身邊那些有特點(diǎn)的人作文

時(shí)間:2024-08-26 19:48:42 作文 我要投稿

身邊那些有特點(diǎn)的人作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的身邊那些有特點(diǎn)的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文(集合15篇)

身邊那些有特點(diǎn)的人作文1

  齊劉海,大眼睛,鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡。這,就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)一一詹振熙。

  詹振熙平時(shí)一有空閑就去看書(shū),有時(shí)還得有上課鈴才會(huì )放下手中的.書(shū),開(kāi)始上課呢!

  有一次,下課了。我準備去叫她去操場(chǎng)上玩的時(shí)候,卻發(fā)現詹振熙早已專(zhuān)心致志地在看書(shū)了。經(jīng)過(guò)我跟她說(shuō)了好多話(huà)她才答應?删偷任易叩讲賵(chǎng)的時(shí)候,發(fā)現詹振熙已經(jīng)不在我身邊了,沒(méi)想到的是她想到今天家庭作業(yè)還沒(méi)寫(xiě),就回去了。

  可能詹振熙想在學(xué)校里早點(diǎn)做完作業(yè),回家之后就沉浸在書(shū)的海洋里遨游,多學(xué)點(diǎn)課外知識。你可別看她上課不舉手,我坐她旁邊可都有聽(tīng)到她回答問(wèn)題,只不過(guò)就是詹振熙比較文靜,只不過(guò)是她不舉手罷了。

  難怪我們問(wèn)的問(wèn)題詹振熙同學(xué)一般都回答的出來(lái),看來(lái)就是多看課外書(shū)了!

  我們也要好好學(xué)習詹振熙同學(xué),做到每天閱讀的堅持!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文2

  我們家里有一個(gè)長(cháng)的虎背熊腰的人,我們給他取外號叫“傳統大胃王”,他每次吃飯都是狼吞虎咽的,有一次他和奶奶去散步,遇到一個(gè)人,他手里拿著(zhù)一個(gè)餅干,他一心想要拿走別人的餅干,可是他只有兩歲,搶不過(guò)別人,于是他就哇哇大哭,奶奶無(wú)奈的只好給他也買(mǎi)一個(gè),他在那就不哭了,而且還笑了起來(lái),眼淚都還在他的臉上,他就是我的弟弟——吳驛洲。

  他非?蓯(ài),有一雙瞇瞇眼,短短的.小手胖乎乎的,小臉蛋掛著(zhù)一對迷人的酒窩。

  記得有一次我的表妹甜甜來(lái)我家玩,他一邊拿著(zhù)棒棒糖一邊跑步,吳驛洲看到了一拳就把她攔下,拿走了他的糖果,因為平時(shí)吃了很多東西,力氣很大,甜甜只好邊哭邊去找他的媽媽了,驛洲被爸爸罵了一頓,但是他一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,又聽(tīng)不懂大家說(shuō)的話(huà)是什么意思,所以根本沒(méi)有用。

  弟弟不僅可愛(ài),還很有趣,別人家的小孩是讓他吃,他不吃,而我的弟弟是不給她吃,他卻偏偏要吃,我真想讓世界上所有的小朋友都和他學(xué)習,媽媽再也不用擔心小孩子吃不飽。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文3

  今天中午發(fā)生的一件事,讓我真的意識到,弟弟的臉真是說(shuō)變就變!

  臨近午飯,聽(tīng)完了網(wǎng)課,我們耍在了一起。而弟弟這個(gè)好了傷疤忘了疼的家伙又來(lái)“挑釁”我。嘴里嘟囔著(zhù)什么打死你,打死你,反正就是為了激怒我嘛!我再一次恐嚇他后,就進(jìn)了衛生間洗手。

  因為我的房間和衛生間挨得比較近,于是他還以為我進(jìn)屋里了,悄悄的探著(zhù)個(gè)頭往我房間里瞅。而這一切都被在他身后的我看的一清二楚。他沒(méi)有在房間里找到我,打算走開(kāi)。而就在他扭頭之際,我趕忙跳出來(lái)大吼一聲“啊”!這么好的機會(huì ),我可想讓他長(cháng)個(gè)記性!他嚇了一激靈,掉頭就跑。

  可不知是因為地板太滑,還是驚嚇太大,只見(jiàn)他腳往后一蹬,腳上的拖鞋也飛了老遠,“咚”一下摔倒在地。他便坐在地上,嘴里還“各各”的.笑著(zhù)。但笑著(zhù)笑著(zhù),就哭了,真是給我來(lái)個(gè)措手不及。媽媽聽(tīng)那“咚”的一聲,也忙趕過(guò)來(lái),到是把我訓了一頓。哼,我又怎么啦?看他這次還長(cháng)記性不!

  他坐在沙發(fā)上“痛苦地哭泣著(zhù)”,我坐在他的旁邊,學(xué)他哭,結果正掉著(zhù)淚呢,嘴角就咧起來(lái)了。這怎么翻臉比翻書(shū)還快呢?

  我以為他這一次長(cháng)記性了,可誰(shuí)知還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,他再一次向我發(fā)來(lái)“攻擊”,又是那幅想挨揍的表情。這這叫我說(shuō)什么好呀?

身邊那些有特點(diǎn)的人作文4

  我的媽媽?zhuān)貏e喜歡磨蹭,但是她每次都能在最后一分鐘前到達目的地或用一分鐘做完事情,所以我叫她“一分鐘”媽媽。

  “好了嗎?”我站在門(mén)口不耐煩地說(shuō),“馬上!”媽媽回答。媽媽有一頭長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,她喜歡穿黑白色的衣服。在她磨蹭時(shí),我輕嘆一口氣,心想:又要遲到了!終于,媽媽和我出了門(mén)。坐在車(chē)上,我立刻拉好安全帶,突然,媽媽一踩油門(mén)把車(chē)開(kāi)了出去。在公路上仿佛行云流水——超車(chē)、轉彎……預計要30分鐘到達的目的地,她卻只用了29分鐘,就這樣,我在最后一分鐘進(jìn)了宴會(huì )廳。

  還有一次是我要去上課,“媽媽?zhuān)鲩T(mén)了!”我看了看表,著(zhù)急地跺了跺腳,再看媽媽?zhuān)灰?jiàn)她悠閑地拿起包,穿好鞋子,“一分鐘就好!來(lái)了!”剛坐到車(chē)里,“走吧!快一點(diǎn)!”我焦急地嚷到!耙环昼娋秃,先熱一熱車(chē)!眿寢寘s一副不慌不忙的`樣子。終于,到了上課的地方,“好了嗎?可以下車(chē)了吧?”我拎著(zhù)袋子正想下車(chē),“馬上就停完車(chē)了,就一分鐘好了!”我飛快地朝小區跑了過(guò)去,“一分鐘就可以了!”等我在教室里等到媽媽時(shí),媽媽說(shuō)道。我看一看掛在墻上的鐘,正好一分鐘。

  這就是我的“一分鐘”媽媽?zhuān)偰茉谝环昼娮龅皆S多事情。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文5

  我的同桌有點(diǎn)胖,眼睛有點(diǎn)兒小,一笑起來(lái)就瞇成一條縫,鼻子白白的。

  他喜歡惡作劇。有一次,我出去玩,回來(lái)之后發(fā)現我的水筆不見(jiàn)了,我焦急地滿(mǎn)書(shū)包找,把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)有找到水筆。我用手擦了一把頭上的汗,一看表,不好!還有兩分鐘要上課了!下節課語(yǔ)文測試!我的同桌還在若無(wú)其事地拿出書(shū),我漫不經(jīng)心地瞟了他一眼,覺(jué)察到了他的眼角有一絲不及覺(jué)察的奸笑,我覺(jué)得此事有可能是他干的,便對他產(chǎn)生了巨大的懷疑。于是我對他展開(kāi)了全面的搜索,我找了他的書(shū)包、抽屜,都沒(méi)有看到我的筆。正在疑惑的時(shí)候,突然我發(fā)現他桌上的語(yǔ)文書(shū)有點(diǎn)凸起,我好奇地一翻,天!高手!他居然把我的筆藏在這種地方。他見(jiàn)我找到了,忍不住哈哈大笑起來(lái),我指責道:“你為什么要拿我的筆?”他不慌不忙地應付著(zhù):“逗你開(kāi)心嘛!”我沒(méi)好氣地白了他一眼,開(kāi)始上課。

  還有一次,我正專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè),他神不知鬼不覺(jué)地拿走了我的'文具盒,到現在我還沒(méi)有明白他是怎么做到的。

  讀了這篇文章,你一定會(huì )好奇地問(wèn),你的同桌究竟是誰(shuí)?我告訴你們:我的同桌是很喜歡惡作劇又很陽(yáng)光的男孩——樊亦揚。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文6

  “你為什么說(shuō)話(huà)!”“我根本沒(méi)有說(shuō)話(huà)!”咦,是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢?哦!原來(lái)是我們班的“大老虎”和一位同學(xué)吵起來(lái)了。不信?那就和我一起來(lái)看看吧。

  “大老虎”今年十歲了,她濃眉下面嵌著(zhù)一雙又大又亮的眼睛;配上一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴;加上兩條細長(cháng)的“飛毛腿”;馬尾辮一扎,霸氣十足。

  “大老虎”是我們班的班長(cháng),她負責管理班上的`紀律。早讀時(shí),她經(jīng)常悄無(wú)聲息地走到那些交頭接耳的同學(xué)們后面,緊接著(zhù)一聲虎嘯,那些同學(xué)們嚇得不敢動(dòng)彈!按罄匣ⅰ背3:鸬溃骸安缓煤迷缱x,你們在干什么?人在這里,心卻飛哪去了,站起來(lái)!”那些同學(xué)結結巴巴說(shuō)不出半句話(huà)來(lái),只好站了起來(lái)。

  “大老虎”不僅管理班級游刃有余,還遇事沉著(zhù)冷靜。

  有一回,學(xué)校舉行語(yǔ)文素養比賽,參賽選手都非常緊張,“大老虎”穩如泰山地坐著(zhù),顯得輕松自在。只見(jiàn)她雙手撐住下巴,閉目養神地樣子逗得大伙兒疑惑不解。原來(lái)她是遇到難題了。不過(guò),她仔細地想了一會(huì )兒,并用紙巾擦了擦汗,臉上露出了微笑,筆又在她試卷上馳騁起來(lái)。

  這便是我們班的“大老虎”——李X。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文7

  她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有一雙黑寶石似的眼睛,臉蛋像一個(gè)熟透的紅蘋(píng)果,長(cháng)的漂亮極了,她愛(ài)好就是樂(lè )于助人。

  一次,我在美術(shù)課中沒(méi)有任何材料時(shí),是她伸出了援助之手,把材料借給了我,自己幫我背著(zhù)“黑鍋”,在那時(shí),我想對你說(shuō):“謝謝你!辈还苁裁词露嗝措y,你都像一只蝴蝶,在花中穿越,幫我傳播花粉。

  總而言之,她每當在我學(xué)習有困難,有不懂的題目,有疑問(wèn)的時(shí)候,她都像一個(gè)私教老師一樣,幫我從一個(gè)又一個(gè)的困境中拉回,幫我慢慢地解答,她教完了我又去別人的地方教同學(xué)。反正,哪里有難題,哪里就有她的`身影。有時(shí)候,連學(xué)習差的同學(xué),都能恍然大悟。

  說(shuō)起她,大家都熟悉,她就是咱們班的熱心腸,她就是很愛(ài)樂(lè )于助人的伊依依同學(xué)。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文8

  說(shuō)到“小書(shū)蟲(chóng)”,我就馬上想到我的好同學(xué)。她長(cháng)著(zhù)一雙明明亮亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,不僅平時(shí)說(shuō)話(huà)井井有條,就連唱歌也不緊張。她還長(cháng)了一對彎彎的“月牙兒"和一張粉嫩嫩的“小蘋(píng)果臉蛋”。

  下課了,每位同學(xué)都爭先恐后地跑出了教室的門(mén),但只有這位同學(xué)坐在椅子上迫不及待地拿出《洋蔥頭厲險記》“啃”著(zhù)。你別說(shuō),她還"啃"得津津有味。她一會(huì )兒哈哈大笑,一會(huì )兒皺起眉頭,像在擔心故事情節很恐怖。又一會(huì )兒,踩起了腳,讓我疑惑不解。我想:看個(gè)書(shū)都能這么投入,這本書(shū)真有那么好看嗎?

  讓她最不開(kāi)心的`時(shí)候終于到了,上課了,她依依不舍地把沒(méi)“啃”完的書(shū),放回了書(shū)包,然后“變”出英語(yǔ)書(shū),乖乖地讀起書(shū)來(lái)。

  你們喜歡這位“小書(shū)蟲(chóng)”嗎?我喜歡,俗話(huà)說(shuō)得好:書(shū)中自有黃金屋。讀了書(shū),能讓你的知識更上一層樓,所以,同學(xué)們,我們一定要向這位同學(xué)學(xué)習哦!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文9

  為什么稱(chēng)我的爸爸“食物粉碎機”呢!那么就讓我一一道來(lái)吧。

  他長(cháng)著(zhù)一個(gè)非常大的嘴巴,一口足以吞下一個(gè)饅頭。一個(gè)大肚子好像一個(gè)無(wú)底洞,我和媽媽都說(shuō)爸爸像一個(gè)懷胎七月的產(chǎn)婦。一雙眼睛時(shí)時(shí)刻刻尋找著(zhù)食物。

  有一次!我正在看書(shū),忽然發(fā)現了一條影子,“啊,有小偷”。只見(jiàn)他輕手輕腳的拿了一包薯片,等他轉過(guò)身子,這才發(fā)現,原來(lái)是爸爸,準是他晚飯沒(méi)吃飽,又來(lái)拿吃的'了,這可不行。我跑去告訴了媽媽。隨后我倆小心翼翼地走去,探頭一看,簡(jiǎn)直哭笑不得。只見(jiàn)爸爸把頭埋進(jìn)包裝袋里,頭一拱一拱的,像一只小豬在享用晚餐,抬起頭來(lái),滿(mǎn)頭都是薯片渣子,別提多好玩了,媽媽走過(guò)去,把包裝袋搶了回來(lái),一看,天!滿(mǎn)滿(mǎn)一大包薯片,被吃的只剩下一兩片了。我和媽媽都無(wú)比驚訝。

  還有一次,我們三個(gè)人下館子吃飯,菜剛端上來(lái),我爸就開(kāi)始了他的絕世神功——大吃特吃。我才吃了沒(méi)幾分鐘,一看桌子,十幾個(gè)盤(pán)子里的菜消失得無(wú)形無(wú)蹤,連碗都被舔的干干凈凈,都不用洗碗了。

  從此以后,我爸爸得了一個(gè)外號叫“食物粉碎機”。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文10

  那一對烏黑的眼睛,一身的肥肉。不用說(shuō),他就是我的`手機迷老爸。

  有一次,我在玩手機,爸爸在上廁所,。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊:“老爸又掉進(jìn)坑里了!”老爸不是在上廁所嗎?正好我也要去上廁所,我一定要一探究竟。我在廁所門(mén)前大聲喊:“老爸,你好了沒(méi)有?”“再等會(huì )!薄耙嗑?”“十五分鐘!蓖蝗,我看到了一道手機光閃過(guò)。十五分鐘過(guò)去了,老爸還沒(méi)有出來(lái)。這次我就沒(méi)有直接叫他了,我從側面的窗口觀(guān)察老爸的一舉一動(dòng),他雙手捧著(zhù)手機,頭彎成四十五度,他在看抖音小視頻呢。唉,你個(gè)老爸呀,在廁所里看手機難道不怕嗎?

  他加班回家,第一件事就是掏出手機,悠閑地躺在沙發(fā)上看抖音。他翹著(zhù)二郎腿,雙手拿著(zhù)手機,頭低成四十度。每次都要看個(gè)二十到三十分鐘,做什么事都要看手機。

  我爸真的是一個(gè)超級手機迷!

身邊那些有特點(diǎn)的人作文11

  一頭烏黑的短發(fā),一雙忽閃忽閃的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。沒(méi)錯,他就是我們班的小書(shū)迷——小澤。

  小澤對閱讀這件事簡(jiǎn)直到了癡迷的地步。記得有一次,我和他一起去圖書(shū)館,他一走進(jìn)圖書(shū)館,就跑到自己愛(ài)看的書(shū)那里,拿起一本書(shū)就看了起來(lái)。他動(dòng)作很快,就像一只兔子,好像不愿意浪費一分一秒。我跟他比,慢的就像一只烏龜。我在旁邊轉了好久也沒(méi)找到一本我愛(ài)看的.。再看他,拿著(zhù)書(shū),一會(huì )兒歪著(zhù)頭,一會(huì )兒臉上露出了笑容。我去看了一會(huì )兒就不耐煩了,可他卻沉浸在書(shū)的海洋里,我叫他也不聽(tīng),仿佛成了書(shū)中的人,不愿意出來(lái)。時(shí)間逝如箭,圖書(shū)館快關(guān)門(mén)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。他紋絲不動(dòng),拿起一個(gè)本子,在上面記了好多好詞好句,我心想:要是我能靜下心來(lái)看書(shū)就好了。

  我則打開(kāi)書(shū)本時(shí),仿佛其他事物跟他沒(méi)有任何關(guān)系。專(zhuān)業(yè)引起了我們班很多同學(xué)的注意,向他學(xué)習。我也要多多看書(shū),做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文12

  “熱心腸”李佳昊

  李佳昊有一張白白的臉,上面鑲嵌著(zhù)一雙愛(ài)發(fā)現的眼睛,一雙無(wú)人能比的巧手,他愛(ài)幫助別人。

  有一次,老師讓我們寫(xiě)作業(yè),這時(shí),我發(fā)現我沒(méi)有帶鉛筆盒,我前桌李佳昊問(wèn):怎么了?”我著(zhù)急地說(shuō):“我忘帶鉛筆盒了!彼s緊從他的筆盒里拿出了一支筆給我,我連忙向李佳昊說(shuō):“謝謝!謝謝!”他說(shuō):“不客氣,誰(shuí)讓咱們是兄弟呢!”我趕忙寫(xiě)起了作業(yè)。

  還有一次,李佳昊的同桌沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),他便把他的'語(yǔ)文書(shū)往中間挪了許多。李佳昊的同桌向他說(shuō):“謝謝,謝謝!”李佳昊謙虛地說(shuō):“這是我應該做的!彼耐老蛩Q起了一個(gè)大大的拇指。

  他還幫助別人講解難題,幫助別人撿起鉛筆盒,還幫助別人……

  這就是我的好朋友李佳昊,一個(gè)愛(ài)幫助人的“熱心腸”。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文13

  我們班的搞笑大王能把每個(gè)人都笑趴在地上。那你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的董文甫。

  他有著(zhù)一雙又大又圓的眼睛,還有一個(gè)大的不能再大的鼻子和一張有口臭的嘴(這可是他自己說(shuō)的.)。頭兩側還有兩個(gè)圓圓的小耳朵,耳朵的上面還有像刺猬一樣的頭發(fā)。

  你想知道為什么我們叫他搞笑大王嗎?如果你想,那就接著(zhù)往下看吧!

  有一次下課時(shí)我和張若一邊下樓梯邊聊天。突然董文甫不知道從哪里冒了出來(lái),直接撐起鼻孔唱了一首英語(yǔ)歌,把我和張若一笑得差點(diǎn)掉下來(lái)樓梯!沒(méi)過(guò)多久這件事情又重演了,而這次讓我們笑得竟然時(shí)金子喬!哎——,這董文甫把金子喬也帶“壞”了。

  還有一個(gè)課間,我們玩抓人游戲,董文甫是要去抓人的。當我和張若一跳出來(lái)的時(shí)候,董文甫馬上跑過(guò)來(lái)抓我我們,可是我們已經(jīng)迅速縮了回去。不好,董文甫“飛”了出去,他滑出去了一米多!最終他趴在了地上。哈哈哈……,同學(xué)們都笑了起來(lái)。此時(shí)董文甫也坐在地上捧腹大笑了起來(lái)。

  這就是我們的搞笑大王,我非常喜歡他。正是因為他,才讓我們的可見(jiàn)變得更加多姿多彩。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文14

  我的妹妹今年四歲了,她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā),一張圓圓的小臉,臉上長(cháng)了一對月牙似的眉毛,眉毛下還有一對水汪汪的大眼睛。我的妹妹特別愛(ài)美,經(jīng)常會(huì )叫媽媽幫她梳各種各樣的發(fā)型。別看她長(cháng)得非?蓯(ài),她可是我們家有名的“淘氣包”。

  有一次妹妹要我陪她玩賽車(chē),可是那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有辦法抽身,于是我就對妹妹說(shuō):“哥哥還要寫(xiě)作業(yè),你先自己玩兒一會(huì )兒。等我寫(xiě)完作業(yè)再陪你玩好不好?”可是妹妹一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà),她說(shuō)“不要!不要!我現在就要你陪我玩!”說(shuō)完,她就把我硬生生地拉出了房間。別看她人小,可力氣一點(diǎn)都不小,我費了九牛二虎之力才從妹妹手中掙脫出來(lái)。

  見(jiàn)自己的計劃沒(méi)有成功,妹妹馬上又發(fā)動(dòng)了第二輪攻擊,她竟然大哭起來(lái)。

  只見(jiàn)她的一對大眼睛就像兩個(gè)關(guān)不住的.水龍頭,眼淚瞬間就像小河一樣從這兩個(gè)水龍頭里噴涌而出,不一會(huì )兒,她的鼻子里也爬出兩條青色的“毛毛蟲(chóng)”……看著(zhù)妹妹這幅模樣,我心里一陣發(fā)窘,不知道該怎么辦了。這時(shí)候,妹妹看到我一臉尷尬的樣子,她又立刻轉悲為喜哈哈大笑起來(lái),這一笑,她的鼻子里還冒出來(lái)好幾個(gè)泡泡。

  你說(shuō)我的妹妹是不是個(gè)淘氣包?雖然妹妹很淘氣,但我仍然很愛(ài)她,我喜歡我的“淘氣包”妹妹。

身邊那些有特點(diǎn)的人作文15

  “小書(shū)蟲(chóng)”姐姐

  我的姐姐個(gè)子高高的,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),還散發(fā)著(zhù)一股淡淡的清香,高高的鼻子梁上還架著(zhù)一副白框眼鏡,一看就很有學(xué)問(wèn)。

  有一次,奶奶讓大家吃飯,姐姐的手里捧了一本書(shū),邊看邊吃,由于看書(shū)太入迷了,所以把飯弄了一臉。大家哈哈大笑,說(shuō):“看!咱家的‘小書(shū)蟲(chóng)’吃成了花貓臉了!

  還有一次,爸爸給姐買(mǎi)了一本太盼望已久的書(shū),書(shū)一拿到手,姐姐就欣喜不已,坐在沙發(fā)上認認真真地看了起來(lái)。那天,媽媽炒菜用的醋用完了,媽媽給姐姐錢(qián),讓姐姐去超市買(mǎi)醋,姐姐拿著(zhù)錢(qián)就出門(mén)了,當然舍不得放下手中的寶貝書(shū)。她邊走邊看,不知怎么到了超市。剛看到精彩處,找了一個(gè)角落,蹲在那里看起了書(shū)。不知過(guò)了多久,姐姐的耳邊響起了媽媽的`呵斥聲:“叫你買(mǎi)個(gè)醋,弄得我還得滿(mǎn)世界找人,你說(shuō)說(shuō)你,這么大了能干什么!”姐姐這才想起來(lái),媽媽等著(zhù)她買(mǎi)醋用呢。

  她無(wú)論去哪里都會(huì )帶著(zhù)書(shū),上廁所的時(shí)候拿著(zhù)書(shū),旅游的時(shí)候也帶著(zhù)書(shū)……

  這就是我的姐姐,一個(gè)地地道道的“小書(shū)蟲(chóng)”。

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