【精選】中學(xué)作文錦集十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的中學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。
中學(xué)作文 篇1
回憶的輕風(fēng)吹散我凌亂的思緒，久違的情結掀開(kāi)記憶疤痕，曾經(jīng)那位清純的姑娘，屹立在那山村口一棵小樹(shù)旁，時(shí)常對著(zhù)那遙遠的地方默默仰望；年復一年，日復一日，唯獨她在陽(yáng)光明媚晴天，還是蒙蒙細雨的雨天，她依然會(huì )去那棵小樹(shù)旁，一如既往的守望！
那一年我應征入伍，踏上北上的列車(chē)呼嘯而去；帶著(zhù)青春夢(mèng)想，勵志走出大山的愿望！沒(méi)有告別，沒(méi)有揮手，沒(méi)有回頭……因為我的無(wú)知，因為我的夢(mèng)想，因為我想脫離貧窮，因為我想走出大山，因為我不甘心認輸；我匆忙的離開(kāi)，無(wú)經(jīng)意間帶走了一個(gè)人的心，而我未曾察覺(jué)，未曾感悟，未曾在哪最美好時(shí)刻牽起她的手，走我們今生的路。
那一年，當我手捧千里迢迢而來(lái)的信鴿；滿(mǎn)載著(zhù)你的祝福，字字含蓄著(zhù)你的心聲，頃刻間我無(wú)比的激動(dòng)，仿佛你就在我的身旁；從此我小心翼翼的放在手心呵護，在我滄桑的日子，你陽(yáng)光般的溫馨，在我迷茫的時(shí)候，有你甘甜的雨露，滋潤著(zhù)我苦澀的心靈，你的柔情為我點(diǎn)亮航道的燈塔。
那一年，我以苦為樂(lè )，以你為傲，灑一腔熱血，守候著(zhù)一方安寧。掉肉掉淚不掉隊，再苦再累，心里不再孤單，不在寂寞，有你默默伴隨，手捧“優(yōu)秀的士兵”獎?wù)�；它蘊含著(zhù)你的一般功勞，我帶著(zhù)這份來(lái)之不易的喜悅；踏上回家的路。
那一年，燥熱的夏季，我們終于不在用那信鴿傳遞，我們心靈世界的花絮，我們第一次相擁在一起；久違的渴望，那份沖動(dòng)，那份喜悅彌漫在你我的心田。也許是天意，也許是命運，也許是這一切來(lái)的太突然！未曾想到父母的反對，讓我們茫然無(wú)措，頃刻間無(wú)情的洪水；將我們夢(mèng)想的家園洗劫一空，精心編織的家園，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮。我不得不滿(mǎn)懷激情的而歸，濕淋淋的離去。當我們用心靈的籬笆捍衛，彼此的真誠；當我們在痛苦的路途慢慢煎熬，當我們滿(mǎn)腔的熱血慢慢的冷卻，我們舉起雙手；做了一對溫順的羔羊。
那一年我一直以為，默默地守護時(shí)間可以緩解僵持的時(shí)空，我們可以換取天長(cháng)地久的未來(lái)；總以為，傾注所有的眷顧，就可以換來(lái)彼此的伴依；總以為，燃燒的激情，會(huì )是我們愛(ài)情的種子萌生。
那一年，你松開(kāi)了我的手，走出了籬笆的柵欄；也許你對我已經(jīng)是失去等待的信心，也許你對我已經(jīng)沒(méi)有了留住你的勇氣，也許我已已無(wú)法用任何理由捆住你前行的腳步；尋覓那個(gè)遙不可及的夢(mèng)，轉身是如此的容易，那么不可思議。我深深的知道，你帶著(zhù)憂(yōu)傷和失望的氣息，裝著(zhù)堅強的轉身那一刻，再也無(wú)法掩飾你心靈的痛，傾盆而下的心碎，瞬息淹沒(méi)了自己，迷失在茫茫大霧的路途。
從此，知道這杯酒有無(wú)禁的苦澀；腦海中總是浮現你的身影，模糊的視線(xiàn)，可是無(wú)法干擾腦海中你清晰的笑容；端起杯一一喝下，有一種苦澀的味道流入唇間，一如我眼神中的那抹傷痛、明銳而真實(shí)。我的世界一片寧靜，你的離去使我的心靈世界；從此彌漫著(zhù)懵懵大霧，我只有認命的蜷縮在貧窮的角落，感悟著(zhù)人生落魄，企盼著(zhù)你的歸期？好比數不盡的星星，我灰心之下踏上了南下的列車(chē)，加入了下海撈金的行列。就這樣漫步紅塵，隨日出而做，想你成了每日的必修課，想想曾經(jīng)的溫馨，曾經(jīng)的山盟海誓，曾經(jīng)的信守承若。落寞的日子一次次被孤獨侵襲，無(wú)法排解的病痛，拖著(zhù)沉重的軀體，掙扎在茫茫人海中，只有那一聲無(wú)力的嘆息！
老天爺并沒(méi)有因為我的貧窮，我的善良，我的真誠而改變我的命運；而我被卷入了傳銷(xiāo)的浪潮，柔弱的我經(jīng)不起傳銷(xiāo)猛烈的浪花沖擊；自然我成了被排擠在沙灘上的`貝殼。曾經(jīng)無(wú)數次的問(wèn)自己，世界之大，為何沒(méi)有我立足之地；放不下虛榮的尊嚴，苦苦的折磨自己，也許瞬間能夠騙過(guò)世人的眼眸，能夠給自己一份安慰，卻永遠無(wú)法騙過(guò)自己傷痛的心，因為昨日那一幕幕清晰身影無(wú)法忘記�？偸强是�，時(shí)光能夠倒轉，我可以忘卻所有的傷痛；忘了自己，忘了腦海中的你，忘記曾經(jīng)朝幕相處的那些日子；哪怕化作一縷陽(yáng)光，永遠溫暖著(zhù)你。
回首往事，記憶猶新，春夏秋冬四季輪回；此刻最優(yōu)秀的樂(lè )器手，也彈不出我內心的悲傷，忐忑的心隨著(zhù)季節的音符飄零。此刻只有那杯杯苦澀的酒精，最能清楚我心靈深出的傷；此刻我只有依偎在凄涼的夜空下，把自己關(guān)閉在黑暗的角落，讓眼淚盡情的灑脫，已經(jīng)記不清有多少次這樣的動(dòng)作，努力找到能夠安慰著(zhù)自己的理由，卻發(fā)現那顆心在冰冷世界中已經(jīng)變得冷卻。
片片猶存的記憶，就像散落一地的琉璃難以拾起，人生旅途的悲哀，莫過(guò)于曾經(jīng)山盟海誓的深?lèi)?ài)，而你，終究成了我今生無(wú)法泅渡的滄海，而我，繾綣于茫茫滄海，獨自徘徊，就像一葉孤獨的小舟，找不到海岸的燈塔，四海飄蕩。很想一頭扎進(jìn)無(wú)盡的海域，盡情的洗刷所有的委屈，卻無(wú)力拖起沉重的身軀，想愛(ài)，卻發(fā)現愛(ài)的樹(shù)葉，已經(jīng)散落滿(mǎn)地，想伸手挽留，仿佛才發(fā)現自己柔弱的雙肩，已是滿(mǎn)傷痕。
時(shí)常手握沉重的鼠標，面對空白的文檔，寫(xiě)下凌亂的文字，在一次次撤銷(xiāo)的字跡，所有的文字都難以表達那一刻的心聲，支離破碎的語(yǔ)句，難以續寫(xiě)悲戚的殘詞斷章，那一程過(guò)往，透過(guò)筆端的薄涼，凝結成了歲月中的殤。
封存在心二十年的往事，努力忘記卻偏偏又時(shí)常想起，原來(lái)，你一直住在我的心里，從未離去。無(wú)意間的傾訴，讓我丟失了快樂(lè )，留下的只是滿(mǎn)身的疲憊。望著(zhù)你、想象著(zhù)不遠海岸的你，等待的是時(shí)間的煎熬和下一個(gè)夜晚你的出現，莊嚴的宣判。
月光如馬路上遠去的車(chē)輪，將視線(xiàn)中渙渙的遠去，是自己的不小心，把自己葬在這傷疼的墳墓中……
中學(xué)作文 篇2
星期六晚上，我爬上床，剛想進(jìn)入夢(mèng)鄉，便聽(tīng)見(jiàn)水龍頭在嘀噠、嘀噠地流著(zhù)孤獨的淚水，我急忙跑到衛生間用力把水龍頭關(guān)緊。同學(xué)們可能會(huì )說(shuō)：“不就幾滴水嗎，節約不了多少水的，明天早上再關(guān)水龍頭也不遲呀！”
是啊，幾滴水是節約不了多少水的。但日日夜夜這樣計算下來(lái)，水龍頭浪費的水可就不少了。同學(xué)們，你們知道電視上做過(guò)的一個(gè)廣告：如果我們能接上一杯水來(lái)刷牙的話(huà)，那么一年可以整整節約一百零九個(gè)浴缸那么滿(mǎn)的`水。這個(gè)看起來(lái)微不足道的一個(gè)小舉動(dòng)，竟然能節約這么多的水！可見(jiàn)，節約用水對我們來(lái)說(shuō)是多么重要��！可是，新世紀里的人們根本不考慮沒(méi)有水會(huì )怎么樣，他們不會(huì )去節約用水，甚至不去保護環(huán)境，便把一些垃圾（包括塑料袋）投入江河，讓江河的水慢慢的臭了起來(lái)，致使人類(lèi)飲用的純凈水越來(lái)越少；他們根本就意識不到在世界的某一個(gè)地方，每年都會(huì )有幾十萬(wàn)人因缺水而死。假如人類(lèi)繼續亂扔垃圾，不愛(ài)護環(huán)境，地球會(huì )變得越來(lái)越臟，最終人類(lèi)會(huì )失去水源，這樣人類(lèi)就不光害了地球母親，還會(huì )害了自己�；蛟S大家已經(jīng)覺(jué)察到最近幾年在地球的某一個(gè)地方總是會(huì )發(fā)生海嘯、地震等各種災難，是因為人類(lèi)已經(jīng)破壞了生態(tài)平衡，地球母親在提醒人類(lèi)。如果人類(lèi)能覺(jué)醒起來(lái)，不亂扔垃圾，不亂用塑料袋，能節約我們身邊的每一滴水，地球母親肯定不會(huì )去懲罰人類(lèi)的。
我希望（從我身邊的人開(kāi)始做起）不要再亂扔垃圾了，別再不珍惜水了，不要再破壞生態(tài)文明了，讓我們一起來(lái)保護我們的家園，珍愛(ài)生命之水，共建生態(tài)文明吧！
中學(xué)作文 篇3
“那支羚羊哪去了？”
………
“你現在就去把他要回來(lái)！”
我是被這一陣陣喧吵聲吵醒的。
我是一輪月亮，高高地掛在天空給迷失在黑夜里的人照亮的月亮，但今天我休息，因為小雨在值班。
我揉揉眼睛，地上的人還在吵著(zhù)，我好奇地探出了頭，望了望。
“不是媽媽不懂道理，你把這盒糖送給你的好朋友…那只羚羊就是爸爸媽媽也是舍不得��！”我聽(tīng)不懂，便問(wèn)了問(wèn)小雨，小雨把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我。我聽(tīng)完后不得有點(diǎn)憤怒，有這樣做的嗎》送出去的東西還要去要回來(lái)，怎么做得出來(lái)呀？
我繼續看了下去，那個(gè)女孩最終還是把羚羊要了回來(lái)。
她一個(gè)人跑在地上，冒著(zhù)朦朧的小雨，手里緊緊地拽著(zhù)一把小刀，那應該是他的朋友送他的吧？她還不時(shí)地擦著(zhù)眼睛里的水——不知是雨水還是淚水，她跑到他朋友的家門(mén)口，站在門(mén)前，似乎在猶豫著(zhù)，不停地徘徊，好幾次抬起了敲門(mén)的手都好像被沉重的`心壓了下去，但終于，她經(jīng)過(guò)良久的思想斗爭后，還是敲了門(mén)。
當她又哭著(zhù)走出來(lái)時(shí)，我有點(diǎn)不忍心看見(jiàn)她哭泣，于是，我代替小雨值班。我從白云值班室里探出了頭，我小心翼翼地盯著(zhù)她。
只為她照明，不讓她迷失在黑暗里，也希望她以后不會(huì )迷失在金錢(qián)里。
突然，她的朋友跑過(guò)來(lái)，她把那把小刀又塞在女孩手里，她說(shuō)：“你拿著(zhù)，咱們倆還是好朋友…”
我欣慰地笑了，在黑暗中，我的光芒，似乎只為她們照耀，那個(gè)女孩的淚水反射的光，在我的光芒下如珍珠晶瑩透而格外的刺眼。
中學(xué)作文 篇4
有道是髻垂髻之歲，本應尊重天性；本以為年少輕狂，應以寬容相伴，但昊昊頑皮至此，實(shí)屬不該，其背后隱匿的不惟有年少不懂事的現狀，更有家庭教育的弊端顯露。家庭教育，雖需以愛(ài)為名，但也需適度，一味的嬌慣只會(huì )讓孩子品行缺失，終為人所棄。有一條路，每個(gè)人都非走不可，那就是年輕時(shí)候的彎路。不摔跟頭不碰壁，不碰個(gè)頭破血流，怎能煉出鋼筋鐵骨，又怎能長(cháng)大呢？正如張愛(ài)玲所說(shuō)，認定一生漫長(cháng)而又易錯過(guò)，錯誤是難以避免的荊棘。昊昊正處于“貓狗都嫌”的童年，調皮些本無(wú)可厚非，但調皮至此，便是“有所非議”之錯；父母雖需對孩子加以管教，但若像昊昊父親這樣過(guò)激，便是耐心缺失的體現；而校方之舉雖初衷為善，但未從根本之處著(zhù)手，由此可見(jiàn)，以愛(ài)之名，無(wú)論寵罰，皆需適度。
父母是孩子的第一任老師，其言行舉止都會(huì )在無(wú)形中化作一雙手引導年少懵懂無(wú)知的孩子，“哀哀父母，生我夠勞”，父母對孩子不應只是生育之責，更應對其加以培養。昊昊的驕狂詐妄便是其父母驕縱之下的產(chǎn)物，“要讓孩子像野花般自由生長(cháng)，”冰心曾如是說(shuō)，但讓其自由生長(cháng)的前提是其生長(cháng)的方向并無(wú)大罪。家長(cháng)一味的`順從寵溺孩子，只會(huì )讓其陷入“山重水復疑無(wú)路”的窘境，面對“黑云壓城城欲摧”的迷途。
西諺有云：“沒(méi)有一滴雨認為自己引起了洪災�！碑斠粋�(gè)罪行的鏈條足夠長(cháng)，長(cháng)到處在這個(gè)鏈條上的每一個(gè)人都覺(jué)得自己無(wú)錯時(shí)之，便會(huì )對社會(huì )產(chǎn)生難以預測的影響。昊昊的行為，雖為個(gè)人行為，但其折射出的是社會(huì )的大現象，試想，如果人人都如此驕狂詐妄，世界將會(huì )陷入怎樣的迷途？這種風(fēng)氣又會(huì )彌漫至何？由此可見(jiàn)，父母的啟蒙教育，學(xué)校的思想教育，皆不應該過(guò)分溺愛(ài)，皆需與耐心和適度相伴。愛(ài)在左，教育在右，走在孩子的成長(cháng)之途中，父母應以愛(ài)為名，對其加以引導，引領(lǐng)孩子避開(kāi)荊棘滿(mǎn)布的泥濘小道，適時(shí)放手，讓其自由走在正確的逐夢(mèng)之康莊大道，以愛(ài)為名，與適度相伴，方可讓孩子見(jiàn)到“柳暗花明又一村”的未來(lái)，以及“甲光向日金鱗開(kāi)”的美好。
中學(xué)作文 篇5
命運，是很多人談到的，畢竟，這是人一生中不可缺少的重要人物。世間的輪回，是許多人必經(jīng)的過(guò)程，然而，輪回的命運，是最容易讓人迷茫。
許多人都是再死的時(shí)候才想到命運，然而，當我們一出生在這美妙的世界中，命運就是我們第一個(gè)朋友，而他是一個(gè)不可多得的，愛(ài)耍人的小混混。但這，只是生活開(kāi)始的'悲劇或是喜劇。輪回的小混混，是我們都不知道的，是人一生無(wú)形的支柱。
想對命運說(shuō)：“可以讓我過(guò)得美好嗎？？”
那么，輪回的命運就會(huì )告訴你，你的人生太不美好了。隨后，便會(huì )把你這個(gè)心如透明的人扔進(jìn)無(wú)情的火焰中，把你的所有狠狠地燃燒掉。
而這，他就是個(gè)處罰者，許多人都是從他的手里變得高尚，也有人，為之而墮落。
時(shí)間的主宰者，人生的審判者，輪回的悲者，就是它一輩子的謂稱(chēng)，也是它所有的東西。
命運的輪回，會(huì )帶著(zhù)我們，一定會(huì )……
中學(xué)作文 篇6
生活中，總會(huì )不經(jīng)意學(xué)到很多東西，而他教給我的，是不要太把自己當回事。
是，人不能太把自己當回事�？赡苁沁^(guò)去習慣了被放在高位，我進(jìn)入初中一直都有高人一等的感覺(jué)，自認為小學(xué)成績(jì)我可是全校的第一名，初中自然也是�？墒俏覅s忘了人外有人，天外有天，還有比我更好的同學(xué)。不要太把自己當回事。
這要從四年級開(kāi)始說(shuō)起，四年級，我習慣于沉默，不喜多言。為此，我們的班主任開(kāi)導了我很多次，導致我見(jiàn)到她第一個(gè)反應便是躲，雖然行動(dòng)上是那樣吧，但是在心底還是希望能和老師親密的在一起說(shuō)話(huà)的。到了四年級下學(xué)期，老師可能已經(jīng)認為我教不成了，所以不再經(jīng)常教育我多說(shuō)話(huà)，她開(kāi)始關(guān)注其他的后進(jìn)生。記得有天，我在食堂值日，吃完飯后學(xué)生陸續離開(kāi)，班主任還坐在那里。我本想壯著(zhù)膽子和老師說(shuō)一兩句話(huà)，可是，老師卻連看都不看我一眼。那時(shí)候還小，心里只有傷心，為此還難過(guò)了好久。不要太把自己當回事�；蛟S那個(gè)老師曾經(jīng)是一心想著(zhù)要改變我，可是因為我太把自己當回事，以為老師下一次還會(huì )教育我，浪費了次次機會(huì )，使得老師對我無(wú)比失望吧。我太把自己當回事了。
初一看透世事的我仍舊不愛(ài)說(shuō)話(huà)，這回開(kāi)導我的變成了我們的英語(yǔ)老師，她的.笑容很暖，可是，我讓她失望了。我再次太把自己當回事，以為她會(huì )一直遷就我的。我錯了，這是初中，老師對我進(jìn)行過(guò)兩次短暫的談話(huà)，而我卻是連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，背書(shū)的時(shí)候，我清楚地從她眼里看到失望。從那時(shí)候我就明白，我太看得起我自己了。憑什么所有人都要圍著(zhù)我轉，地球少了一個(gè)我又不會(huì )不轉，我算什么東西?
再一次聽(tīng)到這話(huà)，是昨天。我和一個(gè)女生吵架了，吵得很兇，她把我的東西都扔到了床底下，當時(shí)我很生氣，真想扇她一耳光，但因為我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，舍友們不會(huì )偏袒我，所以我獨自罵了幾句便走了。一會(huì )兒肚子疼回來(lái)上廁所，那個(gè)討厭的女生剛好在廁所里，而且正在沖水�？赡苁且驗槲覍λ呐瓪獍�，我一腳蹬開(kāi)門(mén)，她站著(zhù)開(kāi)始罵我，“你他娘算個(gè)什么東西，敢踢開(kāi)老娘的門(mén)。有媽養沒(méi)媽教!別太把自己當回事!”我當時(shí)再也控制不住了，上去就給了她一巴掌。我說(shuō)過(guò)的，我脾氣不好，有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作就會(huì )惹惱我。
別太把自己當回事，因為不一定所有人都把你當回事。
中學(xué)作文 篇7
我們的教室既漂亮又明亮。剛一進(jìn)門(mén)，便可以看見(jiàn)六十多張整齊、潔白的課桌排放得整整齊齊，還可以看見(jiàn)北墻上的透明的窗戶(hù)，綠色的窗框散發(fā)出大自然的氣息。每戶(hù)窗戶(hù)都配有一扇灰白色的窗簾。
教室的東北角上是一個(gè)書(shū)櫥，里面擺放著(zhù)各式各樣的.書(shū)籍，每周星期二下午，我們都會(huì )挑選自己喜歡的書(shū)在遨知識的海洋里盡情暢游。教室的西北角上放了一個(gè)小柜子，里面放著(zhù)我們打掃衛生的工具，柜子上面有一塊班級之星展覽板，左邊是一塊黑板，黑板上是板報的內容豐富多彩。教室的最前面墻上也有一塊黑板，這是我們上課用的，在這塊黑板的左上方有投影幕，有時(shí)候老師會(huì )放些圖片或電影等給我們欣賞。在投影幕的上方有八個(gè)方塊，上面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)字。中間有面五星紅旗，它在教育我們，要好好學(xué)習，報效祖國。黑板的前方有一個(gè)講臺，上面擺放著(zhù)粉筆盒、黑板擦和教材資料，這些東西讓老師播下了知識的種子，讓我們快樂(lè )的成長(cháng)！
我們的教室是美麗的，是明亮的，更是神奇的，它讓我們擁有了豐富的文化知識！
中學(xué)作文 篇8
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
夏夜的風(fēng)飄過(guò)窗口，送來(lái)情真意切的《真心英雄》，思緒被牽回三年前……
三年前的夏天，下午，地面還在冒著(zhù)白煙，我就架著(zhù)表姐的單車(chē)出門(mén)了。我非常羨慕別的同學(xué)飛快地踩著(zhù)單車(chē)的那份瀟灑，迫不及待要學(xué)會(huì )單車(chē)�？上覍W(xué)不會(huì )。盡管是二十四寸沒(méi)橫梁的女裝車(chē)，可它就是不聽(tīng)使喚，像一頭犟驢，一連摔了五次，我決定放棄了。就在我噙著(zhù)淚，很不情愿地要與那份瀟灑的夢(mèng)想訣別的時(shí)候，一個(gè)比我矮一個(gè)頭的黃毛丫頭騎著(zhù)單車(chē)蝴蝶般向我飛來(lái)，顯擺似的，在我面前劃了一道美麗的弧線(xiàn)，又蝴蝶般飛走了。我看著(zhù)她的背影發(fā)愣，腦海里滿(mǎn)是那道優(yōu)美的弧線(xiàn)。
“丫頭，發(fā)愣呢？光羨慕?jīng)]用，得行動(dòng)。昨晚不是在背‘臨淵羨漁，不如歸而結網(wǎng)’嗎？”老爸在陽(yáng)臺上嚷。他摔斷了腿，在家休養�！斑�是等我傷好了扶你吧�！�
“不用你扶！”我一時(shí)動(dòng)了氣。我受不了他那種挖苦人的味。
“爸學(xué)的時(shí)候也沒(méi)人扶……”
“得！我能行！”我吼了一聲，推車(chē)轉了個(gè)彎不讓他看見(jiàn)。心里發(fā)狠地想：黃毛丫頭你等著(zhù)，我也飛給你看。
可那車(chē)是個(gè)冤家，我剛抬腿它就“砰”的一聲躺下了。這回摔得更慘，兩個(gè)膝蓋的皮都擦破了，鮮血流了出來(lái)�！澳氵@頭犟驢！”我爬起來(lái)踢了它一腳�！疤y，不學(xué)了！”這念頭剛閃過(guò)，那道優(yōu)美的弧線(xiàn)又出現了�！皯{什么她行我不行？”我擦了一把汗水，咬著(zhù)牙決定再來(lái)。但這次我不蠻干了，我回想表姐告訴我的.要訣：腰和手要放松，眼要前看，腳要用力……“可能是不夠放松，眼晴不往前看�！蔽铱偨Y了前幾次的教訓，又開(kāi)始上車(chē)。終于蹬了五下！可惜，第六下又摔了。再次上車(chē)，不到三下又是“砰”的一聲！坐在地上喘著(zhù)粗氣，看著(zhù)手上腳上青一塊紅一塊，咀嚼著(zhù)汗水浸著(zhù)傷口的那種火辣辣的痛，兩股苦澀的液體泉涌而出，禁不住哭了起來(lái)。
“做語(yǔ)言的巨人易，做行動(dòng)的巨人難呀�！庇謧鱽�(lái)老爸的聲音！他撐著(zhù)拐杖站在墻根下，瞇著(zhù)笑眼看著(zhù)我。
“你說(shuō)誰(shuí)？你挖苦誰(shuí)？”我瞪他一眼，扶起車(chē)準備再來(lái)。
“丫頭，剛才踩得挺好，你是太急。沒(méi)有一生下就會(huì )飛的鳥(niǎo)，‘只要有恒心，鐵棒磨成針’，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？’”
這回我沒(méi)頂老爸。他說(shuō)得有道理。我擦干淚水咬著(zhù)牙又上車(chē)。
腰和手要放松，眼要前看，腳要用力……我默念著(zhù)表姐的要訣，輕柔而快捷地上車(chē)，抓牢車(chē)把但不僵硬，用力蹬車(chē)。一下、兩下……六下！呀！──石頭！不會(huì )躲閃，又是“坪”的一聲。車(chē)速太快，差點(diǎn)“前空翻”，車(chē)子把身體牢牢壓著(zhù)。我想哭，但咬著(zhù)牙就是不哭，掙扎起來(lái)拍拍手上的泥，再上……
就這樣，我一連學(xué)了三天，摔了三天，硬是摔會(huì )了。
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！�
動(dòng)情的歌聲還在窗檐下流動(dòng)，我的血液隨著(zhù)旋律沸騰。
是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但哪怕是一個(gè)小小的夢(mèng)想，不付之行動(dòng)都是不會(huì )實(shí)現的。我們必須做一個(gè)行者，腳踏實(shí)地去努力，堅持不懈去奮斗，才能創(chuàng )造精彩的人生。
中學(xué)作文 篇9
注意到微博的點(diǎn)贊功能后，就經(jīng)常四處給他人的微博點(diǎn)贊。后來(lái)，像是好玩似的，開(kāi)始偶爾也給自己的微博點(diǎn)贊。再后來(lái)，你能想象的，嘿嘿，就像玩大發(fā)了，給自己每條微博都點(diǎn)贊。每次給自己點(diǎn)贊，有種詭異難以言喻的快樂(lè )。
所以拿到這本粉粉封面的《給自己點(diǎn)個(gè)贊》時(shí)很驚喜，立即習慣性地先在心底給這個(gè)書(shū)名和封面點(diǎn)贊。甚至為了響應這個(gè)書(shū)名，立馬去喜歡了自己的一篇豆瓣日記——哈哈，寫(xiě)到這兒，必須贊一下自己學(xué)以致用的能力，以及超強的執行力了！
平時(shí)愛(ài)看這種雞湯文，沮喪難過(guò)時(shí)喝喝豆瓣友鄰的勵志雞湯，總能迅速暖和起來(lái)，找到繼續前行的勇氣和力量。這本書(shū)里其中一個(gè)作者，也是這本書(shū)的策劃編輯，貍奴老妖，她自己本身就是我的一個(gè)勵志榜樣。從她的文章中眼見(jiàn)著(zhù)她一步步從泥濘走到了美景：從小城市來(lái)到帝都，做著(zhù)夢(mèng)想中的工作，做出來(lái)一本本精美的書(shū)，自然地散發(fā)出溫暖向上的能量，感染著(zhù)很多友鄰。
我希望自己也能想老妖一樣，能給自己正能量，甚至，還能將自身的.正能量帶給周?chē)娜恕?/p>
給自己點(diǎn)贊，并不是讓我們盲目樂(lè )觀(guān)，而是意味著(zhù)接納自己、欣賞自己�！耙粋�(gè)人只有徹底地接納自己，認同自己，才能夠在自己的世界活出最耀眼的風(fēng)景�！保▉�(lái)自該書(shū)封底）不是太自信的人，習慣于挑自己的刺，對自己的缺點(diǎn)看得明明白白，卻不知如何去好好發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)會(huì )給自己點(diǎn)贊就是學(xué)著(zhù)去發(fā)現并欣賞自己的好——是的，正像某首歌中唱的，“其實(shí)你很好，你自己卻不知道”。
在孤獨的旅途中給自己點(diǎn)贊，在不斷完善自我的過(guò)程中給自己點(diǎn)贊，為終于獲得夢(mèng)想中的工作的自己點(diǎn)贊，為那個(gè)終于變得耐心的自己點(diǎn)贊，為正在學(xué)著(zhù)敏感的自己點(diǎn)贊，為依然相信愛(ài)情的自己點(diǎn)贊，為廚藝大大進(jìn)步的自己點(diǎn)贊……為此刻正在寫(xiě)書(shū)評的自己點(diǎn)贊，嘿嘿。
“這個(gè)世界上，只有自己，才能挺自己一輩子�！彼�，要和自己成為最好的朋友，要完全地信賴(lài)自己，欣賞自己。也許暫時(shí)，我們對自己還有諸多不滿(mǎn)，但我們一直在向理想的自己靠近。要去相信，我們永遠當得起更好的自己，我們永遠可以更幸福。
踏著(zhù)此起彼伏的點(diǎn)贊聲，我想，我們一定能把腳下的路走成幸福的模樣。
中學(xué)作文 篇10
大家好，我的名字叫陳某君。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的初一新生，與眾多新生一樣，我帶著(zhù)充滿(mǎn)好奇和有著(zhù)強烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。想必大家對我還不是很熟悉吧！下面我就給大家做一下自我介紹
本人類(lèi)相貌平平：圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙不大但炯炯有神的眼睛；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人類(lèi)想起“坦蕩平原”“；鼻子下面是我那張能說(shuō)會(huì )道的'嘴，它時(shí)常能幫助我給大家帶來(lái)歡樂(lè )！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：
我有一頭烏黑、清爽的短發(fā)，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個(gè)男孩子。我的愛(ài)好和性格也和眾多男生一樣，我愛(ài)好體育，羽毛球和乒乓球室我的最?lèi)?ài)；我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經(jīng)，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點(diǎn)吧！因為，從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會(huì )繼續。我可不是在吹牛：
記得我剛從老家轉學(xué)到北京的時(shí)候，我對英語(yǔ)真得可以說(shuō)是七竅通了六竅——一竅不通。那時(shí)我已經(jīng)四年級了，我這個(gè)人類(lèi)本來(lái)就要強，看著(zhù)同學(xué)們在考試的時(shí)候總是能拿到理想的分數，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時(shí)候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，爭取超越他們！從那以后，我便開(kāi)始為兌現自己的諾言付出努力：每周日都上3個(gè)小時(shí)的課外班；每天晚上都做練習……就這樣，憑著(zhù)我對英語(yǔ)的執著(zhù)，我的英語(yǔ)成績(jì)慢慢的提高了，不知不覺(jué)中，我的英語(yǔ)成績(jì)已經(jīng)名列前茅，這使得我別提有多高興了！同樣，這也印證了中國的一句古話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人類(lèi)！你們說(shuō)，是嗎
沒(méi)有一個(gè)人類(lèi)是完美的，當然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它�？墒�，我怎么努力也無(wú)濟于事，總是在重要關(guān)頭出現一些小錯誤。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，還是那句老話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人類(lèi)！我相信，總有一天我會(huì )有我的優(yōu)點(diǎn)戰勝我致命的缺點(diǎn)。
你們認識我了嗎？這就是我，一個(gè)相貌平平的我，一個(gè)像男孩子一樣的我，一個(gè)堅持不懈地我，一個(gè)馬虎的我
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