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有關(guān)舞蹈作文400字集錦8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的舞蹈作文400字8篇,歡迎大家分享。
舞蹈作文400字 篇1
10月份是藝術(shù)月,在這個(gè)月里我體驗了一名小小的舞蹈家,我與胡靳駿、高雨寒等八人一起排練了一個(gè)韻律操,而且這個(gè)節目還被學(xué)校選為了優(yōu)秀的節目。我和胡靳駿、游佳鈴子一起找了嚴老師,叫嚴老師幫我們排練,不過(guò)請嚴老師幫我們排練也不是一件簡(jiǎn)單的事,當我第一次去找嚴老師的時(shí)候老師正在睡覺(jué),我把老師喊醒了,可是老師說(shuō):“我今天下午有課,而且這幾天又有訓練隊的事所以可能不能幫你們排練了,你們還是找其他老師吧我沒(méi)有時(shí)間!甭(tīng)了嚴老師的話(huà),我只好低著(zhù)頭失望地走出了辦公室。
第二次老師還是沒(méi)有答應,直到第三次由沈老師親自出面嚴老師才答應幫我們排練。
在星期三的體育活動(dòng)課上嚴老師抽出時(shí)間幫我們排了幾個(gè)動(dòng)作。到了星期四的早上嚴老師把我們喊了出來(lái)幫我們排練,在排練時(shí)我認真的學(xué)著(zhù)、記著(zhù)老師交我們的動(dòng)作,恨不得馬上就把動(dòng)作做漂亮,我們一遍又一遍地聽(tīng)老師講動(dòng)作的.要領(lǐng),一遍又一遍地做著(zhù)同樣的動(dòng)作,但我們不厭其煩,讓嚴老師幫我們糾正動(dòng)作爭取把動(dòng)作做到最漂亮。經(jīng)過(guò)了我們八個(gè)人的努力,我們在班上被評為最好節目的第三名,在學(xué)校也被為了優(yōu)秀節目!
舞蹈作文400字 篇2
小時(shí)候,我十分喜歡舞蹈。每當看見(jiàn)別人跳舞時(shí),我就會(huì )不自覺(jué)跟著(zhù)他們一起跳。動(dòng)作雖不嫻熟,但心甘情愿體驗跳舞健身的過(guò)程。
臺上一分鐘,臺下十年功。 舞蹈路上千辛萬(wàn)苦,只有經(jīng)歷過(guò),才能有所感悟。在我七歲那年,媽媽給我報了個(gè)舞蹈班。我懷著(zhù)好奇心進(jìn)門(mén)一看:哇!都是一些腿又長(cháng)又細的女孩。胖乎乎的我內心有點(diǎn)害怕,該不該加入這個(gè)團隊呢?我正在猶豫不決……這時(shí),年輕漂亮的舞蹈老師來(lái)到我身邊微笑地說(shuō):“小朋友,你好!我叫郭曉,你叫我郭老師就好了!薄班,郭老師好,我叫郝蕊鑫!蔽仪忧拥貞。隨后,郭老師對媽媽說(shuō):“孩子交給我們,你就放心吧,我會(huì )照管她的'!眿寢屵B忙握著(zhù)郭老師的手說(shuō):“好的,那就麻煩你了!眿寢屪吡,郭老師把我介紹給了小朋友們,就開(kāi)始練習豎叉。我看著(zhù)她們都下去了,就我一個(gè)人還在半空中吊著(zhù)呢。郭老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你這軟度不行,我幫你壓壓吧!”我本以為壓腿一點(diǎn)也不疼,可誰(shuí)知道這么撕心裂肺的疼。壓到一半的時(shí)候,我就忍不住哭了。壓完之后,雙腿麻麻的,而且生疼生疼的。
第二天,媽媽不由分說(shuō)依然把我送進(jìn)了舞蹈班。慢慢的,隨著(zhù)時(shí)間的推移,我豎叉能輕而易舉就下去了。我漸漸喜歡上了這門(mén)藝術(shù)——舞蹈。
學(xué)跳舞不是輕松的,也不是一日之功,而是用你的勤奮和努力換來(lái)的。從此以后,我做任何事都不會(huì )放棄,因為,舞蹈對我產(chǎn)生了深遠的影響:教我自信,催我?jiàn)^進(jìn),永不言!
舞蹈作文400字 篇3
這個(gè)暑假,媽媽給我報了各種各樣的培訓班。有英語(yǔ)班、拉丁舞班、還有鋼琴班,其中我最喜歡的還是拉丁舞班。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓之后,老師告訴我們要去參加表演,我有是緊張,又是激動(dòng),畢竟是我第一次跳拉丁舞。到了表演那天,我和爸爸媽媽早早地來(lái)到了表演場(chǎng)地,只見(jiàn)那里人山人海。我好不容易擠過(guò)了一道道“人墻”,才到了我們班的指定地點(diǎn)。開(kāi)始表演節目了,每一個(gè)節目都那么精彩,扭臂、送胯、甩頭,讓人情不自禁地拍起手來(lái)。我想:我們能趕上他們嗎!只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)道:“下一個(gè)有請江北分校初級班!痹撐覀兩蠄(chǎng)了,我心里怦怦直跳,害怕錯了。音樂(lè )響起了,我們用優(yōu)美的舞姿在悅耳的音樂(lè )中翩翩起舞。我心里默默念著(zhù)老師說(shuō)的,手打起來(lái),頭抬起來(lái),身體要有勁,頭還要甩起來(lái)。第一支《倫巴》完了,我聽(tīng)到臺下的`觀(guān)眾不斷傳來(lái)尖叫聲、吶喊聲。第二支舞是《恰恰》,我跟著(zhù)節奏扭胯、甩頭,舞曲結束,臺下又響起了雷鳴般的掌聲。聽(tīng)著(zhù)他們的掌聲,更堅定了我學(xué)拉丁舞的信念。
舞蹈作文400字 篇4
放暑假了,我又去報名跳舞了,就是10天的訓練?勺屛蚁氩坏降氖,竟然這10天的訓練比我1年的訓練還累。
7月19日那天,我就是我將要演出的一天。我們上午走臺,晚上才表演。我一共有4個(gè)舞蹈,所以時(shí)間很緊,我們跳完一個(gè)舞蹈就要看緊跑到化妝間去換服裝以及搶妝。中午我和文慧姐姐、梅凱琪、曹雨就去樓下的西餐廳吃了飯。后來(lái)我們還把吃剩的東西混合在一起吃,看起來(lái)惡心,但是吃起來(lái)很好吃。
表演開(kāi)始了,我第一個(gè)跳的'是花仙子,我和梅凱琪、陳璐跳了三人舞。我第二個(gè)跳的是藍色多瑙河,大部分都是甩絲巾的。我第三個(gè)跳的是木偶娃娃,木偶娃娃跳的時(shí)候下面的觀(guān)眾都很感興趣,我們都還沒(méi)跳的時(shí)候下面就已經(jīng)是一片掌聲了。當我們跳完的時(shí)候就更不用說(shuō)了,我高興極了。最后一個(gè)是天鵝湖,我老是是最后一個(gè),不過(guò)最后一個(gè)很好,飛下臺的時(shí)候我可以晚一點(diǎn)。當跳到天鵝湖——四小天鵝的時(shí)候,還沒(méi)跳完的時(shí)候下面的觀(guān)眾就鼓掌,因為四小天鵝是一個(gè)非常金典的一個(gè)舞蹈。
表演完了,我在表演的時(shí)候非常緊張,生怕跳錯,不過(guò)后來(lái)我就覺(jué)得很高興了。
舞蹈作文400字 篇5
“我在這兒等著(zhù)你回來(lái),等著(zhù)你回來(lái)看那桃花開(kāi),我在這兒……”伴隨著(zhù)美妙的旋律響起,我們在音樂(lè )中翩翩起舞,就好像是美麗的花蝴蝶漫步在花叢中。
記得剛開(kāi)始記事的時(shí)候,我就十分的喜愛(ài)舞蹈。每當聽(tīng)到那美妙的音樂(lè )之時(shí),就不由自主的舞動(dòng)了起來(lái)。大人們看見(jiàn)了便哈哈大笑,說(shuō)我像一個(gè)快樂(lè )的'小精靈。
一轉眼,我上學(xué)了,踏上了上學(xué)之路。舞蹈依舊伴隨著(zhù)我。每當在表演節目的名單上,總是會(huì )看到我的名字。因為我認為能夠把舞蹈的樂(lè )趣分享給大家,這是一種多么無(wú)比自豪和高興的事!
隨著(zhù)我年級的增加,我的作業(yè)量也在慢慢地增加。但是舞蹈在我心目中的地位卻一點(diǎn)也沒(méi)有改變。每當我寫(xiě)作業(yè)累了、困了,我總是會(huì )放一段音樂(lè ),跟著(zhù)樂(lè )曲跳舞。那時(shí)我原本的煩惱,疲倦一下子都拋在了后腦勺,這時(shí)我的心靈在音樂(lè )與舞蹈的完美結合中獲到了力量。
前年寒假我參加了舞蹈班,在舞蹈班里我是最刻苦的一個(gè)。每當想到要上舞蹈班,我就會(huì )興奮的一夜睡不著(zhù)覺(jué),總是早早的就來(lái)到舞蹈班;在班級舉辦的元旦聯(lián)歡會(huì )上,我表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》受到了老師和同學(xué)們的好評。
記得培根曾說(shuō)過(guò)“舞蹈是有節拍的步調,就像詩(shī)歌是有韻律的文體一樣!边@句話(huà)再次點(diǎn)燃了我心中對舞蹈的向往,讓我對舞蹈產(chǎn)生了更濃厚的興趣。
就這樣,舞蹈不僅在我的過(guò)去陪伴著(zhù)我,我相信它也會(huì )陪伴著(zhù)我的未來(lái)。
舞蹈作文400字 篇6
今天中午,我滿(mǎn)懷著(zhù)心喜的心情,邁著(zhù)輕盈的步伐,來(lái)到一號教學(xué)樓右側的小教學(xué)樓樓梯,我快步的爬上五樓,有時(shí)一級一步,有時(shí)二級為一步。
我將票給收票的同學(xué)后,馬上激動(dòng)地坐了下來(lái),在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè )中,舞蹈表演馬上開(kāi)始,先由主持人說(shuō)開(kāi)場(chǎng)白,然后馬上進(jìn)入J表演,表演順序是按照班級來(lái)的。
一班和七班跳的`都是爵士舞的風(fēng)格,領(lǐng)頭帶著(zhù)隊員按著(zhù)拍子做得很到位,動(dòng)作排得也很符合音樂(lè )。二班和五班的選手跳得跳的是民族舞,她們都將舞蹈的基本功發(fā)揮的淋漓盡致,將舞蹈所要表達的意境,完完全全的展現出來(lái)了,這證明她們在跳舞時(shí)將自己的真實(shí)情感投入到了里面。
就像劉老師說(shuō)的朗頌課文,詩(shī)詞等時(shí)要表達出這篇課文,詩(shī)詞所要表現出來(lái)的感情。舞蹈也如書(shū)一樣,只有用心去體會(huì ),才能將它展現在觀(guān)眾的面前。
記憶最深刻的,就是四班的一個(gè)男生,剛開(kāi)始,這個(gè)音樂(lè )出來(lái)時(shí)就讓同學(xué)們哄笑一堂,讓人意想不到,再加上他那有點(diǎn)像木頭一樣的體操般的動(dòng)作,更是讓人忍不住笑出來(lái),但慢慢的我便沒(méi)有笑了,因為他那種勇敢大膽嘗試的精神令我佩服,起碼他敢于登上這個(gè)舞臺,不像有些即使表現不錯,但不敢上臺的人那樣,他登上了這個(gè)舞臺是給了他自己機會(huì ),給自己一個(gè)好好表現的舞臺,一個(gè)好好表現的機會(huì )。
今天的舞臺表演,讓我明白了很多,我明白:如果我們想要有成績(jì),就必須自己創(chuàng )造機會(huì )去嘗試。
舞蹈作文400字 篇7
20xx不平凡的一年,改變我們的生活,為此我可受了不少的苦呀!每天都是唉聲嘆氣的……
“請家長(cháng)和孩子在家中打卡舞蹈,并接龍……”唉!看到這么一條長(cháng)長(cháng)的消息,我的眼皮都不由自主地耷拉下來(lái),一時(shí)半會(huì )不知道該干些什么,接下來(lái)的每一天都讓我受盡折磨!
“謝露瑤,快點(diǎn),舞蹈打卡!”我連忙換上舞蹈服,穿上舞蹈鞋,極不情愿地走進(jìn)那條永遠沒(méi)有一縷陽(yáng)光想照射的走廊。我站在那堵冷冷的墻面前,慢悠悠地搬起腿,一瞬間一陣酸痛,從小腿一直延伸到大腿間,死死地糾纏著(zhù)我,我的底腳失去了抓地的力氣。
“咚”——我終于從墻上摔了下來(lái)。潔白如雪的'墻壁,留下一片蒙蒙。一股熱流沖上了我的腦門(mén),頓時(shí)讓我沒(méi)了練舞的念頭,真想一頭撲進(jìn)被窩!最終迫于媽媽的威逼,我把腿重新費力地擱了上去!我不停地叨念:我恨!我恨!
太陽(yáng)西沉,最后一縷陽(yáng)光也從窗戶(hù)邊上悄然逃走了,窗框的外延似乎還鑲著(zhù)一圈金邊,那光暈好迷蒙,好縹緲,我似乎看到了,卻觸不到,留不!夾著(zhù)夜色,媽媽又開(kāi)始嘮叨:“唉呀!你能不能快點(diǎn)呀?瞧瞧,這么會(huì )兒,才拍了一張照片!”我抿了抿最大,又加緊練了起來(lái),可真的又氣又惱,只能眼睜睜地看著(zhù)別人輕松地扳成180°,而我永遠都是150°。
……
透過(guò)那層玻璃,路燈點(diǎn)點(diǎn)閃爍,如我的心,迷離無(wú)措!
舞蹈作文400字 篇8
我是一個(gè)不折不扣的小小舞蹈迷,我似乎與舞蹈結下了不解之緣。在我們學(xué)校,我也是一個(gè)頗有名氣的“舞蹈家”了呢!
有一次,我們舞蹈隊要去打一個(gè)全亞洲的比賽——“桃李杯”。我記得那一次我在訓練時(shí),常常會(huì )被那件長(cháng)裙滑倒;為了訓練,我有時(shí)經(jīng)常把膝蓋弄得一塊青一塊紫,就在比賽的前幾天,比賽日期出來(lái)了。
這使我大吃一驚,那天,竟是我的生日。我有些不知所措,那可是我的十歲生日呀!錯過(guò)了也許就不會(huì )再有了,可是“桃李杯”在我的人生中,也許也就一次,這次不去,下次也不會(huì )再有機會(huì )了。我沉思良久,最后還是決定去比賽,因為我想在國際的大舞臺上跳舞,而且我們艱苦訓練了這么久,為什么要在最后一刻放棄呢,而生日還會(huì )再有的。
所以,我選擇了去比賽,放棄了我的十周歲生日派對。當我第一次站在國際的舞臺上和同伴們翩翩起舞時(shí),我都不敢相信這是真的'?僧斣u委們告訴所有人,我們《紙扇書(shū)生》榮獲一等獎時(shí),我頓時(shí)熱淚盈眶,認為所有的辛苦和舍去都是值得的。
怎么樣,我是一個(gè)十足的舞蹈迷吧?我不僅為了舞蹈舍去了十歲生日,還為了跳舞,放棄了一些我喜歡的事。
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