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[精華]我的同桌作文15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
我們的同學(xué)各有所長(cháng),我該夸誰(shuí)呢?啊,有了!今天就來(lái)夸夸我的.同桌小怡吧!
她能寫(xiě)一手好字,上課總能勇敢地舉起手來(lái),她還是小隊長(cháng)呢!她最大的優(yōu)點(diǎn)是知識很豐富,我作業(yè)做錯了她總是能教我,上課時(shí)還能及時(shí)制止我開(kāi)小差呢!有一次,我在語(yǔ)文課上玩尺子,她輕輕地拍了拍我的肩膀,暗示我不要開(kāi)小差,我心里可明白,立馬不開(kāi)小差了。從此,我就像一個(gè)“機器人”,小怡一說(shuō)“關(guān)”,我這個(gè)“機器人”就不動(dòng)了。這就是值得我夸夸的同桌——小怡。
我的同桌作文2
我有一個(gè)比我小一歲的同桌。他有一張瓜子臉和一個(gè)會(huì )飛的鼻子。雖然他很丑,但他仍然可以學(xué)習。他脾氣很好。不管你怎么說(shuō)他,他都不在乎你。因此,他們經(jīng)常被同學(xué)嘲笑和欺負。
我的同桌很調皮,讓我們以那件事為例。我扇了我的同桌一巴掌。結果,我的.同桌不關(guān)心我。我又打了我的同桌一巴掌,但我仍然沒(méi)有反應。這讓我火冒三丈,拿起掃帚狠狠地打了他一拳。在這種情況下,我的同桌生氣了,伸手要打我。結果,他靈機一動(dòng),蹲了下來(lái)。然而,在我身后站著(zhù)我同桌的主人,他扇了他一巴掌,并以180度的大彎曲扇了他一巴掌,F在我的同桌知道他完了,所以他分散了他的頭跑了。但是他在哪里是他主人的對手呢?當他的主人抓到他時(shí),他想讓貓抓老鼠,而我的同桌是老鼠,而他的主人是貓。
在他的主人抓住他后,他狠狠地揍了他一頓,幾乎斷絕了關(guān)系。
下課后,我的同桌很不高興,指責我躲避和毆打他自己的主人。
這是我的同桌——王博宇。
我的同桌作文3
我同桌的名字叫李新芳。她是個(gè)好女孩,考試總是第一,老師都很喜歡她。她有很多優(yōu)點(diǎn),精通閱讀、繪畫(huà)和舞蹈,所以我們也喜歡她。
她的愛(ài)好是閱讀。我記得我又一次和她去玩了。她正在看書(shū)。我跟她開(kāi)了個(gè)小玩笑,把凳子疊好。我故意大聲說(shuō):“我去買(mǎi)果汁了!蔽一貋(lái)的`時(shí)候,她還在看書(shū),我把果汁放在她面前,她卻一直盯著(zhù)書(shū),好像書(shū)比果汁好喝。我覺(jué)得不好意思,又悄悄把凳子放下。過(guò)了一會(huì )兒,她終于看到我了。她說(shuō):“你怎么來(lái)了?”我說(shuō):“我來(lái)早了,你沒(méi)看見(jiàn)!彼缓靡馑嫉男α,我看到她笑就笑了。
她的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)字工整,因為老師在全班表演過(guò)她,我也想向她學(xué)習。而且,李新芳上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,還教了我一些難題。她也很大方,全班都喜歡她。
有一次,我忘了帶筆,她想都沒(méi)想就把筆借給了我。我被一道數學(xué)題難住了,她總是耐心幫我解答。
這是我的同桌。我喜歡她。你喜歡她嗎?我喜歡她!
我的同桌作文4
上了五年小學(xué),我的同桌不少,今天我就想向大家介紹其中的一位。
我的這位同桌是一個(gè)非常搞笑的同學(xué),常常是我看著(zhù)他笑個(gè)不停,他是怪象越做越有味道,F在我就給大家講講同桌的'搞笑行為吧。在一次英語(yǔ)課上,我的同桌在英語(yǔ)課本描畫(huà)一個(gè)小人,我看見(jiàn)了,心想:他會(huì )畫(huà)什么樣子的人呢?不一會(huì )兒,他畫(huà)完了那個(gè)小人,他悄悄地對我說(shuō):“畫(huà)完了!蔽乙豢,是一位一個(gè)眼睛在上面,一個(gè)眼睛在下面的小怪人。我笑得上氣不接下氣,差點(diǎn)被老師批評呢。
我的同桌不僅能搞笑,他的體育技能也很厲害。在一次體育課上,老師帶我們進(jìn)行400米的考試。我的同桌跑得飛快,一分鐘三十秒就跑完了400米。是全班最好的成績(jì)。我為他高興。
我的同桌還是一位學(xué)習很好的學(xué)生。在一次期末考試中,他語(yǔ)文考了90多分,蒙語(yǔ)文也考了90多分,科學(xué)考了100分呢。
他是誰(shuí)呢?同學(xué)們猜猜吧,他是我曾經(jīng)的一個(gè)同桌。
我的同桌作文5
我的同桌名叫王思揚。他的外號叫“鐵板王”。
王思揚長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的`大眼睛,塌塌的鼻子,小小的嘴巴,圓圓的臉蛋,看上去神氣極了!
王思揚體育不錯。喜歡跳遠、跑步和打籃球,因此,每次考試成績(jì)都能得優(yōu)。
王思揚喜歡助人為樂(lè )。又一次,我和因為一點(diǎn)兒小事同學(xué)鬧了點(diǎn)兒小矛盾。王思揚看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái),對我們說(shuō):“不就是鬧了點(diǎn)兒小矛盾嘛,至于這樣誰(shuí)也不理誰(shuí)嗎?”他邊說(shuō)邊把我和那個(gè)同學(xué)的手拉到一起。就這樣,我和那個(gè)同學(xué)才和好的。
我和王思揚也鬧過(guò)矛盾。有一次,我忘了給他帶紅筆,他那粉筆在桌子中間畫(huà)了一條線(xiàn)。第二天,我給他帶了紅筆,他才把用粉筆在桌子中間畫(huà)的那條線(xiàn)拿抹布擦掉。
這就是我的同桌。雖然他有些缺點(diǎn),但他也有很多優(yōu)點(diǎn)。我相信,在他的努力下,他的缺點(diǎn)一定會(huì )變成優(yōu)點(diǎn)。
我的同桌作文6
她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,塔塔的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴,她就是我的同桌王瑞。
有一次,數學(xué)老師把課堂作業(yè)題目寫(xiě)在黑板上讓我們做。正當我對一道填空題不會(huì )做,急得滿(mǎn)頭大汗時(shí),就想看看同桌是怎樣寫(xiě)的,這時(shí),同桌王瑞好像看出了我的心思,狠狠瞪了我一眼,沒(méi)有理睬我,我只得回過(guò)頭來(lái),心想下課后再向她請教吧。
下課鈴響了,我不好意思地問(wèn)她這道題怎么做,她把解題的方法告訴了我,我領(lǐng)會(huì )了題意,拿筆很快地把答案做出來(lái),終于圓滿(mǎn)完成這次課堂作業(yè)。
當我回到位子上的時(shí)候,王瑞鄭重地對我說(shuō):“今后我們要互相學(xué)習認真思考,獨立完成每道習題,可千萬(wàn)不能抄襲呀,只有這樣才能打牢學(xué)習的基礎!甭(tīng)著(zhù)王瑞的話(huà),我不由對我同桌更加敬佩。從那以后,我以同桌為榜樣,認真學(xué)習,刻苦鉆研,成績(jì)進(jìn)步的'很快。謝謝你,我的好同桌。
我的同桌作文7
我的同桌是吳文軍。我第一次看到他的時(shí)候就覺(jué)得他足球踢得很好。
他的眉毛、頭發(fā)黑黑的.。他的皮膚白白的,體型高高的,瘦瘦的。他跟我說(shuō)他踢足球是很厲害的。
上課的時(shí)候,他的坐姿很端正,聽(tīng)課很認真。他笑起來(lái)很可愛(ài)。他做每一件事情都很好。先說(shuō)他踢足球吧。
他踢足球的時(shí)候很用心,他給別人傳球的時(shí)候都是先瞄準好了才傳給他。他是我們班上的足球明星。
他還很熱心,當我在學(xué)習方面有些題不會(huì )做的時(shí)候,他很樂(lè )意跟我分享他的解題方法。大家都很喜歡他。
有一次下課的時(shí)候,我不小心碰到他的書(shū)本,書(shū)本掉在地上了,他沒(méi)有生氣,還提醒我以后要注意點(diǎn)。
這就是我的好同桌——吳文軍。
我的同桌作文8
我的同桌她叫馬艷玲.她是一個(gè)活潑的小女孩.她有著(zhù)一頭烏黑油亮的長(cháng)發(fā),圓圓的臉上有著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)軟軟的睫毛,睫毛下是如一灘泉水一般清冽的.的大眼睛.她有著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。
馬艷玲十分樂(lè )于助人。有一次,我的橡皮失蹤了,我急得如熱鍋上的螞蟻團團轉,馬上就要數學(xué)考試了,沒(méi)了橡皮怎么辦?馬艷玲看看我如此焦急。二話(huà)不說(shuō)把她的橡皮分成了兩半,遞給我。我謝了又謝,可她只是笑笑說(shuō):“沒(méi)什么,我們是好朋友.快坐好,已經(jīng)上課了!
這就是我的同桌、我的好朋友馬艷玲.大家都喜歡這個(gè)活潑的樂(lè )于助人的小女孩嗎?
我的同桌作文9
我有一個(gè)幽默的同桌孫焓正。他的臉蛋兒有點(diǎn)方,頭發(fā)又黑又密,還長(cháng)著(zhù)一雙又大又有神的眼睛。他平常喜歡穿紅色的衣服,白色的褲子和黑色的球鞋。孫焓正在我心中就是一名大帥哥。
為什么我說(shuō)孫焓正幽默呢?因為他經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。比如下課的時(shí)候,他在我面前假裝暈了過(guò)去,然后又醒了過(guò)來(lái),他說(shuō):“哎,這里不是二(2)班嗎?我要回二(9)班!”說(shuō)完他又“暈”了過(guò)去。我被孫焓正的'笑話(huà)逗的前仰后合的。
我和孫焓正經(jīng)常玩的游戲就是剛出生,剛滿(mǎn)月。這是一個(gè)兩人玩的游戲,并且兩個(gè)人都要一邊說(shuō):“剛出生,剛滿(mǎn)月,不是人,是鬼魂”一邊手上出數字。等到自己和對方出的數字是一樣的,要測年齡的那個(gè)人年齡就是我們說(shuō)的那個(gè)歲數。這個(gè)游戲真好玩!我和孫焓正都玩得很開(kāi)心。
孫焓正,有你這樣的同桌,我真高興!
我的同桌作文10
上學(xué)6年了,除了朋友、老師和自己親人,每個(gè)人接觸最多的就是同座位了,而且至少也有5個(gè)了,每個(gè)同座位都不同,但其中肯定有一個(gè)記憶最深的。算一算,我以有不下10個(gè)同座位了,但印象最深的.,還是我要介紹的那個(gè)!
她樂(lè )于助人,有一次數學(xué)課堂作業(yè),老師在黑板上寫(xiě)了一道題目,我眼睛不太好,看的模模糊糊的,結果她先把本來(lái)應該放在最后的題目放在了最前面,給我抄,當時(shí)心里很感激!可是也沒(méi)說(shuō)一聲謝謝。他經(jīng)常管我,有的時(shí)候我在數學(xué)課上下位,她就拉住我衣服上的牛靚,讓我不再下位,我惱怒地說(shuō):放開(kāi)!可是他卻不以理會(huì )并說(shuō):就是不放!看你怎么下位!當時(shí)就很惱怒!咳想想看,還是她做得對。她有時(shí)說(shuō)話(huà),會(huì )讓人難堪,有一次,她打了我一下,我就想氣氣她,就說(shuō):不疼!哈哈!但是她卻說(shuō):要你疼的阿!讓我無(wú)言以對。
六載寒窗,每個(gè)同桌都有不同的特點(diǎn),可是我最難忘的還是這個(gè)同桌!
我的同桌作文11
你想不想知道我的同桌是怎么樣的?她叫陳瑞燁!她呀是一個(gè)搗蛋鬼,她又是可愛(ài)又幽默的膽小鬼,她呀!長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮,她有時(shí)也對我后面的'那個(gè)人發(fā)一點(diǎn)小脾氣,她有時(shí)會(huì )坐在位子上發(fā)呆,我就在旁邊看著(zhù)她在發(fā)呆。有時(shí)候她會(huì )盯著(zhù)我看的那本書(shū),她呀!在你哭的時(shí)候她會(huì )來(lái)安慰你們。她呀!就又像你們的開(kāi)心果,時(shí)常給你帶來(lái)歡樂(lè )的事情。她又是一個(gè)很兇很兇的女生,如果你讓她不高興,她也會(huì )對你大發(fā)雷霆,你也無(wú)法收拾。她也有許多缺點(diǎn),上課的時(shí)候,她經(jīng)常做小動(dòng)作,經(jīng)常像一個(gè)剛出生小嬰兒似的傻呆呆地在玩著(zhù)許多小玩具似的。
她像我身邊的花心白籮卜的小棉襖!就像《熊出沒(méi)》里的籮卜頭,多給我開(kāi)心,少給我傷心,我非常喜歡與她同桌。
我的同桌作文12
我的同桌是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她頭發(fā)常常的,總是梳著(zhù)個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)一甩一跳的,特別有活力。我和她是很好的朋友,我們兩個(gè)常;突ブ,互相提醒,共同進(jìn)步。
平時(shí),她只要看見(jiàn)我東張西望,就拍拍我的.肩膀叫我快點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)不完放學(xué)會(huì )被留下來(lái)的,可是我總是聽(tīng)不進(jìn)去。結果到了放學(xué)的時(shí)候我真的沒(méi)有寫(xiě)完被留下來(lái)寫(xiě)完回家,這時(shí)候我后悔沒(méi)有聽(tīng)她的話(huà),我又愧又悔。她對我做了個(gè)加油的手勢,讓我心里一下子溫暖起來(lái)。
而有次,上完數學(xué)課后,她在檢查錯題,可是怎么也找不到錯在那里。我幫她仔細查看了一下,發(fā)現她乘法算錯了,就指著(zhù)說(shuō):“5乘以8是多少呀?”她一看恍然大悟,急忙把它改正后交給了數學(xué)老師。她甜甜地笑著(zhù)對我說(shuō):“謝謝!”我心里也甜滋滋的。
這就是我的同桌,我們是互相幫助的好朋友。
我的同桌作文13
新學(xué)期,我正期待著(zhù)我的同桌會(huì )是誰(shuí)呢?結果讓我特別失望,我的同桌還是那個(gè)我最討厭的'舊同桌——隆舒婷!
我討厭她也是有原因的。一個(gè)是因為她喜歡多管閑事。比如有一次我因為心情不好沒(méi)吃飯,她不但沒(méi)有勸我吃,還在下課后得意洋洋地嘲笑我,我生氣地回了她一句。她見(jiàn)情況不對立馬停了下來(lái)?墒沁^(guò)了一會(huì )兒她又接二連三地嘲笑我。
還有一次她作業(yè)寫(xiě)錯了,我說(shuō)你那里錯了。她毫不領(lǐng)情地瞪我:“要你管啊”!而且她還總是拿她姐姐來(lái)威脅我。要不是看她是女孩子我們早就打起來(lái)了。
還有一次我在補作業(yè),老師讓她去幫我打飯,可是她不打,要不是她前面的賀嘉欣去幫我打好了飯,那我就可能要餓肚子了。
但是最怎么樣討厭她,我也不能和一個(gè)女生斗吧!如果那樣也太沒(méi)面子了!
我想換同桌。
我的同桌作文14
是一個(gè)廣東人,是個(gè)男孩子。我叫做樊浩程,在讀五年級。
我是一個(gè)比較重感情的人。就拿上個(gè)星期的`那天來(lái)說(shuō)吧。那天我們五年級舉行一次拔河比賽,我們班竟然一落千丈,連續輸了4局,我們都是敗在都是五年(四)班。而我們去年、前年、都是贏(yíng)了的。結束后,我們班大部分女生和小部分男生都哭了。連我也快想哭了。只是眼皮一直撐著(zhù)。正所謂,南兒有淚不輕彈,這次的教訓可真大。后來(lái),我在課室里此終流下了兩滴眼淚。后來(lái)英語(yǔ)老師語(yǔ)重深長(cháng)地說(shuō):“大家不要哭,現在五年(四)班就是想看看你們怎樣哭,來(lái)取笑你們,要不然你就輸得更摻。輸了給別人就不要輸給自己。要輸得風(fēng)風(fēng)光光地輸,別人就會(huì )以為你們跟本一點(diǎn)事也沒(méi)有!
我就是這樣的一個(gè)人。你也可以加我為qq好友,我的人緣是很好的,保證你說(shuō)個(gè)夠.
我的同桌作文15
我的同桌活潑開(kāi)朗,她有水汪汪的大眼睛,乎閃乎閃的像會(huì )說(shuō)話(huà)。她的皮膚很黑,是被太陽(yáng)曬的吧。你猜她是誰(shuí)?她就是我們班的陳樂(lè )詩(shī),在我的眼里,她是一個(gè)小氣鬼。
記得有一次,她沒(méi)帶橡皮,她向我借,我豪不猶豫地借給了她。事有湊巧,一次我的橡皮不見(jiàn)了。我向她借,說(shuō):“樂(lè )詩(shī),請你把橡皮借我用一下吧?”我以為她肯定會(huì )借給我。沒(méi)想到她卻兇兇的`說(shuō):“不行,你自己不是有嗎?”我說(shuō):“我的橡皮不見(jiàn)了!彼终f(shuō):“你的橡皮不見(jiàn)了管我什么事,你向別人借唄!蔽艺f(shuō):“你太小氣了,我上次都借給你網(wǎng) ,怎么我向你借就不借給我了呢?”我再三地求她,她才借給我。
我的同桌太小氣了,希望她以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。
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