸就能感覺(jué)出來(lái)。有些人能和你一見(jiàn)如故,有些人和你永遠不會(huì )深交。不是不好,只是磁場(chǎng)不合。

  7、只要是那些能夠讓我們感到充實(shí)和滿(mǎn)足的事情應該都是積極的。也許那些被我們誤解的虛度時(shí)光,才是生活的本質(zhì)。

  8、在年輕的時(shí)候,在那些充滿(mǎn)了陽(yáng)光的長(cháng)長(cháng)的下午,我無(wú)所事事,也無(wú)所懼怕,只因為我知道,在我的生命里有一種永遠的等待。挫折會(huì )來(lái),也會(huì )過(guò)去,熱淚會(huì )流下,也會(huì )收起。沒(méi)有什么可以讓我氣餒,因為,我有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一生,而你,你一定會(huì )來(lái)。

  9、很多時(shí)候,當下那個(gè)我們以為邁不過(guò)去的檻,一段時(shí)間之后回過(guò)頭看其實(shí)早就輕松跳過(guò);所有沒(méi)能打敗你的東西,都將使你變得更加強大。

  10、不要過(guò)分在乎身邊的人,也不要刻意去在意他人的事。在這世上,總會(huì )有人讓你悲傷、讓你嫉妒、讓你咬牙切齒。并不是他們有多壞,而是因為你很在乎。所以想心安,首先就要不在乎。你對事不在乎,它就傷害不到你;你對人不在乎,他就不會(huì )令你生氣。在乎了,你就已經(jīng)輸了。

  11、愛(ài),親近但遙遠,一生中能有幸擁抱值得愛(ài)的人,值得尊重的生命,已經(jīng)是最大的福分。

  12、很認同的一句話(huà):一個(gè)不努力的人,別人想拉你一把,都找不到你的手在哪里。

  13、該發(fā)生的總會(huì )發(fā)生,不管你是否為此焦慮。向前走,向前看,生活就這么簡(jiǎn)單。

  14、愛(ài)人不是一個(gè)簡(jiǎn)單的能力,因為愛(ài)自己,就很自然能愛(ài)別人。愛(ài)自己還包括原諒自己,接納內在批判的部分。

  15、憂(yōu)郁是因為自己無(wú)能,煩惱是由于欲望得不到滿(mǎn)足,暴躁是一種虛怯的表現。

  16、在意別人的.看法很正常,但你要明白的是,不是所有的人都是人。

  17、愛(ài)一個(gè)人就是在他的頭銜、地位、學(xué)歷、經(jīng)歷、善行、劣跡之外,看出真正的他不過(guò)是個(gè)孩子,好孩子或壞孩子,所以疼了他。

  18、年輕的女子,總盼望能遇見(jiàn)個(gè)溫雅的男子,年輕的男子,總希望身后有個(gè)良善的女子,期許著(zhù)暮光中輕寒漸重,她能悄悄為他添茶。歲月廝磨到最后,執手的,卻總是那大咧咧為她添衣的男人,是那罵咧咧為他添飯的女人。時(shí)間并不殘忍,只是美與真之間,若只能二選一的話(huà),它總是留下真。

  19、一個(gè)無(wú)聲的擁抱對一顆不快樂(lè )的心來(lái)說(shuō)就是千言萬(wàn)語(yǔ)了。

  20、頭腦可以接受勸告,但是心卻不能,而愛(ài),因為沒(méi)學(xué)地理,所以不識邊界。

  21、所謂郁悶,就是靈魂失去了哄騙自己的能力。

  22、女人無(wú)論到多大年紀無(wú)需自怨自嘆。人生從來(lái)就是孤單的旅程,無(wú)論生命中有沒(méi)有人與你相隨,都請你不要對人產(chǎn)生依賴(lài),不要辜負時(shí)光,以及你對夢(mèng)想的憧憬。成就你自己,歲月會(huì )變得更加真實(shí)而美麗。

  23、每個(gè)人在成長(cháng)中都會(huì )受到很多傷,會(huì )哭泣,會(huì )悲傷,會(huì )覺(jué)得疼痛。而疼過(guò)之后,才懂得如何保護自己,那時(shí)你就是一個(gè)全新的自己。

  24、人生不可能總是順心如意,但持續朝著(zhù)陽(yáng)光走,影子就會(huì )躲在后面。刺眼,卻是對的方向。

  25、以為別人尊重你,是因為你很優(yōu)秀。慢慢明白,別人尊重你,是因為別人很優(yōu)秀;優(yōu)秀的人更懂得尊重別人。對人恭敬其實(shí)是在莊嚴你自己。

  26、愛(ài)一個(gè)人,若要懷疑,從價(jià)值觀(guān)直到皮膚的毛孔,都會(huì )存在分歧。一條一條地揪出來(lái),彼此挑剔和要求。恨不能讓對方高舉雙手臣服。但或許臣服也并沒(méi)有用。因為你就是愛(ài)這個(gè)人不夠。所以連他多說(shuō)一句話(huà)都會(huì )有錯。

  27、"如果一個(gè)人永遠一副我什么都不需要的樣子,久了狗都會(huì )繞著(zhù)你走。"既然要逞強,何必怕孤獨。

  28、人真正的能力,應該包括抑制欲望、全力投入工作的克己心在內。不管你有多大的能力,但不能戰勝自己貪圖安逸之心,不肯努力奮斗,不能發(fā)揮天賦之才,從這個(gè)意義上講,就是缺乏發(fā)揮自己能力的能力。

  29、有些人的命運是小天使用小銀錘鍛造出來(lái)的,有些人的命運是魔鬼用斧頭砍出來(lái)的。

  30、不安感是人生的支柱,一切事情的因由。年輕時(shí)放縱的日子,也是來(lái)源于此。尋找刺激和不同的狀態(tài),因為害怕生命空空落落,惟恐那邊有更好的景致 更迷人的愛(ài)情 更純粹的人生,于是便怎么也不肯停下腳步,匆匆扔了手邊的一切向前急奔而去。后來(lái)才知道 沒(méi)有更好的東西了。這里沒(méi)有那里也沒(méi)有。

  31、我們或許曾經(jīng)挫折,曾經(jīng)迷茫,甚至曾經(jīng)選擇了用最愚昧的方式逃避人生的課題。盡管過(guò)程可能不堪,但是只要我們能從過(guò)程中學(xué)到經(jīng)驗、學(xué)會(huì )療愈自己的方法、得到難能可貴的勇氣……我們就能扭轉乾坤。

  32、感知力讓我們能夠設身處地去體貼和憐恤他人,并在他人的處境里觀(guān)照出我們同樣是軟弱的、需要被憐恤的人。

  33、世上本無(wú)事,庸人自擾之。煩惱和快樂(lè )就像一架天平,你每天想著(zhù)煩惱,就是在給煩惱那一邊增加砝碼,快樂(lè )那一端就會(huì )越來(lái)越輕,直到心里的天平徹底失衡,再也看不到快樂(lè )的蹤影。其實(shí)煩惱可能是很簡(jiǎn)單的事,因為你看重它,它才有分量,如果你根本不去看它,煩惱就不會(huì )纏著(zhù)你。

  34、生活有兩大誤區:一是生活給人看,二是看別人生活。

  35、重要的不是你從哪來(lái),而是你能去哪里。重要的不是你畢業(yè)于什么大學(xué),而是畢業(yè)后你能過(guò)什么樣的生活。重要的不是你認識哪些大人物,而是那些人誰(shuí)會(huì )認識你。重要的不是你現在多優(yōu)秀,而是你還能優(yōu)秀多久。重要的不是有多少人愛(ài)你,而是你和誰(shuí)在一起最快樂(lè )。

  36、生命不是用來(lái)比較,而是用來(lái)完成。所以其實(shí)我們更需要的,只是在這個(gè)過(guò)程里,不斷的播種收割自己。雖然有時(shí)候這個(gè)過(guò)程會(huì )有些長(cháng),可是不要慌,生命沒(méi)有那么分秒必爭。覺(jué)得亂的時(shí)候,就停下來(lái)把自己整理清楚。然后再出發(fā)。沉住氣,忠于內心,生命才飽滿(mǎn)。

  37、胸懷是委屈撐出來(lái)的;煩惱是自己窮想出來(lái)的;痛苦是與人比出來(lái)的;疾病是不良習慣造出來(lái)的;心態(tài)是經(jīng)歷煉出來(lái)的;快樂(lè )是知足養出來(lái)的;健康是步行走出來(lái)的。慈悲沒(méi)有敵人,智慧不起煩惱。

  38、人,總不能因為摔了一次跟頭就不走路了。那個(gè)看著(zhù)你每次摔跟頭,扶你起來(lái),給你拍土的人,給你揉揉的人,又能陪你一塊兒說(shuō)笑著(zhù)接著(zhù)往下走的人,就是親人。

  39、人生在世,注定要受許多委屈。而一個(gè)人越是成功,他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命獲得價(jià)值和炫彩,就不能太在乎委屈,不能讓它們揪緊你的心靈、擾亂你的生活。要學(xué)會(huì )一笑置之,要學(xué)會(huì )超然待之,要學(xué)會(huì )轉化勢能。智者懂得隱忍,原諒周?chē)哪切┤,在寬容中壯大自己?/p>

  40、如果你懂得珍惜,你會(huì )發(fā)現你獲得的越來(lái)越多;如果你一昧追求,你會(huì )發(fā)現你失去的越來(lái)越快。

  41、有時(shí)候,就算你有鑰匙,這些門(mén)還是打不開(kāi),就算門(mén)開(kāi)了,你要找的人可能也不在了。

  42、生命沒(méi)有輸贏(yíng),只有值不值得。任何事、任何經(jīng)歷,包括愛(ài)情、工作,不是得到,就是學(xué)到。

  43、人強烈追求什么的時(shí)候,那東西基本上是不來(lái)的, 而當你極力回避它的時(shí)候,它卻自然找到頭上。

  44、有時(shí)候,我們做出的最艱難的決定,最終成為我們做過(guò)的最漂亮的事。

  45、你是幸福還是不幸,歡樂(lè )或痛苦,其實(shí)往往在于一念之差。也許一秒鐘之前你還覺(jué)得自己很不幸,突然之間你想通了,似乎一道幸福的大門(mén)打開(kāi)了,讓你瞬間從地獄步入了天堂,所以每天多給自己一些正能量,你就離不幸與痛苦越來(lái)越遠了。

  46、人在十七歲的時(shí)候是一個(gè)轉折。在此之前,所有的快樂(lè )與悲傷都與這個(gè)世界沒(méi)有關(guān)系,那都是你與生俱來(lái)的東西。在此之后,你就會(huì )被逐漸打磨成一個(gè)傻×,快樂(lè )也好,悲傷也好,都是這個(gè)世界按照一定比例分配給你的。

  47、走自己的路,讓他們去說(shuō)吧!驗樗麄兎凑且f(shuō)的。你的幸與不幸并不關(guān)他們的痛癢,他們不過(guò)是拿來(lái)做茶余飯后的談資罷了。所以,你完全不必理會(huì )他們,尤其在關(guān)涉你自身命運的問(wèn)題上要自己拿主意。須知你不是為他們活著(zhù),至少不是為他們茶余飯后的閑談活著(zhù)。

  48、那時(shí)候我們說(shuō)話(huà)都喜歡用終于,就像終于放假了,終于畢業(yè)了,終于離開(kāi)這里了,終于過(guò)年了,仿佛任何的告別都象是一種解脫。最后我們才發(fā)現,那些自以為是的如釋重負,才是讓人想念的東西。沒(méi)什么會(huì )等你,就像所有的曲終人散與分道揚鑣,到最后可惜的不是離散,而是沒(méi)有好好地與那些告別。

  49、一個(gè)至今與[xx]歲時(shí)認識的朋友仍在交往的男人可能非常忠誠,這是他的一大優(yōu)點(diǎn),但是,你最好喜歡上你所看到的這個(gè)優(yōu)點(diǎn),因為除此之外,他可能不太容易變化。你要有耐心,因為要贏(yíng)得他的信任需要一段時(shí)間。

  50、哭泣并不是什么可恥的事,但是女人不能在別人面前流淚,這會(huì )被別人同情,哭的時(shí)候一定要找個(gè)沒(méi)有人的地方,這樣,你流了多少淚就會(huì )變得有多堅強。

  51、嫁給一個(gè)男人前需要考驗的幾關(guān):通過(guò)旅行考驗心胸。通過(guò)讀書(shū)考驗心靈。通過(guò)逛街考驗耐性。通過(guò)家務(wù)考驗潔凈。通過(guò)朋友考驗寬容。通過(guò)同事考驗名聲。通過(guò)下廚考驗胃情。

  52、或許,在為男人倒貼的瞬間,男人會(huì )對你服服帖帖、甜言蜜語(yǔ)些許時(shí)間,但是一旦過(guò)了那個(gè)新鮮勁,就該讓男人感覺(jué)你沒(méi)勁了。為此,女人在與男人相處時(shí),一定不要靠物質(zhì)誘惑,除非你不指望物質(zhì)投資去換取回報。

  53、富足人生是忙世人之所閑,閑世人之所忙。

  54、清凈心看世界,歡喜心過(guò)生活。

  55、一切美好的事物都是曲折地接近自己的目標,一切筆直都是騙人的,所有真理都是彎曲的,時(shí)間本身就是一個(gè)圓圈。

  56、"權威"就是那個(gè)告訴你"你不夠好"的人。面對權威時(shí),"恐懼"和"憤怒"通常會(huì )被觸發(fā)。

  57、中國家庭最大的問(wèn)題是,夫妻雙方如果總以指責和爭吵解決問(wèn)題,孩子就不會(huì )有高的自尊,也不會(huì )尊重自己和別人,這種創(chuàng )傷可能會(huì )導致一個(gè)人一生都沒(méi)有安全感和渴望愛(ài)。

  58、說(shuō)他保護自己的方式是在身體附近營(yíng)造一團光。

心理學(xué)的經(jīng)典語(yǔ)錄15

  1. 獨身生活方式可能有其方便之處,在一段時(shí)間里可能令人愉快,但假若一個(gè)人不能超越這種生活方式,就會(huì )導致情緒和個(gè)人滿(mǎn)足感發(fā)展的嚴重滯后!@锟松

  2. 人對唯一的一次生命,是將它作為不得不是這個(gè)樣子而接受的,把它作為必然的,不允許有其他替代物而接受的,是以“人的生活是人自己的責任”這樣一個(gè)事實(shí)而接受的!@锟松

  3. 簡(jiǎn)言之,做父母不是一件容易的事,在我們的社會(huì )中,盡管養育孩子是我們面臨的最重要的事情之一,但在這方面缺乏培訓,對什么人能養育兒童、怎樣養育兒童都沒(méi)有規定,其結果是,很多兒童缺少個(gè)人價(jià)值感,他們對父母感到害怕,不知道怎么與他們相處,他們擔心因他們不理解的原因而受到父母不公正的懲罰,他們感到不安全和不適應,他們渴望溫暖,他們需要支持,但卻得不到。這些兒童感到迷惘、害怕、焦慮!獎P倫.霍尼

  4. 現代民主的興起,使人類(lèi)不再被禁錮于封建制度的壁壘,我們獲得了自由感……我們愿意成為怎樣的人都行,高興做什么就做什么。然而正是這種極端的自由給我們造成了很大的問(wèn)題。自由可以是可怕的東西,它強迫我們每個(gè)人去面對那些我們必須獨自承擔責任的個(gè)人決定……為避免自由帶來(lái)的焦慮,大多數人接受了社會(huì )為我們選定的角色和可預見(jiàn)的生活方式,在某種意義上,我們又回到了我們的祖先在封建制度下所擁有的安全的小牢籠里。我們找到了有保障的職業(yè)和常規的生活方式,這樣,我們變成了一部大機器上的螺齒!ヂ迥

  5. 擁抱自由的關(guān)鍵是自發(fā)性——經(jīng)歷并表達出我們真實(shí)的欲望。當我們知道我們自己要做什么而不是別人期望我們做什么的時(shí)候,我們表達出了內在的感情!ヂ迥

  6. 我們是單個(gè)的個(gè)人,對自己的行為要負責,要找到我們人生的意義,正是這樣一些觀(guān)念,使許多人感到恐懼,宗教使他們能逃避這種恐懼。因此,與某些人將自己與有權力的政治和社會(huì )力量聯(lián)系起來(lái)的原因一樣,焦慮和不安全感使某些人轉向宗教……但是,專(zhuān)制主義宗教和人道主義宗教是不同的,前者強調我們在一個(gè)強有力的宗教領(lǐng)袖控制之下,而人道主義宗教則為個(gè)人成長(cháng)提供了機會(huì )!ヂ迥

  7. 我們處在一個(gè)“焦慮時(shí)代”,在過(guò)去的美好日子里,我們下午在公園漫步,炎炎夏日的晚上在走廊里乘涼,這些日子都已經(jīng)被日益增大的工作難度、越來(lái)越快的工作節奏和比別人干得更好的壓力取代了。

  8. 成人的依戀類(lèi)型分為

  1)、安全型的成人,他們很容易與人相處及信賴(lài)對方(既相信自己,也相信他人);

  2)、回避型的成人,他們懷疑那些說(shuō)愛(ài)他的人,害怕離他們太近會(huì )受到傷害。他們也因分離不可避免而害怕付出情感(相信自己,而不相信他人。不怕被拋棄,但害怕親密);

  3)、焦慮—矛盾型的成人,他們對同伴的愛(ài)缺少安全感,以致過(guò)于苛求對方,他們太希望受到注意以致于嚇跑了同伴(相信他人,而不相信自己,需要依靠別人的肯定來(lái)證明自己的價(jià)值。不怕親密,但害怕被拋棄);

  4)、恐懼型的成人,這些人認為自己不值得愛(ài)……回避與他人的親密關(guān)系,因為他們害怕被拒絕的痛苦(既不相信自己,也不相信他人)。[括號內為個(gè)人注解]

  依戀類(lèi)型會(huì )影響我們的愛(ài)情關(guān)系……但我們應該為那些不安全型依戀的人說(shuō)幾句寬心話(huà)。當這些人進(jìn)入一個(gè)安全的長(cháng)期的成人人際關(guān)系時(shí),他們要想改變自己的依戀類(lèi)型也是可能的。

  9. 存在主義哲學(xué)家認為,人們最終要對所發(fā)生的事情負責,這就是人本主義人格理論的基礎,它能說(shuō)明我們?yōu)槭裁唇?jīng)常說(shuō)“我必須”這句話(huà),例如“我必須去上課”、“我必須去見(jiàn)朋友”等。其實(shí),我們不一定非要干這些事,在某種程度上,我們可以不做任何事。人本主義心理學(xué)家指出,在特定的時(shí)刻,行為是每個(gè)人自己的選擇。

  10. 只有按生活本來(lái)面貌去生活,我們才能成為真正完善的人。對過(guò)去和未來(lái)的思考雖然有益,但多數人花費過(guò)多的時(shí)間反省過(guò)去、計劃未來(lái),這其實(shí)是浪費時(shí)間,因為只有生活在此時(shí)此地,人才能充分享受生活。

  11. 好的人生,是一個(gè)過(guò)程,而不是一個(gè)狀態(tài);它是一個(gè)方向,而不是終點(diǎn)!_杰斯

  12. 多數人是在有條件的積極關(guān)注環(huán)境中浙大的。小時(shí)候,我們的父母或監護人給我們愛(ài)和支持,但這些都不是無(wú)條件的。就是說(shuō),大多數父母都只是在孩子們滿(mǎn)足了自己的期望的時(shí)候,才會(huì )愛(ài)他們。當父母對孩子的行為不滿(mǎn)意的時(shí)候,他們就收回他們的愛(ài)。孩子們逐漸懂得,只有做了父母想讓他們做的事情,才能得到父母的愛(ài)。孩子們需要的積極關(guān)注是以他們自己的行為為條件的。這種有條件的積極關(guān)注的結果就是,孩子們學(xué)會(huì )了拋棄他們自己的真實(shí)感情和愿望,而只是接受父母贊許的那一部分自我。他們拒絕自己的弱點(diǎn)和錯誤。最終,孩子變得越來(lái)越不了解自己,而且在將來(lái)也越來(lái)越不可能成為一個(gè)心理和諧的.人。作為承認,我們也還在繼續這這一過(guò)程,我們只是把那些最有可能被我們生活中的重要人物贊許、愛(ài)和支持的內容納入自我概念。其實(shí)每個(gè)人身上都還有另一部分內容,它們不被贊許或有可能被反對,與接受和表達這些思想和情感的做法相反,我們會(huì )否認或扭曲它們,把它們從自我概念中剔除出去。那么我們就失去了與自己真實(shí)的情感的聯(lián)系,也不可能成為心理和諧的人……我們需要無(wú)條件的積極關(guān)注來(lái)接受我們人格中的所有方面……一直愛(ài)孩子,接受孩子,在這種條件下,孩子就會(huì )覺(jué)得不需要去隱藏那部分可能會(huì )引起愛(ài)的撤銷(xiāo)的自我,他們就可以自由地體驗全部的自我,自由地把錯誤和弱點(diǎn)都納入到自己的自我概念中,自由地體驗全部生活!_杰斯

  13. 達到目的可以獲得有能力的感覺(jué),但是真正的快樂(lè )是在過(guò)程中而不是取得成功之后……只有當我們努力在每時(shí)每刻發(fā)生的體驗中尋找生活的意義和樂(lè )趣的時(shí)候,真正的幸福才能夠來(lái)臨……到達目的并不是終點(diǎn)。奮斗過(guò)程才能帶來(lái)享受。幸福來(lái)源于控制自己的生活,而不是屈從于社會(huì )準則或他人的要求。

  14. 自我表露與主觀(guān)幸福感間的因果關(guān)系是雙向的。一個(gè)人之所以能夠自由地向別人表露自己的信息,是因為他本身是心理健康的人,而心理健康水平的提高也得益于對朋友、愛(ài)人的自我表露。成為一個(gè)心理健康的人的關(guān)鍵,是使自己更透明。我們要愿意并且能夠向生活中的重要他人充分地表露自己。當然,這對于大多數人來(lái)說(shuō)是很難做到的。我們通常會(huì )盡力避免別人發(fā)現我們身上的許多不被人喜歡的人格特點(diǎn)或者壞習慣。我們害怕會(huì )使自己陷入難堪的境地或者失去自己喜歡或崇拜的人的尊重。但是,所有這些欺瞞的結果是使我們更加擔心,永遠害怕別人發(fā)現真正的自己……人只有通過(guò)自我表露才能逐漸地真正認識自己。通過(guò)把感情轉變成文字,我們會(huì )更加認識這些情感,僅僅在頭腦中思索這些情感是達不到這種認識的……用詞匯來(lái)表達內心的感覺(jué)將使人“看見(jiàn)”自己的情感,并且能更有效地對待它們!炖

  15. 男性和女性只有在適合自己的社會(huì )性別角色范圍內表露時(shí)才被接受。對于男性來(lái)說(shuō),這通常意味著(zhù)保留信息(隱忍、沉默,尤其是對于心中的一些細膩感受,聽(tīng)聽(tīng)《男人哭吧不是罪》會(huì )更明白);對于女性來(lái)說(shuō),則意味著(zhù)開(kāi)放和表露,但只是在有關(guān)社會(huì )認為是適合女性探討的話(huà)題上(比如化妝心得、情感經(jīng)歷,而不是政治新聞、個(gè)人野心等)[括號內為個(gè)人注解]……或許隨著(zhù)傳統性別角色逐漸被弱化,男性和女性和他們的朋友交流時(shí)都會(huì )感到更加自由。

  16. “當一個(gè)人的社會(huì )關(guān)系網(wǎng)比預期的更小或更不滿(mǎn)意時(shí),孤獨就會(huì )出現”——你可以與別人只有很少的接觸,但只要你對此滿(mǎn)意,就不會(huì )覺(jué)得孤獨。相反,即使你已經(jīng)有了很多朋友,但只要你仍然感到需要更多更深刻的友誼,你依然會(huì )覺(jué)得孤獨。

  17. 在集體主義文化中融入社會(huì )和完成自己份內的事是驕傲的源泉,而在個(gè)體主義文化中個(gè)人成就和獨立性最被看重……在個(gè)體文化中良好的自我感覺(jué)是過(guò)上好日子的關(guān)鍵,而符合社會(huì )角色是集體文化中通向幸福的法門(mén)。

  18. 人們以為自己知道自己行為的原因是什么,其實(shí)許多行為的原因人們并不知道!菇鸺{

  19. 心理學(xué)家很少能找到一個(gè)統一的答案解釋人類(lèi)行為……但關(guān)鍵問(wèn)題并不在于“哪個(gè)理論是正確的”,而在于“這些觀(guān)點(diǎn)會(huì )怎樣幫助我更好地理解人類(lèi)行為”。

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