幼兒園端午節系列活動(dòng)方案

幼兒園端午節系列活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編為大家收集的幼兒園端午節系列活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園端午節系列活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)主題

　　濃情端午，“粽”享歡樂(lè )！

　　二、活動(dòng)目標

　　1、知道端午節是在農歷的五月初五，了解端午節的相關(guān)習俗，感受端午節的節日氛圍；

　　2、能夠在了解包粽子的過(guò)程后和家人一起動(dòng)手包粽子；

　　3、分享粽子，和家人一起體驗節日的快樂(lè )。

　　三、活動(dòng)準備

　　端午節相關(guān)圖片、粽葉、糯米、配料、棉線(xiàn)、托盤(pán)

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　�。ㄒ唬┮�出話(huà)題，出示相關(guān)圖片，介紹端午節

　　師：小朋友你們知道端午節嗎？誰(shuí)能告訴我端午節是在什么時(shí)候？

　　師：那你們知道端午節是怎么來(lái)的嗎？

　　師：端午節都會(huì )做些什么呢？

　　小結：端午節在每年農歷的五月初五，是中國傳統的節日，又稱(chēng)端陽(yáng)節、五月節等。每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都掛艾葉菖蒲、吃粽子、佩香囊，還有劃龍舟的比賽呢！

　�。ǘ�）親子游戲

　　師：接下來(lái)我們來(lái)玩倆個(gè)好玩的游戲！

　　1、賽龍舟

　　準備：各班紙箱龍船四個(gè)，塑料椅子若干。

　　玩法：幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著(zhù)紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。

　　2、運粽子

　　準備：小桶、筐

　　玩法：幼兒提著(zhù)小桶，走過(guò)獨木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來(lái)，將粽子放回到隊伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續游戲。在規定時(shí)間內看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。

　�。ㄈ�）親子手工：包粽子

　　師：玩了這么久，是不是有點(diǎn)累了呀？坐下來(lái)休息一會(huì )兒吧！還記得我們剛剛說(shuō)，端午節的`時(shí)候大家都會(huì )吃什么嗎？

　　師：對，就是粽子，今天呀，我們一起來(lái)動(dòng)手包粽子。

　　1、認識粽子、了解包粽子所需要的材料

　　師：粽子是什么樣子的？

　　師：你知道包粽子需要哪些材料嗎？

　　(根據幼兒所述，一一出示相應材料并加以認識。)

　　2、出示圖片，介紹包粽子的步驟方法

　　師：你知道怎么包粽子嗎？

　　3、動(dòng)手包粽子

　　師：現在和爸爸媽媽一起動(dòng)手試一試吧！

　　4、觀(guān)看老師(或家長(cháng))煮粽子的過(guò)程。

　　師：粽子包好了，要煮熟了才能吃哦！

　　五、品嘗粽子、體驗快樂(lè )

　　1、探索剝粽子的方法；

　　2、品嘗粽子，與同伴說(shuō)說(shuō)自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

　　師：粽子好吃嗎？你們的粽子是什么味道的？可以和旁邊的好朋友一起說(shuō)一說(shuō)。

　　六、活動(dòng)結束

　　活動(dòng)結束，一起合影留念。

　　祝大家端午安康！

幼兒園端午節系列活動(dòng)方案2

　　一、背景材料：

　　端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(cháng)命縷等慶�；顒�(dòng)。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開(kāi)展，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午節又有著(zhù)一個(gè)有名的來(lái)歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的端午佳節，開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

　　二、主題目標：

　　1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂(lè )于了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，樂(lè )于參與一些節日準備和慶�；顒�(dòng)。

　　2、對中國的傳統文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感。

　　三、環(huán)境創(chuàng )設：

　　1、科學(xué)區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的.香袋。

　　2、美工區：放置制作長(cháng)命縷和紙粽子的材料。

　　3、閱讀區：張貼有關(guān)端午節的字條，讓幼兒認讀。

　　4、表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

　　四、家長(cháng)工作：

　　1、和孩子一起收集有關(guān)端午節風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風(fēng)俗。

　　2、帶孩子購買(mǎi)艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節物品。

　　3、和孩子一起觀(guān)看有關(guān)節日慶�；顒�(dòng)的報道。

　　4、參加班級的包粽子活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)一端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷

　　目標：

　　1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

　　2、對中國的傳統文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

幼兒園端午節系列活動(dòng)方案3

　　目標：

　　1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。

　　2、喜歡和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗，共享節日的快樂(lè )。

　　過(guò)程：

　　1、幼兒觀(guān)賞各班的`奶奶們表演包各種花式的粽子的技藝。

　　2、幼兒游戲：

　　《快樂(lè )運粽子》

　　人數：

　　8對

　　形式：

　　對面接力

　　準備：

　　各班小桶一個(gè)，粽子若干。

　　玩法：

　　幼兒提著(zhù)小桶，走過(guò)獨木橋，走到另一端取筐里的粽子再走回來(lái)，將粽子放回到隊伍前的籃子里，把小桶傳給下一位幼兒，繼續游戲。在規定時(shí)間內看哪隊運的粽子多為優(yōu)勝。

　　3、親子游戲：

　　《賽龍舟》

　　人數：

　　4對（父或母與幼兒合作）

　　形式：

　　單面接力

　　準備：

　　各班紙箱龍船四個(gè)，塑料椅子若干。

　　玩法：

　　幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著(zhù)紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。

　　4、表演：

　　請各班的小寶寶們表演朗讀端午節的兒歌。

　　�。�1）：五月五，是端陽(yáng)。門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。�。�2）：五月五，是端午，背個(gè)竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。

　　�。�3）“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿(mǎn)堂。桃枝插在大門(mén)上，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。

　　�。�4）五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風(fēng)爽，楊梅紅出血。

　　5、親子活動(dòng)結束，各班組織幼兒與家長(cháng)到班級分享美味的粽子。

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