同桌的作文

【精品】同桌的作文錦集9篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌王浩然，他非常喜歡和我打鬧，我也喜歡和他一起打。

　　他長(cháng)著(zhù)不大不小的眼睛，長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的鼻子，還有一個(gè)大大的嘴巴，他除了眼睛有點(diǎn)小以外，別的地方都很大。

　　我給你們說(shuō)一下我們其中一個(gè)鬧了一次。

　　“哈！你有本事就把球踢過(guò)來(lái)��！”我們在體育課上王浩然對我喊了一下，“好啊，看我活活把你累死�！蔽乙矝_他喊了一句話(huà)。我看準時(shí)機就往王浩然那里射球，可惜，射偏了，所以這樣不算，而且體育老師是讓我們互相踢給對方球。我飛一般的速度超過(guò)了王浩然，拿到了那個(gè)射偏的球，我又立馬往王浩然那邊踢，竟然被他給接住了，本來(lái)我想累死他的，他又把球傳給了我，我也接住了。然后他又鏟我，每次打中我的.時(shí)候我都非常疼，不過(guò)我一閃，就能躲過(guò)去，還能反擊他一下�？墒亲罱K是把我累得不行。

　　我感覺(jué)王浩然雖然非常愛(ài)鬧，不過(guò)他有時(shí)候干正事時(shí)也會(huì )嚴肅起來(lái)的，他除了為自己著(zhù)想，我感覺(jué)他也在為別人照相。

　　我喜歡和他做同桌，喜歡和他玩。

同桌的作文 篇2

　　一提起我的同桌，我就會(huì )想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒，說(shuō)不定眼珠兒會(huì )掉下來(lái)呢！

　　他是一名男同學(xué)，但是說(shuō)話(huà)卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛(ài)清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號叫“香香公子”。

　　他非常有趣，每當我不開(kāi)心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂(lè )，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開(kāi)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂(lè )。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì )很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。

　　有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規定每人只準帶一支筆�？荚囬_(kāi)始了，他認真地答了起來(lái)。當考試快結束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦”他忙低聲問(wèn)：“什么事？”沙曼說(shuō)：“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫(xiě)不出字來(lái)，真急人�！甭�(tīng)到這話(huà)，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。

　　“這怎么能行，你不寫(xiě)了？”

　　“你寫(xiě)完，我再寫(xiě)�！�

　　“可那就沒(méi)時(shí)間了�！�

　　“別說(shuō)那么多了，你快寫(xiě)，否則答不完了......”

　　時(shí)間到了，卷子被收走了，結果，他少答了一個(gè)5分的題。他說(shuō)：他并沒(méi)有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué)，他覺(jué)得很開(kāi)心。

　　這一次，沙曼考了100分，全班第一，當老師公布成績(jì)時(shí)，沙曼并沒(méi)有很高興，她向他投去了感激的目光......

　　類(lèi)似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂(lè )于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

　　這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。

　　點(diǎn)評：

　　1.文章開(kāi)頭寥寥數語(yǔ)就將同桌最突出的'外形特點(diǎn)—一雙圓鼓鼓的眼睛描寫(xiě)得深入人心，并準確地刻畫(huà)出同桌的形態(tài)特征，語(yǔ)言詼諧幽默。

　　2.文章通過(guò)一件具體的事例，著(zhù)重描述了同桌的優(yōu)點(diǎn)即助人為樂(lè )，關(guān)鍵時(shí)刻不惜犧牲自己的利益，情節真實(shí)感人，語(yǔ)言自然流暢。

　　3.文章直至結尾才揭示謎底，自始至終緊緊吸引了讀者的心。中心明確，條理清晰，層次分明。

同桌的作文 篇3

　　天空下著(zhù)小雨，我撐著(zhù)傘走在補習班的路上，心里“悲喜交加”�！跋病钡氖墙裉斐烧Z(yǔ)全對能變成“無(wú)業(yè)日”，“悲”的是要看見(jiàn)我那“口水幾桶多，講話(huà)講不完”的同桌。

　　“上課了，先學(xué)文言，把書(shū)翻到三十五頁(yè)——鑿壁偷光，先和同桌討論一下匡衡是怎樣的人�！崩蠋焺傉f(shuō)完教室里便“嘰里呱啦”討論了起來(lái)，我同桌沒(méi)和我討論但問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題：同桌，你不是聰明絕頂嗎？那我“絲米嘛塞”一下，匡衡何時(shí)搞的洞？他那大眼睛呼閃呼閃的`�！芭犊�，別用你的山寨版日語(yǔ)對我說(shuō)，肯定是晚上搞得啦！”“可他晚上看得見(jiàn)嗎？”我被問(wèn)得有點(diǎn)無(wú)言以對，特煩，就回答：“那就是白天嘍！”此時(shí)我內心火冒三丈，對他咬牙切齒，好像跟他發(fā)火，搞得我好像知識量少，但怕被說(shuō)母！老虎！我同桌繼續撲閃著(zhù)眼睛，全然不知我的心理活動(dòng)，無(wú)辜地又說(shuō)：“白天這么好的時(shí)機干嘛不看書(shū)呢？白天他不是還要干活嗎？”我啞口無(wú)言，心里想：你不去當個(gè)辯論家怪可惜呢！他的“歪理”多的是呢！

　　“叮鈴鈴！”下課了。我同桌伸了個(gè)大懶腰，還“仰天長(cháng)嘯”了一下，兩只手從空中劃了個(gè)半圓，兩只腳翹個(gè)二郎腿，把雙手枕在后腦勺，兩眼微瞇，神態(tài)自若，有若神仙之勢，右手指仿佛捏著(zhù)個(gè)酒瓶，往嘴里做出倒的動(dòng)作，一邊還搖起頭來(lái)。說(shuō)了句話(huà)：“學(xué)生學(xué)生，越學(xué)越生！”我突然佩服起了他歐陽(yáng)修般的才華“自幼所做詩(shī)賦文字！”真是厲害！

　　“叮鈴鈴”上課了。老師抱著(zhù)堆本子進(jìn)了教室，眼睛看似噴著(zhù)火，看上去有“寫(xiě)輪眼”能看穿一切，教室里似迅雷不及掩耳之勢安靜下來(lái)了。

　　突然，一本練習本“嗖”得一聲飛到了我同桌的桌子上，原來(lái)是他寫(xiě)的文言后的成語(yǔ)意思默寫(xiě)，老師對他說(shuō)：“快看看你寫(xiě)成了什么樣！叫你同桌幫你修改修改！”我立刻伸過(guò)頭去看，老師的話(huà)我唯命是從。好家伙，成語(yǔ)解釋給描繪成了那樣：

　　出師不利：早晨起來(lái)第一件事，大喊一聲“旺旺！”第一天早上擠公交沒(méi)擠上，上課遲到了。

　　笨鳥(niǎo)先飛：第二天早上早起二小時(shí)等公交。

　　枉費工夫：結果起太早了，苦等了一小時(shí)。

　　咎由自�。撼松瞎�交車(chē)來(lái)到了校門(mén)口，發(fā)現校門(mén)緊閉，原來(lái)今天是周六！

　　“哈哈哈”我笑了出來(lái)，這可以寫(xiě)篇作文叫《擠公交之迷惑行為》我看他還坐在那里憨憨的傻笑呢！似乎在說(shuō)：“這有什么不對嘛！”

　　好吧！他有點(diǎn)煩，但還蠻可愛(ài)呢！臉皮厚得可以去和西瓜皮比呢。真是一堂使我快樂(lè )的課呢！放學(xué)了，雨已經(jīng)停了，天，晴朗了。

同桌的作文 篇4

　　“你你，真是的，就知道踢人！”什么嘛，說(shuō)他幾句就踢人。這位不知天高地厚的名人，終于能派上用場(chǎng)了，看我怎么收拾你這位名人。

　　哎，談起這位名人，不知道要談到什么時(shí)候。

　　就這樣說(shuō)吧，這是一個(gè)初中的開(kāi)始。八天的軍訓，讓這位名人成為班里的主角，他的匪文真是多。他是患有先天性心臟病的'男孩，可憐的軍訓，跑步等等激烈的運動(dòng)都不能去，在一邊無(wú)聊的呆著(zhù)。

　　剛開(kāi)始班主任以高矮來(lái)分座位，我算中等，所以沒(méi)分最后面，可惜！跟這位患有先天性心臟病的男孩坐在一起，本身不喜歡和有心臟病坐在一起的我，差點(diǎn)暈倒，還好我身體質(zhì)量好。

　　跟他坐后還好，不過(guò)他把自己小學(xué)里喜歡誰(shuí)都跟我說(shuō)了，真不知道他干嘛，自己的秘密還告訴別人，他是覺(jué)得好呢還是壞呢？真搞不懂。

　　二個(gè)月一恍眼就過(guò)去，老師又換了座位，不知道他是不是又說(shuō)什么小學(xué)喜歡誰(shuí)的什么！還好我把這些匪文都傳出去了，不然他要宣傳到什么時(shí)候。

　　最近又傳出匪文，說(shuō)他腳踏三只船，我們班的兩個(gè)課代表，真是罕見(jiàn)，多腿怪物，不過(guò)這次不是我傳的，他沒(méi)告訴我什么，不過(guò)他應該好好學(xué)習，想什么亂七八糟的東西。

　　哎……

同桌的作文 篇5

　　我的同桌小烽很“怪”，為什么這樣說(shuō)他呢？且聽(tīng)我細細道來(lái)……目光“殺人”

　　每次上課，小烽都是“冰冷”的一張臉，目不斜視地看著(zhù)黑板。每當我上課不好好聽(tīng)講，和前桌的同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)，他總是狠狠地瞪著(zhù)我，那目光好像能“殺人”。對人冷漠

　　每當大家課間談笑風(fēng)生時(shí)，他總是一副“冷漠”的表情。我們因談?wù)撘恍┌嗬镉腥さ?事哈哈大笑時(shí)，他總覺(jué)得這很無(wú)聊，就會(huì )擺出一臉很煩的樣子。這時(shí)，他會(huì )用雙手捂住耳朵，旁若無(wú)人地看起課外書(shū)來(lái)。我們也很知趣，就到外面玩去了。如果哪位同學(xué)不識好歹，這時(shí)還要去打擾他看書(shū)，那可就慘了。被惹怒的小烽，話(huà)不多說(shuō)，直接請你吃“全家�！�，內容包括“大力熊掌”“超大號包子”等一系列“套餐”（由于內容過(guò)于激烈，此處就不細說(shuō)了）�！氨鶋K”不冷

　　小烽的“冰塊”臉偶爾也有融化的時(shí)候。每當他做出老師都認為很難的題目時(shí)，他會(huì )露出開(kāi)心的笑容。同學(xué)們和他討論題目時(shí)，他也會(huì )一改冷漠的形象，口若懸河，有時(shí)還會(huì )和你爭得面紅耳赤呢。

　　怎么樣，我這個(gè)“冰塊”臉同學(xué)有意思吧？

同桌的作文 篇6

　　我有一個(gè)同桌，名叫劉卓琳，他留著(zhù)一個(gè)爆炸頭，眼睛又大又圓，一對“順風(fēng)耳”，塌鼻子，嘴巴像辣椒一樣紅。你們猜，他是誰(shuí)？他就是“惡作劇大王”劉卓琳。

　　他的惡作劇無(wú)人能比。有一次，他在我的柜子里悄悄地放了一只老鼠，我來(lái)到座位上，把書(shū)包放柜子里去，咦！怎么放不平穩了呢？我把書(shū)包拿出來(lái)，看見(jiàn)柜子里有一只死耗子，把我嚇了一大跳，而同桌劉卓琳卻在那兒哈哈大笑，我只好去告老師，結果老師罰他把課堂作業(yè)寫(xiě)了五遍。

　　還有一次，他在我柜子里放了一個(gè)紅包，我興奮地打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著(zhù)：“熊若迪�！蔽铱戳�，十分生氣，當時(shí)就打了他一頓。他真是欠打��！

　　這還不算什么，更厲害的是他在男廁所里的水槽里放了一個(gè)“僵尸”形的東西。忽然，水來(lái)了，把那個(gè)“僵尸”沖到了女廁所，女生們看見(jiàn)了，十分害怕，嚇得一個(gè)個(gè)尖叫，同學(xué)們去告訴了老師，老師一查，結果是我的同桌搞的鬼。老師氣得打了他一個(gè)手板，事后對他和顏悅色地說(shuō)：“你再搞惡作劇，我就把你帶到校長(cháng)哪兒去，讓他把你開(kāi)除了喲�！睆拇�，他只在小區里搞惡作劇了。

　　我希望他不要再搞惡作劇，做一人優(yōu)秀的.學(xué)生。

同桌的作文 篇7

　　新學(xué)期，我換了個(gè)新的同桌——遲騁。

　　他長(cháng)得普普通通，中等個(gè)兒，皮膚黑黑的，很像阿富汗“難民”。本以為他是一個(gè)正人君子，誰(shuí)知道，他竟是凈給我惹事的.“麻煩鬼”。

　　話(huà)說(shuō)在今年四月的某天，正上著(zhù)語(yǔ)文課。我發(fā)覺(jué)，有一只“魔爪”正往我的筆袋里伸呢！我一把攔住他的手，問(wèn)：“你要干什么？”他嬉皮笑臉地把手縮了回去，不好意思地說(shuō)要看我買(mǎi)的新鋼筆。

　　這一幕，剛好被語(yǔ)文老師看見(jiàn)，結果讓老師以為我在和同桌說(shuō)話(huà)，批評了我一頓，你們說(shuō)我冤不冤呀！

　　他也不是一無(wú)是處。他的象棋下得相當好，今年他參加了我市少兒象棋大賽，還得了亞軍呢！

　　我為有這樣的同桌既快樂(lè )又苦惱，既憂(yōu)傷還向往。這就是我的同桌——遲騁。

同桌的作文 篇8

　　今年九月份我升入了五年級，也換了一個(gè)新同桌。他就是我們班里的中隊長(cháng)胡宸溢。

　　胡宸溢的個(gè)子比較高，一對水汪汪的大眼睛，像是兩顆圓潤的瑪瑙，上課時(shí)總是那么炯炯有神。一張能言善辯的嘴巴總能在回答問(wèn)題時(shí)，給出很完美的答案。

　　胡宸溢非常樂(lè )于助人，只要是同學(xué)有困難，無(wú)論是誰(shuí)，他總是會(huì )盡他所能去幫助。有一次，坐在他前面的`許紹濤同學(xué)，在做數學(xué)題的時(shí)候遇到了困難，愣是急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)候，胡宸溢走到了許紹濤旁邊，拿著(zhù)書(shū)本，指著(zhù)題目，仔仔細細，耐心地給許紹濤講解。胡宸溢告訴許紹濤：“許紹濤，這一題算的是三角形菜地可以種多少番茄？這道題需要先算出三角形的面積，你的第一步是寫(xiě)對的。但你沒(méi)有認真審題，題目中寫(xiě)了每棵番茄占地30平方分米，可是第一步算出來(lái)的面積單位是平方米。兩個(gè)單位不同，做出來(lái)的答案肯定就不對了。而且平方單位之間的進(jìn)率是100，所以450平方米=45000平方分米�！痹S紹濤聽(tīng)了胡宸溢這么詳細的解答，恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他感激地對胡宸溢說(shuō)：“胡宸溢，謝謝你�！焙�宸溢笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，我們是同學(xué)，不用客氣�！�

　　胡宸溢還特別喜歡看書(shū)。下課的時(shí)候，總是可以看見(jiàn)他坐在座位上，津津有味地看著(zhù)課外書(shū)。胡宸溢很喜歡看《裝在口袋里的爸爸》。只要有時(shí)間，他就會(huì )拿起這本書(shū)看起來(lái)。他看書(shū)的時(shí)候，就好像是聽(tīng)不見(jiàn)我們說(shuō)話(huà)一樣，全神貫注，不受外界打擾。只要有同學(xué)過(guò)來(lái)和他聊這本書(shū)，他一說(shuō)就停不下來(lái)了。胡宸溢每次都覺(jué)得去圖書(shū)館看書(shū)的時(shí)間過(guò)得太快了，每次都覺(jué)得意猶未盡。他可真是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)迷”。

　　這就是我的新同桌，一個(gè)令我羨慕的小書(shū)迷。

同桌的作文 篇9

　　我的同桌是個(gè)小女生，成績(jì)一般，樣子也長(cháng)得很一般。小個(gè)子，皮膚黃黃的，只有眼晴比較大一點(diǎn)�？傊�，她太普通了，直到......

　　一天下午，老師要派幾個(gè)同學(xué)幫忙搬桌子到教室，讓大家毛遂自薦。誰(shuí)都知道搬桌子是個(gè)苦差，咱們學(xué)校的桌子都是實(shí)木的，又大又重，像頭笨熊。而且是從四樓搬到一樓，實(shí)在太費勁兒，一不小心還會(huì )受傷呢！我偷偷環(huán)視四周，發(fā)現大家都把手放在背后坐得端端正正，教室里靜得連顆針掉落都聽(tīng)得到。我大氣都不敢出，生怕被老師點(diǎn)到名字�！叭绻麤](méi)有人報名，我就點(diǎn)名了哈......”老師話(huà)音未落，突然聽(tīng)到旁邊的桌子“咚”的一聲——我轉頭一看，我的同桌居然舉手了！那幾個(gè)“大漢兒”都不敢挑戰，這小胳膊小腿兒......這個(gè)二傻子！果然，大家的目光都一起投向了她，但緊接著(zhù)，竟然有幾只手陸續舉了起來(lái)�！昂俸�，我就知道會(huì )這樣！不然老師也太尷尬了......”旁邊傳來(lái)她低聲的自言自語(yǔ)。

　　看到她來(lái)來(lái)往往，穿梭在四樓和一樓之間，吃力地與“大熊”較勁，累得滿(mǎn)頭大汗也不曾停歇。我和幾個(gè)男生也忍不住加入“搬運大軍”。

　　還有一次，我們年級舉辦了一次趣味100米短跑比賽。抓鬮的結果是我們班需要派出一個(gè)“小短腿”對戰一個(gè)“大高個(gè)”。哦不！咱們班主任這運氣還真是......呃......一言難盡��！我們班處于一級戰備狀態(tài)。經(jīng)過(guò)緊張的'商量，代表我班出戰正是我的同桌。唉——祝我們好運了！我捂住眼睛不忍直視——這怎一個(gè)慘字了得！

　　“各就各位，預備——”

　　“大樹(shù)”與“豆芽菜”的比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)她十分沉著(zhù)，眼睛緊盯著(zhù)前方。隨著(zhù)槍聲一響，一道閃電劃過(guò)眼前——天哪！“豆芽菜”十分敏捷，起跑反應好快！

　　“加油！加油！”

　　我班啦啦隊興奮不已�！按髽�(shù)”不甘示弱，利用腿長(cháng)的優(yōu)勢沖了上來(lái)，眼看就要超過(guò)她了，我的心都提到了嗓子眼兒。加速了，又加速了！那雙腳不�；蝿�(dòng)，好像一團影子�！按髽�(shù)”奮力緊跟其后，近了，近了！

　　“耶！”我班人群中突然爆發(fā)出一陣歡呼聲�！岸寡坎恕甭氏韧ㄟ^(guò)終點(diǎn)。比賽結束！

　　小個(gè)子竟然有如此巨大的能量！從此，我對“小個(gè)子”同桌刮目相看。

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