《研學(xué)》心得體會(huì )
當我們積累了新的體會(huì )時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？下面是小編收集整理的《研學(xué)》心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《研學(xué)》心得體會(huì )1
歷史是的教科書(shū)，研學(xué)旅行是的課堂方式。
研學(xué)第一天，我們參觀(guān)了臺兒莊大戰紀念館，在紀念館前，我們高唱《我和我的祖國》，表達對祖國母親的熱愛(ài)。這次旅行中，我們了解了臺兒莊大戰的相關(guān)知識，看到了中外記者對臺兒莊的評價(jià)和報道，了解了英雄烈士為臺兒莊戰役所做的貢獻，這次課程讓我們受益匪淺，當我們身臨其境感受歷史畫(huà)面，感受到了革命先烈們的愛(ài)國深情、艱苦奮斗、舍生忘死。通過(guò)幾位導游的講解我第一次如此全面的了解了這段歷史，內心非常崇敬革命先輩，感謝他們用血肉為我們創(chuàng )造了幸福的生活。我們通過(guò)參觀(guān)臺兒莊大戰紀念館，明白了現在的和平生活來(lái)之不易，也進(jìn)一步加深了對戰爭帶來(lái)的災難的'認識。如今的臺兒莊與當初斷壁殘垣形成鮮明對比，這不僅是表面上的昌盛，更是幾代人辛勤打拼的結果。
研學(xué)的第二站是臺兒莊古城。臺兒莊古城八種建筑風(fēng)格融為一體，南北交融，中西合璧，擁有一段東西走向的運河，是名副其實(shí)的北方水城。置身于臺兒莊古城，我們能感受到歷史的厚重，也欣賞著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)般的美景，在這里我們領(lǐng)略了八大建筑文化，感受到臺兒莊古城的包容性，多元性和商業(yè)的繁盛，體會(huì )到我國古建筑之美。夜晚這里“一河漁火，歌聲十里，夜不罷市”不愧為“天下第一莊”。一路下來(lái)，我們觸摸歷史肌理，感受古河文明之繁盛，民族精神之間的領(lǐng)略，江北水鄉之韻致，民族文化之博大，在這個(gè)美麗大課堂中，不斷豐富自己。
第二天是曲阜尼山，首先進(jìn)入孔子大學(xué)堂，通過(guò)導游的詳細講解，我們了解了孔子與72賢的生動(dòng)故事。通過(guò)抄寫(xiě)論語(yǔ)片段，感悟論語(yǔ)中的偉大思想。在大學(xué)堂仁義禮智信五廳觀(guān)看以彩繪書(shū)法，粉彩壁畫(huà)，銅雕漆畫(huà)等形式展現的文化內涵。瞻仰72米的孔子像，來(lái)到不惑臺，進(jìn)行禮敬先師儀式，尊師明禮，教我們直觀(guān)的接觸儒家思想精髓，擔當社會(huì )責任，傳承禮樂(lè )文明。齊誦《少年中國說(shuō)》，體會(huì )責任擔當。
這次旅行對我們來(lái)說(shuō)就是一次非常有意義的學(xué)習，這次研學(xué)旅行與平常不同的生活中拓展視野，增長(cháng)見(jiàn)識，增強了社會(huì )責任感和社會(huì )實(shí)踐能力。
《研學(xué)》心得體會(huì )2
4月10日，早晨6點(diǎn)在學(xué)校門(mén)口集合，6點(diǎn)半出發(fā)，沿青蘭高速、泰新高速、濱臺高速，轉棗臺路，直達臺兒莊。路程6個(gè)半小時(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)真的很累，但還好在車(chē)上有勇于唱歌的同學(xué)，帶給我們許多快樂(lè )，也沒(méi)有那么累了就。12點(diǎn)半到了飯店用了餐之后又做了一會(huì )車(chē)，就到達了我們的第一站，臺兒莊大戰紀念館，讓我印象深刻的是我們高二全體同學(xué)在紀念館前同聲齊唱《我和我的祖國》。在紀念館里，看到許多戰時(shí)記錄，讓我深受感概，英雄烈士為了我們祖國的.未來(lái)，英勇奮戰，拋頭顱灑熱血。
第二站就是臺兒莊古城，風(fēng)景很漂亮，導游給我們講解了一下，給了我們半個(gè)多小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間。五點(diǎn)半集合去吃晚飯，吃完晚飯之后又在臺兒莊古城看了燈展，燈被組成各種各樣的動(dòng)物，真是好看極了！
大約晚上七點(diǎn)半我們就回旅店休息了，旅店條件還不錯。
4月11日早上五點(diǎn)半就起來(lái)了，6點(diǎn)收拾完集合去吃早飯，因為還要去曲阜尼山參拜孔子先師。在路上實(shí)在太困了，睡了一路。九點(diǎn)多，我們到了尼山圣境，在車(chē)上，和我們同行的導游老師給我們發(fā)了漢服。我們又參觀(guān)了大學(xué)堂，大學(xué)堂中的仁義禮智信五個(gè)展廳讓我極為震撼，修建的特別精致。在11點(diǎn)的時(shí)候，我們禮拜了孔子先師，禮拜完孔子先師之后，我們高一高二又齊聲朗誦《少年中國說(shuō)》，有許多游客都被我們吸引住了呢。之后我們這些活動(dòng)就全部結束了，12點(diǎn)半我們到達了餐館吃飯。13點(diǎn)多從濟寧回家，又睡了一路。16點(diǎn)多我們回到了一中，我們可以不用上晚自習，所以就回家休息了。我的研學(xué)旅就這樣結束了。
這一次研學(xué)之旅給我很多感觸，和同學(xué)一起度過(guò)了很多美好時(shí)光，在紀念館里看到為中國光明而奮戰的英雄赤子，在古城找到了慢的生活節奏。在尼山圣境體會(huì )到中華傳統文化的魅力，敬拜了先師，親切感受了圣賢教育，懂得了很多道理，體會(huì )到老師和家長(cháng)的良苦用心，我會(huì )從內心深好好領(lǐng)悟，好好學(xué)習，用成績(jì)來(lái)回報老師和家長(cháng)的付出。這真是一次有意義的研學(xué)之旅！
一次研學(xué)，收獲頗豐。真的應了那句古話(huà)：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。
《研學(xué)》心得體會(huì )3
這次研究性學(xué)習使我受益不少，也給了我一次鍛煉的機會(huì )。研究性學(xué)習提高了我們的“提出問(wèn)題能力”、“探究能力”、“交流能力”、“實(shí)踐能力”以及“創(chuàng )新意識和應用意識”等，而這些能力在傳統的教學(xué)模式中很難得到培養。
研究性學(xué)習使我培養了負責、認真、積極的工作態(tài)度，在走近生活、走近社會(huì )的實(shí)踐中提高了對生活的熱情，主動(dòng)地去學(xué)習與探討新事物。我不僅從此項活動(dòng)中獲得了巨大的樂(lè )趣，同時(shí)提高了自己的能力，拓展了自己的視野，發(fā)現了許多日常生活中常常忽略的事物。在研究性學(xué)習中，我們既是學(xué)習的實(shí)踐者，又是學(xué)習目標、學(xué)習內容、學(xué)習研究計劃的制定者，學(xué)習研究結果的總結者、創(chuàng )造者。推行研究性學(xué)習的主要目的`不在于研究本身，不在于讓我們研究出什么成果來(lái)，而是讓我們有所感受、有所體會(huì )、有所體驗，培養學(xué)生主動(dòng)去研究的意識，養成主動(dòng)研究的習慣、探索的狀態(tài)。
在領(lǐng)略老北京的過(guò)程中，我們小組間成員，互相協(xié)作，認證研究，不斷汲取經(jīng)驗，未完成任務(wù)不辭辛苦，跑到各地探求，受益匪淺。我們也學(xué)到了不少知識，我們不斷總結失敗經(jīng)驗，力求下次更好的完成任務(wù)，合作更加愉快。
研究性學(xué)習作為一項實(shí)踐性的活動(dòng)，著(zhù)實(shí)為我們的學(xué)習生活增色了不少。通過(guò)彼此之間的思想交流，我深刻領(lǐng)悟到了“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，就有了兩種思想”的內涵！研究性學(xué)習，讓我學(xué)會(huì )了許多課堂之外的知識，看到了更為真實(shí)的社會(huì )，更為真實(shí)的人生。
難忘遇到困難時(shí)相互鼓勵的眼神，難忘脆弱時(shí)輕拍肩膀的手掌。這一切，都使我們更快的成長(cháng)，使我們了解友情的可貴。我想，當我老了，回首往事時(shí)，它一樣會(huì )使我流淚、歡笑。它將是我最珍貴的記憶，最價(jià)值連城的寶藏。最好的課堂在路上。
《研學(xué)》心得體會(huì )4
前幾天，我們學(xué)校組織了一次研學(xué)旅行的活動(dòng)。這是我們第一次離開(kāi)家去外面鍛煉的機會(huì )，我踏著(zhù)輕松的步伐，聞著(zhù)春天的花香，感受著(zhù)春天的氣息，坐上了大巴車(chē)。在車(chē)上，我們有的唱歌，有的吃零食，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。不一會(huì )兒就來(lái)到了長(cháng)沙市雷鋒紀念館。
教官帶著(zhù)我們下了車(chē)，走進(jìn)雷鋒紀念館，一進(jìn)門(mén)，一個(gè)巨大的雷鋒雕塑映入我們的眼前，我們來(lái)到了雷鋒生平事跡陳列館，我們跟著(zhù)教官走進(jìn)了文廊，里面有雷鋒的日記，雖然有很多字我看不懂，但我清晰得記著(zhù)雷鋒日記里有這樣一句話(huà)：“做一顆永不生銹的釘子�！笔茄�！雷鋒就是一顆這樣的釘子。我們隨著(zhù)講解員上了二樓，看到了許多驚心動(dòng)魄的畫(huà)面，我覺(jué)得自己好像穿越到了戰爭時(shí)期，看到了以前那落后的中國，看到了人民子弟兵想振興中國的決心。我不禁想，國家的興旺發(fā)達是革命前輩拋頭顱灑熱血換來(lái)的，我們一定要好好珍惜現在的幸福生活。
離開(kāi)了雷鋒紀念館，一個(gè)小時(shí)后，就來(lái)到了我們的最終目的地——千龍湖。我們稍作休息，吃完午飯，教官就帶著(zhù)我們來(lái)到了體育館，開(kāi)展“團隊浮橋”的活動(dòng)。我們分成兩隊，面對面扛著(zhù)木板，就像一座真的浮橋，不過(guò)橋墩就是我們的肩膀。教官讓另外一些同學(xué)從浮板上爬過(guò)去，教官同時(shí)還選了幾名同學(xué)作為地保隊員和安保隊員，以為拉拉隊。盡管有許多人保護，但我還是有些忐忑不安，教官就鼓勵我去試一試。盡管我有些害怕，卻也想挑戰一下自己，輪到我過(guò)橋時(shí)，我勇敢跨上了第一步，同學(xué)們大喊加油，我不再那么害怕了，勇敢的'爬了過(guò)去，加油聲越發(fā)大了，自信充滿(mǎn)了我的胸膛，我終于順利過(guò)了浮橋，我為戰勝自己而自豪。
晚上，老師分發(fā)宿舍，我一進(jìn)宿舍，簡(jiǎn)單洗漱之后就睡了，睡的很熟，睡得很好，連自己帶的零食都忘記吃呢！
第二天下午，我們乘著(zhù)大巴車(chē)回到了學(xué)校，參加了感恩活動(dòng)，那專(zhuān)家的一番話(huà)把我們感動(dòng)的流淚了，從這次研學(xué)旅行活動(dòng)中，我知道了要好好孝敬父母，尊敬老師，團結友愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩。
《研學(xué)》心得體會(huì )5
生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方；但生活又不止詩(shī)和遠方，還有田野和家鄉。讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，的課堂在路上，為了開(kāi)拓我們的學(xué)習視野，經(jīng)教育局批準，在學(xué)校領(lǐng)導、老師的精心組織下，我們初二年級到了韶山、長(cháng)沙等地開(kāi)展了一次有意義的研學(xué)旅行。
我們第一站到了愛(ài)國主義教育基地——韶山，參觀(guān)學(xué)習，接受革命傳統教育。韶山是一個(gè)美麗的地方；韶山是一個(gè)出偉人的地方；韶山是一個(gè)人人都景仰的地方。一代偉人毛澤東生于斯，長(cháng)于斯。在韶山，我們重溫了崢嶸的歷史，觀(guān)看了眾多文物，收獲甚多。之后我們又來(lái)到了毛澤東銅像廣場(chǎng)，全體師生佇立于毛主席銅像前，久久地凝望著(zhù)氣宇非凡的毛主席，他仿佛微笑起來(lái)，一種追懷和敬慕油然而生。
下午我們又去到了靖港古鎮，用主持人汪涵的話(huà)來(lái)說(shuō)，靖港古鎮固執地在鄰居都市的地方保持了自己的時(shí)間感。沒(méi)有外界的干擾，即便有來(lái)往旅客，古鎮也保持著(zhù)接近完美的模樣�！跋娼永锏娘L(fēng)蓬，洞庭湖里的網(wǎng)，靖港的小吃有得講”。這是長(cháng)沙一帶稱(chēng)贊靖港古鎮的民謠。說(shuō)的就是特色小吃——臭豆腐，香干......
傍晚時(shí)分，我們又去到了千龍湖度假村，在去千龍湖的路上，暢通無(wú)阻，一路上都是水泥路，沿途可以看很多鄉村美景。千龍湖的環(huán)境也很好，湖面非常清澈，小橋流水，湖心亭醉。晚上，一位教官給我們開(kāi)展了一場(chǎng)激情四溢的演講，講述的是關(guān)于感恩的故事，周?chē)耐瑢W(xué)都被感動(dòng)得眼淚直流。我也明白了，父母為我們付出那么那么多，我們又怎么能因為放不下面子而不感恩？在今后的日子里，我要更愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鏊麄優(yōu)橹湴恋呐畠骸?/p>
夜晚，豐富多彩的篝火晚會(huì )在漫天星空之下開(kāi)始了。那天晚上我們所有同學(xué)和老師都匯聚在體育館外，正中間有一個(gè)火爐，燃燒著(zhù)火焰，好像在給我們的晚會(huì )助興。晚會(huì )的.開(kāi)場(chǎng)舞由我們的康校長(cháng)出演，點(diǎn)燃全場(chǎng)。每一個(gè)節目，我們都跟著(zhù)節奏一起打拍子，低聲的合唱，然后大聲的叫好，氣氛真是嗨翻天了。
篝火晚會(huì )后，我們來(lái)到住宿的地方，很好看，是一幢小房子，我們住在水云軒，一個(gè)富有詩(shī)意的名字，周?chē)沫h(huán)境也是格外詩(shī)意。
第二天下午我們去到了雷鋒紀念館，看了許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。一個(gè)人做好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒叔叔做好事，為人民服務(wù)，絕不是靠一時(shí)的熱血和沖動(dòng)，而是始終如一，是我們學(xué)習的榜樣。
這次研學(xué)旅行到這里便也結束了，非常的豐富多彩，為我們緊張的學(xué)習生活增添了絲絲活力。
《研學(xué)》心得體會(huì )6
六一國際兒童過(guò)后，我們學(xué)校和站前小學(xué)開(kāi)啟了“白山松水，大美吉林’’北國科技研學(xué)行。
這次活動(dòng)有三天，我將三天兩夜離開(kāi)家和老師同學(xué)們在一起生活。早上是媽媽送我去的學(xué)校，和媽媽告別后我們整裝帶隊便出發(fā)了，首先來(lái)到了四平市中小學(xué)示范性教育基地，老師安排了寢室后，我們舉行了隆重的開(kāi)營(yíng)儀式，之后有基地的叔叔叫我們疊了豆塊被子，還講解了如何防御火災等等，吃過(guò)基地叔叔們準備的豐盛午餐之后下午我們去了塔子山戰斗遺址，在一路歡歌笑語(yǔ)聲中我們占領(lǐng)了最高地，通過(guò)這次的實(shí)踐學(xué)習了解到了軍人叔叔是怎樣保衛塔子山的，讓我們大為感動(dòng)。晚上給基地的叔叔們獻上了一場(chǎng)精彩的晚會(huì )，這一天過(guò)的真是充實(shí)，同學(xué)們也都累了，回到寢室洗漱之后就一覺(jué)睡到天亮了。
第二天早上吃過(guò)早餐整理完畢之后我們坐了一個(gè)多小時(shí)的客車(chē)，來(lái)到了吉林省科技文化中心。這是個(gè)神奇的世界，里面有各種各樣的好玩事物。讓我們目不暇接，看什么都是那么新奇。離開(kāi)了科技館，當天下午向凈月潭人造衛星觀(guān)測站出發(fā)了。那里的老師給我們講了關(guān)于星空、星座的'知識，讓我們感受到了宇宙的神秘與碩大。又是一個(gè)充實(shí)而愉快的一天。第三天，我們參觀(guān)了“長(cháng)春中醫藥大學(xué)”，在那里我知道了偉大的臨床醫生張仲景，認識了地龍、水蛭、瓦楞子、珍珠、珍珠母、杜礪、海螵蛸、石決明、全蝎、斷腸草等等。醫藥大學(xué)里有許多藥，光是動(dòng)物類(lèi)的就有一百多種，可想而知，全館一共有多少藥材。
愉快的研學(xué)之旅結束了，謝謝我們學(xué)校的高校長(cháng)和站前小學(xué)的張校長(cháng)。感謝你們帶我們走出校園，走進(jìn)科技館，塔子山，醫藥大學(xué)等地方學(xué)習，讓兩校的學(xué)生建立了深厚的友誼，謝謝為此次研學(xué)付出辛苦的老師，感謝你們照顧的叮嚀。這次研學(xué)活動(dòng)讓我終身難忘，祝愿我們的祖國各項科技越來(lái)越發(fā)達，我要努力學(xué)習將來(lái)也能加入到振興祖國的隊伍中。
《研學(xué)》心得體會(huì )7
深秋的清晨，有那么一點(diǎn)兒凍人。一出門(mén)，就與刺骨的寒風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。但這也阻擋不了我們內心對研學(xué)旅行的期盼。期待著(zhù)旅游大巴快點(diǎn)到來(lái)！
隨著(zhù)朝陽(yáng)的升起，大巴車(chē)也跟著(zhù)到來(lái)。導游和老師組織大家有秩序的上了車(chē)，開(kāi)啟了這一天的旅程——參觀(guān)革命紀念館“八路軍駐陜辦事處”和歷史悠久的“秦兵馬俑博物館”。
伴著(zhù)一路的歡聲笑語(yǔ)，歷經(jīng)了長(cháng)達兩個(gè)小時(shí)的路程，我們已經(jīng)到達了“八路軍辦事處”。剛下車(chē)，講解員就帶領(lǐng)我們來(lái)到了周恩來(lái)、朱德、劉少奇等革命偉人生活和工作過(guò)的地方。在這些普通簡(jiǎn)陋的農家小院里，我們的革命領(lǐng)導人衣著(zhù)樸素，粗茶淡飯，卻取得了一次又一次的勝利。一件件珍貴的革命文物，一張張感人的歷史照片，一個(gè)個(gè)震撼人心的歷史故事，使我們真切感受到了周恩來(lái)、劉少奇、彭德懷、林伯渠等老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家和革命先烈為共產(chǎn)主義的遠大理想和革命的事業(yè)奮斗不息的精神！讓我想起葉劍英寫(xiě)的于明濤、李爾重同志訪(fǎng)西安辦事處志感：西安捉蔣翻危局，內戰吟成抗內詩(shī)。樓屋依然人半逝，小窗風(fēng)雪立多時(shí)。
通過(guò)參觀(guān)八路軍西安辦事處，讓我感受到革命偉人的艱苦生活，了解革命斗爭歷史，作為一名小學(xué)生，我們要有良好的學(xué)風(fēng)，發(fā)揚艱苦奮斗精神，珍惜我們現在的美好生活！
第二站我們要去的地方是世界八大奇跡之一——“秦始皇兵馬俑”。進(jìn)入展廳，映入眼簾的是一座座秦兵馬俑和來(lái)自世界各地熙熙攘攘的人群。
秦俑，是我國古代人民智慧的結晶。也是世界藝術(shù)的.不朽偉作。它舉世無(wú)雙，是享譽(yù)世界歷史文物。兵馬俑不僅規模宏大，而且個(gè)性鮮明，它體現了中華民族的強大力量和勞動(dòng)人民的智慧。而我，身為中國人，更是倍感自豪！
我印象最深的是二號坑，這里有像真馬大小的陶馬32匹。陶馬4匹一組，拖著(zhù)木質(zhì)戰車(chē)。兵傭們有的身穿戰袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器，都是實(shí)物。組織嚴密，隊伍整肅。幾十匹戰馬昂首嘶鳴，攢蹄欲行。整個(gè)軍隊處于整裝待發(fā)之勢。二號坑燈光灰暗，滄夷滿(mǎn)目。秦俑的表情在莊嚴肅穆中似乎帶著(zhù)悲哀。殘手斷臂散落一地，再加上昏暗的燈光，似乎有些猙獰。
參觀(guān)完了俑坑，我們還做了個(gè)小游戲“我們是最棒的”，游戲過(guò)程可有趣了，而且我們有好多人都跟外國人合照了呢！
時(shí)間總是跑得如風(fēng)，一轉眼，太陽(yáng)便溜到西邊去了。我們也該乘車(chē)回去了，雖然我們已經(jīng)離開(kāi)，我們的內心還停留在研學(xué)旅行的那段旅程中，即使那已經(jīng)成為一段美好的回憶！
《研學(xué)》心得體會(huì )8
旅行；就是通過(guò)空間移動(dòng)來(lái)豐富時(shí)間價(jià)值，而研學(xué)；就是在旅行的過(guò)程中學(xué)習知識“游中有學(xué)，學(xué)有所得”。
就在昨天下午我們剛從研學(xué)基地回來(lái)，嘿呀真是令人感嘆！時(shí)間過(guò)得真快啊，真是似水流年��！
當然了，在回學(xué)校那個(gè)下午在我的身邊不斷出現同學(xué)們唉聲嘆氣的聲音“明明前幾天才開(kāi)始研學(xué)旅行，怎么今天就點(diǎn)結束了��？”“咳，真是煩人，我還想再玩幾天呢”“你們想咱們教官嗎？反正我有點(diǎn)想我們的教官了，咳�！薄拔乙蚕朐蹅兘坦倭�！”等等等等……許許多多的聲音傳進(jìn)我的耳朵里面，就在這些聲音里面，我發(fā)現同學(xué)們談?wù)撟疃嗟倪�是我們的教官了。
說(shuō)到這里，你一定會(huì )好奇，我們的教官是個(gè)什么人吧！嘿嘿，想知道嗎？就不告訴你！
嘿嘿，開(kāi)個(gè)玩笑，要說(shuō)我們的教官啊，他姓崔，是一個(gè)帥小伙，嘿呀！想到這里我又想到了崔老師讓我們叫他大帥哥的事，還經(jīng)常問(wèn)我們他帥不帥，如果我們說(shuō)不帥的話(huà)，他就會(huì )假裝生氣，不讓我們吃飯。
不過(guò)崔帥哥對我們真的很好，經(jīng)常逗我們開(kāi)心，給我們講笑話(huà)。會(huì )有照顧到每一位團員的情緒，不得不說(shuō)，崔帥哥真是一個(gè)好教官，好老師！
但是崔帥哥在該嚴厲的地方，一點(diǎn)都沒(méi)有對我們寬容。
所以你可不要說(shuō)我們是因為崔帥哥寬容而喜歡他的哦。
咳咳，接著(zhù)來(lái)說(shuō)我們的助教老師，尚老師。說(shuō)起尚老師啊，我有話(huà)要講，第一次見(jiàn)到尚老師的時(shí)候，崔帥哥是這樣介紹尚老師的；這位是沒(méi)我高，沒(méi)我帥，沒(méi)我聰明的尚老師。這個(gè)介紹一出，我和同學(xué)們可就笑開(kāi)了花兒了。
還有那么一件小事，就在昨天上午的感恩活動(dòng)中，我們被崔帥哥所講的一些令人感動(dòng)的事給感動(dòng)哭了，尚老師一直就在旁邊拍照，嘿呀，拍完照還把我們哭的稀里嘩啦的丑照發(fā)在了研學(xué)群里。
在這里我想說(shuō)一句；嘿呀，尚老師，你拍照就拍照吧，別發(fā)群里呀！這下好了，我們的'臉可丟大發(fā)了。
旅行中我們還玩了許多項目，其中我覺(jué)得最刺激的是飛躍叢林。
這個(gè)游戲呀，差點(diǎn)把我嚇哭呦。
雖然有掛鉤可以保證你掉不下去，可是我有恐高癥。在第二關(guān)走鋼絲的時(shí)候我的腿就已經(jīng)抖到不行了，在我后面的同學(xué)都看著(zhù)我哈哈大笑。
嘿呀，真是顏面盡失啊。
當“旅行”不再輕松，我們才能迅速的成長(cháng)起來(lái)。
我堅信！研學(xué)之旅是我們成長(cháng)過(guò)程中重要的一部分！
《研學(xué)》心得體會(huì )9
為期兩天的日照、青島千余師生研學(xué)活動(dòng)，經(jīng)過(guò)晨曦人的精心籌劃與多方協(xié)調，已圓滿(mǎn)結束。而且所有師生皆平安、有序。效果也遠超想象，轟動(dòng)菏澤、日照、青島三座城市及來(lái)自世界各地的游人。
二十多輛車(chē)、千余人的晨曦人，浩浩蕩蕩、規�？涨�，每到一處，都令人震撼。盡管外出人員僅為我校三分之一，也沸騰了每一個(gè)落腳點(diǎn)，讓每一個(gè)見(jiàn)到我們的人都嘆為觀(guān)止；統一著(zhù)裝、步調一致、昂首挺胸、大步向前，浩浩蕩蕩，威武壯觀(guān)，彰顯了一個(gè)大晨曦的風(fēng)采！
晨曦有多強大，我們就有驕傲和自豪，一路上，我們探索自然、欣賞風(fēng)光，也被行人看作一道壯麗的風(fēng)景，投來(lái)驚艷的目光：他們有的微笑著(zhù)伸出拇指，有的真誠伸手相握，還有的低頭彎腰認真仔細地看我們胸前的�；铡覀兙瓦@樣在欣賞與被欣賞中笑著(zhù)、走著(zhù)。
孩子們有多可愛(ài)，我們的勞累就能轉化成多少幸福與快樂(lè )！別看他們在教室里、課堂上曾是我們的遺憾和困惑，在自然中他們是那樣的認真與專(zhuān)注，不管是沉思還是微笑，是靜處還是嬉鬧，在我的眼里都是生動(dòng)的詩(shī)、流動(dòng)的畫(huà)，勝過(guò)閱讀美文千篇，欣賞名作萬(wàn)卷，近距離的天人合一，讓我辛苦著(zhù)，也幸�？鞓�(lè )著(zhù)！
研學(xué)見(jiàn)證了晨曦的日益強大，也迎來(lái)了多處景觀(guān)的禮遇；不管是交警的`主動(dòng)呵護，還是電子屏上暖人的歡迎，不管水中舞者的揮手致意，還是海底世界中拉出的歡迎條幅，一切的一切都是我們的實(shí)力所贏(yíng)得的尊重！所以，一路上，我們驕傲自豪著(zhù)，也激動(dòng)著(zhù)！
我們的大晨曦啊，研學(xué)也日益高大上！
《研學(xué)》心得體會(huì )10
今天看了《蛋里裝著(zhù)啥》這本書(shū)。這本書(shū)讓我知道了各種雞蛋的顏色和大小。比如蜂鳥(niǎo)白蛋只有1厘米長(cháng)，鴕鳥(niǎo)灰蛋18厘米長(cháng)；其他卵長(cháng)、細、尖、圓；有的動(dòng)物生一個(gè)蛋，有的動(dòng)物可以一起生兩三千個(gè)蛋。
更重要的是，這本書(shū)引起了我的好奇心。在書(shū)的指引下，我會(huì )順著(zhù)“想一想”的箭頭，學(xué)習所有我想知道的'關(guān)于蛋、動(dòng)物以及一切的新奇知識！
《研學(xué)》心得體會(huì )11
今天，我們來(lái)到非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園，那里空氣清新，景色宜人。
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)主題公園選址成都市青羊區光華大道光華大道以西、成都與溫江接壤的地塊，占地約1700畝，體量為20萬(wàn)方。同時(shí)，該地塊有8。5公里長(cháng)的江安河穿過(guò)，水量充沛，非常適宜公園建設。形成文化內涵豐富、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人文與自然交相輝映的主題公園，并將努力打造成為中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護基地、全國文化產(chǎn)業(yè)示范基地、青少年愛(ài)國主義教育基地將以節慶的形式，集中展示世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)寶庫中的精華。舉辦具有互動(dòng)性、參與性的國際原生態(tài)民歌、民間舞蹈和民間絕技以及特色文化展演活動(dòng)；開(kāi)展國際民間民俗文化巡演；集中展示民間文學(xué)、美術(shù)、手工技藝等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目。城西清新的空氣和流水，歷來(lái)受到無(wú)數名流的青睞與贊賞。
假如不知道自己在哪里，我們會(huì )在人生的'岔道上徘徊，止步不前；假如不知道人生的點(diǎn)標旗在哪里，我們就會(huì )迷茫、失落；假如我們不知道怎么去找人生的點(diǎn)標旗，我們會(huì )不斷的走錯路；假如沒(méi)有充足的體力，我們也不能奔向人生的點(diǎn)標旗。也許，半路之上，我們就氣喘吁吁，沒(méi)有力氣。更甚者，會(huì )放棄自己的目標，迷失在半途中。
《研學(xué)》心得體會(huì )12
我們在上周四舉行研學(xué)活動(dòng)。
我們的研學(xué)地點(diǎn)是在一個(gè)網(wǎng)球中心，大約走了三公里，我們到那兒認識了一個(gè)教官，他姓趙，外號種子，我們就叫他趙種子，他還吹牛說(shuō)自己是隊里的顏值擔當，他還說(shuō)自己在隊里排第二黑，"第一黑"就是綽號為:班長(cháng)的.黃小川，他是教我們軍訓的人，雖然喊著(zhù)非常累，但也很有趣，我們的教官讓我們每個(gè)人都想一個(gè)隊名，在我們的爭議下商量同意叫戰狼隊，我們的教官又叫了幾個(gè)人去畫(huà)我們的戰旗。當他們把戰績(jì)拿來(lái)的時(shí)候，我們看見(jiàn)了說(shuō)"四不像。"
我們又進(jìn)行了杯子舞的環(huán)節，種子老師教我們一句口號:拍拍碰碰碰拍拿扣，拍拿捧切換手扣，我們跟著(zhù)歌曲跳起了杯子舞。
跳完杯子舞，就去領(lǐng)飯盒，我們吃的是米飯和魚(yú)香肉絲，又喝了一碗健康湯。
我們吃過(guò)午飯就開(kāi)始了我們的下一個(gè)活動(dòng)生命動(dòng)力圈，首先分為A圈，和B圈，我在B圈。首先我們先搖了50下在100下，然后是1500下，在1500下的搖中有許多同學(xué)想放棄，但他們還是咬牙堅持著(zhù)，直到堅持到結束。
我們去研學(xué)旅行，知道了困難就像彈簧，如果你弱小它就會(huì )強大，如果你強大它就弱小，我們就反程回家了。
《研學(xué)》心得體會(huì )13
最近喜歡上了《笑貓日記》這本書(shū)。剛看的，所以只看了一點(diǎn)白選。
有一個(gè)善良的小白，一個(gè)美麗的'女主人，一個(gè)完全不同的人，一個(gè)戴著(zhù)黑紗的女人，一個(gè)愛(ài)打扮的費娜，一只會(huì )聽(tīng)人說(shuō)話(huà)的笑貓。小白和菲娜都是貴賓犬。小白在一只笑貓的幫助下，住在櫻花巷的一個(gè)好家庭里。小白在櫻花巷的經(jīng)歷就像一個(gè)又一個(gè)噩夢(mèng)！
最后，小白見(jiàn)到了美麗的女主人，并和她單獨住在一起。
我非常喜歡這本書(shū)。作者寫(xiě)得非常生動(dòng)有趣，讓我像“心靈雞湯”一樣忘記了
溫暖了我。
《研學(xué)》心得體會(huì )14
課外研學(xué)開(kāi)始于剛剛開(kāi)學(xué)的前兩周，這一活動(dòng)在開(kāi)學(xué)之初便調動(dòng)了大家的積極性，因為這次的課外研學(xué)內容比較豐富包括了辯論賽和貫穿于整個(gè)學(xué)期的學(xué)術(shù)性研究。辯論賽中，各班積極準備，全班性動(dòng)員為辯手們準備材料，體現了班級的凝聚力，在辯論賽中，我有幸作為賽會(huì )主持人近距離感受了辯手們在辯論中所展現出來(lái)的靈活機智，經(jīng)受了一次頭腦風(fēng)暴的洗禮。
緊接著(zhù)就是研學(xué)內容了，我們小組的題目是人的因素中行為性和心理性因素的聯(lián)系，起初大家對于這一題目?jì)热荻紱](méi)有什么太多的了解，伴隨著(zhù)只一學(xué)期課程的開(kāi)始，大家就將這一內容擱置了，幾次小組討論也只是將各自的任務(wù)進(jìn)行了分配，對于課研內容上并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。到了下半學(xué)期我們新開(kāi)設了兩門(mén)課胡漢華老師的安全人機工程和黃仁東老師的組織行為學(xué)，隨著(zhù)課程內容的學(xué)習大家才對這一次的課題有了一定了解，這對我們之后相關(guān)資料的收集有很大的幫助。
資料收集階段，我分配到的是關(guān)于人的因素中心理性因素資料查找。我首先翻看了現有的安全人機工程課本，之后為了完善這一內容我又在百度和中國知網(wǎng)上對這一內同相關(guān)的文獻進(jìn)行了檢索。對于收集到的資料整理后，了解到人的心理因素是運動(dòng)、變化著(zhù)的心理過(guò)程，包括人的感覺(jué)、知覺(jué)和情緒等，往往被稱(chēng)為事物發(fā)展變化的“內因”。事物發(fā)展變化的必須具備兩個(gè)條件：內因和外因。而內因一向被認為是第一位的原因，外因則是第二位的原因�！皟纫颉笔鞘挛镒兓l(fā)展的內在根據，內因是事物存在的基礎，是一事物區別于他事物的內在本質(zhì)，是事物運動(dòng)的源泉和動(dòng)力，它規定著(zhù)事物運動(dòng)和發(fā)展的基本趨勢。人的心理因素包括許多，象緊張、興奮、沮喪、恐懼、期待、高興、熱烈、冷漠、積極、消極、肯定、否定、懷疑、信任、尊敬、鄙視等等。廣義的講，人的心理因素，包括所有心理活動(dòng)的運動(dòng)、變化過(guò)程，如記憶、推理、信息加工、語(yǔ)言、問(wèn)題解決、決策和創(chuàng )造性活動(dòng)；而心理因素的研究更為廣泛，象個(gè)人獨特的心理特征和個(gè)體行為的穩定性特征；人際間的行為和社會(huì )力量對行為的控制和影響；生理現象的神經(jīng)機制；人在不同發(fā)展階段上的不同的心理特點(diǎn)；存在于個(gè)人頭腦中的、與行為有關(guān)的心理現象的等等。
將上述負責內容弄完以后，組長(cháng)又組織了一次小組會(huì )議，大家對負責的內容取得收獲進(jìn)行了說(shuō)明，然后集體針對與課題相關(guān)的內容進(jìn)行提取后得到如下內容，具體了解了不安全行為的心理原因、個(gè)性心理特征與不安全行為、非理智行為等。在這一過(guò)程中，我們通過(guò)這些內容的查看發(fā)現很多人的不安全行為都與不穩定的心理狀態(tài)有關(guān)，多數時(shí)候又是由于操作的'不熟練或是出現在突發(fā)狀況下的應急反應，具體包括聽(tīng)覺(jué)問(wèn)題、視覺(jué)問(wèn)題、空間知覺(jué)不準、注意分散、冒險、逞強、遺忘問(wèn)題、自負心理等。
在會(huì )議討論之后就是成果的報告書(shū)寫(xiě)工作了，大家將各自整理的內容匯總到我這里，我根據會(huì )議中的討論結果進(jìn)行了成果報告撰寫(xiě)，之后又經(jīng)過(guò)每個(gè)小組成員的查閱修改后，最終成型。
課外研學(xué)活動(dòng)即將即將結束，回顧這一學(xué)期中大家為之所做的努力，我們感受最多還是團隊協(xié)作的好處，每個(gè)人都有自己想法和觀(guān)點(diǎn)，將大伙的不同理解和看法進(jìn)行比較性學(xué)習，開(kāi)闊了我們各自的思路，我們是一個(gè)臨時(shí)性的小組，但當我們談到我們這一學(xué)期各自的付出時(shí)我們就是一個(gè)永遠的團體。
另外就是對研學(xué)的認識了，一個(gè)新的體系內容我們從開(kāi)始接觸時(shí)的生澀，隨著(zhù)我們帶著(zhù)目的性的學(xué)習，我們對其有所認識和了解，這一過(guò)程是需要時(shí)間的付出的不可能一蹴而就，彩虹總在風(fēng)雨后，努力后的收獲讓我們更為喜悅。
《研學(xué)》心得體會(huì )15
嘉峪關(guān)始建于明洪武五年，距今已有600多年的歷史，這是古代人民一步一腳印踏踏實(shí)實(shí)走出的“絲綢之路”必經(jīng)之道，它坐落在中原與西域之間，是百姓安居樂(lè )業(yè)的保障，也是萬(wàn)里長(cháng)城防線(xiàn)的核心部分。
在烈日炎炎之下，我們來(lái)到此地。我迫不及待地跑到城門(mén)前，一座掛著(zhù)牌匾的塔樓便矗立在我眼前，"天下雄關(guān)"四個(gè)大字清晰分明，在耀眼的光照下發(fā)出璀璨奪目的金光。
兩座用黃土建成的高塔佇立在兩旁，宛如兩個(gè)戰神保家衛國，高大的土墻將他們合二為一，往兩邊不斷延長(cháng)，能看得出它易守難攻的特點(diǎn)。這樣一座堅城，讓人想到"羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)"。
站在高處看，太陽(yáng)灼紅了整個(gè)戈壁灘，天凈得像一塊藍寶石，無(wú)一絲云彩。嘉峪關(guān)身著(zhù)古銅色大衣，擺出一副雄壯的氣勢。我平生第一次直面這大漠景象，第一次親身體驗這塞外風(fēng)景，對祖國壯麗河山的'自豪感油然而生。
能工巧匠那別出心裁的建造，其中隱藏著(zhù)一些驚人的秘密。城門(mén)后邊有一堵高聳的墻，這墻里城門(mén)只有2米，果然與眾不同，內藏奧秘。根據介紹，這是為了防止敵人的攻城入侵，這樣的設置有便于阻止敵人破門(mén)而入，城門(mén)十分狹窄，還能減小間諜進(jìn)入的幾率，就好比減小木馬病毒的感染。門(mén)的外面還有向上傾斜45度的沙坡，這是為了盡可能在夜聲人靜時(shí)聽(tīng)到外人的腳步聲，可以防止敵人的后背偷襲。這些都體現了明代工匠的杰出技藝，真是讓我佩服的五體投地。
作為炎黃子孫，有著(zhù)龍的智慧，我驕傲我是中國人！
仔細觀(guān)察嘉峪關(guān)城樓，這古建筑雖然經(jīng)過(guò)數百年歲月洗禮，身上已經(jīng)坑坑洼洼，點(diǎn)點(diǎn)痕跡像夜空中那羅布的群星，記載著(zhù)英勇戰士的功勛。風(fēng)的腐蝕讓它滄桑，雨的沖刷讓它更加榮耀，幾千年的烽火狼煙、幾千年的世事變遷，都好似戲劇般演繹在眼前�？芍钡浆F在，它仍舊身披金甲圣衣，莊嚴地站立在那兒一動(dòng)不動(dòng)。
我自豪于古代人民那堅強的毅力！自豪于絲綢之路的歷史悠久！更自豪于泱泱大國不變的魄力！
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