舞蹈的作文

【精華】舞蹈的作文10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的舞蹈的作文10篇，希望對大家有所幫助。

舞蹈的作文 篇1

　　舞蹈能保持人的身材，能體現人的氣質(zhì)，更重要的是舞蹈能鍛煉人的毅力，然而我堅持學(xué)了三年的舞蹈就被這“毅力”兩個(gè)字嚇倒了……

　　在一年級時(shí)，爸爸就把我送進(jìn)了舞蹈班。第一次上課時(shí)，就只學(xué)習一些基本功，對于天生軟骨的我根本不成問(wèn)題，我也就欣然接受了舞蹈班�？烧l(shuí)知道學(xué)習的基本功動(dòng)作越來(lái)越難，雖然做起來(lái)不算太累，但畢竟還是挺疼的，我在爸爸的鼓勵下我堅持了下來(lái)。

　　有一次我還是像往常一樣去學(xué)習舞蹈，那天是姐姐送我去的，姐姐一直在旁邊看著(zhù)我。平常老師教給我的動(dòng)作我都能輕輕松松的做出來(lái)，可今天卻不知道知怎么回事。老師教我們一種基本功“前橋”時(shí)，我很害怕，看著(zhù)老師一個(gè)連一個(gè)，就像一個(gè)靈活的猴子似的，想著(zhù)自己也會(huì )模仿，心里有意思搖動(dòng)，對這個(gè)動(dòng)作很恐懼。但是其他同學(xué)都在看著(zhù)，躍躍欲試的，都做了勇敢的決定。翻過(guò)去是應該是下腰的動(dòng)作，可是他們連翻都翻不過(guò)去，因為他們心里也有一絲恐懼，這更引起了我的好奇，我也想試一試，于是我雙手撐地，腳翻了個(gè)接近360度，這就是成功的一大半了，結果最后那個(gè)下腰的動(dòng)作沒(méi)有做好，一屁股坐在了地上，在一旁看的姐姐哄堂大笑，但我覺(jué)得我比其他同學(xué)都好，至少我敢翻，他們不敢，心里有種舍我其誰(shuí)的感覺(jué)，于是我決定再試一次，這次有了上一次的經(jīng)驗，我依然雙手撐地，翻了個(gè)360度，下腰。我簡(jiǎn)直不敢相信自己能學(xué)得這么快。我再試了一次，都很完美。老師叫我站在前面個(gè)同學(xué)做示范。我從小都是個(gè)靦腆的小女孩，一上去就緊張，腳發(fā)抖，但我還是鼓起勇氣上去，但事情沒(méi)有我想象的那么順利。第一次試翻時(shí)，就像第一次做是那么失敗了，我以為我會(huì )很尷尬，但同學(xué)們都已欣賞的目光看著(zhù)我，老師叫我再來(lái)一次，我沒(méi)有那么緊張，因為同學(xué)們的目光改變了我的心情，馬上我就有了壓力，把它化成了動(dòng)力�！叭珗�(chǎng)”“哇”的一陣贊嘆聲。

　　練習了這么久，該練習倒立了，這個(gè)動(dòng)作全班幾乎都會(huì )，我雙手猛的一撐地，剛打好倒立不久，就聽(tīng)到一陣哭聲，心里想，誰(shuí)再哭嘛，真討厭。我想睜開(kāi)眼睛看一下，但自己的眼前一片黑暗，頭腦也一片空白，但很么也看不見(jiàn)，只聽(tīng)見(jiàn)哭聲還在持續著(zhù)，而且越來(lái)越大。我突然感覺(jué)有人在撫摸著(zhù)我，提起我的名字。后來(lái)我的眼睛漸漸重見(jiàn)光明，看到了教師的景象，自己在哪里號啕大哭，旁邊爸爸和老師在我旁邊看著(zhù)我，課沒(méi)上完爸爸就把我接回家了，原先我不知道怎么回事，后來(lái)爸爸告訴我，我倒立時(shí)，不知怎么的'，突然掉了下來(lái)，坐在那里大哭，老師說(shuō)我掉下來(lái)時(shí)，失去了意志，就像當于暈了過(guò)去，還說(shuō)我有低血糖，盡管這樣我沒(méi)有一點(diǎn)放棄的的意思，我依然練習者舞蹈。

　　經(jīng)過(guò)一次次挫折，一次次失敗，一次次的痛，一次次的累，那一次次不停的摧殘著(zhù)我的信心與堅持，因為艱難，曾經(jīng)我用兩個(gè)字戰勝困難的筆畫(huà)越來(lái)越少，是我心越來(lái)越脆弱，在20xx年，那個(gè)炎熱的夏天，我毫不猶豫的放棄了，放棄了我艱難的舞蹈之路……

舞蹈的作文 篇2

　　每個(gè)人都有豐富多彩的夢(mèng)想。當醫生成為老師和警察時(shí)，這些夢(mèng)想就像一盞路燈，會(huì )把你引向成功的另一面。

　　我有一個(gè)跳舞的夢(mèng)想，這是我媽媽的話(huà):“下雨了，跳舞是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的'舞蹈會(huì )陶冶人的美德，看看那些不優(yōu)美的舞蹈，多么優(yōu)美的身材，你不總是希望這樣嗎？”“當然，”我使勁向母親點(diǎn)點(diǎn)頭，于是，在她的大力支持下，我去文化宮報名，進(jìn)入了舞蹈學(xué)習生涯。

舞蹈的作文 篇3

　　我身穿華麗的舞服，在觀(guān)眾熱烈的掌聲中，登上了舞臺，開(kāi)始婀娜多姿地表演著(zhù)舞蹈。那時(shí)，我才10歲……

　　在我很小的時(shí)候，我在電視里看著(zhù)別人表演舞蹈，我就特別羨慕她的舞姿是那樣的美麗。我跟媽媽提議說(shuō)讓我學(xué)舞蹈吧，媽媽一口就答應了，給我報了班。所以從八歲開(kāi)始我就開(kāi)始努力地學(xué)習舞蹈，從練胯到壓腿，每天對著(zhù)鏡子里的自己練習。我每天都會(huì )練習到很晚，身體上的淤青也慢慢地變多了。由于出色的舞技，我慢慢地從一群人的演出變成了我一個(gè)人的獨舞。

　　真正的演出就要開(kāi)始了。絢麗的燈光照耀在我身上，我邁著(zhù)輕快的步伐，往舞臺中央走去�？粗�(zhù)臺下熟悉和陌生的臉龐，我深深地鞠了一躬，微笑致意著(zhù)臺下的觀(guān)眾，開(kāi)始了我的表演。

　　我在臺上翩翩起舞，感覺(jué)特別的輕松。當我表演結束的時(shí)候，臺下的'掌聲頓時(shí)沸騰了起來(lái)。我注視著(zhù)臺下的觀(guān)眾，在老師和同學(xué)們的歡呼聲中，我看到老師給了我一個(gè)肯定的目光，還有同學(xué)們贊嘆的目光。所有的表演者都展現出她們最好的一面，我們在等待著(zhù)最后的結果。終于到了最振奮人心的時(shí)候，評委在公布成績(jì)后，我看著(zhù)自己手上那耀眼的獎杯，心里美滋滋的。

　　盡管練舞的時(shí)候會(huì )受傷，但那些傷痕就是自己曾經(jīng)付出過(guò)的東西，付出越多收獲就會(huì )越多，我想我會(huì )一直堅持下去。

舞蹈的作文 篇4

　　皎潔的月光下，淡藍的湖色邊，我扇動(dòng)著(zhù)潔白的翅膀跳著(zhù)舞，不知不覺(jué)中淚水從眼中流出……

　　我是一只漂亮的丹頂鶴，很漂亮，很漂亮，我擁用世界上最沌潔的顏色，我喜歡飛翔，在游動(dòng)著(zhù)一兩片白云的藍色的天空下自由地飛翔，我更喜歡跳舞，讓優(yōu)美的舞姿和著(zhù)迷人的夕陽(yáng)一起飛舞在湖邊。

　　我一直認為我是最漂亮的，但她的出現讓我認識到了美真正的含義，偶然的一天，我看到一個(gè)女孩走了過(guò)來(lái)，她向著(zhù)我們微笑，眼里充滿(mǎn)善意，她撫摸著(zhù)我們的羽毛笑得更甜了，映著(zhù)金色的太陽(yáng)，她好美。不到幾日，我們便熟識了，白天她追著(zhù)我們奔跑，她笑著(zhù)跑著(zhù)，那銀呤似的清脆的笑聲至今還在我的腦海里，傍晚，她坐在湖邊唱著(zhù)歌兒看著(zhù)我們跳舞，我只記得她給我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“你們是我最好的朋友，我最喜歡你們美麗的舞蹈！”

　　日子就這樣一日一日地飛似的.過(guò)去了，還清晰的記得那天中午，我由于貪玩飛進(jìn)了沼澤之中，我拼命地掙扎著(zhù)，但卻越沉越快，我沒(méi)有辦法，我對著(zhù)天叫了一聲，突然絕望中聽(tīng)到她呼喚著(zhù)我的名字：“莎兒……你在哪？”那聲音中含有一絲哭腔，無(wú)助而又悲涼，她終于看到了我，她馬上跑了過(guò)來(lái)“莎兒，你沒(méi)事吧！”她的身體在陽(yáng)光下畫(huà)了一條弧線(xiàn)，她跳了下來(lái)，她用盡力氣把我托了起來(lái)“莎兒，去飛吧，飛到那自由的天空�！蔽疑葎�(dòng)著(zhù)翅膀飛向了那藍色的天空，但她終于被沼澤淹沒(méi)了。

　　我叫著(zhù)，天依然尉藍明亮，而美麗的她再也不會(huì )回來(lái)了。

　　在那天的傍晚，在皎潔的月光下，淡藍的湖色邊，我伴著(zhù)微微發(fā)光的夕陽(yáng)跳起舞，唯一與以往不同的是沒(méi)有她那甜美的歌聲。

　　今天，月光依然如那夜那般皎潔，湖色依然那么淡藍，我又跳起了舞，我要把最美的舞蹈送給她，我想她一定在看著(zhù)我。

舞蹈的作文 篇5

　　“啊，怎么一直吸不起來(lái)呀？”原來(lái)，是張老師讓同學(xué)們做一個(gè)實(shí)驗：讓紙片吸到尺上。

　　一開(kāi)始，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起尺，在頭發(fā)上摩擦了十來(lái)下，準備用“魔發(fā)”去喚醒“睡美人”，當尺離紙片約十厘米時(shí)，紙片為顫巍巍地立了起來(lái)，我心里不禁一陣歡喜，剛想炫耀炫耀，它又繼續躺下睡覺(jué)，滿(mǎn)腔熱火被冷水澆滅。

　　再看看同學(xué)們，神情各異：有的哭喪著(zhù)臉，有的笑開(kāi)了花，陳欣冉也不顧淑女的形象，使勁地摩擦著(zhù)頭發(fā)，怒發(fā)沖冠，都變成了一個(gè)標準的“雞窩”。再看看我同桌，拿起尺子在頭發(fā)上擦擦，毛衣上擦擦，那架勢讓我想起一句話(huà)：摩擦，摩擦，魔鬼的步伐。

　　我天生好強，看見(jiàn)我同桌那毛糙的頭發(fā)，我靈光一現，把尺抓在手上，使勁去摩擦他的頭發(fā)，一分鐘過(guò)去，我再次去吸紙片，紙片上的'纖維豎了起來(lái)，隨著(zhù)尺子跳起了優(yōu)美的華爾茲，我看得入了迷。接著(zhù)，又有幾位紙片小姐隨著(zhù)直尺先生翩翩起舞。

　　“耶！我成功了！我成功了！那為什么紙片會(huì )被吸起來(lái)呢？”張老師為我們揭開(kāi)了謎底：物體在摩擦時(shí)會(huì )產(chǎn)生靜電，所以紙片就會(huì )被吸起來(lái)。哦，原來(lái)如此。這節課，我不僅收獲了快樂(lè )，還收獲了知識。

舞蹈的作文 篇6

　　柔美，優(yōu)雅，輕盈，像小天鵝翩翩起舞，像丹頂鶴迎風(fēng)飛揚，這就是我喜歡的舞蹈。

　　它讓人優(yōu)雅，跳起來(lái)柔美、輕盈，給人一種說(shuō)不出的靈妙感覺(jué)，跳出來(lái)，給人們展示生活的美好、愉樂(lè )。

　　輕輕一跳，跳出優(yōu)美的弧度，輕輕一轉，轉出迷人的浪花，輕輕一立，立出高雅的形象，輕輕一走，走進(jìn)生活的美好。

　　它也給我帶來(lái)了不少樂(lè )趣，跳舞的時(shí)候我會(huì )忘記一切煩惱，什么作業(yè)、考試，我一律不管，全心投入到舞蹈中去。

　　它也改變了我，我以前性格孤獨，不愿與人交往，可自從我認識了他，我開(kāi)始變得自信，開(kāi)朗，因為我知道作為一名舞者，要自信的'站在舞臺上，自信的給大家展現自己，展示舞蹈。

　　這一切，都源于美好的生活，像那些在山區的孩子，別說(shuō)跳舞，就連吃飽也成問(wèn)題，我們要珍惜現在的生活，好好學(xué)習，爭做先鋒好少年。

　　當然我愛(ài)舞蹈，也非常感激它，因為，它給了我樂(lè )趣，也幫助我走出了那個(gè)孤獨的世界，我更愛(ài)美好生活，因為它給了我這一切。

舞蹈的作文 篇7

　　舞蹈一直是我的夢(mèng)想。

　　從三歲半起，我選擇了習舞，也就選擇了一條坎坷的藝術(shù)之路。

　　原以為舞蹈只是在絢麗的舞臺上光鮮地秀一把而已�？僧斘艺嬲�踏進(jìn)舞蹈教室之后，這條道路遠比我想象中的要艱辛許多。

　　舞蹈并不那么容易，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”。舞蹈基本功和技巧，都是伴隨著(zhù)汗水和淚水而提升。以壓腿為例，就是將腿跟放到把桿上，使勁全身力氣把身體緊緊地貼到平放的大腿上。每一次的拉升，總令我情不自禁地哇哇大叫�？衫蠋煵坏�充耳不聞，反而把我們的身體用力地往下壓。我別無(wú)選擇，只能強忍著(zhù)撕裂般的疼痛，咬緊牙關(guān)，堅持著(zhù)。

　　我們在老師的'眼里，就是一塊生面團，翻過(guò)來(lái)，壓過(guò)去，抬起來(lái)，揉回去，隨心所欲，為所欲為。每一次我都是被整得汗流夾背，痛哭流涕。

　　記得我剛上小學(xué)時(shí)，第一次參加學(xué)校組織的“三獨”比賽。賽前，媽媽把我?jiàn)y化得漂漂亮亮的，我特別希望自己有超常的發(fā)揮。該我上場(chǎng)了，我發(fā)覺(jué)自己心跳加速、小腿不由自主地抖個(gè)不停，手心冒汗，淚珠像斷了線(xiàn)似的嘀嘀嗒嗒地往下流。此時(shí)此刻，我真想一走了之。

　　媽媽把我拉到鏡子前，里面出現一個(gè)面目全非的“我”，化了妝的面龐已被淚水沖刷成大花臉�？吹竭@個(gè)膽怯的“我”，自己都認不出來(lái)了。

　　媽媽在一旁不斷地給我打氣，我漸漸地靜下心來(lái)，終于鼓起勇氣重新返回舞臺。雖然，仍有些緊張，但我戰勝了自己。

　　經(jīng)歷這樣一次磨練后，每次上臺表演或比賽，我不但再也沒(méi)有緊張，而且贏(yíng)得臺下掌聲一片。暑去冬來(lái)，日復一日，年復一年，在我堅持不懈的努力下，下腰、踢腿、前，后，側空翻……樣樣不在話(huà)下。

　　我選擇舞蹈藝術(shù)的道路是艱辛的。但只有經(jīng)歷痛與苦，汗與淚的洗禮，才能收獲成功的喜悅。

　　我選擇舞蹈藝術(shù)之路是非�？部赖�，只能舍得付出，才會(huì )贏(yíng)得掌聲帶來(lái)的尊重。

　　我希望并且相信，我的舞蹈之路越走越寬，我的舞蹈之夢(mèng)越來(lái)越美好。

舞蹈的作文 篇8

　　暑假里，媽媽給我報了一個(gè)興趣班——拉丁舞班，老師姓張，是個(gè)男老師。

　　第一次見(jiàn)面，張老師就給我留下了深刻的印象。他大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的睫毛，長(cháng)得像女孩一樣。他站在那里，十分的挺拔，像一棵挺拔的松樹(shù)，我給他悄悄的起了個(gè)綽號叫“站如松”。

　　張老師有點(diǎn)嚴肅，但嚴肅時(shí)也會(huì )說(shuō)笑。

　　有一次，有一個(gè)同學(xué)在小聲的說(shuō)話(huà)，張老師很生氣地說(shuō)：“小同學(xué)，你再講話(huà)，小心本人對你不客氣！”我們都笑了。張老師說(shuō)：“笑什么，再笑給你們吃這個(gè)�！彼�用手做了一個(gè)敲“老栗子”的姿勢，嘴巴還時(shí)不時(shí)的像小孩子一樣嘟起來(lái)，我們笑得更厲害了。

　　第二次小同學(xué)又講話(huà)了，張老師眼里露出嚴厲的.光，嘴里說(shuō)：“我的怒火已經(jīng)到了脖子。小心我噴出來(lái)，燒到你的眉毛頭發(fā)，讓你變成一個(gè)火人�！崩蠋熡媚请p大大的眼睛凝視了小同學(xué)足足有一分鐘，小同學(xué)心里暗暗發(fā)慌，我們心里暗暗發(fā)笑，難道你是馬戲團的雜技演員不成。

　　張老師嘴上功夫很厲害，他的真功夫也不賴(lài)。張老師穿著(zhù)一雙尖頭皮鞋，卻能踮起腳尖，繞著(zhù)教室走一圈，他身輕如燕，就像在跳小天鵝舞，同學(xué)們無(wú)不瞪大眼睛，發(fā)出驚訝聲。其中一位同學(xué)說(shuō)：老師真強啊。老師聽(tīng)到了，只是微微一笑：你們以后也會(huì )這么強的。

　　第一節課我就收獲了無(wú)窮的快樂(lè )，這位舞蹈老師我喜歡。

舞蹈的作文 篇9

　　我最崇拜的是我的舞蹈老師——陳老師。

　　陳老師長(cháng)得很漂亮：一雙水汪汪的大眼睛下面是高挺的鼻梁，一張櫻桃小口，一張紅撲撲的臉蛋，還有一頭如瀑布般的秀發(fā)。最讓我羨慕的是陳老師有一個(gè)纖細的小蠻腰，因此跳起舞來(lái)的感覺(jué)很濃烈。

　　就在前不久，我們去參加了舞蹈比賽。比賽的場(chǎng)地很大，來(lái)參加比賽的人很多，有幾十支代表隊，他們個(gè)個(gè)都跳得自由奔放、輕歌曼舞，讓人贊不絕口，根本無(wú)法選出誰(shuí)跳得最好，誰(shuí)是“武林高手”。

　　最后，壓場(chǎng)的比賽到了，只見(jiàn)陳老師和他的舞伴田老師配合默契，雖然舞步輕盈，卻柔中帶剛，步步到位，猶如兩片毫無(wú)分量的羽毛在隨風(fēng)擺動(dòng)。陳老師用她靈活的身軀，修長(cháng)的手指；用她那絢麗的服飾，迷人的短裙；用她那非凡的舞技，美妙的樂(lè )曲，輕云般的移動(dòng)，旋風(fēng)般的疾轉，舞出自信、舞出生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，舞出生活中的辛酸……陳老師如同一只高傲的白天鵝，投入的舞動(dòng)著(zhù)，沉醉在這迷人的舞蹈里，贏(yíng)得觀(guān)眾一陣又一陣的歡呼聲。

　　我很羨慕陳老師的舞技，希望自己有一天也可以像陳老師這樣，跳出最優(yōu)美的舞蹈，舞出自己最精彩的人生！

舞蹈的作文 篇10

　　　　要說(shuō)誰(shuí)能獲得“表演獎?wù)隆�，我可要推薦我的好朋友——王成陽(yáng)，她是個(gè)未來(lái)舞蹈家”。

　　王成陽(yáng)天生就是跳舞的材料。她身材好，跳舞的時(shí)候就像一只翩翩起舞的蝴蝶，可美了。二年級的時(shí)候，學(xué)校組織舞蹈興趣班，王成陽(yáng)和我都報了名。每次一到舞蹈課，她就高興得兩眼發(fā)亮，面頰通紅。上課的時(shí)候，她總是一絲不茍地按照老師的要求做。

　　記得有一次，上課已經(jīng)五分鐘了，也不見(jiàn)王成陽(yáng)來(lái)。她平時(shí)總是早到，這次會(huì )不會(huì )是家里有事呢？正在我擔心時(shí)，王成陽(yáng)氣喘吁吁地來(lái)了，一坐下就咳嗽了幾聲。我一問(wèn)才知道他感冒了�！案忻傲诉�來(lái)，怎么能跳舞呢！”我幫她捶了捶背。缺一次課就少了一次練習，多可惜呀！”王成陽(yáng)說(shuō)。一跳起舞來(lái)，她竟然不咳了，好像能控制一樣。她還是那樣地專(zhuān)心致志，把老師的任務(wù)完成得棒極了�？杀硌萃�，她又咳得滿(mǎn)臉通紅。我對她真是佩服！

　　還有一次，我到她家去玩，發(fā)現她臥室的墻上貼著(zhù)幾張舞蹈家的照片，小書(shū)架上有好幾本關(guān)于這方面的書(shū)，枕頭還有一本《表演家格言》。我打趣道：“未來(lái)舞蹈家，表演一下吧，不用收演出費吧？”她嘻嘻一笑：“看在你是我朋友的`份上不要了吧！”我們打開(kāi)VCD，伴著(zhù)音樂(lè )，王成陽(yáng)真的跳起一段舞蹈，她表演完了，我竟然忘了鼓掌，她好得意的對我說(shuō)，“怎么樣啊，還行吧！這可是我自創(chuàng )的！”我看著(zhù)她，心里自嘆不如。

　　我問(wèn)過(guò)她媽媽?zhuān)�王成�?yáng)在家里只要一有空就練習舞蹈。課余時(shí)間，她還要到少年宮參加培訓，每一次都要練一個(gè)多小時(shí)呢！怪不得她的舞蹈跳得那么好。

　　功夫不負有心人，王成陽(yáng)的努力沒(méi)有白費，這學(xué)期在全市的文娛比賽中，她參加的那個(gè)節目獲得了一等獎，為學(xué)校爭了光。作為她的好朋友，我也感到很高興。

　　我真心推薦王成陽(yáng)，希望她能得到這枚“表演獎?wù)隆�，因為她當之無(wú)愧！

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