【精選】幸福作文4篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的幸福作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幸福作文 篇1
人總是要長(cháng)大的,我也在不斷地成長(cháng)著(zhù)。
很幸運地,我不僅擁有家人的寵愛(ài),還擁有了更多與花花草草親密接觸的機會(huì )。家里有一個(gè)露天的四五見(jiàn)方的庭院,這里并沒(méi)有參天大樹(shù)、名花異草,只有幾株細小的鐵樹(shù)和一些易活的盤(pán)栽,還有偶爾光顧的蜂、蝶等。我的童年便是和這些大大小小的生物一起攜手度過(guò)的.。那些淡黃色或白色的花是菊花,不過(guò)后來(lái)由于上面伏了許多黑色的小蟲(chóng)子蚜蟲(chóng),因為它們的繁殖速度實(shí)在是太快了,便沒(méi)有再養過(guò)菊花。還有渾身長(cháng)滿(mǎn)刺的深綠色的盆栽仙人掌,顧名思義,就是那種形似手掌的東西,可我卻很討厭它,因為我起初不認識它的,很好奇地觸摸了一下,就蟄得我手上全部的倒刺,還是媽媽一點(diǎn)點(diǎn)幫我挑出來(lái)的,痛死我了,頓時(shí)使我對仙人掌產(chǎn)生了厭惡感,不過(guò)它也有幫助我的地方,在我五歲時(shí)患了腮腺炎,打針吃藥都沒(méi)有用,家人抱著(zhù)我四處投醫問(wèn)藥均無(wú)效,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)用仙人掌搗泥敷在患處可治,立即回家砍了幾塊仙人掌,去刺,搗成泥狀趁我睡著(zhù)后涂在了我的患處,第二天就開(kāi)始消腫,繼續涂抹竟真的好了,使我對仙人掌刮目相看。
告別幼年,告別了屬于我的“百草園”。六歲那年,我步入了又一個(gè)成長(cháng)階段,踏入了知識的殿堂。在這里我幸相遇了我的第一位啟蒙老師何老師。她既是我的恩師,又像一位慈祥的母親,當她慈母般的目光灑在我身上,頓時(shí)我的心里變得暖暖的,她很關(guān)心我的學(xué)習,有一段時(shí)間我很迷惘、彷徨,也多虧了她及時(shí)發(fā)現并教育,我才重新有了新的目標,何老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習,還很關(guān)心我們的健康成長(cháng)。
老天爺變幻莫測,天在夜里驟然間變涼了,大雨傾盤(pán)、狂風(fēng)肆虐,烏云籠罩著(zhù)世間萬(wàn)物,我美好的心情也隨著(zhù)消失了,我感冒了,第二天早上,大雨依舊傾盤(pán),雨中還夾雜著(zhù)雪粒,要強的我堅持頂著(zhù)風(fēng)雪來(lái)到學(xué)校,我半趴在桌子上,一節課、兩節課……,突然胃里一陣翻江倒海似的直往上涌,我忍不住嘔了,一股難聞的刺鼻味彌漫在空中,我的臉唰地紅了,何老師趕忙讓同桌陪同我到衛生間漱口清洗,讓另一位同學(xué)去食堂鏟來(lái)煤渣,何老師親自將其踩碎并打掃干凈,事后還不斷詢(xún)問(wèn)我:“好點(diǎn)了嗎?”囑咐我“要記得多穿衣服,多喝點(diǎn)水!
人總是要長(cháng)大的,我也在不斷地成長(cháng)著(zhù)。不知不覺(jué)間六年的小學(xué)階段結束了,我告別了摯愛(ài)的學(xué)校、敬愛(ài)的老師,升入了更高一層的學(xué)府——平江縣啟明中學(xué),這里有幽靜舒適的學(xué)習環(huán)境,在這個(gè)新的學(xué)習天地里,酸甜苦辣相互交織,譜一首成長(cháng)的曲,奏一首成長(cháng)的歌,也許會(huì )有很多的煩惱與不如意,但是也一定會(huì )有更多的快樂(lè ),等待著(zhù)我們的是一片汪洋。
在恩師們的指導下,我一定會(huì )健康快樂(lè )地成長(cháng)。
幸福作文 篇2
每天都會(huì )有著(zhù)不同的心情,可在我們的家庭中,我一直都很幸福。自本學(xué)期開(kāi)始,因為我爸爸升職了,這是件好事!但我可就沒(méi)這么開(kāi)心了。因為這意味著(zhù)我將天天背著(zhù)沉重的書(shū)包,頂著(zhù)頭頂上方的太陽(yáng),踏著(zhù)并不輕巧的步伐走回家。
每天,我回來(lái)后把書(shū)包往地上一扔,人往沙發(fā)上一倒,對著(zhù)一旁的外公外婆大喊:“我又渴又餓又累,所以我——要——吃——飯——啦!”外公笑得合不攏嘴,外婆說(shuō):“好!你一回來(lái)就不太平呀!今天有你喜歡吃的紅燒排骨······”等到外公幫我盛好飯,我才肯挪動(dòng)身子來(lái)到飯桌前,滿(mǎn)意地說(shuō)道:“不錯!不錯!”不了解我們家“習俗”的人不知道,吃飯時(shí)每天都上演著(zhù)不同的“節目”!“不行,你不能喝紅燒排骨的.湯汁,是為你好!”我對著(zhù)血脂高的外婆大吼道。外婆則央求般地對我說(shuō):“就一勺,好不好!”可我此時(shí)堅定地搖搖頭。外婆可無(wú)奈得很?chē)D!我再望望外公,見(jiàn)他一把年紀沒(méi)幾顆牙,我便拿起勺子勺了一大口土豆倒進(jìn)他碗里,急促地說(shuō):“多吃點(diǎn)!老人要多補充營(yíng)養!”在這時(shí),只見(jiàn)外婆瞪了我一眼,好像很委屈似的。我可正在暗自偷笑著(zhù),心想:誰(shuí)讓你們這些大人老是對我嘮叨學(xué)習,自從我的老爸就讓我不要挑食,飲食比你們好多了。
現在你們輪到我管了吧!哈哈哈哈哈!突然,門(mén)開(kāi)了,我老爸回來(lái)了!我急忙去盛飯,老爸坐下拿起筷子,見(jiàn)我碗里有一大塊排骨,馬上夾了許多青菜給我,沒(méi)等我反駁,他就有理有據地說(shuō)道:“小孩兒素菜要多吃,不能多吃肉!蔽易焐袭斎徊桓艺f(shuō)什么,心里卻不服氣得很:你自己不還是天天都吃隔夜菜,弄得血脂越來(lái)越高,說(shuō)我們不吃,那自己吃那么多干嘛!外婆卻總說(shuō)你節約。
唉—— 正當外婆和爸爸抱怨我不讓她喝紅燒排骨的湯汁,我剛想為自己辯解,老爸也總算發(fā)話(huà)了:“這她做得沒(méi)錯,我們都是為你好!”外婆總算死心了······在我們家,誰(shuí)對就聽(tīng)誰(shuí)的,每個(gè)人都有資格管別人,可是盡管整天都吵吵鬧鬧,可依然很快樂(lè ),都依然深深地愛(ài)著(zhù)彼此。其實(shí),我們每個(gè)人都享受著(zhù)愛(ài)與被愛(ài)的幸福。
幸福作文 篇3
幸福是什么?有人說(shuō)幸福是母親端來(lái)的一杯牛奶,有人說(shuō)幸福是細讀朋友的來(lái)信,有人說(shuō)幸福是助人為樂(lè )……我說(shuō),幸福是生活在溫馨的家庭中,幸福是被濃濃的親情包圍著(zhù)……
我生活在一個(gè)溫暖、和諧的大家庭中。大家庭的核心是姥姥和姥爺,他們有四個(gè)女兒,又分別組成了四個(gè)小家庭。這五個(gè)家庭共計14口人,大家互相關(guān)愛(ài),互相幫助,和和睦睦地生活著(zhù)。
可是,前不久發(fā)生了一件意想不到的事,姥姥的腳不小心骨折了。這下可忙壞了媽媽和阿姨們。她們誰(shuí)也沒(méi)有叫苦,誰(shuí)也沒(méi)有抱怨,日夜輪流守護在姥姥的身邊,端水、拿藥、幫姥姥翻身,按摩……在她們的悉心照料下,姥姥的.腳恢復得很快,不久就消了腫,拿下了繃帶,可以慢慢地練習走路了。我想,是愛(ài)的力量才使姥姥恢復得那么快,因為我從姥姥欣慰的笑容中看到了滿(mǎn)足,感受到了幸福。
同時(shí),我又生活在一個(gè)溫暖、舒適的小家庭中。勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構建著(zhù)我們這個(gè)幸福的家。他們勤奮地工作著(zhù),家庭雖然不算富裕,但一家人每天努力地工作、快樂(lè )地學(xué)習,我們是幸福的。
每天放學(xué)回到家,一股飯菜的濃香便撲鼻而來(lái)。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)到一半,就聽(tīng)到媽媽喊“開(kāi)飯啰”,這時(shí)的我是那么快樂(lè )。每當我大口大口地吃著(zhù)香甜可口的飯菜,一個(gè)勁地夸贊媽媽的手藝時(shí),媽媽總是欣慰地笑著(zhù)。我想,媽媽是幸福的,因為這飯菜中飽含著(zhù)她對家人的愛(ài)。
晚飯過(guò)后,爸爸總是檢查我的作業(yè),陪我一起學(xué)習。每當我們父子倆湊在燈下,討論問(wèn)題,研究答案,即使爭論得面紅耳赤時(shí),我們也是幸福的。因為在這交流中,我們父子間的感情越來(lái)越深厚了。
這就是幸福。一家人其樂(lè )融融,互敬互愛(ài)。其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單,它無(wú)處不在,它就在我們的心中,就在我們的周?chē)。只要用真心去體會(huì ),用愛(ài)心去澆灌,我們都是幸福的。
幸福就這么簡(jiǎn)單
幸福作文 篇4
媽媽在我家陪我讀書(shū),爸爸在外地打工,我平時(shí)感不到溫暖、幸福。自從那一次后,我感到其實(shí)我是身在福中不知福!
那天,是一個(gè)明朗的夜晚,我在同學(xué)家做作業(yè),不知怎么回事,天空突然下起雨來(lái)!一般我在同學(xué)家做作業(yè)她都會(huì )來(lái)接我回家。我想:她這次不會(huì )來(lái)接我吧!心里突然一酸。我我因為沒(méi)帶傘,天又黑,心里很害怕,我在路上走著(zhù),突然覺(jué)得有人跟著(zhù)我,心里更加害怕,我開(kāi)始跑了。不知為什么我就是甩不掉她,我迅速用手電筒照著(zhù)她,一看怎么這么眼熟,她為什么要幫我打傘?我還是表示懷疑她是好人還是壞人?假裝服從。她竟然知道我回家的路。我放松了一下,覺(jué)得她不像壞人。到家后,我才知道她是我媽媽?zhuān)瑡寢尵谷皇沁@么的關(guān)心我。
我們真的應該好好報答父母,頓時(shí)我感到幸福,有家的感覺(jué),其實(shí)一直都有,只是我沒(méi)有注重它而已。我常常因不思進(jìn)取讓你傷心……您把您的全部的愛(ài)都給了我,讓我有了依靠,讓我感到家的溫暖和幸福,媽媽,謝謝你的.愛(ài),我回通過(guò)我的努力讓你也感受到幸福的。.
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