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【推薦】書(shū)法比賽作文錦集6篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的書(shū)法比賽作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
書(shū)法比賽作文 篇1
今年暑假,我有幸參加了《書(shū)法報》組織的“華夏萬(wàn)卷杯”第十屆全國中小學(xué)硬筆書(shū)法大賽,比賽在西安舉辦。爸爸專(zhuān)門(mén)請假陪我到西安。我們昨天下午才到,今天早上吃完早餐后,我便和爸爸去書(shū)法比賽的會(huì )場(chǎng)。
會(huì )場(chǎng)可真大!基本能容納上千人,選手們陸陸續續來(lái)到會(huì )場(chǎng),會(huì )場(chǎng)的氣氛馬上顯得很熱鬧了。比賽開(kāi)始前,我們集體唱了國歌,工作人員宣布了比賽規矩后,比賽正式開(kāi)始。我們中小組是參加第一場(chǎng)比賽,我拿出一張56格的紙,深呼吸后,我便開(kāi)始寫(xiě)字。但不妙的是,我的手一直在抖,可能我有些緊張吧。我幾次深呼吸后,手依然在抖。寫(xiě)到第四列時(shí),有個(gè)字寫(xiě)得不好,我只能惋惜地換了一張新紙。第二張紙發(fā)揮得比較穩定,我挺滿(mǎn)意的。第三張紙寫(xiě)到一半時(shí),時(shí)間就到了,我不得不把第二張紙交了上去(只需交一張即可)。
上午是比賽時(shí)間,下午要公布比賽結果了,這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。下午我一早趕到會(huì )場(chǎng),已經(jīng)看到會(huì )場(chǎng)投影在播放部分排名了,各位選手和他們的爸爸媽媽也都很緊張很激動(dòng)。我暗暗在心里許愿:“老天爺保佑!一定要得獎!”終于,我在銀獎的前幾位名單中發(fā)現了我的名字。我頓時(shí)松了一口氣,雖然沒(méi)拿到金獎,但是還算不錯了,我這樣安慰自己。
但是,殘酷的現實(shí)像一把利劍,刺破了那個(gè)叫高興的氣球,F實(shí)是無(wú)情的:我們團隊八個(gè)人,七個(gè)人拿了金獎,只有我一個(gè)人拿了銀獎。我覺(jué)得我已經(jīng)很努力了,付出的并沒(méi)有比他們少,但得到的回報卻遠遠沒(méi)有他們多,這究竟是為什么?難道是老天爺故意給我設下一個(gè)障礙?
我隨后上臺領(lǐng)獎,但一直都是毫無(wú)表情的,我心里很難受;氐劫e館后,我狠狠哭了一場(chǎng)。爸爸和書(shū)法老師都安慰和開(kāi)導我,給我講道理。老爸為了安慰我,還破例給我玩了40分鐘的手機游戲以及晚上帶我去看喜劇片《西虹市首富》,我的'心情慢慢恢復正常。
晚上,我躺在賓館的床上,想起一天心情的波動(dòng),細細回味老師和爸爸給我講的道理,我明白了:做任何一件事情都很難一帆風(fēng)順的,偶爾遇到挫折是很正常的,關(guān)鍵是你要如何調整心情,如何對待挫折,哭是解決不了問(wèn)題的。只有不怕失敗敢于面對失敗的人,才是最后能成功的那個(gè)人。
書(shū)法比賽作文 篇2
梅雨時(shí)節,細雨綿綿,卻擋不住我去南京科技館參加書(shū)法比賽的熱情。
南京科技館坐落在雨花臺附近,從遠處看上去十分的壯觀(guān)。走近科技館的大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)巨大的場(chǎng)館,好似一塊巨大無(wú)比的巖石。道路的兩側綠草如茵,灌木叢中海有五顏六色的花朵,柳樹(shù)的葉子隨風(fēng)飄蕩,歡迎我們的到來(lái)?萍拣^綠意盎然,讓人心曠神怡。
我走進(jìn)科技館,一張張圖片,一件件陳列品,還有無(wú)數個(gè)高科技產(chǎn)品,讓我眼花繚亂,甚至目瞪口呆。在高科技體驗區,我還體驗了未來(lái)的車(chē)、自行車(chē),讓我驚嘆。最讓我害怕的是體驗飛機出現故障、發(fā)生地震以及震后逃生的`時(shí)刻,每一項都驚險無(wú)比。
參觀(guān)科技館是次要的,我還要在科技館里寫(xiě)書(shū)法參加比賽呢。不知不覺(jué)就到了比賽的時(shí)間,我拿起工具,走進(jìn)偌大的比賽現場(chǎng),里面無(wú)數個(gè)桌子井然有序,雪白的毛氈鋪在桌子上,那就是我們書(shū)法比賽的戰場(chǎng)。隨著(zhù)監考員一聲令下,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)大家一聲不吭專(zhuān)心致志地埋頭寫(xiě)字,毛筆在宣紙上寫(xiě)出了一個(gè)又一個(gè)大字,我拿起毛筆,心里暗暗地位自己加油。
每一個(gè)字仿佛就是一個(gè)字娃娃,毛筆在宣紙上來(lái)回穿梭,一個(gè)個(gè)字娃娃就誕生了,當我快要寫(xiě)完的時(shí)候,突然手一松,毛筆在宣紙上彈了幾下,又落在了毛氈上,剛剛寫(xiě)的作品可就遭了秧,但是我毫不氣餒繼續書(shū)寫(xiě),最終交上了最滿(mǎn)意的作品。
在科技館里書(shū)法比賽,不但讓我領(lǐng)略到了科技的神奇,還讓我懂得了未來(lái)的書(shū)法也要像科技館里的發(fā)明一樣與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自己的書(shū)法水平,寫(xiě)出更好的書(shū)法作品來(lái)。
書(shū)法比賽作文 篇3
每當想起那扣人心弦的書(shū)法比賽時(shí),我就興奮不已,高興得不知如何形容。
那次去樂(lè )清參加書(shū)法比賽,來(lái)到了目的地,,我們站在門(mén)口回過(guò)頭來(lái)再看街道上,街道上是人山人海,樓房上彩旗飄揚。哦!差點(diǎn)忘了告訴你,還有一只充氣長(cháng)頸鹿伸長(cháng)著(zhù)脖子四處張望著(zhù)……原來(lái),這一切好像都在歡迎我們的到來(lái)。
比賽開(kāi)始了!同學(xué)們都不甘落后,大家全使出了自己的看家本領(lǐng)。
“戰勝對手!這是我的看家本領(lǐng)!蔽揖穸稊\,信心十足地說(shuō)。當然,我也有點(diǎn)緊張、害怕……因為這畢竟是樂(lè )清市的比賽。但是我默默地為自己鼓氣說(shuō):“沉著(zhù)、冷靜,我一定能行,一定能打敗對手的!碑斃蠋煱l(fā)下書(shū)法紙時(shí),我們都認認真真地拿起筆,一筆一畫(huà)地抄著(zhù)老師寫(xiě)給我們的字。起初,我手中的筆像打冷顫似的,有點(diǎn)顫抖,但我馬上緊了緊握筆的右手,小心翼翼地把筆尖觸到白紙上。
眼前這一張白紙呀,猶如嬰兒柔嫩、光潔的.皮膚,讓人不忍心弄傷它。這么亮麗的紙,怎能不寫(xiě)好字呢?我輕柔地起筆,剛勁有力地收筆,每一筆都一絲不茍,寫(xiě)完一字總要觀(guān)察一番它的結構,這時(shí)我心平氣和地抄著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)……比賽很快結束了,我也終于松了一口氣。
這次緊張的比賽讓我真正體會(huì )到緊張的滋味,也讓小小的我有了一次鍛煉自我的機會(huì )。
書(shū)法比賽作文 篇4
6月28日那天,我被入選了全國規范字大賽太倉賽區的復賽,那就是太倉現場(chǎng)書(shū)法比賽。
一大早,我媽媽就把我送到我讀書(shū)的小學(xué)---實(shí)驗小學(xué)。然后,我跟幾個(gè)大姐姐、大哥哥一起再乘實(shí)驗小學(xué)校車(chē)到教師進(jìn)修學(xué)校那邊比賽。
比賽前,我在休息區遇見(jiàn)了教我書(shū)法的老師---錢(qián)老師。一個(gè)阿姨走進(jìn)來(lái),她說(shuō):“這次比賽,不能寫(xiě)繁體,只能寫(xiě)簡(jiǎn)體!薄皼](méi)關(guān)系,我早就準備好了!蔽艺f(shuō)。
開(kāi)始比賽了,我把作品紙鋪好,墨汁倒好,筆放好……準備工作做好了,聽(tīng)到那位阿姨說(shuō)可以開(kāi)始了,我就拿起筆在準備好的宣紙上試了試墨就寫(xiě)了起來(lái)。我寫(xiě)的是王之渙的'《登鸛雀樓》是顏體字。
等我寫(xiě)完后,發(fā)現其他的哥哥姐姐還在寫(xiě),我又去看他們寫(xiě)的字 。他們有的寫(xiě)草體,隸書(shū),還有的寫(xiě)我最喜歡的歐體。我發(fā)現他們寫(xiě)的張數也好多,有四張、三張、二張……我就寫(xiě)了一張。我還發(fā)現有人竟然寫(xiě)了繁體字,那個(gè)是不行的,真的擔心。
這次的比賽我覺(jué)得很有趣。
書(shū)法比賽作文 篇5
今天,是3月10日,在凱旋花園里,迎面就飄來(lái)了一股墨水的氣味。走近一看,原來(lái)今天要在凱旋花園舉行一個(gè)書(shū)法大賽呀!
這個(gè)大賽的名字叫作“清遠市富域凱旋花園杯印象法國青少年書(shū)畫(huà)大賽”。大賽里的人真多!有參賽選手、家長(cháng)和老師。
你看,參賽選手們一個(gè)個(gè)都很認真的在寫(xiě)。有的選手臉上有著(zhù)煩惱的表情,像是遇到什么困難。有些滿(mǎn)臉開(kāi)心的表情,像是寫(xiě)得很好。有些胸有成竹的樣子;有些專(zhuān)心致致的樣子;有些左顧右盼,好像寫(xiě)書(shū)法拿不了什么主意似的`…...
而有些家長(cháng)呢,有些樣子很興奮,有些家長(cháng)就愁眉苦臉,生怕自己的孩子不會(huì )寫(xiě)。而有些家長(cháng)更是擔心了。一來(lái)到,就幫孩子做好準備,孩子在寫(xiě)的時(shí)候,又是幫孩子拿紙張,給孩子備墨,又是給孩子遞水,有些家長(cháng)看見(jiàn)孩子寫(xiě)得慢生氣了,又有些家長(cháng)在一旁指手畫(huà)腳。孩子都急得滿(mǎn)頭大汗。
我們小記者來(lái)到一位選手旁訪(fǎng)問(wèn),在一旁的家長(cháng)就對我們說(shuō),你們去訪(fǎng)問(wèn)別的孩子吧,我的孩子還要比賽呢!她就生怕我們打擾了她孩子,也許我問(wèn)的時(shí)間不太對,不過(guò)如果我是家長(cháng),我會(huì )讓孩子接受采訪(fǎng),也許他能從中得到鍛練呢。
你覺(jué)得你參加了這次采訪(fǎng)有收獲嗎?我就有收獲!
書(shū)法比賽作文 篇6
8月1日中午,我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情坐上前往西安的列車(chē)。這是我第一次參加全國第九屆青少年書(shū)法大賽。因此,我一夜未眠。
第二天,早上來(lái)到了歷史文化底蘊深厚同時(shí)也是時(shí)尚的現代化大都市西安。
8月3日,我們開(kāi)始比賽了。
我一來(lái)到比賽會(huì )場(chǎng),就十分驚訝,會(huì )場(chǎng)大的好像能容納上千人。比賽時(shí)間終于到了,我的心里好像有上千只鼓在響。我幾次深呼吸,手依然在抖,想著(zhù)老師賽前語(yǔ)重心長(cháng)的教導,我開(kāi)始認認真真地寫(xiě)出每一個(gè)字,每一筆畫(huà),都仔細觀(guān)察,發(fā)揮得比較穩定,我挺滿(mǎn)意的。在規定的時(shí)間內完成了作品。
緊接著(zhù),評委依次給每位參賽選手評分,我懷著(zhù)忐忑不安的心情向評委鞠了一躬得到了977的高分。
下午要公布比賽結果了,這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,主持人依次報道獲獎名單,我暗暗在心里許愿:“一定要得獎!”終于,我獲得了金獎,頓時(shí)松了一口氣,雖然沒(méi)有拿到特金獎,但是還算不錯了,自我安慰一下。我的兩個(gè)同學(xué)獲得了特金獎。
我隨后上臺領(lǐng)獎,但一直毫無(wú)表情的`,我心里很難受,媽媽為了安慰我,破例給我玩了20分鐘手機游戲,我的心情才慢慢恢復。
通過(guò)此事,我明白了人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )遇到各種各樣的挫折,我們要樂(lè )觀(guān)面對,不能因為一次失敗就放棄。這件事像一把鋒利的刀刃一樣刺在了我的心中。
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