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【熱門(mén)】校園的美麗作文9篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的校園的美麗作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園的美麗作文 篇1
一早起來(lái)睡眼惺忪的我忙著(zhù)穿上校服、背起書(shū)包，準備上學(xué)去。
來(lái)到校園門(mén)口，一眼看見(jiàn)的一定是門(mén)前的四個(gè)雕塑分別是：著(zhù)名的大思想家、教育家、儒家學(xué)派的創(chuàng )始人——孔子。儒家學(xué)派的代表人物，有亞圣的尊稱(chēng)，他是——孟子，和孔子并稱(chēng)“孔孟”······。
我們的校園有各種各樣的花，它們在春天里是花骨朵，像害羞的少女一樣。到了夏天的時(shí)候這些花爭奇斗艷、千姿百態(tài)美麗極了。秋天這些花大多數都凋謝了，唯有桂花開(kāi)的正茂盛，桂花的香氣布滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落，讓我們每天都沉浸在桂花香里。冬天這些花只剩下了光禿禿的枝干，雪花落在樹(shù)干上如同一朵漂亮的花。
一年之計在于春，春天萬(wàn)物復蘇，生機盎然，同學(xué)們脫去厚厚的棉衣，換上了輕輕松松的春裝，沐浴在溫暖的`春風(fēng)里又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。
夏天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，引來(lái)了許多漂亮的蝴蝶，課間時(shí)同學(xué)們興高采烈的在操場(chǎng)上嬉笑打鬧，有幾個(gè)頑皮的孩子還跑到花叢中捉蝴蝶。
秋天，是個(gè)豐收的季節，也是個(gè)多雨的季節。早晨校園里朗朗的讀書(shū)聲，伴著(zhù)淅淅瀝瀝的雨聲正是“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲、聲聲入耳�！蔽蚁Ｍ谇锾炖锖瓦@個(gè)季節一樣收獲更多的新知識。
冬天，下雪了，操場(chǎng)上積了厚厚的白雪，同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗快樂(lè )極了。
校園的美無(wú)處不在，用心觀(guān)察、細細品味，將會(huì )發(fā)現處處都是青春洋溢、迷人的風(fēng)景。
校園的美麗作文 篇2
我是南京市三條巷小學(xué)的學(xué)生，上五年級。
在我們校園門(mén)口有5個(gè)金光閃閃的大字。一進(jìn)校門(mén)，正對著(zhù)你的是花壇，花壇里長(cháng)著(zhù)生機勃勃的小草小花，小花五顏六色、色彩繽紛，把學(xué)校裝扮成一個(gè)大花園。向前走，你會(huì )看見(jiàn)兩幢教學(xué)樓遙遙相對，一個(gè)在北面，一個(gè)在南面，這兩幢教學(xué)樓雄偉高大；再向前進(jìn)，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)健身區，里面有雙桿、仰臥起坐------；最后會(huì )走到一個(gè)乒乓球館，乒乓球館的老師都是男的，所以老師對我們班女生都很好，而對男生都是兇巴巴的。每次我都喜歡去打乒乓球。 “叮鈴鈴”下課鈴響了，不管是男生還是女生都像小鳥(niǎo)一樣，恨不得馬上就從窗戶(hù)里飛下去，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。一二年級的同學(xué)有的玩開(kāi)火車(chē)、有的玩跳繩、有的玩足球、有的打籃球------，三四五六年級的同學(xué)有的踢毽子、有的踢足球、有的打乒乓球、有的打羽毛球------，還有一些同學(xué)在教室里，她們有的訂正作業(yè)、有的在認真的'看書(shū)、有的和老師聊天、有的在幫老師發(fā)練習本------。
“叮鈴鈴”上課了，操場(chǎng)上的同學(xué)都進(jìn)了教室，操場(chǎng)上又恢復了寂靜。 這就是我們美麗的學(xué)校！
校園的美麗作文 篇3
閩江畔，三縣洲大橋旁，座落著(zhù)我們學(xué) 校：福建省師范大學(xué)附屬小學(xué)。
讓我帶領(lǐng)你來(lái)參觀(guān)一下我美麗的校園。 走進(jìn)大門(mén)，拾級而上，最顯眼的就是左手邊新 建成的塑膠操場(chǎng)了。聽(tīng)說(shuō)在全市的小學(xué)里，我 們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)還是數一數二的呢！瞧，操 場(chǎng)最外圍的就是200米的'環(huán)形跑道，跑道中間有 兩個(gè)籃球架，供同學(xué)們打籃球，其他同學(xué)在旁 邊嬉戲。下課時(shí)，操場(chǎng)可熱鬧了，有的同學(xué)打 籃球、有的同學(xué)賽跑……我們學(xué)校的操場(chǎng)還矗 立著(zhù)一個(gè)高高的旗桿，五星紅旗在上面隨風(fēng)飄 揚。這又讓我想起星期一舉行的嚴肅而又莊重 的升旗儀式：星期一早上舉行升旗儀式時(shí)護旗 手守護著(zhù)五星紅旗，緩緩地把它升上旗桿，少 先隊員們行著(zhù)隊禮，看著(zhù)那冉冉升起的紅旗， 心中無(wú)比激動(dòng)。接著(zhù)，全校同學(xué)就唱起了國歌 ：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”嘹亮的歌 聲久久回蕩在寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)前還有兩棵 衫樹(shù)，就像兩個(gè)正在站崗的哨兵，這給操場(chǎng)點(diǎn) 上了一筆“點(diǎn)睛之筆”。當然，我們學(xué)校最美 的綠化帶并不是這里，而是我右手邊的小花圃 。
這里的花長(cháng)得可艷了：有顏色各異的映 山紅、有婀娜多姿的玫瑰、還有“纏纏綿綿” 的蝴蝶花……美麗的花兒，再加上淡淡的花香 撲鼻而來(lái)，讓人流連忘返。
這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園！
校園的美麗作文 篇4
校園，這個(gè)陪伴著(zhù)我們成長(cháng)的地方。不光有許多辛勤的老師教育我們，還有許多的花兒草兒也在默默無(wú)聞地為我們付出。
走進(jìn)我們的校園，你一定會(huì )被學(xué)校里的花園所吸引。它座落在操場(chǎng)后面�；▓@有一座假山。這座假山大得很，遠遠望去就像一個(gè)太陽(yáng)。里面長(cháng)滿(mǎn)青里透綠的青苔和嫩綠的爬山虎。
平時(shí)，一只只美麗的`蝴蝶落在假山上撲著(zhù)翅膀，好象想要飛，卻又舍不得飛走似的。下雨前，卻換作是蜻蜓了，蜻蜓像一架架直升飛機圍繞著(zhù)假山飛來(lái)飛去，真可愛(ài)。
日落時(shí)，霞光照在假石上，假石映出了一絲絲光芒。這一絲絲光芒好象代表著(zhù)校園明天的希望�；▓@里的花五彩繽紛的。有梅花、狗尾巴花。梅花的枝干很細，但開(kāi)出來(lái)的花卻很美，猶如下了雪似的。小草也在襯托著(zhù)花兒的美。雖然小草只是襯托的角色，但它真的綠得可愛(ài)。
在這美麗的校園，我看見(jiàn)了自己未來(lái)的希望！
校園的美麗作文 篇5
在別人的眼里我的學(xué)校并不怎么樣，但是我覺(jué)得我的學(xué)校是最美麗的。
走進(jìn)校園里，似乎聞見(jiàn)了一陣清香，讓你迫不及待地想看一看這清香是從哪里飄來(lái)的。
隨著(zhù)清香向前走去，你會(huì )發(fā)現前方有一座花壇�；▔镌苑N著(zhù)五顏六色的花兒，有粉色的牡丹；有黃色的菊花；還有那紅艷艷的杜鵑花，真是應有盡有。
再向前走，便是那有著(zhù)六層高的教學(xué)樓。你會(huì )發(fā)現每一個(gè)教室外的墻壁上，都畫(huà)有五彩繽紛的字畫(huà)。
向右拐，就是那寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊是長(cháng)長(cháng)的跑道。操場(chǎng)上留有可以健身的用品，如：籃球架、乒乓球桌、單杠、雙杠。
上課時(shí)，操場(chǎng)上靜悄悄的。這時(shí)，教室里的`同學(xué)們正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，可是一下課就不一樣了，同學(xué)們都成群結隊的向操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)上有的同學(xué)在踢毽子；有的同學(xué)在跳繩；還有的同學(xué)在打籃球。
向左走，你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)美麗的水池，假山聳立在水池中央。水池里的水像一面未經(jīng)過(guò)打磨的鏡子，微風(fēng)吹過(guò)，水池中的水便漾起了細小的波紋，這美麗的水池深深的吸引著(zhù)我，使我很想再仔細端詳它一番。于是，我便俯下身子靜靜地觀(guān)看。我終于看到了在水池里游著(zhù)的各種各樣的金魚(yú)。有紅色的，有黑色的，還有紅白相間的，也有五彩斑斕的。
我愛(ài)我的校園，我永遠不會(huì )忘記你。
校園的美麗作文 篇6
百仕達小學(xué)是我的啟蒙學(xué)校，我在這度過(guò)了快四年的快樂(lè )時(shí)光。百仕達小學(xué)可美了！這里的一磚一瓦、一草一木我都非常熟悉，而且經(jīng)常在夢(mèng)里夢(mèng)到，你想不想來(lái)看看？
走到大門(mén)，首先會(huì )看見(jiàn)“百仕達小學(xué)”那五個(gè)引人注目的大字，字跡挺拔有力，一看就是“高手”所寫(xiě)。旁邊還有幾名和藹可親的保安伯伯，他們日復一日的來(lái)保護我們的安全和美麗的校園。
剛邁進(jìn)校門(mén)，闖入眼簾的是那雄偉的教學(xué)樓。在教學(xué)樓一層墻壁上，可以看到每個(gè)同學(xué)都熟知的一句話(huà)：“沐浴晨風(fēng)想一想，今天該怎么努力？踏著(zhù)夕陽(yáng)問(wèn)一問(wèn)，今天有沒(méi)有進(jìn)步”。這是我們百小的校訓，激勵著(zhù)我們每天努力認真學(xué)習并反省自身。在周一到周五，我們親切的熊校長(cháng)會(huì )在圖書(shū)館門(mén)口與同學(xué)們擊掌、與老師們問(wèn)好。教學(xué)樓一共有六層。二到四層則是我們24個(gè)班級上課的教室，每一間教室外面的窗戶(hù)都做了不同顏色的裝飾，仿佛穿上美麗的外衣。老師們與同學(xué)們有不同的用處。有的放了植物，有的放了雨量器，但也有一些啥都沒(méi)放。這可以說(shuō)是百小教學(xué)樓最漂亮的地方。教室外的每層走廊邊上還種滿(mǎn)了勒杜鵑。每當勒杜鵑開(kāi)花的時(shí)候，整棟教學(xué)樓就像是花的海洋，香氣撲鼻，真的是美不勝收！我們同學(xué)們最最喜歡的地方就是在五樓，這里主要是技藝課教室，我們在里面學(xué)習形體、電腦、美術(shù)等。所以每次到五樓上課，同學(xué)們都興奮無(wú)比！
我們百小最有名的是小書(shū)屋和圖書(shū)館。我們學(xué)校一直倡導著(zhù)無(wú)時(shí)無(wú)刻的閱讀，在校園的各個(gè)角落都建了很多的小書(shū)屋，這里面著(zhù)“住”數不勝數的書(shū)本。小書(shū)屋設計貼近自然，擺放的書(shū)又特別吸引人，同學(xué)們都特別喜歡在這里讀書(shū)，并且，同學(xué)們可以在這里邊等家長(cháng)邊閱讀。圖書(shū)館里的`藏書(shū)就更多了，簡(jiǎn)直讓我們像是進(jìn)入了書(shū)的海洋！圖書(shū)館還特別為我們這些“小書(shū)蟲(chóng)們”準備了每周一堂圖書(shū)館課，一進(jìn)到圖書(shū)館，故事媽媽與故事爸爸會(huì )給大家導讀。每次“小書(shū)蟲(chóng)們”來(lái)到這里，都爭先恐后地與時(shí)間比賽，巴不得時(shí)間過(guò)慢點(diǎn)，好讓我們多看幾本書(shū)。
穿過(guò)教學(xué)樓就是我們學(xué)校的操場(chǎng)，有跑道和足球場(chǎng)。跑道大約150米一圈，是紅色的塑膠做成的，非常有彈性。就算有同學(xué)摔倒了，也不會(huì )太痛。足球場(chǎng)被跑道給包圍著(zhù)，球場(chǎng)上綠油油的小草全是百小阿姨們親自種的。站在教室走廊向操場(chǎng)看去，就象一大片綠色的地毯被紅色的絲帶環(huán)繞著(zhù)，可美了！操場(chǎng)的旁邊就是百小宏偉的升旗臺。每周一清晨，我們全校師生都在此集合，舉行莊嚴隆重的升國旗儀式，仰望國旗高高升起，敬禮，高唱國歌。
我最喜歡我們百小的地方就是籃球場(chǎng)。這里有7個(gè)大小不同的籃球場(chǎng)，每個(gè)大籃球場(chǎng)里面“包”著(zhù)兩個(gè)幾乎跟個(gè)巴掌那么大的超小籃球場(chǎng)，這主要是給低年級的同學(xué)們用的！對于我來(lái)說(shuō)，這些小籃球場(chǎng)的籃筐，輕而易舉地就能進(jìn)球。因為這是二三年級打籃球比賽的重要場(chǎng)地。其中，最大的籃球場(chǎng)籃筐有3米多高呢！我每次打大籃球場(chǎng)時(shí)就特別興奮，拼命投籃，希望多投進(jìn)幾個(gè)！在籃球場(chǎng)上，留下我們多少次的歡笑；留下我們多少次的汗水；還留下我們許許多多美好的回憶！
這就是我那美麗的學(xué)校，是我學(xué)習和成長(cháng)的地方，我愛(ài)百仕達小學(xué)！
校園的美麗作文 篇7
大學(xué)是教育的載體，也是大學(xué)生的精神載體。美好校園的建設為大學(xué)生的發(fā)展提供良好的外部保障。所以大學(xué)建設美好校園是極其重要的。
如果將大學(xué)比喻為一棵大樹(shù)，那么美好的壞境是大樹(shù)的根本；良好的校園人際關(guān)系是大樹(shù)的枝葉；豐富的校園文化是樹(shù)的的精髓所在。根本，枝葉，精髓是樹(shù)不可或缺的條件，也是共建美好校園的不可或缺的條件。
微風(fēng)吹拂，綠樹(shù)成蔭，百花爭艷，是多么美好的畫(huà)面。如果置身于這樣的環(huán)境中，我想每個(gè)人的心情會(huì )有極大的提高。所以學(xué)校環(huán)境建設非常重要。學(xué)校方面應該給予我們更多的綠化設施，為學(xué)校的環(huán)境綠化作下基礎。學(xué)生在日常生活中應該以保護環(huán)境為己任。自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境，不亂扔垃圾，自覺(jué)撿拾垃圾，為環(huán)境建設做出自己的一份力量。當然，在保護環(huán)境的同時(shí)也應建設校園環(huán)境，為學(xué)校綠化做貢獻。主動(dòng)保護校園的一草一木，愛(ài)惜校園的一草一木。不破壞公共設施，從點(diǎn)滴小事做起，提供自己的一份力量。
文化是一個(gè)大學(xué)賴(lài)以生存發(fā)展的.重要根基和血脈。文化底蘊的多少體現校園文化的多少，也體現學(xué)生文化素養的高低。大學(xué)的主要任務(wù)是教育學(xué)生，培養人才，而文化為教育提供不可或缺的保障。
校園文化氛圍養成的一個(gè)重要因素就是圖書(shū)館的建設。好的圖書(shū)館的建設為學(xué)生的學(xué)習以及自身文化素養的形成奠定良好的基礎。大學(xué)圖書(shū)館的建設應以適應社會(huì )人才發(fā)展為目標，多層次多極化多方面的引入書(shū)籍。同時(shí)加強圖書(shū)館的氛圍建設，為學(xué)生提供良好的學(xué)習場(chǎng)所，提供便利的學(xué)習機會(huì )。
多種多樣的文化活動(dòng)也是必不可少的�；顒�(dòng)實(shí)踐有利于提高整個(gè)校園的文化氛圍，同時(shí)更能促進(jìn)學(xué)生把知識付諸于實(shí)踐，提高大學(xué)生的整體學(xué)習實(shí)踐的能力。
課余時(shí)間應多舉辦學(xué)習名著(zhù)的活動(dòng)，多舉辦國學(xué)知識以及科普知識的競賽，借此提高學(xué)生的興趣和積極性。
學(xué)校周?chē)奈幕O施建設也很重要。當書(shū)香氣息布滿(mǎn)整個(gè)校園時(shí)，提高了學(xué)校的文化內涵，也提高每個(gè)學(xué)生自身的文化氣息。所以像文化一角，文化作品展覽，文化知識宣傳等建設都對校園文化氣息的培養有很大的好處。
無(wú)窮的遠方，無(wú)盡的人們，都和我有關(guān)。我是社會(huì )中的一員，也是學(xué)校的一員。美好校園的建設需要我來(lái)維持。我在學(xué)校中有著(zhù)十分重要的作用。而我的最重要的作用就是在校園的人際關(guān)系的作用。
構建美好校園需要建立和諧的師生關(guān)系。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。是老師給予我們文化知識的啟迪，是我們從無(wú)知到有知，從幼稚走向成熟。老師給予我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)。當與老師有矛盾時(shí)，應設身處地地為老師著(zhù)想，理解老師的辛勞。同時(shí)老師也應尊重學(xué)生，共同構建和諧的師生關(guān)系。
構建美好校園需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。大家成為同學(xué)是一種緣分，我們應該保持良好的心態(tài)，寬容待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間有矛盾應互相諒解，互相包容。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
校園是我們的家，構建我們美好家園需要我們大家的共同努力。
校園的美麗作文 篇8
在校園的角落里，有這樣一座小花園�；▓@的中間，是一座池塘。周?chē)螒B(tài)各異的奇石懷抱其中，襯托出池水的青翠碧綠，猶如一大塊完美無(wú)瑕的和田玉，溫潤光滑，綠意盎然。水中還不時(shí)有調皮的'魚(yú)兒鉆出水面，戲弄水上的落葉，姿態(tài)優(yōu)美，讓人心生憐愛(ài)。
一座木橋橫跨其上，如長(cháng)虹飲澗，又如休憩之龍。既溝通了湖的兩岸，又為稍顯單調的池塘增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。木橋連接了兩岸的石子路，石子路又分裂出一條環(huán)湖路，兩條路一曲一直，宛如張開(kāi)了手臂，將池塘溫柔地攬在懷里。道路的兩側，是大片的草地。幾塊巨石，幾棵綠植，幾株花草，幾只小蟲(chóng)，豐富了花園的色彩，為花園增添一份新活力。
夏天，當莘莘學(xué)子在教室里苦讀時(shí)，小花園迎來(lái)一片新景象。綠樹(shù)成蔭，花朵綻放，空氣中彌漫著(zhù)花朵的清香。石頭縫里又鉆出來(lái)一段新芽，水面上又伸出來(lái)一片荷葉。蟬鳴鳥(niǎo)叫融匯成一曲美妙的音樂(lè )，一片欣欣向榮之景。
校園的美麗作文 篇9
我的學(xué)校是和平小學(xué)，它不是很大，但是可美啦！
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就可以看到一排整齊的教學(xué)樓。教學(xué)樓的兩側有又寬又平的`樓梯，從低到高依次是二到六年級的教室，每個(gè)教室寬敞又明亮，都配有一臺電腦。教學(xué)樓的左邊是老師們的辦公室，辦公室的前面有一個(gè)很美的小亭子，有花有樹(shù)。教學(xué)樓的后面是幾個(gè)乒乓球臺，我們可以經(jīng)常在那里打球。教學(xué)樓的右邊是一個(gè)橢圓形的操場(chǎng)，操場(chǎng)的四周是一個(gè)環(huán)形的塑膠跑道，中間鋪滿(mǎn)了綠色的草坪，也是一個(gè)足球場(chǎng)。跑道旁邊還有一個(gè)高高的旗臺，每個(gè)星期一我們都在那里舉行升旗儀式。
我們的校園四季如春，因為校園周?chē)N了很多四季常青的樹(shù)木。我愛(ài)我的校園。
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