舞蹈作文600字

【精品】舞蹈作文600字匯總10篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的舞蹈作文600字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

舞蹈作文600字 篇1

　　每個(gè)星期六的下午，我就會(huì )去學(xué)習跳舞。有意思的事，大多數時(shí)間星期六都會(huì )下雨，無(wú)奈，我經(jīng)常拖著(zhù)一身泥水和滿(mǎn)臉倦容去上舞蹈課。

　　每次上課總會(huì )上演一些小插曲，使人哭笑不得。而這次，卻流盡了淚水。

　　老師說(shuō)：“今天我們先開(kāi)胯�！庇谑撬�讓我們三人一組，一人在墻邊劈橫叉，另外兩人把她的腳蹬到墻上去。輪到我的時(shí)候，我的.雙腳很快被殘忍地蹬到了墻壁上。開(kāi)始還覺(jué)得很輕松，，那疼痛還算能夠忍受，可是看到其他同學(xué)疼得直叫喚，也開(kāi)始緊張起來(lái)。我不停地鼓勵自己平靜下來(lái)。最后可到后來(lái)，我聽(tīng)見(jiàn)咯噔一聲，腿開(kāi)始劇烈疼痛。好在很快老師就叫休息了。我心中暗暗慶幸�？墒鞘虑榈陌l(fā)展總是不如人所愿，我的上爬起來(lái)覺(jué)得走路也很困難，好像癱瘓了似的。緊接著(zhù)，老師叫壓腿。那劇烈地疼痛好似一把刀在割斷我的韌帶，要使我疼痛，使我痛苦，使我難堪。在疼痛的逼迫下，我竟然連豎叉也劈不直了，我的腿鉆心的疼痛。我竭力告訴自己“別哭，別哭”可那眼淚花花卻一點(diǎn)兒也不聽(tīng)使喚，一顆一顆冒了出來(lái)。劇烈的疼痛使我不能自已。我的眼中禽滿(mǎn)了淚水。媽媽用責備的目光望著(zhù)我，淚珠又如斷了線(xiàn)的珠子直往下滾，我只能暫時(shí)休息一下。在休息的時(shí)候，我不停地鼓勵自己，想到了許許多多堅強的人，我是否也該學(xué)著(zhù)堅強?想到這里，我的身體里似乎充滿(mǎn)了力量。我擦干眼淚，強忍著(zhù)疼痛繼續練基本功，慢慢地疼痛似乎離我遠去，一切都恢復了如初了。

　　跳成品舞的時(shí)候，我忘我的舞蹈，離開(kāi)了一切喧囂。窗外仍下著(zhù)雨，可那嘀嗒聲仿佛在對我說(shuō)：我的天地我舞蹈……

舞蹈作文600字 篇2

　　如果一杯索然無(wú)味的開(kāi)水在生活中，加入酸甜苦辣就會(huì )變得美味，而舞蹈就是我生活中的一包調味粉。

　　那是我在五歲時(shí)候，媽媽給我報了一個(gè)拉丁舞班，我很高興，因為我從小就喜歡跳舞，可沒(méi)想到甜蜜之后迎面而來(lái)的卻是苦練。

　　我是第一個(gè)躺在練功墊上，閉著(zhù)眼，咧著(zhù)嘴，緊張的渾身顫抖，兩腿叉開(kāi)，雙腿并攏，老師使勁摁著(zhù)我的膝蓋往下壓，我頓時(shí)感到一陣撕心裂肺的疼，像有人拿刀子割我的肉，我是：“一把鼻涕一把淚”，我再也忍不住了，趁老師愣神的功夫，翻身朝一個(gè)角落爬去，并大聲的'向老師發(fā)出抗議。晚上回家，我一邊揉著(zhù)腳，一邊哭著(zhù)對媽媽說(shuō)：我不學(xué)了，太苦了，媽媽先看了我一會(huì )兒，然后對我說(shuō)：老人們常說(shuō)，嚴師出高徒，吃得苦中苦，方為人上人。你怎么能為了這點(diǎn)小苦，就放棄呢？我遲疑的望著(zhù)媽媽?zhuān)�點(diǎn)了點(diǎn)頭，堅持了下來(lái)。

　　其實(shí)，舞蹈不僅有苦，甜也有很多。三年前，由于我的刻苦努力，終于可以考上了銅牌，望著(zhù)那么多的評審員，我的心中像揣了一只兔子似的，上躥下跳，一直怕考不上，音樂(lè )響起來(lái)，我的顧慮早已拋到腦后，完美地完成了每一個(gè)動(dòng)作。

　　兩個(gè)星期過(guò)去了，我拿到了銅牌考級證書(shū)，捧著(zhù)那個(gè)藍色小本，我高興的又蹦又跳。到現在為止，我已經(jīng)有六年多的舞蹈歷史了，演出過(guò)，考級過(guò)，比賽過(guò)，哭過(guò)，也笑過(guò)，酸甜苦辣都嘗過(guò)，雖然付出不少努力和汗水，但也收獲了許多。

　　舞蹈酸甜苦辣，四味皆懼，苦好，甜更好，我愛(ài)它的節奏，愛(ài)它的嫵媚，愛(ài)它的步伐，我愛(ài)這酸甜苦辣的舞蹈生涯。

舞蹈作文600字 篇3

　　成長(cháng)的經(jīng)歷，多得數不清，就像天邊的繁星一樣。有一顆，是那么閃亮，那么耀眼，它讓我知道這個(gè)世上只要肯努力，沒(méi)有什么困難是克服不了的。

　　四年前的一天。天空湛藍深遠，天空上的白云一會(huì )兒變成小貓，一會(huì )兒變成小狗。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“琪琪，你看看學(xué)舞蹈的那些女孩子們，她們多美呀！我也給你報個(gè)舞蹈班。讓你去試聽(tīng)一下�！蔽衣�(tīng)了很不情愿，結果還是被媽媽硬生生地拽出了家門(mén)。

　　來(lái)到舞蹈教室，我換上舞蹈服。首先，進(jìn)行的是基本功練習。老師讓我們下叉。話(huà)音剛落，只見(jiàn)伙伴們把兩條腿一前一后地分開(kāi)。然后就輕輕松松地劈下去了。我也模仿伙伴們的樣子，可是我剛下到一半，就下不去了。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)幫那些劈不到位的同學(xué)踩。只見(jiàn)老師一只腳踩在她們的胯上，另一只腳在旁保持平衡，老師雙手拉著(zhù)她們的胳膊，踩下去�？粗�(zhù)伙伴好像一點(diǎn)兒也不痛。但我知道，怎么能不痛呢？他們在咬牙堅持罷了。最后輪到我了。這時(shí)我特別想找一個(gè)地方射起來(lái)�？墒抢蠋熥吡诉^(guò)來(lái)，毫不留情地把我像伙伴那樣踩了下去。我頓時(shí)覺(jué)得雙腿好似就要斷了似的。霎時(shí)眼睛里含滿(mǎn)了淚珠，情不自禁地號啕大哭起來(lái)。老師見(jiàn)我哭得如此傷心，就沒(méi)有再給我踩，而是讓我在一旁休息。等伙伴們練完踢腿，老師關(guān)心地問(wèn)我好些了嗎？好些就和伙伴們一起練。我擦干眼淚硬著(zhù)頭皮走過(guò)去了。

　　接著(zhù)伙伴們練下腰。因為我不會(huì )，于是老師扶著(zhù)我的腰練了幾個(gè)�？墒�，我頓時(shí)眼冒金星……學(xué)舞蹈真苦呀！我心里默默地想，但是看那么多小伙伴沒(méi)有一個(gè)人叫苦，沒(méi)有一個(gè)人叫累，我也咬牙堅持著(zhù)。

　　一節舞蹈課終于上完了。老師語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功。學(xué)習舞蹈其實(shí)也是對一個(gè)人毅力的'考驗�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，不服輸的我點(diǎn)點(diǎn)頭，并在心中樹(shù)立了一定要堅持學(xué)舞蹈的決心。

　　現在我已經(jīng)學(xué)了四年舞蹈，第一次上課時(shí)的基本功對現在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。第一次學(xué)舞蹈，讓我明白了只要認真努力，即使再難的事，也會(huì )變得簡(jiǎn)單。

舞蹈作文600字 篇4

　　很小的時(shí)候，我不知道為何跳舞。高興時(shí)，我會(huì )情不自禁地舞蹈，因此，在我三歲時(shí)媽媽就給我報了舞蹈班。

　　剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的熱情，隨著(zhù)基本功的練習而消散。因為我長(cháng)得比較結實(shí)，每一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)都有很大的難度，比如“站下腰”，老師扶著(zhù)我下到一半的時(shí)候，已經(jīng)隱隱約約有疼痛的感覺(jué)，又下去了一些，疼痛又向我走近了一步，當手撐住地時(shí)，我疼痛難忍，但是我咬牙堅持著(zhù)。小小的我不明白美麗的舞蹈為何會(huì )那么痛呢？

　　就這樣斷斷續續地被可惡的疼痛擊中，又重新站起……我終于忍不住對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不想跳舞啦！我不要再學(xué)了！”媽媽和顏悅色地給我講起了舞蹈愛(ài)的故事，并問(wèn)我：“化雨，你知道那些舞蹈愛(ài)是怎樣成功的嗎？他們都是吃了無(wú)數的苦才獲得表演的機會(huì )的呀！常言道，臺上一分鐘，臺下十年工……”媽媽的話(huà)我似懂非懂。但是為了臺上那美麗的.舞蹈，我振作了起來(lái)，暗暗下決心：“一定要堅持下去，不能半途而廢，要迎難而上，勇往直前，要像楊麗萍阿姨一樣用身體舞動(dòng)美麗�！�

　　通過(guò)幾年的苦練，我的基本功大有長(cháng)進(jìn)，能熟練完成下腰、劈叉等動(dòng)作。練功的時(shí)候偶爾會(huì )遭到別人的嘲笑，可我總是拼命地忍著(zhù)哭。為了自己的愛(ài)好，流淚后我仍要堅持，就這樣堅持了一年又一年，身邊練功的伙伴換了一個(gè)又一個(gè)，我仍然留在練功房，無(wú)數的汗水換來(lái)了一張又一張的獎狀與中國舞六級證書(shū)！當我和著(zhù)音樂(lè )節拍舞動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，身心陶醉其中，既忘了掌聲與嘲笑，也忘了汗水與淚水，只有舞蹈的美麗印在我的心中……

舞蹈作文600字 篇5

　　平時(shí)緊張的學(xué)習生活，使我沒(méi)有多余的時(shí)間做家務(wù)勞動(dòng)。暑假到了，爸爸、媽媽都上班，我成了家里的常駐大使，正好實(shí)施我當一天家行動(dòng)。

　　說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)還真的不容易呀！清晨6：30起床，為父母準備早餐。平時(shí)都是媽媽為我做早餐，這次我也學(xué)著(zhù)媽媽的樣子系上圍裙開(kāi)始做荷包蛋。哎呀，火候沒(méi)掌握好，煎出的雞蛋黑黑的，一點(diǎn)也不好看，看著(zhù)就沒(méi)食欲，可不像平時(shí)媽媽為我做的那么好看。哎，看著(zhù)很簡(jiǎn)單的事，怎么就做不好。

　　媽媽為了鼓勵我，對我說(shuō)：沒(méi)事，誰(shuí)都有做不好的時(shí)候，我學(xué)著(zhù)做的時(shí)候，還不如你呢。在媽媽的鼓勵和指導下，在隨后的幾天里，我的'廚藝大有長(cháng)進(jìn)，現在煎出的雞蛋不僅色澤好看，而且還很好吃呢。

　　父母上班之后，我開(kāi)始打掃家里的衛生，雖然有些累，但是在干干凈凈的環(huán)境中看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，心中感覺(jué)很愜意。中午爸爸媽媽都不回來(lái)，嘗著(zhù)自己親手燒制的飯菜（雖然有時(shí)忘記了放鹽），心里美極了，自己做的菜味道還不錯。

　　將剩菜放進(jìn)冰箱里時(shí)發(fā)現，家里的食物不多了，索性下樓去了一趟超市，滿(mǎn)載著(zhù)食品欣然歸家。

　　雖然當家很累，但我從中發(fā)現了許多樂(lè )趣。通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了做家長(cháng)的辛苦和對我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，所以我堅持每天都為他們分擔一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，使勞累了一天的他們得到充分的休息。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，讓我明白，學(xué)習固然重要，但在勞累之余，可以幫助家長(cháng)做一些家務(wù)勞動(dòng)，為家長(cháng)減輕負擔，使自己居住的環(huán)境更加干凈整潔，也使自己練就一雙勤勞的雙手，讓勤勞在指尖舞蹈！

舞蹈作文600字 篇6

　　“一二三四，五六七八……”一個(gè)個(gè)英氣勃勃的少年，隨著(zhù)舞蹈老師的口號，如彩蝶般翩翩起舞。

　　我是從六歲開(kāi)始學(xué)習舞蹈，到現在，已經(jīng)有四年了，舞蹈似乎已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分！

　　每當伴隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，我會(huì )感到一種前所未有的快樂(lè )。還記得，學(xué)前班報名的`時(shí)候，莊老師一眼就看上了我，讓我跟她學(xué)舞蹈，剛開(kāi)始，我總偷懶，可后來(lái)，我漸漸愛(ài)上了舞蹈，最后還成為了老師心中最好的學(xué)生。我認真學(xué)，努力練，最后取得了好成績(jì)：有一次，老師告訴我們周末要去濟南比賽，比賽的前一天晚上，我激動(dòng)得在床上輾轉反側，第二天凌晨三點(diǎn)，我一下子從床上爬了起來(lái)，穿好衣服，刷牙洗臉，梳頭，吃了一點(diǎn)早飯，打好粉底，到勝利東幼兒園集合。車(chē)到了，我們一股腦地涌上了車(chē)，車(chē)開(kāi)了，我們紛紛向家人招手說(shuō)再見(jiàn)。因為這次是我們第一次離開(kāi)家長(cháng)，出去比賽，所以老師們特別關(guān)心我們。

　　中午，老師們買(mǎi)來(lái)了盒飯和西紅柿湯，我們吃過(guò)午飯，準備化妝，口紅、腮紅、眼影等，休息一下，準備上場(chǎng)！

　　到我們大顯身手的時(shí)候了，我們排著(zhù)整齊的隊伍走上了舞臺，心情一下子緊張起來(lái)，音樂(lè )響了，我們緊張的心情漸漸放松了下來(lái)，隨著(zhù)音樂(lè )跳了起來(lái)，那是個(gè)寒冷的冬天，我們穿著(zhù)白紗裙，但一點(diǎn)也不冷，因為音樂(lè )讓我們的心暖了，我們表演完了，觀(guān)眾席頓時(shí)沸騰起來(lái)，熱烈的掌聲持續了一分鐘，老師公布成績(jì)，我們以第二名的優(yōu)勢獲得了金獎，一本證書(shū)一塊獎牌，那就是我們的獎品。

　　是舞蹈，展現出了一個(gè)不一樣的我，正是那個(gè)不一樣的我，才讓我明白：快樂(lè )不能用金錢(qián)買(mǎi)，而是用行動(dòng)獲取。

舞蹈作文600字 篇7

　　一、事因。 星期一下午上舞蹈課的鈴聲一響，就聽(tīng)到班上璐璐在低聲哭泣，還很傷心呢。我走過(guò)去輕聲一問(wèn)，才知道原來(lái)是她的舞蹈鞋不見(jiàn)了，她邊哭邊說(shuō)上午奶奶把洗干凈的被子和這雙舞蹈鞋放在了她寐室的床上，可現在就沒(méi)了，肯定是晨晨把鞋子藏起來(lái)了。旁邊幾個(gè)小朋友這時(shí)也異口同聲地說(shuō)是晨晨拿的。我把目光移向晨晨，未等我開(kāi)口，晨晨微低著(zhù)頭，滿(mǎn)臉委屈地說(shuō)：“老師，我沒(méi)拿”。一貫以調皮出名的晨晨這時(shí)的表情，使我也頗感意外。我再問(wèn)璐璐，你看到晨晨拿了你的鞋子嗎，璐璐搖了搖頭，我又問(wèn)其他小朋友，你們看到誰(shuí)拿了璐璐的鞋子？小朋友們也都搖頭說(shuō)沒(méi)有，但還是有幾個(gè)小朋友說(shuō)，肯定又是晨晨干的。帶著(zhù)一肚疑問(wèn)，我領(lǐng)著(zhù)璐璐來(lái)到她寐室，仔細察看了一番，最后竟然在她隔壁的床下找到了這雙舞蹈鞋。我讓璐璐回想是怎么回事，最后璐璐回想了很久，才說(shuō)自己午睡時(shí)踢到過(guò)鞋子，可能是自己把鞋子踢到了床下。真相大白了，這不是晨晨做的.！

　　二、剖析。

　　為什么孩子們會(huì )異口同聲地冤枉晨晨呢？我作為他的教師，心中不免一陣陣內疚。是呀，一個(gè)孩子遭到不冤之白，會(huì )有多大的痛苦，幼小的心靈會(huì )有多大的創(chuàng )傷，老師也負有很大的責任呀。想起自己對晨晨過(guò)去的各種評價(jià)，頓時(shí)感到對晨晨的教育存在失誤。一是沒(méi)有針對晨晨的性格特點(diǎn)去引導他和小朋友相處。晨晨的確是一個(gè)調皮的孩子，常常有一些破壞性行為，在與其他小朋友交往的過(guò)程中，不是拉人家的辮子，就是搶小朋友的玩具，孩子們都看在眼里，記在心里，久而久之就形成了晨晨是個(gè)壞孩子的看法。二是沒(méi)有在教育行為上引導孩子們去正確評價(jià)晨晨。對晨晨，總是批評得多，表?yè)P得少，這樣就無(wú)形加強了全班小朋友對他那種固有的認識，有時(shí)批評晨晨時(shí)還會(huì )對其他小朋友起到暗示、誘導作用。

舞蹈作文600字 篇8

　　我的愛(ài)好可多啦！有畫(huà)畫(huà)、有書(shū)法、還有讀書(shū)等等。但說(shuō)起我最喜愛(ài)的，那就非芭蕾舞莫屬了。

　　說(shuō)起我的芭蕾舞生涯呢，還要從八歲說(shuō)起。當時(shí)媽媽給我報了一個(gè)芭蕾舞班�？墒�，學(xué)了兩天我就想放棄了。因為我沒(méi)有舞蹈基礎，所以每次壓腿和劈叉都覺(jué)得非常疼，我對媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)了，可以嗎？”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“我的寶貝兒��！世界上沒(méi)有一學(xué)就會(huì )的事情，只要你認真、堅持、不怕吃苦，一定會(huì )學(xué)會(huì )的�！甭�(tīng)了媽媽的.話(huà)，我又重新回到了舞蹈隊里，而且比之前更加刻苦學(xué)習努力，認真練習老師教給我們的每一個(gè)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓練，我的動(dòng)作更加優(yōu)美了，我對芭蕾舞也更加感興趣了，后來(lái)，我還參加了比賽呢！

　　那是三年級的一個(gè)暑假，老師問(wèn)我參不參加比賽，我猶豫了一下說(shuō)：“參加�！苯酉聛�(lái)的時(shí)間我就更加努力的練習，很快比賽的那一天到來(lái)�？粗�(zhù)舞臺下面坐滿(mǎn)了黑壓壓的觀(guān)眾，我的心怦怦跳個(gè)不停，老師看到我有點(diǎn)緊張，就過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“別緊張，正常發(fā)揮就行了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我深吸一口氣，我的心也慢慢的平靜了下來(lái)。終于輪到我們上場(chǎng)了，看著(zhù)小伙伴們鼓勵的眼神，我從容的走上了舞臺。整個(gè)表演非常順利，我們表演完，觀(guān)眾席上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。我們的表演獲得了二等獎，每人還獎勵了一袋棒棒糖，吃著(zhù)由自己的辛勤努力換來(lái)的糖，真是比蜜還要甜��！

　　那次比賽讓我至今難忘，同時(shí)也讓我更加喜歡芭蕾舞了。我以后一定更加用心練習芭蕾舞，長(cháng)大以后成為一個(gè)真正的舞蹈家。

舞蹈作文600字 篇9

　　今天是我第一次參加舞蹈比賽的日子。

　　我、媽媽和奶奶從體育館北門(mén)進(jìn)去，很快就找到我們跳舞的地點(diǎn)，茫茫人海中我第一眼就找到我心目中的女神（老師），那婀娜多姿的身材多么美呀！老師一眼就鎖定了我：“張雨欣來(lái)，我給你拍張照片�！蔽蚁裥▲B(niǎo)一樣飛到老師面前，擺好pose。老師說(shuō)：“笑一個(gè)！”“嘻嘻！”

　　不一會(huì )激動(dòng)人心的音樂(lè )響起來(lái)。沒(méi)想到我居然是第三個(gè)上場(chǎng)，雖然有很多人，但是我還是很緊張，快要到我上場(chǎng)時(shí)，我居然不自覺(jué)地全身發(fā)抖。心想完了肯定跳不好了！還沒(méi)等我想完，主持人報幕了：“下面請兒童拉丁單人上場(chǎng)”我先鞠了一躬首先響起恰恰的音樂(lè )，開(kāi)始音樂(lè )的節奏“two hree恰恰one，two hree恰恰one……~~”跳恰恰的時(shí)候我頭低著(zhù)，心里一直數節奏，導致評委沒(méi)有看到我的表情，當我抬頭看媽媽的時(shí)候，媽媽臉上的笑容全然沒(méi)有了，她給我比了一個(gè)抬頭的動(dòng)作還有臉上的笑容。我立馬就知道媽媽動(dòng)作的含義了，當倫巴的音樂(lè )響起，我做了一個(gè)抬頭挺胸的動(dòng)作，臉上也帶著(zhù)上課時(shí)的`笑容，優(yōu)美地完成了最后一支舞。音樂(lè )停了，我給觀(guān)眾鞠了一躬下場(chǎng)了！

　　下場(chǎng)之后，我來(lái)到觀(guān)眾席，姑姑送了我一束鮮花，不知所措的我一口回絕說(shuō)：“不要！”姑姑十分尷尬，媽媽聽(tīng)到了問(wèn)：“姑姑送呢花為什么不要？””呃……不知道哎！”姑姑說(shuō)：“我送你花是為了慶祝你人身的第一場(chǎng)比賽，希望你在舞蹈的路上越來(lái)越好，越走越遠�！蔽医舆^(guò)姑姑手中的花，笑著(zhù)對姑姑說(shuō)“我會(huì )努力的！這花真香！”

舞蹈作文600字 篇10

　　上周星期五，徐老師突然給我們6個(gè)同學(xué)布置了一個(gè)任務(wù)，排練舞蹈《映山紅》。由于時(shí)間緊迫，我們經(jīng)過(guò)短暫的商量后，決定放學(xué)后就開(kāi)始排練。

　　放學(xué)后，同學(xué)們都三三兩兩回家了，我和其他5個(gè)小伙伴在跟家長(cháng)匯報了情況后，來(lái)到溫江公園開(kāi)始排練。我們6個(gè)小伙伴，絞盡腦汁，你想一個(gè)動(dòng)作，我想一個(gè)動(dòng)作，6：00過(guò)了，才拼湊出了一小段�？墒沁@時(shí)候，天色也不早了，所以我們只好先回家，并相約在星期日下午5：00，在魚(yú)鳧社區三樓排練。

　　星期日的下午，大家從四面八方來(lái)到漁鳧社區，等了四五分鐘，媽媽的好朋友米阿姨來(lái)了，在米阿姨的指導下，我們把前面的動(dòng)作練了一下，后面又排了一小段，來(lái)來(lái)回回，反反復復練了好多次，第一段算是基本上排完了。這時(shí)兩個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了，由于第二天還要上課，我們不得不收工回家了�？晌覀冇X(jué)得心里還是有點(diǎn)不踏實(shí)，于是我們抽星期一音樂(lè )、體育課的時(shí)間排練，大家越來(lái)越熟悉了，我們的心里總算安穩了一點(diǎn)。

　　星期二最后一節課的時(shí)候，徐老師說(shuō)：“今天我們檢查一下節目！”我心中的小鹿撲通撲通的跳了起來(lái)：我們的舞蹈能通過(guò)嗎？徐老師要求那么嚴格，要是沒(méi)過(guò)關(guān)怎么辦？帶著(zhù)一串串問(wèn)號，我們上臺了。我似乎能感覺(jué)到同學(xué)們鼓勵的眼神，于是我變得有信心了，我們認真投入的跳著(zhù)，跳完以后只見(jiàn)徐老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“不錯，回家再把動(dòng)作銜接一下�！碧�棒了！我們的'舞蹈通過(guò)了。我們心里的石頭總算落了下來(lái)。

　　沒(méi)有什么比自己的努力得到老師的肯定更令人高興的了。但是我們還得繼續努力，加油吧，小伙伴們！

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