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關(guān)于舞蹈的作文600字錦集九篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的舞蹈的作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈的作文600字 篇1
題記:海水,在遠方咆哮。
激情,在心中燃燒。
折一條柳枝做琴弦,摟一捧秋風(fēng)當號角。打開(kāi)天空的帷幕,我們上演青春的舞蹈。
我們在鄉間舞蹈,當暗云和晨露隨風(fēng)而去,大地披上鵝黃的外套,青春不是枯萎是燃燒。我們在城市舞蹈,當高樓與大廈拔地而起,空中布滿(mǎn)霓虹的廣告,青春不是奢靡是創(chuàng )造。
我們?yōu)槟赣H舞蹈,襁褓的睡眠,學(xué)步的蹣跚以及咿呀的開(kāi)始,天真浪漫的年華里寫(xiě)下的詩(shī)也絕非輕兆。漫長(cháng)的人生中倘若有一堆不熄的火,青春就是對皺紋的回報。我們?yōu)樾撵`舞蹈,曾經(jīng)的嫩綠孕育無(wú)數絢麗的'夢(mèng),至真至善的紙上譜滿(mǎn)最初的心跳,我們是誠摯,紛繁的世界里如有一支不老的歌,青春就是亙古的曲調。舞蹈的青春多么的美妙。
曾以為青春,不是一個(gè)迷茫憂(yōu)傷的季節;曾以為青春,會(huì )有美麗動(dòng)人的故事。青春在心中黯然神傷,當青春在困惑中獨自啜泣…...青春!也必須學(xué)會(huì )掙脫霧一般彌漫的憂(yōu)愁!
曾以為青春的愛(ài)可以作為生活的全部;曾以為青春有夢(mèng)日子就可以沒(méi)有空白;曾以為青春只要真心愛(ài)過(guò)就可以無(wú)怨無(wú)悔……
才知道青春,可以有浪漫,但不能失去真實(shí);才知道青春,可以有失敗,但不能有頹廢和沉淪;才知道青春,需要珍惜,需要慎重,需要沉穩而從容的把握。青春不能等待不能彷徨,青春需要一種盡心盡意的充實(shí)和提高!
在歲月的年輪上,沒(méi)有什么比青春的花朵色更艷;在時(shí)空的隧道里,沒(méi)有什么會(huì )比青春的黃金價(jià)更高。
舞蹈的青春就是宣告:
停滯的青春是死水,我們不要;
單調的青春是萎靡,我們不要;
偏激的青春是敵人,我們不要;
無(wú)夢(mèng)的青春是墮落,我們不要。
平凡的日子,我們用舞蹈詮釋青春;花開(kāi)的季節,我們用青春講述崇高。
青春的舞蹈不是生命的刻意炫耀,
舞蹈的青春卻是人生進(jìn)取的火苗。
舞蹈的作文600字 篇2
要說(shuō)誰(shuí)能獲得“表演獎?wù)隆,我可要推薦我的好朋友——王成陽(yáng),她是個(gè)未來(lái)舞蹈家”。
王成陽(yáng)天生就是跳舞的材料。她身材好,跳舞的時(shí)候就像一只翩翩起舞的蝴蝶,可美了。二年級的時(shí)候,學(xué)校組織舞蹈興趣班,王成陽(yáng)和我都報了名。每次一到舞蹈課,她就高興得兩眼發(fā)亮,面頰通紅。上課的時(shí)候,她總是一絲不茍地按照老師的要求做。
記得有一次,上課已經(jīng)五分鐘了,也不見(jiàn)王成陽(yáng)來(lái)。她平時(shí)總是早到,這次會(huì )不會(huì )是家里有事呢?正在我擔心時(shí),王成陽(yáng)氣喘吁吁地來(lái)了,一坐下就咳嗽了幾聲。我一問(wèn)才知道他感冒了!案忻傲诉來(lái),怎么能跳舞呢!”我幫她捶了捶背。缺一次課就少了一次練習,多可惜呀!”王成陽(yáng)說(shuō)。一跳起舞來(lái),她竟然不咳了,好像能控制一樣。她還是那樣地專(zhuān)心致志,把老師的任務(wù)完成得棒極了?杀硌萃,她又咳得滿(mǎn)臉通紅。我對她真是佩服!
還有一次,我到她家去玩,發(fā)現她臥室的墻上貼著(zhù)幾張舞蹈家的照片,小書(shū)架上有好幾本關(guān)于這方面的書(shū),枕頭還有一本《表演家格言》。我打趣道:“未來(lái)舞蹈家,表演一下吧,不用收演出費吧?”她嘻嘻一笑:“看在你是我朋友的份上不要了吧!”我們打開(kāi)VCD,伴著(zhù)音樂(lè ),王成陽(yáng)真的跳起一段舞蹈,她表演完了,我竟然忘了鼓掌,她好得意的對我說(shuō),“怎么樣啊,還行吧!這可是我自創(chuàng )的!”我看著(zhù)她,心里自嘆不如。
我問(wèn)過(guò)她媽媽?zhuān)醭申?yáng)在家里只要一有空就練習舞蹈。課余時(shí)間,她還要到少年宮參加培訓,每一次都要練一個(gè)多小時(shí)呢!怪不得她的舞蹈跳得那么好。
功夫不負有心人,王成陽(yáng)的.努力沒(méi)有白費,這學(xué)期在全市的文娛比賽中,她參加的那個(gè)節目獲得了一等獎,為學(xué)校爭了光。作為她的好朋友,我也感到很高興。
我真心推薦王成陽(yáng),希望她能得到這枚“表演獎?wù)隆,因為她當之無(wú)愧!
舞蹈的作文600字 篇3
舞蹈是一門(mén)藝術(shù),音樂(lè )與動(dòng)作的融合,給人以美的熏陶;婀娜多姿的身段,讓人如癡如醉;舉手投足間給人以美的享受。每當我看到電視上舞蹈演員優(yōu)美的'舞姿,我就十分羨慕,于是我踏上了我的舞蹈之路。
記得那是三年前一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽在我的不斷央求下終于答應讓我去學(xué)跳舞,當時(shí)我高興得手舞足蹈。我迫不及待地沖進(jìn)了舞蹈培訓中心,一位舞蹈老師如仙子般優(yōu)美的舞姿伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),哇!好美呀!只見(jiàn)七八個(gè)和我年齡差不多的小朋友正在和舞蹈老師練習呢,我好想快快加入他們。
開(kāi)始練舞了,由于我剛開(kāi)始學(xué),總跳不好,手腳不協(xié)調,洋相百出,小朋友們總是笑我?墒俏乙稽c(diǎn)兒也不氣餒,于是每天晚上我都和老師一起上小課,一天兩天,三天四天……十幾天過(guò)去了,我的腿酸疼的抬不起來(lái),走起路來(lái)一瘸一拐的,可我跳起舞來(lái)還像只丑小鴨。我有些灰心了,我委屈地跑到媽媽面前,跟媽媽說(shuō):“太難了,太累了,我不想學(xué)了!”媽媽用溫柔的目光看著(zhù)我:“寶貝兒,難道你沒(méi)發(fā)現這些天你有很大進(jìn)步嗎?難道這些天的汗水就讓它白費嗎?記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我相信你,你一定會(huì )成功!”聽(tīng)了媽媽鼓勵的話(huà),我每天堅持練習,再也不喊苦不喊累了。壓腿、下腰、轉身……為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我練了一千次,一萬(wàn)次,我堅信“一分耕耘,一份收獲”。終于,在一次舞蹈比賽中我取得了第一名的好成績(jì),我成功了!
那一次,我真的很開(kāi)心,我的舞姿也可以那樣美,那樣動(dòng)人!我深深體會(huì )到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。從那以后,舞蹈一直在我身邊,陪伴著(zhù)我,激勵著(zhù)我,成長(cháng)著(zhù)我!
舞蹈的作文600字 篇4
今天下午,天空萬(wàn)里無(wú)云,碧空如洗,我們在蔣老師的帶領(lǐng)下一起去杭州參加一年一度的浙江省小舞蹈家比賽。
經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的旅途,我們終于到達了目的地一一杭州。到達時(shí)已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)多,我們找了一家賓館住了下來(lái)。
第二天早上,我們早早地來(lái)到了比賽現場(chǎng)。交資料、抽簽、熟悉場(chǎng)地……我的比賽時(shí)間在下午。到了中午的時(shí)候,我化好漂亮的妝容,穿上精致的.演出服在后臺開(kāi)始賽前練習。等到主持人報460號選手上臺比賽時(shí),我的心砰砰的直跳,特別緊張。因為,下一個(gè)上場(chǎng)的就是我。
馬上要上場(chǎng)了,蔣老師嚴肅地跟我說(shuō):“你要把一個(gè)個(gè)動(dòng)作做清楚了,音樂(lè )會(huì )比以前慢,沒(méi)有把握千萬(wàn)不要抬腿,不能用力過(guò)度……”老師的話(huà)深深地印在我的腦海里,我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“別緊張,千萬(wàn)別緊張”。走上舞臺,我準備好了第一個(gè)動(dòng)作,音樂(lè )就開(kāi)始慢慢的響了起來(lái),隨著(zhù)音樂(lè )的播放,我的心跳的更快了,生怕一疏忽忘記動(dòng)作。我認真的跳著(zhù)跳著(zhù),好像自己就是一個(gè)跳著(zhù)舞蹈的小精靈,在自我陶醉中翩翩起舞……等我完成整支舞蹈時(shí),臺下已響起了雷洪般的掌聲和歡呼聲。
我獲得了20xx組別的特金獎,我成功了,付出終于得到了回報。站在領(lǐng)獎臺上的那一刻,我激動(dòng)萬(wàn)分。評委老師拿著(zhù)金燦燦的獎杯向我走來(lái),親切地對我說(shuō):“恭喜你!小朋友!你跳的很好,你的分數是全場(chǎng)最高分,了不起!”我頓時(shí)眼眶濕潤了。捧著(zhù)這沉甸甸的獎杯,我心里有說(shuō)不出的話(huà),這獎杯應該是屬于蔣老師的,屬于我爸爸媽媽的。如果沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)腋静粫?huì )跟蔣老師去學(xué)舞蹈,如果沒(méi)有蔣老師,我連跳舞蹈的機會(huì )都沒(méi)有,是他們成就了現在的我,我感激萬(wàn)分。
通過(guò)這次的比賽,讓我收獲很多,也讓我懂得了學(xué)舞蹈的艱辛。舞蹈現在已經(jīng)是我生活中不可缺少的東西,它已經(jīng)走進(jìn)了我的世界,深深地根植在我的心中。
舞蹈的作文600字 篇5
站在耀眼的舞臺上,我自信地笑著(zhù),望向前方,手里捧著(zhù)亮閃閃的獎杯和獎狀;剡^(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了自己,那一步步成長(cháng)的足跡。今年剛滿(mǎn)十一歲的我,卻已走過(guò)了7年的舞蹈之路,我看到了我?jiàn)^進(jìn)的影子。
那時(shí),剛滿(mǎn)4歲的我就在學(xué)校里練習舞蹈,從此走上了舞蹈之路。那時(shí)的我,左右不分,方位不分,跳起舞來(lái)?yè)u搖晃晃,就像一只大笨熊。但是除了每天下午的一節舞蹈課,回到家里,我還要在墻角練習開(kāi)胯,慢慢地我就可以壓腿,彎腰了。在老師的嚴格要求和自己的勤奮練習下,我的基本功有了很大的進(jìn)步。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對舞蹈有了足夠的認識,我知道舞蹈將會(huì )陪伴我一生。
越往下學(xué),高難度的動(dòng)作也就隨之出現。一次次的摔倒,一次次的疼痛,但是又一次次的`爬起來(lái),一次次的堅持,才使我走到了今天。但為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我被老師訓過(guò),自己哭過(guò),但我絕不會(huì )放棄舞蹈,因為我喜歡它。
四年級的時(shí)候,為了參加比賽,幾乎每天都要訓練兩三個(gè)鐘。為了跳的更好,一次不行,得跳兩次。于是,我的腦海里浮現出了想放棄的心理。媽媽知道后,耐心的說(shuō):“女兒,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你有心,什么困難都是難不住你的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我的腳一次又一次的磨破皮、出血,每天都要換幾次創(chuàng )可貼,但我從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦,叫過(guò)一聲累。
就這樣,在老師嚴格的訓練下,我的舞技有了很大的提高。在比賽中,我獲得了少兒組的金獎,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
我喜歡花樣的頭發(fā),喜歡五彩斑斕的表演服,喜歡粉紅可愛(ài)的舞蹈鞋,喜歡舞臺上絢麗的燈光。
7年的舞蹈之路,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),又充滿(mǎn)著(zhù)痛苦,但是我愿意一只跳下去,直到永遠!
舞蹈的作文600字 篇6
有一位小女孩,她非常喜歡跳舞,從小就非?炭嗟木毩曃璧?墒敲\弄人,在她十五歲時(shí)一場(chǎng)車(chē)禍奪去了她的腳,從此她都是靠假腳走路的。但她沒(méi)有放棄跳舞的夢(mèng)想,天天練,一次又一次的摔倒。她身上已經(jīng)摔的遍體鱗傷,可是她對這些一點(diǎn)兒都毫不在乎,天天的練。她媽媽也經(jīng)常為她操碎心,也勸過(guò)她?伤宦(tīng),還是練,最后她的執著(zhù)感動(dòng)了她媽媽。她媽媽因為沒(méi)錢(qián)不能幫她請家教,就只能把她送到舞蹈學(xué)校。
到了舞蹈學(xué)校,因為她是假腳,所以柔軟度也沒(méi)有其他的'人柔軟。但她很刻苦,每天別人休息的時(shí)候她練習。有好幾次她累得休克了,當她醒來(lái)時(shí)又練。
老師勸她不要這么刻苦,要她回家休息。她哭著(zhù)說(shuō):“命運讓我失去雙腳,要每天靠假肢走路,要柔軟度沒(méi)柔軟度,要知覺(jué)沒(méi)知覺(jué)……我再不刻苦點(diǎn),我就永遠實(shí)現不了我的夢(mèng)想了!
她的這番話(huà)讓老師深感同情,從此在也沒(méi)有要她回家休息,而且還盡心盡力的教她舞蹈。同學(xué)們聽(tīng)了她的事后也很關(guān)心她,她渴了幫她拿水,她流汗了幫她擦,對她無(wú)微不至的。
“皇天不負有心人”,她的刻苦終于得到了回報!
一天全國舉行舞蹈比賽,每個(gè)舞蹈學(xué)校都有一個(gè)名額,而她所在的學(xué)校竟然派她去。在主持人報到她的名字時(shí),帷幕漸漸拉開(kāi),隨優(yōu)美的音樂(lè )響起,她翩翩起舞,每一個(gè)“圈”,每一個(gè)“劈叉”都是那么美好。誰(shuí)也沒(méi)有想到,跳起這么美妙的舞蹈,會(huì )是一個(gè)殘疾人。舞蹈結束后,場(chǎng)下的觀(guān)眾響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。
最后主持人宣布這次比賽結果,當她聽(tīng)到主持人報到自己的名字,有些不相信的問(wèn):“是我嗎?”
主持人回答說(shuō):“是的,劉馨小姐,是你,請上來(lái)領(lǐng)獎吧!
她眼里含著(zhù)眼淚上臺領(lǐng)獎。在臺上,評委對她說(shuō):“你的故事我們都聽(tīng)說(shuō)了,相信奇跡會(huì )出現的!謝謝你,讓我們看到最美的舞蹈,今天這個(gè)獎非你莫屬!”
舞蹈的作文600字 篇7
春雨總是來(lái)得很頻繁,淅淅瀝瀝,像是在譜寫(xiě)著(zhù)屬于它的生命的樂(lè )章……
凝望窗外,遠處那座山慢慢地隱藏在雨中,朦朦朧朧。路上行人稀少,只有雨滴在舞蹈,偶爾是稀稀疏疏的幾把雨傘飄蕩著(zhù)罷了!吧成成场边@是一種怎樣的聲音呢?明明樸實(shí)無(wú)奇,平凡而略顯單調,在此刻,我卻發(fā)覺(jué),雨聲似是一曲優(yōu)美的音樂(lè ),一段深情而纏綿的告白。那是春對新出的嫩芽,對含苞待放的花骨朵,對默默奉獻的大地的告白!
天,還是很亮;陽(yáng)光,依舊淡淡灑下;而這一場(chǎng)春雨,也從未停止。明明那么不契合的三者,此時(shí)卻如此完美地融合在一起,我想,這就是春的魅力!不像夏的`炎熱,不像秋的涼意,不像冬的寒冷,它,帶著(zhù)絲絲溫暖,翩然而至。
邁著(zhù)步伐,撐起一把小傘,漫步在路道上,輕踩著(zhù)幾個(gè)小小的水柱,濺起的水花在空中飛舞。不像石子投入湖中,湖面上所泛起的圈圈漣漪,不像水龍頭里涌出的水柱,猛而急。我伸出手,去觸碰,去感受這細細的如同牛毛般的雨滴落在手掌,很新奇,就像是有個(gè)小小的人兒在手中跳舞……走向那一條小徑,路邊是潔白如雪的玉蘭花在輕輕搖曳著(zhù),十分素雅。那一股淺淺的芳香,縈繞在心頭。雨滴落在花瓣上,高貴而不失典雅,這美麗的花兒,讓人為它驚嘆。我只是覺(jué)得,春雨是神奇的魔法師,它讓花開(kāi),又讓花順著(zhù)枝條輕輕滑落,繼續著(zhù)它的行程。大自然笑了,應該也是在驚嘆著(zhù)春雨那優(yōu)美的舞姿吧!
然后,我止步在小小的亭子里,靜靜地看著(zhù)它小小的身影,在“沙沙沙——”的歌曲中跳舞,旋轉……
舞蹈的作文600字 篇8
我專(zhuān)注地看著(zhù)電視上鋼琴演奏家彈奏鋼琴的優(yōu)雅身姿,感受著(zhù)猶如魔法般從指間流淌出來(lái)的音符,猶如一個(gè)個(gè)精靈在鋼琴家的指間舞蹈著(zhù),讓我無(wú)比的羨慕和向往。于是,懷著(zhù)羨慕和渴望之情,我就踏上了學(xué)習鋼琴的道路。起初,我懷著(zhù)對鋼琴的熱情和憧憬,全身心地投入到鋼琴的世界中,每天我都認真聽(tīng)老師彈奏,一邊聽(tīng)一邊仔細的觀(guān)察老師是如何彈奏的`。我幻想自己此時(shí)此刻正在自豪地彈奏著(zhù),燈光照耀在我的身上,形成一個(gè)絢麗的光環(huán),舞臺下的聽(tīng)眾情不自禁地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲和不住的點(diǎn)頭對我表示贊賞。我得意極了,演奏完畢,還很紳士地向大家鞠躬,臺下響起雷鳴般的掌聲。每天一有空閑的時(shí)間,我就坐在鋼琴前面,練習老師教給我的曲子。如果哪天我一天沒(méi)彈奏鋼琴,我就覺(jué)得心里空落落的,一種說(shuō)不出的難受感。日復一日,這種單調而且枯燥的練習使我對鋼琴的興趣和熱情猶如海水退潮時(shí)的樣子,慢慢消退,我萌生起了不學(xué)鋼琴的念頭。 偶然有一天,媽媽帶我去公園玩,我看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)猶如手臂般粗細的枝干上一只雛鳥(niǎo)正在學(xué)飛。那只小鳥(niǎo)剛剛出窩,雖然羽毛尚未豐滿(mǎn),翅膀還沒(méi)那么有力、矯健,但是小鳥(niǎo)的媽媽就已經(jīng)在引導它練習飛翔了。雛鳥(niǎo)的動(dòng)作起初的時(shí)候不是很嫻熟,笨笨的,飛了幾下就停在樹(shù)枝上休息。沒(méi)過(guò)一會(huì ),它就又開(kāi)始練習了,有幾次還差點(diǎn)掉到地上去。但它沒(méi)有因此退縮,仍然繼續練習著(zhù)。一次又一次,不厭其煩。媽媽告訴我,事情要一步步地腳踏實(shí)地來(lái),做事情沒(méi)有一步登天就能獲得成功的。鳥(niǎo)兒能飛上藍天,飛行技巧固然重要,但更重要的是擁有在天空翱翔的勇氣和信心。沒(méi)有了振翅的決心,任何飛翔都只是一場(chǎng)幻夢(mèng)!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!爆F在的你,不就像一只正在努力學(xué)飛的雛鳥(niǎo)?從此,我便努力彈琴,從指間流淌出的音符,就像一個(gè)個(gè)精靈在指間上舞蹈。
舞蹈的作文600字 篇9
她活潑開(kāi)朗,教室里總能看到她活蹦亂跳的身影,一條烏黑的麻花辮調皮地在她的后背蕩來(lái)蕩去,月牙般的眉毛下面有一雙水晶般明亮的大眼睛,小臉上時(shí)常掛著(zhù)燦爛的笑容。她,就是我的朋友小欣。
小欣喜歡跳舞,而且跳得格外好。她參加過(guò)少兒春晚的錄制,也參加過(guò)上海旅游節的演出,還曾隨舞蹈團出訪(fǎng)國外。
都說(shuō)“臺上一分鐘,臺下十年功”,小欣愛(ài)跳舞,還會(huì )動(dòng)腦筋讓練習舞蹈變得有趣。有一次,我去她家做客,玩到高興的時(shí)候,她突然興奮地說(shuō):“我們一起來(lái)練習跳舞吧!”邊說(shuō)邊向我擠了擠眼睛,兩條彎彎的眉毛都飛了起來(lái)。
話(huà)音未落,她就跳進(jìn)沙發(fā)的懷抱里先擺好一字馬。沒(méi)過(guò)多久,她又把強壯的'鋼琴當做練習站立搬腿的伙伴。接著(zhù),又在不怎么寬敞的飄窗上練習壓腿!澳憧烧嬗修k法!”我贊嘆道。隨后,她就像一只輕盈的蝴蝶在客廳里歡快地跳了起來(lái)。茶幾上锃亮的杯子們、美味的水果們、香噴噴的點(diǎn)心們都瞪大眼睛張著(zhù)嘴,驚呼著(zhù):“天啊,當心!”稀里嘩啦……小欣重心不穩,杯子、水果、點(diǎn)心散落一地。一時(shí)間,客廳里一片狼藉,小欣也滿(mǎn)頭大汗,可是她卻開(kāi)心得不得了。
雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校,但是每到寒暑假,我們的爸爸媽媽都會(huì )帶上我們一起旅行。我們一起在草地上、大海邊、山腳下嬉笑玩耍、跳舞,那樣的時(shí)光特別美好!
松果學(xué)園名師點(diǎn)評:
生動(dòng)、形象的語(yǔ)言描繪,恰到好處地將好朋友小欣的形象塑造出來(lái),非常吸引人。你的文章中用到了很多精妙的詞語(yǔ)和句子來(lái)描寫(xiě)小欣跳舞,讓人有種身臨其境的感覺(jué)。讀完你的作文更是回味良久,就像看了一場(chǎng)舞蹈演出?梢(jiàn)你刻畫(huà)人物形象的寫(xiě)作功底十分扎實(shí)。非常棒,繼續加油!
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