火災逃生演練的心得

時(shí)間:2024-07-09 09:37:26 心得體會(huì ) 我要投稿

火災逃生演練的心得

  當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì )中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì )有什么要求呢?下面是小編整理的火災逃生演練的心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

火災逃生演練的心得

火災逃生演練的心得1

  星期二上午,學(xué)校領(lǐng)導在廣播里通知:下午大課間時(shí)間要進(jìn)行逃生演習。賈老師就囑咐我們,下午每人要帶一塊毛巾,逃生演習時(shí)用來(lái)捂住口鼻。

  下午下了第二節課后,賈老師提醒我們在緊急情況下利用一條濕毛巾進(jìn)行簡(jiǎn)單的防護。他建議我們將毛巾用清水浸濕,并且疊起來(lái)。他解釋說(shuō),疊得越厚,過(guò)濾有毒煙霧的效果會(huì )更好。

  這時(shí),大隊輔導員發(fā)出了“緊急情況,請迅速撤離”的口令,警報鈴聲刺耳地響起。我們立刻行動(dòng)起來(lái)。我抓起濕毛巾,迅速捂住口鼻,聆聽(tīng)老師的指揮。彎腰駝背,沿著(zhù)預定的逃生路線(xiàn),全力朝著(zhù)操場(chǎng)跑去。一些同學(xué)手頭沒(méi)有毛巾,只能用衣角或紙巾匆忙捂住口鼻?梢灿幸恍┩瑢W(xué)并沒(méi)有把這次演習當回事,不顧一切地直接跑到操場(chǎng)上,甚至連捂住口鼻都懶得做。我深感這些同學(xué)做得不對,我們剛剛不是學(xué)了《生命生命》這篇課文嗎?怎么能如此不負責任地對待自己的生命呢?我憑借直覺(jué)和人流找到了我們班級的隊伍……。

  我們再一次聽(tīng)到班主任宣布,進(jìn)行第二次逃生演習。我心里想,這次我一定要跑得更快一點(diǎn)。我和同學(xué)們來(lái)到教室的.走廊上,屏住呼吸,準備好迎接第二次逃生演習。當警報再次響起時(shí),我們在老師的帶領(lǐng)下,以最快的速度和標準的逃生動(dòng)作有序地通過(guò)樓梯“逃生”。由于有了第一次逃生演習的經(jīng)驗,所以這次我們做得更出色了。

  我們在學(xué)校操場(chǎng)上集合,聆聽(tīng)了消防隊員叔叔精彩的總結發(fā)言。這次逃生演習圓滿(mǎn)結束,我們掌握了應對火災和自救的關(guān)鍵技巧。我深感這次活動(dòng)意義重大。

火災逃生演練的心得2

  今天是自強軍事夏令營(yíng)的第五天,我們拓展一個(gè)活動(dòng)那就是“火災應急特訓!

  果然,在九龍坡武警消防部的自強軍事夏令營(yíng)中,我們參加了一場(chǎng)名為“火災應急特訓”的活動(dòng)。夏令營(yíng)的成員們先聚集在行政會(huì )議室,而現在這個(gè)房間則空蕩蕩的,顯然是為了夏令營(yíng)而清空了之前的物品。在這里,我們接受了一場(chǎng)關(guān)于“安全知識”的講座。我從中明白到,在“消防”這個(gè)詞中,“防”才是最重要的部分。我還了解到,當面臨火災時(shí),我們唯一能夠防止的就是燃燒物質(zhì)。

  教官向我們展示了一些關(guān)于人們在面對火災時(shí)錯誤的行為的報道,其中有一個(gè)案例讓我印象深刻。據報道,上海某大學(xué)的女生宿舍發(fā)生了火災,當時(shí)一位女教師由于驚慌失措而跳樓,其他人也紛紛效仿跳樓。這個(gè)案例給其他教師敲響了警鐘。

  我們參加自強軍事夏令營(yíng)的隊員們來(lái)到了一座建筑物旁邊,這座建筑物就是我們演練的地方。教官先處理好各個(gè)營(yíng)在樓層上的.事務(wù),突然,“嘟嘟嘟”一陣急促的鈴聲響起,教官保持冷靜地組織我們去操場(chǎng)集合,而我們臉上卻沒(méi)有絲毫驚慌,因為我們知道,這只是一次演練而已。隊形變得一團糟,教官對我們十分不滿(mǎn)意。接下來(lái)的任務(wù)是放煙霧彈,煙霧是橙色的。我們只能按照教官的要求執行,結果整個(gè)底部都被橙色的煙霧所籠罩,幾乎看不清周?chē)那闆r...

  自從以后,我對自己的安全防范更有自信了。

火災逃生演練的心得3

  下午第二節課,一陣突如其來(lái)的警報聲劃破了寧靜的校園。

  一聽(tīng)到緊急的警報聲,教室內立刻陷入一片混亂之中,每個(gè)人的心跳都變得更加急促。老師緊急指揮我們撤離教室,同時(shí)提醒大家用濕毛巾、手帕或紅領(lǐng)巾捂住口鼻,然后有序地排隊下樓。同學(xué)們都嚴格遵守老師的指示:面對災難來(lái)臨,要保持冷靜,絕不能驚慌失措。我們不能嬉鬧,不能拖延時(shí)間,更不能將自己的安全視為兒戲。

  當我們奔向二樓時(shí),樓道里彌漫著(zhù)濃煙,裊裊的灰煙夾雜著(zhù)令人作嘔的臭味,刺激著(zhù)我們的鼻子。樓道幾乎被棕色的煙霧所淹沒(méi)。沒(méi)有人開(kāi)玩笑,也沒(méi)有人擠來(lái)擠去,只有腳步聲交錯混亂。同學(xué)們爭分奪秒,有條不紊地逃離,沒(méi)有人敢停留一下。突然,我猛地咳嗽了一聲,那種不明氣體瞬間充斥了我的全身。眼前一片模糊,只能看到緩緩飄動(dòng)的煙霧,遲遲不愿散去......

  同學(xué)們都用濕毛巾或手帕捂住口鼻,盡力避免吸入空氣中的有害顆粒。他們一邊扶著(zhù)墻壁或扶手,腰部彎曲,迅速向前挪動(dòng)。在人群中融入疏散隊伍中,我也成功逃離了火災現場(chǎng)。當我再次呼吸到清新的'空氣時(shí),我不禁感慨:活著(zhù)真好!

  就在這時(shí),一輛救護車(chē)飛馳而至,急速停在了醫院門(mén)前,原來(lái)病房?jì),兩位需要緊急治療的患者正在揮動(dòng)著(zhù)雙手,向外面的醫生們求助。只見(jiàn)一位醫護人員迅速穿上手術(shù)服,另一位熟練地操作著(zhù)儀器設備。我們從未親眼見(jiàn)過(guò)這樣的緊急手術(shù)場(chǎng)景,整個(gè)走廊頓時(shí)陷入了沉默。

  大家靜靜地凝視著(zhù),目光隨著(zhù)云梯的移動(dòng)而移動(dòng)。云梯高舉起它強壯的大手,一節又一節地向上延伸。二樓、三樓……雖然我明白這只是杞人憂(yōu)天,但我的心仍然緊緊地揪在一起,生怕吊籃會(huì )意外掉落。終于,云梯伸展到了頂樓,被困的學(xué)生們平安地登上了防護平臺。當他們平穩著(zhù)陸時(shí),操場(chǎng)上立刻響起了一陣熱烈的掌聲。

  這次消防演練,讓我們了解了更多的消防知識,知道了怎樣在火災面前更快地逃生,消防演練給我們上了生動(dòng)的一課!真讓人難忘!

火災逃生演練的心得4

  在這個(gè)寒風(fēng)習習的冬天,我們進(jìn)行了一次火災逃生演練。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬日中午,雖然天空中沒(méi)有一絲云彩,但我能感受到冷冽的寒意。正值午休時(shí)間,我懶洋洋地躺在床上打盹。突然,一陣巨響劃破寧靜,將我從夢(mèng)中喚醒。我揉了揉惺忪的雙眼,心里疑惑不已,到底發(fā)生了什么事情?仔細傾聽(tīng),我意識到那是火災警報聲,難道有火災發(fā)生了嗎?我立刻跳下床,匆忙地跑進(jìn)廁所,按照老師教的逃生方法,拿起自己的毛巾,用水打濕并擰干。身邊的同學(xué)們也紛紛效仿,我緊張地將毛巾輕輕捂住口鼻,緊跟著(zhù)生活老師朝樓下逃生?捎行┩瑢W(xué)手中的毛巾只是象征性地拿著(zhù),并沒(méi)有真正起到保護作用。來(lái)到操場(chǎng)后,我找到了自己班級的指定位置,站好待命。體育委員劉鑫柯開(kāi)始清點(diǎn)人數。清點(diǎn)完畢后,一位教官出現在主席臺上,他的皮膚黝黑,戴著(zhù)軍帽,身著(zhù)軍裝,手持話(huà)筒,目光嚴肅地說(shuō)道:“我是成都來(lái)的教官,這次演練大家表現得非常出色,大部分同學(xué)在火災逃生姿勢上都做得正確。正確的火災逃生姿勢是用濕毛巾捂住口鼻,身體微彎前傾行走。因為煙氣向上升騰,為了盡可能地吸取新鮮空氣,彎腰前傾是更好的'選擇。呼吸經(jīng)過(guò)毛巾的過(guò)濾,有害物質(zhì)會(huì )減少,但也不能捂得太緊,否則你可能不被煙熏死,卻因缺氧而窒息!闭f(shuō)完,他讓幾名同學(xué)上臺示范。聽(tīng)到教官的解釋?zhuān)一腥淮笪,原?lái)應該這樣做才對。

  經(jīng)過(guò)這次火災消防演練,我學(xué)會(huì )了正確的逃生姿勢,增漲了火災的逃生知識。

火災逃生演練的心得5

  學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )學(xué)習,是二十一世紀對每個(gè)人的要求。今天,我給大家聊聊自我保護,我們學(xué)校舉行的火災逃生演習。

  “叮叮!鄙险n了,老師拿著(zhù)一條毛巾大步走進(jìn)教室,嚴肅地對我們說(shuō):“同學(xué)們,這節課我們要進(jìn)行火災逃生演習,在此之前,我們要先放一個(gè)火災逃生的小視頻!蔽覀冞吙,老師邊和我們說(shuō):“毛巾一定要用水打濕,而且多疊幾次,阻隔的煙霧就更多一些,逃生的時(shí)候,一定要把貼身的金屬飾品給拿下來(lái),防止燒傷!

  視頻剛一結束,學(xué)校就響起了刺耳的警報聲,班主任帶領(lǐng)著(zhù)我們來(lái)到走廊,然后,我們彎著(zhù)腰,用濕毛巾捂住口鼻,安靜、有序的往樓梯口走。這時(shí)樓上的.一個(gè)班正在下樓,然后一個(gè)班接著(zhù)一個(gè)班,我們都急了,不知所措。這時(shí),老師對我們說(shuō):“火災來(lái)臨時(shí),就是因為許多人不知所措,不知道自己應該去哪里,與逃生的機會(huì )失之交臂,而葬身火場(chǎng)!边@時(shí),我們都冷靜下來(lái),等樓上的最后一個(gè)班撤離了,我們才彎著(zhù)腰緩緩下樓。

  來(lái)到操場(chǎng),我們清點(diǎn)完人數后,向上級匯報后,校長(cháng)對我們說(shuō):“這次火災逃生演習圓滿(mǎn)成功!闭麄(gè)操場(chǎng)響起了掌聲。

  這次的實(shí)踐演習非常成功,通過(guò)這次演習,我們領(lǐng)悟到了在面對任何危險時(shí),我們都應該學(xué)會(huì )自救,并且要珍惜生命,因為生命是最寶貴的!

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