【推薦】同學(xué)的作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的同學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)玻璃同學(xué)，她叫劉葉佳。她很瘦，也很容易受傷，我覺(jué)得她像玻璃一樣，所以叫她玻璃同學(xué)。
有一天中午，我們一起去學(xué)校食堂吃飯。老師叫我們排隊出發(fā)的時(shí)候，劉葉佳比豹子還快的沖出了教室，結果因為地面太滑，劉葉佳摔倒在了地上。碰巧旁邊的桌子上有一個(gè)突起的釘子，把劉葉佳的臉刮傷了。劉葉佳坐在地上哭了起來(lái)。
我剛開(kāi)始還不知道劉葉佳怎么了，當我走近發(fā)現劉葉佳臉上的傷痕時(shí)，才知道了剛才的經(jīng)過(guò)。我趕緊把劉葉佳送去了辦公室，找到老師后，老師又帶我們去了門(mén)衛叔叔那里。一路上劉葉佳哭得就像一個(gè)剛出生的.娃娃。
到了門(mén)衛叔叔那里，門(mén)衛叔叔用棉簽沾上了酒精消毒，她說(shuō)：“啊啊啊，我的傷口越來(lái)越痛了，怎么辦？”她疼得就像一只小猴子，跳來(lái)跳去。后來(lái)我按著(zhù)劉葉佳，門(mén)衛叔叔才給她抹上了藥。抹完藥的劉葉佳這才靜下來(lái)，乖乖的和我去食堂吃飯。
我們來(lái)到食堂，劉葉佳太餓了，想快點(diǎn)吃飯，又開(kāi)始向窗口跑去。還好這次她比較小心，順利打上了飯，大口大口吃起來(lái)。
午飯吃完，我們要趕緊回教室了，我大步大步地上著(zhù)樓梯，劉葉佳也學(xué)著(zhù)我的樣子大步上著(zhù)樓梯，結果她不小心踩到了自己的裙子，再一次摔倒了。我只好扶著(zhù)她上樓，然后安全護送她到她的座位那里坐下。
哎呀，遇上這么個(gè)玻璃同學(xué)，我的事事小心，時(shí)時(shí)注意��！
同學(xué)的作文 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！相信你們都知道吧，當我們二年級的時(shí)候，我剛從別的學(xué)校轉學(xué)過(guò)來(lái)，我永遠也忘不了李嘉毅耐心的教我規矩，也忘不了江匯林和許多同學(xué)對我的笑容……
現在，時(shí)間過(guò)得飛快，真是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，現在，我們已經(jīng)五年級下冊了，我們已經(jīng)度過(guò)了三年的友誼，但是，那些記憶還猶如昨天一樣清晰……
我知道，我脾氣非常非常的大，高言，你還記得我對你的一次次暴打嗎？周雪兒，你還記得我一次次用那難聽(tīng)的語(yǔ)言羞辱你嗎？聶雋逸、江匯林、周子璐、還有許多許多同學(xué)，你們都還記得我一次次用那厭惡、嫉妒的眼神望著(zhù)你們嗎？……
對不起！我親愛(ài)的.同學(xué)們，這些年來(lái)，你們總是不厭其煩的教我那個(gè)，教我這個(gè)，而我卻一次次的對你們大發(fā)脾氣，我……我感到無(wú)比羞愧，畢竟，這可是三年的同學(xué)友誼��！三年��！這可不是個(gè)短暫的時(shí)間哦！
所以，從現在開(kāi)始，我要改掉我的壞脾氣，我要“洗心革面”、“金盆洗手”，我要努力克制我的壞脾氣，所以，我將做到下面這幾點(diǎn)：
1、不隨便發(fā)脾氣
2、不亂罵臟話(huà)
3、不要打人
4、不要嫉妒別人，相信自己也可以
5、不要動(dòng)不動(dòng)就哭
6、不要大吵、大鬧、大吼
7、不要用那種讓人厭惡的眼神望著(zhù)別人
8、不要說(shuō)到了沒(méi)做到
9、不要總是生氣
10、不要總是跟同學(xué)吵架……
從現在開(kāi)始，我要努力控制自己的脾氣，以上十條，我將命名為“【龐氏法則十條】”！
同學(xué)們！請監督我做到這些小小的改變吧！如果，我還是做不到“【龐氏法則十條】”的話(huà)，我就……我就（我已經(jīng)語(yǔ)無(wú)倫次了）“切腹自盡”、遭“天打雷劈”、遭“五雷轟頂”……（我詞窮��！……）
�。ㄔ�(huà)外音：“這些話(huà)，太過(guò)于惡毒了吧？！別發(fā)這樣的誓好不？收斂點(diǎn)！”）
祝你們學(xué)習進(jìn)步！
身體健康！
同學(xué)的作文 篇3
我有很多同學(xué)，有培優(yōu)數學(xué)的同學(xué)，有培優(yōu)語(yǔ)文的同學(xué)，但我今天要夸的是我們班的`一位同學(xué)。她，每天扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，喜歡畫(huà)畫(huà)、跳繩、幫老師做事，她的學(xué)習也很好，還是語(yǔ)文組長(cháng)呢！她的性格活潑開(kāi)朗，喜歡幫助別人。
有一次，我考試沒(méi)帶尺子。她見(jiàn)我不高興，就問(wèn)我：“都快考試了，怎么不高興呢？”我發(fā)愁地說(shuō)：“你看我，什么時(shí)候不帶尺子不行，偏偏考試的時(shí)候不帶尺子�！甭�(tīng)了我的話(huà)，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，從文具盒里拿出才買(mǎi)的新尺子，“啪”地一聲把尺子折成兩半，把另一半給我，讓我順利地通過(guò)了考試。過(guò)了兩天，試卷發(fā)下來(lái)了，我還得了98分呢！
你猜猜她是誰(shuí)？她就是活潑可愛(ài)的張小琪。
同學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，也是我的鐵哥們，他就是高錚澤。他總是能讓人笑，在一件十分普通的事都能讓人開(kāi)懷大笑，哈哈大笑！
記得有一次他問(wèn)：“還有沒(méi)有可用的筆？”我說(shuō)：“沒(méi)！”我回過(guò)神想起還有一枝又說(shuō)“有……”他“什么！沒(méi)有！”我吐血了！沒(méi)+有=沒(méi)有啦！他說(shuō)。
還有一次他對胖子高雨程說(shuō)“我跟你猜拳！誰(shuí)輸了給贏(yíng)的人五角”結果他輸了給高雨程踢了五腿！把高雨程踢了個(gè)半死！這就是我的'同學(xué)，更是我的好朋友高錚澤！
同學(xué)的作文 篇5
我的同學(xué)作文400字
我有一位同學(xué)，她長(cháng)得圓圓的臉蛋兒，彎彎的眉毛和小小的眼睛，經(jīng)常穿著(zhù)粉紅的連衣裙。
你們猜猜她是誰(shuí)？她就是我的同學(xué)——李欣怡，她是個(gè)心靈美的女孩兒，你們知道我為什么要說(shuō)她心里美！因為她愛(ài)樂(lè )于助人，一天，有一個(gè)同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鋼筆沒(méi)水了，他問(wèn)李欣怡:“你可不可以借給我一只鋼筆，讓我寫(xiě)完作業(yè)，再還給你呢？”“可以�！崩钚棱敛华q豫的回答完就遞給他一支鋼筆。
還有一次我們兩個(gè)上街買(mǎi)東西，一個(gè)乞丐攔住我們，他一身惡臭，穿著(zhù)滿(mǎn)是污漬的爛衣服�！安灰硭�，我們走�！蔽乙贿吚�(zhù)她一邊說(shuō)�？墒撬f(shuō):“不！老師平時(shí)就教我們要助人為樂(lè )，你看他多可憐呀，我們應該幫幫他�！闭f(shuō)著(zhù)，她把她媽媽給她買(mǎi)東西的錢(qián)給了那個(gè)乞丐。我被他的行為打動(dòng)了，也跟著(zhù)給了那個(gè)乞丐一些錢(qián)。乞丐收了錢(qián)就千恩萬(wàn)謝的走了。
你看她是不是一個(gè)心靈美的人呢？
我的同學(xué)作文400字
我有一個(gè)同學(xué)，他叫國旗飛翔（化名），本來(lái)我對他的印象還可以，也屬于平日里不怎么來(lái)往的同學(xué)，但是今天的一件事讓我改變了對他的看法。
今天放學(xué)時(shí)，我們正在排隊，我突然發(fā)現從樹(shù)上掉下幾個(gè)果子，我很好奇，于是我就去撿了，想看看這是什么果子，看到我的動(dòng)作，幾個(gè)同學(xué)也去撿了幾個(gè)果子，我聽(tīng)到他們說(shuō)要去扔國旗飛翔，我也沒(méi)理他們。在放學(xué)的時(shí)候，他們就用果子去扔國旗飛翔，我看到他們扔下的果子掉到地上，我就去撿起來(lái)，走了幾步，國旗飛翔突然就過(guò)來(lái)打我，我也不知道為什么，可能是因為剛才他們用果子扔國旗飛翔，我剛好撿了起來(lái)，于是他也以為我扔了他，他還告訴了老師，老師很生氣，說(shuō)明天要告訴班主任，我也在那里生氣，我明明就沒(méi)有扔你嗎，你干嘛冤枉人，我想，到明天的時(shí)候，班主任肯定會(huì )說(shuō)我們幾個(gè)，讓我們給國旗飛翔道歉，就算我們辯解，老師肯定也不聽(tīng)，那可是老師告的狀也，怎么可能會(huì )相信我們，我不想給國旗飛翔道歉，可是老師又不信，怎么辦��？兵來(lái)土擋，水來(lái)土掩，順其自然吧。我開(kāi)始討厭起國旗飛翔了，順便也討厭起老師了，覺(jué)得老師不辨是非，不查清事情就告狀，真是越想越氣，真是氣死我了。
我的同學(xué)作文400字
我們班有一個(gè)很優(yōu)秀的同學(xué)，她不光學(xué)習是我們班的第一名，而且在我們班還是經(jīng)常受表?yè)P的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生，每年的三好學(xué)生非她莫屬，她還很熱愛(ài)班集體。
昨天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著(zhù)她的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說(shuō)：“可能是他們著(zhù)急出去玩，沒(méi)來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧！”說(shuō)完，拉著(zhù)我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè )乎。
過(guò)了一會(huì )兒，終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，關(guān)好門(mén)，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái)，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的優(yōu)秀同學(xué)，是夠優(yōu)秀的吧！我也要向她學(xué)習，不僅要好好學(xué)習，更要愛(ài)護我們的班集體，因為班集體就是我們的家。
我的同學(xué)作文400字
在這七年級的學(xué)習當中，最讓我印象深刻的，莫過(guò)于我的同學(xué)陳子翼了。他長(cháng)得挺胖，白皙的臉上掛著(zhù)兩個(gè)有神的.大眼睛，并不高挺的鼻子下還有一張不大不小的嘴，微卷的頭發(fā)更能搭配他的那張較大的臉。
最讓我印象深刻的，要數他那完全相對的兩個(gè)特點(diǎn)。
他貪玩。他每每上課，就管不住自己的嘴，和鄰桌的同學(xué)不斷地聊天。每一節課幾乎都要講個(gè)幾回，而每一科的老師幾乎都點(diǎn)過(guò)他�！瓣愖右�！”“陳子翼！看這里！”“陳子翼！別講話(huà)！”他每一回聽(tīng)見(jiàn)訓斥后都會(huì )消停一會(huì )兒，然后見(jiàn)“風(fēng)頭”已過(guò)，就又開(kāi)始和同學(xué)講起話(huà)來(lái)。
他學(xué)習好。他就像有兩個(gè)腦子一樣，一個(gè)用來(lái)和別人玩耍，一個(gè)用來(lái)聽(tīng)老師講課，每一回考試，每一回作業(yè)，他都可以做的很快，而且答案大部分正確。我們每一回問(wèn)他訣竅，他都只是開(kāi)玩笑的說(shuō)：“我這并不算什么，要學(xué)找XXX去！【XXX，我們班學(xué)習最差的人】”
這就是我的同學(xué)陳子翼，調皮而又學(xué)習好，身材挺胖相貌清秀，善于耍嘴皮子。怎么樣？喜歡他嗎？
我的同學(xué)作文400字
我有一個(gè)同學(xué)，特別愛(ài)吹牛。她的名字叫牛雯，總愛(ài)夸耀自己的優(yōu)點(diǎn)。
今天，牛雯又向我吹牛：“喂，小雪，我跟你說(shuō)件事啊，上一個(gè)月周末，我坐飛機去了馬爾代夫！”我一聽(tīng)，怎么可能呢？上個(gè)月的周末我還天天看見(jiàn)她在操場(chǎng)打羽毛球呢。我漫不經(jīng)心地說(shuō)：“不可能吧！”她一看吹的牛皮被識破，立刻換了一個(gè)話(huà)題：“我在飛機上，把窗戶(hù)打開(kāi)，伸手到窗外抓了一大把云，還嘗了呢！那云可好吃啦，酸酸甜甜，又軟又綿，我剛抓在手里就化掉了！”她看我不理睬她，急忙又說(shuō)：“我還嘗了烏云呢！我想揪一小片烏云嘗，可不知怎么回事，那烏云硬邦邦的，我一咬，哎呀，又臭又苦，遠沒(méi)有白云好吃�！蔽乙沧^(guò)飛機，那窗戶(hù)根本不可能打開(kāi)。另外，老師給我們講，白云是地上的水變的，地上的水蒸發(fā)變成云，云又變成雹子、雨和雪降到地上，又蒸發(fā)變成云......牛雯見(jiàn)我沒(méi)上當，灰溜溜的又去給老師吹牛皮。但老師懂得比她多得多，老師也不相信她。
這就是我的一個(gè)特別愛(ài)吹牛的同學(xué)——牛雯。
我的同學(xué)作文400字
我的同學(xué)叫朱哲毅，他長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，圓圓的臉，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，尖尖的鼻子，紅紅的嘴，每當見(jiàn)到人臉上都會(huì )露出燦爛的笑容。
他是我們班的機靈鬼，他可以把許多動(dòng)物的形態(tài)動(dòng)作模仿地很像。有一次在活動(dòng)課上，朱哲毅在操場(chǎng)上發(fā)現了一群螞蟻，他大聲地喊大家過(guò)來(lái)看，說(shuō)有一群螞蟻在運食。他學(xué)著(zhù)螞蟻運食的動(dòng)作，把大家的眼淚都笑得流下來(lái)了。
還有一次，我和他去后羿公園游玩，他準備玩吊橋，可是我不敢走。他說(shuō):“我扶著(zhù)你走�！弊叩街虚g的時(shí)候有個(gè)小胖墩攔住了我們的去路，他在上面跳，橋晃得很厲害，我嚇得大叫。他說(shuō)：“別怕別怕，有我在沒(méi)意外。他跳我們也跳，看誰(shuí)跳得厲害�！弊詈笮∨侄仗贿^(guò)我們，灰溜溜地走了，我們露出了勝利的笑容。
他雖然很聰明，但有一個(gè)缺點(diǎn)，就是上課總坐不住，還做小動(dòng)作，經(jīng)常被老師批評。
介紹了這么多，你們喜歡我的同學(xué)朱哲毅嗎？喜歡他的話(huà)就來(lái)和他做朋友吧。
我的同學(xué)鄧燁作文400字
我的同學(xué)鄧燁，常常穿一身海藍色衣褲，穿一雙綠色的球鞋，并且很細心，總能找到被藏起來(lái)的小東西。 有一次，我邀請了鄧燁和其他幾位同學(xué)來(lái)象山廣場(chǎng)玩“找回丟失的東西”的game。我先拿出十多張上面寫(xiě)著(zhù)有“王”“奴”“臣”幾個(gè)字的紙。但寫(xiě)有“王”字的只有一張，必須找到它�！伴_(kāi)始！”裁判一聲令下，我們就像螞蟻一樣全部出動(dòng)。我和鄧燁一起。我東找一下西找一下，一點(diǎn)都不細心，但是鄧燁卻沒(méi)有走馬觀(guān)花，而是鎖定在一塊草坪上仔細尋找，一下子就找到了一張紙，里面寫(xiě)著(zhù)“臣”字。我們繼續在花壇中摸索著(zhù)，我仍舊一無(wú)所獲，額頭上已經(jīng)冒出豆子般大小的汗珠。突然，一聲“ye！”聲傳來(lái)，原來(lái)是從與我同行的鄧燁傳來(lái)的�！坝终伊艘粡�！”他甩了甩他那黑黑的頭發(fā)，紙里面寫(xiě)著(zhù)“臣”字。其它的紙張也被我們陸續找到了，但都沒(méi)有找到寫(xiě)有“王”字的紙。鄧燁卻突然朝中間的那座雕像沖去“只剩那里沒(méi)有找過(guò)了，王一定在那里！”到了那兒，鄧燁一跳就看到了那一張在雕像的最頂端，三下五除二就將他拿了下來(lái)。游戲結束了，果然是他拿下了第一，看，他多開(kāi)心呀！
這就是我的同學(xué)―鄧燁。如果想與他交往的話(huà)，請與南昌市石頭街小學(xué)六1班的俞文清聯(lián)系。
我的同學(xué)“萬(wàn)事通”作文400字
我們班有個(gè)“萬(wàn)事通”你不管問(wèn)他什么問(wèn)題，他都能一一回答給你，還基本正確，你說(shuō)神不神？
“萬(wàn)事通”十分老實(shí)，長(cháng)著(zhù)黑黑的面孔，鼻梁上夾著(zhù)一副黑框眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬，不大不小的眼睛放射出一種智慧的光芒。紅紅的嘴唇，三寸不爛之舌總能用巧妙的語(yǔ)言震驚四座，迸發(fā)出智慧的火花。別看他說(shuō)話(huà)、寫(xiě)字慢條斯理的，但是，他肚子里的墨水可多著(zhù)哩！稱(chēng)得上是滿(mǎn)腹經(jīng)綸。
“萬(wàn)事通”的稱(chēng)號可不是蓋的，這源于一次知識競賽，我們都精神飽滿(mǎn)的期待著(zhù)，終于，答題開(kāi)始了，第一個(gè)問(wèn)題是：“‘騫’字念什么？”“萬(wàn)事通”看了看四周，仿佛想把機會(huì )讓給別人，兩頰紅紅的，兩眉緊鎖，忽然，就像閃了一下“燈泡”似的，“騰”的一下把手舉得高高的，兩眼瞪得像核桃，老師讓他站了起來(lái)，他就用洪亮的聲音說(shuō)：“這字念‘qian’，是我國古代西域使者張騫的騫！”老師笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭，大家向他投去敬佩的目光，他也十分開(kāi)心，之后，老師又問(wèn)：“奠的第八筆是什么？”“橫折！”“撇！”大家七嘴八舌地發(fā)表意見(jiàn)，可是都不對，他又慢悠悠地舉起手來(lái)，眼里寫(xiě)滿(mǎn)了自信�！耙恍M！”“答對了！”老師投去贊許的目光，接著(zhù)，他又答出了很多題目。
這就是我們班的“萬(wàn)事通”，你想和他交個(gè)朋友嗎？
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