【精華】中學(xué)生演講稿合集5篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的中學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生演講稿 篇1
尊敬各位老師們,同學(xué)們,上午好!
我今天國旗下的講話(huà)的主題是《努力拼搏 超越自我》
時(shí)光如梭,不知不覺(jué),緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結束。在接下來(lái)的三周里,我們將分別進(jìn)行高二、高一、高三的xx考試,具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對于本次xx考試工作,我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議:
一、正確認識,高度重視
對于高一年級同學(xué)來(lái)說(shuō),本次考試是你們進(jìn)入沙高以來(lái)的第一次大型考試,你們要通過(guò)本次考試,對高中學(xué)習生活進(jìn)行一個(gè)理性準確的認識和判斷,獲得矯正信息,調整今后的學(xué)習態(tài)度和方法,為高中三年的學(xué)習生活進(jìn)行系統規劃。
高二的同學(xué)們,十九周已經(jīng)進(jìn)行選修科目的xx考試,然后就是投入到語(yǔ)數外和必修的緊張復習中,周三我們將迎來(lái)語(yǔ)數外和必修的xx考試,本次考試成敗將成為你們反思復習工作重要依據,進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略,合理安排復習計劃,努力提高學(xué)業(yè)成績(jì)的重要手段。
對于高三年級的同學(xué),29日到31日將參加xx市高三零模調研考試,這是一次檢測信度極高的重要模擬,它也關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力,去打開(kāi)理想大學(xué)之門(mén),奮力拼搏最后一學(xué)期的關(guān)鍵所在。
同學(xué)們,我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì ),充分展示自己。
二、認真復習,積極迎考
一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的`自主學(xué)習時(shí)間,把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi),發(fā)現不懂的問(wèn)題,要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教,及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待,及時(shí)彌補。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,鍥而不舍,堅持不懈,把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量!
三、自信第一 每分必爭
考試既是知識的檢測,又是對同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的重要考驗。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),信心是成功的第一秘訣。每個(gè)人都要相信自己,每個(gè)人都有無(wú)限的潛力可挖。有句話(huà)說(shuō)得好:不是因為有些事情難以做到,我們才失去信心,而是因為我們失去了信心,有些事情才難以完成。如果你自信了,你會(huì )激情奔放,你會(huì )戰無(wú)不勝。
學(xué)習是學(xué)生的天職,考試是最好的試金石,而分數和成績(jì)又是無(wú)法回避的評價(jià)標準之一。所以對于成績(jì)要每分必爭,考試時(shí)遇到容易題的不要忘乎所以,要細心謹慎,爭取拿滿(mǎn)分;遇到難題莫驚慌,要沉著(zhù)思考,拿到規范答題分。
同學(xué)們,考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)展示你們能力和才華的舞臺。xx考試在即,你們要斗志昂揚,拿出你們的智慧和勇氣,讓我們一起來(lái)挑戰,一起做自己的冠軍。我相信,你們一定會(huì )為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后,祝全體同學(xué)這次xx考試中考出滿(mǎn)意的成績(jì)!謝謝大家。
中學(xué)生演講稿 篇2
同學(xué)們:
冬天到了,自然洗澡也喜歡多洗幾分鐘。那倒是要注意煤氣的問(wèn)題了,但還是有些人不注意地去使用煤氣?,有一位女孩正準備洗澡。她想:要是有人偷窺我洗澡怎么辦?關(guān)緊窗不就行了嗎?于是她就伸手把窗戶(hù)給關(guān)緊了,然后開(kāi)起熱水器享受起來(lái)了。后來(lái)發(fā)生了什么事?自然是那女孩倒在了水泊里咯。
這幾個(gè)例子都告訴了我們,安全不只是馬路上的'安全,還有煤氣上的安全等等,我們必須小心且注意地使用某樣東西,這樣才能保障我們的安全,快快樂(lè )樂(lè )地生活下去。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我是七年級的雷秀秀,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约旱母邢,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無(wú)微不至的.關(guān)懷與幫助。在此,我代表我班同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說(shuō)上一聲:“老師們,你們辛苦了!”
再美的花朵也離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光,再遠的航船也離不開(kāi)屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開(kāi)老師的教誨。是他們,是我們敬愛(ài)的每一位老師,用他們默默的付出支撐著(zhù)我們,用他們清貧的汗水滋養著(zhù)我們!沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天優(yōu)異的成績(jì)!
20xx年,我從小學(xué)畢業(yè),坦白說(shuō),我不是最努力的,而在這里—————山背初中,改變了我!在這里,我找到了人生的方向;在這里,我汲取著(zhù)前進(jìn)的力量;在這里,我完善著(zhù)自己!同學(xué)們,只有我們勤奮地學(xué)習,養成良好的品德,才能驕傲地去印證一句話(huà):“今日我以山背初中為榮,他山背初中以我為榮”。
期中考試已落下帷幕,成績(jì)也已屬于過(guò)去。我們唯有真實(shí)的去面對,做到:勝不驕,敗不餒,你我才能擁有燦爛的明天和未來(lái)!靜下心來(lái),仔細尋找我們的得與失,制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃,以積極的態(tài)度、踏實(shí)地行動(dòng)去面對每一天、每一課、每一個(gè)知識點(diǎn),相信,在山背初中畢業(yè)的那一天,你可以堅定地告訴自己:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
俗話(huà)說(shuō)的好:“百善孝為先”,提到感恩二字,我們首先想到的就應該是自己的父母。是他們給予了我們寶貴的生命,讓我們能夠看得見(jiàn)這個(gè)美麗神奇的世界。試想,如果沒(méi)有母親辛苦的十月懷胎的撫育與呵護,又何來(lái)我們日后生命中的種種喜怒哀樂(lè )?當我們出生的時(shí)候,又是親愛(ài)的母親勇敢地承擔起了撫養我們的責任,給我們吃好的喝好的,夏天不敢讓我們熱著(zhù)了,冬天不敢讓我們冷著(zhù)了,就是這樣日復一日,年復一年……媽媽就是我們的守護神!而爸爸,就是家里的頂梁柱。
我的爸爸只是一個(gè)很普通的農民工,他孜孜不倦地工作,白手起家,自從有了我,他開(kāi)始更加努力地謀生,搬磚、賣(mài)水果、上高塔……什么苦活兒累活兒爸爸沒(méi)干過(guò)!可是,這樣拼命工作的爸爸是為了自己?jiǎn)?不是!他是為了他的寶貝女兒——我!為了讓我吃得更好,為了讓我穿得更漂亮,為了讓我能有一臺電視看,為了讓我成天裂開(kāi)笑臉……而他自己,卻從來(lái)舍不得花錢(qián)添置一雙新皮鞋?吹阶约簼M(mǎn)柜子的新衣服、新鞋子,我明白了:這一生,我們都虧欠父母,唯有感恩,才能使他們幸福。
其次,我們要感恩的是老師。老師是一個(gè)很古老的職業(yè),他們承載起了一代又一代人的成長(cháng)。假如有一天,這個(gè)世界上沒(méi)有老師,那這個(gè)世界就完全失去了生機和智慧,就不再有美麗的校園,不再有朗朗的讀書(shū)聲和我們的歡笑。幼稚園的老師們一個(gè)個(gè)年輕溫柔,他們用自己的耐心來(lái)在孩子稚嫩的心里撒下愛(ài)的種子,哪怕我們實(shí)在很調皮,經(jīng)常讓老師們忙得焦頭爛額,可是,老師們呈現在大家面前的始終是樂(lè )此不彼的忙碌和歡笑。
上小學(xué),我們開(kāi)始埋怨老師作業(yè)布置得多,殊不知,他們比我們更忙。全班八十幾個(gè)人的作業(yè)啊,我的啟蒙老師林老師每天都要批改八十多個(gè)人的作業(yè),可是,她從沒(méi)有在我們面前叫過(guò)一聲苦,一聲累,只要我們每個(gè)人都能學(xué)有所成,她就是再批改幾大摞作業(yè),多給我們復印幾大張試卷她也不會(huì )覺(jué)得累。我們生病了可以請假,而老師生病了卻還堅持拖著(zhù)不舒服的身軀來(lái)給我們授課,在她臉上,我們看不到一絲埋怨和憂(yōu)愁,更多的是那對學(xué)生的愛(ài)意和高度負責的'精神。這就是一位人民教師的執著(zhù),這,就是一位執著(zhù)的人民教師!生活在這樣的校園,成長(cháng)在老師的關(guān)懷中,我們難道不應該感恩嗎?
最后,我想感恩那一位陌生的叔叔。
幾天前,我和媽媽去重慶復查。上公交車(chē)的時(shí)候,車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了座位,過(guò)道上都站滿(mǎn)了摩肩接踵的人,我個(gè)子矮,在擁擠的人群中實(shí)在站不穩,幾次車(chē)子拐彎都差點(diǎn)跌倒。這時(shí)候,坐在窗戶(hù)邊的一位陌生叔叔站起來(lái),臉上露出一抹和善的笑容招呼著(zhù)我:“小妹妹,來(lái)我這里坐吧!”媽媽攔住我,說(shuō):“大兄弟,離終點(diǎn)站還遠呢,我們怎么好意思……”“沒(méi)事的,大姐,小孩子要緊,我很快就下車(chē)了!”陌生叔叔依舊爽朗地笑著(zhù),露出一口潔白的牙齒,擠過(guò)來(lái)把我和媽媽往座位上推,自己卻靠在了欄桿上站著(zhù)。一個(gè)又一個(gè)的站臺到了,陌生叔叔始終直直地站在原地一動(dòng)不動(dòng),我這才知道陌生叔叔是為給我和媽媽讓座找了一個(gè)善意的謊言。一瞬間,心里暖暖的……那一刻,我難道不應該深深地感恩嗎?
都說(shuō),感恩是福,而我說(shuō),感恩是美,一顆感恩的心,足以融化冰雪,帶來(lái)暖春。讓一顆感恩的心伴著(zhù)我們永遠前行吧!
中學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
在我們班有一個(gè)平凡的人,不出色的人,不起眼的人,只因她成績(jì)不好所以沒(méi)有人愿意和她做朋友,教師批評她說(shuō)她的學(xué)習態(tài)度有問(wèn)題。所以她很孤獨。
那是一個(gè)剛剛萌發(fā)小苗的'日子,她跑來(lái)問(wèn)我,細心翼翼地說(shuō)“你為什么成績(jì)那么好,我就不行,每次考試都不及格!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),她的聲音漸漸微弱,我看著(zhù)她那張稚嫩而脆弱的小臉,打趣道:“你必須是那份菜里面忘了放鹽!薄胞}?鹽又是什么?”她有些錯愕。我想了想說(shuō):“是努力的心吧!”她對我說(shuō)了一聲多謝就走了。
我在想她最終肯給她的小苗澆水了。
此后一向貪玩的她,開(kāi)始瘋狂的補拖欠的作業(yè)了。她不肯浪費每個(gè)課間的每一秒時(shí)間,上課發(fā)言,爭著(zhù)考試快點(diǎn)寫(xiě)題目,就連教師都夸她的學(xué)習態(tài)度好了很多。甚至比一些其他人都更好一些了,她在同學(xué)面前自信地說(shuō),這個(gè)單元考試必須能夠考及格了!
實(shí)現夢(mèng)想最需要努力。在考試前,她還用自我最端正的字抄著(zhù)課文,你們可別說(shuō)她怎樣樣,誰(shuí)想自主動(dòng)抄課文呢?考試成績(jì)很快就出來(lái)了,她從不及格的29分飛越到了71分,不僅僅及格了,還考到了c。但她跑來(lái)既興奮又羨慕的對我說(shuō):“你有97分,好厲害,我才剛剛及格呢……”我把她當成小朋友一樣摸了摸她的頭:“沒(méi)有關(guān)系,你努力了,這也不怪你,下次必須能考好的!
在第三次考試時(shí),她夢(mèng)寐以求的90分,被她考到了。對教師和同學(xué)們來(lái)說(shuō),這是一個(gè)奇跡中的奇跡,可是對于她來(lái)說(shuō)只可是是努力學(xué)習的回報罷了!
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