騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文1
在眾多課外書(shū)中，我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。
它的作者是塞爾瑪拉格洛夫，翻開(kāi)這本書(shū)，你不僅能和尼爾斯一起閱讀瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍的天空，潔白的云朵，遼闊的草原，茂密的森林……還可以聆聽(tīng)到許多動(dòng)人古老的`傳說(shuō)。這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事：主人公尼爾斯很淘氣，有一次，他捉弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后，尼爾斯騎在他家的大白鵝身上，跟著(zhù)一群大雁出發(fā)，開(kāi)始了一段長(cháng)途旅行。
通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光，增長(cháng)了不少知識，結識了許多朋友，也聽(tīng)到了許多傳奇的故事……同時(shí)，尼爾斯不斷成長(cháng)，成了個(gè)仁慈、英勇、冷靜考慮、助人為樂(lè )的好孩子。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文2
從小到大，我看過(guò)許多書(shū)，但我最喜歡的還是要數尼爾斯騎鵝旅行記了。
尼爾斯—一個(gè)調皮的男孩子，他因為捉弄了一個(gè)小精靈，所以被變成了一個(gè)小矮人。后來(lái)他因為不放心家鵝莫頓，就跟它一起旅行。在旅行途中他克服了困難，千辛萬(wàn)苦回答了家，經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的磨練，他成了一個(gè)懂事的孩子，便恢復了原樣。
尼爾斯在旅程中從狐貍的口中救出了領(lǐng)頭雁，可自己卻被棕熊抓住了，但他冷靜的面對棕熊，機智的逃脫了棕熊的魔爪。接著(zhù)他用自己的智慧救出了朋友，從他的身上我看到了對同伴的忠誠和關(guān)心。他寧愿放棄一次變成人的機會(huì )也不要讓大雁和莫頓為他擔心。我看了這本書(shū)以后深深的被他給吸引住了，也幻想著(zhù)有一天和大雁們一起在空中飛翔。
人的一生總有快樂(lè )和悲傷，希望和失望，得到和失去，就象尼爾斯因為自己的不懂事，使自己變成了一個(gè)小矮人，但是他失去的同時(shí)也得到了很多，得到了同伴的尊重，大雁的信任和很多的.朋友，冒險的經(jīng)歷讓他成為了一個(gè)懂事的人，這讓我懂得了：世上無(wú)難事，只怕有心人;只要功夫深，鐵棒也能磨成針。每當我氣餒時(shí)，我就對會(huì )告訴自己：你行的，世上沒(méi)有辦不到的事。這樣的話(huà)，我就又有了信心。法國女物理學(xué)家—居里夫人，她發(fā)現了鐳和釙，一生曾兩次獲得了諾貝爾獎，她原先生活很艱辛，上學(xué)時(shí)，她穿著(zhù)舊衣服，住著(zhù)舊房子，用面包和茶水充饑，在圖書(shū)館，她常常因為看書(shū)忘了吃飯，以至于幾次昏倒在圖書(shū)館。在這樣艱苦的環(huán)境下，她還是成為了一位偉大的科學(xué)家，就因為她堅持不懈和刻苦學(xué)習的精神。
以前我常�；孟胫�(zhù)不可思議的事情，想著(zhù)有一天起來(lái)，我躺在了大面包上;身上蓋著(zhù)棉花糖;住在蛋糕上;天上下的不是雨，而是橙汁;下的不是雹子，而是巧克力。但看了這本書(shū)后我知道了做人要踏踏實(shí)實(shí)，要一步一個(gè)腳印，只要認準一個(gè)目標，相信只要努力了就一定能夠成功。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文3
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長(cháng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈，勇敢機智的陽(yáng)光少年的經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩，他捉弄家里的小動(dòng)物，使它們不得安寧。一天，他爸爸媽媽去教堂禮拜，他獨自在家欺負鏡中的小精靈，小精靈被惹怒了!將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。后來(lái)又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。尼爾斯的騎鵝旅行開(kāi)始了!他們與一群大雁一起從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉普蘭。歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉，他也因此蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂(lè )于助人又勤勞的好孩子。
尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè )于助人的好孩子是因為他經(jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫助他人是很快樂(lè )的事，從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理，他長(cháng)大了。從這件事我深刻體會(huì )到了“時(shí)間是最好的老師�！边@句話(huà)的含義。在經(jīng)歷的事情中有許多值得我去學(xué)習的道理，只要肯去尋找它、發(fā)現它，就會(huì )在這些事情中漸漸成長(cháng)，懂得更多的道理。我還認識到，人要知錯就改。尼爾斯最終能恢復原形，就是因為他認識到并改正了自己的錯誤。
這是一本值得我細細閱讀的好書(shū)!
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得 篇今年暑假我讀了一本有趣的童話(huà)書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)給孩子的一部童話(huà)，這本書(shū)生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。作者在這本書(shū)里介紹了她美麗的祖國瑞典，這本書(shū)還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎呢!據說(shuō)，在瑞典的兩名報社記者坐著(zhù)單引擎飛機沿著(zhù)大雁們飛行的路途舊地重游，引起了很大的`轟動(dòng)。
主人公尼爾斯不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，調皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里因為捉弄一個(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著(zhù)大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽(tīng)了許多故事傳說(shuō),冒了不少風(fēng)險，經(jīng)受了種種苦難，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉。在漫長(cháng)的旅行中，他逐漸改正了調皮搗蛋的缺點(diǎn)，成為了受人們喜愛(ài)的少年。
我聯(lián)想到了我現在的生活。小學(xué)和初中的學(xué)習環(huán)境和要求有很大的不同，對我來(lái)說(shuō)是重要的起點(diǎn)。初中課程多，要求高，在學(xué)習過(guò)程中，我可能會(huì )遇到不少的困難，我要像書(shū)中的主人公一樣勇敢面對困難，通過(guò)自己的努力去克服，認真刻苦學(xué)習。同時(shí)這本書(shū)中我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛(ài)、誠實(shí)。我們一定要向尼爾斯那樣樂(lè )于助人，以全新的自我來(lái)面對初中的學(xué)習生活。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文4
最近，我又看了一遍《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。我之所以重讀這本書(shū)，不僅僅因為這是唯一獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品，更因為這本書(shū)的內容引人人勝，里面描寫(xiě)的人物、動(dòng)物的性格都栩栩如生。
故事講的是瑞典威明格的小村子里。有一個(gè)男孩兒，名叫尼爾斯，他因為常常欺負小動(dòng)物們，又捉弄了樹(shù)林里的小精靈，結果被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)小人兒。當一群大雁飛過(guò)尼爾斯家的上空時(shí)，尼爾斯家的家鵝馬丁身強力壯，不知不覺(jué)地跟這群大雁學(xué)會(huì )了飛翔，尼爾斯就騎在馬丁的背上，開(kāi)始了一次漫長(cháng)的旅行。旅途中充滿(mǎn)艱險和新奇。大雁們依靠智慧和團結戰勝了一次次困難。通過(guò)旅行，尼爾斯變得懂事了，也成長(cháng)了不少，最終回到了自己的家里，并變回了原來(lái)的樣子。
在這本書(shū)里，我最喜歡的動(dòng)物是那群大雁的“頭領(lǐng)”一一阿卡，她聰明，又很有領(lǐng)導才能：還有馱著(zhù)尼爾斯旅行的家鵝一一馬丁，他很勇敢，又對主人忠心耿耿。我最喜歡的人物當然是尼爾斯了，他既善良又勇敢，為雁群和其他鳥(niǎo)類(lèi)做了許多事。這本書(shū)里還描寫(xiě)了瑞典湛藍的`天空，幽靜的山谷，還有海邊美麗的景色。
看完這本書(shū)，我仿佛也隨著(zhù)雁群游玩兒了風(fēng)彔如畫(huà)的北歐斯堪的納維亞半島。心情十分的舒暢，思維也變得開(kāi)闊起來(lái)。我似乎也像尼爾斯一樣經(jīng)歷了一番成長(cháng)，體會(huì )到與各種小生靈一起玩耍的快樂(lè )，心中充滿(mǎn)了感恩與幸福。我想，一本好書(shū)真的是一份財富，希望小伙伴們也能像我一樣，去發(fā)掘書(shū)中的寶藏!
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文5
《尼爾斯騎鵝歷險記》是一部奇幻的童話(huà)故事，作者是1909年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者——拉格洛芙。作者通過(guò)這個(gè)故事告訴我們從小要培養良好的習慣，要勇于面對困難、克服困難，從而獲得成功。
這部童話(huà)講述一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩探險的故事。他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習，整天和伙伴們瘋玩。一天，他在家里捉弄一個(gè)小精靈時(shí)被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛來(lái)，家里的一只公鵝也想飛到天上去，尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因為自己的身體太小被鵝帶上高空。從此，他開(kāi)始了歷險，跟隨著(zhù)大雁走南闖北，歷時(shí)八個(gè)月才回到了家鄉。在路上他看到了許多美麗的景色，了解了祖國的地理風(fēng)貌，聽(tīng)了很多有趣的故事傳說(shuō)，冒了不少風(fēng)險，經(jīng)受了重重苦難。在游歷的過(guò)程中他學(xué)會(huì )了愛(ài)和勇氣，成了一個(gè)善良勤勞的好孩子。
尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)調皮搗蛋的壞孩子，喜歡捉弄小動(dòng)物，對它們做一些不友好的舉動(dòng)。但是在經(jīng)歷了冒險奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛(ài)。當父母要把家里的`公鵝莫頓殺掉的時(shí)候，尼爾斯不顧一切的沖了上去，阻止了爸爸媽媽。這當中蘊含了多么偉大的愛(ài)啊!正是這場(chǎng)不平凡的游歷，使得尼爾斯學(xué)會(huì )了很多珍貴的東西。
最終，尼爾斯和公鵝莫頓戰勝重重困難，突破了各種風(fēng)險，回到了自己期盼已久的家鄉。一路上，他們歷經(jīng)艱險，利用計謀打敗了狡猾多端的狐貍，勇敢地與兇惡的大鳥(niǎo)搏斗，幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅強、不服輸的精神深深打動(dòng)了我。
這就是《尼爾斯騎鵝歷險記》，一部經(jīng)典的童話(huà)故事，它讓我懂得了什么是友愛(ài)，什么是堅強，跟讓我知道了如何克服困難。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文6
《尼爾斯騎鵝歷險記》講述了一個(gè)有趣的故事：有個(gè)十四歲的男孩，叫尼爾斯，個(gè)子又高又瘦，長(cháng)著(zhù)一頭金發(fā)。他非常頑皮，喜歡搞惡作劇，總愛(ài)捉弄人�？山�(jīng)過(guò)了一次歷險，他改變了……一個(gè)星期天的早晨，尼爾斯因為捉弄小精靈受到懲罰：被變成了一個(gè)非常小的小人兒。尼爾斯乘著(zhù)大白鵝，跟著(zhù)大雁群游歷了很多的地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險而又奇怪的事情。尼爾斯開(kāi)始了的冒險旅程。他先與大雁群聯(lián)合用“車(chē)輪戰術(shù)”打敗了詭計多端的狐貍;又用魔哨幫助黑老鼠戰勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗;他把鳥(niǎo)巢當船劃，從獵人的.槍口下救下了綠頭鴨;他從熊口中死里逃生;把瀑布當滑梯玩……最后與雁群依依不舍的告別后，經(jīng)歷經(jīng)磨難的尼爾斯終于變回原形。
讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險中遇到了許多困難，但他憑借著(zhù)勇敢堅強的精神都一一克服了，使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他，最后成為了要好的朋友。在歷險途中他曾想過(guò)回家看爸爸媽媽?zhuān)珗詮姷男拍钭柚沽怂�。從一個(gè)調皮的壞孩子轉變成勇敢堅強的好孩子，在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣，可他仍然毫不退縮，繼續勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩! 我想：如果我遇到了這種事情，恐怕不會(huì )像尼爾斯那樣堅強吧!但是，今后我會(huì )學(xué)習他這種頑強的精神，助人為樂(lè )勇敢地面對一切困難，因為困難就是成功路上的階梯，任何人想成功，就要經(jīng)歷無(wú)數坎坷，勇于面對現實(shí)，克服重重困難，登上階梯。而當你克服了困難，就是往前邁了一大步!離成功也就不遠了。他讓我懂得了只有善良有愛(ài)心的人才能獲得真正的快樂(lè )!
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文7
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng )作的童話(huà)，首次出版于1907年。
在該書(shū)中，作者用新穎、靈活的手法，幽默而生動(dòng)的筆調為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬(wàn)千的美麗圖畫(huà)，并通過(guò)引人入勝的故事情節，對瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內地居民和偏僻少數民族地區的人民的生活和風(fēng)俗習慣，進(jìn)行了真實(shí)的記錄，融文藝性、知識性、科學(xué)性于一體�！赌釥査跪T鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。
尼爾斯不愛(ài)學(xué)習，一看到書(shū)本就會(huì )犯困;不愛(ài)牧鵝放鴨，會(huì )經(jīng)常捉弄家里飼養的小動(dòng)物，以至于家禽看到他就會(huì )咬他�？墒峭∫粋�(gè)小村莊里的.還有一群小妖精，尼爾斯有一天戲弄了一只小妖精，受到懲罰變成一個(gè)拇指大的小人。還沒(méi)等他弄明自是怎么回事，他已經(jīng)騎在家鵝馬丁的脖子上，和一群野鵝飛上了天空。馬丁決定和野鵝飛往北方，那是他向往己久的拉普蘭。途中尼爾斯發(fā)揮人的聰明機智和狡猾的狐貍做斗爭，不畏艱險和困難智取烏鴉山的盜賊。尼爾斯和野鵝群一起主持正義，扶危濟困，在去往拉普蘭的路上，結交了很多好朋友。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名有具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼爾斯最終變成善良懂事的小男孩，他變回原形，回到家生活在父母身邊，從此也變成一名熱愛(ài)學(xué)習的好學(xué)生。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文8
本書(shū)講的是一個(gè)玩皮的小男孩，由于捉弄了一個(gè)小精靈，被變成了大拇指大小不點(diǎn)，并被家里的大白鵝帶上高空高空，開(kāi)始了一段奇異的冒險之旅。他就是尼爾斯。他走南闖北，飽覽了秀麗的山山水水，學(xué)習了許多地理歷史文化，當然也遭遇了各種挑戰。經(jīng)過(guò)這段神奇的旅行，尼爾斯逐漸改掉了壞毛病，變成了一個(gè)勇敢機智，樂(lè )于助人的好孩子。
《騎鵝旅行記》是一部長(cháng)篇童話(huà)，他是瑞典作家拉格洛夫的代表作，也被稱(chēng)為童話(huà)史上難以超越的經(jīng)典。
這是我最喜歡的一本書(shū)。在這本書(shū)里我的童心得以釋放，看著(zhù)故事跌宕起伏，奇妙至極，我都會(huì )很開(kāi)心。
還有一個(gè)章節是我百看不厭的，這個(gè)章節的名字是：消逝在海底的城市。
這一章節講的就是一座城市在女巫的詛咒下沉入了海底，100年才浮出水面一次，而且一次只有一個(gè)小時(shí)。我們的'主角尼爾斯正好就在這一個(gè)小時(shí)的時(shí)候看到了海市蜃樓，女巫詛咒的條件是只要在浮出水面的時(shí)候，能有一個(gè)商人賣(mài)出一件商品這個(gè)城市就得以繁榮，并且再也不會(huì )沉入海底。而尼爾斯卻無(wú)能為力，他身上一分錢(qián)都沒(méi)有帶，最終導致這樣一座海市蜃樓又重新沉入海底。接著(zhù)尼爾斯坐在大雁的背上，飛過(guò)海面的時(shí)候又看見(jiàn)了屹立在海面上的城市。
如果有機會(huì )，你一定要去讀一讀這本書(shū)哦。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文9
老師給我們推薦了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著(zhù)。它是世界上獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品，很值得我們一讀。
這本文學(xué)名著(zhù)將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。主人公尼爾斯從一個(gè)調皮愛(ài)捉弄人的壞孩子，經(jīng)過(guò)了奇異的冒險旅行之后，變成了一個(gè)有憐憫心、善良的人。這本書(shū)還向我們介紹了許多瑞典的風(fēng)土人情以及一些西方的神話(huà)故事，作者在故事中所流露出的愛(ài)國情感深深地觸動(dòng)了我。
書(shū)中讓我印象最深刻的是主人公和動(dòng)物們相互照顧、相依為命的場(chǎng)景。一天晚上，尼爾斯跟著(zhù)野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。這時(shí)，狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領(lǐng)阿卡費盡心思地把睡覺(jué)的位置安排在湖中央的.一塊浮冰上，但斯密萊還是趁虛而入，從一塊塊浮冰上跳了過(guò)去，趁野鵝們還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見(jiàn)了，奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚，放開(kāi)了野鵝，轉而攻擊尼爾斯，將他逼到了一棵樹(shù)頂上。最后，在野鵝群的援救下，尼爾斯才轉危為安。
總之，這篇童話(huà)寫(xiě)得惟妙惟肖，生動(dòng)有趣。讀著(zhù)這本書(shū)，我似乎也和尼爾斯一起騎著(zhù)鵝在旅行一樣。記得有位作家說(shuō)，一部經(jīng)典作品，就是那種“即使每次重讀，也能像初讀那樣帶來(lái)發(fā)現;即使初讀，也會(huì )像重溫那樣帶來(lái)溫暖”的書(shū)。在我看來(lái)，《尼爾斯騎鵝旅行記》正是這樣一本好書(shū)。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文10
說(shuō)起旅行，主要乘坐的交通工具有汽車(chē)、火車(chē)、飛機、輪船等。有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他的旅行與眾不同，他是騎著(zhù)鵝旅行的。讀完它的簡(jiǎn)介，我深深地被這本巜尼爾斯騎鵝旅行記》吸引住了。
在塞爾瑪拉格洛芙作家奇妙的筆下，把這個(gè)14歲的小男孩描寫(xiě)得淋淋盡致。書(shū)中主要講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因為一次捉弄小狐仙，而被小狐仙從一個(gè)正常男孩變成了一個(gè)拇指大的小人。在一次偶遇中，他騎著(zhù)他家的大白鵝跟著(zhù)一群大雁去長(cháng)途旅行。他在種種困難和危險中得到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復了原型，變成了一個(gè)好孩子。
讀了這本書(shū)，我體會(huì )很深，主人公尼爾斯一開(kāi)始是個(gè)壞孩子，十分令人討厭，可后來(lái)卻變得善良勇敢。這其中的原因是因為他變小之后的經(jīng)歷。他在這次的經(jīng)歷中，雖然沒(méi)有做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)，可他卻為了救朋友，舍身忘死，為了幫助朋友奮不顧身。
尼爾斯的經(jīng)歷讓我懂得了許多道理，讓我知道了真正的友誼是什么？友誼不是口香糖，剛吃的時(shí)候甜，可沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就一點(diǎn)味道也沒(méi)有了；友誼不是吹泡泡，剛吹出來(lái)的泡泡，色彩斑斕、光彩奪目，但不久就會(huì )爆掉。真正的.友誼是什么？是可以為朋友勇于犧牲自己和義不容辭的精神。是可以為朋友著(zhù)想，為他人付出、樂(lè )于助人的品德。
讀了這本書(shū)，我懂得了，每個(gè)人都要有愛(ài)心，有責任心，還要樂(lè )于助人。這樣才會(huì )有更多的朋友，也會(huì )在你有困難的時(shí)候幫助你，否則別人是不會(huì )幫助你的。
讀完這本書(shū)，我感覺(jué)自己好像在和一位長(cháng)者談話(huà)，讓我體會(huì )到了最美麗的情感不是獲得，而是付出。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文11
“哇！好神奇！”聽(tīng)了這話(huà)，你也許會(huì )好奇地問(wèn)我在干什么，告訴你吧！我這兩天迷上了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)十分有趣，我讀得如醉如癡！我也情不自禁地喜歡上了書(shū)中的主人公尼爾斯。
尼爾斯從前是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)，還經(jīng)常欺負家禽的14歲男孩兒，所以小精靈把他變小。無(wú)奈之下，他只能和大白鵝相依為命，和大雁一起去旅行。在旅行的過(guò)程中，尼爾斯發(fā)現動(dòng)物們對他十分友好，所以他慢慢變得善良了，也經(jīng)常幫助有困難的小動(dòng)物。這使原本討厭他的大雁也喜歡上了他。
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理：只有改正自己的錯誤，別人才會(huì )歡迎你。如果說(shuō)你屢教不改，則會(huì )受到別人的批評和指責。
由尼爾斯我想到了我自己，我以前總愛(ài)挑食，媽媽常常批評我，可我仍不以為然�？墒�，最近眼睛近視后，我才知道吃蔬菜的重要性。所以，我現在每天要求自己最少吃一種蔬菜，像胡蘿卜、生菜、芹菜都可以吃，也堅決不再挑食！媽媽為此還表?yè)P我了呢！現在，我還在繼續和我的“壞毛病”做斗爭，每當我懈怠的`時(shí)候，尼爾斯的勵志故事都會(huì )激勵我進(jìn)行完美蛻變！我相信我會(huì )越來(lái)越棒！
同學(xué)們，你們知道嗎？最神奇的是這本書(shū)還讓我欣賞到北歐美麗的自然風(fēng)光，使我飽覽了瑞典的奇山異水和秀麗風(fēng)景，令我感受到湛藍的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林！真真正正地做了一次免費的異國旅行！所以嘛，我真心地期盼你們也能走進(jìn)這部經(jīng)典作品，相信，你們一定也會(huì )受益匪淺！
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文12
《騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪？拉格洛夫寫(xiě)的，是世界文學(xué)史上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)。文中主要講述了這樣一個(gè)故事：
一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩十分淘氣，小精靈懲罰他，令其變成一個(gè)拇指大的小人，他發(fā)現自己還可以聽(tīng)懂禽獸們的語(yǔ)言，但還來(lái)不急體驗就為了留下家里的雄鵝被它一起帶走了。
在旅徒中，尼爾斯還是那樣搗蛋，小動(dòng)物們恨極了他，他十分懊惱，便嘗試改正缺點(diǎn)，在歷經(jīng)萬(wàn)苦后，他從淘氣變得聽(tīng)話(huà)，歪點(diǎn)子中的聰明用在了正道，他開(kāi)始慢慢愛(ài)上騎著(zhù)一只鵝去旅行的時(shí)光，但快樂(lè )總是短暫的.，而且他還有家��！他托同行的大雁們求小精靈把他變回原來(lái)的模樣，小精靈答應了。
一回到家，他就變回原樣，但聽(tīng)不懂動(dòng)物們說(shuō)的話(huà)了，愛(ài)他的父母為了等他回來(lái)，已經(jīng)把能賣(mài)的全賣(mài)了，只留了家等著(zhù)他回來(lái)。
尼爾斯雖然淘氣，但他會(huì )改正；尼爾斯雖然不懂事，但他知道不能讓父母擔心；尼爾斯雖然自大，但他知道知難而退。他的很多事跡值得我們學(xué)習，但主要是他那聰明、機智、勇敢的精神，就如《青山不老》中所寫(xiě)，人、事可能會(huì )被淡忘，但精神永垂不朽。
我敬佩他，如果我們在生活中如此勇敢，就不會(huì )受別人的欺負，如果我們像他一樣能知錯就改、認真聽(tīng)取他人意見(jiàn)，就不會(huì )頑固，一錯再錯，走上歧途。
這就是我心中的尼爾斯，如果我們能夠像他一樣，這個(gè)社會(huì )還會(huì )存在糾紛、暴力嗎？
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文13
今天，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，讀后使我大受啟發(fā)。
這本書(shū)主要講述了調皮孩子尼爾斯因一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了小人。他騎著(zhù)他家大白鵝跟一群大雁作長(cháng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行，尼爾斯增長(cháng)了很多知識，也結識了許多朋友，更懂得了保護動(dòng)物的重要性，使他在種種困難中受到了鍛煉。最后，他回到了家中，變成了一個(gè)好孩子。
跟尼爾斯相比，我們同樣頑皮，同樣聰明�？伤麉s在那次奇異的旅行中懂得了知錯就改，勇于改正自己的缺點(diǎn)的好習慣。我卻不同，明明知道了自己的不對，還堅決不改。例如：在吃飯的時(shí)候，我總是低著(zhù)頭吃飯，一只手扶碗，另一只手卻藏在桌底下。于是便常聽(tīng)媽媽說(shuō)：“琳琳，吃飯的時(shí)候要一雙手端著(zhù)碗，不然跟別人吃飯時(shí)會(huì )覺(jué)得你沒(méi)禮貌的�！蔽也磺樵傅亍班拧绷艘宦�。我表面上雖服從，心里卻想著(zhù)：這什么破規矩啊，沒(méi)雙手端碗就是沒(méi)禮貌，好搞笑哦!這餐雙手端著(zhù)碗應付了，下餐又不一定了。所以，我也要嘗試著(zhù)學(xué)習尼爾斯知錯就改的性格，堅持下去，我遲早會(huì )養成這個(gè)好習慣。
從愛(ài)調戲小動(dòng)物的尼爾斯變成保護動(dòng)物的尼爾斯，從中也經(jīng)過(guò)了許多的機緣巧合，讓他在種種危險和困難中漸漸學(xué)會(huì )愛(ài)護動(dòng)物。我發(fā)現自己以前也會(huì )欺負小動(dòng)物，看見(jiàn)鄰居家的大黃狗，明明很怕，但還是喜歡逗一下它，拿狗尾巴動(dòng)一下它的鼻子，它醒來(lái)后看到了我，那雙兇神惡煞的大眼睛，我拔腿就跑。每次到外婆家總是喜歡追著(zhù)公雞跑，拿石頭砸他，用水潑它。給貓喂飯的時(shí)候，還經(jīng)常嚇唬他們，害得它們不敢吃飯。想想以前的自己，跟一開(kāi)始調皮搗蛋的.尼爾斯有的一比。因此，現在心里十分愧疚，從現在開(kāi)始，我要保護小動(dòng)物，使它們不受到傷害，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，它們各自有各自的本事，狗會(huì )看門(mén)，牛會(huì )耕田，貓會(huì )捉老鼠……都為人民做出了許多貢獻，愛(ài)護動(dòng)物是我們的責任。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，我懂得了欺負小動(dòng)物是很不道德的，我們要珍惜動(dòng)物，愛(ài)護動(dòng)物，勇于改正自己的缺點(diǎn)，跟動(dòng)物和睦相處，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文14
暑假我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的農村小男孩，他的家在瑞典南部，他并不喜歡讀書(shū)寫(xiě)字，而是喜歡欺負小動(dòng)物。有一天，父母上教堂了，而他卻因為在家戲弄一個(gè)小精靈而中了妖法，因此變成了一個(gè)拇指大小的小人。正在此時(shí)，大雁飛來(lái)了，家里的一只雄鵝也想飛上天，尼爾斯為了不讓它飛走，緊緊地抱住了它，可誰(shuí)知卻被帶上了天。一段奇妙的旅行開(kāi)始了。從奇妙的經(jīng)歷和發(fā)生的一些故事，使他懂得了很多，并變得樂(lè )于助人、心靈善良了。
這本書(shū)是拉格洛夫所著(zhù)，她是一名十分有愛(ài)心的女作家，作者通過(guò)這個(gè)生動(dòng)而有趣的故事啟發(fā)我們，要擁有良好的品德和旺盛的求知欲，要善于取人之長(cháng)補己之短。是啊!在生活中，我們可不能學(xué)尼爾斯那樣沒(méi)有愛(ài)心，只為自己的`利益去做事。這就像我們班陳老師組辦的學(xué)習小組一樣，我只關(guān)心著(zhù)自己，并不關(guān)心別人，總是想著(zhù)自己的作業(yè)，經(jīng)過(guò)陳老師對我的開(kāi)導，我才明白，只有提高別人，才能提升自己，取人之長(cháng)補己之短，這樣我們組才能取得第一名。
我們還必須擁有旺盛的求知欲，要善于觀(guān)察，為了獲取知識而不斷努力，留心身邊的任何事物，現在我們不能總對現在的生活而滿(mǎn)意，祖國就靠我們這一代，只有我們掌握著(zhù)祖國的未來(lái)。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文15
最近，我迷上了瑞典的拉格洛夫的《騎鵝旅行記》，它是一部非常有名的童話(huà)作品，這本書(shū)還曾獲得了諾貝爾文學(xué)獎。
《騎鵝旅行記》主要講了一個(gè)小男孩兒尼爾斯歷險的故事，一天尼爾斯遇到了一個(gè)小精靈，但被小精靈使了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人兒，為了不讓莫頓（鵝）和那些大雁飛走，便緊緊抱住了它的脖子，但竟被帶上了高空，于是他便和莫頓還有大雁開(kāi)始了長(cháng)途旅行。
在路上，尼爾斯來(lái)到了許多漂亮美麗的地方，領(lǐng)略了許多當地的風(fēng)景，遇到了許多有意思的.人和動(dòng)物。其中他不小心惹到了一只狡猾多端的狐貍斯密爾，這只狐貍幾次都想抓住并吃掉尼爾斯，但尼爾斯都逃跑了，于是斯密爾便一路緊緊地跟著(zhù)他們，想吃掉他們但都沒(méi)成功，最后，斯密爾便被人類(lèi)關(guān)在了鐵籠里，但尼爾斯告訴了斯密爾：要好好表現，就可以出去�，F在斯密爾正在自由自在地捉老鼠哩！最后尼爾斯返回家鄉后，便恢復了原型，尼爾斯從一個(gè)調皮搗蛋的小男孩，漸漸變成了一個(gè)樂(lè )于助人、勇敢、善良的大男孩兒了，最后他便和家人一起幸福美滿(mǎn)的生活下去了。
《騎鵝旅行記》這本書(shū)真是一本值得大家閱讀的書(shū)，故事中尼爾斯的變化讓我驚嘆，我也希望自己能像尼爾斯那樣，成為一個(gè)有克服困難的信心，對任何事情都抱定勝利的決心，成為堅毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。尼爾斯就是我學(xué)習的榜樣，我一定會(huì )以他為目標，成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文16
在寒假期間，我看了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。我看了之后，心里涌現出了一種慚愧的心情。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要內容是：一位叫做尼爾斯的人，是瑞典鄉村的一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美好的春天，他的`父親去了教堂，他在家里捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。這時(shí)候，一群大雁從天空飛過(guò)，家里的雄鵝也想跟著(zhù)大雁飛，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁，飛到瑞典北部。這本書(shū)讓我懂得了，尊重他人，熱心幫助別人，舍己為人，助人為樂(lè )。
有一個(gè)人，曾經(jīng)幫助過(guò)我，讓我學(xué)會(huì )了舍己為人。記得有一次，叮鈴鈴放學(xué)了。我一出教室門(mén)，就被眼前的一切大吃一驚——外面傾盆大雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我目瞪口呆地看著(zhù)，呆若木雞地站著(zhù)。等我回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現雨傘不翼而飛了。我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，可什么也沒(méi)找到。心想：怎么辦？如果淋雨回去會(huì )被爸爸媽媽大罵一頓的。突然，小紅走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你怎么了？”我垂頭喪氣地說(shuō)：“我雨傘不見(jiàn)了�！毙〖t不假思索地說(shuō)：“要不，我把雨傘借給你吧�！蔽覅s推辭了，可是她還是把雨傘塞在我手里，就以迅雷不及掩耳之勢沖進(jìn)大雨中。我的眼淚瞬間奪眶而出！
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文17
讀了《騎鵝旅行記》一書(shū)，我懂得了許多道理。不要欺負動(dòng)物，就比如說(shuō)尼爾斯欺負馬丁、奶牛五月玫瑰等動(dòng)物。等他被精靈變小了的時(shí)候，他就可以聽(tīng)到這些動(dòng)物的話(huà)了。它們都很氣憤，都很生尼爾斯的氣，因為尼爾斯老是拿一些武器來(lái)攻擊這些動(dòng)物。比如說(shuō)木鞋、釘子、馬蜂，或者直接踢他們。
我們不能過(guò)于調皮�，F在的男生都很調皮，比如說(shuō)我，我動(dòng)不動(dòng)就拿一些石子來(lái)嚇唬一下動(dòng)物。就是遇見(jiàn)狗，我也會(huì )笑嘻嘻地逗狗。正像我媽媽所說(shuō)的：“七歲八歲狗也嫌！你都12周歲了，還是這么調皮�！钡竭@時(shí)候我就會(huì )反擊我媽媽?zhuān)骸拔野职趾湍愣急任掖笫畮讱q，但是你們可比我老實(shí)！”每到這是，我媽媽就會(huì )啞口無(wú)言了。
我們還應該機智。比如說(shuō)在本書(shū)的“放羊的孩子奧薩和小馬茨”一文中，狐貍斯密爾給了烏鴉們一些報酬，讓烏鴉去把尼爾斯找來(lái)，烏鴉們就去了。果然，烏鴉把尼爾斯抓了起來(lái)，把他關(guān)到了奧薩和小馬茨的房間里。等他們聯(lián)系上斯密爾的`時(shí)候，尼爾斯就已經(jīng)把一盒火柴放進(jìn)了自己的褲兜。正巧，狐貍要進(jìn)來(lái)，尼爾斯就拿了一根火柴，把一個(gè)大線(xiàn)團點(diǎn)著(zhù)了，然后又扔到了狐貍的鼻尖上。狐貍逃走了。但是線(xiàn)團點(diǎn)著(zhù)了床，很快整個(gè)房子就被點(diǎn)著(zhù)了。正在這危急的時(shí)刻，兩個(gè)孩子叫道：“快點(diǎn)，我們的房子著(zhù)火了！”說(shuō)完就去救火。尼爾斯就這樣逃掉了。
騎鵝旅行記的讀書(shū)心得范文18
今年寒假，學(xué)校給我們每位老師發(fā)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，算是給我們的新年禮物吧，也借此培養、熏陶我們的童心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品，作者是瑞典的著(zhù)名女作家塞爾瑪·拉格洛芙。
尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生，而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精，結果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著(zhù)大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數危險和苦難，可他沒(méi)有放棄，堅持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習的缺點(diǎn)，培養了助人為樂(lè )的優(yōu)秀品德。當他從返家鄉時(shí)，重新恢復了原來(lái)的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復原樣，正是因為他的'堅持不懈和努力。
讀此書(shū)的時(shí)候，我體會(huì )到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神，馬丁的堅持不懈；果果孝敬父母的精神；阿卡的遇事冷靜，還要機智地對付斯密爾這種心胸狹窄的人……在作家塞爾瑪·拉格洛芙的筆下，把尼爾斯描繪的栩栩如生，使讀者身臨其境。
讀了這本書(shū)使我懂得，凡事只要堅持不懈，終會(huì )有成果的！我們的教育工作也是這樣，遇到困難與挫折，我們要像尼爾斯那樣，堅持不懈、持之以恒，運用智謀與策略，戰勝困難。這本書(shū)給我很多的啟迪，可以讓我在今后的教育生涯中受益匪淺，讓我更深刻地領(lǐng)悟到了朋友之間、師生之間的親情和友誼。
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