中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-07-17 07:30:56 演講稿 我要投稿

實(shí)用的中學(xué)生演講稿集合6篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)生演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的中學(xué)生演講稿集合6篇

中學(xué)生演講稿 篇1

同學(xué)們、老師們:

  大家好,我演講的題目是《感恩是最好的營(yíng)養》。

  我們如果承認人有心靈,就等于承認心靈是一個(gè)活體,有生長(cháng)也有死亡。心靈生長(cháng)需要水和營(yíng)養素,感恩就是最好的營(yíng)養素,它來(lái)源于身體內部,無(wú)假外求。就像善良是澆灌心靈的水,感恩者因為感恩而潔凈,心靈由此飽滿(mǎn)與生長(cháng)。

  人,確實(shí)是有心靈的,所以需要感恩。一年前,我記得就是在這里,李?lèi)?ài)群老師為我們做了激情洋溢的同樣是關(guān)于感恩的演講。而在本月中,我們所有班的黑板報都換成了清一色的感恩主題。(李老師,我覺(jué)得中間這一段有點(diǎn)突兀,又長(cháng)而且并不精彩,不知道怎么改,所以空在這里)

  我們不僅僅要去感恩這些,要去感恩傷害你的人,因為他磨練了你的心境。感謝遺棄你的人,因為他教會(huì )了你的獨立。 感謝打擊你的人,因為他鍛造了你的心靈。感謝背叛你的人,因為他擴展了你的心胸。這些事物往往讓你覺(jué)得有悖你的利益,但他給我們帶來(lái)的,是獨立、自尊這些難得的品質(zhì),我們憑什么不去感恩

  美國的羅斯?偨y就常懷感恩之心。據說(shuō)有一次家里失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙?xiě)信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現在很好,感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的.是他,而不是我!睂θ魏我粋(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  誠然,我們沒(méi)有總統的氣度,但是那么多有恩于我們的人,還要我手把手教你們怎么去感恩嗎?感恩是一種積極向上的態(tài)度,是一種自發(fā)的行為,是一種責任,一種智慧,我們不能為了感恩而感恩。感恩父母:他們給了我們整整一部生命,讓我們茁壯成長(cháng)到十四五歲。多少個(gè)日夜他們想著(zhù)我們吃好穿好,卻消得己憔悴。感謝老師:他們給了我們知識,多少個(gè)課堂,多少本課本,他們教我們如何學(xué)習,如何做人。多少小時(shí)的的備課,多少努力的循序善誘,卻不知皺紋爬上眉頭。感謝我們的后勤員工,那些食堂飯菜,可是他們起早貪黑的煎熬,多少個(gè)日夜里,他們忙碌在廚房,煎蒸炸煮,又是生活老師,在多少我們安然入睡的夜里,一次次的查寢,巡寢,打掃衛生……不會(huì )感恩,我們怎么去體會(huì )父母的深?lèi)?ài),不會(huì )感恩,我們怎么真正領(lǐng)會(huì )老師的知識,不會(huì )感恩,我們怎么品嘗一粥一飯的酸甜苦辣咸?

  感謝你們已傾聽(tīng)至此,最后用大家耳熟能詳的話(huà)作為結尾:同學(xué)們,感恩是真實(shí)的,感動(dòng)是永恒的,感恩的心是永遠充實(shí)而幸福的,讓愛(ài)與溫馨在你我的心中流淌,在金東方這片熱土上用生命去鑄就一顆感恩之心,這顆心有世上最好的營(yíng)養:感恩澆鑄而成,擁有它,我們就會(huì )虔誠的面對生活的挑戰,擁有一顆感恩的心,我們就會(huì )擁有一個(gè)美好的未來(lái)!

中學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

  我是***。

  新疆自古以來(lái)就是祖國不可分割的一部分,從張騫出使西域到西域都護府的設立再到現在的美麗新疆,新疆從未離開(kāi)過(guò)祖國的懷抱,身為新疆這片熱土上的一分子,我感到無(wú)比的自豪。新疆是一個(gè)由多民族組成的地域,身為一名中學(xué)生,在我的學(xué)校也有許多不同民族的同學(xué),我們生活在同一個(gè)大家庭——中國!我們團結友愛(ài),共助和諧,日積月累我們擁有了濃厚的民族情感,這種情感不局限于一個(gè)民族,而是彌漫在新疆各族人民乃至全中國人民之間。

  面對這種情感,我們應該如何處理,如何面對,如何釋放呢?地委書(shū)記閆伯伯也為大家詳細的宣講過(guò)了,他從五個(gè)方面講了:什么是民族情感,民族情感不能沒(méi)有也不能失控,民族情感釋放不當的具體表現,民族情感釋放不當帶來(lái)的后果,以及如何正確釋放民族情感。

  當然,民族情感是離不開(kāi)民族團結的`,從小,我就為我能生活在新疆而感到自豪,因為我知道,這片土地,有56份熱情!因為我知道,這片土地,有56顆愛(ài)國心!中國是一個(gè)多民族組成的國家,所以,我站在這片土地,從不擔心被遺棄,被傷害,因為我知道,中國很強大!各民族之間的團結和情感是不會(huì )被任何困難所打倒!

  民族團結是社會(huì )穩定的重要政治基礎,祖國統一、民族團結是各族人民之福,祖國分裂、民族沖突是各族人民之禍,加強民族團結是各族人民的根本利益之所在!叭暮弦恍,黃土變成金”。團結是力量,團結是財富,團結是生產(chǎn)力,團結是國家發(fā)展進(jìn)步的基礎!5·12”四川汶川大地震,使數萬(wàn)同胞遇難、數百萬(wàn)人痛失家園,災區人民生命財產(chǎn)和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展蒙受巨大損失。地震天不蹋,大災有大愛(ài)。地震發(fā)生后,全國各族人民同呼吸、共命運、心連心,傳播著(zhù)血濃于水的中華民族骨肉親情、民族大義、文化大同、無(wú)疆大愛(ài),全國各族人民充分發(fā)揚一方有難、八方支援的愛(ài)國主義精神,紛紛伸出援助之手。

  讓我們56個(gè)民族手拉手,心連心。共同合作,讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國!從現在這一秒開(kāi)始,我們一起努力,共同發(fā)展!讓我們56個(gè)民族手拉手,心連心,共同努力,建設美好家園!讓我們從這一秒起!團結互助,伴著(zhù)濃厚的民族情感!一起進(jìn)步!

  謝謝大家,我的演講到此結束!

中學(xué)生演講稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《追求夢(mèng)想,風(fēng)雨兼程》。

  有人說(shuō),夢(mèng)想就是有錢(qián)、有權、有地位,住好房、開(kāi)好車(chē)、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的!追求夢(mèng)想難道只是為了錢(qián)嗎?過(guò)著(zhù)行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是夢(mèng)想。夢(mèng)想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí),為人類(lèi)做出更多的貢獻。如果你不能成為一棵參天大樹(shù),那么你可以做一棵路邊的小草,但你要做路邊最翠綠、最生機勃勃的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的夢(mèng)想多么渺小,不論你要做些什么,只要你盡力地做到最好,就是一種對夢(mèng)想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

  樹(shù)立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過(guò)這樣的一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂(lè )家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級的音樂(lè )大師。他就是西方近代音樂(lè )之父——昆西瓊斯。是夢(mèng)想召喚著(zhù)他,鞭策著(zhù)他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無(wú)名小卒逐步成長(cháng)起來(lái),最后功成名就,成為大師。由此可見(jiàn),夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國未來(lái)的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹(shù)立自己的夢(mèng)想呢?

  然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力,需要我們去付諸行動(dòng),在《當幸福來(lái)敲門(mén)》這部影片中有這樣一句臺詞:"You got adream,you gotta protect it.如果你有夢(mèng)想,就要守護它。"夢(mèng)想不是夢(mèng),雖然實(shí)現夢(mèng)想會(huì )有種種困難與挫折,會(huì )給我們帶來(lái)痛苦與失望。但是,我們不能因此放棄夢(mèng)想。司馬遷為了寫(xiě)出《史記》這部巨作,不辭辛苦地爬山涉水,走訪(fǎng)四處,了解史實(shí);李時(shí)珍冒著(zhù)生命危險,住在懸崖邊的破舊的草屋來(lái)采摘植物,最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著(zhù)作。因此,為了追求夢(mèng)想,即使世界是黑暗的.,我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路,我們從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái);有重重困難,我們一條條解決。"世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。"那種克服了困難的成就感與喜悅感,不經(jīng)歷困難與挫折,怎能感受到呢?對于夢(mèng)想,說(shuō)了這么多。那么作為學(xué)生的我們,應該如何去追求并實(shí)現自己的夢(mèng)想呢?

  夢(mèng)想很宏大,看似遙不可及,但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí),你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為夢(mèng)想中的大學(xué)努力著(zhù)?是離它更近了一步,還是漸行漸遠甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜,入座即學(xué)呢?你努力過(guò)嗎?你的目標又實(shí)現了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰呢?如果你向曾子一樣"吾日三省吾身",每天反省這些問(wèn)題,我相信你一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  追求夢(mèng)想,怕的就是放棄。人的一生,不可能都是一帆風(fēng)順的,會(huì )遇到許許多多的困難和風(fēng)雨,就看我們是要避而遠之,還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅持去迎戰人生中的暴風(fēng)雨,直視生活中的困難,一步一步堅定的走下去。讓夢(mèng)想引領(lǐng)我們走向成功! 謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫××,來(lái)自?xún)?yōu)秀的××班。拿破侖有言:“不想當將軍的士兵不是好士兵!倍乙f(shuō):“自信是成功的基礎!”憑著(zhù)小學(xué)的多年班級工作經(jīng)驗,我想競選的是語(yǔ)文課代表。雖然說(shuō),現在任職于數學(xué)組長(cháng),只是渺小的`一員,而且是數學(xué)的,但我本人并不太喜歡數學(xué),對數學(xué)沒(méi)有什么興趣而言。在小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候,雖然數學(xué)是A,但是心有余而力不足,比較有興趣的科目還是語(yǔ)文。曾經(jīng)有過(guò)一句話(huà):既然是花,我就要開(kāi)放,既然是樹(shù),就要長(cháng)成棟梁,既然是石頭,我就要鋪成道路。我既然熱衷于語(yǔ)文,那么就有足夠的自信和能力去勝任這個(gè)職位。

  就算失敗了也不要緊,畢竟我盡力了,我堅信失敗乃成功之母!

中學(xué)生演講稿 篇5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初X的XX班的學(xué)生XXX,很榮幸自己能夠在這里向全體老師和同學(xué)進(jìn)行演講,也很開(kāi)心自己可以有這個(gè)機會(huì )向你們展示我自己,我今天所要演講的題目是保護校園環(huán)境,從我做起。

  學(xué)校是一個(gè)非常神圣的地方,是我們在小學(xué)一直到現在所學(xué)習知識的地方,也會(huì )是我們以后學(xué)習知識的地方,我們作為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,就應該對學(xué)校的校園環(huán)境有足夠的愛(ài)護,并且我們應該從自己做起,從自己身邊的小事做起,做到每個(gè)人都愛(ài)護保護校園環(huán)境。對于校園環(huán)境的好壞,所有的受益者和承擔者都是我們自己,我們可以想想,要是我們的學(xué)校是又臟又亂的地方,是垃圾隨處可見(jiàn),我們也隨手就把垃圾仍在地上的,對地上有垃圾也見(jiàn)慣不慣,教室的桌子和椅子也都是灰塵很多的,整個(gè)校園的環(huán)境是垃圾遍地都是,也沒(méi)有人打掃,也沒(méi)有人去維護,而我們還要在這樣子的環(huán)境下面學(xué)習,可想而知我們的學(xué)校效率會(huì )怎么樣,也可以想象的是我們的知識又是怎樣的,我們自己這個(gè)人又是如何。

  但是我們要是在一個(gè)干凈整潔的`環(huán)境下面學(xué)習呢,是不是會(huì )感覺(jué)學(xué)習都有了事半功倍的感覺(jué)呢,沒(méi)錯,如果我們的校園環(huán)境是非常的干凈整潔,讓人開(kāi)了就感覺(jué)眼前明亮一新,那樣子我們的學(xué)習狀態(tài)是不是也會(huì )非常的好呢,學(xué)校本身就是干凈潔白的地方,是因為我們的到來(lái),我們有些同學(xué)的不夠愛(ài)護,不僅不愛(ài)護還去肆意的破壞學(xué)校的校園環(huán)境,才會(huì )造成校園環(huán)境的臟與亂,所以為了我們自己的身心健康的發(fā)展,也為了我們的學(xué)習,我們更應該需要去努力的愛(ài)護自己的校園環(huán)境,其實(shí)保護校園環(huán)境對我們來(lái)說(shuō)是一件很小的事情,只要我們愿意去做這件事,我們就會(huì )覺(jué)得這些都只需要我們在平時(shí)的生活和學(xué)習上面稍微的注意一下就好,就像將垃圾扔到垃圾桶,看到地上有垃圾隨手撿起來(lái),對自己值日的時(shí)候認真打掃衛生,保證自己做到不隨手亂扔垃圾,并且不去肆意的踐踏花草樹(shù)木,等等一些很小的事情,匯聚在一起就會(huì )變成一件很大的事情,我們的校園環(huán)境也會(huì )變得更好的干凈和美好。

  所以,讓我們一起為我們學(xué)校的校園環(huán)境所做出屬于自己的一點(diǎn)貢獻好嗎,我也相信我們一定會(huì )通過(guò)我們自己的努力創(chuàng )造出屬于我們的美好的校園,保護校園環(huán)境從我做起,從小事做起。

  謝謝大家,我的演講完畢。

中學(xué)生演講稿 篇6

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

  一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì )忘記教師在自我成長(cháng)的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統;突褪窌(shū),有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說(shuō)!秴问洗呵铩分,有這樣一句話(huà)“疾學(xué)在于尊師”,說(shuō)的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,教師永遠是奉獻的代名詞。教師把畢生的'精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自我的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無(wú)聲,如此偉大的教師,難道不應當得到我們的尊敬嗎孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對教師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛(ài)其資,雖智大迷,是謂要妙”,說(shuō)的也是學(xué)生尊重教師的重要。

  尊師是一個(gè)民族禮貌提高的標志。在改革開(kāi)放迅速發(fā)展的今日,我們雙樓職中以面向未來(lái),面向現代化的教育方針,在蘇中大地上樹(shù)起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應當讓尊師敬長(cháng)成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。

  人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當后者意識到這點(diǎn)時(shí),大多已無(wú)法彌補。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自我的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解教師,把教師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見(jiàn)到教師恭恭敬敬地道一句:教師好。這是對教師的尊重。同學(xué)們,講禮貌,懂禮貌,規范自我的言行,尊師敬長(cháng)、學(xué)做真人就應當從這些日常生活小事做起,僅有做好了這些小事,長(cháng)大后才能有出息,成大器。

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對教師、對學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以夢(mèng)想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自我彩色的夢(mèng)!

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