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【實(shí)用】科技作文匯編三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的科技作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
科技作文 篇1
從古希臘到21世紀的今天,從小小的磁針到麥哲倫的環(huán)球航行;從阿基米德到奧本海默;從神話(huà)里的嫦娥奔月到阿波羅號的成功登月。是什么推動(dòng)了時(shí)代的發(fā)展?是什么改變了我們的生活?是科技。
當飛機從萊特兄弟的手中誕生,登天還難嗎?當史蒂芬孫發(fā)明了汽車(chē),還需要什么“三百里加急”。當貝爾的電話(huà)公布于世,世界變得更小了。
自十八世紀中后期,以蒸汽機為主要代表的第一次工業(yè)革命在英國掀起。19世紀末,愛(ài)迪生的電燈點(diǎn)明了世界的夜晚。囊螢映雪早已是銹跡斑斑的歷史了。在20世紀中葉計算機的發(fā)明和應用是人類(lèi)發(fā)展史上的一次大躍進(jìn)。
每一次科技革命都會(huì )為社會(huì )帶來(lái)新興的產(chǎn)業(yè),每一項科技成果的發(fā)明都會(huì )大大改變我們的生活?萍紟(dòng)經(jīng)濟的發(fā)展,推動(dòng)時(shí)代的進(jìn)步,為我們提供了物質(zhì)條件,創(chuàng )造美好的生活。
據有關(guān)數據統計:電動(dòng)機從發(fā)明到應用用了65年,電話(huà)用了56年,無(wú)線(xiàn)電用了35年,真空管用了31年。雷達從發(fā)明到應用用了15年,噴氣發(fā)動(dòng)機用了14年,電視機用了12年,尼龍用了11年,從發(fā)現核裂變反應到制成第一個(gè)核反應堆僅用了4年,集成電路從無(wú)到有僅用了2年,激光器只用了1年。在現代科技如此迅猛發(fā)展的今天,我們不得不感到人類(lèi)智慧的偉大。然而,與此同時(shí)我們是否也該驚醒關(guān)注我們身邊的自然環(huán)境,提倡低碳生活呢?
在大氣層中co2的含量并不高,只有0。3%。但近幾年內二氧化碳的排放量與日俱增。導致全球氣候變暖,冰川融化,海平面上升。所以為了明天,為科技留更大的.發(fā)展空間,我們需要低碳。
低碳離我們不遠,就在生活中的點(diǎn)滴。寫(xiě)過(guò)的紙,反過(guò)來(lái)再寫(xiě)一遍,刷牙時(shí)及時(shí)關(guān)上水龍頭,人離開(kāi)后順手關(guān)上燈。節日到了,大小的賀卡載著(zhù)親朋好友的祝福飛遍大街小巷。要知道那小小的賀卡的背后,是一片片被砍到的森林。如果我們制作一張幻燈片發(fā)給朋友或是在網(wǎng)上送一束“鮮花”是否來(lái)得更經(jīng)濟、更環(huán)保呢?
在上海世博園區內,丹麥館中有一項很吸引游客的項目——騎自行車(chē)。自行車(chē)是低碳理念的體現。如果大家能做到少開(kāi)車(chē)、少乘車(chē),多騎自行車(chē),多步行,低碳生活就是這樣開(kāi)始的。
人類(lèi)的發(fā)展,是一場(chǎng)永遠不會(huì )謝幕的表演,,科技成果是里面最耀眼的明星。在過(guò)去的兩個(gè)是世紀里我們取得的成就不少,科學(xué)家們追逐星光,敲擊原子,窮宇宙之大,探粒子之微?萍际且粋(gè)國家富強的表現;是人類(lèi)智慧的結晶;是我們幸福生活的基礎。
我相信,在未來(lái),人類(lèi)一定會(huì )不斷進(jìn)取,在環(huán)保的前提下為生活添幾個(gè)感嘆號,讓人們自由、幸福、快樂(lè )地生活在地球村。
科技作文 篇2
10月27日,我們學(xué)校組織我們去參觀(guān)了科技展覽。這一消息傳來(lái),我們都滿(mǎn)心歡喜,因為期待已久哦。
因為路程不太遙遠,我們是一路歡呼步行而去,那隊伍真像是一條蜿蜒的長(cháng)龍。走了大約半小時(shí),終于到達了目的地?萍颊故窃诙䴓,哇!那里有好多儀器,讓我的眼睛應接不暇,那里共有三個(gè)展廳,我決定先去第二展廳觀(guān)看。
進(jìn)入展廳,第一眼就看到了一個(gè)類(lèi)似豎琴的東西,我走上去看,原來(lái)它叫“激光豎琴”,琴上沒(méi)有琴弦,只有幾道激光,我把手放在激光上,并把耳朵側過(guò)去聽(tīng),真的發(fā)出了好聽(tīng)的琴音,我大吃一驚,移動(dòng)手指,它同樣發(fā)出了不同的音樂(lè )!我奇怪極了,明明沒(méi)有琴弦,為什么能彈出音樂(lè )呢?這時(shí),我看到了它的原理,原來(lái),這下面有幾個(gè)可以發(fā)射激光的機器。當你的手指擋住激光時(shí),便會(huì )啟動(dòng)機器,發(fā)出相應的音符。那兒還有“美麗的輝光”,我們把手放上去便會(huì )有五彩斑斕的光出現在手的周?chē)。哪?lái)的光呢?我同樣十分好奇,不過(guò)那兒人太多,我看不到原理,這也算是我一個(gè)小小的遺憾吧。
第二展廳的儀器都體驗了一遍后,便去了第一展廳,最先印入眼簾的是“穿墻而過(guò)”,那是一個(gè)圓筒,里面有一個(gè)小球,圓筒的中間有一塊擋板。我轉動(dòng)圓筒。小球竟然從圓筒的那一頭穿過(guò)擋板到了另一頭,我又吃了一驚,再轉,小球又滾回了原來(lái)的.位置!我把眼光移向原理:那個(gè)圓筒中間并沒(méi)有擋板,只是通過(guò)光線(xiàn)折射才看上去有個(gè)擋板一樣。哦!我又看向“昆蟲(chóng)的視野”。那是一個(gè)用塑料做的昆蟲(chóng)的頭,我把我的腦袋伸進(jìn)去一看——天啦!我眼前的東西變小了,像一盤(pán)棋似的密密麻麻,我發(fā)現可以轉動(dòng)昆蟲(chóng)的頭,便360度無(wú)死角地轉動(dòng)了昆蟲(chóng)的頭——景物仍是那么小,這難道是蟲(chóng)眼里的世界嗎。
這里當然不只有這么點(diǎn)儀器,還有“未來(lái)家具”,“聽(tīng)話(huà)的小球”,“指尖生電”等等,不過(guò)我還沒(méi)來(lái)得及觀(guān)看體驗,就要排隊回學(xué)校了。唉!這又是我一個(gè)遣憾呢!
高科技真的很神奇,那些科研人才的大腦那么聰明,肯定都是付出了很多創(chuàng )作精力,經(jīng)歷了漫長(cháng)的學(xué)習過(guò)程得來(lái)的吧,這次科技展覽讓我漲了知識,更加激發(fā)了我對科技的興趣和探究,處處留心皆學(xué)問(wèn),希望有機會(huì )參觀(guān)更多的科技展,希望我也能創(chuàng )作一些小發(fā)明。
科技作文 篇3
今天下午,我懷著(zhù)一顆無(wú)比興奮的好奇心來(lái)到民主小學(xué)的體育館參觀(guān)了流動(dòng)科技展。
當大門(mén)打開(kāi)的那一剎那,我迫不及待地走進(jìn)了體育館,被眼前的`科技發(fā)明驚呆了,不知玩哪個(gè)好了。有會(huì )跳舞的機器人,心跳,人力發(fā)電,小球旅行記等等。但在體育館的南面我被一個(gè)"錐體上滾"吸引住了,錐體為什么會(huì )向軌道的高端滾動(dòng)呢?是因為物體受重力的作用,會(huì )產(chǎn)生向著(zhù)重心降低方向運動(dòng)的趨勢。表面看錐體在向上滾,但仔細觀(guān)察會(huì )發(fā)現軌道低端窄,高端寬,錐體向軌道高端運行時(shí),其重心位置其實(shí)是逐漸下降的。
在日常生活中,往往有些現象看上去不可思議,但其本質(zhì)都是遵循科學(xué)規律的。這些小發(fā)真是太有趣了,我要努力學(xué)習,多看課外書(shū),掌握更多的科學(xué)知識本領(lǐng)?粗(zhù),看著(zhù),時(shí)間到了,還有很多沒(méi)有玩到的小發(fā)明呢?最后,我還是戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。
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