溫暖的記憶的作文

【必備】溫暖的記憶的作文34篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的溫暖的記憶的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　溫暖的記憶的作文 1

　　秋雨滴答，滋潤著(zhù)大地；秋風(fēng)蕭瑟，將我拉進(jìn)溫暖的漩渦……

　　去年冬天，周日上午畫(huà)完畫(huà)回家的我，和家人吃了個(gè)火鍋，晚上肚子就鉆心地疼。我在床上翻來(lái)覆去，不停地打滾，捂著(zhù)肚子，不知不覺(jué)中頭頂上已經(jīng)冒出了豆粒大的汗珠。

　　“肚子還疼��？你是不是吃了什么不好的食物��？”“不是的，我回來(lái)就喝了一瓶礦泉水�！蔽乙贿呂嬷�(zhù)肚子一邊喊著(zhù)。

　　過(guò)了5分鐘，門(mén)口探出了一個(gè)身影，手里邊拿著(zhù)一杯水，那是誰(shuí)？我仔細一看，是媽媽?zhuān)�是平常那個(gè)一直在我做錯事罵我的.媽媽。原來(lái)她也會(huì )關(guān)心我，原來(lái)她也有關(guān)心人的一面�！昂缺瓱崴�吧�！边@一杯熱水滋潤著(zhù)我的喉嚨，也溫暖著(zhù)我。

　　夜里十一點(diǎn)，疼痛感如約而至�！袄蠇�?zhuān)�我肚子又疼了，怎么辦��？”“要不要去醫院看看？”“那行吧�！蔽乙贿叴┲�(zhù)外套一邊說(shuō)。

　　走在路上，寒風(fēng)凜冽。我的肚子里面似乎在翻山倒海，說(shuō)不出來(lái)的滋味兒。我一步一步艱難地走著(zhù)，終于踏上了出租車(chē)。我睡著(zhù)了……

　　檢查結果出來(lái)了，是急性腸胃炎，我們懸著(zhù)的心終于放下了。

　　第二天清晨，我睜開(kāi)雙眼，手上的針頭已經(jīng)拔掉了，再看看媽媽眼睛里布滿(mǎn)了血絲，頭上的皺紋也多了幾條，青絲中多了幾根白發(fā)，整個(gè)人都似乎老了不少。媽媽一夜沒(méi)睡，我在心里默默感動(dòng)著(zhù)。

　　秋風(fēng)蕭瑟，吹動(dòng)著(zhù)黃葉；秋雨滴答，滋潤大地。人生，總會(huì )有那么一些溫暖的記憶，人生總有好多的溫暖……

　　溫暖的記憶的作文 2

　　每個(gè)人的內心都會(huì )有溫暖的記憶，那一件事雖然已經(jīng)在淡忘，但現在回想起來(lái)，讓當時(shí)的寒冷冬日的河水里也感覺(jué)一陣陣暖流涌上心頭，涌變全身。

　　那一次，走在寒冷的道路上，寒風(fēng)吹在我的后背上已感覺(jué)僵硬了，在春光里像戰士們的參天大樹(shù)已經(jīng)戴上了白棉帽，消瘦了。和朋友們來(lái)到了已經(jīng)凍上了的小河邊，玩著(zhù)玩著(zhù)忘了時(shí)間，我全然不知我即將的恐懼萬(wàn)分。天黑了，恐怖的氣息凝重了，不知誰(shuí)大叫了一聲，隊伍立即慌起來(lái)了，我被推下去了，冰瞬間被我砸了一個(gè)大洞我隨水流沖著(zhù)，掉下水時(shí)腦子一片空白剛才的歡樂(lè )玩耍瞬間變成了恐慌，我的心仿佛已跳到了嗓子眼兒，感覺(jué)下一秒就一命嗚呼，不過(guò)我錯了，一個(gè)高大的影子跳躍下來(lái)他不斷向我靠近用雙手推我上來(lái)了，他也游上來(lái)了。

　　我正想感謝他，才發(fā)現他是我的父親。我頓時(shí)驚呆了，不知道平日只忙于工作的父親怎么會(huì )知道我落水了？父親看出了我的心思，說(shuō)：“你這孩子嚇死我了這么晚還不回家剛下班就聽(tīng)說(shuō)了這事才趕來(lái)的，還想去逛逛，這真是，唉。我想爸爸不是十一點(diǎn)才回家現在才六點(diǎn)��？北風(fēng)呼呼吹著(zhù)，散了伙剛走一段路，就聽(tīng)見(jiàn)了朋友說(shuō)著(zhù)：他爸爸真好，連客戶(hù)工作都不管打完電話(huà)就來(lái)了。我的'眼里濕潤了，但北方已把淚水吹干了。

　　我向父親和他相擁在一起，北風(fēng)吹的更大了，但身上卻是暖暖的，走在這寒冬的道路上，感覺(jué)這個(gè)世界都暖暖的，消瘦的“戰士’’充滿(mǎn)了活力，小河如春天那樣清澈無(wú)比，鋪滿(mǎn)大地的皚皚白雪變成了美麗的花朵。

　　這溫暖的記憶使我充滿(mǎn)了活力使世界變得美好無(wú)比，只要想起就忘不掉了。

　　溫暖的記憶的作文 3

　　記憶里的溫暖，是一盞燈，一扇窗。

　　書(shū)桌靠窗，窗前放一盞臺燈，晚上把燈打開(kāi)，窗那邊就映出了另一個(gè)小世界。在這個(gè)小世界里，有很多很多溫暖深深刻在我的記憶里。

　　月考考完了，和同學(xué)一對答案，發(fā)現自己考得格外慘，回到家里，擰亮臺燈，拿出一本書(shū)，發(fā)現自己最喜歡的故事也變得枯澀了。物理、語(yǔ)文、化學(xué)、英語(yǔ)，好像帶著(zhù)紅叉的卷子已經(jīng)在我眼前飄啊飄。我懊惱地“啪”一下合上書(shū)，望向窗子，看見(jiàn)一摞又一摞雜放的書(shū)本中間圍著(zhù)一個(gè)正皺著(zhù)眉拼命咬手的女孩，我不禁笑了，看見(jiàn)窗子里的.女孩也對我笑了起來(lái)，笑容里好像滿(mǎn)是真誠與鼓勵。不知怎的，我的心突然就沒(méi)了那沒(méi)多焦慮，安靜著(zhù)，溫暖著(zhù)。

　　還有那次，各科老師的作業(yè)集體“撞車(chē)”，下了晚課回家，我拿出作業(yè)單一看，只覺(jué)得天昏地暗。我天昏地暗地寫(xiě)著(zhù)，時(shí)針馬上要指向十一，而我還有一套大卷沒(méi)做，我幾乎要抓狂了，趴在桌子上看窗子里自己上下眼皮打架。忽然我在窗子里看見(jiàn)臥室外照進(jìn)的一縷黃光，爸爸媽媽還在客廳等著(zhù)我，沒(méi)睡呢。我幾乎能想象出媽媽蜷在沙發(fā)上，爸爸靠在茶幾上昏昏欲睡的樣子，而他們第二天卻要起的比我還早�？蛷d的燈光是淡淡的黃色，從窗子里看就像黑夜里照進(jìn)了一縷陽(yáng)光，打在我心上，格外溫暖。

　　那天，姥姥和小姨回老家，只有姥爺自己在城里照顧江南的菜地。晚上，媽媽就把姥爺叫到家里吃飯。

　　吃完飯，我急急忙忙又去寫(xiě)作業(yè)了，而姥爺拿著(zhù)扳手和潤滑油，也走了進(jìn)來(lái)“暢暢，你這個(gè)書(shū)柜吧，抽屜總閉不上，姥爺給你修修，你用著(zhù)也方便�！迸P室里的書(shū)柜是松木的，很重，可能是滑道有點(diǎn)問(wèn)題，要是關(guān)嚴了抽屜，爸爸都拉不開(kāi)。我握著(zhù)筆，詳裝在寫(xiě)作業(yè)，在窗子里看著(zhù)姥爺，他在滑道的地方小心地上一點(diǎn)潤滑油，費力地合上抽屜，再使勁拉開(kāi)，然后再上一點(diǎn)潤滑油，再合上，在拉開(kāi)……姥爺的手像樹(shù)根一樣，又大又粗糙，但他的手下卻好像能長(cháng)出一個(gè)世界，而那時(shí)的我，心里好像也被這樣的手撫過(guò)一樣，慢慢的都是溫暖。

　　一盞燈，一扇窗，把這些年來(lái)那么多那么多的溫暖都映在我心里，而我又要和它們一起，在迎接多少溫暖的記憶？

　　溫暖的記憶的作文 4

　　父親的手是溫暖的。

　　小時(shí)候，父親常牽著(zhù)我的手帶我去田間游玩。我的手兒被父親緊緊地握在手里，生怕我不小心跌落水里。他手掌的溫度透過(guò)我的手心，傳遍了我全身。那時(shí)，牽著(zhù)父親的手，總會(huì )有種不可名狀的安全感。

　　在冬天天氣最冷的時(shí)候，父親時(shí)常將我抱在懷里，握緊我的手。他手里的溫度，使我不再感到寒冷。下雨天，他用雙手為我遮風(fēng)擋雨，我在他的手掌下是最安全的。夏天，父親拿起扇子為我扇風(fēng)，既涼快，又驅趕蚊蟲(chóng)，讓我晚上睡得更舒服。

　　父親是泥瓦匠，他用那雙手蓋出了許多房子�，F在父親的手變得更為粗糙了，一到夏天炎熱的時(shí)候，父親的手就會(huì )掉許多皮，有時(shí)連手指都伸不直。冬天時(shí)，父親的手還稍微好一點(diǎn)，但因天氣干燥經(jīng)常開(kāi)裂，生了許多凍瘡。不過(guò)，父親的手還是一如既往的溫暖。

　　父親的腿不是很好，每年夏冬兩季，是父親腿疼最嚴重的季節，父親經(jīng)常買(mǎi)藥來(lái)擦他的膝蓋部位。我勸父親去看醫生，父親總是婉言，說(shuō)擦了藥就會(huì )好點(diǎn)兒。

　　父親沒(méi)讀多少書(shū)，但有一雙勤快能干的手。父親很會(huì )編竹籃，父親編的竹籃，從不會(huì )夾雜發(fā)霉或變質(zhì)的竹子。每次父親編竹籃，我就在旁邊看。他的手在不斷變換，我看得眼花繚亂。不一會(huì )兒，一個(gè)竹籃就編好了。

　　父親的手是一雙無(wú)所不能的'手，父親的手也是我們家最能干的手�？扇缃�，父親老了，他的手也老了，但他的手還是那樣溫暖。

　　溫暖的記憶的作文 5

　　記憶有很多種，有開(kāi)心的，有傷心的，有幸福的，有痛苦的。多種多樣，形式不一。留給我記憶最深的，莫過(guò)于點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖的記憶，每次回想起來(lái)，心底最柔軟的地方總會(huì )被觸動(dòng)。

　　記得那是一個(gè)下午，天氣很差，陰沉的像能擠出水來(lái)。我寫(xiě)完作業(yè)，全身都被困意包裹。我懶洋洋的打了個(gè)哈欠，然后起身對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�作業(yè)寫(xiě)完啦！我去睡一下，吃飯喊我起來(lái)！”媽媽的聲音從房里傳來(lái)：“好！”我倒在大床上，陷入了夢(mèng)鄉。

　　一覺(jué)起來(lái)，暮色微沉。我朦朧的睜開(kāi)眼，聞到了香噴噴的飯菜的味道。我稍微整理了一下，然后心情愉悅的蹦跶出去，張嘴問(wèn)：“媽媽?zhuān)�可以吃飯了嗎？”媽媽微笑�?zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，我迫不及待的坐了下來(lái)享用飯菜，可是卻總覺(jué)得自己忘了什么，可能是想多了吧！我甩了甩頭，跟媽媽講學(xué)校里的事。講到一半，聲音戛然而止�！霸趺戳�？”媽媽關(guān)切的問(wèn)，我支支吾吾的說(shuō)：“熊老師讓我們買(mǎi)的跑鞋…。不記得買(mǎi)了�！眿寢寙�(wèn)：“就是星期五你跟我說(shuō)的那種？”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘆了口氣：“怎么辦哪！”媽媽笑著(zhù)安慰我：“沒(méi)事！你吃你的！”我雖然不解，但看著(zhù)媽媽信心十足的樣子，我默默的'把一肚子疑惑吞了回去。

　　吃完飯，我回到房間，心里正思考著(zhù)明天的對策，眼睛滴溜溜的轉，正好瞥見(jiàn)桌上擺著(zhù)一雙白色鞋子，我好奇的走過(guò)去，呀！正是老師說(shuō)的那種跑鞋！我只需一想，就知道一定是媽媽替我準備的，心里不由得感動(dòng)了……

　　記憶雖然短暫，但卻值得珍藏。

　　溫暖的記憶的作文 6

　　我記憶中最深刻的事情，是一次公交車(chē)上的讓座。它讓我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)是那么的美好。

　　有一次，我和媽媽還有表妹去逛街。爸爸不在家，沒(méi)有車(chē)，媽媽說(shuō)搭公交車(chē)去。

　　沒(méi)多久，公交車(chē)就來(lái)了。車(chē)上好多人。還好有一個(gè)空位，可是給誰(shuí)坐好呢?我想讓媽媽和表妹坐吧，表妹還小，喜歡跟著(zhù)我媽媽。我都這么大了，不好意思再跟她搶了。于是，我對媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)坐，很快就下車(chē)了!”

　　車(chē)廂的人越來(lái)越多了，嘈雜聲也越來(lái)越大，也越來(lái)越擠了。車(chē)一會(huì )開(kāi)一會(huì )停，我都開(kāi)始站不穩了!

　　看到這樣的情景，坐在媽媽旁邊的那位哥哥對我說(shuō)：“你坐吧。我在這里下了�！蔽乙詾槟俏桓绺缇鸵�下車(chē)了，于是就坐到他的位置上去。

　　可是，過(guò)了一站又一站，那位哥哥還沒(méi)下車(chē)。一直到我們下車(chē)以后，那位哥哥還是沒(méi)下車(chē)。

　　我這才明白，這位哥哥說(shuō)謊了，但是他說(shuō)的謊卻是讓人感動(dòng)的'善意的謊言。

　　雖然這件事過(guò)去了很久，可是現在回想起來(lái)，心里還是有一絲絲的溫暖。

　　溫暖的記憶的作文 7

　　在生活中，我感受過(guò)很多溫暖。有老師給予的溫暖;朋友給予的溫暖;也有一些素不相識的人給予的溫暖。但讓我感受最深的還是家庭給予的溫暖。

　　幾句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)讓我感到溫暖

　　那天早晨，我剛起床，爸爸便對我說(shuō)：“昨天天氣預報說(shuō)今天要下雨，你記得多加件衣服，上學(xué)時(shí)別忘了帶雨傘�！蔽衣�(tīng)了后心里一顫，隨即一股暖流涌上了心頭。

　　一個(gè)鼓勵的眼神使我感到溫暖

　　記得上一次期中考試，我考的非常糟糕，心里特別難過(guò)，周末回家也顯得無(wú)精打采。媽媽知道了事情的.原因，并沒(méi)有發(fā)脾氣，而是給我投來(lái)了一個(gè)鼓勵的目光。隨之，我心頭一熱，流下了慚愧的淚水。

　　一杯熱茶讓我感到溫暖

　　一天晚上，我正在為一道數學(xué)題奮戰時(shí)，房門(mén)輕輕被打開(kāi)了。只見(jiàn)弟弟端著(zhù)一杯熱茶向我走來(lái)，對我說(shuō)：“姐姐，溫暖“。

　　這么長(cháng)時(shí)間了，很累的，喝一杯熱茶吧�！笨粗�(zhù)弟弟真誠的目光，聽(tīng)著(zhù)弟弟關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，又一股暖流涌上了我的心頭。

　　家很溫暖很溫馨，它可以緩解人們在冬天的寒意，給人帶來(lái)心靈的慰籍。

　　溫暖的記憶的作文 8

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是把受傷的同學(xué)送到醫務(wù)室，愛(ài)是給運動(dòng)會(huì )上的同學(xué)送上一杯白開(kāi)水，愛(ài)也是在我們學(xué)校舉行的那場(chǎng)義賣(mài)會(huì )。

　　我來(lái)到義賣(mài)會(huì )現場(chǎng)，那里人山人海，每個(gè)地方都被堵得水泄不通。叫賣(mài)聲、歡笑聲、討價(jià)還價(jià)聲混在一起，不絕于耳。我順著(zhù)人群跌跌撞撞向前走，看到了賣(mài)鋼筆的哥哥，賣(mài)教材全解的姐姐……此時(shí)，操場(chǎng)上變成了歡樂(lè )的海洋。

　　我發(fā)現，哥哥姐姐賣(mài)的東西十分廣泛，有飯盒、汽球，還有小飛機，真是琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有。我東看看，西瞧瞧，終于找到了一件稱(chēng)心如意的陀螺。我快步走到了陀螺攤，問(wèn)道：“大哥哥，這個(gè)光輝神劍5多少錢(qián)？”大哥哥回答到：“小朋友，這個(gè)陀螺只要20元，你就買(mǎi)下吧。雖然這20元錢(qián)對我們來(lái)說(shuō)微不足道，但卻能給孤兒院的孩子帶來(lái)無(wú)限溫暖��！”聽(tīng)了大哥哥的話(huà)，我不再猶豫，把身上僅有的20元錢(qián)遞給了大哥哥，大哥哥連聲夸贊我：“小朋友，你真有愛(ài)心�！�

　　走在回家的`路上，我感覺(jué)那20元錢(qián)似乎變成了兩本書(shū)，孤兒院的孩子正美美地看著(zhù)書(shū)，20元錢(qián)又像是幾件玩具，孩子們正嘻嘻哈哈地玩玩具。我想，如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，那么人間永遠是溫暖的春天。

　　溫暖的記憶的作文 9

　　有人認為溫暖來(lái)自老師對同學(xué)的呵護，有人認為溫暖來(lái)自同學(xué)的關(guān)心，我的溫暖來(lái)自一位陌生叔叔的一元錢(qián)。

　　那個(gè)早晨，我去參加非洲鼓考試。我正要登上公交車(chē)投幣的時(shí)候，卻發(fā)現我的口袋里只有一元錢(qián)�！安粚ρ�，我明明帶了兩元錢(qián)！”我自言自語(yǔ)道�！皼](méi)有錢(qián)就趕快下去！別擋著(zhù)后面上車(chē)的人！”公交車(chē)駕駛員大聲地喊著(zhù)。我聽(tīng)到了這句話(huà)頓時(shí)沉默不語(yǔ)，急得眼淚直在眼眶里打轉。這時(shí)，我忽然感覺(jué)后面有人摸了我一下，說(shuō)：“小朋友，你是忘記帶錢(qián)了嗎？沒(méi)關(guān)系，叔叔幫你投幣�！彼�說(shuō)完就從口袋里拿出錢(qián)來(lái)。雖然當時(shí)我很不好意思，但是讓我感受到更多的是我那冰冷的`心頭冒出了無(wú)限的溫暖�！靶∨笥涯弥�(zhù)呀�！蔽壹t著(zhù)臉接過(guò)叔叔給我的錢(qián)，把錢(qián)放進(jìn)投幣箱里，轉身小聲地對叔叔說(shuō)了聲“謝謝！”就快步地跑進(jìn)了公交車(chē)里。坐在公交車(chē)的座位上，想著(zhù)剛才發(fā)生的事情，我心里充滿(mǎn)了對叔叔的感激。就這樣，我伴著(zhù)一元錢(qián)的溫度成功通過(guò)了非洲鼓的考試。

　　這一元錢(qián)給予我溫暖，一種因關(guān)心而感動(dòng)的溫暖。

　　溫暖的記憶的作文 10

　　每個(gè)人自打從娘胎出來(lái)，到現在感受過(guò)的溫暖一定不少，有父母給予的，有老師給予的，也有同學(xué)給予的……今天我要說(shuō)的自然還是那最偉大的母愛(ài)。

　　一個(gè)星期五的晚上我在湖南衛視《女人如歌》的節目中看到了這樣的故事：她是一位普普通通的女人，從她身上你根本發(fā)現不了“偉大”的痕跡�？删褪沁@樣一位普通的母親，卻做出了不平凡的事跡。她身為母親，為了兒女甘愿付出自己的一切。她的孩子因為遺傳性腦積血，所以他的智力比正常人的.低很多。醫生告訴她這孩子就這樣了，這樣就等于是給孩子判了刑。孩子的爸爸自己也是一位醫生，就怕孩子會(huì )連累自己，寧愿放棄給孩子醫治而選擇和孩子的媽媽離婚。但那位母親沒(méi)有放棄，在一位偶然的機會(huì )得知鋼琴可以幫助孩子的智力。就這樣，那位母親一邊打工，然后用打工掙來(lái)的錢(qián)帶兒子去學(xué)鋼琴，自己也學(xué)，回家后用電子琴彈給兒子聽(tīng)。她還告訴兒子：“即使全世界放棄了你，我也不會(huì )放棄你，我也不會(huì )放棄你。因為我是你的媽媽?zhuān)�我有責任區幫助你，給你溫暖，更重要的是我愛(ài)你�！笔畮啄晗聛�(lái)，兒子現在能上學(xué)，能和其他人進(jìn)行交流。

　　這就是愛(ài)的奇跡，更是偉大的母愛(ài)溫暖了我們這個(gè)世界。

　　溫暖的記憶的作文 11

　　昨天，爸爸媽媽踩著(zhù)冰凍的路給我們送飯，本以為他們不會(huì )來(lái)了，因為地上都接滿(mǎn)了冰，天上還下著(zhù)小雪，爸爸媽媽卻來(lái)了。

　　一放學(xué)我們就飛奔進(jìn)食堂，打了飯準備吃飯，剛坐下我就看見(jiàn)遠處兩個(gè)熟悉的身影，定睛一看是爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨�在焦急地等待�?zhù)我們，爸爸卻在東張西望地尋找。我和妹妹急忙飛奔過(guò)去，驚喜地問(wèn)：“路那么滑，那么難走，你們怎么來(lái)了？”“只要我們一有空就會(huì )來(lái)的。我們放假了�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)。爸爸在一旁說(shuō)：“多虧我們在路上遇到了一位好心人，他順道幫我們載一程，否則到現在還沒(méi)來(lái)到�！甭�(tīng)了爸爸的'話(huà)，我糾結的心稍微平靜了點(diǎn)。謝謝那位好心人。

　　于是，我們狼吞虎咽地把飯吃完了，我牽著(zhù)媽媽的胳膊準備出去時(shí)，媽媽打了一下頓，原來(lái)媽媽在來(lái)的路上摔倒了，摔得仰面朝天。后腦勺被摔得起了個(gè)大包，到現在還在疼。胳膊摔得抬不起來(lái)�？吹竭@些，我的眼睛濕潤了。

　　在分別時(shí)，我目送著(zhù)媽媽一瘸一拐的身影漸漸遠去，我心里百感交集，是傷心？不，是幸福，是溫暖……

　　溫暖的記憶的作文 12

　　看到這一幕，內心深處，無(wú)論風(fēng)吹雨打，陽(yáng)關(guān)——永遠溫暖。

　　那是一個(gè)夏天，我即將小學(xué)畢業(yè)的那一天。我的心像波浪一樣翻滾，成千上萬(wàn)的想法涌上心頭。我們畢業(yè)了！

　　六年來(lái)，一幕幕浮現腦海，仿佛是昨天。我不放棄老師和同學(xué)。如果我失去了他們，我會(huì )懂得珍惜他們。這時(shí)，他們都在忙著(zhù)給畢業(yè)照拍照，我也不例外。我來(lái)找老師，要和老師合影，老師很高興的答應了。相比剪刀，我們在鏡頭里留下了最美的風(fēng)景。照片拍好之后，老師讓我去辦公室，我說(shuō)好。來(lái)到辦公室，老師在抽屜里左翻右翻，終于翻出一支英雄筆。他笑著(zhù)對我說(shuō)：“楊偉進(jìn)，我今天忘記給同學(xué)買(mǎi)禮物了。這是我經(jīng)常用的，我就送給你�！蔽抑x過(guò)老師，走出辦公室后發(fā)現我把相機忘在辦公室了。我趕緊回去，因為太著(zhù)急了，忘了打報告，直接沖進(jìn)辦公室。眼前的場(chǎng)景讓我大吃一驚：老師正在用衛生紙擦眼淚！

　　我的.選擇：當我走出辦公室的時(shí)候，心里閃過(guò)一道陽(yáng)光。我強烈的意識到，不管過(guò)去老師怎么打我們罵我們，我的心里都是愛(ài)我們的。

　　放學(xué)后，我來(lái)到辦公室，拿走相機，看著(zhù)照片上的我們，我露出會(huì )心的微笑。

　　那一天，陽(yáng)光永遠溫暖著(zhù)我的心。

　　溫暖的記憶的作文 13

　　在去奶奶家的路上，公共汽車(chē)出奇的擁擠。

　　我站在公共汽車(chē)上，一個(gè)小女孩站在我面前.小姑娘最多也就七八歲！她面對著(zhù)一個(gè)坐在一個(gè)位置上玩耍的美女。過(guò)了十分鐘，美女才把小女孩抱在懷里。我在想：“這個(gè)美女外表美，內心卻一點(diǎn)都不美。等車(chē)子開(kāi)了十幾分鐘，才把小女孩接回來(lái)。她是如何成為母親的？在小女孩被抱起來(lái)之前，有兩個(gè)女人好像是背對著(zhù)小女孩從外地來(lái)的。他們背著(zhù)一大堆東西在說(shuō)話(huà)，好像不知道身后那個(gè)小女孩的存在�！眿寢��！毙∨�孩叫了一聲。我以為那個(gè)美女會(huì )回應她，那個(gè)背對小女孩的女人卻轉過(guò)身來(lái)，告訴小女孩她媽媽在那里。我在背后看的很清楚，當時(shí)很迷茫。那個(gè)美女不應該嗎？背對小女孩的'女人怎么回應！我意識到美女和小女孩并不相識，只是把她抱在懷里；而外國女人是小女孩的媽媽?zhuān)�不管腿酸不酸什么的�?/p>

　　我知道我污蔑了美女，對比了兩個(gè)女人。發(fā)現美女不僅漂亮，內心也很美。而那個(gè)外國女人，不僅外表丑，內心也丑，不顧別人，只顧自己。

　　溫暖的記憶的作文 14

　　外婆早已是古稀之年，消瘦的體態(tài)被沉積的歲月壓彎了腰。記得小時(shí)候我住在外婆家，每天都是從那一碗充滿(mǎn)愛(ài)意的清粥開(kāi)始的。

　　早上起床走出房間就看到外婆忙碌的身影。廚房里煮著(zhù)粥，外婆卻趁著(zhù)這個(gè)時(shí)候，在客廳里打掃一桌一椅。她利索地擦著(zhù)一角一落，嫻熟地持著(zhù)掃把掃著(zhù)，時(shí)不時(shí)挺起腰擦擦汗，外婆真是辛苦��！

　　“咕嚕咕�！�，粥煮好了，飄出陣陣誘人的香味。外婆放下手中的活，小跑著(zhù)進(jìn)廚房，隨著(zhù)輕輕的.“啪”的一聲，一碗粥已經(jīng)擺到桌上。等我刷牙洗臉洗漱好，外婆輕輕對我說(shuō)：“快去吃吧�！薄班拧蔽夷�默坐到桌前，粥上結了一層薄膜，用無(wú)錫話(huà)講這個(gè)叫“粥衣”。在晨光的`映照下，它閃著(zhù)柔和的光澤，像是一塊未經(jīng)打磨的美玉。咸甜爽脆的蘿卜干是配清粥的不二之選。我大口大口地吃了起來(lái)。一晚清粥下肚，全身暖暖的�？粗�(zhù)我把一碗粥全吃光了，外婆甜甜地笑了。我能感受到外婆滿(mǎn)是皺紋的臉上綻開(kāi)了美麗的花朵。

　　如今，外婆的味覺(jué)有所退化，她做的飯菜味道已經(jīng)不如從前，但每當我想起她小心翼翼地端出一碗清粥時(shí)，我覺(jué)得飯菜依舊是那么香。外婆的一碗粥，如此的用心，包含著(zhù)對家人、對我的愛(ài)！

　　在每一個(gè)清晨，這一碗粥是我不能錯過(guò)的溫暖。

　　溫暖的記憶的作文 15

　　四季，我都在流浪，我也欣賞過(guò)四季的美。春的美是希望的美，夏的美是熱情的美，秋的美是純熟的美。但我獨愛(ài)冬，愛(ài)他的寧靜，愛(ài)他的優(yōu)雅，更愛(ài)他的溫暖。

　　我是一朵自由的云，我流浪在全世界，在這個(gè)冬季我暫居南方。

　　南方的冬天沒(méi)有雪，有的是暖陽(yáng)，是冷月。我總是觀(guān)察我眼下

　　的這片土地。白天，路上，行人踩著(zhù)匆忙的步伐，攏緊大衣，來(lái)來(lái)往往。校園里，芊芊學(xué)子捧著(zhù)厚厚的書(shū)，漫步在陽(yáng)光，金黃的光打在他們身上，給這些辛勤的.學(xué)子鍍了一層金子。偶爾，我發(fā)現有一些學(xué)子，也會(huì )在結束了課上疲勞后，沐浴在陽(yáng)光下，躺在草坪上，笑著(zhù)，跑著(zhù)，打幾個(gè)滾，有種“偷得浮生半日閑”的感覺(jué)。

　　夜里，偶爾幾陣冷風(fēng)吹過(guò)，路人走在街上。此時(shí)，凄清的月光灑下來(lái)，仿佛給地上鋪上了白霜。月光在路燈還沒(méi)開(kāi)時(shí)，給路人指引前行的方向。

　　溫暖的陽(yáng)光，冷清而又溫柔的月光，造就了南方的冬。

　　我是一朵流浪的云，我愛(ài)冬，尤其是南方的冬天，愛(ài)他的溫柔，愛(ài)他的溫暖。

　　溫暖的記憶的作文 16

　　除夕夜，剛剛下完一場(chǎng)大雪。我們從外面回來(lái)，凍得我直打哆嗦！一走進(jìn)家門(mén)，一股暖流迎面撲來(lái)。

　　家里餐桌不算大，爺爺一個(gè)人卻占了一端。他一直笑瞇瞇地看著(zhù)我們。爸爸坐在爺爺的旁邊，正在給他講外面的趣事。緊挨著(zhù)是媽媽的座位，然后是姐姐和我。我專(zhuān)門(mén)給還在廚房里面忙碌著(zhù)的奶奶留了一個(gè)座位。

　　我和姐姐先去貼完了對聯(lián)，開(kāi)始給大家擺放碗筷、餐具。這時(shí)，只見(jiàn)奶奶滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)興奮地笑容，端出來(lái)一盤(pán)熱騰騰的炒菜，大聲說(shuō)到：“菜來(lái)了，快快快！”

　　就在“春晚”即將開(kāi)始的時(shí)候，我們一家人精心準備的.年夜飯也正式開(kāi)席了。一家人邊吃邊、邊看著(zhù)精彩的節目，大家不時(shí)地被電視上相聲、小品逗得哈哈大笑。奶奶還不忘給我和姐姐的碗里夾菜，“妞，多吃點(diǎn)這個(gè)……再吃點(diǎn)這個(gè)……”每年團聚的時(shí)候，我都會(huì )注意到奶奶那忙碌的身影，還有她那按捺不住地喜悅的心情……

　　“劈啪啦…�！蓖饷姹夼诼曧懫饡r(shí)，我看了看全家人，又望了望冰天雪地的窗外，不禁感嘆：“還是家最溫暖��！”

　　溫暖的記憶的作文 17

　　隨著(zhù)一聲聲清脆的鈴聲，老師宣布下課了。并叮囑我們說(shuō)：“馬上就要下暴雨了，快點(diǎn)回家，不要在學(xué)校門(mén)口逗留�！�

　　我和同學(xué)們收拾好書(shū)包，快速地排好隊，走出了校門(mén)。馬路上，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。天空烏云密布，我也隱約聽(tīng)見(jiàn)雷公在打鼓了。我加快了腳步，走到一個(gè)十字岔口的'時(shí)候，我看到一個(gè)小女孩坐在地上哇哇大哭。原來(lái)這位小女孩因為跑得太快了，不小心摔倒了。一位騎著(zhù)自行車(chē)的大叔看見(jiàn)了，連忙停下車(chē)，把車(chē)放好后跑了過(guò)去。大叔扶起小女孩親切地問(wèn)：“小朋友，你怎么了？”小女孩哽咽著(zhù)指了指自己的膝蓋。只見(jiàn)膝蓋擦破了皮，鮮血直流。大叔連忙從口袋了拿出一包紙，迅速抽出一張，輕輕地擦著(zhù)小女孩膝蓋上的沙土，并用嘴輕輕地吹著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，小女孩不哭了。她試著(zhù)緩緩地站起來(lái)，可是又一屁股坐下了。小女孩又哇哇大哭起來(lái)，說(shuō)：“好痛啊，我走不動(dòng)了！”大叔說(shuō)：“那我送你回去吧�！闭f(shuō)完，大叔一下子就把小女孩抱起來(lái)，放在自行車(chē)的后座，并對小女孩說(shuō)：“坐穩了，不要摔倒了�！�

　　看看他們遠去的背影，我心里曖曖的，不由得想起一句話(huà)：人間自有真情在。

　　溫暖的記憶的作文 18

　　溫暖是什么？溫暖是父母出門(mén)前的叮囑；溫暖是困惑時(shí)朋友的鼓勵；溫暖是口渴時(shí)一杯涼白開(kāi)這些這些都是溫暖的一瞬間，而我的溫暖則是陌生人給予的幫助。

　　那天，爸爸媽媽帶我回老家看望姥姥。中午做飯時(shí)發(fā)現沒(méi)鹽了，我自告奮勇出去買(mǎi)鹽。外面烏云密布，我拿著(zhù)雨傘，走在又窄又泥濘的農村小路上，猛烈的狂風(fēng)吹的我東倒西歪，連腳跟都站不穩。我心想：“不就出來(lái)買(mǎi)袋鹽嗎，怎么就碰到這種鬼天氣？”不一會(huì )兒，下起了傾盆大雨。我急忙往回走，泥路中一塊石頭絆倒了我，只聽(tīng)“吧唧”一聲，我的臉埋在了泥里，右手腕竟然扭著(zhù)了。我躺在泥土里掙扎著(zhù)想坐起來(lái)，誰(shuí)知全身綿軟無(wú)力，像團棉花似的.，怎么也起不來(lái)。就在我絕望時(shí)，一雙干燥、有力的大手把我拉了起來(lái)，原來(lái)是一位叔叔，我感激地說(shuō)：“謝謝叔叔！”叔叔說(shuō)：“沒(méi)事，舉手之勞而已，快回家吧，別讓爸爸媽媽等著(zhù)急了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，一股暖流流遍全身。

　　我走在回姥姥家的路上，雖然身體外是下著(zhù)瓢潑大雨的雨天，但是我心里非常暖和，猶如一塊火炭放在了我心上。

　　溫暖的記憶的作文 19

　　媽媽的愛(ài)就像山間的小溪，在我的心田緩緩地流淌。從小到大，媽媽給了我太多的關(guān)愛(ài)。

　　有一次，我放學(xué)了，覺(jué)得自己全身無(wú)力，便和媽媽說(shuō)了一聲，媽媽一摸我的頭，呀！發(fā)燒了，媽媽立刻把自己的外套衣服披在我的身上，帶著(zhù)我往醫院奔去。好不容易到了醫院，媽媽一邊問(wèn)我怎么樣了，一邊掛號。這時(shí)人很少，醫院快下班了，掛號的是一位新來(lái)的阿姨，怎么掛也掛不上去，媽媽急得快要哭了。突然，媽媽說(shuō)：“快走，跟我到樓上去，看看有沒(méi)有醫生了。：”說(shuō)著(zhù)，拉著(zhù)我就往樓上跑。到了二樓，我的`同學(xué)劉文濤的媽媽正好要下班，我媽媽立刻跑上去跟阿姨說(shuō)：“掛號的是個(gè)新來(lái)的，怎么也掛不上去�！卑⒁陶f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，那就進(jìn)來(lái)看看吧�！眿寢屢贿吔o我量體溫，一邊不停的安慰我，說(shuō)馬上就好了。阿姨幫我看了看咽喉，測量了溫度也不高，說(shuō)也沒(méi)什么，有點(diǎn)感冒，回家吃點(diǎn)藥就行了。這時(shí)，我才看到媽媽終于松了口氣。

　　從這件事，讓我深深體會(huì )到了媽媽對我的愛(ài)，讓我感到溫暖和幸福。

　　溫暖的記憶的作文 20

　　夜晚在霓虹燈下孤獨行走，走著(zhù)走著(zhù)，自己好像被人遺棄的小孩，無(wú)助的眼神看著(zhù)周?chē)�，不再有人關(guān)心，也不再得到愛(ài)。天空下著(zhù)冷冷的雨，而我卻原地不動(dòng)，雨滴答在身上，心也慢慢沉了。心靈變的如此微弱，也沒(méi)有人在想起我的存在。

　　腦海中只存在憂(yōu)傷的身影，侵蝕我整個(gè)身體。沒(méi)有愛(ài)的人，只見(jiàn)心碎了一整地，卻找不到理由去拼湊它，因為已經(jīng)感受不到疼痛了。什么是情，什么是侶？我絲毫沒(méi)有概念了。

　　看破紅塵，只剩下無(wú)限的惆悵。很想放縱自己，讓自己流浪，流浪到無(wú)人知道的遠方。重新生活，快樂(lè )的重生。

　　又是一個(gè)人走回家，默默地禱念著(zhù)，我很開(kāi)心我快樂(lè )，可是眼中的淚水，不停使喚的.流下，直入心里。深夜，也只有身影與我相伴，而我卻成為寂靜夜里的傾訴者。走進(jìn)房間，孤寂的身影有種讓人窒息的氣息。冷卻的心，把身體細胞都凍結了，連血液也停止流淌著(zhù)。而我依然滿(mǎn)懷愁感，敲打著(zhù)這些蒼白的文字。文字掩飾了我的心情，卻流入我的真情，也放肆的讓我去思緒。

　　我內心的一切漸漸的被破損，我沒(méi)有更多的期盼，沒(méi)有更多的溫暖。只想開(kāi)心的喝水，吃飯。

　　溫暖的記憶的作文 21

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，下了很大的雪，雪一停，我自然是第一個(gè)沖出去玩雪的，誰(shuí)知我是蹦跳著(zhù)出去卻是呻吟著(zhù)被抬回來(lái)的。我剛一出去就摔了個(gè)四仰朝天，碰在了一個(gè)石塊上，一下就暈了過(guò)去。

　　當我醒來(lái)時(shí)，沒(méi)有任何防寒裝備的手幾乎凍得沒(méi)有了知覺(jué)。我顫顫巍巍地站了起來(lái)，朦朧中看到了媽媽?zhuān)�一瞬間，我又暈了過(guò)去……當我醒后，就看見(jiàn)爸爸正在拿著(zhù)一種雪白的東西快速搓著(zhù)我的手，弟弟妹妹們則在端著(zhù)那種東西，媽媽在看著(zhù)我。當我看清時(shí)，喔，原來(lái)是雪。媽媽見(jiàn)我醒了，終于松了一口氣，突然這時(shí)停電了，原本不太熱的屋里就更冷了，我一連打了幾個(gè)噴嚏，然后就開(kāi)始發(fā)燒。

　　屋里所有的'人都急得轉彎了，爸爸突然有了法子，他把能發(fā)電的跑步機拿了出來(lái)，開(kāi)始發(fā)電�？墒�，天太冷了，這點(diǎn)電根本無(wú)濟于事，爸爸就使勁地跑呀跑呀，跑累了就換媽媽?zhuān)瑡寢尷哿司蛽Q爸爸。

　　不知過(guò)了多久，天氣始終是那么的冰冷，在爸媽的努力下，我的燒漸漸地退了下來(lái)。

　　“終于退燒了!”、“退燒了”的說(shuō)話(huà)聲不絕于耳，但媽媽卻累倒了，我不禁感嘆：親情真偉大呀!

　　溫暖的記憶的作文 22

　　看完這篇文章，我的心靈受到了震撼。自殺者因為自私失去了生命，真希望這個(gè)世界充滿(mǎn)關(guān)懷與溫暖。想到這里，我又記起了我一次關(guān)愛(ài)別人的經(jīng)歷。

　　三年級時(shí)，一個(gè)偶然的機會(huì )，我看見(jiàn)了一個(gè)為貧困山區失學(xué)兒童捐款的網(wǎng)站“麥田計劃”。于是，我點(diǎn)開(kāi)了一個(gè)欄目。只見(jiàn)上面顯現了數十名失學(xué)兒童，其中有一位來(lái)自貴州的維吾爾族的失學(xué)兒童，名叫阿爾孜古麗。十六歲才上小學(xué)六年級，父母雙全，還有哥哥和弟弟，只有哥哥一個(gè)人上初中。家中住房條件很差，不通電，不通車(chē)，用井水，而且只有5畝地，5只羊，一家人都不夠吃半年，年總收入僅三千元……看到這里，我頓生同情之心，想以我的名字來(lái)捐款。我和父母商量了一下，他們毫不猶豫地答應了。

　　五年級下學(xué)期，我收到了一封信，打開(kāi)一看，原來(lái)是阿爾孜古麗的成績(jì)單：語(yǔ)文83，數學(xué)78�？粗�(zhù)這張成績(jì)單，我覺(jué)得無(wú)比欣慰……

　　如果從從都送出自己的溫暖，那么就在更多的'失學(xué)兒童可以上學(xué)�？梢宰屔酱宓娜嗣褡叱鰺o(wú)知，走出貧困，走出黑暗，走向光明！

　　溫暖的記憶的作文 23

　　凌晨四點(diǎn)多，夢(mèng)里想來(lái)，發(fā)現有工作還沒(méi)做。打開(kāi)電腦，趕緊忙碌起來(lái)。家里的小黃貓不知道從哪個(gè)角落鉆進(jìn)屋子，喵喵喵地蹭我的褲腿。著(zhù)急趕活兒沒(méi)顧上理會(huì )它，任由它蹭著(zhù)。

　　屋外黑漆漆的一片，許是小貓看到了我的燈光的緣故吧，——雖然它能夜視，在暗夜里可以飛檐走壁，許是它渴望有人氣的地方吧，才鉆進(jìn)我亮著(zhù)燈光的.房間來(lái)。

　　我敲擊著(zhù)鍵盤(pán)，它蹭著(zhù)我的腳脖子，小小的身體暖洋洋的，嘴巴里喵喵喵的叫著(zhù)，仿佛是一個(gè)孩童在我跟前撒嬌，也如一個(gè)孤獨的小朋友尋到了伙伴。它小小的嘴巴舔我的腳脖子，我趕緊把它抓起來(lái)扔出去。畢竟我還是擔心動(dòng)物身上是不是有病菌的。然而，它又返回來(lái)，再次蹭我的腳脖子，它軟軟的毛，隔著(zhù)絲襪既光滑又溫暖。我愿意接受它的溫暖卻不能容忍它接下來(lái)繼續舔我的腳脖子，再次把它扔出去。如此反復多次……

　　人也許就是這樣，貪戀外物的溫暖卻又提防可能帶來(lái)的危險，渴望得到卻又想剔除不確定的潛在因素。這是多么矛盾而又現實(shí)的存在��！

　　小黃貓只不過(guò)才來(lái)家里沒(méi)多久，我們都在忙碌著(zhù)自己的事情，雖然它有保暖的皮毛，卻也希望在這個(gè)陌生的世界里尋到一刻鐘的溫暖吧。

　　溫暖的記憶的作文 24

　　星期六，我和幾個(gè)好朋友去了黃澤騎馬場(chǎng)。

　　當我們到達騎馬場(chǎng)時(shí)，我看到那里的沙子是金黃色的，像閃亮的“太陽(yáng)星”，柔軟舒適。然后我去了大廳，在那里我傻眼了。那里有設計精美的金色燈籠、飛奔的馬匹和觀(guān)賞風(fēng)景的圖畫(huà)。

　　徐老師首先給我們講了騎馬的一些注意事項。還沒(méi)到騎車(chē)的時(shí)間，我們就跑去玩蹦床了。我和我的朋友去玩蹦床。跳的時(shí)候被同學(xué)推倒了。我一直想站起來(lái)，但總是被朋友撞倒。后來(lái)我終于起來(lái)了。

　　過(guò)一會(huì )兒，我們應該去騎馬。等啊等，終于輪到我騎了。我戴上頭盔，坐在馬背上。在馴馬師的幫助下，馬在我背后開(kāi)始了。嗨！別告訴我，騎馬真的很刺激！

　　騎完馬，我們小記者正式開(kāi)始工作，我們采訪(fǎng)馴馬師。馴馬師告訴我們，馬有多種顏色，如棕色、黑色、白色、黑色和白色等。馬也分很多品種，比如蒙古馬、汗馬寶馬、黑龍江馬、山丹馬等等；馬是用腳睡覺(jué)的，因為在舊社會(huì )，馬經(jīng)常被老虎、獅子等兇猛的動(dòng)物吃掉，所以它們必須用腳睡覺(jué)并保持警惕。久而久之，他們的后代就用腳睡覺(jué)了。其實(shí)關(guān)于馬的'事情很多。如果你想知道，可以研究觀(guān)察。

　　該回家了，但我還在考慮騎馬。我很想再騎一次，但是時(shí)間不多了�？傊�，今天的收獲真的很大。

　　溫暖的記憶的作文 25

　　溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。令人溫暖的，不一定是父母，不一定是朋友，甚至可能是一個(gè)你從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'陌生人。

　　我和媽媽走在清靜的街上。天很冷，即使穿著(zhù)厚厚的毛衣，北風(fēng)依然從毛衣的小孔里鉆進(jìn)來(lái)，直逼人心�？粗�(zhù)一片被風(fēng)卷過(guò)身旁的落葉，我不由地想：又是一個(gè)難熬的冬天！

　　這時(shí)，遠遠地出現一個(gè)單薄的背影，孤清地坐在地上。

　　和著(zhù)寒風(fēng)，我們快步走上前去，那背影漸漸清晰……

　　那是個(gè)乞丐。她大約30多歲，眉間臉上卻滿(mǎn)布著(zhù)歲月的滄桑。身上只穿著(zhù)單薄的衣服，在寒風(fēng)中微微顫抖。

　　這時(shí)，又一陣北風(fēng)帶著(zhù)落葉從我們身旁呼嘯而過(guò)。

　　她抱緊孩子，從地上站起，步步走遠了……只是那懷里的孩子還在睡，仿佛全然不知他面臨的困境，還是他也明白，他永遠也不會(huì )寒冷，因為無(wú)論有多大的風(fēng)，他母親也能替他遮擋，留給他的，只有溫暖。

　　寒風(fēng)依舊呼嘯，但我卻倍感溫暖。

　　溫暖的記憶的作文 26

　　“奶奶！我找到工作啦！”

　　我愣在原地，眼睜睜地看著(zhù)她急匆匆的往樓上沖。秀麗的臉因激動(dòng)而變得通紅，額上布滿(mǎn)了汗珠，衣擺和肩上的紅色背包隨她的跑動(dòng)一甩一甩，顯得很是狼狽滑稽。

　　我不由自主的嘴角抽筋……虧她平時(shí)還總跟我自夸她是多么的淑女……

　　她，是我樓上的鄰居，父母去外地工作多年，只留她和她奶奶一起生活。不過(guò)還好寄過(guò)來(lái)的'生活費不算少，過(guò)的不艱苦。也許是從小就缺少父母愛(ài)，也許是在這里只有奶奶一位親人，她們之間的感情很親密，可以說(shuō)是親密的讓人嫉妒，又羨慕。每當我在樓下散步，一轉身就可以看見(jiàn)她們相依坐在長(cháng)椅上，或她在坪里摘一朵可愛(ài)的小花，插在奶奶稀疏的白發(fā)上，然后笑著(zhù)對奶奶說(shuō)很漂亮……

　　我也隨著(zhù)她跑上樓，邊跑心里疑惑，不就是找到了一份不錯的工作嗎？有必要這么激動(dòng)？

　　一抬眼，白發(fā)蒼蒼的鄰居奶奶拄著(zhù)拐杖，臉上笑得像一朵綻放的菊花，瞇著(zhù)眼睛翻來(lái)覆去的看著(zhù)她那幾張錄取書(shū)，好像手里捧的不是錄取書(shū)，而是件多么稀罕的寶物。奶奶拉著(zhù)她的手，用昏花的老眼把她從頭望到腳，又從腳望到頭。望著(zhù)望著(zhù)，她那眼里的淚水便順著(zhù)皺紋的溝道，一串一串的滴落下來(lái)……

　　我紅著(zhù)眼眶，心底涌起了一種溫暖的感覺(jué)……

　　溫暖的記憶的作文 27

　　我從書(shū)店出來(lái)，街上已是花燈盡放，一片明亮了。因為是周末，我可以在商業(yè)廣場(chǎng)輕輕松松地漫步。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一聲充滿(mǎn)童真的喊聲：“爸爸我想吃棉花糖�！薄昂�，爸爸去買(mǎi)，你和媽媽在這等一下�！蹦锹曇羰嵌嗝从H切、多么溫暖。一下子就把我的思緒擾亂了，讓我陷入了傷感的回憶中……

　　記得兩年前的一個(gè)夜晚，我忽然被一陣吵鬧聲驚醒。我眼中的一幕叫我不知所措、驚恐不安。爸爸挺著(zhù)腰桿，指著(zhù)媽媽大聲吼道：“你這口是心非的女人，為什么總愛(ài)在別人面前說(shuō)我的不是?”當時(shí)爸爸仿佛是一頭發(fā)怒的獅子。那時(shí)的媽媽也不甘示弱：“難道我說(shuō)錯了嗎?你每天只顧自己大吃大喝，你什么時(shí)候關(guān)心過(guò)家里，關(guān)心過(guò)孩子嗎?”兩人還在激烈的爭吵著(zhù)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)了“啪”的一聲，哎呀，爸爸打了媽媽一耳光。這時(shí)，我的心像被刀割一般，我真想跑過(guò)去罵爸爸一頓�？晌覜](méi)勇氣，只能呆呆地躺在床上。那一夜，我未合眼。

　　打那以后，我們家再也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，家里都悄無(wú)聲息�！懊藁ㄌ钦婧贸�!”小孩子童真的.笑聲打斷了我的回憶。爸爸媽?zhuān)�你們可知道，我渴望溫�?

　　溫暖的記憶的作文 28

　　秋涼，冬冷，風(fēng)吹，雪飄，自然的蕭瑟讓我們不由仰首，尋找并珍惜每一縷陽(yáng)光。 人在江湖，心如四季。如果你的心適逢這樣的季候——寂寞，疲憊，甚或寒冷，你是否要尋找溫暖？

　　溫暖，可以是一棵樹(shù)，一朵花，一縷陽(yáng)光，一場(chǎng)潤物的細雨；可以是一首詩(shī)，一首歌，一張照片，一個(gè)動(dòng)人的故事；可以是一個(gè)人，一句話(huà)，一個(gè)微笑，一個(gè)遠方的懷想；可以是昨天的`記憶，也可以是明天的憧憬；可以是別人的關(guān)懷，也可以是自己內心的感動(dòng)……

　　溫暖是要尋找的嗎？也許，你的心里其實(shí)有太多的溫暖積淀，但有時(shí)卻被歲月的風(fēng)塵遮掩。如果溫暖是一本書(shū)，你或許好久不曾翻閱它了，或者，不曾認真讀。

　　其實(shí)，我們在時(shí)光中漫步，已蒙受這個(gè)世界太多的恩賜，我們的親人、愛(ài)人、朋友、老師，甚或是不曾謀面的陌生人，還有無(wú)私的大自然，每天都在給予著(zhù)我們溫暖。 說(shuō)到底，溫暖來(lái)自于真情，以及我們感知真情的心。這顆心應是純凈的，坦然的，感恩的，寬廣的，對自然與社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)的。當真情在你的心中激蕩，一首歌會(huì )在你的耳邊回響：

　　真情像草原廣闊/層層風(fēng)雨不能阻隔/總有云開(kāi)日出時(shí)候/萬(wàn)丈陽(yáng)光照耀你我…… 這時(shí)，你的心里必然貯滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　溫暖的記憶的作文 29

　　道一句問(wèn)候，說(shuō)一聲道歉，這對你來(lái)說(shuō)是微不足道的舉手之勞，但在潛移默化當中你其實(shí)已經(jīng)將溫暖傳遞。

　　今天，我們去舟山旅游，眼看腳前是一條淺溝，我輕輕一躍，很輕松地就走了過(guò)去。正當我暗自欣喜時(shí)，一聲尖叫打破了我的憧憬，轉頭一看，外婆的腳扭傷了，正大聲喊痛，看著(zhù)這情景，我以孫悟空翻筋斗云的速度，立刻跑回外婆身邊。外婆強撐著(zhù)，咬了咬牙皺了皺眉，勉強地笑了笑，一字一頓地說(shuō)：“我沒(méi)事，我們快走，不然就落隊了�！闭f(shuō)完，便一瘸一拐，踉踉蹌蹌地往前走。

　　不知不覺(jué)，月亮已經(jīng)和太陽(yáng)交班了，晚霞映紅了整片普陀島的藍天，海風(fēng)微微吹奏著(zhù)樂(lè )曲，耳邊仿佛有響起了陣陣佛音。哎呀，真是糟糕，外婆的腳非但沒(méi)有好起來(lái)，反而更加腫了，腳腕處好像立了一個(gè)小籠包。我焦急地在房間里打轉，親切地問(wèn)道：“外婆，您疼不疼��？要不要緊��？”只見(jiàn)外婆揉了揉眼，說(shuō)：“真是個(gè)孝順的外孫女。有你這幾句話(huà)，外婆就好多了�！边呎f(shuō)還邊摸著(zhù)我的腦袋。

　　這是我第一次感受到暖語(yǔ)暖心的魅力，是啊，良言一句三冬暖，外婆的腳都那么腫了，一句真心的問(wèn)候，讓她感受到溫暖，也會(huì )有些緩解。那還有什么能阻止溫暖的'傳遞呢？讓我們一起學(xué)會(huì )問(wèn)候，學(xué)會(huì )傳遞溫暖吧。

　　溫暖的記憶的作文 30

　　閑暇時(shí)期，望著(zhù)路對面的垃圾桶發(fā)呆，看見(jiàn)一位步履蹣跚的年過(guò)花甲的老人，頭戴一頂破舊的帽子，身上的舊衣服已骯臟不堪，并且補了好幾塊補��！帽子破了幾個(gè)洞，露出幾只大腳趾。飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上表現出疲勞、饑寒。

　　我看了以后，并未有絲毫注意，可之后那一幕，讓我大吃一驚，老人伸手去翻那臭烘烘的垃圾桶，找到可吃的食物便拼命向嘴里塞。我的心被震撼了，那食物能

　　先吃嗎? 為什么他的兒女不在身旁，這世間的親情何在? 所謂的孝又何在？我的心像被凍住似的，這世界怎么淪為這種狀態(tài)?街上不時(shí)走過(guò)幾只花枝招展的“花蝴蝶”頭發(fā)染著(zhù)各種各樣的顏色，脖子上戴著(zhù)金項鏈，穿著(zhù)今年最潮的服裝，手提腭魚(yú)包，腳踩高根鞋。向老人那邊走去。我本以為她們會(huì )幫助老人，她們不僅沒(méi)有幫助老人，反的一陣厭惡，捂著(zhù)鼻子匆匆而過(guò)。街頭的行人也對老人視而不見(jiàn)。原來(lái)萬(wàn)里無(wú)云的天空瞬間變得烏云密布，老天似乎在斥責那些行人。

　　看了這些，我潸然淚下，人世間的親情、溫暖，怎會(huì )是這樣?我沖出門(mén)去，想要找到那位老人，可老人已消失得無(wú)影無(wú)蹤。我將這件事寫(xiě)成文章，表示我未幫助到老人的愧疚，也請那些高高在上的人，給予世界一絲溫暖吧! 哪怕只是一絲！

　　溫暖的記憶的作文 31

　　作業(yè)整理課已經(jīng)接近尾聲，大家興奮地等待著(zhù)放學(xué)回家�？删驮谶@時(shí)，天公不作美，眨眼的功夫，黑云翻墨，電閃雷鳴，大雨傾盆而下。教室里一陣小小的騷亂，“啊，我沒(méi)帶傘！”“我奶奶來(lái)接我！”“哈，幸虧我上次忘記把傘帶回家！”……

　　歡快的音樂(lè )響起，不一會(huì )兒，喧鬧擁擠的教室變得無(wú)比冷清寬敞——同學(xué)們都走了，只留下我一個(gè)人。最近我父母比較忙，等他們想起來(lái)接我肯定很晚了，還是等雨小點(diǎn)自己回家吧。窗外，豆大的雨滴如珍珠一般，從云端跳下，絲毫沒(méi)有停歇的意思。我嘆了口氣開(kāi)始做作業(yè)……

　　“謝雨瀟，你怎么還不走？”一個(gè)關(guān)切的聲音傳來(lái)，原來(lái)是準備關(guān)門(mén)的老師發(fā)現了我。

　　“我……我沒(méi)帶傘……”

　　“哦，這樣啊，我這正好有一把，你拿去用吧！”

　　“那你呢？”

　　“我有我的'辦法，別問(wèn)了，快回家！”

　　“哦……”我躊躇了一下，接過(guò)了雨傘。

　　走在回家的路上，盡管天氣依然惡劣，盡管北風(fēng)依然呼嘯，但我的心卻溫暖非常。

　　溫暖像空氣，無(wú)處不在；溫暖像陽(yáng)光，照耀成長(cháng)；溫暖是傘、書(shū)、水——只有溫暖，能讓我們明白生命的意義！

　　溫暖的記憶的作文 32

　　有一天，它看見(jiàn)了一個(gè)螞蟻哥哥在搬一塊大餅干，心想哥哥一定是出去過(guò)了，于是問(wèn)道：“螞蟻哥哥，你知道外面是什么樣的嗎？”螞蟻哥哥回答：“外面和這里差不了多少，只不過(guò)多了一樣好東西，那就是溫暖�！毙∥浵佊謫�(wèn)：“那溫暖又是什么呢？”螞蟻哥哥回答：“溫暖啊，就是能你感到快樂(lè )的東西�！钡�螞蟻說(shuō)了這么多，小螞蟻還是不知道什么是“溫暖”。

　　第二天，小螞蟻去找了隔壁的蟋蟀爺爺，問(wèn)道：“爺爺，您知道什么是溫暖嗎？”蟋蟀回答：“溫暖可以讓你感到舒服的`不得了�！毙∥浵亜傁朐賳�(wèn)，卻發(fā)現蟋蟀已經(jīng)睡著(zhù)了，它只好無(wú)奈的離開(kāi)了蟋蟀的住宅。

　　第三天，小螞蟻因為沒(méi)有得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的答案而悶悶不樂(lè )時(shí)一條蚯蚓路過(guò)，小螞蟻連忙跑過(guò)去問(wèn)：“叔叔，叔叔，溫暖是什么呀？”蚯蚓回答：“溫暖能讓你感覺(jué)到暖和�！闭f(shuō)完就爬走了。

　　終于，小螞蟻長(cháng)大了，可以去外邊的世界看看了。這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)問(wèn)：“螞蟻，什么是溫暖��？”螞蟻一下子就明白了，于是它答道：“溫暖可以使溫親，可以是情親，可以是友情，溫暖無(wú)處不在�！�

　　溫暖的記憶的作文 33

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，貓爸爸剛下班回來(lái)，貓爸爸就對小貓咪咪說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你最近的成績(jì)優(yōu)異，不僅在課堂上積極發(fā)言，還被老師表?yè)P了，我要送給你一個(gè)禮物��！”于是，貓爸爸就把剛從商店買(mǎi)回來(lái)的小藍帽子送給了小貓咪咪。于是小貓咪咪來(lái)到自己房間的鏡子前照了照，然后自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我變漂亮了哦！”

　　這時(shí)，小白兔美美來(lái)小貓咪咪家里做客。小白兔美美就從書(shū)包里拿出了一本有趣的書(shū)，小貓咪咪也從書(shū)架上挑了一本書(shū)，它們認真地看了起來(lái)。正當它們看得津津有味，貓爸爸說(shuō)：“小狗旺旺生病了，你們去看看它吧！”它們異口同聲地答應了。于是小白兔美美和小貓咪咪就結伴去看望小狗旺旺。

　　到了病房之后，小白兔美美就把它籃子里的胡蘿卜和蘋(píng)果送給了小狗旺旺。而小貓呢？手里什么也沒(méi)帶，于是小貓咪咪臨機一動(dòng)就把自己心愛(ài)的小藍帽子直接戴在了小狗旺旺的頭上，并祝它早日康復！小狗旺旺看著(zhù)小白兔美美和小貓咪咪送給它的`禮物，非常感動(dòng)，激動(dòng)得流下了眼淚。

　　這個(gè)故事告訴我們平常要樂(lè )于助人，多做好事。

　　溫暖的記憶的作文 34

　　我上小學(xué)一年級的時(shí)候，媽媽就不在身邊，到湖州毛衣廠(chǎng)上班去了。我每天都盼著(zhù)生日，因為只要我生日，媽媽就一定會(huì )來(lái)看我。

　　一天，依舊像往常一樣，奶奶帶我去上學(xué)。過(guò)了漫長(cháng)的一天，我整理好書(shū)包，走出教室。讓我驚訝的一幕出現在我面前，媽媽突然站在了面前。我想，這是真的嗎？媽媽真的站在我面前，我呆住了。就在這時(shí)候，媽媽笑著(zhù)叫了我一聲：“陸云�！蔽疫@才反應過(guò)來(lái)，笑著(zhù)跑到了媽媽身邊，我們在這充滿(mǎn)童聲的校園里離去。

　　到了家里，我的目光落在了桌上的盒子上，我問(wèn)媽媽那是什么。媽媽告訴我說(shuō)那是蛋糕。我才想起來(lái)過(guò)幾天就是奶奶的生日。到了第二天，媽媽打開(kāi)了蛋糕盒，里面是一個(gè)機器貓形的.蛋糕。我覺(jué)得很奇怪，奶奶的生日蛋糕為什么是卡通人物？正在我疑惑之際，突然，耳邊傳來(lái)了媽媽聲音：“陸云，許愿吧！”��！我想起來(lái)了：“呀，我怎么把自己的生日給忘了呀？”原來(lái)，這天正好是五月廿五——我的生日。我開(kāi)心極了！

　　晚上，我和媽媽擠在一起睡，感到特別溫暖。以后幾天，我都沉浸在溫暖中。

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