控制作文

精選控制作文5篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的控制作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

控制作文 篇1

　　情緒是一個(gè)人在生活中必不可少的，導致情緒變化的因素有很多，比如周?chē)�的環(huán)境輿論的人們等等。

　　在我要打籃球這個(gè)節目中，因為打的都是些正規的比賽，肯定少不了爭執和其他的事故，有一次雙方正在打比賽，其中的一對開(kāi)局就領(lǐng)先十分，雙方越來(lái)越。著(zhù)急心態(tài)都已經(jīng)崩潰了，就開(kāi)始好玩兒了，開(kāi)始惡意攻擊和隨便罵人，這就是沒(méi)有控制好情緒，比分落后了，不要著(zhù)急，慢慢打上分兒，保持樂(lè )觀(guān)開(kāi)心的心態(tài)很重要，這才能叫控制好情緒。

　　控制不住情緒，不但會(huì )有那樣的爭吵，還有可能釀成大禍，有一次，一名老師在比賽的時(shí)候暫停找裁判理論，因為在他那個(gè)角度看，有明顯的下壓打手的.動(dòng)作，但是在裁判那個(gè)角度看不到，于是裁判也沒(méi)有多說(shuō)什么，老師就忍不住了，上前便里，裁判始終堅持，這球沒(méi)犯規，導師急了，對著(zhù)裁判，大海，你不能這樣對我的球員，你知道嗎？裁判一看也不甘示弱。直接吹了個(gè)T技術(shù)犯規，讓對方一罰一擲，導致自己的慘敗，心意是有的，就是說(shuō)的方式有些不對，要控制自己的情緒，如果你生氣了就數數數到十，如果你還生氣，那就數到100，現在家長(cháng)中大多數生氣的原因可能都是孩子的學(xué)習吧，輔導作業(yè)的時(shí)候，我們如果有很多題不會(huì )，家長(cháng)肯定會(huì )吵，我們只有少數家長(cháng)不會(huì )炒，那么這些少數家長(cháng)就會(huì )控制情緒，教會(huì )孩子要在心里始終想一定能學(xué)會(huì )的，所以學(xué)習控制情緒固然重要，不能讓情緒控制你自己！

控制作文 篇2

　　如果時(shí)間可以任我調控，我要做好多事情�，F在我就給你說(shuō)一說(shuō)吧。

　　我首先要把外公、外婆、爺爺、奶奶變成青年，還要讓我的爸爸媽媽只變成26歲的大人兒，我和我姐還有我的好朋友變成五歲孩子，而且讓我們永遠不死�？墒俏覀儠�(huì )生寶寶，寶寶長(cháng)大又生寶寶。那地球會(huì )不會(huì )背不動(dòng)��？不過(guò)沒(méi)關(guān)系。我會(huì )再找幾個(gè)星球把一半人送過(guò)去，這樣不就好了嗎！

　　可是我還覺(jué)得人在世上活得太久，也沒(méi)有什么意思。那怎么辦呢？對了，我可以做一個(gè)超大機器人帶我去各個(gè)地方去玩，那種感覺(jué)肯定超好。我還要把所有美好的回憶都記起來(lái)，而且我還要把上課時(shí)老師表?yè)P我的時(shí)候定格，我還想讓體育課時(shí)時(shí)間變長(cháng)，其他課時(shí)間變短。但不過(guò)知識就沒(méi)有了呀，這倒也是。那其它課照樣上吧。對了，光學(xué)還不行，我要把好吃的都吃飽，好玩的都玩好，哈哈哈！我越想越覺(jué)得棒棒的`。

　　我還要讓我們祖國變得更強大。所以我要準備好多更強大的武器，這樣就沒(méi)有人敢欺負我們國家了。

　　這時(shí)一個(gè)吵鬧聲音響起：“婷婷你坐在那里干什么，還不抓緊做作業(yè)"。原來(lái)這是一個(gè)幻想啊。我只好開(kāi)始做起作業(yè)了。

控制作文 篇3

　　“治療憤怒的最好辦法是等待�！边@句話(huà)是塞內加說(shuō)過(guò)的。每當我想起這句話(huà)時(shí)，內心的憤怒便慢慢的消失了。直到有一次這句話(huà)沒(méi)有控制住我，差點(diǎn)讓我掉入深淵。

　　那時(shí)候，我在班里的科學(xué)成績(jì)非常好，我和其他四名同學(xué)被稱(chēng)為我們班的“學(xué)科王”。我們也在暗地里悄悄地幫我們那個(gè)學(xué)科差的同學(xué)補課。在這件事上我的保密工作最好。

　　有一回，我們班的淘氣包，不知從哪兒撿到我和一個(gè)女生補課完成后的`對話(huà)，還在我面前陰陽(yáng)怪氣的讀了起來(lái)。我說(shuō)“請不要讀了，這是個(gè)人隱私�！蔽艺J為這是對我和那個(gè)女生的不尊重。他非但沒(méi)停下還變本加厲，更加大聲了。

　　我立馬飛奔到他的面前，掄起拳頭就要打過(guò)去。就在要打到他時(shí)我收手了，心想：還是告訴老師明智一些。這件事便這樣過(guò)去了。

　　學(xué)習控制自己，它可以在你要犯錯時(shí)將你拉回來(lái)，而不至于因一時(shí)的沖動(dòng)而釀成大禍！

控制作文 篇4

　　摘要：金融作為國民經(jīng)濟、現代經(jīng)濟的核心，一直占據著(zhù)重要的地位發(fā)揮巨大的作用。隨著(zhù)我國經(jīng)濟的高速發(fā)展，金融風(fēng)險是當今社會(huì )面臨的一個(gè)重要的問(wèn)題。在全球金融化的今天，金融問(wèn)題已經(jīng)是關(guān)系到社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的戰略性問(wèn)題，所以防范金融風(fēng)險、保障金融安全成為我國金融工作的重中之重，因為各種因素影響金融業(yè)發(fā)展，所以面臨著(zhù)巨大的風(fēng)險。完善防范金融風(fēng)險的工作確保做好投資理財，使其投資者定準投資理財的含義，了解投資理財的意義，掌握投資理財的信息，培養金融法律的意識，了解金融風(fēng)險的含義，學(xué)會(huì )制定投資理財的計劃。

　　關(guān)鍵詞：金融風(fēng)險;控制防范;投資理財

　　一、控制防范金融風(fēng)險的策略

　　(一)宏觀(guān)控制防范金融風(fēng)險

　　1.提高金融體制改革的速度，防患于未然。完善金融改革體制，深化改革體制的創(chuàng )新力度，創(chuàng )建符合我國市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展現代金融系統，從基礎上降低金融風(fēng)險所產(chǎn)生的各種潛在隱患。金融系統包含了整個(gè)交易市場(chǎng)，金融監管機構等。完善金融體制的規劃，在金融交易運作中，可以將風(fēng)險降到較小的程度。

　　2.規范市場(chǎng)開(kāi)放，避免強烈沖擊。保障我國市場(chǎng)經(jīng)濟的穩定發(fā)展，金融體系在不斷的完善，而金融管理機構卻處于發(fā)展的初級階段，相關(guān)的宏觀(guān)調控能力需要進(jìn)一步加強，所以在穩定金融業(yè)對外開(kāi)放要謹慎有序，以積極的姿態(tài)和穩健的步伐在金融市場(chǎng)中避免強烈的沖擊。

　　3.加強金融監管手段，確保金融市場(chǎng)穩定。加強金融監管手段是經(jīng)濟全球化程度不斷加深的必然趨勢。完善金融監管體系，需要加強對內部金融機構的監管。建立規范的內部監督的制度，評估制度和風(fēng)險評價(jià)制度，對內部違規活動(dòng)必須要予以強處;同時(shí)規范授權限制制度，金融交易必須在金融機構的權益范圍內才能進(jìn)行，對于未授權的不能私自越位。加強法律法規的認識，完善操作程序，加強金融執行的力度，對于進(jìn)入市場(chǎng)，市場(chǎng)交易、退出交易需要遵循相關(guān)的法規;

　　增強金融業(yè)務(wù)運作的監督，做好預防會(huì )出現的金融風(fēng)險。

　　4.增強我國投資者金融風(fēng)險的意識教育。增強我國投資者金融風(fēng)險的意識教育，是防范金融風(fēng)險的關(guān)鍵之處，首先從思想意識教育入手，在全社會(huì )加強開(kāi)展金融風(fēng)險的意識宣傳，加強金融法律法規的政策教育。強化投資者對金融活動(dòng)程序的掌握，遵循金融法規的交易，以減少金融風(fēng)險。

　　(二)控制防范金融操作風(fēng)險

　　1.明確操作權。金融企業(yè)工作人員操作權限不清，是導致金融操作風(fēng)險的根本因素。金融工作出現操作權限不清，不能充分發(fā)揮金融權益的作用，有些出于個(gè)人利益和個(gè)人目的，公權私用，以達到自身的目的;更有甚者推卸責任，不使用或者很少使用操作權，怠慢操作權。因此明確規定員工操作權，做到權益分工明細，可以全面加強金融工作者的執行能力。

　　2.建立內部監督系統。建立內部監督系統，能有效的防止金融企業(yè)的違規行為，一經(jīng)發(fā)現，可以及時(shí)糾正，以免出現更大的風(fēng)險，對崗位進(jìn)行監督實(shí)現重要操作必須多人進(jìn)行的措施。

　　3.創(chuàng )建操作規范管理制度和政策。為了減少錯誤或公權私用的行為，制定操作管理規范制度和政策是勢在必行的，金融工作人員遵循操作規范制度，則可以最大力度的減少錯誤和公權私用的行為。

　　二、制定投資者投資理財的計劃

　　(一)了解目前情況作為投資的第一步都是了解掌握目前的情況，然后進(jìn)行分析，一定要做到清醒的認識，才能對投資目標和理財有充分的準備。首先了解自身、家庭資產(chǎn)的收入和負債以及支出的情況，然后對自身分析能否掌握對待金錢(qián)和投資的價(jià)值觀(guān)，因為自身價(jià)值觀(guān)很容易影響投資目標和理財計劃。

　　(二)明確財務(wù)目標

　　對于個(gè)人投資理財而言，明確目標是一個(gè)很重要的問(wèn)題。在人生的不同時(shí)期，會(huì )有不同的理財思維，所以決定了不同人生時(shí)期不同特色的理財目標。在于每個(gè)人的生活環(huán)境的影響，所遇到的財務(wù)問(wèn)題也隨之不同，希望得到的投資回報的程度也不相同。其一、目標是可行性的。明確目標應該從自身的時(shí)間情況為出發(fā)點(diǎn)，比如婚姻、年齡、家庭。事業(yè)、收入水平等等，以及投資計劃內這些因素都會(huì )發(fā)生變化，若是超出自身的經(jīng)濟能力，那么這類(lèi)的投資理財目標是無(wú)法實(shí)現的。其二、要明確目標，數字最好體現。有了準確的.數字，投資者才能制定理想的理財計劃。其三、目標應該有相應的時(shí)間限定。明確投資目標要有時(shí)間上的期限，沒(méi)有限定期限的目標就沒(méi)有動(dòng)力，最終使目標成為空想。

　　(三)規劃行動(dòng)計劃

　　目標規劃以后，下一步就是制定行動(dòng)方案。一是設計出自身可以承受并且適合的行動(dòng)方案，例如在做一件事的時(shí)候，我們可以用不同的方法去完成，而不是只有一條路可以走。首先要將這些可能出現的情況制定出來(lái)，然后在評價(jià)的基礎上去實(shí)施其中一條。所謂制定行動(dòng)方案就是在收集大量的金融信息的基礎上，結合自身的現狀和計劃，制定出可能出現的途徑和適合自身的計劃，然后在這些設想的計劃中，確定能符合自己的條件和特點(diǎn)的投資計劃。

　　(四)執行計劃

　　明確符合自己特點(diǎn)的投資理財方案之后，就應該執行計劃。然后在執行計劃的過(guò)程中，我需要通過(guò)金融市場(chǎng)、金融產(chǎn)品、金融機構來(lái)了解大量的信息，比如最新的投資產(chǎn)品、金融信息等等，來(lái)增強計劃的順利實(shí)施。

　　(五)評價(jià)和總結

　　自身情況和客觀(guān)情形會(huì )不斷的發(fā)生變化，在執行計劃的時(shí)候也有可能和計劃設計有出入，另外還有特別重大不可預測的因素的突然影響。根據這些突如其來(lái)的變化來(lái)對計劃進(jìn)行評估和調節。因此整個(gè)理財過(guò)程中是一個(gè)循環(huán)、變化的過(guò)程，作為市民投資者應該養成每年一次對自身理財的計劃進(jìn)行修改和評價(jià)。

　　(六)樹(shù)立正確的投資理財觀(guān)念

　　其實(shí)理財并不是有什么復雜的技巧，其重要性體現在觀(guān)念，有正確的觀(guān)念就會(huì )產(chǎn)生應有的回報。每一位理財致富的人士，其實(shí)在投資過(guò)程中養成了一般人不喜歡，而且不容易做到的習慣。所以，樹(shù)立正確的投資理念和良好的習慣對于投資者能否取得事業(yè)成功和贏(yíng)得積極向上的樂(lè )觀(guān)生活是非常重要的。理財并非只是有錢(qián)的人權利，其實(shí)也是每一位普通居民也能學(xué)會(huì )的技巧和方法，必須懂得“通過(guò)股票或者基金的正確投資方能致富，買(mǎi)政府公債只會(huì )保住財富”。

　　參考文獻：

　　[1]劉沈忠.投資理財理論與實(shí)務(wù)[M].東北財經(jīng)大學(xué)出版社,20xx.

　　[2]朱波,范方志.金融危機理論與模型綜述[J].世界經(jīng)濟研究,20xx(06).

　　[3]高太平.個(gè)人投資理財應注意的問(wèn)題[J].中國管理信息化,20xx(08).

控制作文 篇5

　　一個(gè)小男孩，樂(lè )觀(guān)、活潑，聽(tīng)從了父親給他定的目標考上了本市最好的貴族學(xué)校，他的父親，將大部分的收入都拿出來(lái)供他讀書(shū)，希望他能學(xué)有所成，將來(lái)去當一個(gè)醫生�？烧l(shuí)也不知道，男孩真正的夢(mèng)想是當一名演員。一次偶然的機會(huì )，他背著(zhù)父親偷偷報名參加了戲劇演員的招募，并意外地成了戲劇的主角。圣誕節的夜晚，他的演出贏(yíng)得了全場(chǎng)的掌聲，讓男孩感受到前所未有的快樂(lè )，可惜演出結束，等待他的卻是父親的責罵：“我花了這么多錢(qián)不是把你送去當個(gè)演員！你要成為學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生，之后考取醫學(xué)院，然后成為一名醫生！”男孩想出口反駁可無(wú)奈父親固執地堅持著(zhù)：“你的人生我已經(jīng)幫你規劃好了！你只要在我的控制之下，走我為你鋪好的路！”

　　于是，在那個(gè)大雪紛飛的圣誕節，男孩戴著(zhù)演出時(shí)的帽子，在一聲槍響中，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想，永遠地離去……

　　看著(zhù)電影《死亡詩(shī)社》里的情節，我的心似被揪成一團，為電影中的男孩感到悲哀，想到自己，發(fā)出一聲苦笑。呵，我和他的經(jīng)歷，多么相似！從小到大，我連生活中的諸多選擇有哪些是真心想選的？

　　幼兒園，我游戲課上在泳池一口氣游了4個(gè)來(lái)回，游泳俱樂(lè )部打電話(huà)給母親說(shuō)要把我訓練成一名游泳運動(dòng)員，卻被母親回絕了，她說(shuō)：“游泳不適合你，你還是好好讀書(shū)吧，我都幫你計劃好了，以后你初中上樹(shù)人，高中上附中，大學(xué)至少上個(gè)南大，北大、清華當然更好，畢業(yè)后再當個(gè)律師什么的……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，也正是按她所計劃的那樣，走到了今天�？刹恢�怎么，我并不快樂(lè )，沒(méi)有考上樹(shù)人的喜悅，也沒(méi)有收到附中錄取通知書(shū)的興奮，總感覺(jué)心里空空的，像籠中小鳥(niǎo)，在母親的控制之中，過(guò)著(zhù)“別人的生活”。有時(shí)我安慰自己，沒(méi)事，母親計劃的生活也沒(méi)什么不好，在母親控制的人生中風(fēng)平浪靜，如一潭湖水，可沒(méi)有漣漪的湖水怎么能談得上美？

　　高一，在眾多的社團中我一眼就看中了英文辯論社，怎料正當我想和母親說(shuō)出想法時(shí)卻被母親搶了先：“高中的社團我已經(jīng)幫你想好了，你就去文學(xué)社吧�！薄笆裁�！”我的心咯噔一下，我并不是覺(jué)得文學(xué)社不好，關(guān)鍵是我的興趣并不是這個(gè)，“可是，我想報英文辯論社！”“英文辯論？那是什么社團？你還是報文學(xué)社吧�！蹦赣H的話(huà)語(yǔ)絲毫沒(méi)有商量的語(yǔ)氣，反而像是在通知我，帶有幾分不可抗拒的`威嚴。想到電影中的男孩，把想妥協(xié)的我一下堅定起來(lái)：“不要，我要參加英文辯論社，那才是我真正想去的社團，我不要再生活在你的控制之中，我要過(guò)我自己的人生！”最后，我如愿以?xún)敗?/p>

　　每個(gè)人都有自己的人生，都有自己的生活，我不要再走父母鋪好的路，我要走出父母控制的生活，活出屬于自己的精彩，因為人生只有靠自己控制！

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