關(guān)于中學(xué)生演講稿
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在當今社會(huì )生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的關(guān)于中學(xué)生演講稿，歡迎大家分享。
關(guān)于中學(xué)生演講稿1
當代社會(huì )，與人交往的技巧是每個(gè)人的人生必修課，在與人交往的過(guò)程中，忠恕二字有著(zhù)難以替代的重要性，忠就要求我們“己欲立而立人，己欲達而達人”，在惠己的同時(shí)惠人，在考慮自己的時(shí)候也常站在他人的角度考慮別人；恕就是孔子所說(shuō)的“可以終身行”的一言，也就是“己所不欲，勿施于人”。一個(gè)人只有做到忠恕兼備，才能以高尚的`品德充實(shí)內心。
要想做到恕，就要學(xué)會(huì )寬容。百川歸海，不擇清濯；積土成山，不讓垢塵。東海廣深，五岳高俊，大自然的雄偉壯麗皆源自寬容。寬容是我們必需的品德。智者能容，天寬地闊，能容小人，能納萬(wàn)物，是為雅量。
寬容是對自然萬(wàn)物和人事的包容和接納。生活中，免不了磕磕碰碰，寬容相待便可化干戈為玉帛。同學(xué)們，在日常生活中，你是否能將寬容體現在一言一行中？在學(xué)校面對朋友的誤解，你是否能給予寬容的笑容？在家里面對父母的責備，你是否能理解父母，冷靜面對，寬而待之？在球場(chǎng)面對同學(xué)的沖撞，你是否能說(shuō)出體諒的話(huà)語(yǔ)？學(xué)校需要寬容，家庭需要寬容，人與人之間需要寬容，和諧社會(huì )同樣也需要寬容。只有讓寬容滲透進(jìn)我們的生活，我們才能真真體悟到生活的美好。
“以惠己之心惠人”是“以恕己之心恕人”的外在表現。而做到惠人的基本要求則是不讓自私充斥我們的內心。自私主要表現為一種任性，而這種任性在校園生活中比比皆是：課堂上擅自打斷老師講課，自習課和晚休熄燈后說(shuō)話(huà)，打飯時(shí)插隊等。我們應該考慮到其他同學(xué)的想法，要為他人著(zhù)想。為他人著(zhù)想，是一種胸懷，一種博愛(ài)，一種境界，是我們作為現代青少年必備的道德素養之一�；萑瞬粌H僅是一種美德,而且是一種無(wú)形的力量�；萑耸撬�，澆滅憤怒的火；惠人是火，點(diǎn)亮仁愛(ài)的燈；惠人是燈，照亮寬闊的路；惠人是路，引領(lǐng)人走向一種博大精深的境界。
贈人玫瑰，手有余香。在幫助別人的同時(shí)，我們也積累了美好的德行。這種德行的積累是在生活的一點(diǎn)一滴中完成的。面對同學(xué)的疑惑，我們積極主動(dòng)為他人解答，既掃清了同學(xué)前進(jìn)道路上的障礙，又將我們對知識的理解進(jìn)一步深化。當我們去接水時(shí)，為何不順手接過(guò)同學(xué)遞來(lái)的一個(gè)個(gè)空水杯，在溫暖自己的同時(shí)也溫暖了他人。在一次又一次的惠人之后，深厚的德行便積淀在了我們的心中。深厚的德行可承載萬(wàn)物，開(kāi)闊心胸，升華恕人之道，淬煉人格。
恕人之心是實(shí)現惠人之行的前提，惠人之行是領(lǐng)悟恕人之心的動(dòng)力。擁有恕人之心，我們可以容世間之萬(wàn)物；積累惠人之行，我們可以積天下之大德。積善成德，而神明自得，圣心備焉。我們應在生活中懷恕人之心，為惠人之行，用自己的德行溫暖身邊的每一個(gè)人。身為學(xué)生的我們，應該做好自己的本職工作，積極樂(lè )觀(guān)面對生活，傳遞正能量，真誠待人，無(wú)愧于己。
關(guān)于中學(xué)生演講稿2
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
踏著(zhù)輕快的步伐，我們跨入了21世紀，21世紀是一個(gè)充滿(mǎn)光明和希望的世紀，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識經(jīng)濟不斷興起，國力競爭激烈，21世紀是科技的新紀元，要想在這激烈的競爭中有一席之地，我們應該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格的學(xué)生。
在我們生活中時(shí)常會(huì )遇到一些問(wèn)題，這時(shí)需要別人來(lái)幫助你、關(guān)心你，在我們生活中不單單要別人來(lái)幫助你、關(guān)心你，我們也要學(xué)會(huì )關(guān)心、愛(ài)護身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識的人，只要他需要關(guān)愛(ài)，我們就盡自己最大的所能，力量去幫助他，不是有這樣一句話(huà)嗎？“關(guān)心別人，快樂(lè )自己”只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。 作為一名中學(xué)生，我們還應該講效率，學(xué)會(huì )自主學(xué)習，多讀書(shū)，在書(shū)中我們凝聽(tīng)前人的`教誨，感受前人思想詠搏的跳動(dòng)，讀一本好書(shū)如同和一位摯友談心，恰似以一位長(cháng)者交流情感�？茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之，人類(lèi)思想所發(fā)掘的一切，人類(lèi)勞動(dòng)所創(chuàng )造的一切，所有的這一切都在書(shū)籍里等待我們。
做為21世紀的中學(xué)生，我們擔任著(zhù)建設祖國的希望，祖國美好的未來(lái)還需要我們去創(chuàng )造，我們必須從小勤學(xué)苦練，誠實(shí)守信，學(xué)會(huì )互助，做一名合格中學(xué)生。
關(guān)于中學(xué)生演講稿3
老師、同學(xué)們
大家好！我的演講題目是《最親的人，最容易忽略他們的感受》。
首先，我跟大家分享一個(gè)小故事。
一個(gè)孩子和父母吵架，孩子一氣之下離家出走了。他走了很遠很遠，走到了一個(gè)自己也不知道的地方。一整天，他沒(méi)有吃一點(diǎn)兒東西，于是他去面店要一碗面，被店主趕走了。他去快餐店要個(gè)漢堡，又被服務(wù)員趕走。他萬(wàn)般無(wú)奈，坐在地上哭。一個(gè)老太太路過(guò)，看見(jiàn)他哭，就遞給他一個(gè)面包。孩子一邊吃面包，一邊告訴了老太太自己為什么淪落成這樣，說(shuō)完，他跟老太太說(shuō)：“您真好，還給我吃的，我以后能不能跟您生活在一起，我能照顧您�！彼詾槔夏棠虝�(huì )很感動(dòng)，沒(méi)想到的.是，老奶奶一把搶過(guò)面包，發(fā)飆說(shuō)：“你不配吃這個(gè)面包�！焙⒆诱痼@了。老奶奶說(shuō)：“我只是給你了一個(gè)面包，你就感動(dòng)到要照顧我，你想過(guò)你的父母嗎，他們每天管你吃喝，無(wú)條件地對你好。而你呢，卻為一點(diǎn)兒小事離家出走，你想過(guò)他們的感受嗎？”
孩子醍醐灌頂，于是回到了家。從此，用心照顧著(zhù)父母。
當一個(gè)人不停地、無(wú)條件地對你好，你往往會(huì )以為這是應該的，自然而然地忽略了他們的存在和感受；而一些陌生人的忽然溫暖會(huì )讓你記住很長(cháng)時(shí)間。就像是一盞燈，它總是亮著(zhù)，你不覺(jué)得它亮，你潛意識地認為，它就應該亮�？墒�，一盞壞了的燈忽然亮了，你會(huì )覺(jué)得這盞燈格外明亮。我的媽媽總是在我做完作業(yè)后給我布置多余的作業(yè)，我很反感她這么做。以至于我故意晚做作業(yè)來(lái)逃避她布置的作業(yè)。父母批評我在學(xué)習上的不足，我卻總認為自己已經(jīng)做得夠好了。平日里總是對父母的關(guān)系拒之門(mén)外，也沒(méi)能主動(dòng)關(guān)心一下他們。
身無(wú)饑寒，父母不曾虧我；人無(wú)長(cháng)進(jìn)，我以何對父母？在以后的學(xué)習中，我不會(huì )再盲目自大，在生活中，我要多多關(guān)心父母。讓我們一起努力愛(ài)我們的父母，用勤奮、汗水和優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)、技能成績(jì)回報他們的養育之恩！
謝謝大家，我的演講結束了。
關(guān)于中學(xué)生演講稿4
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的主題是：父愛(ài)，照亮我的心田
有一句話(huà)叫做：父親總在工作中奔忙，母親總在情感中跋涉。確實(shí)，父親這大半輩子總是奔波于房建給別人當小工這件事上。雖然他沒(méi)有大的作為，但他給我的愛(ài)，照亮了我的心田。
父親的愛(ài)，是倔強的堅持。這天，他很晚回家，聽(tīng)說(shuō)是工地趕工，所以加了兩個(gè)小時(shí)的班，回到家里的他一身疲憊，顧不上洗漱。他坐在凳子上，不斷的抽著(zhù)煙，以緩解身體的勞累，過(guò)一會(huì )兒，便仰在凳子上，疲倦的睡著(zhù)了。第二天，他早早的起床，帶著(zhù)未徹醒的瞌睡，還有那難以消除的疲憊，又準備去工地干活，我和媽媽勸他歇息一天，不要累壞了身體，他似乎沒(méi)有聽(tīng)到我們的話(huà)，拿起手套，扛著(zhù)扁擔，彎著(zhù)似乎直不起來(lái)的腰身向門(mén)口走去。我問(wèn)了句：“你真的去？”那天檢查你胃出血，是不能過(guò)于勞累的，你今天就休息一天�！彼叩耐β�，停下來(lái)轉頭說(shuō)：“我在屋里休息，錢(qián)怎么來(lái)？咱們都喝西北風(fēng)去？”說(shuō)完，他走了。我站在門(mén)前，看著(zhù)那背影離我愈來(lái)愈遠，鼻間泛起一陣酸。是啊，父親向來(lái)倔強──為了這個(gè)家，他默默地堅持，也就是因為這樣，父親成了我學(xué)習的動(dòng)力，他的倔強，像仲夏不可抵制的炎熱，卻又像暮秋的涼風(fēng)，給予我心田的慰藉。
父親的愛(ài)，是苛刻的溫柔。最近一直下雨，天氣時(shí)好時(shí)壞，換衣服都趕不上溫度的變化，我穿了一件短袖外加薄薄的外套，真別說(shuō)，一下雨還是感覺(jué)涼颼颼的�；丶页燥埖臅r(shí)候，他望了望我穿得衣服，我頓時(shí)明白一場(chǎng)不可避免的批評就要來(lái)了。果不其然，他望著(zhù)我說(shuō)：“你盡管把自己凍感冒，我可沒(méi)閑錢(qián)給你買(mǎi)藥！”這話(huà)一出來(lái)，聽(tīng)的我是心里五味雜陳，但我只是淡淡的`”哦“了一句。之后的兩天，我居然真的感冒了，還一直咳嗽，我害怕他知道我感冒后又是一頓責罵，于是乎，在他面前我都小心翼翼的盡量不讓自己咳嗽�？墒亲詈�，還是他給我買(mǎi)了感冒藥。把藥給我的時(shí)候，冷冷的跟我說(shuō)了句：“下次再感冒，你就自己去買(mǎi)藥�！边@一次，我并沒(méi)有覺(jué)得聽(tīng)著(zhù)很難受，而是傻傻的笑了。他就是這樣──似乎不懂一絲人情，但他卻比任何人都愛(ài)我……
父親的愛(ài)，談不上多細膩，談不上何其偉大�？删褪且驗樗钠椒�，顯得彌足珍貴。他的愛(ài)，是我跌倒后，不去攙扶卻讓自己勇敢的爬起來(lái)；他的愛(ài)，是他為妻室兒女一種無(wú)限的付出，卻也讓你明白生活是多么的艱辛，這就是一位男性的擔當！
父親的愛(ài)如夜里的航燈，照亮我前行的方向；父親的愛(ài)，如冬日早晨的暖陽(yáng)，照亮我的心田，讓我慢慢成長(cháng)！
關(guān)于中學(xué)生演講稿5
親愛(ài)的評委老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是七年級二班的xx。今天我演講的題目是：放飛青春夢(mèng)想。
當你的心飛翔時(shí)，你的夢(mèng)想揚帆起航，總是讓你的心充滿(mǎn)期待，總是把你的夢(mèng)想和未來(lái)聯(lián)系在一起。我們的心是一首純凈浪漫的歌謠，是一條五彩繽紛的絲帶，是一個(gè)跳動(dòng)不息的音符，是一個(gè)充滿(mǎn)希望的未來(lái)！帶著(zhù)塵土飛揚的道路，對青春的憧憬，對多彩夢(mèng)想的追求，我們終于走到了一起。面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想在這里飛翔，青春才會(huì )變得豐富多彩！青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)光流逝，如何挽回？青春是人生中不可磨滅的插曲，注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它，它需要我們用勇氣和信心去充實(shí)它。當我們收拾好行囊，來(lái)到蓮溪小學(xué)的時(shí)候，是我們表達的時(shí)候了，是我們?yōu)榍啻涸鎏砉獠实臅r(shí)候了！
薩特說(shuō)：“青春真美好。外面輻射紅光，里面什么感覺(jué)都沒(méi)有�！�
突然，有人叫你“老師小姐”，而不是“小姑娘，小屁孩”。父母開(kāi)始用求教的眼光和你交流，有些人甚至喜歡用“青春”這個(gè)詞來(lái)形容你。人們常說(shuō)“青春如夢(mèng)”。青春是短暫的夢(mèng)。當你再次醒來(lái)時(shí)，它已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是汗水、純潔的友誼和熾熱的夢(mèng)想都留了下來(lái)。飛翔的青春有一顆飛翔的心。我們的夢(mèng)可能是天真的，也可能是平凡的，但卻是不加修飾的，無(wú)粉塵的，最美的。
那些美好的夢(mèng)想不可能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦的堆砌起來(lái)。夢(mèng)想確實(shí)需要夢(mèng)想和思考，但別忘了，我們都是充滿(mǎn)激情和抱負的年輕人。我們有旺盛的精力和聰明的頭腦。既然夢(mèng)想是可能的，你愿意只是夢(mèng)想和思考嗎？你希望別人是快樂(lè )的守望者，而你卻一事無(wú)成嗎？要不要別人的汗水培養出金色的麥浪，一伸手就打碎一面鏡子，這就是你的夢(mèng)想？
余洪敏老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人實(shí)現夢(mèng)想最重要的是要有兩個(gè)條件，一個(gè)是勇氣，一個(gè)是行動(dòng)，擁抱的.木頭，生在最后；九層平臺從基土開(kāi)始；千里之行，始于足下。放下理想，不要害怕艱難的道路；放下理想，不要說(shuō)山很遠；放下理想，讓汗水畫(huà)出人生的畫(huà)卷；讓夢(mèng)想飛翔，讓成功或失敗譜寫(xiě)生命的詩(shī)篇！
讓理想黯淡，艱難；用希望沖淡失敗和挫折。讓微風(fēng)吹走云彩；用悟來(lái)引導光的出現！讓夢(mèng)想飛翔，讓心中的覺(jué)悟指引你走出黑暗，托起人生的太陽(yáng)！
今天，我想把汪國真的一首詩(shī)作為我演講的結尾，送給在場(chǎng)的所有朋友�！坝幸粋�(gè)未來(lái)的目標/它總是讓我們歡欣鼓舞/它就像一只灰色的飛蛾撲火/愿意成為火的俘虜/搖擺著(zhù)/它是你不停的腳步/旋轉著(zhù)/它是你美麗的流蘇/在一個(gè)充滿(mǎn)激情的日子/誰(shuí)能說(shuō)清楚/什么是甜/什么是苦/只有�！�。
我的演講結束了，謝謝。
關(guān)于中學(xué)生演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
暑假一到，我的讀書(shū)生活就拉開(kāi)了帷幕。我暢游在書(shū)的海洋中，領(lǐng)略著(zhù)書(shū)的魅力，享受著(zhù)書(shū)帶給我的快樂(lè )與美好。我喜歡晚上躺在被窩里看書(shū)，我還喜歡經(jīng)常去書(shū)城泡上一兩個(gè)小時(shí)，但是我更喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū)。
早晨是最好的讀書(shū)時(shí)間了。我喜歡拿一本《小學(xué)生讀讀背背手冊》來(lái)看，這里面可都是名人名篇，“爆竹聲，送走了我們的童稚歲月，也送走了過(guò)去的悲苦和歡樂(lè )……在沒(méi)有爆竹聲的都市和年代，爆竹聲在我心靈里響著(zhù);每一年，在除夕，爆竹便在我的心上炸開(kāi)，散出 美麗的色彩斑斕的火花，炸出一個(gè)又一個(gè)美麗的回憶來(lái)!”這段話(huà)是富有哲理的，讓我不由得深思起來(lái)：只要每一個(gè)人都能以最大的熱沈，充滿(mǎn)自信地投入到七彩的人生中，就能閃爍出生命的燦爛光輝。
下午，我又去了南通書(shū)城，那里的書(shū)可謂是琳瑯滿(mǎn)目，類(lèi)型眾多。我挑了一本《我班流行寫(xiě)小說(shuō)》津津有味地看了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就深深地被里面的`故事情節吸引住了。不由得感嘆：可不愧是陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的，她的作品總能讓人捧腹大笑!故事中有善良單純的寧嘉欣;伶牙利齒、機靈古怪的黃小月;有顆柔軟的心的英語(yǔ)老師。
我的讀書(shū)生活正在如火如荼地進(jìn)行著(zhù)，它讓我學(xué)會(huì )了許多知識，開(kāi)闊了我的眼界。
關(guān)于中學(xué)生演講稿7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹：
大家好。我是九零五班的謝xx，今天來(lái)到這間教室，看到你們那稚嫩的臉龐和無(wú)邪的笑容，仿佛驟然回到了兩年前的時(shí)光，那時(shí)的我也如同你們一樣，對初中生活充滿(mǎn)期待。
開(kāi)學(xué)四個(gè)月以來(lái)，相信每個(gè)同學(xué)都別有一番滋味，不知道在你們的心中，這是否和你們想象中的生活相符？你們是否將每天都過(guò)得有價(jià)值？你們是否做出了值得自己驕傲的事？回想過(guò)去的兩年，我卻蠻有“過(guò)來(lái)人”的感慨。今天，我就借班會(huì )課的契機和大家談?wù)勱P(guān)于生活和學(xué)習的心得和體會(huì )，希望對大家三年的規劃有些許收益。
論及這三年我最無(wú)怨無(wú)悔的事，我想應該是七年級加入了岳西縣的公益組織，義工聯(lián)盟。它成立的主旨是“立足岳西、面向社會(huì )，參與、互助、奉獻”，主要開(kāi)展助學(xué)、扶困等慈善活動(dòng)及環(huán)保、公益、救援等活動(dòng)。我深以為人在世上是不可能孤立存在的，人不可能僅僅依傍自己的力量便可以一帆風(fēng)順，唯有團結互助才可以平安走完人生之路。同理，社會(huì )上也需要這樣的力量，來(lái)給弱勢群體以幫助，讓他們體會(huì )到人間的真善美。在物質(zhì)方面，我們現在還沒(méi)有經(jīng)濟能力，可我們卻可以用自己的愛(ài)，去撒播點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖。記憶最深的一次義工活動(dòng)，是到遠郊的一所希望小學(xué)捐書(shū)，同學(xué)們那如狼似虎的渴望眼神，在我們這群日日沉浸在書(shū)的海洋中的孩子們看來(lái)，有些不可思議。老師一聲令下，這群孩子們紛紛歡呼雀躍地抱著(zhù)一摞摞書(shū)籍，直奔樓上的一個(gè)小房間，我當時(shí)也主動(dòng)加入了這個(gè)行列。同學(xué)們告訴我，這個(gè)廢棄的辦公室便是他們的閱覽室，那書(shū)櫥上零零星星的幾本書(shū)籍便是他們唯一的閱讀材料，缺角的《格林童話(huà)》，泛黃的《丑小鴨》??卻被他們當成是稀世珍寶，新書(shū)到來(lái)之后仍舍不得扔掉。臨走時(shí)，他們排成長(cháng)隊在彎彎曲曲的山路兩邊列隊站好，用近乎于震耳欲聾的聲音歡迎我們下次的到來(lái)。我心里出奇地滿(mǎn)足，也許正應了那句話(huà)“贈人玫瑰、手有余香”。如果大家也想體會(huì )這種發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，歡迎你們都來(lái)參加義工聯(lián)盟，為社會(huì )盡自己綿薄之力。
其次，我十分的慶幸，我沒(méi)有虛度這幾年的時(shí)光，我一直在努力地汲取知識，突破自己的底限。我幾乎沒(méi)有放棄過(guò)任何一個(gè)展示自己的`機會(huì )，我參加了各式各樣的比賽，獲得了各種各樣的成績(jì)，獲得過(guò)銀光閃閃的獎杯，也名落孫山過(guò)。不過(guò)這又有什么在意的呢？努力過(guò)，拼搏過(guò)，奮斗過(guò)，也就無(wú)怨無(wú)悔了，誰(shuí)的人生能沒(méi)有點(diǎn)小遺憾呢？
相信大家從小時(shí)候起，就擁有了不少偉大的理想，它們似乎遙不可及，卻能對我們
的未來(lái)起到很好的導向指揮作用。到了初中，我建議大家對這些看似遙不可及的理想做一番理智的思考。結合自己的實(shí)際情況，父母朋友的忠告，社會(huì )的需求，做出最明智的選擇�？障爰乙彩菬o(wú)所取材，更重要的還是實(shí)干。我想要成為一個(gè)作家，于是�？炭嗑毩晫�(xiě)作，可能是歷練的次數漸漸的多了，命運也不忍心多次拒我于幸運的大門(mén)之外了，我漸漸小有成績(jì)。從二年級便堅持寫(xiě)博客，到現在竟然也擁有了九十七萬(wàn)的訪(fǎng)問(wèn)人次。在他人眼里這已然是個(gè)天文數字，可我心里明白，只要堅持，只要勇敢，只要敢拼，這并非什么難事。博客里大多是我的心情文字，是校園里隨處可發(fā)生的小事，是對某本書(shū)、某部電影的個(gè)人想法，如果大家有什么成長(cháng)的困惑與難題，也可以上網(wǎng)登陸我的博客，蘭草小花，或許能有所啟發(fā)。
當然，生活在校園之中，學(xué)習永遠是逃避不了的主旋律。人非圣賢，自然會(huì )有所擅長(cháng)與缺漏之處，我們不要盲目的驕傲自大，卻也不能一味地否定自己，失去信心。有個(gè)教育學(xué)家發(fā)表了有名的木桶定律，你的成績(jì)與排名，永遠只取決于你最差的那門(mén)學(xué)科。但不要害怕，只要擁有正確的學(xué)習方法和習慣，沒(méi)有補平不了的那塊板！關(guān)于英語(yǔ)，我想它更多要靠平時(shí)的積累，只有將基礎打牢，才有資格談以后的進(jìn)階與攀升。單詞是萬(wàn)丈高樓的一磚一瓦，時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)是它的核心，掌握這兩者，便不愁學(xué)好英語(yǔ)了。關(guān)于語(yǔ)文，大家要在閱讀理解和作文上多下功夫，只要談感觸最深之處，打動(dòng)了自己，就一定可以打動(dòng)別人。數學(xué)重在培養數形結合，方程思想，分類(lèi)討論等多種解題方法和技巧，思考過(guò)程中保持縝密性??對于即將要到來(lái)的物理和化學(xué)，大家千萬(wàn)不要緊張，跟著(zhù)老師的步子，打好你們的節拍，每個(gè)人都可以做優(yōu)美的舞者。面對挫折，萬(wàn)萬(wàn)不可一蹶不振，千萬(wàn)不要被眼前的黑暗所蒙蔽！
由于時(shí)間關(guān)系，今天的討論分享就到這兒了，和同學(xué)們在一起的時(shí)光真是令人無(wú)比愉快。最后，我衷心祝愿大家學(xué)習進(jìn)步！謝謝大家。
關(guān)于中學(xué)生演講稿8
冬天的氣息無(wú)處不在，大地芬芳，指點(diǎn)著(zhù)快樂(lè )的仙境，漫步其中，點(diǎn)亮自己的光芒。成功的筆記不難讀。伴隨著(zhù)困難，歡樂(lè )隨之而來(lái)，給我多彩的道路和冬天的旋律，見(jiàn)證我的成長(cháng)。
現實(shí)生活中，真的很骨感。但是，請不要輕易放棄！如果你考試不及格，你能做什么？時(shí)間不可能像一本書(shū)，翻到下一頁(yè)又翻回來(lái)。就像一盆水，扔出去就再也回不來(lái)了。勤勞的蜜蜂沒(méi)有多余的時(shí)間為自己的'所作所為感到遺憾和悲傷。培根說(shuō)：讀書(shū)不是天生的，經(jīng)驗不是讀書(shū)的不足。這次不成功不代表下次不成功。尋求更多的經(jīng)驗是未來(lái)的保證。一次失敗，就要從中獲得經(jīng)驗，爭取在下一年贏(yíng)得自己想要的成績(jì)！
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：成功=努力，方法正確，少說(shuō)空話(huà)。當你面臨挫折時(shí)，要不斷告誡自己，希望的萌芽正在成長(cháng)，不要輕易毀掉！失敗是成功的鄰居，所以它欺騙了我們。在扭曲的人生道路上，到處都是坎坷，但你不知道坎坷背后等待你的是輝煌的成就！
你想成為一個(gè)快樂(lè )的人嗎？在此之前，你首先要學(xué)會(huì )吃苦耐勞。即使你有稱(chēng)霸全球企業(yè)的野心，即使你總有一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄的能力，這個(gè)夢(mèng)想能靠一個(gè)“遙遠，近在眼前”的吻實(shí)現嗎？那簡(jiǎn)直是遙不可及。一定要有毅力，尤其是抵制放棄的信心！我們必須相信，我們的天賦是為了一項偉大的事業(yè)而使用的，無(wú)論花費多少，我們都必須盡最大努力去實(shí)現它。如果你吃的不比別人多，你的價(jià)值也不會(huì )比別人高。最大的恥辱和苦惱是當你不能很好地捍衛你的愛(ài)并為之而活。最大的成功和滿(mǎn)足是當你遇到坎坷，坦然面對。
當我們處于青春期的時(shí)候，難免會(huì )遇到一些煩惱，但請不要被這塊大石頭所迷惑，走來(lái)走去，會(huì )有你想要的輝煌成就和幸福！
找到揚帆起航的目標，向它敞開(kāi)心扉，沐浴成功的陽(yáng)光。當我被夜晚失敗的月光包圍時(shí)，我不會(huì )放棄我的目標，因為我知道毛毛蟲(chóng)要經(jīng)歷破繭的痛苦才能變成美麗的蝴蝶，雛鷹要經(jīng)歷折翼的痛苦才能成為展翅高飛的雄鷹。面對困難，要樂(lè )觀(guān)微笑地面對。以困境為成長(cháng)契機，在困境中實(shí)現生存的真諦，從而獲得成功。這是冬天的啟示�，F在是出芽的季節，我是出芽的花。也是收獲的季節，我是盛開(kāi)的花朵。
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消防安全和我們的生活息息相關(guān)。如果我們不注重消防安全的.話(huà)，那么后果將不堪設想，可是如果遇到火災等危險的話(huà)，也不要慌張，要即及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，然后設法逃走，如果來(lái)不及逃走，要到窗前大聲呼救。
就在上個(gè)星期天，我們小區附近有一家人家著(zhù)火了。當時(shí)屋里一共有4個(gè)人，一個(gè)大人和一個(gè)小孩由于及時(shí)發(fā)現并逃出，沒(méi)有什么事。這時(shí)屋里只剩下兩個(gè)學(xué)生了，火勢還在不斷地蔓延，情景十分危急，于是圍觀(guān)群眾立刻撥打了119。但由于地址不詳，消防隊員暫時(shí)還沒(méi)有趕到。被困的兩名學(xué)生他們在發(fā)現火災后及時(shí)用濕毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住門(mén)縫，然后遠離煤氣等易燃物品，鎮靜地等待消防隊員，并且不斷想辦法自救。最終安全脫離險境。
那么為什么他們能脫離險境，而在其它火災發(fā)生時(shí)，就有許多人員遇難呢因為這兩名學(xué)生在發(fā)生火災時(shí)臨危不亂，十分鎮靜，并且他們及時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。據不完全統計在發(fā)生火災時(shí)有80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。其次他們遠離了煤氣等易燃物品，如果被困者靠近煤氣等易燃物品的話(huà)，那么由于高溫，煤氣等物品就很容易發(fā)生自爆，從而導致被困者受傷，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時(shí)多注意防火，許多杯具就能夠避免了。我期望大家能和我一齊，做一個(gè)消防意識極高的小公民!
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最新中學(xué)生勵志演講稿 ——生命因有夢(mèng)想而精彩在人生的旅途中，夢(mèng)想是最好的伙
伴，如果說(shuō)夢(mèng)想是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)夢(mèng)想是一朵常開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。太陽(yáng)與清泉，交相呼應，而我們的生命，也會(huì )因為有了夢(mèng)想而變得更加精彩。
夢(mèng)想是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁，她固若金湯。有這么一個(gè)人，小學(xué)三年級便被迫輟學(xué)，認識的漢字也不多，他每天往返于家和圖書(shū)館之間，在深夜他勤
奮的身影依然清晰。他日復一日的堅持寫(xiě)作。汗水與淚水鑄就了他的成功。他就是著(zhù)名的童話(huà)大王鄭淵潔。試想一下，當所有人都對他表示不屑時(shí)，他沒(méi)有退卻，依然堅定，他只是很單純的愛(ài)寫(xiě)作而已，他所做的一切，只為了心中那個(gè)作家夢(mèng)。為了實(shí)現心中的夢(mèng)想，他付出了多少努力，一個(gè)人，一本雜志，十三年。他筆下的貝克與舒塔給了無(wú)數孩子童年的快樂(lè )。他的夢(mèng)想成就了他的人生，他的夢(mèng)想，給孩子們美麗的童話(huà)。鄭淵潔的生命因為有了夢(mèng)想而精彩。夢(mèng)想是用不凋的希望和不滅的向往編制的七色彩虹，她絢麗輝煌。
人們常說(shuō)：“失敗是成功之母�！钡钟卸嗌偃四軌蛎鎸Υ煺�，仍然堅挺著(zhù)呢？美國第16任總統林肯就是這樣一個(gè)人。他出生在一個(gè)清貧的家庭，自小就十分好強，參加總統競選多次，均以失敗告終，那段時(shí)間他幾乎崩潰，有一天他在窗戶(hù)邊看到初升的太陽(yáng)，恍然大悟，決心振作起來(lái)。在林肯心中，當總統或者“為官一任造福一方”，是他一生的夢(mèng)想，這條路很艱辛，當他面對挫折的時(shí)候，他沒(méi)有放棄。正是夢(mèng)想激勵著(zhù)林肯，在一次次失敗后再次崛起。他所做的一切，只為了心中那個(gè)總統夢(mèng)。他成功了。在他的領(lǐng)導下，美國人民走向了
更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因為有了夢(mèng)想而精彩。
夢(mèng)想是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，她歷久彌香。在我心中有一個(gè)堅強的`身影，她就是舞蹈家邰麗華，在她兩歲那年，因高燒而失去了聽(tīng)力，難以想象她當時(shí)的寂寞與痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好幾倍的辛苦。臺上一分鐘，臺下十年功。她說(shuō)她愛(ài)舞蹈，雖然沒(méi)有音樂(lè )，但是她用自己的心去伴奏。她是舞臺上一株美麗的奇葩。她從不叫苦叫累，只是默默堅持著(zhù)。她所做的一切，只為了心中那個(gè)舞蹈夢(mèng)。她成功了�！肚钟^(guān)音》給了觀(guān)
眾藝術(shù)的美感，她們優(yōu)美的舞姿震懾了所有人的眼睛。邰麗華的生命因為有了夢(mèng)想而精彩。
鄭淵潔的夢(mèng)想，給了自己人生一個(gè)成功的詮釋?zhuān)o了孩子們快樂(lè )美好的童年，林肯的夢(mèng)想，肯定了自己的能力，給了美國人民自由幸福的生活，邰麗華的夢(mèng)想，讓自己的人生因為舞蹈而充實(shí)，以自己的舞姿感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。
為了夢(mèng)想而努力吧，這樣，你的人生會(huì )更加精彩！
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每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的!沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機失去航標，船只失去燈塔，終將被社會(huì )所淘汰!但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的!碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強是智者之舉!
小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想!我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做!玩耍的'時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習!上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現!之后，我學(xué)會(huì )了奮斗!
忙忙碌碌一天加上晚自習后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道!這樣的日子很單調，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著(zhù)上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝，從不穿著(zhù)它到處走!星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì )努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散!
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中!我為著(zhù)夢(mèng)想，每一天都苦苦尋找著(zhù)充實(shí)自己的輔導書(shū)與練習卷，為著(zhù)光明的未來(lái)而努力!
夢(mèng)想像一粒種子，種在的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力!試問(wèn)，我們在座的同學(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì )，你們大家都不會(huì )!
有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力!夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀!在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(cháng)!
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尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自高二7班的xx，今天我國旗下講話(huà)的主題是：承弦古今，思辨青春！
首先，我想先簡(jiǎn)單的闡述一下辯論能給我們帶來(lái)什么，在辯論賽的過(guò)程中，首先辯手的思維能力會(huì )得到提高，如果沒(méi)有對事物的真知灼見(jiàn)，就不會(huì )有驚人之語(yǔ)。如果沒(méi)有如泉思緒，就不可能口若懸河。很多辯手都從從最開(kāi)始的語(yǔ)無(wú)倫次、邏輯不通到妙語(yǔ)連珠、句句珠璣。辯論打開(kāi)我的視野，教我們如何去觀(guān)察世界、認識世界、學(xué)會(huì )了凡事從兩面看，很多事情也能看的更為透徹。當你覺(jué)得對方是錯誤的時(shí)候，你不會(huì )在指著(zhù)他大喊“你錯了！”，而是會(huì )去分析他哪里錯了，怎么錯了，為什么錯了、怎么去告訴他他錯了，又怎么去說(shuō)服他。其次，辯論賽加強了班級的凝聚力，班級辯論賽，主角從不是個(gè)人，而是一個(gè)班，包括了上場(chǎng)的選手、指導的老師、鼓掌喝彩的同學(xué)，經(jīng)過(guò)辯論賽，他們會(huì )更像一個(gè)集體，更像一家人。
人生有很多時(shí)候，我們在一段時(shí)間內，為一個(gè)目標傾盡所有。高考是，小高考是，辯論同樣也是。一篇稿子，反復琢磨，一遍一遍的修改，一次又一次的全盤(pán)再來(lái)，只為了在場(chǎng)上不被抓到任何一個(gè)把柄。從早上起床到晚上睡覺(jué)，腦子里除了學(xué)習便是辯論，整個(gè)腦子一直都處于運轉之中，可能直到你們上場(chǎng)的前一刻，還會(huì )在討論細節�？赡茉跍蕚涞倪^(guò)程中，會(huì )有人跟你說(shuō)，你不要太秀，你可能會(huì )不以為然，甚至會(huì )認為這個(gè)人是不是對你有意見(jiàn)。我想說(shuō)的是，在辯論當中，的確不能太秀。一花獨放不是春，萬(wàn)花齊放春滿(mǎn)園。辯論從來(lái)不是一個(gè)人的戰爭，它是一個(gè)團隊的合作，辯論固然是展示自我風(fēng)采的途徑，但團隊的配合、默契才是通往成功的道路。一只獅子就算再強大，它也打不過(guò)四只配合默契的狼。
辯論給我們帶來(lái)太多太多的東西，同甘共苦的`伙伴、值得信賴(lài)的隊友;從最初的懵懂無(wú)知,變得老練成熟;漸漸的懂得靜下心來(lái)認真聆聽(tīng),思考他人的觀(guān)點(diǎn),找出對方的漏洞;學(xué)會(huì )翻閱史書(shū)時(shí)政,去思考一些沒(méi)有答案的問(wèn)題 ;明白了世界上沒(méi)有絕對的對與錯,有的只是價(jià)值觀(guān)念的分歧。
辯論是談判的藝術(shù),是理性的競爭,更是一個(gè)展現自我的平臺。通過(guò)這個(gè)平臺,我們能夠勇敢地在大眾面前去表達自己的想法,說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)。讓世界,聽(tīng)到我們的聲音。
辯論里有很多東西可以為我們學(xué)習所借鑒，在本周除了高一的辯論賽，高二的同學(xué)們還將迎來(lái)南京市的小高考模擬，高三的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們將迎來(lái)百日誓師。辯論也好，學(xué)習也罷，過(guò)程雖然艱苦,但我們終將會(huì )走到發(fā)光發(fā)亮的那一天,成為最好的我們。
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尊敬的各位評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
在社會(huì )快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界里，文明之花到處開(kāi)放，那么，當代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢？
在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì )看到一些不文明的現象：有些中學(xué)生在公交車(chē)上面對站立的老人置之不理；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà)；還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動(dòng)干戈，惡語(yǔ)相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學(xué)校形象和社會(huì )
正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：區區小事，何足掛齒，可你知道嗎？"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì )養成良好的生活習慣，才能成為一名文明好少年。
一個(gè)文明好少年，在家里，要尊老愛(ài)幼，孝敬父母，熱愛(ài)勞動(dòng)；在學(xué)校里，要團結友愛(ài)，互相幫助，勤儉節約；在公共場(chǎng)所，要愛(ài)護公物，講究衛生，保護環(huán)境，遵守秩序。在社會(huì )上，要熱愛(ài)祖國，文明禮貌，誠實(shí)守信，遵紀守法。爭做胸懷開(kāi)闊，心理健康，勤奮自立，勇于創(chuàng )新的`"小主人"。只有這樣，每時(shí)每刻鍛煉自己，發(fā)揮特長(cháng)，才能成為一個(gè)文明好少年。
文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì )把幸福、快樂(lè )、平安傳播到哪。
同學(xué)們，"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂"，讓我們共同努力，從小做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做"文明好少年"，讓一切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
最后，讓我們攜起手來(lái)，帶上文明之花，活躍在校園里，開(kāi)放在祖國肥沃的土地上！
我的演講完畢，謝謝大家。
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每個(gè)人都會(huì )擁有屬于自我的青春，你的青春也許是像鳥(niǎo)兒般自由自在地在空中翱翔著(zhù)毫無(wú)煩惱可言;也許是像小路般坎坷卻充滿(mǎn)著(zhù)未知的挑戰引起滿(mǎn)腔的熱血;也許是像苦丁茶般僅有細細地回味才懂得苦過(guò)之后還留有一絲絲的甘甜;也許是像一顆顆不一樣口味的糖果般有著(zhù)酸甜苦辣但都令你無(wú)法從味覺(jué)上抹去一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。青春就像一張純潔的白紙，即使完美無(wú)瑕，也可是是一片死寂沉沉的白色，是我們!是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色，使它變成別有一番風(fēng)味，最獨一無(wú)二的，對!我的青春，我做主!
年少青春的夢(mèng)想對于我來(lái)說(shuō)是最偉大，最遙遠的信仰，我忽略夢(mèng)想的厚度大膽地去暢想未來(lái)，在青春前進(jìn)的道路上，我執著(zhù)前行，不曾放棄。在每一個(gè)迎著(zhù)朝陽(yáng)醒來(lái)的早晨，我問(wèn)自我，到哪了?未來(lái)的路還遠著(zhù)么?我們晾曬明天的自我，做成盛大的夢(mèng)境，打磨今日的自我，只為實(shí)此刻青春面前的夢(mèng)想，我們用活力洋溢的.心做鋪墊前行的路途，為了青春，夢(mèng)想的步伐不曾停下。青春的夢(mèng)想永不凋謝，此刻，我更加堅定步伐，勇敢前行。沒(méi)錯，我的青春，我做主!
青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我則正在為自我譜寫(xiě)一段序曲，有時(shí)活力四射，有時(shí)平淡無(wú)奇，有時(shí)憂(yōu)傷彌漫……可能并不悅耳，可是我會(huì )很用心，很用心地去詮釋這一首歌，譜寫(xiě)出屬于我自我的青春，起碼，我不后悔!是的，我的青春，我做主!
我明白，在青春這場(chǎng)主旋律中，我們必然要當毋庸置疑的主角。在青春染指的日子里，我們張揚個(gè)性，揮灑活力，以往的叛逆或是瘋狂，以往的酸楚或是淚水，都隨著(zhù)歲月的風(fēng)塵漸漸暗淡，在這之前，我們要為自我的青春做一次主!
我的青春沒(méi)有誰(shuí)能夠做主，僅有我能夠，我的青春我做主，我不后悔!
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安全，安全，在學(xué)校里，在校外，安全這個(gè)詞恐怕是再熟悉可是了吧，讓我們將安全銘記心中，時(shí)時(shí)刻刻都做到安全，讓家長(cháng)不再操心，讓教師不再擔心，讓安全從我做起，從身邊做起。
不久前聽(tīng)不到這樣一個(gè)故事，有一小女孩，她的爸爸就是因為一次交通事故離開(kāi)了她。小女孩家庭并不富裕，可是她和爸爸媽媽一齊生活得很歡樂(lè )，很開(kāi)心，每一天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地等待著(zhù)�；丶衣飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些趣味的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩，然而，一輛迎面而來(lái)的`大卡車(chē)由于超速行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，死神就這樣輕而易舉地就奪去了他的生命，他多么期望自我還活著(zhù)，他多么期望陪在小女孩身邊，他多么期望能看著(zhù)女兒長(cháng)大。小女孩并不明白自我的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)有來(lái)接她，小女孩心里想，為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢?是不是忘記了?是不是家里有什么事?小女孩很著(zhù)急。當小女孩得知自我的爸爸已經(jīng)死去，似乎傻了，她撲倒在爸爸有尸體上不斷哀求：“爸爸，快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”淚水模糊了她的雙眼，她多么期望這場(chǎng)事故沒(méi)有發(fā)生，多么期望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣用自行車(chē)載她上下學(xué)啊!
生命是可貴的，它對每個(gè)人來(lái)說(shuō)僅有一次。安全隱患就像一顆埋在地下的地雷，稍不留神，就會(huì )踩上，帶走的是寶貴的生命，它使家庭破碎，給親人帶來(lái)無(wú)盡的痛苦。讓我們時(shí)刻牢記安全的重要性，為了您和您家人的安全，為了他人和他人的家庭幸福，請遵守交通規則，注意安全。
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