五年級我的作文

時(shí)間:2024-06-27 09:32:47 作文 我要投稿

實(shí)用的五年級我的作文匯編九篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的五年級我的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的五年級我的作文匯編九篇

五年級我的作文 篇1

17歲的我:

  你好!

  想必你已踏入高中的大門(mén),也一定已經(jīng)長(cháng)高了許多,不像現在的我那樣矮小,常常被同學(xué)們取笑。你身體好嗎?是肥是瘦,總之我希望一切都好。

  高中的課程對你來(lái)說(shuō)困難嗎?是否一念書(shū)就讀到凌晨?令我最擔心的事就是嚴重偏科的問(wèn)題,不知道有沒(méi)有解決。你的數學(xué)成績(jì)上去了嗎?如果還是這樣的話(huà),我一定會(huì )失望的。我現在已下決心在改了!

  對了,你記得讀五年級的'時(shí)候把老媽的大尺忘在學(xué)校,被幾個(gè)男生搞壞了,以及不小心把爸爸心愛(ài)的鋼筆也弄壞的事嗎?你當時(shí)發(fā)現鋼筆壞了時(shí)還大哭了一場(chǎng)呢!唉,丟三落四和粗心的壞毛病你現在改掉了嗎?

  爺爺奶奶身體可好?你不可以突然在廚房里嚇奶奶了,因為他們已經(jīng)老了。你一定要用功用功再用功地學(xué)習。還有,少看些電視,照顧好你的眼睛,唉,實(shí)在抱歉,沒(méi)有給你一雙好眼睛,也不希望你的眼睛度數再加深了。

  不管怎么說(shuō),我還是要祝你一帆風(fēng)順!

  20XX年10月31日

  12歲的我

五年級我的作文 篇2

  我有一本非常喜愛(ài)的書(shū),書(shū)名叫《安徒生童話(huà)選》。

  這本書(shū)是前年爸爸在宣漢給我買(mǎi)的。那天,我和爸爸進(jìn)城去玩。晚飯后,我們到城里四處閑逛,欣賞著(zhù)城市璀璨的燈光、漂亮的夜景。突然一家書(shū)店像磁石一樣把我吸引住了,我和爸爸信步走進(jìn)了書(shū)店。書(shū)店里琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍把我看得眼花繚亂。我迫不及待地瀏覽著(zhù),其中一本《安徒生童話(huà)選》讓我眼前一亮,這不就是我最喜歡的書(shū)嗎?我早就夢(mèng)寐以求能有一本自己的童話(huà)故事了,我心愛(ài)地摸著(zhù)漂亮的書(shū)皮,愛(ài)不釋手。仿佛故事中的那一個(gè)個(gè)主人公在向我招手。爸爸看出了我的心思,對我說(shuō):“婷婷,怎么樣?買(mǎi)下?”我一聽(tīng)爸爸說(shuō)要買(mǎi)下,高興得跳了起來(lái),連聲說(shuō):“謝謝爸爸,謝謝爸爸!

  我的心思也不在看城市的風(fēng)光了,催促著(zhù)爸爸回賓館。爸爸一臉的無(wú)奈,也只好順了我,誰(shuí)叫我是他的心肝寶貝呢。我回到賓館就餓狼般地讀起書(shū)來(lái)。我選了一篇《海的女兒》,講的是人魚(yú)公主的故事。讀完后,我不禁淚落如珠,哽咽起來(lái)。她是多么可愛(ài)和美麗的'公主啊,居然變成了大海上的水泡,真令人惋惜,我又反復地讀了幾遍。夜已經(jīng)很深了,爸爸幾次催我該睡覺(jué)了,我才放下書(shū)。洗臉時(shí),看到水龍頭在臉盆里濺起的水泡,我呆呆的發(fā)起神來(lái)浮現連篇,心想:這些水泡,是不是人魚(yú)公主變成的呢?睡覺(jué)時(shí),我把那本《安徒生童話(huà)選》放在枕邊,在夢(mèng)中編織起人魚(yú)公主的美好未來(lái)……

  回到家后,我找來(lái)一張牛皮紙,小心翼翼地把書(shū)包好。每次我看書(shū)前,都要把手洗得干干凈凈的,生怕把書(shū)弄臟、弄壞、弄皺了。老師講過(guò)讀書(shū)要養成做筆記的習慣,我舍不得在書(shū)上圈點(diǎn)勾劃,專(zhuān)門(mén)準備了一個(gè)筆記本,把里面的好詞好句和讀書(shū)心得記下來(lái),F在,這本書(shū)我已不知道讀過(guò)多少回了,但是每次讀到里面的故事,都有對主人公說(shuō)不盡的話(huà),我的筆記本早已記得密密麻麻的。

  這就是那本最喜愛(ài)的書(shū),至今,那本書(shū)都還是嶄新的,它陪伴我度過(guò)了美好、快樂(lè )、充滿(mǎn)想象的童年。

五年級我的作文 篇3

  有很多的動(dòng)物和人類(lèi)做了好朋友,夸張點(diǎn)的說(shuō)有的人還把動(dòng)物當成了親人,當成自己的小孩,自己的伴侶。

  我最喜愛(ài)的小動(dòng)物 我最喜愛(ài)的小動(dòng)物是我家的.小貓。它是一只波斯貓,是我和爸爸特意從商店買(mǎi)來(lái)的。 小貓全身雪白雪白的,沒(méi)有一根雜毛,樣子十分惹人喜愛(ài),圓圓的貓臉上兩只三角形的又長(cháng)又尖的小耳朵,每當它聽(tīng)到聲音時(shí),就把小耳朵豎起來(lái),仔細地聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜。兩只貓眼睛宜黃一綠,嵌在臉上,顯得十分可愛(ài),白天它把眼睛瞇成一條線(xiàn),在夜間就像兩只閃爍的寶石一般。

  它還有一只白色靈敏的小鼻子。他的前腿長(cháng)后腿短,跑起來(lái)活像一只蹦跳的小兔。因為是雌貓,所以脾氣非常溫和。誰(shuí)給喂食,就聽(tīng)誰(shuí)話(huà),我們全家都非常喜歡它,所以給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“妙妙”。 雖然妙妙很聽(tīng)話(huà)但也有頑皮的時(shí)候有一次我們買(mǎi)了五只小雞,放在陽(yáng)臺上應為門(mén)沒(méi)關(guān),所以它悄悄地偷了一只小雞,拖到床底下。我們見(jiàn)少了一只小雞,非常急,四處尋找。

  我發(fā)現妙妙不見(jiàn)了,我暗暗地想:小雞的失蹤該不會(huì )和妙妙有關(guān)吧!我鉆到床底下找,可小貓裝出一臉無(wú)辜的樣子。無(wú)奈我想了個(gè)法子:把貓糧倒進(jìn)盆子里放在門(mén)外,果然,妙妙聽(tīng)見(jiàn)聲音后,立即跑了出去,最后我們把可憐的小雞救了出來(lái)。

  哈哈,有時(shí)候動(dòng)物比人還可愛(ài),因為他們比較單純,對自己的主人是很忠心的。

五年級我的作文 篇4

  隨著(zhù)生活條件的提高,汽車(chē)成了人們的好伙伴,給出行帶來(lái)了很大的方便,不過(guò)也給環(huán)境帶來(lái)了很大的污染,車(chē)禍也急劇增加,因此,我夢(mèng)想未來(lái)會(huì )發(fā)明一種與眾不同的智能小汽車(chē)。

  這種汽車(chē)的“胃口”與普通的汽車(chē)不一樣,它像植物一樣吸收陽(yáng)光,變成動(dòng)力,白天它可以盡情地吸收太陽(yáng)光,多余的還可以存起來(lái)。

  這種汽車(chē)功能全面,可以在不同的地方行駛,除了原有的`功能外,它還可以象飛機一樣在天空中穿梭,這樣既可以解決交通的擁堵,還可以大大減少人們的出行時(shí)間,當然了它還可以啟動(dòng)“潛水模式”,變成全封閉的真空狀態(tài),在水下行動(dòng)自如,全透明的玻璃,可以讓人們盡情欣賞海底的美妙世界。

  當然了未來(lái)是一個(gè)智能的世界,這種小汽車(chē)當然也是一個(gè)智能的化身,它可以感受你的肢體動(dòng)作,在你勞累的時(shí)候,它可以代替你來(lái)駕駛,它還可以回答你的任何問(wèn)題總之,在科幻片里看到,這輛汽車(chē)都會(huì )擁有。

  我相信,在不久的將來(lái),這種汽車(chē)一定會(huì )出現在我們的生活中的。

五年級我的作文 篇5

  每當我看到學(xué)校后教學(xué)樓前面又矮又粗壯的那棵樹(shù)時(shí),我就會(huì )摸著(zhù)隱隱作痛的后腦勺,回想著(zhù)當時(shí)的情景,便覺(jué)得無(wú)比后悔。

  那是五年級上學(xué)期的一天,下課的時(shí)候,同學(xué)們操場(chǎng)上玩,有人在跳繩,有些人撕名牌……突然,我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我順著(zhù)聲音望去,原來(lái)是我朋友,朋友說(shuō):“有人在爬樹(shù),我們也去爬吧!”我正猶豫著(zhù),朋友哀求道:“去嘛!”我禁不住誘惑,說(shuō):“好吧,去!”朋友哀求的臉色立刻變成了高興的臉色!疤昧!”朋友歡呼著(zhù)。

  我們到了那兒,離上課還有8分鐘,我們排隊爬樹(shù),剛排隊時(shí),我的心還不緊張,快到我時(shí),我的心就怦怦地跳著(zhù),像一只正在跳的兔子。到我了,同學(xué)們都在望著(zhù)我。我緊張極了,爬上樹(shù),我雙手握著(zhù)樹(shù)干,倒掛下來(lái),這時(shí),我們班的調皮蛋過(guò)來(lái)了,雙手扯著(zhù)我的腿,我的'手支撐不住了,摔了下來(lái),而更嚴重的是,我清楚地感覺(jué)到自己是后腦勺著(zhù)地!頓時(shí),我全身麻了,身體和頭上有一種說(shuō)不出的痛苦。圍觀(guān)的人傳來(lái)了一陣驚呼聲,同學(xué)叫來(lái)老師,媽媽也被電話(huà)通知來(lái)了學(xué)校,我被老師和同學(xué)們簇擁著(zhù),來(lái)到醫院,還好,沒(méi)問(wèn)題。

  我以后再也不亂爬樹(shù)了,因為,那讓我嘗到了痛苦的滋味。

五年級我的作文 篇6

  “恭喜你得了諾貝爾獎!”領(lǐng)獎臺下傳來(lái)一片熱烈的掌聲。!太高興了,我獲得了這么高的榮譽(yù),回頭想想,我獲得的成績(jì)離不開(kāi)小學(xué)時(shí),老師的諄諄教導!

  十五年前的一天,我正在小學(xué)五年級念書(shū),班主任帶我們去郊游。途中,我發(fā)現小河里堆滿(mǎn)了垃圾,一個(gè)下水道正排出大量污水,我順著(zhù)下水道望去,原來(lái)是一家工廠(chǎng)排出的污水。突然,一股嗆人的味道撲鼻而來(lái),同學(xué)們不停地咳嗽。我望了望四周,又看了看老師,老師好像猜透了我的心思,對我說(shuō):“你看,哎!環(huán)境污染這么厲害,不知什么時(shí)候才能治理它們呢!”老師這番話(huà)把我激怒了:“不,以后我會(huì )發(fā)明制服人類(lèi)破壞環(huán)境的`藥!”老師笑著(zhù)說(shuō):“好!我等你的好消息!”“嗯!”從此,我便發(fā)奮學(xué)習,大量讀取了有關(guān)治理環(huán)境污染的文章。

  功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)十幾年的努力,我成功了!我發(fā)明了制服人類(lèi)破壞環(huán)境的藥——環(huán)保丸。人們服下這種丸子,就會(huì )自發(fā)地保護環(huán)境,愛(ài)護地球媽媽?zhuān)h(huán)保丸經(jīng)過(guò)了國家認證。國家領(lǐng)導說(shuō):“我會(huì )由國務(wù)院統一免費發(fā)給世界每一個(gè)人,使世界變得更加美麗!”你看,地球媽媽正露出笑臉,為我的成功而驕傲呢!

  十五年后的我,將是一個(gè)對祖國有貢獻的棟梁之材!

五年級我的作文 篇7

  “一片兩片三四片,五六七八九十片。千片萬(wàn)片無(wú)數片,飛入蘆花總不見(jiàn)!边@首有趣的詩(shī)是鄭板橋寫(xiě)的,這就是他眼中的冬天,而我眼中的冬天則與他的截然不同。

  在我眼中,冬天是個(gè)可怕的女巫,她帶來(lái)了刺骨的`寒風(fēng),陰沉沉的天氣。他生氣地一吹,吹出一股又一股的寒風(fēng)。那風(fēng)真冷啊,那風(fēng)吹到行人的身上,行人冷得身體一抖,縮起衣袖,沖進(jìn)了家門(mén);吹到美麗的河水上,河水立刻變成了堅冰;吹到動(dòng)物的身上,動(dòng)物連忙跑到窩中,冬眠起來(lái)。

  在我眼中,冬天又是一位溫柔的仙女。她用那神奇的魔法變出冬天的使者——雪。只見(jiàn)雪花從天而降,一片一片地落在小朋友的身上。他們歡呼雀躍,因為他們可以愉快地堆雪人,打雪仗了,好不快樂(lè )!

  在我眼中,冬天又是一名換裝師。他給大地換上了閃亮的銀裝。遠遠望去,閃閃亮亮,好看極了!翱┲,咯吱……”人們踩在那閃亮的“衣服”上,留下了一個(gè)個(gè)清晰的腳印。

  冬天,雖然沒(méi)有春天那樣生機勃勃,沒(méi)有夏天那樣萬(wàn)紫千紅,也沒(méi)有秋天那樣遍地金黃,碩果累累。但它銀裝素裹,一樣讓人心曠神怡。

五年級我的作文 篇8

  我的家鄉在福建的云霄縣,這兒可美麗啦!很多出名的旅游景點(diǎn)都在這里,如峰巒雄偉的將軍山,水平如鏡的漳江和綿延不斷的烏山,是云霄著(zhù)名的.景點(diǎn),F在跟你們說(shuō)一說(shuō)云霄的美景吧!

  將軍山

  將軍山,是云霄人民最驕傲的瑰寶。來(lái)到將軍山公園之前,有一個(gè)湖,那而波光粼粼,中間立著(zhù)一塊木牌,木牌上寫(xiě)著(zhù):水深3米,危險!來(lái)到將軍山公園門(mén)口。兩根高大的石柱上雕著(zhù)栩栩如生的巨龍,馬上吸引了路人的目光。進(jìn)入將軍山,左右兩側的小景觀(guān)引人注目。左側的紅絨球花叢花繁葉茂,遠遠望去,像一個(gè)個(gè)紅色的小皮球掛在枝上。右側的小運動(dòng)站經(jīng)常有人過(guò)來(lái),小孩,大人,老人比比皆是。走在花崗巖的小路上,一直向前走,可以走到一座小橋上,橋下是一條微波漾漾的小河,河里有一群小鯉魚(yú),在橋上時(shí)常有一些人,把面包屑和碎的方便面喂給小鯉魚(yú)吃。對了,在大門(mén)往前直走,然后有一個(gè)岔路,往岔路走,會(huì )走到一座花崗巖廣場(chǎng)花崗巖廣場(chǎng)很廣闊。差不多有幾百平方米。中間有一尊巨大的將軍石雕,那是陳政陳元光父子倆他們身披盔甲,手握寶劍好像要勵志保衛云霄;◢弾r廣場(chǎng)四周還有一些龍柱,寓意分別是龍鳳呈祥龍飛鳳舞二龍戲珠"等等。

  漳江

  漳江,是云霄最璀璨的明珠。漳江可以讓人聯(lián)想到波濤洶涌的大海,水平如鏡的西湖,清澈見(jiàn)底的小溪,因為漳江結合了這幾點(diǎn),有時(shí)變幻莫測,讓人猜不透。漳江旁,有一做立交橋,立交橋橋墩下有來(lái)到漳江的小道,來(lái)到漳江,時(shí)不時(shí)會(huì )有一陣陣涼爽的微風(fēng)拂過(guò)你的臉龐。在夜晚,會(huì )有一些老年婦女在這里洗衣服,有時(shí),我也會(huì )來(lái)到這里,坐在漳江旁的石椅,看著(zhù)滿(mǎn)天繁星的夜空,吹著(zhù)涼爽的風(fēng),尋找那夜空中最亮的星。

  當然,也有人會(huì )來(lái)這里洗衣服,趁著(zhù)水質(zhì)優(yōu)良,站在漳江靠邊的條石上,勤勞地洗衣服,我奶奶也是,他們都是為了我們!漳江也有游廊,游廊是大理石品質(zhì),堅如磐石。有時(shí)走在上面,望著(zhù)美麗的漳江,心里不由得一陣贊嘆。

  !我美麗的家鄉,你是多么迷人,多么美麗,多么獨一無(wú)二!

五年級我的作文 篇9

  “喳喳,唧唧!唧唧喳喳!咦?什么聲音?哦!原來(lái)是歌唱家百靈鳥(niǎo)!下面和我一起去美麗的大自然看看吧!”湛藍的天空潔白的云朵,這一切,都是那么的'美好。走進(jìn)植物園,我就看到了一條田間小路,小路很長(cháng),猛一看沒(méi)有頭。我走過(guò)去,兩旁都種上了葡萄,我揪下一個(gè)嘗了嘗,嗯,真甜。這一切都是大自給的,我們要感謝大自然!

  走出小道,我來(lái)到了湖邊,發(fā)現湖心有一座小島。這一切情景多么像張繼寫(xiě)的“遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺”呀!走近一看,水里的魚(yú)兒活蹦亂跳,一會(huì )往這里跑,一會(huì )往這里鉆。它們有的在玩捉迷藏,有的在玩蕩秋千,有的……

  越往里走,空氣越清新,清香里帶著(zhù)迷人的香氣,芳香撲鼻。

  大自然給了我們生活,給了我們食物,給了我們自然景象。大自然,我愛(ài)你!

  這就是我眼中的大自然。

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