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【精品】三年級語(yǔ)文作文300字匯總七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級語(yǔ)文作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
三年級語(yǔ)文作文300字 篇1
我在記憶的長(cháng)河中，每天經(jīng)歷的事情猶如點(diǎn)點(diǎn)繁星一般，今天就想摘下最閃亮的一顆與大家一起分享。
記得那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的周六，我與媽媽興高采烈地來(lái)到了圖書(shū)館。我小聲地說(shuō)：“這里真安靜，仿佛連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)�！蔽覀兺ㄟ^(guò)了安檢門(mén)，乘坐電梯來(lái)到了作文書(shū)那層，我好不容易找到了沈石溪的小說(shuō)，眉飛色舞地讀了起來(lái)，正當我已經(jīng)沉浸在書(shū)的情節中時(shí)，突然一陣手機鈴聲響了起來(lái)，那是一位阿姨，她不僅不回避，還放聲說(shuō)話(huà)。圖書(shū)館里的安靜被徹底打破了，角落里的人們紛紛議論起來(lái)：“這是誰(shuí)？怎么這么沒(méi)有道德？”阿姨仍然無(wú)動(dòng)于衷。人們議論的聲音越來(lái)越大。我雖然在看書(shū)，但卻一個(gè)字也看不進(jìn)去。阿姨有些生氣了，她終于忍無(wú)可忍了，憤怒地說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)我在打電話(huà)嗎？”人們心里的怒火終于壓不住了。不知誰(shuí)拋出一句：“你打破了圖書(shū)館的寧靜，你還有理了！”阿姨站了下風(fēng)，一步一步向門(mén)外走去。圖書(shū)館又恢復了以往的寧靜。
我想：走進(jìn)圖書(shū)館的.這一刻，就應該為這里的安靜盡一份努力，讓人們在輕松的氛圍里享受書(shū)的快樂(lè )。于是，我又捧著(zhù)沈石溪的小說(shuō)津津有味地讀了起來(lái)。
三年級語(yǔ)文作文300字 篇2
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間二十年就過(guò)去了�，F在我成為了著(zhù)名的演員了。雖然現在過(guò)得十分富裕、舒服，但我還是時(shí)刻思念母校。在一個(gè)雙休日，我乘飛機回到了母校。一下飛機我就想看一下廣州有什么大變化，我看見(jiàn)馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有。
我迫不及待地跑回了光大花園，光大花園綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我一進(jìn)家門(mén)，我就問(wèn)爸爸和媽媽為什么馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有？爸爸說(shuō)：“現在大多數人家都有一臺地點(diǎn)轉換機，就可以在10分鐘把你送到那里�！笨瓷先ナ趾糜�，于是我就站上去大喊到去母�！皩氂駥�(shí)驗小學(xué)”，一去到母校我看見(jiàn)母校也是綠樹(shù)成蔭，百花齊放，于是我去到操場(chǎng)自由地奔跑，可一不小心被一顆小石頭絆倒了，我倒在了地上，可一點(diǎn)都不疼，地上十分軟，于是我就躺在操場(chǎng)上嗮陽(yáng)光浴。后來(lái)校長(cháng)扶我起來(lái)，他帶我參觀(guān)了課室、音樂(lè )室……小學(xué)生們不用老師來(lái)上課，黑板上會(huì )出現他們要學(xué)的知識。
二十年后母校變化真大��！
三年級語(yǔ)文作文300字 篇3
今天，老媽買(mǎi)了一個(gè)新手機，當時(shí)她欣喜若狂。下面我就給你們講講吧！
那個(gè)手機是直板的，屏幕是液晶觸摸式的，顏色是茶色的.，很輕很薄很好看！功能有很多，我來(lái)說(shuō)說(shuō)看吧：除了正常的通話(huà)之外，還能看電視、照相、攝像、聽(tīng)音樂(lè )、玩游戲等等等等……
其中我玩過(guò)一個(gè)游戲，名叫：“會(huì )說(shuō)話(huà)的湯姆貓”，開(kāi)始我說(shuō)了一句“老爸”，它側著(zhù)耳朵偷聽(tīng)到了，然后就像復讀機一樣重復我說(shuō)“老爸”我和老媽不時(shí)被逗得開(kāi)懷大笑。結果又被它偷聽(tīng)到了，它又哈哈哈哈哈學(xué)我們笑，然后我很生氣！點(diǎn)了它的左腳，它會(huì )說(shuō)“哎呦”！點(diǎn)它的右腳，它會(huì )說(shuō)“嗷嗷”！并作出滑稽的動(dòng)作，點(diǎn)它的頭啪��！的一聲就倒在了地上，原來(lái)被我打暈了……我們又被逗得捧腹大笑！我點(diǎn)他的尾巴，你猜怎么著(zhù)？它說(shuō)“呦”原來(lái)它也生氣了，是不是我把他打生氣了？
看來(lái)只要我們說(shuō)什么話(huà)，點(diǎn)他的什么地方，就會(huì )重復說(shuō)我的話(huà)，做出動(dòng)作和聲音。真神奇！
你們的媽媽有這個(gè)手機嗎？
三年級語(yǔ)文作文300字 篇4
我的課余生活豐富多彩，其中，我最大的樂(lè )趣就是閱讀。
在我的房間里有一張書(shū)桌，旁邊有一個(gè)書(shū)架，它的.上面擺滿(mǎn)了各類(lèi)書(shū)。有作文書(shū)、漫畫(huà)書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么、還有童話(huà)和寓言……
我最喜歡的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。它里面包含了許多科學(xué)知識。有一次，我看見(jiàn)它上面寫(xiě)著(zhù)：如果將裝滿(mǎn)水的桶高速旋轉，由于離心力的作用，水就不會(huì )潑出來(lái)。于是，我也將水桶裝滿(mǎn)水，快速地旋轉起來(lái)。水果然沒(méi)有潑出來(lái)。��！真神奇。我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》上學(xué)到了許多科學(xué)小知識。我更加喜歡看書(shū)了。
我也很喜歡《一路風(fēng)景》這本書(shū)。它收集了許多小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、童謠……其中，一篇小說(shuō)《少女、丁香和傘》中描寫(xiě)少女給丁香打傘的故事十分感人，不知不覺(jué)，我仿佛也走進(jìn)了丁香的世界。
我喜歡閱讀，每天我都要看上一個(gè)小時(shí)，讓自己盡情暢游知識的海洋。
通過(guò)閱讀，我不僅學(xué)到了一些知識，還懂得了一些道理，因此我熱愛(ài)閱讀。它成了我課余生活不可缺少的一部分。
三年級語(yǔ)文作文300字 篇5
秋天的雨，是一把鑰匙，趁你沒(méi)注意，悄悄地打開(kāi)了秋天的大門(mén)，讓我們看到了一幅秋天的圖畫(huà)。
田野里，金黃色的稻子熟了，像一片金色的海洋，風(fēng)一吹，就翻起了金色的波浪，“嘩嘩”， “嘩嘩”，那是感謝秋天的話(huà)語(yǔ)。果園里，果實(shí)累累，葡萄一大串一大串的掛在綠葉底下，有紅色的、紫色的'、黑色的……蘋(píng)果露出了紅紅的臉頰，仿佛微笑著(zhù)叫人們去摘呢！柿子樹(shù)上結滿(mǎn)了紅彤彤的柿子，好像一個(gè)個(gè)小燈籠。梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的梨子，像幾個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。
花園里，菊花仙子綻開(kāi)了笑臉，有紅的、黃的、紫的、淡黃的、雪白的……吸引了許多小朋友。
樹(shù)林里，那些飄落下來(lái)的葉子，像蝴蝶在空中翩翩起舞。紅紅的楓葉好似一片紅霞。
廣場(chǎng)上，小朋友們在放風(fēng)箏，各式各樣的風(fēng)箏帶著(zhù)孩子們的幸福和希望，飛向遙遠的地方。
��！秋天帶給大地的是一首豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂(lè )的歌。我喜歡這美麗的秋天。
三年級語(yǔ)文作文300字 篇6
本單元的作文教學(xué)是寫(xiě)寫(xiě)自己最拿手的本領(lǐng)。
因為本單元的口語(yǔ)交際跟作文內容息息相關(guān)，密不可分，所以我最先的教學(xué)設計思路是把單元的口語(yǔ)交際和作文教學(xué)內容相整合，形成一條連貫的作文教學(xué)指導思路，同時(shí)可以節省一個(gè)教學(xué)課時(shí)。
本單元的作文教學(xué)設計得到了專(zhuān)家王校長(cháng)的親切指導，也得到了同級組老師的無(wú)私幫助，幾經(jīng)修改，受益匪淺，在此特別感謝。
本課的教學(xué)我主要遵循一個(gè)原則：以生為本。充分信任學(xué)生，高度依靠學(xué)生，大膽拓寬學(xué)生的寫(xiě)作思路和激發(fā)學(xué)生的表達欲望。首先，我充分利用多媒體輔助教學(xué)手段，展示各行各業(yè)各種各樣有本領(lǐng)的人士，讓孩子們對本領(lǐng)有一個(gè)相對直觀(guān)的感性認識，從而激發(fā)了孩子們從身邊熟悉的人物身上尋找特殊本領(lǐng)的寫(xiě)作欲望，孩子們發(fā)言大膽積極，暢所欲言，自由奔放，言語(yǔ)間流露出對本領(lǐng)的`欽佩和向往。
其次，我做了大量的準備。事先讓孩子們回去學(xué)做家務(wù)，學(xué)炒菜做飯學(xué)騎車(chē)等，孩子們已經(jīng)有了一些學(xué)本領(lǐng)的直觀(guān)經(jīng)驗，寫(xiě)起來(lái)相對會(huì )比較順手。同時(shí)我也上網(wǎng)瀏覽了一些同齡孩子的優(yōu)秀習作片段，給孩子們一些寫(xiě)作方法的橫向指導。
本課的教學(xué)不足是留給孩子們寫(xiě)作的時(shí)間不夠，所以沒(méi)來(lái)得及讓學(xué)生互評和個(gè)別點(diǎn)評。以后改進(jìn)。
三年級語(yǔ)文作文300字 篇7
我家住在關(guān)山大道紫松逸景華庭，是一個(gè)新建的小區。小區內有很多花草樹(shù)木，也有很多人造的小路，我家門(mén)前有一條小溪，小溪是沿著(zhù)小道，穿過(guò)草叢，來(lái)到柳樹(shù)旁邊。小河的形狀像一條可愛(ài)的海豚。它的長(cháng)約50米，小溪的中間有一座弧形的石頭橋，每次我都穿過(guò)石頭橋到兒童游樂(lè )場(chǎng)。
我剛搬過(guò)來(lái)的時(shí)候，小溪的.水清澈見(jiàn)底，坐在我們家可以觀(guān)賞小溪周?chē)拿谰�。到了傍晚，小溪周邊是我們的快�?lè )園，每到夏天，我和小伙伴在河邊看風(fēng)景，池塘里經(jīng)�？梢月�(tīng)到青蛙悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，可以看見(jiàn)可愛(ài)的小魚(yú)，可好了。但是不知道什么時(shí)候，水變得很臟，不再像以前那樣干凈。有一群小朋友在河里的小石頭跳來(lái)跳去，還用水嬉戲打鬧，抓蝌蚪，自從他們抓蝌蚪，我就再也聽(tīng)不到青蛙的叫聲，再也看不見(jiàn)小魚(yú)那溫柔的笑臉，他們都被小孩子抓走了。我也抓過(guò)2只小蝌蚪，不過(guò)很快就把它們給放了。自從那次以后，小區的工作人員發(fā)現我們在小溪里玩耍，害怕有危險，幾天后就把水抽干了，雖然沒(méi)有水，但是我們依然在里面玩耍，可是有一天，我媽媽說(shuō)這是破壞環(huán)境，從此我就沒(méi)有在小溪里玩了。
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