溫暖的記憶的作文

實(shí)用的溫暖的記憶的作文三篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的溫暖的記憶的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的記憶的作文 篇1

　　記憶里總存著(zhù)這樣一個(gè)身影。

　　每至傍晚，太陽(yáng)已半遮了面，空中隱約著(zhù)月的蹤影，巷口高大的老樹(shù)下，她佝僂著(zhù)身子，影子在地上拉得很長(cháng)很長(cháng)。

　　她的手掌很粗糙，指腹和掌心有很厚的老繭，她總愛(ài)用這刻滿(mǎn)了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰，雙目中含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的憐愛(ài)。

　　那時(shí)我頑皮，放學(xué)后往往要與同學(xué)玩鬧上許久，夜色將近才記得歸家，她便在那棵樹(shù)下，一直等了許久，時(shí)至今日，我依然記得她掌心的溫度，暖了我的整個(gè)童年。

　　記憶里，也總有這樣的一個(gè)聲音。

　　“奶奶，你看，這顆桃樹(shù)怎么總不開(kāi)花��？”她的大手按在我的頭頂，輕輕揉了幾下，臉上的笑意極淡又極遠，她指著(zhù)一刻枯瘦的枝椏，道“你看，那不是嗎”我湊近去看，上面的一點(diǎn)粉紅嬌弱卻倔強地挺立在枝頭，已是欲綻之勢。

　　“孩子記住，沒(méi)有一種植物是不開(kāi)花的�！�

　　她的聲音有微微的沙啞，并不是特別動(dòng)聽(tīng)，可是每晚伴我入眠的，便是這永遠都帶著(zhù)慈愛(ài)的聲音。

　　記憶里，還有這樣的一種目光。

　　我愛(ài)鬧，衣服遭殃便成了常事。偶爾夢(mèng)醒，看到她坐在陳舊的木桌前，一針一線(xiàn)縫得得仔細，眉頭微蹙，努力睜大眼睛試圖看的'清楚，卻不愿開(kāi)燈驚擾我，蠟燭的火苗晃呀晃，將我晃入了夢(mèng)鄉。

　　清晨，我撫摸著(zhù)床頭疊的整齊的衣服，桌上的蠟燭只剩了一小半，而她依舊掛著(zhù)笑，將早飯端上了桌，看著(zhù)我一口一口吃地香甜，眼底不自覺(jué)深了笑意。那目光，是樹(shù)對葉的目光，是天空對翱翔在自己懷中的鳥(niǎo)兒的目光，滿(mǎn)滿(mǎn)的全是愛(ài)，擋不住。

　　她送我出了門(mén)，我走出幾步，見(jiàn)她依然在門(mén)口，忍不住問(wèn)道：“奶奶，回去吧，天冷”

　　她“嗯”了一聲，我轉過(guò)身，卻仿佛仍能感到那抹溫柔的目光，直到走出很遠，在路口拐彎時(shí)，我回頭，她小小的身影佇立在寒風(fēng)中，已經(jīng)看不清面容，而那份沉甸甸的關(guān)心，我知道。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，她年輕時(shí)很漂亮，可爺爺去世的那年，她逐漸衰老，往日明亮的眼睛蒙上了霧，背一天天得彎下去，瘦削地得讓人心疼。

　　可是，她卻從未在目光中帶給我一絲憂(yōu)愁。

　　太陽(yáng)又漸漸地落了，而她依舊在。

　　我微笑著(zhù)，迎向了我生命中的溫暖。

溫暖的記憶的作文 篇2

　　今天在家里找東西的時(shí)候,偶然發(fā)現了一個(gè)舊舊的相冊,我懷著(zhù)好奇的心態(tài)打開(kāi)了它。里面是爸爸媽媽年輕時(shí)候的模樣,那時(shí)的爸爸看上去還是滿(mǎn)臉的稚氣,而現在,他的臉上已經(jīng)有了皺紋。想到這里,我記起了小時(shí)候的一些事……

　　小時(shí)候的我膽子特別小，也特別愛(ài)哭鼻子，還經(jīng)常被別人欺負，每次被欺負之后我都會(huì )哭鼻子。每當這時(shí)，父親對都是我特別慈愛(ài)，每當我掉眼淚時(shí)，他就會(huì )寵溺地把我抱在懷里，保護我，逗我笑,并且安慰我說(shuō):“你已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )堅強，不要老是哭鼻子，知道嗎?”聽(tīng)到這，我的鼻子酸酸的，忍不住又哭了起來(lái)，我不是愛(ài)哭，只是沒(méi)有那份勇氣去面對困難，我也想堅強啊。父親和藹地說(shuō):“挫折，困難是成功路上的'絆腳石，很多偉人他們當時(shí)面對困難時(shí)也是手足無(wú)措，但是經(jīng)過(guò)許多磨難，最終成為一位大詩(shī)人，大學(xué)者，所以，你不應該哭，要堅強一點(diǎn)，哭，只會(huì )讓你顯得更加懦弱無(wú)能，知道嗎?”父親的話(huà)，令我百思不得其解，太深奧了，也許長(cháng)大就會(huì )明白了吧。

　　也正是應為這樣,小時(shí)候,每當我受了委屈,第一個(gè)想到的便是爸爸的懷抱,那個(gè)溫暖又安心的地方。時(shí)間在彈指一揮間溜走,轉眼間我已經(jīng)十六歲了,年齡的增長(cháng)和閱歷的豐富讓我漸漸明白了爸爸的話(huà),我要堅強�？墒�,也許是我年齡的增長(cháng),也許是爸爸常年在外打工的原因,我覺(jué)得我和我爸爸之間有了距離,不會(huì )像從前那樣無(wú)話(huà)不談了,我有了自己的一些小秘密。

　　現在,當我被初三學(xué)習的壓力壓得喘不過(guò)氣時(shí),當我受委屈時(shí),當我的考試成績(jì)不理想時(shí),我都會(huì )一個(gè)人躲在角落里反省、發(fā)呆。雖然很想去向爸爸傾訴,但我想讓他知道,我長(cháng)大了,已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強,不會(huì )再像以前那樣了。不管我自己當時(shí)心情怎樣,每當我和爸爸打電話(huà)時(shí),我都會(huì )表現出心情很好的樣子。

　　時(shí)間匆匆,再也回不到過(guò)去,就讓爸爸那溫暖又安心的懷抱永遠留在記憶中吧,我長(cháng)大了……

溫暖的記憶的作文 篇3

　　在我腦海里，爺爺在我的成長(cháng)中帶來(lái)了許多溫暖的記憶，有些記憶就像是那縷縷輕煙，在時(shí)間的消磨下，漸漸地飄散了�？墒�，卻有那么一縷，至今縈繞在我的心間。

　　那還是我上三年級的事情。有一天快要放學(xué)的時(shí)候，突然下起了滂沱大雨。雨來(lái)得很急，濺起了路面上的一個(gè)個(gè)小水洼。我坐在座位上看著(zhù)窗外。外面的雨下的可真大，一個(gè)個(gè)豆大的雨滴從天空的懷抱種跳了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)跳水運動(dòng)員，身邊的烏云圍繞著(zhù)、鼓勵著(zhù)他們。偶爾，還有一道冒著(zhù)金光的閃電為他喝彩。雨滴越跳越起勁兒，我越發(fā)地坐不住了，真是“問(wèn)君能有幾多愁？恰巧一場(chǎng)暴雨淋心頭�！卑�！

　　放學(xué)了，同學(xué)們三下兩下套上雨衣，打好雨傘，健步如飛地往家跑。我卻一籌莫展，坐立難安，心想：雨衣雨傘一個(gè)都沒(méi)帶，要怎么回家呀？怎么辦？怎么辦？爸爸媽媽都在上班，肯定沒(méi)有時(shí)間，爺爺又感冒發(fā)著(zhù)燒，他不會(huì )來(lái)接我了吧……我不再向窗外看，也不期望茫茫大雨種出現那一道熟悉的`身影。

　　忽然，一聲響亮地呼喊聲劃破了寂靜的校園走廊，我驚訝的抬起頭�！岸苟�，我們走吧！”是爺爺，他不是發(fā)燒了嗎？怎么……我從爺爺那焦慮地眼神和燒得通紅的臉龐知道了答案。

　　爺爺就這樣一直用溫暖的愛(ài)默默陪伴我的成長(cháng)。十年，一個(gè)懵懵懂懂的小屁孩兒跌跌撞撞地長(cháng)大了。爺爺，以后讓我來(lái)照顧您！

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