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實(shí)用的四年級生命作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的四年級生命作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級生命作文 篇1
每個(gè)人都曾有不順利或難破的困境。那是誰(shuí)帶著(zhù)這些人走過(guò)傷心難過(guò)和低潮呢?也許是聆聽(tīng)你心事的朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴你的家人,又或者是教導你豐富知識的老師。他們象是佇立在街口的路燈,指引你對的方向;他們又象是一本活字典,為你解答。
那一段日子,老師伸出援手協(xié)助正值叛逆期的我,把我拉回了人生的軌道,才能讓我繼續求學(xué),而不再感到孤單、無(wú)助。那時(shí),我的心里象是有著(zhù)一條鐵練,也漸漸的,不想再承受那些從天而降的責罵,于是,成績(jì)也逐漸退步了。幸好,徐老師及時(shí)發(fā)現,且無(wú)怨無(wú)悔的幫助我。當我被一大疊的講義壓得喘不過(guò)氣,多么希望有人聽(tīng)見(jiàn)我內心的聲音;當我被突如其來(lái)的決定──轉學(xué),壓得喘不過(guò)氣,也對大人,失去了一直以來(lái)的信任!那時(shí)的我,根本無(wú)法把心思放在課業(yè)上,每天過(guò)著(zhù)索然無(wú)味的生活,也不愿服從大人的決定。
就這樣,我躲在自己的世界里,也許沒(méi)有一如往常的'嬉鬧聲,但至少不必理會(huì )大人的決定、責備。直到有一天,當我把頭埋在書(shū)本中時(shí),徐老師隨意對著(zhù)全班說(shuō)了一段話(huà),那時(shí)的我突然覺(jué)醒了。老師的話(huà),一句句透露出對學(xué)生的期盼,卻又不忍心對自己疼愛(ài)有加的學(xué)生,說(shuō)出過(guò)重的責備,只希望學(xué)生們能找到自己的方向。剎那間,全班的眼淚慢慢的落下,那時(shí),我終于了解自己的方向了。
老師,您是我生命中的陽(yáng)光。雜亂濃密的筆記,能讓我想起老師在課業(yè)上的協(xié)助;豐富的知識,更提醒著(zhù)我不要忘記您的諄諄教誨!爸x謝您,老師!”
四年級生命作文 篇2
一個(gè)悶熱的午后,突然狂風(fēng)大作,下起雨來(lái),我無(wú)意中看見(jiàn)了一株小草,它經(jīng)受著(zhù)風(fēng)雨折磨,傲然地挺立著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,雨停了,小草抬起了頭,剛才的雨珠點(diǎn)綴著(zhù)小草,使它顯得更加生機勃勃。小草不屈于逆境,都敢與困難作斗爭,我們更應該熱愛(ài)生命,做生活的強者。
熱愛(ài)生命,要笑對生活;艚鹪21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥,但他為了自己愛(ài)的`人,為了自己的理想,勇敢的“站了起來(lái)”,繼續自己的科學(xué)研究。海倫·凱勒小時(shí)后,一場(chǎng)大病不幸的讓她失去了聽(tīng)力和視力,但她沒(méi)有絕望,用自己不懈的勤奮和堅韌不拔的毅力,最終成為了大作家。著(zhù)名殘疾人張海迪躺在床上吃力地揮寫(xiě)著(zhù)她對生命的感悟……
熱愛(ài)生命,要珍惜時(shí)間。學(xué)習不思進(jìn);作業(yè)拖拖拉拉,玩玩耍耍。明日復明日,萬(wàn)事成蹉跎。俗話(huà)說(shuō)得好:昨天是作廢的支票,明天是沒(méi)發(fā)行的債卷,只有今天是現金,只有珍惜現在的時(shí)間,才能讓我們的生命活得更加光彩有力!
為了生命,我們不屈不撓;為了生命,我們勇往直前!我會(huì )永遠記住拿株在雨中傲然挺立的小草!
四年級生命作文 篇3
中午,我跟我的阿姨去外婆家菜園里捉蜻蜓,阿姨幫我捉了一只蜻蜓,讓我捉翅膀,我便捉了,只要我的手指稍一用力,它就不能動(dòng)彈了,但它掙扎著(zhù),用力鼓動(dòng)雙翅,我感覺(jué)有一個(gè)生命在我手中躍動(dòng),非常的強烈!
有一次,我跟佳佳走在學(xué)校的樓梯,佳佳看到有一個(gè)小苗在磚縫生長(cháng),它居然能在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的地方茁壯生長(cháng),而且比其它在泥土里生長(cháng)的小苗還要漂亮,即使它只活了幾天。
還有一次我在外婆家里看雞,全部雞長(cháng)的都英俊瀟灑,美麗極了,忽然,我看見(jiàn)有一只雞翅膀上的羽毛都弄下來(lái)了,它的'肉也都快出來(lái)了,如果被太陽(yáng)曬一定會(huì )很痛,然后皮就會(huì )一層一層的曬掉,就會(huì )曬干了,但它要面對太陽(yáng)的時(shí)候,就立刻跑到不能被曬的地方。忍痛找食吃,雞的堅強讓我體會(huì )到生命的含義,即使身體受傷也要頑強生存。
雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現出無(wú)限的光彩,所以,我們要好好珍惜生命,決不讓它白白流失。
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