- 有趣的發(fā)現作文 推薦度：
- 有趣的發(fā)現作文 推薦度：
- 有趣的發(fā)現作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
有趣的發(fā)現作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的有趣的發(fā)現作文，歡迎大家分享。
有趣的發(fā)現作文1
今天，我發(fā)現了一些大自然中的奧妙，讓我來(lái)說(shuō)給你聽(tīng)！
今天是陰天，我們正在回家的'路上，我看見(jiàn)一只燕子，它飛得很低，于是我過(guò)去看看，心里想：燕子不是飛得很高嗎？怎么今天飛得那么低了？
我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“今天不是陰天嗎。因為馬上要下雨了，有一種小飛蟲(chóng)飛得很低，是燕子愛(ài)吃的。燕子飛得低是為了捕捉小飛蟲(chóng)吃�！钡葖寢屨f(shuō)完，我恍然大悟。
我們回到家，我又看見(jiàn)一只螞蟻在往高的地方爬，后面還跟著(zhù)許多只大小不同的螞蟻。
當然，我不知道這是為什么，還是要問(wèn)我們家的“智慧人”了，媽媽說(shuō)：“其實(shí)和燕子低飛差不多。只是燕子是為了捕捉小飛蟲(chóng)吃，螞蟻是為了不叫自己的洞穴被雨水淹沒(méi)�！蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：原來(lái)這么神奇��！它們都可以當天氣預報員了！
同學(xué)們，你們知道嗎？大自然有許多奧妙在等著(zhù)你去發(fā)現。要相信只要你留心觀(guān)察，就一定能明白許多道理。
有趣的發(fā)現作文2
星期天上午，我早早地起了床，準備去學(xué)校上我的乒乓球課。
到了乒乓球室，我們就開(kāi)始打球，但球不可能百發(fā)百中，所以不時(shí)地就會(huì )掉兩個(gè)球，過(guò)了一會(huì )，地上到處都是球，總是會(huì )有同學(xué)踩到球，很多球都被踩扁了。
這時(shí)老師喊我們集合，臉上的表情不可捉摸，可隨即又說(shuō)：“你們這樣不小心踩球，如果按這樣的話(huà)，學(xué)校的'錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)球了，但也是有復原的方法，我來(lái)考考你們，你們誰(shuí)知道復原的方法？”四周一片安靜，沒(méi)有人回答，其實(shí)我是知道的，但我不敢說(shuō)。老師只好給我們科普一下知識。
原來(lái)啊，原理是熱脹冷縮。被腳踩扁的乒乓球內的氣體被擠壓后，體積減小，密度增大，當它放進(jìn)熱水中時(shí)，熱水的熱量通過(guò)乒乓球傳到球內的氣體中，氣體吸收熱量后溫度迅速增大，氣體分子間的間隙迅速增大，體積增大，因此把凹陷部分頂了上來(lái)。
原來(lái)，一個(gè)小小的乒乓球也有這樣的大道理，只要留心觀(guān)察，生活中處處都有道理。
有趣的發(fā)現作文3
我的門(mén)前有一個(gè)用泥團做成的燕子窩，我常常站在門(mén)前觀(guān)察燕子的活動(dòng)。
一天，我在門(mén)前觀(guān)察著(zhù)燕子，媽媽走來(lái)對我說(shuō)：”快點(diǎn)回去吧，就要下雨了。""天氣這么晴朗，怎么可能下雨呢？"我非常疑惑地問(wèn)道。媽媽指了指窗外：“諾，這些燕子就是天氣預報啊�！笨墒�，我在家里做了好半天也沒(méi)有下雨。出于好奇，我又回到了門(mén)前，觀(guān)察起來(lái)燕子。這些燕子也沒(méi)有什么特別明顯的.地方，它們還是像以前一樣在院子里飛。我又觀(guān)察了一會(huì )兒……看著(zhù)看著(zhù)，我忽然發(fā)現這次燕子飛得好低啊，這是怎么回事？我興奮地把這個(gè)發(fā)現告訴了媽媽。媽媽讓我以后再去看這些燕子。
“嘀嘀嗒嗒”，沒(méi)過(guò)多久，天真的下起了雨了。蟲(chóng)子的翅膀沾了小水珠，受潮了，飛不高了，燕子也只能低飛，可以捉到許多的蟲(chóng)子，生活是多么奇妙呀，只要我們有一雙明亮的眼睛仔細觀(guān)察，有一雙勤勞的手，勇于嘗試，一定會(huì )發(fā)現有趣的現象。
有趣的發(fā)現作文4
生活中有許多有趣的事，前兩天，我就發(fā)現了魚(yú)睡覺(jué)不閉眼。
那天是星期天，爸爸和我去公園里的小河邊玩。我和爸爸在小河邊發(fā)現了許許多多的小鯉魚(yú)，我看這些小鯉魚(yú)很可愛(ài)，我就讓爸爸帶我去買(mǎi)網(wǎng)子，想要捕幾條帶回家。我們買(mǎi)好網(wǎng)子，又來(lái)到小河邊。我們捕了幾條小鯉魚(yú)，然后把小鯉魚(yú)帶回家，放進(jìn)了家里的魚(yú)缸里。魚(yú)缸里已經(jīng)放上了干凈的水，那些小魚(yú)在里面快活地游來(lái)游去。它們大小不一，大的有菜刀那么長(cháng)，水瓶那樣寬；小的.有鉛筆那么長(cháng)，有膠棒那么寬，我很喜歡它們。
第二天一早，我醒了后就起床去看小鯉魚(yú)。我走到魚(yú)缸旁，看見(jiàn)小鯉魚(yú)都一動(dòng)不動(dòng)的，好像死了。我馬上就叫來(lái)了媽媽?zhuān)f(shuō)：“媽媽?zhuān)业男□庺~(yú)死了！”媽媽走過(guò)來(lái)一看，說(shuō)：“小鯉魚(yú)沒(méi)有死，小鯉魚(yú)在睡覺(jué)，還沒(méi)有醒�！笨墒俏野l(fā)現小鯉魚(yú)都是睜著(zhù)眼的，為什么小鯉魚(yú)睡覺(jué)不閉眼呢？我馬上打開(kāi)了電腦，從百度上搜小魚(yú)為什么睡覺(jué)不閉眼。很快，我搜到了答案：原來(lái)是因為小魚(yú)沒(méi)有眼皮。疑惑解開(kāi)后，我又走到魚(yú)缸旁。果然，小魚(yú)們似乎都睡醒了，開(kāi)始慢慢的游動(dòng)起來(lái)。
這真是一個(gè)有趣的發(fā)現！
有趣的發(fā)現作文5
想必大家都知道紙是用來(lái)寫(xiě)字的吧，可是今天我才發(fā)現紙的殺傷力很強哦。
放學(xué)回到家，我剛拿出作業(yè)本寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)知我才掏出本子，就有什么割了我一下，痛得我大叫起來(lái)。我抬起手一看，我的手指割了一點(diǎn)小口子，慢慢的流出血來(lái)。我的書(shū)包有什么這么鋒利？我一看，竟然是我的作業(yè)，我都不敢相信。一本平平無(wú)奇的作業(yè)本竟然把我的手剌出血了�！斑@些紙張的殺傷力真的那么高嗎？”
我連忙拿出幾本書(shū)來(lái)，用手在書(shū)邊反復的摩擦，發(fā)現他們的邊都很鋒利。怪不得老師每次都和我們說(shuō)：“書(shū)不要亂丟，要是一不小心戳到眼睛了，就會(huì )很麻煩�！蔽倚⌒囊硪淼�'將書(shū)放回原位，又看向了那批舊書(shū)�？膳f書(shū)就軟，對人就沒(méi)有殺傷力了。
我翻了一下百度，發(fā)現很多人都被紙割傷過(guò)，有的嚴重的還去打了破傷風(fēng)，生活中可真是有許多稀奇事啊。同學(xué)們，以后我們拿到一本新的書(shū)，可要小心了哦。
有趣的發(fā)現作文6
今天早上，當我去洗漱間洗臉時(shí)，發(fā)現鏡子上面布滿(mǎn)了臟臟的水漬，連我的臉都看不清楚了。于是，我拿起一塊抹布，蘸上水，用力地擦起來(lái)�？墒橇钗颐曰蟛唤獾氖�，鏡子好像越擦越臟了……
我仔細地檢查了一下抹布，可抹布并不臟呀！是不是鏡子在和我作對？我只好去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我：“在抹布上滴幾滴醋，就可以擦得非常干凈了！”我按媽媽說(shuō)的做了，這次我在鏡子上一擦，��！真的擦得干干凈凈。這是怎么回事呢？面對越滾越大的謎團，我只好再次尋求媽媽的幫助。媽媽卻告訴我自己也不明白其中的道理。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只好請來(lái)了聰明的書(shū)博士，聰明的書(shū)博士馬上給我找出了答案：玻璃上的`水漬大部分含有碳酸鈣，而醋能溶解這種碳酸鈣。哦！我恍然大悟。之前，我也只知道醋能調味，還不知道醋能有這么大的作用！
當我發(fā)現這個(gè)秘密后，心里異常興奮。同時(shí)，我還在想，一滴醋中就能有這么多的知識，那大自然中該有多少知識等待我們去發(fā)現呀！所以，我們要從現在起，多多留心生活中一些有趣的事，這樣才能了解更多的科學(xué)知識！
有趣的發(fā)現作文7
一個(gè)艷陽(yáng)高照的周日，媽媽帶我去風(fēng)景如畫(huà)的仙山湖游玩。那里游人如織，湖面碧波蕩漾，真是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�？墒�，令我印象最深刻的，還是湖面那活潑可愛(ài)的野鴨。
我和爸爸媽媽陪伴下下了船，來(lái)到一片清澈見(jiàn)底的湖水旁，這里荷花已經(jīng)凋謝了，但隱隱約約的還能看到湖邊有幾朵開(kāi)放的睡蓮，清新的空氣中飄來(lái)甜絲的'香氣。
突然，我的注意力轉移到了湖中心，拿起望遠鏡對著(zhù)一只淘氣的野鴨進(jìn)行觀(guān)察。野鴨在湖面獨自玩耍、嬉戲。等到我餓的咕咕叫時(shí)，只好拿了一個(gè)面包充饑。它突然潛到水下，我立刻往水里觀(guān)察，看到它來(lái)回的游動(dòng)，追逐這魚(yú)群，看來(lái)它是看上了又肥又大的魚(yú)了。
只見(jiàn)它一對爪子靈活的擺動(dòng)，那大魚(yú)來(lái)不及逃，就已經(jīng)被那靈活的扁嘴巴夾住了。游上湖面，上了岸，它得意洋洋、昂首挺胸地走到一塊石板前吃了起來(lái)。它吃的有滋有味，我在一旁目不轉睛地看著(zhù)。等它飽餐一頓，它馬上將食物踢下水里。消化好了，慢慢的走到岸邊的石塊上，一下子跳入水中，在湖面上繼續游玩。
這就是我在仙山湖的有趣的發(fā)現！
有趣的發(fā)現作文8
昨天，老師給我們講了《蘋(píng)果里的五角星》這篇課文，我非常好奇，想試一試。于是一放學(xué)，我就像離弦的箭一樣飛到家里。 一回到家，我連忙像媽媽要了一只蘋(píng)果。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙恢惶O(píng)果�！薄斑�，今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，我們家寶貝要吃蘋(píng)果了�！眿寢屵呅呥f給我一個(gè)通紅光亮的蘋(píng)果，我拿到蘋(píng)果急忙想廚房跑去，我想老師說(shuō)必須攔腰切才能看見(jiàn)五角星。于是，我拿把尺在蘋(píng)果的腰部做了個(gè)記號。把蘋(píng)果轉過(guò)來(lái)，用水果刀一切下去�？墒�，蘋(píng)果太滑了，溜的一下滾到了地上。這一幕被媽媽看見(jiàn)了，笑了笑說(shuō)：“傻孩子，蘋(píng)果可不是這么切的'，要把它豎起來(lái)切�！薄安�，媽媽?zhuān)乙屇憧吹轿褰切�，”我說(shuō)�！拔褰切�？”媽媽目瞪口呆。我把剛才的蘋(píng)果拿起來(lái)，拿起水果刀猛的切下去，我往里一看，真的有一顆五角星！當時(shí)我又是高興又是自豪，媽媽吃驚地說(shuō)：“怎么蘋(píng)果核真的像一顆五角星，太稀奇了，我還真沒(méi)注意到呢！” 從這件事我明白了一個(gè)道理：做事情要采用新的思維方式和辦事方法，這樣才能有所創(chuàng )新，有所發(fā)現。
有趣的發(fā)現作文9
我家門(mén)口有一個(gè)池塘，里面長(cháng)滿(mǎn)了水葫蘆。
水葫蘆普普通通的，但是她有著(zhù)淺藍膚色，還抹著(zhù)淡紫色的胭脂。她像孔雀一樣高貴，但沒(méi)有孔雀驕傲。因為，她有可能長(cháng)在沼澤地，也有可能身在臭氣熏天的污水池。在《愛(ài)蓮說(shuō)》里說(shuō)道：出淤泥而不染，我想，水葫蘆應是出淤泥而不棄吧！
以前，我只知道這種植物叫水葫蘆，可不知道她是怎么浮在水面上的，今年，我注意了，原來(lái)，水葫蘆葉柄里面的縫隙里充滿(mǎn)了空氣，就可以浮在水面上
，就像一個(gè)大氣球。
水葫蘆的花，開(kāi)的非常慢，到現在才開(kāi)花，花的顏色非常多，最外面的一朵是最大的、也是最美的一朵，她是紫色的、里面是藍色的，再往里是玫瑰紅，然后是黃色的，就像孔雀一根根的'羽毛�；ǖ耐饷孢�有幾個(gè)花蕾，這些花蕾就像守護這朵花的哨兵一樣挺立在她的周?chē)�，而這朵花就像公主一樣美麗極了！
水葫蘆是一種繁殖非�？斓闹参�，而且還占水面，影響?hù)~(yú)類(lèi)，但是它可以清新空氣。
所以，只要我們認真觀(guān)察，就有所發(fā)現。
有趣的發(fā)現作文10
一天，我在家里玩，不經(jīng)意的往樓下看了一眼，呀！樓下花壇里的竹筍，昨天還非常短，今天一下子卻長(cháng)高了許多，已經(jīng)高過(guò)旁邊的.一棵大樹(shù)了。
竹子怎么長(cháng)這么快呢？我帶著(zhù)問(wèn)題去請教爸爸。爸爸卻說(shuō)：“自己去想�！蔽掖蜷_(kāi)電腦，輸入“竹筍為什么長(cháng)得這么快”，很快，我就找到了問(wèn)題的答案。原來(lái)，竹子的莖的細胞生長(cháng)非�？�，莖又不容易斷，所以它才長(cháng)得非�？�。
此外，我還發(fā)現了一個(gè)小問(wèn)題的答案，那就是竹子的根其實(shí)是連在一起的。竹筍就是竹子的根伸出地面。竹子最怕開(kāi)花，只有當它的筍被人或動(dòng)物過(guò)度采挖時(shí)它才會(huì )開(kāi)花。竹子一開(kāi)花就會(huì )死。
我今天又弄清楚了一件事情。心里非常開(kāi)心。再來(lái)看那竹筍，它們在風(fēng)中搖擺，好像在說(shuō)：“你可真聰明。
有趣的發(fā)現作文11
在日常生活中，我發(fā)現了許多動(dòng)物的奧秘。如：貓吃草，狗吐舌頭……這不，前兩天，我又發(fā)現了一個(gè)新奧秘：魚(yú)睡覺(jué)不閉眼。
前幾天，媽媽從魚(yú)市給我買(mǎi)了兩條娃娃魚(yú)。它們穿著(zhù)一身綜合色的'衣服，四肢粗壯扁平，叫聲像小娃兒的哭聲，尾巴時(shí)不時(shí)甩來(lái)甩去。它們喜歡在小假山中間不停地穿梭，好像在說(shuō)：“看看我，你會(huì )嗎？”我很喜歡它們，每天下午放學(xué)回家，我都要去魚(yú)缸前給小魚(yú)兒喂食。這天下午，我回到家正要給小魚(yú)兒喂食。突然發(fā)現魚(yú)兒們不見(jiàn)了，我急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽和我來(lái)到魚(yú)缸前，轉了轉魚(yú)缸，說(shuō)：“哦，魚(yú)兒在假山后睡覺(jué)呢�！薄澳菫槭裁呆~(yú)睡覺(jué)不會(huì )閉眼呢？”看著(zhù)瞪大眼睛的魚(yú)兒，我不解地問(wèn)媽媽�！斑@個(gè)你自己到網(wǎng)上去查�！眿寢屨f(shuō)。我跑回房間，打開(kāi)電腦在網(wǎng)上找到了答案。原來(lái)是因為魚(yú)兒沒(méi)有眼皮，沒(méi)法閉眼。所以在睡覺(jué)的時(shí)候也是睜著(zhù)眼睛的�？吹竭@個(gè)解釋?zhuān)医K于明白了魚(yú)睡覺(jué)不閉眼的原因。
大自然中的奧秘可真多呀！我要多讀書(shū)，多觀(guān)察，才能知道大自然背后更多的奧秘。
有趣的發(fā)現作文12
在春天或夏天的雨后，我們會(huì )在潮濕的墻角、樹(shù)下和菜葉上發(fā)現慢慢爬行的蝸牛。我們樓前空地的墻角就可以經(jīng)常見(jiàn)到，我常常捉上一只看它們爬的樣子。
今天，我如往常一樣又捉了一只蝸牛，把它放在一旁的石板上觀(guān)察。突然，我發(fā)現蝸牛爬過(guò)的地方都有一條黏糊糊的液體痕跡。我很納悶：咦，在蝸牛走過(guò)的.地方為什么會(huì )有一條黏糊糊的痕跡呢？上網(wǎng)查了有關(guān)蝸牛的資料后我才知道，因為蝸牛屬于軟體動(dòng)物，身體非常柔軟。它用來(lái)走路的“肚子”實(shí)際上是有力的“腹足”，并且可以分泌黏液。所以蝸牛走過(guò)的地方才會(huì )有一條黏糊糊的痕跡呀！我這才恍然大悟。
大家或許不知道吧？蝸牛還是個(gè)名副其實(shí)的“近視眼”呢！它的頭上有兩對觸角，一對長(cháng)一對短。長(cháng)觸角上的兩個(gè)黑點(diǎn)是眼睛，不過(guò)視力不太好，幸虧這對大觸角能伸縮自如，摸索前進(jìn)，幫助眼睛了解周?chē)那闆r。
別看蝸牛那么嬌小，可它還是害蟲(chóng)呢！它專(zhuān)吃植物的嫩葉。生長(cháng)發(fā)育中的蔬菜和水果，很容易受到蝸牛的破壞，引起果實(shí)腐爛。
看著(zhù)嬌小的蝸牛，我內心感慨萬(wàn)千：原來(lái)這小蝸牛身上還有這么多的門(mén)道！看來(lái)每個(gè)微不足道的生物都蘊含著(zhù)許多知識��！以后我一定要多學(xué)多問(wèn)，做一個(gè)多才多思的孩子！
有趣的發(fā)現作文13
今天是我7歲生日，媽媽送了我10條小金魚(yú)，它們有的穿著(zhù)紅裙子，有黑的穿著(zhù)黑外套，還有的身上是一塊紅一塊黑的花紋，可漂亮了。
晚上我去睡覺(jué)時(shí)，正準備跟它們道一聲晚安，可剛走進(jìn)去就“哇”的一聲哭了，因為小金魚(yú)們全都睜著(zhù)眼睛沉在水里，和死了一模一樣。我的哭聲把爸爸引來(lái)了，他一邊安慰我，一邊問(wèn)我出了什么事。我邊哭邊抽噎著(zhù)說(shuō)：“我的`小金魚(yú)都死了......”爸爸看了看那個(gè)大魚(yú)缸，突然哈哈大笑起來(lái)：“小金魚(yú)沒(méi)有死，只是睡著(zhù)了而已，它的眼皮是透明的，就算閉上了，你也看不見(jiàn)�！边@時(shí)我才恍然大悟，破涕為笑。
第二天早晨，小金魚(yú)又變得活蹦亂跳了。動(dòng)物們真可愛(ài)，只要我們帶著(zhù)一顆善于觀(guān)察的心，就一定能有更多的發(fā)現！
有趣的發(fā)現作文14
今天晚上，我和媽媽在小區里散步。散著(zhù)，散著(zhù)，散到了小區的盡頭，突然，我在草叢里看到了一束綠光，一閃一閃的，我覺(jué)得有些可怕，就叫媽媽來(lái)看。媽媽看到了說(shuō)：“別怕，那是熒火蟲(chóng)�！蔽野阉サ绞掷镆豢�，它和蚊子差不多大，非常普通，沒(méi)想到竟發(fā)出那么特別的光來(lái)。這還是我第一次看到熒火蟲(chóng)呢！在見(jiàn)了它之后，我才懂得了人們?yōu)楹我獙⑺茸餍⌒切�，它真的是“一閃一閃亮晶晶”��！發(fā)現了一只熒火蟲(chóng)后，我便留心在草叢里觀(guān)察起來(lái)，我又發(fā)現了幾只，只見(jiàn)它在草叢里一閃一閃的，真是美麗極了！然后，我又看到了路燈旁有許多飛蛾在圍著(zhù)燈光飛舞，我立刻想到了“飛蛾撲火”這個(gè)成語(yǔ)，原來(lái)這個(gè)成語(yǔ)是這樣來(lái)的'。
今天的發(fā)現讓我覺(jué)得又意外又有趣，我想，只要做個(gè)生活的有心人，我會(huì )有更多有趣的發(fā)現！
有趣的發(fā)現作文15
在這神奇的大自然中，有著(zhù)許許多多有趣的事物等著(zhù)我們去發(fā)現。
這天下午，我跟奶奶一起來(lái)到了公園，忽然，遠處傳來(lái)一陣清脆的呱呱聲，我順著(zhù)叫聲，一路小跑，來(lái)到了水池旁，“呀，小青蛙！”我驚喜的叫道，這只青蛙長(cháng)著(zhù)一身青綠色的皮，一個(gè)大大的.腦袋十分引人注目，腦袋上有一雙又大又圓的眼睛和一張能發(fā)出宏亮聲音的大嘴巴，看起來(lái)既活潑又機靈。
就在這時(shí)，一只小蒼蠅拍打著(zhù)翅膀從它身邊飛過(guò)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，青蛙張開(kāi)大嘴，不動(dòng)聲色地把頭一伸，快速地伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭，一下子把蒼蠅黏住然后吃掉。不一會(huì )兒，青蛙又好似一個(gè)活蹦亂跳的小球，在池塘的荷葉上竄來(lái)竄去，可愛(ài)極了！
怎么樣，這只青蛙就是我從大自然中獲得的有趣的發(fā)現。青蛙不僅是莊家的保護神，還是大自然中的歌唱家，“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，有動(dòng)聽(tīng)的蛙聲，人們就有了豐收的希望。讓我們揣著(zhù)好奇心這把鑰匙，打開(kāi)大自然那道神奇的大門(mén)，去探索大自然，發(fā)現大自然的奧秘！
【有趣的發(fā)現作文】相關(guān)文章：
有趣的發(fā)現作文02-23
有趣的發(fā)現作文02-15
有趣的發(fā)現作文(精品)03-14
(薦)有趣的發(fā)現作文10-09
有趣的發(fā)現作文(集合)01-19
【推薦】有趣的發(fā)現作文05-06
有趣的發(fā)現作文【熱門(mén)】05-06
【薦】有趣的發(fā)現作文05-06
【精】有趣的發(fā)現作文09-19
【熱門(mén)】有趣的發(fā)現作文05-04